【教育学习文章】期中检测后家长会发言稿

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期中考试后家长会的发言稿(通用5篇)

期中考试后家长会的发言稿(通用5篇)

期中考试后家长会的发言稿期中考试后家长会的发言稿(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的期中考试后家长会的发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

期中考试后家长会的发言稿1各位家长:上午好!首先,请允许我代表五年级4班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们的到来既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的学习考试中能取得更佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍学校理念我校的愿景:办学生喜欢的学校,办家长满意的学校,办教师幸福的学校,办社会向往的学校。

我校的校训:以和达融,乐竞善进、、创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。

在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实现对美好至善的人生追求。

我校的学风:学意浓浓、和乐融融、、营造浓厚的教与学的氛围,师生工学,师生共进,实现知识与心灵的双向快乐交流。

我校的教风:博学笃行、融然乐教、每一位教师,博古今文化,采众家之长,修身自立,严谨治学,乐教爱生,做快乐教师。

我校的学风:乐学善思、情智融心、搭建良好的学习的平台,开启学生的智慧,让每一个孩子都是一个享受学习过程的个体,乐于思考,乐于交流,乐于创新,以学为乐,快乐成功。

我校的六大和融体系:和融课程、、和融课堂、、和融评价、、和融管理、和融家校、和融校园。

和融课程:1.综合实践活动,拓宽教育资源。

期中考总结家长会发言稿(通用26篇)

期中考总结家长会发言稿(通用26篇)

期中考总结家长会发言稿期中考总结家长会发言稿(通用26篇)在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的期中考总结家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

期中考总结家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。

孩子入学一晃已经四年了,在座各位呢有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。

今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,而城区的试卷都是两个单元考一次,所以这次采用的是黄冈密卷,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。

有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下xxxx方面:1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正式这个学期的难点内容,乘法的简便计算,还不是很熟练。

也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。

2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多。

其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。

但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

另外,就是从第一单元的考试试卷来说。

每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:学习上拖拖拉拉的孩子有:不愿意学习数学认为数学很难的孩子有:不完成作业的孩子有:我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。

期中考试后家长会发言稿6篇

期中考试后家长会发言稿6篇

期中考试后家长会发言稿优秀6篇期中考试后家长会发言稿篇一尊敬的各位领导,老师,家长们:大家好!我是xx的家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话,感谢老师和学校给予的这次机会。

下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

1、我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。

孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

2、培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。

学会自己合理的安排学习时间。

同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。

3、家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。

要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。

以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位领导和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。

最后,再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。

此致敬礼期中考试后家长会发言稿篇二尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍四个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

期中考试总结会家长发言(精选4篇)

期中考试总结会家长发言(精选4篇)

期中考试总结会家长发言(精选4篇)1. 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某的爸爸。

首先,我想代表家长们对老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

你们用心教育和关心我们的孩子,让他们在学习中成长。

同时,感谢学校提供这次机会让我们家长与您面对面交流。

期中考试是对孩子们学习成果的一次检验,也是他们学习态度的一个体现。

通过这次考试,我从成绩单中看到了孩子的努力和进步,但也发现了一些问题。

首先,我发现孩子在一些科目的基础知识上还有所欠缺。

这需要孩子在课余时间加强基础知识的巩固,积累更多的学习资料,并多参加一些辅导班的补充。

其次,我发现孩子在时间管理方面还有待改进。

在做试题时,他经常因为时间不够而匆忙作答,导致了一些失误。

因此,我希望老师能够在课堂上多讲解一些解题技巧和时间控制方法,帮助孩子提高解题效率。

此外,我还希望老师能够在学校的课程设置上更加注重综合能力的培养。

孩子们现在面临的竞争压力越来越大,他们不仅需要在学科知识上有所突破,还需要具备一些实用技能和社会能力。

我希望学校能够增加一些选修课或兴趣班,培养孩子们的综合素质。

最后,我想再次感谢老师们的辛勤付出,并希望我们共同努力,帮助孩子在未来的学习中取得更大的进步。

谢谢!2. 尊敬的老师、亲爱的家长和同学们:大家好!我是某某同学的妈妈。

首先,我想对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。

您们用心传授知识,引导孩子们健康成长,让他们在学校里度过了快乐而充实的时光。

同时,感谢学校提供这次机会让我们家长发表意见。

这次的期中考试,我从成绩单上看到孩子们的努力和进步,但我也发现了一些问题。

首先,我发现孩子们在做题时对题目理解不够透彻,导致了一些失误。

这需要孩子们加强对知识点的理解,更多地进行思考和探究。

其次,我发现一些孩子在学习中缺乏自制力和毅力。

他们常常因为三分钟热度而忽视了日常的复习和积累。

因此,我希望老师能够在课堂上讲解学习方法和学习态度,引导孩子们养成良好的学习习惯。

期中考试后开家长会发言稿(通用5篇)

期中考试后开家长会发言稿(通用5篇)

期中考试后开家长会发言稿(通用5篇)期中考试后开家长会发言稿(通用5篇)在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的期中考试后开家长会发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试后开家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!非常感谢大家的光临。

因为孩子们,我们有缘相识、相聚在这里。

作为孩子们的班主任,我非常感谢在过去的两个多月里,家长朋友们给予我们工作的大力支持,也感谢您对我和其他任课老师的信任。

这次家长会主要分三项议程:一是语文期中试卷的分析;二是填写市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表;三是谈谈孩子习惯的养成。

第一项议程:语文期中试卷的分析。

下发在你们手上的是孩子本次语文期中考试卷。

我想借此机会,对本次考试做一下分析,希望对于您以后辅导孩子的学习有一定的帮助。

本次考试,整个班级的成绩还是不错的。

100分的孩子有8个:李含煜、李周洋、熊基甸、王禹博、刘成凯、张宇昊、沈明哲、杨思思。

90分——99分有28个。

第二项议程:填写市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表。

下发在您手上的还有另外两张表格,市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表。

我们先来看看……第三项议程:谈谈孩子习惯的养成。

我们班共有46名学生,26名男生、20名女生,男女生比例还算协调。

在过去的两个多月,大部分孩子已经适应了一年级的学习和生活。

上课时能认真听讲,作业能及时完成,平时也能自觉遵守学校的各项纪律,搞好卫生。

目前,我们已经达到了三星级班级的要求。

这离不开孩子们的努力与家长的大力配合!“小树易直也易弯”,培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始,好习惯决定好成绩,好习惯甚至决定着孩子的命运。

下面我将从三方面谈谈习惯的养成。

第一,是孩子的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

(8:30前要睡觉,早上早上6:30左右起床,每天保证一定的睡眠。

期中家长会发言稿(精选7篇)

期中家长会发言稿(精选7篇)

期中家长会发言稿(精选7篇)家长会是家长、老师和学校之间的桥梁,是为了孩子更好发展的纽带,作为家长我们更应该给孩子树立好的榜样!下面是小编分享的期中家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中家长会发言稿1各位家长:大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。

初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。

这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。

小学期中考试家长会发言稿(7篇)

小学期中考试家长会发言稿(7篇)

小学期中考试家长会发言稿(7篇)学校期中考试家长会发言稿(精选7篇)期中考试是为了检验同学半个学期所学的学问而进行的一次考试,与期末考试同样重要,有利于同学比较正式地检验自己平常的学习水平,以下是我预备的学校期中考试家长会发言稿范文,欢迎借鉴参考。

学校期中考试家长会发言稿【篇1】各位家长、各位老师:大家好!首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示诚心的感谢!同学的成果是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀,这一点我深有体会。

老师让我在今日的家长会上谈谈家庭教育的阅历,说实在的我做得还很不够,既然今日的会议是大家共同学习沟通,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子诞生后,家长是孩子的首任老师,那么就要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙,盼望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

但是,各位家长请认真考虑,我们在家管理一个两个孩子也感觉精力有限,没有急躁,想想学校老师管理几十个同学,我们还要求老师细心管理面面俱到,那么你想可能吗?需要多少时间和老师呢?所以我们做家长的必需要有急躁,而且坚持关心自己的孩子养成好的学习和生活习惯,这一点关系到孩子的将来,我认为我们必需做到。

另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信的好习惯,这一点家长起着示范作用,我们首先得做到。

我建议家长有时间了可以学习传统文化,比如《弟子规》等等。

2、多鼓舞、少批判,减轻孩子的精神压力。

孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

当前,孩子从学校到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单,她们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂,假如孩子的精神压力过大,反而适得其反。

还有家长干脆就是给足零钱打发孩子以免影响自己的私事,久而久之孩子能要有好习惯吗?所以我建议多鼓舞、少批判,让孩子在欢乐中学习,养成学习的自觉性主动性。

3、发觉不足,准时教育。

期中考试家长会上发言稿(精选5篇)

期中考试家长会上发言稿(精选5篇)

期中考试家长会上发言稿(精选5篇)期中考试家长会上发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的期中考试家长会上发言稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

期中考试家长会上发言稿1尊敬的家长朋友们:感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。

不知不觉,孩子们升入中学已两个多月了。

在各位家长的密切配合,和各位任课教师的悉心教育下,大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

下面我主要谈一下这几个方面的情况:一、班级现状以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄,注意力不够集中。

比如在军训的时候有迟到的,有做小动作的,有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。

开始上课以后,有不带书的,有迟到的,听课的时候很多同学都不看黑板,不看老师。

作业质量差,交作业拖拉,书写乱等现象。

经过两个多月的规范,在各个方面取得了明显进步。

1、进步:(1)团结意识明显增强比如:在篮球赛的时候,虽然我们班没有赢得比赛,但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰,因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。

队员们不放弃,旁边加油助威的同学也没有放弃,没有一个同学中途离场,一直为班级加油鼓劲到最后。

所以我常对他们说,结果不是最重要的,只要过程问心无愧就好了。

(2)纪律方面有很大进步我们106班的纪律一直都是比较好的,目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。

对于个别在课堂上讲话的同学,都会及时处理,经过长期的规范和整改,在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。

(3)作业收交及完成情况经过多次对课代表和科组长的培训和指导,现在作业基本能收齐,并按时上交。

书写方面,各科老师都在抓书写,所以目前班上同学的书写情况也有明显进步,作业质量也有很大改善。

(4)课堂配合方便有明显进步刚开上课,有大部分同学不知道上课要看黑板,要看老师,头一直埋着,虽然不讲话,但也没有认真的听。

期中考试家长会演讲稿(精选5篇)

期中考试家长会演讲稿(精选5篇)

期中考试家长会演讲稿〔精选5篇〕期中考试家长会演讲稿〔精选5篇〕期中考试家长会演讲稿1尊敬的各位家长:这一学期已经过半,我们希望和各位家长沟通交流一下。

首先,我们阶段性的测试已经完毕了,相信大家也看到了孩子的成绩,肯定有些家长看到孩子的成绩后很着急,有的家长看到孩子的成绩后相比照拟满意,但不管孩子的成绩怎样,这只是说明前一段时间孩子的学习状况,我先说说孩子们的表现,大局部孩子相比照拟听话,作业完成较好,但有个别学生作业不写或者不完成,孩子的学习成绩之所以不太理想,针对我们现阶段来说,主要是作业完成不好,作业不能保质保量的完成,针对这一点我想说假如孩子是个听话的孩子,咱做家长的就可以少催促,但假如孩子是一个不听话的孩子,那咱做家长的就得跟上,唯有跟上,才能进步孩子的成绩。

在这里,我先感谢参加qq群的家长,尤其是王宗圣的妈妈,对孩子学习的关注很高!所以孩子的成绩相对较理想。

在这一阶段中,像杨厚泽的妈妈也很关注孩子的学习成绩。

像赵林、杨浩然、赵永琪等孩子的家长,隔一段时间就和我们联络一下,很好的把握住了孩子的学习方向和努力程度。

希望其他家长也和我们共同努力,进步孩子的成绩。

这是前一阶段的学习状况,转眼间我们的四年级阶段即将完毕,在将来的这两个月中,希望家长能跟上孩子,催促好孩子们的学习。

〔1〕对于一些默写、背诵的作业,我希望我们的孩子们能在家长们的监视下帮助完成,可让他们默给你看看,背给你听听。

毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的作业,假如能有家长一起参与检查,可能他们会认真完成。

尤其是语文听写,听写完成后一定要催促孩子改错。

假如错误不改正,那听写就白听了,起不到任何作用。

〔2〕接下来我要说的是家庭作业,我和王宗圣的妈妈在群里发作业希望没有加群的家长,这次家长会之后请尽快参加,看到作业后,家长一定要检查孩子的作业,给孩子签字,要天天签字。

这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。

期中考试后家长会家长代表发言稿(9篇)

期中考试后家长会家长代表发言稿(9篇)

期中考试后家长会家长代表发言稿(9篇)整理的一些期中考试后家长会家长代表发言稿,欢迎阅读参考。

期中考试后家长会家长代表发言稿(精选篇1)各位家长、同学们:下午好!首先,感谢老师给这样一个机会,与各位家长进行学习交流。

说实话,符老师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言,我感到诚惶诚恐。

我知道,在座的每个家长在教育培养孩子方面,肯定都积攒了许多好的经验和做法。

而我在这方面,做得很不够,还需要向各位老师、向各位家长多多学习。

既然接受了邀请,就不能推辞。

下面,我就抛砖引玉,结合自己在培养教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以简要汇报。

我始终认为,每个孩子都是独一无二的生命,都有求知的愿望,都有强烈的上进心,关键是我们怎样培养教育,才能更好地激发他的自身潜能,发挥好他自身的主观能动性。

我的体会有三点:一是要保护孩子的自信,给他们以乐观向上的信心。

我曾经读到过一个关于增强孩子自信心的科学实验。

美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学,对学生们进行了一次小小的测试,测试前,随机选出了其中20%的学生。

测试结束后,告诉他们的老师,这20%的学生比其他学生更有潜力,将来能取得更高的成就。

八个月后,当罗森塔尔再次出现在这所学校时,他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。

这个实验揭示了在其他条件不变的情况下,被老师或其他人报以更高期望的学生,能够从这种期待中得到鼓励,进而增强自信心,努力学习提高成绩。

因此,针对杭家乐以前自信稍有不足的特点,我比较注意保护他的自信心。

他的成绩不太稳定,有时考得好,有时考得不好。

取得好成绩时,我就及时肯定,给予表扬鼓励;考得不好时,也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色,只告诉他事情已经发生,关键是找到原因,解决问题,确保下次不犯同样的错误。

这样,慢慢的,孩子的自信心强了,他对自己的期望值也会逐渐提升,从而更努力学习。

二是要重视孩子的自尊,给他们以自己做主的空间。

电影《蜘蛛侠》里有一句台词“能力越大,责任越大”,对于正在成长的孩子来说,年龄越大,自尊心越强,希望自己做主的地方越来越多。

期中考试家长发言稿(精选8篇)

期中考试家长发言稿(精选8篇)

期中考试家长发言稿期中考试家长发言稿(精选8篇)在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的期中考试家长发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试家长发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我们演讲的题目是:做好充分准备迎接期中考试。

转眼间,开学已然过了两个多月,在下周,我们就要进行本学期的期中考试了,同学们两个月以来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

希望同学们都能够做好充分准备,迎接期中考试。

那如何做好期中复习呢?希望同学们都能够做到以下几点:一、思想上要有充分的认识期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义重大。

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。

通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。

怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。

如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。

每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备在考前的这段时间内,同学们要对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。

要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。

当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

期中考试总结家长会的发言稿(精选5篇)

期中考试总结家长会的发言稿(精选5篇)

期中考试总结家长会的发言稿期中考试总结家长会的发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的期中考试总结家长会的发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试总结家长会的发言稿1尊敬的各位家长:您们好!欢迎您们的到来!今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出您们对孩子的关心和对学校工作的支持。

时间过得很快,转眼离高二结束还有两个月时间,让孩子顺利的度过高二,信心百倍的迎接高三,是我们现阶段必须做好的工作。

今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

下面我介绍本次家长会的流程安排(出示PPT)一、学生学习情况汇报根据半个学期的观察,班里学生学习情况大致可分为4种:(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或进步较快的同学。

他们中有很多人晚自习后还要加班加点,利用点滴时间时刻不放松。

如:蒲裕康、刘坤、郑莹莹、任雪玉、蔡碧虹等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。

(2)智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学。

如吴青锦、林天晨、王泽麟等。

如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,后期上升的空间还是很大。

(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动的同学。

像咱班的蒲上威、肖文仲、罗树青等相当大一批人。

对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。

(4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。

这类学生易满足于现状,上进心不够,但可塑性较强。

这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。

期中考试后的家长会发言稿(精选5篇)

期中考试后的家长会发言稿(精选5篇)

期中考试后的家长会发言稿(精选5篇)期中考试后的家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束七年级的学习生活,踏入八年级的行列了。

今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。

究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。

家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了。

有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格。

每次作业发下去,听写不好的同学居然还不以为然。

作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。

大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习。

期中考试家长会发言稿(精选5篇)

期中考试家长会发言稿(精选5篇)

期中考试家长会发言稿期中考试家长会发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

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期中考试家长会发言稿1各位家长,各位老师,各位同学:大家下午好!感谢大家百忙之中来到这里!我们知道,你们非常的爱自己的孩子,为了他们,你们放下手头的工作,早早的赶来!我知道,人在世上都不容易,家长们更不例外。

你们一天天劳碌奔波,从不敢懈怠。

无论是干什么,抑或在家劳动,都不会清闲。

以你们的年龄:上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。

可是,你们放下所有,准时地来到这里,作为孩子,作为老师,我感谢你们!今天家长会的主题是:孩子——家长一生的财富。

为什么要确定这样一个主题?为什么要说孩子是家长一生的财富?怎样使您的孩子成为您一生的财富?希望通过今天这个家长会,我和各位家长能够取得一些对孩子成长有益、也对家长教育孩子有益的共识。

第一个问题:为什么要确定这样一个主题?原因有三:1、很多家长还没有这种意识,把送孩子上学当成一种简单的义务,读完高中就算尽到自己的义务了,缺乏投资意识;2、一部分家长有这种意识,但片面认为,只有让孩子上了大学,孩子才能成为自己的财富,所以只关心孩子的学习成绩,对孩子的心理发展和思想变化则关心不多;3、孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只要呆在学校不出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着就行。

第二个问题:为什么要说孩子是家长一生的财富?1、如果你的孩子既孝敬父母,又学习成绩很好,您的后半生一定很幸福;2、如果孩子成绩不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;3、如果孩子成绩很好,但不孝敬父母,您的后半生可能无依无靠;4、如果孩子成绩不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定没指望。

所以,我们的结论是:家长要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。

期中考试后家长会发言稿最新7篇

期中考试后家长会发言稿最新7篇

期中考试后家长会发言稿最新7篇期中考试家长会发言稿篇一亲爱的家长、同学们:大家好!首先,让我们先来热情欢迎一下今天抽空来到校园的各位家长们,让我们送上自己热烈的掌声!如今,我们刚刚结束了期中考试的测验,现在成绩已经下来,相信各位同学对自己这段时间的进步和不足多多少少也都有了一定的了解。

作为一名教师,在看了我们这次的考试成绩之后,虽然部分同学在学习上还欠缺那么一些努力和动力,但大部分的同学都有通过在日常的努力中累积了充分的知识,为这次的测验做好了充足的准备!同时,在年级排名中,我们班的平均分也有了较为出色的成长!转眼间,新学期已经过过去了一半。

回顾过去的几个月里,我们xx班的同学们在积极热情的努力下,每位同学都或多或少的进步了不少。

当然,这份进步并不仅仅是在成绩上的,在生活中、在学习主动性上,甚至班级的集体生活上,都有不少同学有着突出的进步。

为此,虽然学习的成绩十分重要,但希望各位家长不要光以成绩来判断,更要注重学生们在其他方面的成长和进步。

当然,在这半学期来,我们班上每位同学都在学习上努力的改进了自己!他们在认真的听取了老师的授课之后,积极的利用自己的方法和时间,去复习、去准备,甚至去寻找更加适合自己的方法,以此来适应学习!就算是过去一些学习成绩不佳的同学,在这半个学期里其实都有了很大的成长,并且我相信他们会更进一步的努力,让自己能跟上大部队,积极在学习上展现自己的天赋和努力!作为教师,我们在工作中当然也积极的为班级的发展做出了不少的改进和努力,在这几个月来,我们针对学生的情况,努力调整了学习的模式。

并且作为班主任,我也积极为班级更新我了管理模式,让学生们能更加的重视对自我的管理和要求,提高学生们的学习自觉性。

本次,我们召开这次的家长会,除了向各位家长们汇报学生们的近期情况,也希望家长们能协助我们,做好学生的教育工作。

确实,学校是学生学习的地方,但家庭的影响也尤为重要。

如果仅仅依靠老师和校园,面对这么多的学生,我们也很难做到全面照顾到每个学生的发展和心理。

期中考试后家长会发言稿范文(精选5篇)

期中考试后家长会发言稿范文(精选5篇)

期中考试后家长会发言稿期中考试后家长会发言稿范文(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

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期中考试后家长会发言稿1各位家长:大家好!期中考试已经结束了,试卷大家也看到了。

整体来说,在没有进行系统复习的情况下,大部分孩子考得还不错。

但是其中也有很大差别,差别的原因一是平时的学习不努力,上课听讲很不认真,没有发挥出自己的聪明才智,导致知识掌握不扎实,出错地方太多;二是考试时态度不够认真、仔细,表现在计算出错太多,这也是这次考试存在的主要问题。

寒假刚开学的那段时间,学生整体上浮躁,安不下心来学习,表现在课堂上是没有耐心认真倾听老师的讲解和同学的发言。

经过一段时间的调整,大部分孩子收回心来,但是还有小部分孩子不能很好的把握住课堂的40分钟,造成课堂学习效率低下。

时间长了必然会使知识学得不扎实,落在别人后面。

我们现在正在进行的课堂改革,是要充分发挥学生自主学习能力,学生能自己学会的东西让他们自己学,有的学生先学会就让他讲给其他人听,学生在全班交流中得到不同的提高,实在讲不明白的老师再进行讲解总结。

这样有利于孩子的长远发展。

如果有的孩子不会倾听同学和老师的发言,把这个过程当成别人的事,与自己无关,那整堂课就会收获很少。

基于以上原因,我希望得到家长以下支持:1、做好孩子的思想工作,想方设法让他们端正学习态度,因为学习态度决定学习效果。

态度不端正,不认真努力学,再怎么聪明也无济于事。

在这里我要特别表扬我们班学习态度一直非常端正的这些同学:曲梦珊、王海澜、都家旭、董钰、赵紫静、孙悦、常佳怡、孔涵、曲英豪、邹茵同、李子悦、于欣弘、王钰琳、刘思邈、李晓萌、王馨婕、常林、姜怡、尹鸿月、徐伟钧、许辰宇、王思嘉、王泽悦、沙昱朴。

这些孩子都能非常自觉的努力学习,基本不用老师操心。

期中考试后家长会上的发言稿

期中考试后家长会上的发言稿

期中考试后家长会上的发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试家长会讲话稿(5篇)

期中考试家长会讲话稿(5篇)

期中考试家长会讲话稿(5篇)期中考试家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长:你们好。

非常感谢你们能在百忙中抽出时间按时来参加家长会。

在我们的共同努力下,孩子们顺利的度过了将近一年的时间,初步养成了良好的学习生活卫生等各方面的习惯。

一期中考试情况分析在本次期中考试中,语文大部分都90分以上,低于90的只有 2个。

其实分数不是我们看重的,我们主要是通过这次考试,发现在孩子在学习中存在的一些问题。

1个别孩子学过的字掌握不扎实。

家长也发现了,这一学期,要求会写的生字比上一学期难了多了,而且在学校的语文课是有限的,所以需要在家里多练习听写,这样才能掌握扎实。

2第五题古诗填空错误较多:知声意。

可能听写会,但放在古诗中就不会了,不知是哪个字。

复习时,老师都把这些字让学生在书上圈出来,书空了。

个别孩子没有记住。

所以,书上所有的古诗都要求默写的,没学的字写拼音,学过的必须会写。

自己在家复习时注意。

3加标点。

是一个难点。

基本方法老师都讲过多次。

个别孩子还是糊涂。

所以,平时孩子在读课文时引导他什么时候加逗号句号感叹号。

见得多了,就熟悉了。

4阅读理解。

是语文试卷中最难的。

标自然段每篇课文都训练,有个别的还不会标自然段。

要求在家预习课文时标出自然段。

检查孩子预习,签字之前一定注意检查孩子是否标注自然段。

阅读理解考察孩子的理解能力,平时在家做卷子练习时,让孩子独立做完阅读理解,检查一下。

二这一个学期,我们重点培养的是孩子各方面的习惯1课前准备习惯2记作业的习惯下学期开学前,请家长检查孩子的记作业的本子是否还完好,可以继续用。

也可以重新换一本,建议不要太小的,太小的孩子老斯着玩。

就用32K的软皮本。

每天一张,三科作业记在一起。

如果数学英语没让记,就只记语文的,或者有时班主任布置的事情都可以记在一起。

记作业的过程也是练习拼音写字的过程。

建议家长每天检查孩子作业前,先翻一下孩子的作业记录本。

下学期,我们都解放一下一下自己,我也不必为有事来不及发作业而着急,家长也不必没收到作业而没法让孩子做作业,你可以训练孩子放学回家按照自己记录的作业,自己做。

期中考试后家长会讲话稿范文7篇

期中考试后家长会讲话稿范文7篇

期中考试后家长会讲话稿范文7篇期中考试后家长会讲话稿范文篇1尊敬的各位家长:上午好!首先请允许我代表学校和初二五班全体老师,向各位家长表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。

今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况,及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。

希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

孩子进入初二后,较以前更成熟了,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措。

事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长、老师作对,以此显示自我个性。

所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。

怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。

有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。

有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。

面对初二年龄段的孩子,简单地使用这些方法是不妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”的心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急于求成。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢简单地说:第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须先做作业,家长要检查学生是否写完了作业。

作业完成之后,要督促孩子进行预习、复习。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第二、抓态度。

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期中检测后家长会发言稿
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
我们班总共有51位同学,大部分同学来自近边的厂矿及周边乡镇,学习成绩参差不齐。

好的同学能较好地将作业完成,上课认真听讲;而大部分同学作业完成情况还是不错,但是在家庭作业方面,有一部分不自觉的孩子没有家长的督促而经常缺交。

听写词语、背诵课文的作业回家根本就没完成。

身为家长忙于工作,无暇监督,造成这部分同学成级下滑或始终处于后进地位,停滞不前。

当然这学期也有不少可喜变化:集体荣誉感增强了,卫生意识提高了、有了一定的学习能力,和自学能力……
第二方面:说说期中检测。

[课~件]
这次考试语文方面:及格率是百分之百,平均分为92
分,90分以上的有38人。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强,有些家长的责任心有待加强。

第三方面:经验交流
从语文试卷看多数问题出现在错别字,和规范写字上。

所以在学习上要能做到以下几点可能对孩子的成绩会有所帮助。

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

在作业的书写上平时就要注意书写工整规范,长此以往自然错别字就少,你们可以看看孩子的课堂作业得了多少优,多上良,出现横线的都是曾经是错误的,是否已经改正。

只有在平时养成规范书写的习惯在考试时才不会失去不应丢的分数。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

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这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。

但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。

孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。

习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。

我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。

这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。

家长要注意正确引导。

也鼓励孩子多向老师请教,这一点我们班的刘国贤同学做得很好,经常主动找老师寻求答题方法。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

平时考的4个单元的试卷我已经发下来,上面是否已经签上了您的大名呢?孩子是否已经更正呢?
5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。

有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。

从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有些孩子却存在这
样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。

最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

家长的言行对孩子的影响是非常大的。

[] 我非常理解做父母的心情。

我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教
育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。

教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。

我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,经常第二天找不到自己的书本和作业。

自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。

其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,黑板报,作业栏,美术作品栏都是孩子们自己动手布置的。

自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。

同样作为家长,我们身有体会。

但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。

如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。

这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。

如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

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