技术创新的理论和方法作业题(6分卷)5
技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业1 1. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选) A 子系统的不均衡进化法则B 向超系统进化法则C 向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选) A 组合原理B 多用性原理C 嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选) A 组合原理B 多用性原理C 嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选) A 预先作用原理B预先反作用原理1 C 事先防范原理事先防范原理D 等势原理等势原理5. TRIZ 的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（ ）。
(多选多选 ) A 很多TRIZ 工具没有集成为一个整体系统工具没有集成为一个整体系统B 如何选择TRIZ 特定工具来解决特定问题，TRIZ 并没有给出清晰的建议并没有给出清晰的建议CTRIZ 工具不支持创新问题解决的某些阶段工具不支持创新问题解决的某些阶段D 各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ 工具集有（工具集有（ ）。
(多选多选 ) A 创新原理创新原理B 矛盾分析矛盾分析C 物质场模型物质场模型D 理想度理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（ ）。
(多选多选 ) A 婴儿期婴儿期B 成长期成长期C 成熟期成熟期D 衰退期衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
技术创新的理论和方法作业题(6分卷)
4、开发设计概念。
正确 错误
10. 在技术系统的进化中，子系统的匹配和不匹配交替出现，以改善性能或补偿不理想的作用。 (判断 ) t
正确 错误
11. 问题解决者一旦采用了ARIZ来解决问题，其惯性思维因素必须被加以控制。 (判断 ) t
正确 错误
12. TRIZ的基本概念主要包括矛盾、、和。 (填空 ) 演化 资源 理想度
3. （ ）是构成物—场模型的元素是完整的，但有用的场F效应不足。 (单选 ) a
A效应不足的模型
B有害效应的完整模型
C效应过度的完整模型
D有效完整模型
4. 实现测量温度的功能，其功能代码是（ ）。 (单选 ) a
AF1
BF2
CF3
还延伸至（ ）。 (多选 ) abcd
A是指一个作用同时导致有用及有害两种结果
B也可指某个有用性能的引入或有害效应的消除导致一个活几个子系统或系统变坏
C一般有三种表现形式
D与物理矛盾没有区别
8. 目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了10000个。 (判断 ) f
正确 错误
9. 很多学者认为，TRIZ理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术专利是不够的。 (判断 ) t
13. TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、、问题和问题。 (填空 ) 物理矛盾 物质—场 知识使能
14. 在通用技术参数中经常用到与两个术语。 (填空 ) 移动对象 静止对象
15. 物—场模型分析一般解法应用步骤包括什么？ (简答 )
1、确定相关的元素。
2、联系问题情形，确定并完成物—场模型的绘制。
1. 为了适应技术进步的趋势，2003年新提出的新矛盾矩阵将工程参数由39个增加至（ ）个。 (单选 ) d
技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
技术创新的理论与方法
技术创新的理论与方法一、判断A1、ARIZ不断地获得广泛的、最新的知识基础的支持。
正确2、阿利赫舒列尔技术矛盾矩阵中，对角线的位置上只会出现物理矛盾。
正确C1、从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场.正确D1、对39个参数进行配对组合，大约有1300对典型的技术矛盾。
P193正确2、多用性原理是指使物体或者系统的一个部分具有多种功能。
正确3、等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
正确F1、分割原理是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。
错误2、发散性思维是指科学思维中建立在传统一致基础上,受到一系列规范约束的思维。
错误3、复合材料原理是指从统一的事物转变为复合材料（多种材料）和系统。
正确G1、古典TRIZ诞生于前苏联计划经济时代，缺乏成熟商业实践，存在着很多不足。
正确J1、技术发明目标的提出，几乎都是起源于生产的需要、技术自身发展的需要、科学发展的需要和人们改善生活的需要。
P58正确2、技术的性能随着时间的变化而演化，一般呈现出一条S曲线。
正确3、技术系统的进化是沿着增大其元件尺寸的方向发展的。
错误4、技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
错误R1、如果振动存在，则提高它的振动频率是空间维数变化原理的具体措施。
错误S1、所谓空间分离，是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，的解决或降低问题的解决难度。
错误T1、TRIZ理论认为，发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折衷方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
P186正确2、TRIZ中，重点关注的是正常模型。
(判断 ) P222错误3、同生物系统的进化不同，技术系统不会面临自然选择、优胜劣汰。
错误W1、物—场模型的基本思想是，技术系统的目的是执行功能，它的基本组成包括两个物质和它们之间的作用力或相互作用—称为场。
正确Y1、用另一个能产生提升力的物体补偿第一个物体的质量是重量补偿原理的具体措施。
技术创新的理论和方法作业(分卷)
1.5W2H分析法又叫七何分析法，是第二世界大战中（）陆军兵器修理部首创。
(单选 )A日本B美国C中国D英国2.（）人兹维基运用了他称之为“形态分析”的思考方法，坐在研究室里获得了技术间谍都难以弄到的技术情报。
(单选 )A日本B美国C中国D英国3.（）是指使用周期性或者脉动的动作去代替持续的动作。
(单选 )A有效作用的连续性原理B周期性作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理4.ARIZ-85的整套理论是（）提出的。
(单选 )A阿利赫舒列尔B马歇尔C瓦尔拉斯D熊彼特5.扩散式发明方法包括（）。
(多选 )A智力激励法B目标词法C联想发明法D设问列举法6.增加系统的动态性和可控性的路径包括（）。
(多选 )A向移动性增强的方向转化的路径B增加自由度的路径C增加可控性的路径D改变稳定度的路径7.与系统级别的分离相关的发明原理包括（）。
(多选 )A等势原则B机械系统的替代C多孔材料D改变颜色8.目前，科学知识的总量大约每10年翻一番。
(判断 )正确错误9.物化阶段标志着技术发明的初步诞生。
(判断 )正确错误10.复制原理是指用一组廉价物品去代替一个昂贵物品，放弃某些品质，比如说使用期限。
(判断 )正确错误11.复杂系统可以分解为多个物—场模型。
(判断 )正确错误12.则。
(填空 )13. (填空 )14. (填空 )15.特性列举法的一般过程可以分成哪两步？ (简答 )。
技术创新的理论和方法作业题分卷
1. （ D）是指在技术系统旳进化中，子系统旳匹配和不匹配交替出现，以改善性能或赔偿不理想旳作用。
(单项选择 ) D协调性进化法则2. （D ）是指从一种物体或者一种系统中将必要旳部分或者性质抽取出来。
(单项选择 ) D抽取原理3. 为了更详细精确地描述物理矛盾，Savransky于（ C）年对物理矛盾进行了描述。
(单项选择 ) C19824. 阿利赫舒列尔提出旳ARIZ-85中，（B ）旳目旳是将简朴问题通过物理矛盾实际上旳克服得到处理。
(单项选择 ) B环节65. （D ）是运用对称关系进行类比而产生创新成果。
(单项选择 ) D对称类比6. （ D）是一种可以大量开发发明性设想旳发明措施。
(单项选择 ) D检查表法7. （A ）是指技术系统旳发展常常用来实现那些枯燥旳功能，以解放人们去完毕更具有智力性旳工作。
(单项选择 ) A减少人工介入旳进化法则8. 以最快旳速度完毕有害旳操作是（C ）旳详细措施。
(单项选择 ) C减少有害作用旳时间原理9. （）是指互相作用旳两个物体是由同样旳材料制成（或者同种性质旳材料）。
(单项选择 ) D同质性原理10. 假如一种物体处在或将处在受拉伸状态，预先施加压力（）旳详细措施。
(单项选择 ) D预先反作用原理11. （ B）是将矛盾双方在不一样旳时间段分离开来，以获得问题旳处理或减少问题旳处理难度。
210 (单项选择 ) B时间分离12. ARIZ-85旳整套理论是（）提出旳。
(单项选择 ) A阿利赫舒列尔13. 焦点对象法来源于（）旳思索艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完毕了格式化。
(单项选择 )A古希腊14. （）是指变化一种物体或者系统旳外形从对称到不对称。
(单项选择 ) B增长不对称性原理15. （）是指用一组廉价物品去替代一种昂贵物品，放弃某些品质，例如说有效期限。
(单项选择 )B廉价替代品原理16. 假如难以获得百分之百所规定旳功能，稍微未到达或稍微超过预期旳效果将大大简化问题是（）旳详细措施。
技术创新的理论与方法
1.九屏幕法是系统思维的方法之一，由TRIZ理论的奠基人（）发明家阿利赫舒尔提出。
(单选 )A前苏联B美国C英国D德国2.（）是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。
(单选 )A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理3.（）是指在被需要之前对一个物体或者系统采取需要的改变。
(单选 )A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理4.用柔性壳体或薄膜将物体与环境隔离是（）的具体措施。
(单选 )A廉价替代品原理B机械系统替代原理C气压和液压结构原理D柔性壳体或薄膜原理5.国家科技部于2007年8月下文批准（）省为“技术创新方法试点省”。
(多选 )A黑龙江B山东C浙江D四川6.使用曲面化原理的案例包括（）。
(多选 )A增加信息的流动速率可以使组织获益B将笨重的屋梁和圆顶完全结合起来C使用球形轮子去代替圆形的轮子运送家具D轮流担任团队的领导7.实现搅拌混合液形成溶液及分解混合液的功能，其功能代码分别是（）。
(多选 )AF5BF28CF9DF108.分割原理是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。
(判断 )正确错误9.气压和液压结构原理是指将一个物体或系统的固体部分用气体或流体代替。
(判断 )正确错误10.第一类标准解包括完善一个不完整系统或非有效完整系统所有需要的解。
(判断 )正确错误11.初次应用ARIZ，只需一次就产生满足问题解决者所期望的结果。
(判断 )正确错误12. (填空 )13. (填空 )14.TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。
(填空 )15.TRIZ理论有哪些主要方法和工具？ (简答 ).（）是技术发明的目标提出阶段。
(单选 )A准备阶段B构思阶段C物化阶段D感知阶段2.头脑风暴法，是（）创造学家奥斯本在20世纪30年代创立的一种发明方法。
(单选 )A前苏联B美国C英国D德国3.（）是指一个系统在实现功能的同时，必然有有用功能和有害功能两方面的作用，系统改进的方向是提高有用作用和有害作用的比值。
技术创新的理论与方法作业6分卷(6套)
技术创新的理论与方法作业6分卷(6套)作业11.（）是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(单选 ) P58A准备阶段B构思阶段C物化阶段D感知阶段2.一个完整系统中，（）协调系统内部、技术系统与外部的相互作用。
(单选 ) P124A执行装置B动力装置C传输装置D控制装置3.利用废弃的材料、能量与物质是（）的具体措施。
(单选 ) P163A反馈原理B借助中介物原理C自服务原理D复制原理4.（）的特点是系统传递到双系统、多系统或微观水平。
(单选 ) P233A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解5.根据发明的先进性，发明可以分为（）。
(多选 ) P2A基本发明B应用发明C一般改良发明D科学发明6.建设创新型国家已成为一项基本国策，这一过程中必须坚持的指导方针是（）。
(多选 ) P23A自主创新B重点跨域C支撑发展D引领未来7.技术系统的理想状态的内容包括（）。
(多选 ) P122A系统的主要目的是提供一定功能B任何系统都是朝着理想化方向发展的C系统的功能都是有用的D理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用8.子系统的不均衡进化法则，实际上是要求我们从整体上考虑技术系统。
(判断 ) P126正确错误9.等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(判断 ) P147正确错误10.变害为利原理是指使用有害的因素（尤其是环境或者外部条件的有害影响）去得到有益的影响。
(判断 ) P159正确错误11.反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。
为了更容易移动，临时将一个物体跟另一个物体连接。
(判断 ) P161- 162 应为借助中介原理正确错误12.则。
(填空 ) P10013.TRIZ在各个阶段所表现出来的特点。
(填空 ) P11314. (填空 ) P22715.颜色改变原理的具体措施包括哪些内容？ (简答 ) P172作业21.使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
技术创新的理论与方法题库
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
技术创新理论和方法6分卷汇总
1. 〔D〕是指在技术系统的进化中，子系统的匹配和不匹配交替出现，以改善性能或补偿不理想的作用。
(单项选择)A提高理想度法那么B完备性法那么C能量传递法那么D协调性进化法那么2. 〔D 〕是指从一个物体或者一个系统中将必要的局部或者性质抽取出来。
(单项选择) A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理3. 为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于〔C〕年对物理矛盾进行了描述。
(单项选择)A1958B1979C1982D19894. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，〔B 〕的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。
(单项选择)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤85. 智力鼓励法要求与会者应严格遵守的规那么包括〔ABCD 〕。
(多项选择)A思路越广越新越奇越好B设想和方案数量越多越好C不管各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏，一律记录下来6. 六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有〔ABCD 〕。
(多项选择)A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断7. TRIZ的问题模型的形式有〔ABCD〕。
(多项选择)A技术矛盾B物理矛盾C物质—场问题D知识使能问题8. 创造的先进性不是反映创造技术价值和技术水平上下的标志。
(判断)错误9. 试错法的根本思想是，人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。
(判断)正确10. 检验表法是一种能够大量开发创造性设想的创造方法。
(判断)正确11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确12. 扩散式创造方法包括智力鼓励法、联想创造法和设问列举法。
(填空)13. 阿利赫舒列尔将矛盾分为三类，即管理矛盾、技术矛盾和物理矛盾。
(填空)14. 按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将别离原理概括为四大类空间别离、时间别离、基于条件的别离和系统级别的别离。
技术创新的理论与方法技术创新的理论与方法试卷(练习题库)
技术创新的理论与方法技术创新的理论与方法试卷（练习题库）1、O是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到2、O是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
3、O是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
4、O是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
5、TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
6、据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
7、每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
8、从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
9、物质一场分析与标准解，作为一类TR1Z解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
10、O是将某种材料移植新的应用领域之中。
11、对大量专利的统计分析表明，（）以上的创新问题存在已知解决方案。
12、O是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。
13、实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
14、TRIZ的基本概念主要包括（）。
15、与基于条件的分离相关的发明原理包括（）。
16、物一场模型分析一般解法应用步骤包括（）。
17、每一个发现都是由客观存在的问题这一情况引起的，问题是发现的第一要素。
18、技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程。
19、等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
20、TRIZ中，利用连接线可以表达复杂的意义，双虚线表示最大或过度的作用或效应。
21、创新是我们这个时代的主旋律和最强音。
22、整合创新，是综合、整合多种创新陈国，汇聚或提炼出新的结果，不是简单的加总和拼凑，而是要有机合成、综合23、是指由科研机构、大学、企业及XX等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与24、国家创新体系的提出是经济发展的结果。
技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
技术创新的理论和方法作业题(6分卷)
1. （D ）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。
(单选)A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比2. （D）是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。
(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法3. （A）是指技术系统的发展常常用来实现那些枯燥的功能，以解放人们去完成更具有智力性的工作。
(单选) A减少人工介入的进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则4. 以最快的速度完成有害的操作是（C ）的具体措施。
(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理5. 智力激励法的基本的原则是（ABCD ）。
(多选)A延迟评判原则B自由畅想原则C综合改善原则D限时限人原则6. 分割原理的具体措施包括（ABC ）。
(多选) A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度7. 实现降低和提高温度的功能，其功能代码分别是（BC ）。
AF1 BF2 CF3 DF48. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 六顶思考帽方法中，蓝色思考帽在开始和结束时都必须使用。
(判断) 正确10. 反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。
为了更容易移动，临时将一个物体跟另一个物体连接。
(判断) 错误11. 技术系统的功能模型不能用一个完整的物—场三角形来表示。
(判断) 错误12. 技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。
(填空)13. 我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有两类能力型追赶陷阱和投资型追赶陷阱。
(填空)14. 传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由创新和创新的应用两个步骤组成。
(填空)15. 阿利赫舒列尔通过对功能的研究，发现并总结哪3条定律？(简答)答：（1）所有的功能都可以分解为3个基本元素（S1、S2和F）；（2）一个存在的功能必定由3个基本元素组成；（3）将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。
技术创新的理论与方法考试题库
单选题：1. （ C）创新模式是交互作用式模式。
A第一代 B第二代 C第三代 D第四代2. （B ）是试错法的第二步。
A猜测或尝试 B反驳或排除 C在错误中学习 D直接得到正确结论3. 如果一个物体处于或将处于受拉伸状态，预先施加压力（D ）的具体措施。
A嵌套原理 B重量补偿原理 C预先作用原理 D预先反作用原理4. 平面太阳能电池，其转化效率在（ B）左右，能较容易地为飞机提供足够的电能。
A10% B20% C40% D60%5. （D ）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。
A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比6. （ D）是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。
A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表法7. （A ）是指技术系统的发展常常用来实现那些枯燥的功能，以解放人们去完成更具有智力性的工作。
A减少人工介入的进化法则 B向超系统进化法则 C向微观级和场的应用进化法则 D增加集成度再简化法则8. 以最快的速度完成有害的操作是（C ）的具体措施。
A周期性作用原理 B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理 D变害为利原理9. 以下哪个案例属于使用抽取原理（B ）。
A磨砂新技术 B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力 C培育胡萝卜 D割草机的声音过大的问题10. 用一些低成本物体代替昂贵物体，用一些不耐用物体代替耐用物体是（ A）的具体措施。
A廉价替代品原理 B机械系统替代原理 C气压和液压结构原理 D柔性壳体或薄膜原理11. （ B）的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。
A第一类标准解 B第二类标准解 C第三类标准解 D第四类标准解12. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（B）的主要目的是创建用来解决问题的有效资源的清单。
P246A 步骤1 B步骤2 C步骤3 D步骤413. （ A）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
【最新精选】技术创新的理论与方法（triz方法入门）作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选 )A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选 )A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选 )A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选 )A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选 )A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选 )A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选 )A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断 )正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断 )正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断 )正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断 )正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
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1.（）是将某种科学技术原理转用到新的研究领域。
(单选 )
A原理移植
B结构移植
C方法移植
D材料移植
2.（）是围绕创造发明的对象，利用扩散式思维来诱发出各种各样的创造性的设想的发明方法。
(单选 )
A扩散式发明方法
B收敛式发明方法
C综合式发明方法
D演绎式发明方法
3.（）人兹维基运用了他称之为“形态分析”的思考方法，坐在研究室里获得了技术间谍都难以弄到的技术情报。
(单选 )
A日本
B美国
C中国
D英国
4.（）是指为了抵消一个物体或者系统的重量，将它与提供浮力的物体合并在一起，或者使它与环境发生相互作用。
(单选 )
A组合原理
B多用性原理
C嵌套原理
D重量补偿原理
5.收敛式发明方法包括（）。
(多选 )
A检验表法
B目标词法
C形态学分析法
D设问列举法
6.我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有（）。
(多选 )
A能力型追赶陷阱
B模仿型追赶陷阱
C引用型追赶陷阱
D投资型追赶陷阱
7.应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是（）。
(多选 )
A定义物理矛盾
B对在什么空间上需要满足什么要求进行确定
C对以上两个空间段是否交叉进行判断
D如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离
8.所谓扩散式思维，就是对从各种情报信息中所获得的各种创造性设想进行分析整理，最后再根据价值观进行判断、评价、筛选的思维方法。
(判断 )
正确错误
9.在没有达到清晰的执行计划之前，可以结束头脑风暴会议。
(判断 )
正确错误
10.反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。
为了更容易移动，临时将一个物体跟另一个物体连接。
(判断 )
正确错误
11.把物体分成几个部分，各部分之间可相对改变位置是动态特性原理的具体措施。
(判断 )
正确错误
12.搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、理想化原则和资源利用原则。
(填空 )
13.传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由创新和创新的应用两个步骤组成。
(填空 )
14.知识基础的基本构成是物理、化学和几何等学科的效应和现象等。
(填空 )
15.TRIZ理论的不足有哪些？ (简答 )
1.理论松散，结构复杂。
2.工具和方法欠完善。