榜样的力量无穷大

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榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的
“榜样”不是与生俱来的,也不是上天赐予的,是后天通过个人追求理想信念、砺炼高尚情操、勇敢拼搏奋进,而被国家和全社会共同
认可、并标榜的敬仰。

俗话说:榜样的力量是无穷的。

“动人以言者,其感不深”,榜样是看得见的“哲理,”用鲜活的榜样教育人,才能起到春风化雨、润物无
声的效果。

各种各样的榜样,如旗帜、如标杆、如镜子,释放出无形
的感染力,引导着人们见贤思齐、向善向上。

“一个好人,带动一群好人;而一群好人,可以带动众多民众。

”让正能量不断传递,形成整个社会的良好风尚,榜样就是有这样的力量!
知心姐姐卢勤曾经说过:每个孩子都是与众不同的,每个孩子都有自己的长处,我希望能让每个孩子都精彩,把所有孩子的长处都发挥出来,把潜能都发挥出来,这样孩子的素质就全面提高了。

“榜样少年”将给予少年儿童一种父母般令人安心和踏实的爱,尊重、呵护孩子的天性,培养少年儿童精神文明发展,发掘孩子潜能,
引导孩子逐梦前行,让孩子拥有一个更美好的未来。

在孩子的成长过程中,“榜样少年”所能给予孩子的最好的爱:就是尊重孩子的成长轨迹,在陪伴中给予他们足够的、正确的爱的滋养和榜样正能量,发现、培养今日之少年榜样,明日之民族栋梁!
新时代,新征程,新使命,“榜样少年”责无旁贷的肩负着挖掘和培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年榜样的使命,让少年儿童参
与到国家和社会发展的进程当中,成为国家发展的重要组成部分之一,将少年儿童的发展和国家的发展结合起来。

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榜样的经典名言警句

榜样的经典名言警句

榜样的经典名言警句榜样的力量是无穷大的,有一个好的榜样可以引导人们向榜样学习。

下面是小编为您收集整理的榜样的经典名言警句,希望对您有所帮助。

榜样的经典名言警句1、榜样具有良好的感染力。

2、教,上所施,下所效也。

3、榜样的力量是无穷的。

4、一个榜样胜过书上二十条教诲。

5、与其批评孩子,不如做个榜样。

6、命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

7、我用望远镜找的不是对手,是榜样。

8、什么是榜样?未来的我就是我的榜样。

9、教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。

10、如果他们当你是榜样。

而不是靠山的话。

11、极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。

12、神不是要崇拜的,而是要作为榜样学习的。

13、棍子男,你真是中国人的榜样,支持,支持。

14、你沾花惹草的本领,必是她红杏出墙的榜样。

15、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

16、我可是以大哥你为榜样起家的,起步虽晚,但是我进步快啊。

17、既然不能给我女儿一个好的环境,那就给她一个好的榜样吧!18、青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。

19、像我的名字一样,立志做中国慈善事业的光荣榜样和道德标杆。

20、千万不要现身说法,你只是自己的楷模,不能成为别人的榜样。

21、不要(用)哭,不要(用)闹,不要(用)吵,好榜样,要孝顺。

22、作为作家的张爱玲,是正面的榜样,作为人的张爱玲,是个负面榜样。

23、我就是我,人物一样,东施效颦,贻笑大方,做好自己,我就是榜样!24、父母送给孩子最好的礼物是:榜样!孩子送给父母最好的礼物是:荣誉!25、学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

26、自省认错好形象,不知不觉成榜样,若问原因别无它,树此习惯好影响!27、如果不想让人小看年轻的你,总要在言语、行为、爱心、信心上,都做出榜样。

28、榜样是一个人心中的标本,它会让你不知不觉中摒弃许多东西来做更好的自己。

29、对于残忍所感到的恐怖使我倾向仁慈,这比任何仁慈的榜样所能起的作用更大。

榜样给予的力量是无穷大的

榜样给予的力量是无穷大的

榜样给予的力量是无穷大的我们要感谢身边的榜样,是他们在我们平凡甚至枯燥的日子里增加了很多颜色,在一些关键阶段,是他们给了我们连续前行的动力。

许多时候,向榜样学习的过程也是自我不断超越的过程,可能稍事整理的时候会突然发觉,自己竟然也成了别人的榜样。

下面是学习啦我为大家收集整理的高考励志文章,盼望大家喜爱!榜样的力气是无穷的假如你身边有这样的人,他能用他的行动和精神感染着你,给你前进的力气,我们不妨把他们称为榜样。

当你意志动摇,对自己的目标信念不足的时候,来自榜样的作用,源于榜样的力气,会让你精神一振,重新仰头,以更加英勇的姿势面对将来!尤其是在高三,榜样的力气更是不行小觑!榜样的力气是不行低估的对于一个确定了榜样的人来说,他会努力学习榜样的优点,尽可能的做的像榜样一样好,努力了,进步了,这是我们看得到的力气的体现。

其实还有一种看不到的力气也促进了自己的进步。

那就是学习榜样的时候远离了牢骚、郁闷、彷徨等一切可能渐渐吞噬你的斗志的负面因素!所以,我们看到优秀的团队都有自己鲜亮的特性,就是对榜样的学习带来的上进的氛围和因此避开的琐事的无聊。

可以说,一个具有榜样意识的团队是优秀的,这样的团队里面的每一个成员的精神状态都是很好的。

恰如我们正在拼搏的高三,在学习、追逐你的学习榜样的过程中,你所感受到的,你所激发的,不都是让你感到乐观向上的气氛吗?有一位同学确立的榜样是班里的一位成果不是很好,但具有良好的学习习惯,勤奋吃苦的同学。

在其他老师和同学不太看好的眼光里,他不断的吸取着来自榜样的力气,稳扎稳打的追逐着自己的榜样。

成效在半年后渐渐的体现出来,成果进步是一方面,良好学习习惯的养成,和在此过程中培育的优良的品质、坚毅的性格,硬是让许多人对他刮目相看!榜样的力气,其实就是在平常的一点一滴学习生活中渐渐的被激发的。

我们往往从自身的不足查找榜样可以说,找榜样的过程其实就是一个重新熟悉自己不足的过程。

我们查找的榜样,正是在自己的不足的地方做的特别优秀,我们找榜样的缘由,不也正是想把自己不足的地方做的更好吗?所以,不要不屑于找榜样,而要找好榜样!俗话说,人无完人,我们找榜样的时候肯定要结合自身的不足去找,可能张三某些习惯不好,但擅长物理科目的学习,可能李四学习一般,但他特别勤奋我们所做的,就是取众之长为榜样,学习、消化、汲取、赶超!有一位同学发觉了自己的一个比较致命的缺点,就是自己的书写太潦草了,每次测验都要因此丢掉许多不应当丢的分数。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的有责任心的好老师,当然得有实际的行动。

榜样的力量是无穷的。

为人师表!
“表”很重要,你的表现就是小同学们的榜样。

你更加要做到表里如一。

其实很多老师都忽略了家访对一名学生的巨大影响。

不敢说全部,起码有八九成的学生都不喜欢老师到家里做家访,
我自己以前就不喜欢。

这样的话,尊重学生的意愿就显得很重要了。

家访,不单单是找了家长,说了事情,训了学生。

而是老师和家长共同给学生在为人处世方面,人情世故上面,可以引导着小同学们慢慢的学会如何做人。

现实生活当中的礼貌,言行举止,同书本上写的是有差别的,更多的是书本意外的东西。

家访应该是老师和学生彼此增进关系情谊的大好机会,而不是一项让人头痛的工作。

老师和学生的关系,不应该是老师站在高台上,滔滔不绝的猛喷口水,学生在下面听得云里雾里;不应该是老师说是什么,学生就得听是什么;不应该是对着学生指手画脚,学生明面很听话,暗里却是对老师有了反感。

老师,其实只是一个知识的传导者。

学生是没有好坏之分的,之所以出现了坏事情,是因为在坏事情出现之前,没有得到正确的引导和帮助。

最好,在孩子面前不要有暴躁和发火的表现。

一定要冷静,要忍得,受得气。

和小孩子在一起,总会有让人生气的时候,当你肝火大的时候,就多喝些凉茶多和汤最实在了。

哈哈……
我不赞扬老师,因为老师当中也有败类;
我不讨厌老师,因为老师当中也有值得我敬佩的人。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的。

榜样力量来自于榜样的真实,来源于榜样崇高的人牛境界和强烈的精神感召力。

他们陶冶着我们的情操,净化着公众的心灵,让我们想起他们,胸中就有浩然正气油然升起。

职场也是需要榜样,不同时代、不同历史条件下出现的模范人物都有一个共同特点爱岗、敬业、创新、奉献,这种崇高的职 k精神,像一面旗帜,历久弥新,永不褪色,即使足在衣食无忧建设和谐社会的背景下,也不会时过境迁。

今天职场需要什么? 需要一种力量。

通过上网,我认识了一个跟矿工安全有关的人物,他就是李剑锋。

xxx毕业中国xx大学xx工程,到xx工作。

他勤奋努力从实习技术员到如今xx。

这些成绩的取得,无不得益于他饱含激情的工作态度和创新不止的钻研精神,无论身处何单位、何岗位,始终坚持用先进的科学技术保障矿井的安全生产和经济效益,赢得了干部职工的广泛赞誉。

在校期间,现在翻开xxx的履历,无论是工作经历还是科研历程,他成长的每一个足迹都是那么坚实而明晰。

在每一个岗位上,他总是尽职尽责,扑下身子锤炼自己的技术素质和专业才能责,扑下身子锤炼自己的技术素质和专业才能。

在危险的矿井工作,xxx始终严把安全技术审批关。

针对一些员工钻研业务的积极性不高、工作缺乏创新精神的实际,他采取井下现场指导,结合矿井安全生产实际,加大培训力度,内容涉及专业技术理论、安全管理规章制度、瓦斯防治、冲击矿压、质量标准化建设、规程措施编制等多方面。

通过业务培训和考核,调动了技术人员学习新知识、钻研新业务的积极性,也增强了他们的履职能力和工作责任心,提高了他们的综合能力。

他坚持每月、每季度认真分析、总结自己在技术工作中遇到的重点、热点和难点问题,利用技术例会、学术交流会、网络技术论坛等途径,与大家共同分享,并撰写技术论文发表。

,无论工作多么繁忙,李剑锋始终不忘提高自身的理论素养,利用各种机会认真学习各专业的前沿理论和技术,开阔视野,转变观念,并坚持学以致用,及时总结现场实践成果。

《榜样》观后感“榜样的力量是无穷的”

《榜样》观后感“榜样的力量是无穷的”

榜样的力量是无穷的----《榜样》观后感近期我们党支部组织党员同志观看了《榜样。

观看过程中,我几次落泪。

革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国之匠的执着让我心悦诚肠;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。

他们是亿万普通人当中平凡的一员,但他们又是伟岸的,他们是十三亿国人的骄傲,是民族的脊梁。

榜样们不忘初心、乐于奉献,开拓进取的精神深深地感染着我们。

看看他们,我为我是一名中国人而感到自豪,同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大,不禁油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动,因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡,但不能甘于平庸。

将平凡做到极致,同样可以干出令人嘱目的成绩,同样可以成为周围人的榜样。

忆往昔,峥嵘岁月稠。

如果说战火硝烟、血雨腥风是那个年代人们心中无法抹灭的痛,那么中国共产党无疑是良医、是勇士,用坚定的信念抹平了人们心中的伤痛,用铮铮铁骨带领我中华儿女经受了血与火的洗礼,成立了新中国!看今朝,砥砺前行中。

习总书记说过“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。

有了理想,才有活的灵魂。

丧失理想,堤坝就会崩溃。

”这一言一语就好似粒粒火种,洒在我们每个共产党人的心中,让我们脚下充满力量,不断开拓进取。

神舟载人飞船升空、成功举办奥运会、GDP跃居世界第二等等凝合为燎原之势,助推中国飞速前行。

眺未来,星辰大海指日可待。

我们的征途正在向星辰大海不断延伸,只有坚守崇高理想,炼就金刚不坏之身,方能高举中国旗帜昂首向前,再创辉煌!既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

这条筑梦路或许漫漫无尽,却无法阻挡我们无坚不摧的信念;或许狂风骤雨,却无法阻挡我们铿锵有力的步伐;或许荆棘坎坷,却无法阻挡我们一腔热血洒华夏。

因为我们的征途是星辰大海!。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量榜样的力量是无穷的,法国作家卢梭说过:“榜样,榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

”在我的同学中就有一个人,他为我树立了诚信的榜样。

那是一次科学小活动,我做了一个电动船。

但同学说拆装电池太麻烦了,如果能装一个开关就最好了。

旁边的同学拍拍胸脯说:“这事包在我身上了,后天给你一个开关。

”我轻蔑地说:“就你?如果像你所说的那么简单,我自己都可以弄好咯!”说完就不理他了。

就在那天晚上,我的QQ里一直冒出各种各样的开关图片,都是那位同学发的,可都被我一一否决了。

一直纠缠到晚上九点,他发了一张蓝色开关图片,还说出了大小:“长13毫米,宽4毫米。

”由于我不想再折腾了,而且这个开关也不错。

我回复他:“就这个吧。

”他回答了一句“好”就离线了。

后天,他把开关带过来。

我把开关装上去,能用!我好奇地问他:“你昨天那些图片哪来的?”他说:“我昨晚7点钟开始找,找到8点,发给你10张图片。

你说不行,我又找了一张发给你。

你说行,我就购买了。

”我想起之前嘲笑他的事,感到很愧疚,连忙道歉。

他说:“都是同学,过去的事就让它过去吧。

”事后,我很感动,时常感慨:“有时候你最能依赖的人,莫过于同学。

”我们要学习榜样的精神,我就是一个例子。

一次,我和一个朋友约好次日早上8点我去他家玩。

早上,我7点就起了床。

我只好边写作业边等到8点。

转眼间,已经7:40了。

可是我还在焦急地等待:我还没吃早饭呢!在面临道德与温饱的问题上,我保持中立的态度:7:50再去也不迟!偏偏天公不作美,7:50也没看见外公在厨房里做饭的身影。

现在我必须做出抉择了:是违约还是饿肚子?我脑子里产生了激烈的思想斗争:听说不吃早饭会变笨的呀,但你有智商没朋友有什么用啊……时间不等人,7:55了,没时间再思考了!我干脆留下一张纸条,从门口走出去,朝朋友家的方向奔去……榜样的力量是强大的,榜样的力量是无穷的.近朱者赤,近墨者黑,这大概就是榜样的力量为何这么强大的原因吧.。

榜样的力量

榜样的力量

榜样的力量
榜样的力量是无穷的。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。

”播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

在学校,我认识到一个同学。

他不管在什么课上,他都踊跃举手发言,尤其是数学课。

遇到难题,他也会绞尽脑汁的去想这个题到底怎样做,怎样做会更简单,有好多次他跟老师讲出的方法都不同。

榜样的力量是无穷的。

在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。

有了榜样,心中就有了一种追求,一种动力。

他虽然可能让你低着头,但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加坚定有力。

认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,让你变得更加完美,更加自信,你的精神彻底摆脱了迷茫。

学习榜样,赶超我们的目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们的知识面扩大范围,渐渐走向充实;让我们更加勇敢起来,勇于向榜样学习,勇于向他们挑战;让我们变得自信起来,不在自卑与懦弱。

让我们走向崇高,走向伟大,在新的一年里,传递正能量。

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文
榜样,就像一个标杆,给我们竖立一个正确的姿态。

而我们,也会想同他们一样,因
为我们相信自己也能像他们一样做到,这看似是发自内心的感悟,其实这就是榜样的力量。

墨香浓郁的书法室里,有我的一个榜样。

“我她俩呀,不敢练习!”刚从作业中爬出脚的我又被妈妈揪至书法班上,我总是对
书法乏味的练上瘾,至少,在家里就是这样,可以每当我走进书法课的教室里或想到我的
书法老师时,受到作业蹂躏的手臂却总是异常带劲。

还回忆起,第一天回去书法室时,我
看著老师拎全国一等奖微笑的照片,心中蓄积着谢意,我也必须和他一样!我总是可以在
乎老师的谈吐,他总是很深入细致,他每天练,练的纸可以堆上成山,而他还可以因构想
作品从自行车上摔下来。

在我比赛时,这些画面可以不自觉的闪过,虽然我宣称,这就是
不专心的犯罪行为,但想著这些我的榜样,就可以给我力量,不论是一个例如滚石般的“点”,还是例如高悬瀑样的“斜”,又或是玄妙的一记折笔,这些其中无不涵盖我的老
师给我的力量,写下至入神时,他的微笑,与头上的汗水在我脑海中可以融化交汇,并蓄
积我的全身,我便存有了无穷力量。

人潮拥挤的公交车里,有我的一个榜样。

曾经,极其劳累的我在沙丁鱼罐
似乎把榜样比做标杆也不太形象,毕竟标杆无法给人无穷的力量,还是比做钢与铁组
成的发电站吧,因为他们能一直在那里,并给予我能游走于这个世界的强大能量。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。

今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。

人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。

榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。

榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。

一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。

列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。

1963-,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。

他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。

雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。

雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。

雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。

可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。

”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。

人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。

只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。

然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的坊脚小学林淑贞列宁说:“榜样的力量是无穷的。

”邓小平同志多次强调:“身教重于言教”。

在一定的意义上,可以说学生的生活和命运是掌握在学校和老师的手里。

学生是不是能健康成长,和他们所在的学校和所遇到的教师有着极大的关系。

因此,教师的“言传身教,为人师表”起着至关重要的作用。

“言传身教,为人师表”这是课程标准对教师工作的要求。

然而,大部分教师对“言教”已有了足够的重视,对“身教”似乎忽视了。

以前我也曾有过这样的经历,只因意见不文明的小事,虽做过多次的“言教”,可收到的效果却不尽人意。

听——“林老师,谢国连又乱扔纸屑了。

”“林老师,刘佳祥又随地吐痰了。

”……学生们的告状不绝于耳。

后来,终于有一次让我感受到了“身教重于言教”的真理性。

那是一个极为平常的星期一早晨,我照例换上整洁的服装,拿着课本信步走向讲台。

我举目环顾全班后发现“卫生角”有一把扫帚倒地了,我立即放下手中的教本上前弯腰扶起,并顺手整理了以下摆得不整齐地劳动工具。

当我回到讲台是,只见学生们一个个坐得特别好,王虹钦还挺了挺小胸脯,以显示自己比任何同学坐得都端正。

透过学生们的目光,我感受到了此时他们对我这个林老师的敬意。

这节课全班学生学得特别认真,我也上的特别有劲。

从那以后,我时常发现有人将歪斜的畚斗摆正,把倒地的椅子扶起……我知道这除了言教之外,更多的是身教的结果,是榜样的力量。

良好的榜样能促进学生改掉不良行为,同样能给学生的学习产生深刻的影响。

我家对面住着一个叫王浩的学生,一天早晨,我听到楼道上传来富有感情的童声朗读,我顺口称赞道:“王浩读得真好!”他连忙说:“我的老师都是这样读的!”这时教师在教学上给予良好示范所产生的结果,也是榜样的力量。

教师的言谈举止、字体、服装等都能起到表率的作用,因此,教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神,提升教育艺术,用高尚的情操、良好的素养来影响学生、感染学生,好好地发挥榜样的力量,起到“此时无声胜有声”的作用!。

榜样的力量

榜样的力量

榜样的力量榜样的力量是无穷的。

一个杰出的榜样可以激发他人的潜能,引导他们走向成功的道路。

榜样可以是一个成功的企业家、一位杰出的运动员、一位伟大的音乐家,或者是任何对身边人产生积极影响的人。

他们通过他们的行为、态度和价值观来启发他人,并为他们树立起追求卓越的目标。

榜样的影响榜样的影响是深远的。

一个杰出的榜样可以改变一个人的生活观念和价值观,激励他们朝着更高的目标努力。

榜样的力量在激发他人的热情、培养他们的自信心,并激发他们的创造力方面起着重要的作用。

榜样可以帮助一个人形成正确的人生观和价值观。

当一个人看到一个杰出的榜样,他们会受到启示,意识到他们拥有的潜能和机会。

榜样通过他们的行为和成功来证明,努力工作和专注于目标可以实现成功。

这种认识激励人们追求卓越,并相信他们自己能够做到。

榜样还可以塑造一个人的性格和态度。

通过观察榜样的行为和态度,一个人可以学会如何面对挑战、处理困难和保持积极的态度。

榜样的力量可以帮助人们克服困难,发展出坚韧和应对困境的能力。

榜样的启示榜样的力量不仅仅是在榜样本身的影响,还体现在激励他人成为榜样的能力上。

当一个人看到一个杰出的榜样,他们会受到鼓舞,并希望成为像榜样一样的人。

这种激励和启示推动着其他人去追求卓越,同时也成为榜样的力量传递给更多的人。

榜样的启示可以帮助一个人发现自己的潜能和热情。

当一个人看到一个成功的榜样,他们会开始反思自己的目标和梦想。

他们会思考自己的热情和兴趣,并决定朝着这些方向发展。

这种自我认识和启示帮助人们找到他们真正的目标,并为之努力奋斗。

榜样的启示还可以激发一个人的创造力和创新能力。

通过观察榜样的行为和思维方式,一个人可以学到如何解决问题、推动创新和追求卓越。

这种启示激励人们走出自己的舒适区,勇于创造和创新,从而实现个人和社会的进步。

如何成为一个榜样成为一个榜样是一项重要的责任。

一个杰出的榜样需要具备以下特质:1.积极的行为和态度:一个榜样应该展示积极的行为和态度,以激励他人。

榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)

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榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

榜样的力量是无穷的优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。

榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。

我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

榜样是一种力量,这种力量是无穷的。

它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。

像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。

留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。

那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。

那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。

在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。

这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。

其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。

像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。

像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。

另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。

有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。

有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。

我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字榜样的力量是无穷的榜样对一个人的影响是深远而且无法估量的。

小学生时代正是一个人品德、学习、行为养成的关键时期,所以小学生时刻需要有一个榜样来引领自己。

榜样的力量是无穷的,下面就让我给大家分享一下我的亲身经历。

我记得那天,我迷迷糊糊地走进教室,一看发现同学们都聚在一起兴致勃勃地讨论着什么。

我好奇地走过去一看,原来大家都在议论我们班的学习委员小李。

同学们夸奖他勤奋好学,成绩一直名列前茅,而且在班级活动中也表现得很出色。

我心里暗暗羡慕,也想成为像他一样优秀的学生。

于是,我开始模仿小李,每天早早地到校,放下书包就开始自习。

我把小李当作我的行动指南,认真学习、争取取得更好的成绩。

在班干部竞选时我也向小李讨教,他给了我很多有用的建议,还帮助我组织竞选演讲。

最终,我成功当选为班长。

榜样的力量让我感受到自己的潜力,也让我明白只要努力,就能取得好的成绩。

不仅在学习上,小李也是我们班里的榜样。

他经常主动帮助同学们解决问题,从不嫌麻烦。

每次看到他乐于助人的样子,我都很受鼓舞,也都想成为像他一样乐于助人的人。

有一次,我的好朋友小明生病了,无法参加考试,我想到了小李,于是我找到他请他帮忙。

小李虽然也很忙,但没有犹豫地答应了我的请求。

他认真地教了我几门难懂的科目,并且还鼓励我相信自己,相信我可以帮助到我的朋友。

我的朋友取得了很好的成绩,也感谢了我。

这时,我真正感受到了榜样的力量。

正是因为小李的帮助和鼓励,我才能够帮助到我的朋友,也让我变得更加自信。

小学生时期,榜样的力量无处不在。

班级里的老师、同学、学习委员、体育委员等等,都可以成为我们的榜样。

他们的行为、做事方式、学习态度都会影响到我。

我们要善于观察,学习他们好的方面,吸取他们的优点。

在小学生时代,我学到了很多东西,而榜样的力量则是其中最宝贵的一课。

榜样的力量让我看到了自己的潜力,激发了我的学习热情和努力的欲望。

我在学习上变得更加自信,也在帮助他人上变得更加有耐心和乐于助人。

毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的_名言警句

毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的_名言警句

毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

把别人的经验变成自己的,他的本事就大了。

——毛泽东榜样的力量是无穷的——毛泽东兵民是胜利之本。

——毛泽东不到长城非好汉——毛泽东不是东风压倒西风,就是西风压倒东风——毛泽东彻底的唯物主义是无所畏惧的——毛泽东陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。

——毛泽东打得赢就打,打不赢就走。

——毛泽东戴高乐上台也有好处,他喜欢跟英美闹别扭——毛泽东党外无党,帝王思想,党内无派,千奇百怪.——毛泽东敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追——毛泽东敌人一天天烂下去,我们一天天好起来——毛泽东国共和谈谈拢的希望一丝一毫也没有——毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还——毛泽东好好,天天向上——毛泽东核潜艇一万年也要搞出来——毛泽东核战争打不起来——毛泽东基本粒子也是可分的——毛泽东加强纪律性,革命无不胜。

——毛泽东者必须先受教育——毛泽东决定战争胜负的是人,而不是物——毛泽东毛泽东获得知识的道路就是要努力学习。

毛泽东教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。

毛泽东领导者的,归结起来,主要地是出主主意,用干部两件事。

毛泽东情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

毛泽东事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。

毛泽东外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。

鸡蛋因得适当的温度而变化为小鸡,但温度不能使石头变为鸡子,因为二者的根据是不同的。

毛泽东我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

毛泽东虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。

今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。

人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。

榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。

榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。

一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。

列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。

1963-,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。

他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。

雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。

雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。

雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。

可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。

”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。

人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。

只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。

然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字今天,我学到了一个新的词——榜样。

老师告诉我们,榜样是指为我们树立了良好的榜样的人,他们的言行举止对我们有着巨大的影响力,能够引导我们努力学习、勇敢拼搏、诚实守信。

从此,我认识到了榜样的力量是无穷的。

我身边有很多优秀的榜样。

比如我的好朋友小明,他是班上的语文课代表,不仅成绩优异,而且乐于助人。

每次有同学对学习有问题,他总是耐心地帮助他们,解答他们的疑惑。

我很羡慕小明,他的坚持和努力给了我一个榜样,让我明白只要坚持努力,就能够做到像他一样出色。

在学校还有一个榜样,那就是我们的班主任李老师。

李老师是一位非常负责任的老师,对每个学生都关心备至。

她不仅教我们各科知识,还教我们做人的道理。

每天上课前,她总是和我们分享一些有趣的故事和生活经验,让我们从中汲取智慧和力量。

在李老师的榜样熏陶下,我们班的同学也变得更加勤奋好学,课堂上的秩序也变得井然有序。

我希望将来能够像李老师一样,成为一个优秀的老师,为更多的学生树立榜样。

榜样的力量不仅存在于学校,还存在于社会。

我最敬佩的榜样是我家附近的一位环卫工人大爷。

他每天都早早起床,无论风雨雷电,都要去为我们的社区清扫卫生。

他穿着脏兮兮的工作衣,手上是一双粗糙而皲裂的手。

每次看到他,我都会主动去帮助他,而他总是笑着对我说:“小朋友,你真是个懂事的孩子。

”我被大爷的精神深深感动,他那种默默奉献的精神和勤劳拼搏的态度让我学到了很多,也激励着我去努力学习、关心他人。

榜样是我们成长道路上的明灯,他们给予我们指引和力量,让我们不再迷茫和彷徨。

他们的成功经验和正能量,激励着我们向前奋进。

正是因为他们,我们才有了前进的动力和勇气。

从今天起,我要时刻警醒自己,不断寻找并学习身边的榜样,向他们看齐、向他们学习。

我希望自己能够成为一个优秀的榜样,激励和帮助更多的人。

相信只要我们坚持努力,敢于追求梦想,榜样的力量就会让我们越来越强大,取得更加辉煌的成就。

榜样的力量

榜样的力量

榜样的力量榜样的力量可以说是无处不在的,无论是在生活中、工作中、学习中还是社会中,都能感受到榜样的影响。

一个榜样可以激励他人,帮助他人成长,甚至改变他人的命运。

榜样的力量是巨大的,它能够改变世界,塑造一个更美好的未来。

榜样的力量可以激励他人。

当我们看到身边有人取得了成功,克服了困难,实现了自己的目标,我们会感到钦佩和激励。

这种激励会激发我们的斗志和勇气,让我们勇敢面对生活中的挑战。

榜样可以成为我们心中的灯塔,指引我们走向成功的道路,成为更好的自己。

榜样的力量可以帮助他人成长。

一个优秀的榜样会以身作则,展现出高尚的品质和杰出的能力,这样的榜样会潜移默化地影响他人,让他们受益终身。

在工作中,领导者就是一个很好的榜样,他们的言行举止会对员工产生深远的影响,帮助员工成长为更出色的职业人才。

在学校里,老师也是一个榜样,他们的一言一行都会对学生有所影响,激励他们不断进步。

一个好的榜样能够帮助他人拥有积极向上的生活态度和价值观,让他们变得更加优秀和完整。

榜样的力量还能改变他人的命运。

很多人的成功都离不开榜样的榜样的指引和启发。

很多励志故事中的主人公,都深受他人的榜样影响,走出了一条光明的道路。

他们在遇到挫折和困难的时候,都能找到一个榜样来鼓励和启发自己,这种力量是无比宝贵的。

一个优秀的榜样,可以成为他人的榜样,影响更多的人走上成功之路,改变他们的人生轨迹。

榜样的力量是无穷的,它可以激励他人,帮助他人成长,甚至改变他人的命运。

每个人都有可能成为优秀的榜样,只要我们不断完善自己,向更高的目标迈进。

我们可以成为他人的榜样,让更多的人受益,让世界更加美好。

让我们珍惜榜样的力量,向每一个优秀的榜样学习,成为更好的自己。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

‘榜样’的力量是无穷的
我是一名从教30多年的教师,有一班30多名的学生,我从5年级跟班教`到初三毕业,我统计该班28名学生考录名牌大学,5人出国,博士生8人,学生可谓桃李满天下。

我十分重视学生的思想品德教育,深信‘身教重于严教,责任重于泰山’。

我用自己的工资给学生买复习资料、发奖品,有人说我信了佛、有人说我是大傻瓜。

有谁知,我心中有一个‘榜样’时刻激励我这样做!
这个人就是我村的孙大爷,他十年前已病故,他告诉我他17参加革命,历经沙场、亲睹无数的战友倒在血泊中~他在一次战斗中失散,部队以为他牺牲了,给他家送了‘烈士证书’,我说:‘你应找民政部给你补偿费,让你安度晚年,这样你太亏了’,他说,与牺牲的战友比,我能活到现在已够满足了,让我再给国家要钱,我死不瞑目~我听后泪流满面,我发誓以他为‘榜样’做一名好老师,无愧于先烈~
[有机会我把孙大爷的烈士证书发上来]。

榜样力量无穷作文

榜样力量无穷作文

榜样力量无穷作文嗨,大家好呀!今天我要跟你们分享一个关于榜样力量的故事。

就是说,有一天,我看到了一个让我深深感动的场景,让我体会到了榜样的力量是真的无穷啊!就在前几天,我和一群朋友在一家餐厅吃饭,突然听见旁边一桌的一个小男孩大喊着说“我要吃冰淇淋!”然后他的妈妈很生气地说“不行!吃完饭才行!”小男孩哭着闹着,整个餐厅都安静了下来。

我看着这一幕感到很尴尬,觉得这个小男孩真是太调皮了。

就在这时,旁边另一桌的一个小女孩端着盘子走了过来,她对小男孩说“别哭了,吃完饭我请你吃冰淇淋,好吗?”小男孩停止了哭泣,眼睛里闪烁着亮光,点着头说“好的!”他们两个居然握了握手,然后一起回到各自的座位上继续用餐。

那一刻,我深深感受到这个小女孩就像一盏明灯,虽然她个子小小的,但是她发出的那份善良和正能量却是如此之强大,让这个顽皮的小男孩瞬间就被感染和打动了。

我知道,这就是榜样的力量啊!她用自己的行动传递了正能量,改变了一个顽皮小孩的心情和行为,让周围的人都感到温暖和开心。

那以后,我也想要向这个小女孩学习,做一个温暖善良,充满正能量的人。

因为我深信,每个人都有改变世界的力量,就像这个小女孩一样,她用一份善意改变了一个小小的世界。

让我们一起努力,用自己的行动传播正能量,让这个世界变得更美好吧!哎呀,说着说着我都有点感动了呢。

就是因为这个小女孩的一次小小的行动,让我深刻感受到了榜样的力量是真的无穷啊!希望我们每个人都能成为身边的一盏明灯,照亮周围的人,让世界充满爱和温暖。

一起加油吧!嗯,就说这么多啦。

希望这个小故事也能给你带来一点启发和感动。

记得要像那个小女孩一样,传播正能量,成为身边的小太阳哦!加油!✌️。

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榜样的力量无穷大
——《践行核心价值观凝聚中华正能量》
岳西实验小学501班孙玮岳
我们的核心价值观是什么?中华正能量在哪里?一开始接触这本《中华魂》,觉得有点枯燥,甚至有些抗拒……读着读着,我就在不知不觉中进入了一个丰富多彩的感人世界,《中华魂》里的人物仿佛能勾魂摄魄般吸引着我,促使我如饥似渴地一篇篇读下去。

整本书使我受益匪浅,其中梁燕的故事让我感触最深。

我们的十岁,正是向父母撒娇要这要那,在爷爷奶奶跟前饱受疼爱,衣食无忧的时候,长辈们为我们撑起一片天。

而梁燕,同样的十岁,皮肤黝黑身材瘦弱的她,却成了家中的顶梁柱:每天5点钟起床,做早饭,给养父洗脸擦身子,倒屎倒尿,砍柴,挑水,编织竹筐补贴家用。

她用自己单薄的臂膀,撑起了这个几经要坍塌的家庭,她用本该细腻却已粗糙的手,悉心守护着瘫痪在床的养父,她从未喊过累、叫过苦。

梁燕就像她家屋后的那泓清泉般,清冽甘甜、沁人心脾,用自己的善良孝顺滋润着养父的快要干涸的心田,用坚强和执着、辛勤和感恩的优秀品质向我们展示了什么是核心价值观,如何凝聚中华正能量!
向梁燕学习,对于我们小学生来说,就是以身作则,从身边的小事做起,做一个友善的人:生活上多关心、照顾长辈,对长辈有意见时要心平气和地讲明缘由,不耍脾气,不顶撞长辈;尊敬老师,悉心
接受老师的指导,真诚与老师交流;与同学和谐相处,经常使用“对不起”“没关系”等礼貌用语,一旦有矛盾产生,先自我反省;热情待人,主动向他人表达友好态度,说话和气,不恶语伤人;富有爱心,在别人有困难的时候,能够伸出援助之手……当我们自然而然地做到这些后,友善的种子就会在彼此的心里生根、发芽、开花、结果。

同学们,梁燕性本善良,我们当从善如流,我们人人献出自己的一份爱,一份真情,诚信友善之花便能处处开放:我们的校园充满欢乐,我们的家园充满温馨,我们的社会充满正义,我们的世界充满阳光!践行核心价值观凝聚中华正能量,呼唤千千万万的梁燕出现;践行核心价值观凝聚中华正能量,我们的明天会更精彩!。

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