动物微生物学与免疫学
兽医微生物及免疫学实践报告
兽医微生物及免疫学实践报告引言。
兽医微生物及免疫学是兽医学中的重要学科，它涉及动物疾病的病原微生物和动物免疫系统的研究。
在本次实践中，我们将重点关注微生物和免疫学在兽医临床实践中的应用。
微生物学实践。
在微生物学实践中，我们对动物身体内的微生物进行了采样和分离。
通过使用培养基和生物化学试剂，我们成功地分离出了多种细菌和真菌。
我们还对这些微生物进行了鉴定和药敏试验，以确定其对常用抗生素的敏感性。
这有助于制定针对不同病原微生物的治疗方案，提高治疗效果。
免疫学实践。
在免疫学实践中，我们重点研究了动物的免疫系统。
通过血清学实验和细胞免疫学实验，我们评估了动物的免疫功能。
我们还学习了免疫学在预防和治疗动物疾病中的应用，包括疫苗接种和免疫
调节治疗。
兽医临床实践。
在兽医临床实践中，我们将微生物学和免疫学的知识应用于实际临床案例。
通过对患有不同疾病的动物进行检查和诊断，我们能够更好地理解疾病的病因和发病机制。
同时，我们也能够更准确地选择治疗方案，并监测治疗效果。
结论。
兽医微生物及免疫学是兽医学中不可或缺的学科，它对于预防和治疗动物疾病起着关键作用。
通过本次实践，我们深入了解了微生物和免疫学在兽医临床实践中的重要性，这将为我们未来的兽医工作提供坚实的基础。
同时，我们也认识到了微生物耐药性和免疫功能调节在动物健康中的重要性，这将促使我们更加重视兽医微生物及免疫学的研究和实践。
(word完整版)兽医微生物学与免疫学
第七单元兽医微生物学与免疫学A1型题：每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。
1．不属于原核细胞型的微生物是A．螺旋体 B．放线菌 c．病毒D．细菌 E．衣原体2．属于真核细胞型的微生物是A．螺旋体 B．支原体 C．真菌D．细菌 E．衣原体3．无细胞壁结构的微生物是A．螺旋体 B．真菌 C．支原体D．衣原体 E．细菌4．只能在细胞内繁殖的微生物是A．螺旋体 B．真菌 C．支原体D．立克次氏体 E．细菌5．度量细菌的单位是A．毫米 B．厘米 C．纳米D．微米 E．米6．不属于细菌基本结构的是A．鞭毛 B．细胞质 C．细胞膜D．细胞壁 E．核体7．细菌细胞壁的主要功能是A．生物合成 B．维持细胞外形 C．产生抗生素D．呼吸作用 E．产生能量8．G—菌细胞壁的主要成分是A．肽聚糖 B．磷壁酸 C．蛋白质D．脂多糖 E．磷脂9．G—菌细胞壁的主要成分是A．肽聚糖 B．磷壁酸 C．蛋白质D．脂多糖 E．磷脂10．与细菌的运动有关的结构是A．鞭毛 B．菌毛 C．芽孢D．荚膜 E．质粒11．芽孢与细菌有关的特性是A．抗吞噬作用 B．产生毒素 C．耐热性D．黏附于感染部位 E．产生抗生素12．荚膜的主要功能是A．抗吞噬作用 B．产生毒素 C．耐热性D．黏附于感染部位 E．产生抗生素13．与细菌黏附于黏膜能力有关的结构是A．菌毛 B．核体 C．中介体D．芽孢 E．质粒14．细菌的“核体以外的遗传物质"是指A．芽孢 B．核蛋白体 C．质粒D．异染颗粒 E．中介体15．有关质粒的描述哪项是错误的A．细菌生命活动不可缺少的基因 B．为细菌染色体以外的遗传物质C具有自我复制,传给子代的特点 D．可从一个细菌转移至另一个细菌体E．可以作为基因载体16．内毒素的主要成分是A．肽聚糖 B．蛋白质 C．核酸D．脂多糖 E．磷脂17．外毒素的主要成分是A．肽聚糖 B．蛋白质 C．核酸D．脂多糖质 E．磷脂18．下列哪种染色方法能够将细菌区别为革兰氏阳性菌或革兰氏阴性菌 A．革兰氏染色法 B．瑞氏染色法 C．抗酸染色法D．姬姆萨染色法 E．柯兹洛夫斯基染色19．观察组织病料中细菌常用下列哪种染色法染色A．革兰氏染色法 B．瑞氏染色法 C．抗酸染色法D．硝酸银染色法 E．柯兹洛夫斯基染色20．培养病原细菌的常用温度是A．37~C B．40~CC．20℃D．10~C E．50℃21．培养基常用的pH是A．7．2～7．6 B．3．2~3．6 C．5．2～5．6D．8．2~8．6 E．8．6～9．622．对动物致病的细菌大多是A·专性厌氧菌 B．专性需氧菌 C．微需氧菌D．兼性厌氧菌 E．以上都不是23．属于专性需氧菌的是A．葡萄球菌 B．破伤风杆菌 C．结核杆菌D．大肠杆菌 E．沙门氏菌24．下列哪种物质不是细菌合成代谢产物A·色素 B．热原质 C．抗生素D．抗毒素 E．毒素25．下列哪项试验不是细菌的生化反应A·靛基质试验 B．动力试验 C．甲基红试验D．糖发酵试验 E．硫化氢试验26．下列哪种不是培养基的作用A．培养细菌 B．分离细菌 C．鉴别细菌D．杀灭细菌 E．制备生物制品27．下列哪种培养基属于营养培养基A·普通肉汤 B．鲜血琼脂 C．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．SS培养基28．下列哪种培养基属于选择培养基A·普通肉汤 B．鲜血琼脂培养基 C．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．巧克力琼脂培养基29．下列哪种培养基属于厌氧培养基A·普通肉汤 B．鲜血琼脂 C．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．巧克力培养基30．菌落是指A．不同种细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团 B．细菌在培养基上繁殖而形成肉眼可见的细胞集团C．一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的独立细胞集团 D．病毒在细胞上复制的病变E．一个细菌细胞31．研究细菌性状最好选用哪个生长期的细菌A．迟缓期 B．对数期 C．稳定期D．衰亡期 E．平衡期32．细菌产生毒素主要在A．迟缓期 B．对数期 C．稳定期D．衰亡期 E．适应期33．大肠杆菌的靛基质试验为阳性，是因为大肠杆菌能分解A．含硫氨基酸 B．葡萄糖 C．乳糖D．色氨酸 E．精氨酸34．下列哪种不是正常菌群的作用A．营养作用 B．作为与宿主终生相伴的抗原库C．生理拮抗 D．促进宿主免疫器官发育E．以上都不是35．细菌致病力的强弱主要取决于A．基本结构 B．特殊结构 C．侵袭力和毒素D．分解代谢产物 E．细胞浆36．采用物理和化学方法，彻底杀灭物体中微生物的方法称为A．灭菌 B．消毒 C．防腐D．除菌 E．无菌37．培养基常用灭菌方法是A．高压蒸汽灭菌法 B．巴氏消毒法 C．煮沸法D．流通蒸汽灭菌法 E．火焰法38．湿热灭菌法中效果最好的是A．高压蒸汽灭菌 B．巴氏消毒法 C．煮沸法D．流通蒸汽灭菌 E．以上都不是39．啤酒灭菌常用方法是A．高压蒸汽灭菌 B．巴氏消毒法 C．煮沸法D．流通蒸汽灭菌 E．火焰法40．高压蒸汽灭菌的温度是A．150～C B．：121～CC．100～(：D．80~C E．50℃41．干热灭菌法常采用的温度是A．200~C： B．160~C C．120～（：D．100～C E．50℃42．实验室常用干热法灭菌的器材是A．玻璃器材 B．橡皮手套 C．生理盐水D．移液吸头 E．培养基43．紫外线杀菌的原理是A．破坏细菌细胞壁的黏肽B．使菌体蛋白质变性凝固C．破坏细菌DNA D．与细菌核蛋白结合 E．破坏荚膜44．影响化学消毒剂作用效果的因素中，不重要的因素是A．消毒剂的浓度 B．有机物的浓度 C．酸碱度D．微生物种类 E．动物的种类45．用于饮水、游泳池水消毒的常用消毒剂是A．高锰酸钾 B．石炭酸 C．漂白粉D．过氧乙酸 E．乙醇46．抗血清除菌最好用哪种方法A．过滤除菌 B．高压蒸汽灭菌 C．煮沸法D．巴氏消毒法 E．流通蒸汽灭菌47．在病料采集与送检中不正确的作法是A．严格无菌操作 B．只能采集死亡病料 C．尽可能采集病变明显的部位 D．标本采集后立即送检 E．根据不同发病时期采集病料48．下列哪种不是病原细菌常规诊断方法A．细菌分离 B．生化试验 C．动物接种D．药敏试验 E．血清学试验49．下列哪种病原不是一类病原A．口蹄疫病毒 B．高致病性禽流感病毒 C．猪水泡病毒D．鸭瘟病毒 E．小反刍兽疫病毒50．下列哪种细菌是革兰氏阳性菌A．巴氏杆菌 B．布鲁氏菌 C．大肠杆菌D．链球菌 E．沙门氏菌51．既能形成荚膜又能产生芽孢的细菌是A．葡萄球菌 B．破伤风杆菌 C．炭疽杆菌D．里氏杆菌 E．大肠杆菌52．下列哪种细菌是常引起动物化脓的病原A．葡萄球菌 B．破伤风杆菌 C．炭疽杆菌D．里氏杆菌 E．猪丹毒杆菌53．下列哪种细菌常引起食物中毒A．葡萄球菌 B．破伤风杆菌 C．炭疽杆菌D．里氏杆菌 E．猪丹毒杆菌54．分离链球菌常用哪种培养基A．普通肉汤 B．鲜血琼脂 c．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．SS培养基55．易引起猪链球菌病的病原是A．猪链球菌2型 B．化脓链球菌 C．无乳链球菌D．停乳链球菌 E．乳房链球菌56．下列哪种病原不易引起奶牛乳房炎A．巴氏杆菌 B．乳房链球菌 C．无乳链球菌D．停乳链球菌 E．葡萄球菌57．下列哪种细菌常引起动物腹泻A．巴氏杆菌 B．布鲁氏菌 C．大肠杆菌D．猪丹毒杆菌 E．结核杆菌58．筛选肠杆菌科的细菌，首选培养基是A．普通肉汤 B．鲜血琼脂 C．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．普通琼脂培养基59．分离筛选大肠杆菌常用下列哪种培养基A．普通肉汤 B．鲜血琼脂 C．麦康凯培养基D．疱肉培养基 E．巧克力琼脂培养基60．大肠杆菌在麦康凯培养基上生长，菌落的特征是A．无色 B．红色 C．蓝色D．黄色 E．褐色61．引起仔猪副伤寒的病原是A．猪丹毒杆菌 B．猪霍乱沙门氏菌 C．多杀性巴氏杆菌D．肠炎沙门氏菌 E．大肠杆菌62．沙门氏菌在SS培养基生长的菌落颜色是A．无色(或黑色) B．红色 C．蓝色D．黄色 E．褐色63．引起禽霍乱（猪肺疫、牛出败）的病原是A．多杀性巴氏杆菌 B．沙门氏菌 C．布鲁氏菌D．链球菌 E．大肠杆菌64．下列哪种细菌采用瑞氏染色法染色，易呈两极着色A．多杀性巴氏杆菌 B．沙门氏菌 C．布鲁氏菌D．链球菌 E．猪丹毒杆菌65．对豚鼠致病性最强的布鲁氏菌是A．猪布鲁氏菌 B．流产(牛）布鲁氏菌 C．马耳他布鲁氏菌 D．犬布鲁氏菌 E．绵羊布鲁氏菌66．下列哪种细菌采用科兹洛夫斯基染色呈红色A．多杀性巴氏杆菌 B．沙门氏菌 C．布鲁氏菌D．链球菌 E．炭疽杆菌67．下列哪种细菌培养需要X、V因子A．大肠杆菌 B．副猪嗜血杆菌 C．炭疽杆菌D．猪丹毒杆菌 E．多杀性巴氏杆菌68．引起雏鸭传染性浆膜炎的病原是A．大肠杆菌 B．嗜血杆菌 C．炭疽杆菌D．里氏杆菌 E．多杀性巴氏杆菌69．下列哪种细菌可以采用CAMF试验鉴定A．大肠杆菌 B．弯曲杆菌 C．炭疽杆菌D．里氏杆菌 E．猪胸膜肺炎放线菌70．下列哪种细菌初次培养需要CO2A．大肠杆菌 B．沙门氏菌 C．炭疽杆菌D．牛布鲁氏菌 E．葡萄球菌71．感染动物后易引起母畜流产的病原是A．布鲁氏菌 B．炭疽杆菌 C．大肠杆菌D．巴氏杆菌 E．里氏杆菌72．可以在巨噬细胞内寄生并有繁殖能力的细菌是A．布鲁氏菌 B．炭疽杆菌 C．大肠杆菌D．巴氏杆菌 E．里氏杆菌73．下列哪种细菌引起动物死亡严禁解剖A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．炭疽杆菌D．弯曲杆菌 E．巴氏杆菌74．下列哪种细菌在加入青霉素的培养基中形成串珠状A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．炭疽杆菌D．弯曲杆菌 E．巴氏杆菌75．下列哪种细菌在普通培养基上生长形成大型、粗糙菌落A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．炭疽杆菌D．弯曲杆菌 E．巴氏杆菌76．下列哪种细菌感染动物最好采用抗血清治疗A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．炭疽杆菌D．破伤风杆菌 E．沙门氏菌77．下列哪种细菌主要产生毒素引起动物中毒A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．里氏杆菌D．肉毒梭菌 E．炭疽杆菌78．下列哪种细菌不能够在活的机体内繁殖A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．里氏杆菌D．肉毒梭菌 E．炭疽杆菌79．下列哪种细菌具有抗酸染色特性A．大肠杆菌 B．猪胸膜肺炎放线菌 C．炭疽杆菌D．结核杆菌 E．里氏杆菌80．黄曲霉毒素主要损害的器官是A．肝脏 B．肺脏 C．肾脏D．脾脏 E．心脏81．下列哪项不是病毒的特征A．非细胞结构 B．只含一种核酸 C．对抗生素不敏感D．可在任何活细胞内生长 E．对干扰素敏感82．可以直接测量病毒体大小的方法是A．电镜观察法 B．光镜观察法 C．超过滤法D．超速离心法 E．荧光抗体法83．下列哪种微生物不能用滤菌法除去A．大肠杆菌 B．巴氏杆菌 C．小鹅瘟病毒D．钩端螺旋体 E．炭疽杆菌84．下列哪种病毒易通过呼吸道感染A．禽流感病毒 B．鸭瘟病毒 C．猪瘟病毒D．兔瘟病毒 E．小鹅瘟病毒85．属于正黏病毒科的病毒是A．禽流感病毒 B．鸭瘟病毒 C．猪瘟病毒D．兔瘟病毒 E．小鹅瘟病毒86．属于冠状病毒科的病毒是A．禽流感病毒 B．鸭瘟病毒 c．鸡传染性支气管炎病毒D．兔瘟病毒 E．鸡传染性喉气管炎病毒87．下列哪种病毒感染动物常采用包涵体检测A．狂犬病病毒 B．禽流感病毒 C．兔瘟病毒D．鸡传染性支气管炎病毒E．圆环病毒88．下列哪种病毒感染动物易引起免疫功能低下A．猪圆环病毒 B．禽流感病毒 C．兔瘟病毒D．鸡传染性支气管炎病毒E．鸡新城疫病毒89．下列哪种病毒感染鸡易形成肿瘤A．鸡马克氏病病毒 B．禽流感病毒 C．鸡传染性支气管炎病毒D．鸡新城疫病毒 E．鸡传染性喉支气管炎病毒90．下列哪种病毒属于一类病原A．鸡马克氏病毒 B．高致病性禽流感病毒 C．鸭瘟病毒D．鸡传染性支气管炎病毒E．小鹅瘟病毒91．下列哪种病毒属于二类病原A．小反刍兽疫病毒 B．鸭瘟病毒 C．小鹅瘟病毒D．兔瘟病毒 E．鸡传染性支气管炎病毒92．下列哪种病毒属于双节段RNA病毒A．传染性法氏囊病病毒 B．禽流感病毒 C．兔瘟病毒D．鸡传染性支气管炎病毒E．鸡新城疫病毒93．下列哪种病毒感染鸡易侵害免疫系统A．鸡减蛋综合征病毒 B．鸡新城疫病毒 C．鸡传染性法氏囊病病毒 D．禽流感病毒 E．鸡传染性支气管炎病毒94．下列哪种病毒对酸特别敏感A．口蹄疫病毒 B．鸭瘟病毒 C．猪瘟病毒D．兔瘟病毒 E．鸡新城疫病毒95．口蹄疫病毒不具有下列哪一特征A．具备多种血清型 B．对酸敏感 C．核酸为DNAD．感染偶蹄兽 E．无囊膜96．下列哪种病毒具有凝集红细胞的特性A．鸡马立克氏病毒 B．禽流感病毒 C．鸭瘟病毒D．伪狂犬病毒 E．鸡传染性法氏囊病病毒97．下列哪种病毒属动脉炎病毒科病毒A．猪繁殖与呼吸综合征病毒 B．禽流感病毒 C．猪圆环病毒D．伪狂犬病毒 E．鸭瘟病毒98．机体抵抗病原微生物感染的功能称为A·免疫监视 B．免疫耐受 C．免疫防御D．免疫识别 E．免疫低下99．抗原的特异性取决于A．抗原分子量的大小 B．抗原表面的特殊化学基团C．抗原的物理性状 D．抗原的种类E．抗原进入机体途径100．对A兔而言，下列物质哪一个不是抗原A．A兔的淋巴细胞 B．猪的肌肉组织 C．大肠杆菌D．绵羊红细胞 E．兔瘟病毒101．凡是能够刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞并能够与之结合引起特异免疫反应的物质称为 A．抗原 B．抗体 C．佐剂D．疫苗 E．生物制品102．抗体中与抗原结合有关的部位是A·重链的V 区 B．轻链的V 区C．重链和轻链的V 区D．重链和轻链的C 区 E．轻链的C区103．单克隆抗体是由A．一个B细胞所产生的抗体 B．一个B细胞克隆所产生的抗体C．一个骨髓瘤细胞所产生的抗体 D．B细胞杂交瘤所产生的抗体E．一个T细胞克隆所产生的抗体104．下列哪种物质抗原性最强A．蛋白质 B．多糖 C．核酸D．类脂 E．淀粉105．下列物质中免疫原性最弱的是A．多糖 B．多肽 C．血浆D．类脂 E．蛋白质106．下列抗原中属于隐蔽抗原的是A．眼晶状体蛋白 B．抗核抗体 C．乙型溶血性链球菌D．自身变性的IgG E．红细胞107．下列哪一种物质一般不能引起免疫应答A．多肽 B．多糖 C．类脂D．核酸 E．蛋白质108．下列哪种Ig在血液中含量最多A．IgM B．IgAC．IgDD．IgG E．IgE109．能通过胎盘的免疫球蛋白是A．lgA B．IgM C．IgGD．IgE E．1gD110．机体抗感染的主要抗体是A．lgA B．IgMC．IgGD．IgE E．IgD111．下列主要参与黏膜局部抗感染的Ig是A．IgA B．IgMC．IgGD．IgE E．’lgD112．在抗原刺激下，体内最早形成的1g是A．IgG B．IgM C．IgDD．IgE E．。
微生物学与免疫学
微生物学与免疫学
微生物学与免疫学是生物学的两个分支领域。
它们均被用于研究
各种生物体的结构，功能，发育和行为。
微生物学包括研究微量生物，即多种微小细菌，真菌，病毒和其他生物之间的关系。
免疫学研究同
一物种内部的免疫系统，包括免疫细胞，分子，反应机制和免疫反应。
微生物学研究了微生物是如何用来改变自然环境，以及如何影响
人类健康。
微生物学家通过研究这些微量生物的特性，发现它们如何
影响当下的疾病。
此外，它们也可以研究如何利用这些微生物来制备
有效的药物，并使用它们来进行食品加工。
此外，还可以研究微生物
如何影响不同气候条件下的农作物和使用它们来加速植物的生长。
而免疫学则是研究神经机能受损后，如何应对免疫反应中的相关
分子变化的领域。
免疫学家也研究免疫系统如何显示抗病毒，肿瘤等
抗性，以及抗生素如何来抗击有害微生物。
研究员们还探究了免疫反
应的内在调节机制，以及健康的状态下如何维持一个正常的免疫反应。
因此，从本质上来说，微生物学与免疫学是两个紧密相关的生物
学领域，它们都有助于我们了解更多关于生物体如何应对其环境以及
它们如何维护健康状态的信息。
兽医微生物与免疫学复习要点
兽医微生物学复习要点第一单元细菌的结构与生理第一节细菌的形态1、一类具有细胞壁与核质的单细胞型微生物，它们的个体微小，经染色后光学显微镜下才可见的微生物是：（A）A细菌B真菌C病毒2、细菌在适宜的固体培养基中，生长繁殖，形成肉眼可见的、有一定形态的独立群体称为：（A）A菌落B菌苔3、下列复合菌落条件的是：（A、E）A细菌在适宜的固体培养基中，生长繁殖，形成肉眼可见的、有一定形态的独立群体。
B细菌在适宜的液体培养基中，生长繁殖，形成肉眼可见的、有一定形态的独立群体。
C细菌在适宜的半固体培养基中，生长繁殖，形成肉眼可见的、有一定形态的独立群体。
D某种细菌的菌落可随培养时间的延长而不断地增大。
E某种细菌的菌落形成以后，其大小是固定不变的。
4、多个菌落融合成一片称为：（B）A菌属B菌苔5、细菌的测量单位是：（A）A微米（μm）B纳米（nm）C毫米（mm）6、细菌的个体形态包括：（A、B、C）A球菌B杆菌C螺形菌D线形菌7、细菌大小的表示方法：球菌的大小用（A）来表示；杆菌的大小用（B）来表示；螺形菌的大小用（C）表示。
A直径B长和宽C长、宽、两端点间的距离8、螺形菌分为（A）和（B）两种。
A弧菌B螺菌C杆菌第二节细菌的基本结构1、细菌的基本结构包括：（A、B、C、D）A细菌壁B细菌膜C细胞质D核体E核糖体F荚膜G芽孢2、细胞质中的超微结构包括：（A、D）A质粒B菌毛C芽孢D核糖体3、革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份是：（A）A肽聚糖（粘肽）B蛋白质C脂多糖4、革兰氏阳性菌的特有成分是：（C）A糖类B脂类C磷壁酸D蛋白质5、革兰氏阴性菌细菌壁的组成是：（B、C、D）A磷壁酸B外膜蛋白C脂质双层D脂多糖6、革兰氏阳性菌的细胞壁较革兰氏阴性菌：（B）A薄B厚7、革兰氏阴性菌细胞壁中脂多糖是由（A、B、C）组成：A类脂AB核心多糖C特异性多糖D磷壁酸8、革兰氏阴性菌中（A）是内毒素的主要毒性成分。
A类脂AB核心多糖C特异性多糖D磷酸酸9、革兰氏阴性菌中（B）具有细菌属的特异性。
2023年兽医微生物及免疫学习题带答案
《兽医微生物及免疫学》习题1．不属于原核细胞型的微生物是 CA．螺旋体 B．放线菌 C．病毒 D．细菌2．属于真核细胞型的微生物是 CA．螺旋体 B．支原体 C．真菌 D．细菌3．无细胞壁结构的微生物是 CA．螺旋体 B．真菌 C．支原体 D．衣原体4．下列那种不是细菌形态 DA．球状 B．杆状 C．螺旋状 D．砖块状5．度量细菌的单位是 CA．毫米 B．厘米 C．纳米(um) D．微米(nm)6．不属于细菌基本结构的是 AA．鞭毛 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁7．细菌细胞壁的重要功能是 BA．生物合成 B．维持细胞外形 C．参与物质互换 D．呼吸作用8．G+菌细胞壁的重要成分是 BA．粘肽(肽聚糖) B．磷壁酸 C．蛋白质 D．脂多糖9．内毒素(外毒素)的重要成分为 DA．肽聚糖 B．蛋白质 C．核酸 D．脂多糖10.与细菌的运动有关的结构是 AA．鞭毛 B．菌毛 C．芽孢 D．荚膜11．芽胞与细菌有关的特性是 AA．抗吞噬作用 B．产生毒素 C．耐热性 D．粘附于感染部位12．与细菌粘附于粘膜能力有关的结构是 AA．菌毛 B．荚膜 C．中介体 D．鞭毛13．细菌的“核质以外的遗传物质”是指 CA．mRNA． B．核蛋白体 C。
质粒 D．异染颗粒14．有关质粒的描述哪项是错误的 AA．细菌生命活动不可缺少的基因 B．为细菌染色体以外的遗传物质C．具有自我复制，传给子代的特点D．可从一个细菌转移至另一个细菌体15．下列哪种染色方法可以将细菌区别为革兰氏’阳性菌或革兰氏阴性菌 AA．革兰氏染色法 B．瑞氏染色法C．抗酸染色法 D．姬姆萨染色法16．对动物致病的细菌大多是 DA．专性厌氧菌 B．专性需氧菌 C．微需氧菌 D．兼性厌氧菌17．属于专性需氧菌的是 CA．葡萄球菌 B．破伤风杆菌 C．结核杆菌 D．大肠杆菌18．下列哪种物质不是细菌合成代谢产物 CA．色素 B．热原质 C．抗生素 D．抗毒素19．下列哪项实验不是细菌的生化反映 BA．靛基质实验 B．动力实验 C．甲基红实验 D．糖发酵实验20．下列哪种不是培养基的作用 DA．培养细菌 B．分离细菌 C．鉴别细菌 D．杀灭细菌21．菌落是指 CA．不同种细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团B．细菌在培养基上繁殖而形成肉眼可见的细胞集团C．一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团D．一个细菌细胞22．研究细菌性状最佳选用哪个生长期的细菌 BA．迟缓期 B．对数期 C．稳定期 D．衰亡期23．大肠杆菌的靛基质实验为阳性，是由于大肠杆菌能分解D A．含硫氨基酸 B．葡萄糖 C．乳糖 D．色氨酸24．下列哪种不是正常菌群的作用 DA．营养作用 B．免疫作用 C．生理拮抗 D．致病作用25．细菌致病力的强弱重要取决于 CA。
《微生物学与免疫学》课件
微生物的生态与分布
生态环境
微生物在土壤、水域、空气、动植物 体内等多种生态环境中生存和繁殖。
分布范围
微生物分布范围广泛，几乎无处不在 ，对自然界的物质循环和生命维持起 着重要作用。
02
CATALOGUE
免疫学基础
免疫系统的组成与功能
免疫系统的组成
免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性分子组成，它们共同作用，维护机体的健康。
制备方法
选择合适的微生物、进行培养、纯化 、灭活或减毒处理，以及加入佐剂等 。
疫苗接种的程序与注意事项
程序
按照国家免疫规划或卫生部门的建议， 按照规定的年龄和时间进行接种。
VS
注意事项
确保疫苗的储存和运输符合规定，避免疫 苗失效；接种前应了解宝宝的身体状况， 避免在疾病状态下接种；接种后应留观 30分钟，确保无异常反应。
微生物学与免疫学是生命科学领域中的重要分支，与其他学科有着密切的 联系。
例如，与药理学、分子生物学、生物信息学等学科的交叉研究，有助于深 入探索微生物和免疫系统的奥秘，发现新的药物靶点和治疗策略。
未来，随着多学科交叉研究的不断深入，将进一步推动微生物学与免疫学 的发展，为人类健康事业做出更大的贡献。
肿瘤免疫疗法
利用免疫系统来攻击肿瘤细胞的方法 ，包括免疫检查点抑制剂、肿瘤疫苗 和细胞疗法等。
免疫检查点抑制剂
通过阻断免疫检查点分子，如CTLA4和PD-1，来增强T细胞对肿瘤的免 疫反应。
肿瘤疫苗
利用肿瘤抗原制备的疫苗，旨在激发 机体对肿瘤细胞的免疫反应。
细胞疗法
利用自体或异体的免疫细胞来攻击肿 瘤细胞，如CAR-T细胞疗法。
自身免疫性疾病
利用免疫疗法来调节机体对自身抗原的反应，以达 到治疗自身免疫性疾病的目的。
兽医基础 模块3微生物学和免疫学基础 项目1微生物学基础
模块三微生物学和免疫学基础项目一微生物学基础任务一细菌知识点一：细菌的大小细菌的个体微小，通常以微米(μm)作为测量其大小的单位。
不同的细菌大小也不相同，细菌的大小常受菌龄、环境条件等因素的影响。
知识点二：细菌的基本形态与排列细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状三种，根据细菌的这三种基本形态相应地把细菌分为球菌、杆菌和螺旋状菌。
知识点三：细菌的结构与功能一、细菌的基本结构1．细胞壁：位于细菌细胞的最外层，无色透明，有坚韧的弹性。
它具有维持菌体形态，保护菌体耐受低渗环境，参与细菌的物质交换作用，还与细菌的致病性、对药物的敏感性及染色特性有关。
2．细胞膜：一层半透性生物薄膜。
它具有控制细胞内外物质的运送、交换，维持细胞内正常渗透压，提供鞭毛的着生点，参与能量代谢等功能。
3．细胞质：是位于细胞膜内的无色、透明、黏稠的胶体状物质。
是细菌进行新陈代谢的场所。
4．拟核：分布于细胞质的中心或边缘区。
控制细菌的遗传与变异。
二、细菌的特殊结构1．荚膜：荚膜具有保护菌体的功能，还具有贮留水分，抗干燥的作用；荚膜与细菌的毒力有关；荚膜具有抗原性。
2．鞭毛：鞭毛具有抗原性，鞭毛是细菌的运动器官。
3．菌毛：普通菌毛与细菌的致病性有关，性菌毛的主要功能是传递遗传物质。
4．芽孢：某些革兰氏阳性菌在一定条件下，在菌体内形成一个折光性强，不易着色的圆形或卵圆形的休眠体，称为芽孢。
一个细菌只能形成一个芽孢。
一个芽孢经过萌发后也只能形成一个菌体，故芽孢不是细菌的繁殖器官。
杀死芽孢的可靠方法是干热灭菌或高压蒸汽灭菌。
评价消毒剂的效果一般以能否杀灭芽孢为标准。
知识点四：细菌的生长繁殖和呼吸类型一、细菌生长繁殖的条件1．营养物质：所有细菌的生长繁殖都需要水、碳源、氮源、无机盐类和生长因子等。
2．适宜的温度：病原菌在15—45_℃能生长，最适生长温度是37_℃左右。
3．合适的酸碱度(pH)：大多数细菌在pH4.0—9.0的范围内可以生长，多数病原菌的适宜pH为7.2—7.6。
动物微生物及免疫学教案pdf
动物微生物及免疫学教案pdf 教案：动物微生物及免疫学教学内容：本节课的教学内容来自小学科学教材第四章第二节，主要涉及动物微生物和免疫学的基础知识。
教材内容包括微生物的定义、分类、特点，以及免疫系统的基本构成和功能。
教学目标：1. 学生能够理解微生物的概念，了解微生物的分类和特点。
2. 学生能够掌握免疫系统的组成，理解免疫的功能。
3. 学生能够通过观察和实验，探究微生物与免疫学的关系。
教学难点与重点：重点：微生物的概念、分类、特点，免疫系统的组成和功能。
难点：微生物与免疫学的关系，实验操作技巧。
教具与学具准备：教具：PPT、实验器材（如显微镜、培养皿等）。
学具：笔记本、彩色笔。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）通过播放一段关于微生物和免疫学的短片，让学生初步了解微生物和免疫学在日常生活中的重要性。
二、知识讲解（10分钟）1. 微生物的定义：介绍微生物的定义，让学生明白微生物是一种微小的生物体。
2. 微生物的分类：讲解微生物的分类，包括细菌、病毒、真菌等。
3. 微生物的特点：阐述微生物的特点，如体积小、繁殖快、适应性强等。
三、实例讲解（10分钟）以流感病毒为例，讲解病毒对人类健康的影响，以及人体免疫系统如何对抗病毒。
四、随堂练习（10分钟）1. 完成教材上的练习题，巩固所学知识。
2. 学生分组讨论，思考微生物与免疫学在农业生产、医药卫生等方面的应用。
五、实验操作（15分钟）1. 学生分组进行实验，观察微生物的形态和结构。
2. 学生通过实验，了解免疫细胞的功能，如白细胞、淋巴细胞等。
六、板书设计（5分钟）板书设计包括微生物的分类、特点，以及免疫系统的组成和功能。
作业设计：1. 教材课后练习题。
课后反思及拓展延伸：1. 课后反思：教师应及时反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略。
2. 拓展延伸：引导学生关注微生物与免疫学领域的最新研究成果，如疫苗研发、免疫治疗等。
教学内容：一、教材章节：第四章第二节1. 微生物的定义2. 微生物的分类：细菌、病毒、真菌等3. 微生物的特点：体积小、繁殖快、适应性强4. 免疫系统的组成：白细胞、淋巴细胞、抗体等5. 免疫的功能：防御、自我稳定、免疫监视二、教学目标：1. 理解微生物的概念，了解微生物的分类和特点。
执业兽医资格考试兽医微生物学免疫学知识点
执业兽医资格考试兽医微生物学与免疫学知识点本期考试辅导资料关于执业兽医资格考试预防科目?兽医微生物学与免疫学?知识点汇总，希望对备考执业兽医师的考生有所帮助。
1、研究细菌性状最好选用细菌生长繁殖的：缓慢期2、细菌生长繁殖过程中，对抗生素最敏感的时期是：对数期3、构成革兰氏阳性菌细胞壁的主要成分是：粘肽4、革兰氏阴性菌细胞壁的表达正确的：缺乏五肽交联桥构造5、内毒素的主要化学成分为：脂多糖6、细菌的“核质以外的遗传物质〞是指：质粒7、大多数细菌荚膜的化学成分组成是：多糖8、与内毒素有关的细菌构造是：细胞壁9、维持细菌固有形态的构造是：细胞壁10、与细菌粘附于粘膜的能力有关的构造是：菌毛11、与细菌的运动有关的构造是：鞭毛12、从细菌形态构造上鉴别伤寒沙门氏菌与志贺氏菌的主要依据是：鞭毛的不同13、必须在电子显微镜下才能看到的构造是：菌毛14、与致病性相关的细菌构造是：荚膜15、具有抗吞噬作用的细菌构造是：荚膜16、可作为细菌鉴别和细菌分型依据的构造是：荚膜17、病毒的最根本构造是：核依壳18、革兰氏染色所用染液的顺序：结晶紫-碘液-乙醇-稀释复红19、细菌合成代谢产物包括：色素、细菌素、热原质、抗生素20、大肠埃希菌的定基质试验为阳性，是因为大肠埃希菌能分解：色氨酸21、硫化氢试验是检测细菌分解：含硫氨基酸22、液体培养基主要用于：增菌23、实验室常用干烤法灭菌的器材是：玻璃器皿、温度是：160-170 摄氏度、时间是：2小时。
24、热空气灭菌法常用温度和维持时间：160摄氏度，2-3小时25、保存菌种最好的方法是：半固体培养基26、紫外线杀菌的最正确波长是：265-266nm27、适用于普通培养基的灭菌方法是：高压蒸汽灭菌法28、能用于高压蒸汽灭菌法的物品有：普通培养基、玻璃器皿、生理盐水、实验动物尸体〔血清不可以〕29、血清培养基的灭菌方法是：流通蒸汽灭菌法30、适用于血清、抗毒素等除菌的方法是：滤菌器过滤31、紫外线杀菌原理是：破坏DNA构型32、肠杆菌科细菌鉴定的主要依据是：生化特征33、构成细菌毒力的物质根底是：侵袭力和毒素34、具有粘附作用的细菌构造是：普通菌毛35、细菌在机体的组织内生长繁殖产生的扩散因子是：透明质酸酶36、细菌内毒素的成分是：脂多糖37、内毒素的主要毒性成分是：脂多糖38、内毒素的中心成分是：脂质A39、内毒素的毒性作用：发热、休克、DIC、白细胞反响〔神经中毒不是〕40、内毒素：来源于革兰阴性菌、其化学成分是脂多糖、性质稳定，耐热、只有当菌体死亡裂解后才释放出来〔能用甲醛脱毒制成类毒素是错误的〕41、外毒素：多由革兰阳性菌产生、化学成分是蛋白质、经甲醛处理可制成类毒素、可刺激机体产生抗毒素〔耐热，使用高压蒸汽灭菌法任不能将其破坏是错误的〕42、类毒素是：抗毒素经甲醛处理后的物质、内毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质、细菌经甲醛处理后的物质、外毒素经甲醛处理后脱毒并改变了抗原性的物质〔外毒素经甲醛处理后脱毒而保持抗原性的物质是错误的〕43、 T细胞成熟的场所是：胸腺44、禽类B细胞成熟的场所是：腔上囊45、成熟T、B细胞主要定居场所是：脾脏和淋巴结46、参与机体特异性免疫应答的核心细胞是：T细胞和B细胞47、免疫应答的主要场所是：淋巴结和脾脏48、 B细胞外表识别抗原的机构是：BCR49、能够对抗原进展捕捉加工和处理的细胞是：抗原递呈细胞50、具有ADCC作用的细胞是：K细胞和NK细胞51、在抗病毒感染早期起十分重要作用且可以直接杀伤病毒感染细胞的免疫细胞是：NK细胞52、 NK细胞杀伤病毒感染细胞的特点是：杀伤作用不依赖抗体53、细胞因子发挥的生物学功能为：免疫调节54、在血琼脂平板上可形成双层溶血环的细菌是：产气荚膜梭菌；引起气性坏疽的细菌是：产气荚膜梭菌55、青霉素串珠试验阳性的细菌是：碳疽杆菌56、对结核分支杆菌具有鉴别意义的染色方法是：抗酸染色法57、病毒与其他微生物最重要的区别是：在活细胞内生长58、病毒严格细胞内寄生的原因是：只含单一的核酸59、构成病毒核心的化学成分是：蛋白质60、在液体培养基中形成菌膜生长的细菌是：结核分枝杆菌61、控制病毒遗传变异的成分是：核酸62、感染病毒的细胞在胞核或胞桨内存在可着色的斑块构造称：包涵体63、犬细小病毒血凝试验应用的红细胞是：猪或恒河猴的红细胞64、检查螺旋体最常用的方法是：暗视野显微镜检查65、特异性免疫包括：体液免疫和细胞免疫66、抗病毒感染中起局部免疫作用的抗体是：分泌型IgA67、由细胞介导的变态反响是：迟发型变态反响68、介导过敏反响型〔I型〕变态反响的主要抗体是：IgE69、慢性寄生虫感染时动物机体显著升高的免疫球蛋白是：IgE70、接触性变态反响与化脓性感染的区别在于病变部位缺少：中性多形粒细胞71、影响免疫原性的关键因素是：抗原分子的特性72、给动物做免疫时，最正确的免疫途径是：皮内注射73、属于同种异性抗原的物质是：血型抗原74、金黄色葡萄球菌分泌的肠毒素属于：超抗原75、作为分泌型IgA所特有的分子构造是：分泌成分〔SC〕76、具有CH4功能区的免疫球蛋白是：IgE77、 IgE与肥大细胞核嗜碱性粒细胞的FC受体结合部位是：CH478、将一种动物的抗体注射到另一种动物体内，可诱导产生对同种性决定簇的抗体称为：抗抗体79、构成免疫分子补体的是：抗体细胞因子补体80、骨髓产生抗体的免疫球蛋白类别主要是：IgG,其次是：IgA81、在专业的抗原递呈细胞中，最有效的抗原递呈细胞是：树突状细胞82、介导体免疫效应的免疫分子是：抗体83、抗体的初次应答最迟产生的抗体是：IgA84、可人工主动免疫的免疫原是：类毒素85、目前应用于猪方面最成功且应用最广泛的基因缺失苗是：伪狂犬疫苗86、规模养鸡场对禽流感灭活苗免疫的首免途径是：注射87、给鸡接种禽流感疫苗最恰当的描述是：人工主动免疫88、参与间接血凝试验的主要载体是：红细胞89、双向双扩散试验的琼脂〔凝胶〕板为：1%的琼脂凝胶厚度2-3mm90、双向单扩散试验的琼脂(凝胶)板为：1.6-2.0%的琼脂凝胶厚度2-3mm91、补体能够结合：抗原抗体复合物92、控制病毒遗传变异的病毒成分是：核酸93、抗体中与抗原结合有关的部位是：Vh-Vl94、细菌的染色方法中，〔美兰染色法〕属于〔单染法〕95、与革兰氏染色法密切相关的细菌构造是：细胞壁96、大多数细菌最适的酸碱度是：7.2-7.6、97、大多数病原菌最适的生长温度是：37摄氏度98、临床上可用于紧急预防和治疗的是：抗毒素99、破伤风梭菌及其芽孢引起动物致病必须侵入：深部创口100、火碱杀灭芽孢的有效浓度和作用时间是：4%、45分钟101、碘伏在给皮肤伤口消毒时一般使用的浓度为：0.3-0.5%102、引起猪链球菌病最常见且最重要的链球菌血清型是：II型103、〔猪链球菌〕在绵羊血平板呈a(贝塔)溶血，马血平板则为b〔seta〕溶血。
微生物学与免疫学教学大纲
微生物学与免疫学教学大纲一、课程概述微生物学与免疫学是医学、生物科学和生物技术等领域的重要基础课程，主要研究微生物和免疫系统的基本原理、功能和疾病关系。
本课程旨在为学生提供微生物学和免疫学的基本知识，以及这些知识在医学、生物科学和生物技术等领域的应用。
二、课程目标1、掌握微生物学和免疫学的基本概念、原理和方法；2、理解微生物学和免疫学在医学、生物科学和生物技术等领域的应用；3、培养学生的独立思考能力、实验操作能力和解决问题的能力；4、提高学生的科学素养和创新意识。
三、教学内容1、微生物学概述、细菌的形态与结构、病毒的基本特征与分类、真菌的基本特征与分类等；2、免疫系统概述、免疫细胞的功能与分类、抗原与抗体、细胞因子等；3、微生物的感染与传播、抗感染免疫、疫苗与免疫预防等；4、微生物的生态与环境、微生物在医学、生物科学和生物技术等领域的应用等。
四、教学方法1、课堂讲解：教师通过讲解的方式，让学生了解微生物学和免疫学的基本概念、原理和方法。
2、实验教学：通过实验，让学生亲自操作，观察微生物和免疫系统的现象和反应，加深对理论知识的理解。
3、案例分析：通过分析真实的临床案例，让学生了解微生物学和免疫学在医学等领域的应用，提高学生对实际问题的解决能力。
4、自主学习：鼓励学生通过阅读相关文献、参加学术讲座等方式，自主拓展知识面，提高独立思考能力和创新意识。
五、考核方式1、平时成绩：包括课堂表现、实验操作和报告等；2、期末考试：主要考核学生对基本概念、原理和方法的掌握程度，以及对实际问题的解决能力。
微生物学教学大纲一、课程概述微生物学是生物学的一个重要分支，主要研究微生物的形态、结构、生命活动规律及其与人类、环境之间的关系。
本课程旨在为学生提供微生物学的基本理论和实践知识，为进一步学习和研究微生物学及其相关领域打下坚实的基础。
二、课程目标1、掌握微生物学的基本概念、原理和方法。
2、了解微生物的分类、生态和分布。
兽医微生物学与免疫学试题答案
兽医微生物学与免疫学试题答案兽医微生物学与免疫学试题（一）一、名词解释（每题2分）1、质粒质粒是染色体外的遗传物质，为双股环状DNA。
分子量比染色体小，可携带某些遗传信息2、LD50：能使实验动物在感染后一定时限内发生半数死亡的活微生物量或毒素量3、持续性感染：是指有些病毒感染机体后，可在受感染细胞内长期存在或终身带病毒，而且经常或反复间断地向外界排出病毒。
4、单克隆抗体在机体淋巴组织内可存在千百种抗体形成细胞(即B细胞)，每种抗体形成细胞只识别其相应的抗原决定簇，当受抗原刺激后可增殖分化为一种细胞群，这种由单一细胞增殖形成的细胞群体可称为细胞克隆(clone)。
同一克隆的B 细胞可合成和分泌在理化性质、分子结构、遗传标记以及生物学特性等方面都是完全相同的均一性抗体，亦可称之为单克隆抗体。
5、细菌素某些细菌能产生一种仅作用于近缘关系细菌的抗生物质。
其抗菌范围窄，在细菌分型及流行病调查上具有一定意义6、毒力岛：毒力岛是指编码细菌毒力基因簇的分子质量比较大的染色体稳定,含有潜在的可移动元件,其基因产物多为分泌性蛋白或表面蛋白。
DNA片段,其特点是两侧一般具有反复序列和插入元件,平日位于细菌染色体tRNA位点内或其附近,不7、干扰素：是由病毒或诱生剂刺激人或动物有核细胞产生的糖蛋白，因能干扰病毒在非感染构造的复制，故称为干扰素。
8、抗原转变：指编码抗原的基因组重排引起的变异幅度大时，产生新的亚型，这种变异为质的改动，往往引起流感的天下大风行。
9、细胞病变效应：病毒在细胞内增殖引起的细胞变性、死亡、裂解等细胞损伤，称为病毒的细胞病变效应。
10、朊病毒是亚病毒中一类重要的感染因子，侵害动物与人类，传染性极强。
不具有病毒结构，主要由蛋白质构成，迄今尚无含有核酸的确切证据二、填空题（每空1分）1、细菌的基因转移包括：（接合）、（转化）、（转导）、（溶原性转换）。
2、病毒的首要化学组成为（蛋白质）、（核酸）、（脂质）、（糖类）。
执业兽医考试动物微生物与免疫学知识点归纳
第七篇兽医微生物学与免疫学1、球菌菌体通常在0.5-2.0um;杆菌两端大多呈钝圆形,长 2.0-3.0um，宽0.5-1.0um；螺菌菌体较长，为3.0-6.0um。
2细菌培养时间为一般18-24h，形成肉眼可见的，有一定形态的独立群体，称为菌落（Colony）若菌落连成一片，称菌苔（Lawn）。
细胞壁较厚（20-80nm），由肽聚糖和穿插于其内的磷壁酸组成。
磷壁酸是革兰氏阳性菌细胞壁的特有成分。
革兰氏阴性菌的细胞壁细胞壁较薄（10-15nm）外膜由外膜蛋白、脂质双层和脂多糖三部组成。
3、杀灭芽孢的可靠方法是160℃干热灭菌或高压蒸汽水菌。
4、细菌的染色方法一、革兰氏染色法方法是将标本固定后先用草酸铵结晶紫染色min。
水洗后加碘液染1min，然后用95%乙醇脱色30s，最后用稀释的石炭酸复红或沙黄复染1min 后水洗。
干后镜检，被染成紫色的为革兰氏阳性菌，被染成红色的为革兰氏性菌。
二、瑞氏染色法细菌染成蓝色，组织细胞的细胞胞浆呈红色，细胞核呈蓝色。
5、高压蒸汽灭菌法：当压力在103.4kPa 时，容器内温度可达121.3℃，在此温度下维持15-30min可杀死包括芽孢在内的所有微生物。
煮沸法：100℃煮沸5min可杀死细菌的繁殖体，杀死芽孢则需1-3h。
若水中加入2%碳酸钠可提高沸点至105℃，即可加速芽孢的死亡，又能防止金属器械生锈。
流通蒸汽法：是利用蒸笼或蒸汽灭菌器产生100℃的蒸汽，维持30min可杀死细菌繁殖体，但不能杀死芽孢。
6、主要的动物病毒第一节痘病毒科一、鸡痘病毒[形态]成熟的病毒粒子呈砖形或长方形，大小为280-330nm。
[致病特性]黏膜型鸡痘又称鸡白喉，死亡率较高。
二、绵羊痘病毒与山羊痘病毒第二节弹状病毒科（圆柱状的核衣壳呈螺旋形对称）狂犬病病毒[分子特征]基因组为单分子负链单股RNA。
RNA聚合酶。
[致病特性]主要传播途径为被带毒动物咬伤。
而且病毒不在唾液腺中增殖，秒为固定毒。
兽医微生物学与免疫学
兽医微生物学与免疫学1: 菌落菌落是指细菌在适宜的固体培养基上繁殖，形成肉眼可见、独立的集团。
菌落具有细菌种的特征。
例如，大肠杆菌在普通营养琼脂上的菌落圆形、边缘整齐；炭疽杆菌的菌落大而扁平，形状不规则。
将细菌在固体培养基上划线接种，获得单个菌落，是细菌纯化、传代和鉴定的重要步骤之一。
2: 鞭毛与菌毛鞭毛是某些细菌表面附着的细长呈波浪状弯曲的丝状物，其化学成分是蛋白质。
菌毛是某些细菌表面遍布、比鞭毛细而短的丝状物，其化学成分为蛋白质。
鞭毛的主要功能：使细菌具有运动性；具有抗原性，通常称为H抗原；有些细菌的鞭毛与细菌的黏附有关，能增强细菌对宿主的致病性。
菌毛分为普通菌毛和性菌毛两种。
一些细菌的普通菌毛与细菌的致病性有关，如致腹泻的大肠杆菌产生的菌毛。
性菌毛与细菌的接合和F质粒的转移有关，可导致一些细菌的耐药性状的转移。
3: 荚膜与芽孢荚膜是某些细菌包裹在细胞壁外一层较厚的黏液样物质，主要成分为多糖。
荚膜是构成细菌毒力的重要因素，具有抵御吞噬细胞的吞噬作用；具有抗原性，称为K抗原，可作为细菌鉴别及细菌分型的依据。
芽孢是某些细菌在一定条件下胞质脱水浓缩形成的具有多层膜包裹、通透性低的圆形或椭圆形小体。
芽孢对理化因素有较强的抵抗力。
可耐受100°C数小时，常以杀灭细菌芽孢作为灭菌或消毒是否彻底的标准。
杀灭芽孢的可靠方法是干热灭菌或高压蒸汽灭菌。
芽孢在适宜条件下可形成新的繁殖体，如怀疑死于炭疽的尸体严禁解剖，即是避免其形成芽孢。
4: 质粒质粒是某些细菌产生的独立于核体外的双股环状DNA结构，质粒能够自我复制，传给子代，也可自然丢失，或从一个细菌转移至另一个细菌。
一些质粒上带有耐药、毒素基因。
在基因工程中，质粒常用作目的基因的运载体。
5: 革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构及化学组成的区别革兰氏阳性菌细胞壁主要成分是肽聚糖，其含量占细胞壁干重的60%以上。
另外，含有磷壁酸。
革兰氏阴性菌细胞壁结构较革兰氏阳性菌复杂，主要成分是脂多糖。
微生物学与免疫学
微生物学与免疫学微生物学和免疫学是生物学中两个重要的分支领域。
微生物学研究微生物的形态、生理特性、基因组结构和功能，以及微生物与宿主之间的相互作用；而免疫学则研究认识身体对抗疾病的机制，以及免疫系统的结构和功能。
两者互为补充，对于理解生物界的多样性和维持个体健康至关重要。
一、微生物学微生物学是研究微生物的学科，微生物包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
微生物广泛存在于地球上的各个环境中，包括土壤、水体、空气、人体等。
微生物在地球生态系统中起着重要的角色，是物质和能量循环的关键参与者。
微生物的形态和结构多样，有球菌、杆菌、螺旋菌等不同形态。
微生物的生理特性也非常复杂，包括其代谢途径、营养需求等。
此外，微生物的基因组结构和功能是研究微生物多样性和宿主相互作用的重要方面。
微生物与宿主之间的关系也是微生物学研究的重点。
微生物可以与宿主形成共生、寄生或互利共生的关系，对宿主的健康有重要影响。
例如，肠道微生物与人体的消化吸收和免疫系统密切相关。
二、免疫学免疫学是研究身体对抗疾病的机制和免疫系统的学科。
免疫系统是一个复杂的机体系统，包括多种细胞、分子和器官，协同作用以保护机体免受感染和疾病。
免疫系统的结构由多种细胞组成，包括巨噬细胞、淋巴细胞、树突状细胞等。
免疫系统的功能包括识别和清除病原体、记忆病原体以及调节免疫反应等。
免疫系统的紊乱会导致免疫性疾病的发生，如自身免疫病。
免疫学的研究对于预防和治疗疾病具有重要意义。
通过研究免疫系统的机制，人们可以开发出疫苗和其他免疫治疗方法，有效预防和治疗疾病。
三、微生物学和免疫学的关联微生物学和免疫学是紧密相关的学科，两者互为补充，共同推动了生物学的发展。
首先，微生物学的研究为免疫学提供了基础。
微生物是引起感染和免疫反应的主要病原体，了解微生物的特性和机制对于研究免疫系统的反应至关重要。
其次，微生物与宿主的相互作用对免疫系统的发展和功能调节具有重要影响。
微生物可以刺激免疫系统的发育和正常功能，有利于宿主的健康。
兽医微生物学与免疫学-(5)
兽医微生物学与免疫学-(5)A1型题1. 可以引起Ⅲ型过敏反应的物质是。
A.IgE类免疫球蛋白B.中等大小的抗原抗体复合物C.小分子药物半抗原D.异种血清E.结核菌素答案：B2. 属于Ⅲ型过敏反应的疾病是。
A.花粉症B.新生儿溶血C.变态反应鼻炎D.血清病E.肉芽肿答案：D3. 下列变态反应中由细胞介导的是。
A.Ⅰ型变态反应B.Ⅱ型变态反应C.Ⅲ型变态反应D.Ⅳ型变态反应E.以上都不是答案：D4. 下列临床试验中，原理为Ⅳ型超敏反应的是。
A.结核菌素试验B.青霉素皮试C.ABO血型鉴定D.肥达试验E.以上都不是答案：A5. 对机体非特异性免疫的叙述，错误的是。
A.在种系发育和进化过程中形成B.与生具有，动物皆有之C.对某种细菌感染的作用针对性强D.对入侵的病原菌最先发挥作用E.对抗病原微生物的第一道防线答案：C6. 非特异性免疫的特点不包括。
A.与生俱来B.具有专一性C.作用具有广泛性D.具有遗传性E.是种系发育和进化过程中形成的一种天然防御功能答案：B7. 关于干扰素的描述不正确的选项是。
A.其本质是糖蛋白B.可参与免疫调节C.由机体的细胞产生D.干扰病毒复制E.干扰细菌繁殖答案：E8. 干扰素抗病毒作用的机制是。
A.作用于受感染细胞后，使细胞产生抗病毒作用B.直接灭活病毒C.阻止病毒体与细胞表面受体特异结合D.抑制病毒体成熟释放E.增强体液免疫答案：A9. 下列不属于特异性免疫应答特点的是。
A.特异性B.先天性C.记忆性D.自限性E.识别异己答案：B10. 抗体破坏病毒感染细胞的机制是。
A.直接中和细胞内的病毒颗粒B.阻止病毒的脱壳C.诱导干扰素的释放D.与存在于细胞表面的病毒相关抗原表位结合并激活补体E.以上都不是答案：D11. 下列关于抗感染免疫的描述中正确的是。
A.抗胞内菌感染免疫中细胞免疫起决定作用B.抗胞外菌感染免疫中体液免疫起决定作用C.真菌感染常发生在不能产生有效免疫的个体，以细胞免疫为主D.预防病毒再次感染主要依靠体液免疫E.以上都是答案：E12. 属于人工主动免疫的是。
兽医微生物与免疫学
兽医微生物与免疫学第一单元细菌的结构与生理第一节细菌的形态一、一类具有细胞壁与核质的单细胞型微生物，它们的个体微小，经染色后光学显微镜下才可见的微生物是：（A）A 细菌 B真菌 C病毒二、细菌在适宜的固体培育基中，生长繁衍，形成肉眼可见的、有必然形态的独立群体称为：（A）A菌落 B菌苔3、以下复合菌落条件的是：（A、E）A细菌在适宜的固体培育基中，生长繁衍，形成肉眼可见的、有必然形态的独立群体。
B细菌在适宜的液体培育基中，生长繁衍，形成肉眼可见的、有必然形态的独立群体。
C细菌在适宜的半固体培育基中，生长繁衍，形成肉眼可见的、有必然形态的独立群体。
D某种细菌的菌落可随培育时刻的延长而不断地增大。
E某种细菌的菌落形成以后，其大小是固定不变的。
4、多个菌落融合成一片称为：（B）A菌属 B菌苔五、细菌的测量单位是：（A）A微米（μm） B纳米（nm） C毫米（mm）六、细菌的个体形态包括：（A、B、C）A球菌 B杆菌 C螺形菌 D线形菌7、细菌大小的表示方式：球菌的大小用（ A ）来表示；杆菌的大小用（ B ）来表示；螺形菌的大小用（C）表示。
A直径 B长和宽 C长、宽、两头点间的距离八、螺形菌分为（ A ）和（ B ）两种。
A弧菌 B螺菌 C杆菌第二节细菌的大体结构一、细菌的大体结构包括：（A、B、C、D）A细菌壁 B细菌膜 C细胞质 D核体 E核糖体 F荚膜 G芽孢二、细胞质中的超微结构包括：（A、D）A质粒 B菌毛 C芽孢 D核糖体3、革兰氏阳性菌细胞壁的要紧成份是：（A）A肽聚糖（粘肽） B蛋白质 C脂多糖4、革兰氏阳性菌的特有成份是：（C）A糖类 B脂类 C磷壁酸 D蛋白质五、革兰氏阴性菌细菌壁的组成是：（B、C、D）A磷壁酸 B外膜蛋白 C脂质双层 D脂多糖六、革兰氏阳性菌的细胞壁较革兰氏阴性菌：（B）A薄 B厚7、革兰氏阴性菌细胞壁中脂多糖是由（ A、B、C ）组成：A类脂A B核心多糖 C特异性多糖 D磷壁酸八、革兰氏阴性菌中（ A ）是内毒素的要紧毒性成份。
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绪言
一、微生物的概念： 存在于自然界中的一群形 体微小，结构简单，繁殖 快，分布广，易于分离培 养，肉眼看不见的最微小 生物，统称为胞型微生物： 细菌、放线菌、霉形体、 衣原体、螺旋体、立克氏体 • 真核细胞型微生物： 真菌 • 非细胞型微生物： 病毒
四、微生物学的发展
古人对微生物的认识 • 李时珍在《本草纲目》提出了“蒸衣灭菌” • “东死鼠，西死鼠，人见死鼠如见虎，鼠死 不几日，人死如圻堵。三人同行十余步，忽 死两人横截路……”。 • 民间食物保存法。
2、形态学时期 • 荷兰人吕文胡克发明的第一台显微镜，对微生物 的形态有了原始的认识。并对微生物的三种形态 有了一定了解和认识。 3、生理学时期 • 巴斯德“细颈长弯颈瓶法” • 与此同时柯赫创建了一套研究微生物的方法，如 分离培养、接种、染色等。并发现了病毒。
取得了重大发展： 电子显微镜 细胞工程 基因工程 免疫超出了抗传染免疫的范畴
五、微生物与人类的关系
• • • • • • 自然界物质循环 农业方面 工业方面 医学方面 食品工业 病原微生物
4、免疫学初期时代 康复者护理病人不会患病。 天花痘痂接种儿童鼻孔可预防天花。 英国医生琴纳发明了天花疫苗。 巴斯德成功解决了用疫苗预防炭疽、霍 乱等。 由于预防接种及康复者的抗传染能力， 德国学者欧立希创立了“搞体学说”。
5、近代发展时代
20世纪以来生物技术问世使微生物学各免疫学