九年级语文上册13.古诗三首(2)

白居易在酒席上把箸击盘，吟诗一首， 题为为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。 刘禹锡感慨万端，写了这首诗，答谢白居易。
醉赠刘二十八使君 白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 ❖ 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 ❖ 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 ❖ 亦知合被才名折，二十三年折太多。
酬乐天扬州初逢席上见赠
第十三课 诗词三首
行路难
（唐）李 白
简介作者：
李白（701-762），字
太白，号 青莲居士，人 称 ，与杜甫并称
诗 仙
李杜。是中国文学史上继屈原
之后伟大的 浪漫主义诗人。
饮中八仙歌
杜甫
李白斗酒诗百篇， 李白饮酒一斗，立可赋诗百篇。
长安市上酒家眠。 他去长安街酒肆饮酒，常常醉眠
于酒家。
天子呼来不上船，
行路难，行路难! 多歧路，今安在?
1、运用反复的修辞手法，从语气 和感情上强调行路难，并且好像 有很气愤的意思。
2、运用反问的修辞手法，语气更强 烈 ，强调不知道哪一条路才是我李 白可以走的路。
3、标点符号，前面是强烈的感叹， 感叹行路之难，后面有强烈的质问 和诘责的意味。
歧路甚多，出路在哪里呢？理想与 现实的矛盾再一次困扰着他。
颈联
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 对偶句
一只沉船的旁边正有千帆驶过， 一株病树、枯树的前头已是万木 欣欣，一片春色。
今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒 来振奋精神吧！刘禹锡在朋友的热情关 怀下，表示要振作精神，重新投入到生 活中去。
点明酬赠题意，既是对友人 关怀的感谢，也是和友人共 勉，表现了诗人坚韧不拔的 意志和乐观的精神。
甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，
塞上燕脂凝夜紫

半卷红旗临易水，
霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，
表现将士们要为国效力，
提携玉龙为君死。 奋勇杀敌的决心。
诗人的感情
途欢宴从前乐怀程才的不期遇盼希和，仕望再途到想不坚顺信的。茫然奋苦闷发变感为对仕 情自在主，信诗旨也心苦中停：表。，闷抒现诗写了人了诗的世人思路远想艰大感失险的情实望、政经功治历业抱了难负怎建和样的强的苦烈变闷的化心？
❖ 2、反复诵读，体会作者内心的真情实感，拓 宽积累的知识面。
❖ 3、感受作者乐观旷达的情怀美，学会善于在 逆境中调整自己的心态。
苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。 字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四 川）人。因反对王安石新法而求外职，任 杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作
诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林 【作者简介】
天子在湖池游宴，召他为诗作序，
自称臣是酒家仙。 他因酒醉不肯上船，
自称是酒中之仙。
作者事迹简介：
李白少年时抱负宏大。以管仲、晏婴等名 相自期，想辅佐帝王，成就伟业。唐玄宗天 宝（742年）由友人道士吴筠推荐，被召入 长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋 为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐 金放还”；安史之乱起，参加永王李幕府， 后受株连，流放夜郎，遇赦东归，后病逝于 当途。
这两句想象离开长安
后渡过黄河与攀登太
｝ 欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
行山的情景，实际上 是以山川的险阻比喻 世路的艰难。
“欲渡黄河”、“将 登太行”象征对某种 理想的追求。
姜太公溪边垂钓遇
闲来垂钓碧溪上， 周文王后一展宏图 忽复乘舟梦日边。 伊尹梦见自己乘船
在日月旁经过后被 商汤重用。
引用两个典故，表达了诗人希望能跟 传说中的姜太公、伊尹一样，有朝一日被 朝廷重用，成就功名。
朗读诗歌（注意读音和节奏） 行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
赏析古诗
行路 难
同“馐”，食物
李白
同“值”，
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 价值
积极进取
结合背景探究
1.在《酬乐天扬州初逢席上 见赠 》一诗中作者又把这 种人生态度体现在哪一句 上？
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
品析名句
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”
“沉舟”“病树”比喻诗人自己，并用自 然界的变化暗示社会发展规律——新事物 终究要取代旧事物，社会总要向前发展， 未来一定比现在好,不必悲观，表达诗人豁 达的胸怀、乐观、积极进取的人生态度。
深刻的启发和教益。
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。
赞美执着的奉献精神。
用典,以传情达意
典故:文献典籍中的词语或故事。 用典:用特指的古事或古语婉曲地表达“今”义。 用典的效果:精炼语言,避直就曲,生动典雅。
雁门太守行
（唐） 李贺
黑云压城城欲摧，
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 筷子
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 同舟共济：
比喻团结互助，
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 同心协力，战胜
“乘长风破万里”,比喻 远大的志向得以施展。
高悬的船帆
渡
困难。也比喻利 害相同。
金樽斟满清酒,一杯要十千钱,玉盘里摆 满珍美的菜肴,价值万钱。
教学重点： 1、古诗所表达的思想感情和哲理。 2、象征手法的运用。 3、背诵、默写。
背景
这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年 (826)冬，罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬 州，与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相 会时所作。对“初逢”二字，可以有两种理 解：一是未见过面，初次相逢；另一是久别 之后，初次相逢。尚无定论。
以诗相答白居易的字
有感谢之意
❖ 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ❖ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ❖ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ❖ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
chóu 酬
cè pàn 侧畔
yǔ xī 刘禹锡
yín làn kē
吟
烂柯人
zàn píng zhǎng
暂凭
长精神
酬乐天扬州初逢席上见赠
本诗的感情基调：由低 沉愤懑到高昂乐观。表 现了作者对自己被贬谪, 遭弃置的无限辛酸和愤 懑不平的思想感情,同时 表现诗人 坚定和乐观的 精神.
1.采用比喻、对偶的修辞。 。2.运用典故，含义丰富，耐人寻味。
表现在第二句的《思旧赋》和烂柯人。
3.借用景物描写，表达人生哲理，做到 情、景、理(描写、抒情、议论)三结合， 有很强的艺术感染力。
有《李太白集》。现存作品有《李太白全 集》，收诗九百多首。
写作背景：
《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧 题。这首诗是李白在天宝三载（744） 离开长安时所作。诗中写世路艰难， 反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心 的强烈苦闷、债郁和不平；同时，又 表现了诗人的倔强、自信和他对理想 的执着追求，展示了诗人力图从苦闷 中挣脱出来的强大精神力量。
长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
赏析： 诗人暗用典故，表示自己
乘长风破万里浪的时机一定 会有的，到那时将挂起风帆 直渡大海。表现了诗人远大 的政治抱负和强烈的自信心， 是鼓舞人心的名句。
警句——让诗文生辉 警句,就是语言精炼、寓意深刻的语句。 作品中的警句,往往用精炼的语言表达出
深刻的思想。 警句常常超越作品、超越时代而给人以
百折不挠
❖2.“莫道桑榆晚，为霞尚满天”
一生蹉跎的刘禹锡，到了老年认为：老固然有老的短 处，但老也有老的长处。老的长处是阅历丰富，经历的事 情多了，明白的事理就多，办事也就更加熟练；对人情世 故的了解如同观看江河山川那样清楚。这样仔细想来，老 年也是很荣幸的事，对待衰老不要过多的忧虑，只要正确 对待，便能心情畅快。最后两句“莫道桑榆晚，为霞尚满 天”，意境优美，气势豪放，不要说日在桑榆已是晚景， 晚霞也可以照得满天彤红。因此，刘禹锡面对衰老，不消 极，不悲观，要用有生之年撒出满天的彩霞，情绪积极， 格调高昂，有一种鼓舞人的力量。这两句诗是刘禹锡内心 世界的自我剖白。
学士，曾出知杭州、颖州等， 官至礼部尚 书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年 病死常州 。南宋 时追谥文忠。与父洵弟 辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白 畅达，为“唐宋八大家”之一 。其诗清新 豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独 具风格。少数诗篇 也能反映民间疾苦，指 责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对 后代很 有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、 《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。 擅长 行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称 “宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
我怀念老朋友，只能徒然的吟诵《思旧 赋》。回到故乡恍如隔世，反而像传说 中的烂柯人。
诗人说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友 都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而 已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧
日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示 了自己贬谪时间的长久，又表现了世态 的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心 情，涵义十分丰富。
题解及写作背景
——水调歌头，是词牌名，其作用是规定一首 词每句的字数、平仄等。
齐读课文
刘禹锡
巴山楚水／凄凉地， 二十三年／弃置身。
怀旧空吟／闻笛赋，到乡翻似／烂柯人。
沉舟侧畔／千帆过， 病树前头／万木春。
今日听君／歌一曲， 暂凭杯酒／长精神。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
巴山楚水是一片冷落、荒凉的地区，我 二十三年被弃置在此安身。“凄凉地”， 寂寞冷落的地区。
这两句写出了作者长期被贬的心酸和 愤慨心情 。
❖ 竹枝词