五四运动以后
党史知识竞赛题(6月10日最后定稿)
庆祝建党90周年党史知识竞赛题(共150题)1、1920年8月,最先在()建立了中国第一个共产党早期组织,并成为创建全国统一的无产阶级政党的活动中心。
A 北京B 上海C 广州D 武汉2、中国共产党首次明确提出执政党的建设问题是在()A中共七大 B 中共八大 C 中共七届二中全会 D 中共七届三中全会3、在五四运动以后的马克思主义传播中,起到主要作用的是()A 陈独秀B 陈望道C 毛泽东D 李大钊4、中共一大通过了中国共产党的第一纲领,纲领确定党的名称是“中国共产党”。
第一个提出党的名称为“中国共产党”的是();A 蔡和森B 毛泽东C 陈独秀D 陈望道5、关于参加中共一在会议代表,下列哪一组正确()A 毛泽东张国焘陈独秀董必武B 毛泽东刘少奇李大钊王尽美C毛泽东何叔衡刘静仁陈潭秋D毛泽东李大钊陈独秀李达6、中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是()A 安源路矿工人罢工B 京汉铁路工人大罢工C省港工人大罢工 D 香港海员大罢工7、打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是()A南昌起义 B秋收起义C广州起义D平江起义8、1927年八七会议上,毛泽东提出了()思想A党指挥枪B农村包围城市C创建农村革命根据地 D枪杆子里出政权9、1927年后,中国共产党在统一战线问题上的主要错误,表现在()A 对待民族资产阶级的问题上B 对待小资产阶级的问题上C 对待地主阶级的问题上D对待富农的问题上10、土地革命时期,中国共产党建立的第一红色政权是()A 井岗山根据地茶陵县工农兵政府 B右江工农民主政府C闽西工农民主政府 D瑞金中华苏维埃共和国?11、长征胜利跨越了()个省,中央红军的总行程达2.5万里以上。
A 10B 11C 12D 1313、标志红军二万五千里长征胜利结束的是()A红军穿越大草地进入甘肃、陕西 B中央红军同陕北红军会师C 红军三大主力在会宁会师D遵义会议召开14、1943年,毛泽东应彭真之请为中央党校题写的校训是()A为人民服务 B好好学习,天天向上 C实事求是 D理论联系实际15、把()作为党的指导思想并写入党章,是中共七大的历史性贡献。
中国近代史判断题
上篇综述风云变幻的八十年1.鸦片战争是中国近代史的起点。
( T )2.鸦片战争后中国的经济仍然是封建经济。
( F )半殖民地半封建的经济3.帝国主义和中华民族的矛盾是近代中国社会最主要的矛盾。
( T )4.中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形社会形态。
( T )5.外国资本主义的入侵,给中国资本主义产生造成了某些客观条件。
( T )6.中国工人阶级是近代中国最革命的阶级。
( T )7.民族资本主义经济是近代中国社会经济的主要形式。
( F )8.近代中国尽管已经丧失拥有完全主权的独立国地位,但仍然维持着独立的国家形式。
(T)第一章1.1894年11月,英军攻陷旅顺后,制造了旅顺大屠杀,屠杀中国居民约2万人。
(×)日军2.1842年,英国强迫清政府签订《南京条约》,割去香港岛、九龙半岛和昂船洲。
(×)《北京条约》3.外国帝国主义和中国封建主义的联合统治,导致了近代中国经济落后和人民贫困。
(√)4.在中国近代史上以“中国不败而败,法国不胜而胜”而告结束的战争是八国联军侵华战争(×)中法战争5.近代中国人民反侵略战争失败的根本原因是由于当时中国武器装备落后。
(×)社会制度的腐败、经济技术的落后6.帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约(×)中华民族为反抗侵略战争进行的前赴后继、视死如归的战斗7.1841年林则徐组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》,编成了《海国图志》。
(×)《四洲志》8.近代中国由于经济技术落后,不应该进行反侵略战争。
(×)9. 外国资本——帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。
(√)10. 资本—帝国主义侵略为中国带来了近代文明。
(×)11. “落后就要挨打”。
在敌我力量悬殊的情况下,反侵略斗争只是加剧无谓的牺牲。
(×)第二章对国家出路的早期探索1.《天朝田亩制度》平均土地方案在太平军占领的地区得到了实施。
2024年中国近代史纲要考试题(含答案)
2024年中国近代史纲要考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.鸦片战争后,中国经济渐渐被卷入世界资本主义市场,其对中国的影响不包括()。
A.封建地主土地全部制瓦解B.自给自足的自然经济逐步解体C.西方的先进生产技术逐步传入D.英国输华商品激增2.抗日战争成功以后是哪个列强取代了日本在中国的地位?()A.法国B.英国C.俄国D.美国3.相识()是相识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据。
A.近代中国的社会性质B.近代中国社会的主要冲突C.近代中国社会的主要任务D.近代中国社会的阶级结构4.1920年8月,陈独秀,李汉俊,李达等人在(B)成立了中国工人阶级政党最早的组织。
A.北京B.上海C.武汉D.广州5.辛亥革命取得的最大成就是()A.推翻了封建帝制B.促进了资本主义的发展C.使人民获得了一些民主自由权利D.打击了帝国主义的殖民势力6.北伐战争对准的军阀是()①吴佩孚②孙传芳③张作霖④段祺瑞A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.1924—1926年的中国国民党是一个()。
A.民族资产阶级的政党B.官僚资产阶级的政党C.工人,农民和小资产阶级的政治联盟D.工人,农民,城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟8.最能体现太平天国社会志向和农民起义特色的文件是()。
A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《救亡决论》9.在近代中国,规定中国向列强支付赔款最多的条约是()。
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.规定外国人在中国享有领事裁判权的条约是()。
A.《南京条约》B.《五口通商章程》C.《黄埔条约》D.《天津条约》11.1945年8月至10月,国共双方实行了确认和平建国基本方针的是()。
A.西安谈判B.重庆谈判C.重庆谈判D.北平谈判12.全面内战爆发的标记是国民党()。
为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端
为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?《版本一》第一,从时代特点来看,五四运动以后,中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的新时代。
十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。
十月革命以后,任何殖民地半殖民地国家发生的反对帝国主义,即反对国际资产阶级、反对国际资本主义的革命,就不再属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴,而是属于新的世界革命的范畴,即世界无产阶级社会主义革命的一部分。
这种革命的殖民地半殖民地,已经不能当作世界资本主义反革命战线的同盟军,而改变为世界社会主义革命战线的同盟军。
以五四运动为开端的新民主主义革命是彻底地不妥协地反对帝国主义和反对封建主义的革命,因此从革命阵线上来说,它已属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。
毛泽东指出:“俄国十月革命以后,中国革命的性质就起了变化,由旧民主主义革命转变为新民主主义革命。
”(《毛泽东文集》第3卷,人民出版社1996年版,第304页。
)第二,从中国革命的领导力量来看,五四运动以前的资产阶级民主革命是由资产阶级领导的,中国资产阶级民主革命的政治指导者是小资产阶级和民族资产阶级。
这时,中国无产阶级还没有作为一个觉悟了的独立的阶级力量登上政治舞台,还是作为小资产阶级和民族资产阶级的追随者参加革命。
“在五四运动以后,虽然中国民族资产阶级继续参加了革命,但是中国资产阶级民主革命的政治指导者,已经不是属于中国资产阶级,而是属于中国无产阶级了。
”(《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版,第672—673页。
)中国无产阶级在五四运动及其以后迅速地作为一个觉悟了的独立的政治力量登上政治舞台,开始发挥革命领导阶级的作用,并且很快有了自己的政党——中国共产党,从而使中国革命有了一个坚强有力的领导核心。
中国革命领导权由资产阶级向无产阶级转移的这种历史变化,是旧民主主义革命转变为新民主主义革命的最重要条件,这就使中国革命的性质发生了变化,由旧民主主义革命转变为新民主主义革命。
考研政治(中国近现代史纲要)-试卷40
考研政治(中国近现代史纲要)-试卷40(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、多项选择题(总题数:12,分数:24.00)1.二、多项选择题。
下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕是近代以来中华民族面临的两大历史任务。
这两大历史任务之间的联系体现在(分数:2.00)A.两大任务的主题和内容不同B.前者为后者创造了必要的前提√C.两大任务的实现方式不一样D.后者是前者的最终目的和必然要求√解析:解析:此题考查的知识点是近代中国的主要矛盾和历史任务,是一道识记与理解相结合的试题,难度适中。
此题是考两大任务之间的联系,而AC两个选项讲述的是二者的区别。
故BD两个选项正确。
3.洋务派兴办民用企业的主要方式有(分数:2.00)A.商办B.官督商办√C.官商合办√D.官办√解析:解析:此题考查的知识点是洋务运动的内容,是识记性试题,难度适中。
洋务派兴办的民用企业的主要方式有官办、官督商办、官商合办几种形式。
因其资金主要来源于政府,没有商办的形式。
BCD选项正确。
4.革命派与改良派的论战暴露了革命派在思想理论方面的弱点,具体表现为(分数:2.00)A.不敢彻底地反对帝国主义√B.具有封建性C.革命派所说的“国民”,主要还是指资产阶级及其知识分子,而不是广大的劳动群众√D.对地主阶级持妥协态度√解析:解析:此题考查的知识点是革命派与改良派的论战,属于识记性试题,难度适中。
选项B不是革命派的缺点,而是洋务运动的缺点;其余三项都是革命派在思想理论方面的弱点。
ACD选项正确。
5.五四运动前后新文化运动的不同之处有(分数:2.00)A.赋予民主和科学新的含义√B.马克思主义宣传和工人运动相结合√C.对科学共产主义作了全面的介绍√D.反封建的目标与手段发生了变化√解析:解析:此题考查的知识点是新文化运动的发展,属于理解性试题,难度适中。
中国现代数学的发展历程
数学史话吴文浩1930年前后,清华大学数学系居于中国数学发展的中心地位.系主任是熊庆来,郑桐荪是资深教授,孙光远(1897-1984)和杨武之(1898-1975)两位教授都在1928年毕业于美国芝加哥大学数学系,获博士学位.孙光远的专长是微分几何,他招收了中国的第一名数学硕士生(陈省身),杨武之的专长是代数和数论,以研究华林(Waring)问题而著称.这时的清华大学有两个杰出的青年学者——来自南开大学的陈省身和自学成才的华罗庚.陈身省于1911年出生于浙江嘉兴,1926年进入南开大学,1930年毕业后转到清华,翌年成为孙光远的研究生,专习微分几何学.1934年他进入汉堡大学,在布拉士开(W.Bla-schke)的指导下获得博士学位(1936),1937年回国后在西南联大任教.抗日战争时期,陈省生受外尔(H.Weyl)之邀到美国普林斯顿高研究院从事研究,在研究高维的高斯-邦内(Gauss-Bonnet)公式后,提出了被称为“陈省身类”的重要不变量,为微分几何学奠定了基础,其影响遍及整个数学界.回国后,他任中央研究院数学研究所代理所长,培养了许多青年数学家,并于1983年获沃尔夫奖(Wilf⁃Prize).华罗庚(1910-1985)是一位传奇式的数学家,他自学成才.1929年他只是江苏金坛中学的一名职员,却发表了《代数的五次方程解法不能成立之理由》,此文引起了清华大学数学教授们的注意,系主任熊庆来遂聘任他为清华大学数学系的文书,华罗庚最初随杨武之学习数论,在华林问题上很快取得了成果,破例被聘为教员.1936年华罗庚去英国剑桥大学,接受哈代的指导.他在数论、代数、矩阵几何、多复变函数论以及普及数学上均有成就.在抗日战争时期,华罗庚写成著作《堆垒素数论》,系统地总结、改进了哈代与李特尔伍德的圆法,维诺格拉多夫(И.М.Виноградов)的三角和估计方法.该书发表至今已几十年,其结果仍居世界领先地位,仍是一部世界数学名著.1950年他担任了中国科学院数学研究所的所长.20世纪30年代初的清华大学,汇集了许多优秀的青年学者.在数学系就读的有柯召(1910-2002),许宝騄(1910-1970),段学复(1914-2005),徐贤修(1911-2002),以及物理系毕业、研究应用数学的林家翘(1916-2013)等,他们后来均成为中国数学的中坚力量以及世界著名数学家.许宝騄是中国早期从事数理统计和概率论研究,并达到世界先进水平的一位杰出学者.1938-1945年间,他在多元分析与统计推断方面发表了一系列论文,利用出色的矩阵变换技巧,推进了矩阵论在数理统计中的应用.他对高斯-马尔可夫模型中方差的最优估计的研究,是许多研究工作的出发点.同时,他为培养新中国的数理统计学者和开展概率统计研究作出了许多贡献.林家翘是应用数学家,清华大学毕业后去加拿大和美国留学.师从流体力学大师冯·卡门(von Kar⁃man).1944年,他成功地解决了争论多年的平行平板间的流动稳定性问题,在微分方程渐近理论的研究上取得了成果.1960年之后,他开始研究螺旋星系的密度波理论,该理论解释了许多天文现象.1930年,江泽涵(1902-1994)在哈佛大学获博士学位后加盟北大,程毓淮(1910-1995)获德国哥廷根大学博士学位后也来到北大任教,使北京大学的阵容逐渐强大,成为我国著名的高等学府.北京大学的学生有樊畿(1916-2010),王湘浩(1915-1993)等.20世纪30年代的中国青年数学家还有很多,如曾炯之(1897-1943),他在哥廷根大学跟随杰出的女数学家诺特(E.Noether)研究代数,1933年提出了关于“函数域上可除代数”的两个基本定理,后又建立了拟代数封闭域层次论,蜚声中外.周炜良(1911-1995)在美国芝加哥大学毕业后,转到德国莱比锡大学,在范·德·瓦尔登(Van der Waerden)指导下研究代数几何,于1936年获博士学位,一系列以他名字命名的“周坐标”“周形式”“周定理”“周引理”的数学研究成果使他享有盛誉.数学史话621935年,中国数学会在上海成立.胡敦复(1886-1978)被选为首届董事会主席.中国数学会出版了两本杂志,一本是发表学术论文的《中国数学会学报》,后来发展成为当今的《数学学报》,一本是普及性的《数学杂志》,相当于当今的《数学通报》.抗日战争开始之后,中国现代数学发展进入一个新时期,有很多的科学成就.如华罗庚完成了《堆垒素数论》,陈省身证明了高斯-邦内公式,许宝騄发展了矩阵论在数理统计的应用,都产生于这一时期.他们培养的学生,如王宪钟、严志达、吴光磊、王浩、钟开莱,日后都成为著名数学家.与此同时,浙江大学的程民德、熊全治、白正国、杨忠道等在陈建功、苏步青的带领下成为一代数学学者.1944年,中央研究院决定成立数学研究所,姜立夫任筹备主任.不久,抗日战争胜利,1946年数学研究所在上海正式成立,由姜立夫任所长.因姜立夫出国考察,遂由陈省身代理所长.陈省身办所的宗旨是培养青年人,首先让他们研修拓扑学,以便迅速达到当时数学发展的前沿.这时在所内工作的研究人员中,有王宪钟、胡世桢、李华宗等已获博士学位的年轻数学家,更有吴文俊、廖山涛、陈国才、杨忠道、叶彦谦、曹锡华、张素诚、孙以丰、路见可、陈杰等刚从大学毕业不久的学生.1949年中华人民共和国成立之后,中国现代数学有了长足的发展.原来已有建树的解析数论、三角级数论、射影微分几何等学科继续发展.与国民经济发展有密切关系的微分方程、概率论、计算数学等学科得到应有的重视,整个数学届获得了全面和均衡地进步.高等学校数学系大规模招生,严谨的教学方式培养出了大批训练有素的数学工作者.在这一时期内,作出重要贡献的有吴文俊(1919-2017).他于1940年在交通大学毕业后去法国留学,获博士学位.他在拓扑学方面的主要贡献有关于施蒂费尔-惠特尼(Stiefel-Whit-ney)示性类的吴(文俊)公式,吴(文俊)示性类,以及关于示嵌类的研究.20世纪70年代起,吴文俊提出了使数学机械化的纲领.吴文俊的数学机械化思想来源于中国传统数学.因此,吴文俊的工作显示出中国古算法与现代数学的有机结合,具有浓烈的中国特色.中国数学家参加国际数学家大会(InternationalCong-ress of Mathematics)始于1932年.北京数学物理学会的熊庆来和上海交通大学的许国保作为中国代表参加了那年在苏黎世举行的会议.中山大学的刘俊贤则是参加1936年奥斯陆会议的唯一中国代表(不计算维纳代表清华大学与会).此后由于代表权问题,中国大陆一直未派人与会.华罗庚、陈景润收到过到大会作报告的邀请.1983年,中国科学院计算数学家冯康被邀在华沙大会上作45分钟的报告,都因代表权问题未能出席.1986年,中国在国际数学家联盟(IMU)的代表权问题得到了解决:中国数学会有三票投票权.这年在美国加州伯克莱举行的大会上,吴文俊作了45钟报告(关于中国数学史).1990年在东京举行国际数学家大会,中国有65名代表与会.20世纪80年代以来,中国数学研究发展很快.从原来的中国科学院数学研究所又分离出应用数学研究所和系统科学研究所.由陈省身担任所长的南开数学研究所向全国开放,发挥了独特的作用.北京大学、复旦大学等著名学府也成立了数学研究所.这些研究机构的数学研究成果正在逐渐接近国际水平.到1988年为止,在国外出版的中国数学家的数学著作已有43种.《数学年刊》《数学学报》都相继出版了英文版,在国外的影响日增,1990年收入世界数学家名录的中国学者有927名.先后在中国国内设立的数学最高奖有陈省身奖和华罗庚奖.1990年起,为了支持数学家率先赶上世界先进水平的共同愿望,除了正常的自然科学基金项目之外,又增设了专项的天元数学基金.这一措施也大大促进了数学研究水平的提高.数学史话63。
新民主主义与旧民主主义的区别
新民主主义与旧民主主义的区别:
一、是革命领导权不同。
五四运动以前,中国民主革命的领导者是资产阶级,工人阶级只是追随资产阶级参加革命;五四运动以后,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,其政党——中国共产党担负起领导中国民主革命的重任。
二、是革命的时代条件不同,新民主主义革命发生在十月革命以后,不再属于世界资产阶级革命的范畴,而是属于世界无产阶级革命的范畴。
三、是革命指导思想不同。
旧民主主义革命的指导思想是西方的资产阶级民主主义思想,而新民主主义革命则是以马克思列宁主义为指导思想,以马克思列宁主义与中国革命实际结合的毛泽东思想为指导思想。
四、是革命的前途不同。
旧民主主义革命是要在中国建立资本主义专政的国家,以建立资本主义社会制度为目的;新民主主义革命则要在中国建立以工人阶级领导的,以工农联盟为基础的几个革命阶级的联合专政,即人民民主专政的国家,然后建立社会主义制度,最终目标是在中国实现共产主义。
中国近代史判断题
上篇综述风云变幻的八十年1.鸦片战争是中国近代史的起点。
( T )2.鸦片战争后中国的经济仍然是封建经济。
( F )半殖民地半封建的经济3.帝国主义和中华民族的矛盾是近代中国社会最主要的矛盾。
( T )4.中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形社会形态。
( T )5.外国资本主义的入侵,给中国资本主义产生造成了某些客观条件。
( T )6.中国工人阶级是近代中国最革命的阶级。
( T )7.民族资本主义经济是近代中国社会经济的主要形式。
( F )8.近代中国尽管已经丧失拥有完全主权的独立国地位,但仍然维持着独立的国家形式。
(T)第一章1.1894年11月,英军攻陷旅顺后,制造了旅顺大屠杀,屠杀中国居民约2万人。
(×)日军2.1842年,英国强迫清政府签订《南京条约》,割去香港岛、九龙半岛和昂船洲。
(×)《北京条约》3.外国帝国主义和中国封建主义的联合统治,导致了近代中国经济落后和人民贫困。
(√)4.在中国近代史上以“中国不败而败,法国不胜而胜”而告结束的战争是八国联军侵华战争(×)中法战争5.近代中国人民反侵略战争失败的根本原因是由于当时中国武器装备落后。
(×)社会制度的腐败、经济技术的落后6.帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约(×)中华民族为反抗侵略战争进行的前赴后继、视死如归的战斗7.1841年林则徐组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》,编成了《海国图志》。
(×)《四洲志》8.近代中国由于经济技术落后,不应该进行反侵略战争。
(×)9. 外国资本——帝国主义对中国的侵略客观上促进了中国资本主义的发展。
(√)10. 资本—帝国主义侵略为中国带来了近代文明。
(×)11. “落后就要挨打”。
在敌我力量悬殊的情况下,反侵略斗争只是加剧无谓的牺牲。
(×)第二章对国家出路的早期探索1.《天朝田亩制度》平均土地方案在太平军占领的地区得到了实施。
2024最新中国近代史纲要备考资料
2024年度最新中国近代史纲要备考资料学校:班级:姓名:考号:一、单选题(30题)1.五四运动以后,在中国的社会经济生活中占优势地位的是(C)A.资本主义经济B.官僚垄断经济C.封建经济D.半封建经济2.全面内战爆发的标记是国民党()。
A.撕毁《双十协定》B.进攻中原解放区C.进攻上党地区D.撕毁停战协定3.辛亥革命和国民大革命的失败是指()。
A.没有完成反帝反封建的任务B.被反动势力篡夺了革命果实C.没有建立真正的资产阶级共和国D.没有促进中国革命的向前发展4.1915年,()在云南领先举起反袁护国的旗帜,发动护国战争A.黄兴B.段祺瑞C.蔡铐D.孙中山5.《双十协定》的签订,中共取得的战略优势是()。
A.获得了防卫战争的打算时间B.解放区获得了合法地位C.赢得了民主党派的支持D.取得了政治上的主动地位6.百日维新发生于()时期。
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动7.随着近代资本主义的发展,到1919年时中国无产阶级人数约有()。
A.100万人B.200万人C.300万人D.400万人8.“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”属于()的主见。
A.维新派B.洋务派C.革命派D.立宪派9.延安整风运动最主要的任务是()A.反对主观主义以整顿学风B.反对宗派主义以整顿党风C.反对党八股以整顿文风D.反对官僚主义以整顿作风10.中国高度重视发展体育事业,提出的指导方针是()。
A.“发展体育运动,扩大国际沟通”B.“发展体育运动,增加人民体质”C.“主动参及竞赛,增加人民体质”D.“友情第一,竞赛第二”11.中国的封建社会前后持续了()。
A.一千多年B.二千多年C.三千多年D.四千多年12.万里长征是中国工农红军进行的宏大战略转移,这里的“转移”是指()A.中国革命的性质发生了变化B.党的工作重心发生了转移C.革命中心地区发生了转移D.中国革命的任务发生了变化13.遵义会议主要订正了OA.陈独秀的“右”倾错误B.王明的“左”倾错误C.瞿秋白的“左”倾错误D.李立三的“左”倾错误14.1931年九一八事变后日本侵略者占据了OA.中国东北地区B.中国华北地区C.南京D.东南亚15.中国工人阶级最先出现于O中。
新民主主义革命的性质
新民主主义革命的性质是什么?1新民主主义革命的性质是新的资产阶级民主革命。
革命的性质不是由人的主观意志决定的。
任何革命的性质都是由它的主要任务决定的,而它又是由社会的性质所决定的。
因此,毛泽东在《中国革命与中国共产党》一文中指出,“认识中国社会的性质,即了解中国国情,是认识一切革命问题的基本依据”中国半殖民地半封建社会的性质决定了中国革命的主要任务是反帝反封建,这也决定了中国革命的性质是资产阶级民族民主革命。
鸦片战争以后,这种民主革命就进入了准备阶段。
辛亥革命是一场更完整意义上的资产阶级民主革命。
五四运动以后,中国无产阶级就登上了历史舞台,开始领导中国革命。
当时,中国革命仍然是资产阶级民主革命的财产,不是无产阶级革命的财产。
因为当时的社会性质和革命任务没有改变。
当然,五四运动以后,中国的资产阶级民主革命不再是旧的资产阶级民主革命,而是一种新的、特殊的资产阶级民主革命。
2新民主主义革命的未来中国新民主主义革命的未来是社会主义的,而不是资本主义的,这是中国历史发展的必由之路。
在半殖民地半封建的中国,资本主义道路是行不通的,这一点已被中国近代史反复证明。
为什么?原因有很多。
最根本的是中国资产阶级的软弱和妥协。
为了实现社会主义的未来,新民主主义革命必须经历从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。
也就是说,中国革命必须分两步走。
第一步:进行新民主主义革命,完成反帝反封建的民主革命任务,改变半殖民地半封建中国的社会性质,建立新民主主义国家。
第二步:进行社会主义革命,完成生产资料的社会主义改造,建立社会主义制度。
这两个阶段作为一个整体是相互关联的。
资产阶级共和国不能插在他们之间。
同时,它们又各不相同。
新民主主义是社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义发展的必然趋势,二者是不可替代的。
《五·四以后》舞台剧原创剧本
《“五·四”以后》剧本背景:五四运动以后,北大爱国学生被抓的消息传遍全国。
某高校学生得知消息后群情激愤,纷纷表示要上街游行示威,支援“五四运动”。
地点:大学教室【第一幕】(教室内同学们各自成团正在谈笑)(团体三一直有人在扳手腕,中间可以有换人,围观同学加油助威)(团体一用话筒说话,其他组各自讨论做动作,但不用话筒)团体一:生1:最近读放翁先生的诗颇有感触,一句“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”实在让我佩服不已啊。
生2:确实,陆先生虽是文人,但一生戎马,实在是我辈之典范。
生3:对对对,还有稼轩先生!生4:没错!那句“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场点秋兵”只有上过战场的人才能写出如此气势磅礴之句!生5:我觉得,文先生那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”才是此中典范!生6:如今这世道,我等文弱书生要是有先人一半英勇,能去沙场上见识一番,留得身前生后名,也是死而无憾了。
生7:这不是才打完仗么?话说咱们可是战胜国呢!(团体一放下话筒,团体二发声)团体二:学生甲(用话筒,大声):听说政府派人去巴黎开会了,好歹咱们这次也是战胜国。
你们说“二十一条”能被取消不?(其他学生议论、附和,不用话筒,话筒传给学生乙)学生乙:你的消息落后了,巴黎和会上那帮洋鬼子早拒绝了咱们的要求,还要把德国在山东的权益给小日本呢!学生丙:怎么能这样?简直欺人太甚!学生丁:诶?政府那帮人呢?他们答应了?学生戊:唉……别提了!我听说北京的大学生们都为这事纷纷上街游行示威去了。
学生己:天下兴亡,匹夫有责!咱们也去上街游行吧!(话音落,女生跑上场,边跑边喊)女1(神色慌张):不好啦!不好啦!(跑至舞台中央)(其他女生上前围住女1)女2(担忧,拍着女1的背):出什么事了?你别急,慢慢说。
女1(边喘边说):北京的大学生们因为上街游行抗议,被政府那帮人抓走了!女3(急速):什么?你从哪看到的?女1:就在外面宣传栏的报纸上,大伙儿都围在那看呢!女4(边说边往舞台下跑):我们去看看!(众女生附和一起去看,女生下台)【第二幕】(团体三发声)男1:那帮当官的,明明也是中国人他们却对洋人摇尾乞怜,到底是什么意思?男2:捐躯赴国难,视死忽如归!同学们,咱们也去上街游行吧!男3:没错!(拍桌)让政府那帮人知道,咱们不是那么轻易屈服的!(众人激愤,往舞台中间走,向团体二靠拢)(班长从团体二出来,拦住团体三)班长:大家冷静些!现在去游行只会和北京的同学们一样惹怒政府,这和白白送死有何区别?男4:班长,想不到你竟是如此贪生怕死之人!你怕,我们可不怕!众:对!我们可不怕!班长:你们这是在做无谓的牺牲!男5:班长,你这是让外人把我们往脚下踩!男6:是啊!班长!你就让我们去吧!众:让我们去吧!班长:如果你们进狱了,还妄想帮什么?(众人安静下来,两秒后)领唱:狼烟起,江山北望...(唱毕,班长在人群中发言)班长:就算我们不能当面和政府作对,但是我们可以投笔从戎,去当那上阵杀敌的战士啊!(挤出人群)儿郎们,谁愿同我一起去应征?(举手)众:我!(举手)班长:好一群精忠报国的儿郎们!同学们,我们走!(领众男生向右退场)【第三幕】女孩1:横戟赋诗,青梅煮酒,身上青云,鹏程万里!男子们尚可以上场杀敌,那女儿身的我们可以做什么呢?(疑问)女2(哭音):难道我们就只能是累赘吗?女3(边上台边说):我是你河边上破旧的老水车...(众人渐渐站成队形,开始朗读)女4:男子可以上阵杀敌,那我们女子可以为他们做后勤,当护士啊!听说护士班正在招人,我们也去报名吧!众女生:好!我们走!(女生左边下场,男生右边上场后和女生汇合)男:苦难的中国虽已过去女:但我们铭记历史!男:新中国的建设女:需要我们添砖加瓦男女:“中国梦”的实现需要我们贡献一份力量女:在这辞旧迎新的日子里男:让我们带着历史的记忆男女:创造更美好的未来!祝福大家全班:元旦快乐!。
00402学前教育史201510历年试题
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码 00402)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)1.“老者安之,朋友信之,少者怀之”的提出者是A.勾践 B. 孔子 C.孟子 D.韩非子2.宋代问世的经典蒙学读物是A.《千字文》 B.《三字经》 C.《文字蒙求》 D.《幼训》3.“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的A.娱乐游戏 B.戏弄游戏 C. 生活游戏 D.智力游戏4.清末《癸卯学制》明确指出,蒙养院的宗旨是A.蒙养院和家庭教育并重 B.以蒙养院代替家庭教育C.家庭教育辅助蒙养院 D.蒙养院辅助家庭教育5.五四运动以后幼稚园教育改革的指导思想,也是杜威对中国儿童教育影响的核心是A.教育即生活 B.教育即生长C.学校即社会 D.儿童是教育中的太阳6.倡导采用“艺友制”开展师范教育的是A.陶行知 B.张雪门 C.蔡元培 D. 陈鹤琴7.由陈鹤琴倡办的幼稚园是A.南京燕子矶幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园C.北平平民幼稚园 D.北京香山慈幼院8.在耋耄之年,眼睛几近失明、手脚失灵、耳朵失聪,还以坚强的意志写下了十余部专著的幼儿教育家是A. 张雪门 B.张宗麟 C.陈鹤琴 D.陶行知9.《幼儿园管理条例》是新中国成立后第一个正式的幼儿园教育行政法规,它颁布的时问是A.1981年 B. 1989年 C.2001年 D.2010年10.提出“基本普及学前教育”目标的是A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》B.《关于当前发展学前教育的若干意见》C.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》11.学前教育与种姓制度和宗教神学密切联系在一起的是A.古希伯来 B.古印度 C.古希腊 D.古罗马12.反对儿童教育中的体罚现象,认为“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威”的教育家是A.苏格拉底 B.柏拉图C. 亚里斯多德 D.昆体良13.下列属于伊拉斯谟斯撰写的教育专著是A.《爱弥儿》 B.《幼儿教育论》C.《儿童教育论》 D.《母育学校》14.英国政府颁布了一系列教育法律来发展学前教育,制订了“打算10年内实现学前教育全部免费,并扩大5岁以下儿童的教育”的是A.《哈多报告》 B.《普洛登报告书》C.《巴特勒法案》 D.《教育白皮书》15.“母育学校”这个名称最早的提出者是A.麦克伦姐妹 B.卡尔诺 C.福禄培尔 D.巴乌利美16.威斯康星大学皮亚杰“学前教育实验方案”属于A.幼儿智力开发运动 B.进步主义幼儿园运动C. 保育学校运动 D.日托所运动17.1837年,福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——“儿童活动学校”,创办地在A.勃兰根堡 B.柏林 C.巴登-符腾堡 D.萨尔18.《民主主义与教育》一书的作者是A.皮尔斯 B.詹姆士 C.杜威 D.卢梭19. 蒙台梭利创办的“幼儿之家”最显著的特色是重视幼儿的A.初步文化知识培养 B. 感官训练C.日常生活练习 D.肌肉训练20.20世纪80年代以后,为保证学前教育的发展需要,采取了中央、省和市镇三级政府分摊经费办法的国家是A.法国 B.德国 C.美国 D.英国第二部分非选择题二、名词解释题 (本大题共6小题,每小题5分,共30分)请在答题卡上作答。
中国共产党与“五四”以后的女子参政运动
对 女 子 参政运 动 以 了 理 论 上 的 指 导 及 行 动 上 的支 持 使 女 子 参 政 运 动 汇 入 了 国 民 革命 的 洪 流
女 子 参政运 动 的 高 潮 当推二 十 年 代 初 权
。
。
一 九二 一 年
,
广 东 省宪 法 起 草 时 举 行 游行示 威
,
、
,
妇女 要求 参 政
, ,
,
19 92
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中 国共 产 党 与
“
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五 四
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,
一
以
后
的 女 子 参政 运 动
孙玉 林
摘
“
蒋 文林
”
要
”
本 文 论 述 了 中 国 共产 党 与
“
五四
以 后 的女 子 参政 近 动
。
:
文 章认 为
,
西 方资 产 阶 级 学 说 不 能
,
教 育平 等
,
职业 平 等
,
、
婚姻
财 产 权 及 一 夫 一 妻制 等 等
,
呈请省 宪起草 委 员会
谋 以 武 力对 付审察 员
,
。
当省 宪起草 时
几 千 名 妇女 包 围 了
审 察会
有 些 妇女 甚 至 身藏手 枪
。
,
。
在 妇 女们 的 强 热要 求下
,
女 子参政
、
终 被通 过
新民主主义革命和旧民主主义革命的区别
1、中国资产阶级的民族民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个不同的发展时期。
五四运动以前为旧民主主义革命,五四运动以后属新民主主义革命。
新民主主义革命较之于旧民主主义革命的主要区别在于:第一,从革命阵线看,新民主主义革命已不再是旧的世界资产阶级革命的一部分,而是世界无产阶级社会主义革命的一部分;第二,从革命的领导阶级看,不再是资产阶级,而是无产阶级:第三、从革命的指导思想看,不再是资产阶级的民主主义,而是马克思主义;第四,从革命的前途看,不再是要建立资产阶级的民主共和国,而是建立新民主主义的人民共和国,并在这些基础上,实现由新民主主义向社会主义的转变。
其中,最主要的和最根本的是领导阶级不同。
“五四”运动之前,中国资产阶级民主革命的领导者是中国的资产阶级,是一批小资产阶级及知识分子。
这时,中国的无产阶级仅是作为资产阶级的追随者参加革命的。
而在“五四”运动以后,中国民主革命的政治指导者,已经被中国无产阶级所代替。
中国工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台,成为运动的主力军。
工人阶级的壮大,开始形成为一支强大的、最富有革命性的新的社会力量。
中国无产阶级由于自己的成长和十月革命的影响,已经迅速地成长为一支独立的政治力量,并登上了历史的舞台,随后组建的共产党,提出了彻底的反帝反封建的纲领,成为中国民主革命的领导者。
由于第一次世界大战和十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,开始了无产阶级革命的新时代。
新民主主义革命发生在十月革命之后,所以说新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。
新民主主义的指导思想是马克思主义。
在“五四”运动前,中国的革命、改良的指导思想均是西方资产阶级民主主义思想。
新文化运动的开展,民主主义思想的深入;俄国十月革命的影响,五四运动的爆发与发展;马克思主义在中国的广泛深入传播。
当时的国际环境、经济条件、政治条件和思想条件都使中国革命必然要由旧民主主义革命向新民主主义革命转变。
新民主主义革命是殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。
年代各小说流派作家及代表作品
20年代各小说流派作家及代表作品1.文学研究会:也称人生派,中国现代史上第一个文学团体。
五四运动以后,一些经受新思潮冲击并且怀着美好希望觉醒过来的小资产阶级知识分子,渴望通过文艺来表述自己的政治苦闷和人生理想;文学革命的发展也要求在创作实绩上有新的突破。
新的文学社团于是应运而生。
文学研究会不但是成立最早的文学社团,而且因其成员多、影响大,在流派发展上具有鲜明突出的特色,成为新文学运动中最为重要的一个文学社团。
文学研究会的小说创作占有重要比例,曾有沈雁冰、郑振铎先后主编了《》。
文学研究会的发起者与参加者后来有许多成为对中国新文学运动有卓越贡献的人物。
介绍研究世界世界文学,整理中国旧文学,创造新文学代表人物:郑振铎、沈雁冰、叶绍钧、、、、、、、朱希祖、、。
后来陆续发展的会员有谢婉莹()、黄庐隐、、、夏丐尊、、、、、、、等,共达170余人周作人:人的文学《小河》(新诗中的第一首杰作)《谈酒》《故乡的野菜》《乌篷船》《吃茶》老舍:原名舒庆春,字舍予。
新中国第一位获得人民艺术家的称号“带泪的笑”主要作品:《青年突击队》、《戏剧集》、《女店员》、《全家福》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》、《柳树井》、《母鸡》、《四世同堂》话剧《》是着名作家老舍先生创作的一部不朽的名着,三幕话剧剧本,1957年完成;1958年由首排,焦菊隐、夏淳导演,于是之、郑榕、蓝天野、英若诚、黄宗洛等人主演,全剧以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景,向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间,北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。
故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆起来,为此他八方应酬,然而严酷的现实却使他每每被嘲弄。
最终被冷酷无情的社会吞没。
经常出入茶馆的民族资本家从搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路,故事还揭示了刘麻子等一些小人物的生存状态。
在满清王朝即将灭亡的年代,北京的却依然一派"繁荣"景象:提笼架鸟、算命卜卦、卖古玩玉器、玩蝈蝈蟋蟀者无所不有。
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五四运动以后,马克思主义理论开始在进步知识界中得到传播,以李大钊为代表的具有初步共产主义思想的知识分子作出了杰出的贡献。
此时的李大钊与陈独秀一起,以《新青年》为主要阵地,在社会上开始宣传马克思主义。
1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》一文,第一次向中国人民系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本观点。
陈独秀也接受了马克思主义,并在上海建立了马克思主义研究会,号召青年从事“宣传运动”、“工人运动”。
在李大钊、陈独秀即著名的“南陈北李”的推动下,毛泽东、邓中夏、蔡和森、恽代英、瞿秋白、周恩来、赵世炎、董必武、陈潭秋、李达、李汉俊等一大批先进青年和具有初步共产主义思想的知识分子也分别经过各种努力,走上无产阶级革命道路,成为马克思主义者。
中国第一代马克思主义者开始形成。
他们通过各种报刊纷纷向中国人民介绍马克思主义理论。
1920年,进步青年陈望道翻译了《共产党宣言》。
随后马克思、列宁的一些著作被陆续翻译出版,介绍到中国来。
具有初步共产主义思想的青年知识分子,通过比较、思考,逐步划清了资产阶级民主主义和无产阶级社会主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,并走上了马克思主义的道路。
具体地说,中国早期马克思主义者队伍,主要由三种类型的人物所组成:
首先,是五四运动以前的新文化运动的精神领袖。
代表人物为李大钊、陈独秀。
他们在五四运动之前,就是新文化运动的旗手,在中国当时的思想界颇有影响。
五四运动以后,他们由提倡“民主”与“科学”转而开始研究、宣传马克思主义,并成为了中国社会最早的马克思主义者。
其次,是五四爱国运动的左翼骨干。
代表人物为毛泽东、周恩来等。
毛泽东(1893—1976年),字润之,笔名子任。
1893 年12月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。
1911 年辛亥革命爆发后,毛泽东加入湖南起义的新军。
1913 —1918 年在湖南第一师范学校学习。
1918年秋,第一次到北京,开始受到十月革命的影响。
五四运动后,在长沙创办《湘江评论》,发表了《民众大联合》一文。
1919年,第二次到北京,开始阅读马克思主义的书籍。
1920 年发起组织新民学会和俄罗斯研究会,积极宣传马克思主义,同年在湖南创建共产主义组织,从此成为一个坚定的马克思主义者。
周恩来(1898—1976年),字翔宇,曾用名伍豪等,浙江绍兴人。
1917年天津南开学校毕业后,留学日本。
1919年回国。
五四运动中,在天津组织觉悟社,从事反帝、反封建的革命活动。
1920年远赴法国勤工俭学,发起组织旅欧中国少年共产党,积极宣传马克思主义。
同一时期,具有代表性的人物还有杨匏安、蔡和森、瞿秋白、邓中夏、恽代英等。
再次,是一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家。
代表人物为董必武等。
这些人原来与孙中山一起搞革命,后来逐渐认识到只有马克思主义才能真正解决中国的革命问题,转而信仰马克思主义。