一年级好人榜
小学感动校园十大人物候选人主要事迹
小学感动校园十大人物候选人主要事迹以下是小学感动校园十大人物候选人的主要事迹：1. 张老师：严格要求但关爱备至。
她对学生要求严格，对作业批阅仔细认真，但同时也关心学生的成长，悉心引导他们面对困难。
2. 王同学：乐于助人，热心公益。
他经常自愿帮助弱势群体，参与志愿者活动，努力为社会做出贡献。
3. 李同学：勇敢正义，见义勇为。
他在校园中见到同学被欺负时，毫不犹豫地站起来为他们伸张正义，保护弱势同学。
4. 张同学：孝顺有爱心。
他每天放学后，会主动帮助班里的老师整理教室，不辜负父母的栽培和教诲。
5. 吴同学：学习成绩优秀，且乐于分享学习方法。
他经常主动帮助其他同学理解知识，组织学习小组，提高整个班级的学习成绩。
6. 赵同学：体育表现突出，代表学校参加多项比赛并取得优异成绩。
他通过坚持不懈的训练和努力，展现了坚持和毅力的精神。
7. 孙同学：热爱艺术，才艺出众。
他在校内外的演出中表现出色，赢得了学校和社区的赞誉，成为了同学们的榜样。
8. 赵老师：关心学生的心理健康。
她经常与学生沟通交流，关注学生的情绪变化，提供专业的心理辅导和帮助。
9. 王同学：班级的凝聚力和团队合作能力出众。
他善于组织和协调班级活动，带领大家团结合作，共同完成各项任务。
10. 钱同学：优秀的品德和道德修养。
他对每一个人都友善和善良，始终保持积极向上的心态，传递正能量给周围的人。
以上是小学感动校园十大人物候选人的主要事迹，他们通过自己的努力和行动，为校园营造了积极向上的氛围，给其他同学带来了鼓舞和激励。
小学二年级身边好人榜事迹材料
小学二年级身边好人榜事迹材料小学二年级身边好人榜事迹材料1郝永旭，是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生，也是班级的团支部书记和数学课代表，是一个活泼开朗的阳光大男孩。
他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，受到同学和老师的一致好评。
心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。
他说，“助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。
”不管谁遇到困难，他都会主动伸出援助之手的。
公交车上，他能主动起身为老弱病残孕让座;同学忘带了零用钱，他会主动伸出援手帮助他们;同学的作业本用完了，他会主动递过去一本新的;记得有一次他和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时，他习惯性的过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……班级里有一位同学，名字叫孙开勤，是一个智障少年，父亲患有间歇性精神病，母亲是一个侏儒症患者，家庭条件很差，孩子的生活很困难。
作为同班同学，他知道了这种情况后，就主动承担起了帮助孙开勤学习、帮助她整理书桌、中午还帮她盛饭等一些事情。
同时，还把自己的零用钱节省下来主动为她购买学习用品，教她读生字，让她安心学习。
后来，由于孙开勤父亲的患病住院，她家里遭遇了变故，郝永旭及时号召团支部和全班同学一起为孙开勤捐款。
在他的帮助下，我班的孙开勤快快乐乐的在班级里学习和生活，从没有任何人歧视她，不喜欢她。
他的帮助从初一入学至今，从未间断过。
他，就是这样一个乐于助人的好少年，看到别人快乐，他自己也感到很快乐。
勤学善思，品学兼优，帮助学习困难的同学共同进步。
在老师的眼中，他是一名品学兼优的好学生。
每次考试的学习成绩都名列学年的前茅。
他有着强烈的求知欲望和良好的学习态度，善于质疑、敢于提问、喜欢专研，有自己独到的见解，阅读各种有益的文章，开阔视野，并且，总是把这种良好的学习态度和学习方法与身边的同学共同分享，共同提高，体会共同进步的喜悦。
坡庄小学好人榜
李胜斌李胜斌，安驾庄镇坡庄小学副校长，敬。
忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。
具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
王妍王妍，安驾庄镇坡庄小学老师，敬。
勇于开拓、锐意创新，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
杜冬梅杜冬梅，安驾庄镇坡庄小学老师，敬。
爱岗敬业，对工作有着极其高的责任心。
积极参与教研，努力提高自身的业务素质。
王瑞菊王瑞菊，安驾庄镇坡庄小学老师，孝。
孝敬父母，定期给予父母生活费，并且将市区的房子让给父母住，自己住在镇上，给父母较好的生活环境。
武宏运武宏运，安驾庄镇坡庄小学一年级学生，助。
遵守校规校纪，有较强的集体观念，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
肖傲霜肖傲霜，安驾庄镇坡庄小学二年级学生，助。
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
李家馨李家馨，安驾庄镇坡庄小学三年级学生，助。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
于佑鑫于佑鑫，安驾庄镇坡庄小学四年级学生，助。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，是个综合素质高，各方面全面发展的好学生。
肖欣琰肖欣琰，安驾庄镇坡庄小学四年级学生，助。
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
肖文汇肖文汇，安驾庄镇坡庄小学五年级学生，助。
学习认真踏实，遵守学生守则，自律性强，作为班长是老师的好帮手。
李佳慧李佳慧，安驾庄镇坡庄小学五年级学生，助。
诚实纯朴，乐于助人，在校尊敬老师，团结同学，关心集体。
刘文泽刘文泽，安驾庄镇坡庄小学六年级学生，助。
学习认真刻苦，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
王欣悦王欣悦，安驾庄镇坡庄小学一年级学生，助。
团结同学，尊敬师长。
集体观念强，劳动积极肯干。
一年级好人好事事迹
好人好事事迹
在教育这个平凡的岗位上，她认真履行岗位职责，把全部身心都扑在了教育教学上。
作为两个住宿班的数学老师，她面对100多个孩子，这些孩子有些不想住校，有些还不适应小学的生活，还有些孩子存在心理问题，他们学习兴趣不浓，成绩比较落后。
但她从未放弃过一个孩子，她耐心地和这些孩子聊天，并利用下午放学的时间义务地给孩子补课，还坚持上两个班的晚自习，常常是顾不得自己的孩子。
这些孩子在她的帮助下都取得了不同的进步，她把爱无私地奉献给了她的学生，受到了学生的尊重和喜爱。
生活中，她与同事相处得很好，平时说话总是笑呵呵的，很和蔼。
她不图名不图利，时时刻刻默默无闻地做一些力所能及的事。
作为配班老师，她经常很主动地协助班主任进行班级的管理。
不管是学校的活动还是班级开展活动，她总是第一时间到位，出力的活抢着干，没有一句怨言。
很多班主任都夸她：“你这个配班做得太好了！”她总是莞尔一笑：“这是应该的。
再说，人家班主任大着个肚子，我更该多替她分担一些。
”
她，就是--------，一为心直口快的热心人，我们一年级老师的楷模。
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小学生的英雄榜样
小学生的英雄榜样小学生是社会的未来，他们的成长对于国家和社会的发展至关重要。
作为年幼的孩子，他们需要在学习和生活中寻找榜样，以激发他们的潜力和努力。
在这篇文章中，我将向大家介绍一些小学生的英雄榜样，这些特别的孩子们以其勇气、智慧和善良而令人敬佩。
第一位英雄榜样是李华，他是一位来自山区的小学生。
尽管家境贫困，但李华热爱学习，每天早早起床，在家里自己拍打晾晒作业，然后骑自行车到学校。
即使是恶劣的天气，他也从不放弃。
他坚持认真对待每一门功课，努力取得好成绩。
他的努力不仅让他的家人感到骄傲，也激励着其他同学努力学习。
第二位英雄榜样是王雷，他是一位聋哑小学生。
面对沟通困难的挑战，王雷没有消沉，而是选择用行动证明自己的能力。
他学会了手语，成为学校里的翻译小能手，帮助其他聋哑同学与老师和同学交流。
他的乐观和勇气感染了大家，让学校充满了友爱和理解。
第三位英雄榜样是张涛，他是一位小小环保卫士。
张涛敏锐地意识到环境问题的重要性，他每天都会带着垃圾袋在学校和社区里捡拾垃圾。
除此之外，他还组织了一个环保俱乐部，鼓励其他同学一起行动起来保护环境。
他用自己的实际行动，让大家认识到环境保护是每个人的责任。
第四位英雄榜样是刘明，他是一位对社会公益事业贡献巨大的小学生。
在假期里，刘明经常参加社区的志愿者活动，帮助需要帮助的人。
他帮助孤寡老人打扫家里、陪伴他们聊天，也参与社区清洁和公益演出等活动。
他的善良和无私令人钦佩，成为全校同学的榜样。
以上的几位小学生英雄榜样是他们所在学校的骄傲，也是整个社会的榜样。
他们用自己的勇气、智慧和善良，影响着身边的人，让小学校园充满了温暖和正能量。
同时，他们的事迹也激励着其他小学生去努力奉献、积极参与社会活动。
通过这些小学生英雄榜样的努力，我们相信未来的社会会更美好，充满爱和希望。
小学生的英雄榜样们用生动的行动诠释了勇气和善良的真谛，他们的故事感动着每一个人，成为我们学习和努力的榜样。
让我们向这些小学生英雄榜样致敬，并向他们学习，为了实现我们的梦想，努力成为社会的栋梁之才。
小学生好人榜事迹材料
小学生好人榜事迹材料在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
大家知道事迹材料的格式吗?这里为大家分享一些关于小学生好人榜事迹材料，希望能帮助到大家!小学生好人榜事迹材料1侯傲婷，女，现年十一岁，店埠北苑小学六年级(1)班学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良，礼貌待人她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的'家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
天天向上，兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉，侯傲婷同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
她追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
小学生好人榜事迹材料
小学生好人榜事迹材料【篇一：小学生好人好事事迹材料】小学生好人好事事迹材料事迹材料查阅次数：48次发布人：范文网编辑春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
正因为如，身边的好人好事事迹总是不会少。
查字典范文大全特意为大家整理了关于小学生好人好事事迹材料范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
**是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了**，课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。
有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是**的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。
“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。
好人榜事迹材料小学生5篇
好人榜事迹材料小学生5篇好人榜事迹材料小学生精选篇1王心犹如学学习非常刻苦，成果优异。
她上课专心听讲，擅长动脑，乐观发言。
她擅长思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。
她爱看书，爱画画，还知道许多课外学问。
她的各科成果始终名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。
一、团结友善助人为乐在学习上她不但学习好，而且总能热心的帮忙学习有困难的同学，急躁地讲解辅导，常常督促同学的学习，在她的带领和帮忙下，班级的成果取得明显的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照看，急同学所急，想同学所想。
一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。
二、尊敬长辈学会感恩王心犹如学从小立志读好书，做好人，始终用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心哺育与培育之恩。
在家里，她常常打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了!”。
她家并不富有，平常身上很少带零花钱，过年的压岁钱都交给妈妈。
我每天总是抢着帮妈妈做家务活，还常常帮奶奶送水、送饭，洗头洗脚，奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。
尤其在家当起了哥哥的小解说员，因为哥哥是聋哑人，不能与外人交流，离不开她的解说，她精心照看哥哥，更尊重哥哥。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。
对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课专心听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教导，每每以优秀的成果报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人敢于担当王心犹如学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
王心犹如学自从上学当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。
学校开展各项活动，她总是乐观响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。
她不仅事事争先，而且事事以身作则，心系班集体，心系班上的每一个学生。
班级身边好人榜
八一小学班级“身边好人榜”一年级：
一（1）班：龙子榛
一（2）班：曾乐曦
一（3）班：刘子琦
一（4）班：杨梓琦
一（5）班：胡淑韩
一（6）班：杨芷婷
一（7）班：杨紫欣
一（8）班：朱晋盈
二年级：
二（1）班：欧阳镁雅钟隆城
二（2）班：刘熙纯肖文平
二（3）班：顾宝良钟雨悦
二（4）班：杨堃旺胡伟旗
二（5）班：廖一安罗聪健
二（6）班：危琼华杨翔钦
二（7）班：刘兴宁邓紫鑫
二（8）班：邹忆杭李鑫
二（9）班：邹博宇钟诗淼
三（1）班：管钰钟浩楠三（2）班：宋子汶刘家宁三（3）班：刘水发
三（4）班：邬宇晨
三（5）班：谢锦洵何敏萱三（6）班：刘嘉文胡楚萌三（7）班：徐鼎辰
三（8）班：赖可怡杨溢三（9）班：陈维鲜
三（10）班：谢尹希
四年级：
四（1）班：曾思甜
四（2）班：郭屹晴
四（3）班：刘新宇
四（4）班：张艺
四（6）班：杨优三
四（8）班：杨璐
四（9）班：钟振涛
五（1）班：朱文拾金不昧，杨龙、杨俊泉帮助同学温习功课五（2）班：沈慧欣杨雯
五（3）班：邓程宇拾金不昧，骆坚仲
五（4）班：杨芷仪
五（5）班：黄泳环拾金不昧，俞蕊、郭永辉帮助同学温习功课五（6）班：钟家贝兰钟灵
五（7）班：曾思仪助人为乐，关心集体陈志尧关心班集体五（8）班：谢文斌拾到3元钱主动还与失主
五（9）班：曾晨欣钟梓筠
五（10）班：温嘉莉钟寒韵。
中国好人榜名单及事迹5篇
中国好人榜名单及事迹5篇中国好人榜名单及事迹（精选篇1）有句古话说的好“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德，也是各种品德构成的前提。
在我们禅林寺村就有这样一个爱老、敬老的好榜样，她名叫小杨，多年如一日，不辞辛劳孝敬长辈，无微不至照料患有半身不遂的母亲，尽心竭力赡养年长的父亲，她用真情无私的付出在村民中赢得了良好的口碑，得到乡亲们的一致好评。
小杨今年39岁，土生土长在村里，打小就孝敬父母，结婚后有一个女儿和一个儿子，此刻一家人和父母住一齐，前几年奶奶还没有去世的时候，每当轮班到小杨父亲家，小杨总是把奶奶照顾的`异常好，从来没有让父亲在赡养老奶奶的事情上操过心。
奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，小杨每次在操劳农活之后还要照顾一家人的饮食起居，每次她都是把好吃的让给老人和孩子，有时候即使自我身体不适也不舍得给自我改善，总把好菜好饭给老人留着。
之后，奶奶又患上了小脑萎缩，常年瘫痪在床，小杨坚持给奶奶端屎端尿、擦拭身体、嘘寒问暖，把老人照顾的无微不至。
“天有不测风云，人有祸福旦夕”，本来照顾一个瘫痪的奶奶，再照顾年迈的父母和两个上学的孩子就已经够她受的了，可小杨母亲又患上脑血栓，虽然抢救及时没有生命危险，但还是落得半身不遂，瘫痪在床，连话都说不清楚了。
母亲在住院期间，小杨每一天都陪在母亲身边，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顾母亲丝毫不敢懈怠。
等回到家里，她坚持每一天都给母亲擦拭、按摩身体，忙完农活回来陪母亲聊聊天解解闷，一有时间就搀扶母亲锻炼恢复，老人想吃啥，她总是尽量满足，从来不嫌麻烦，把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心。
常言说：久病床前无孝子，但这句话用在小杨身上并不适宜，到此刻母亲已经能独立行走了，原先满是皱纹和苦恼的脸上总是挂满笑容。
有人说，孝顺老人最大的挑战是“色难”。
千难万难难可是给老人个好脸色，若在照顾老人时流露出半点不耐烦，就会让老人很不安心，这样的情景在小杨家是看不到的，尽管有时候小杨也会遇到难心事，但她从不在奶奶和母亲面前表现出来;有时候患有小脑萎缩的奶奶会无缘无故地耍脾气，生活不能自理的母亲有时候性情暴躁，对小杨谩骂，而她总是面带笑容，想尽一切办法把老人们哄开心。
一年级好人好事100例帮父母
一年级好人好事100例帮父母亲爱的同学们，你们好！我们是第一批来到__小学的小学生。
我们班的同学都非常的好，我们班有很多好人好事，像“帮助父母”。
我们班里有一个最棒的孩子，他就是刘洋。
他每天为父母洗衣做饭、打扫卫生，照顾好家中每个人。
由于他家庭条件不好，而且有先天性心脏病，所以他必须要自己动手来完成一些家务。
当看到爸爸妈妈为自己洗衣做饭时，他就非常高兴；看到妈妈为自己打扫卫生时，感到非常地高兴；当奶奶为自己洗衣服、收拾屋子时，又感到很快乐。
我想我们所有的同学都应该向这个优秀的孩子学习呀！1.刘洋我的爸爸妈妈都是农民，爸爸妈妈在家务农，收入很少，而且身体很差，每年都要到医院检查治疗。
刘洋很懂事很孝顺，每天都为父母洗衣服、整理房间，自己的事情自己做。
他自己也很爱干净，从来不乱丢垃圾，把家收拾得干干净净的。
每次奶奶做饭都会将碗放在厨房，等奶奶做好后再将碗拿出来；奶奶每天做好饭菜后也会将碗筷放到餐桌上。
奶奶因为生病不能干重活了，每天都是刘洋把饭菜端过去喂奶奶吃饭。
刘洋用自己的行动诠释了一个感恩少年应该做的事。
我想我们每一个小学生都应该像刘洋一样为父母做一些力所能及之事。
作为我们这个年龄还不能做很多事情的人。
2.郭一涵郭一涵，她是一名聪明、懂事、听话的小学生。
她性格开朗，乐于帮助同学，做作业认真及时，能做到课前预习，课上认真听讲，课下积极完成作业，课后认真复习，认真完成作业，尊敬老师和父母,,尊敬爸爸妈妈，尊敬所有朋友。
在一次值日中，她主动打扫卫生，她打扫后拿出了一个旧书袋交给了值日组长。
同学们看见后便说：“这不是垃圾吗？怎么可以扔进去呢？”她说：“不可以！”可她却不以为然地说：“垃圾是可以扔进垃圾桶里的！”听到她这么说许多老师就笑了起来。
还有同学说：“她这么好，将来长大了也要当一名老师哦！”听到同学们这话我也觉得心里很开心呢！她是一个诚实、善良、热爱生活、遵守纪律、团结同学、爱护公物等一名好学生3.田家悦田家悦是一名活泼可爱的小女孩，是我们班的一名小班长，她性格开朗、乐于助人、热爱劳动。
好人榜事迹推荐5篇
好人榜事迹推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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1年级好人好事登记表
沈昱昕
每天一早来帮助老师开电脑，并把讲台整理的干干净净的。
315
唐钰婷
每天帮助老师管理班级的出操情况，并起好榜样作用。
315
陶文渊
每天帮助老师管理班级的出操情况，并起好榜样作用。
315
杨晨瑜
每天一早来就领着同学们进行有效的晨读，带领好大家一起充分利用好早晨的时间。
315
顾思源
一帮一，每天帮助同桌钱滢尹解决难懂的题目。
在回家的路上减到1元钱，主动交给老师，给大家树立了拾金不昧的好榜样。
张海艳
315
郑心怡
课间主动把自己带的绳子借给别人玩。
315
邹成
捡到一块橡皮交到讲台上。
315
刘晓倩
主动把自己的水彩笔借给忘带的同学，让她顺利完成了当天的作业。
315
华梦婵
捡到一支铅笔交到讲台上。
315
方钧
在操场上捡到红领巾，主动找到失主，还给了该生。
315
周新苗
早晨来教室以后，看到教室后面柜子上的东西很乱，主动整理干净。
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陆霁月
鲍仁凯是班里的重残儿童，陆霁月每天帮助他把回家作业记录在本子上，方便他回家后完成作业。
315
浦心怡
每天帮助老师做好班级的卫生工作，给大家创造了良好的学习环境。
315
邵逸晨
捡到一串汽车钥匙，交给老师后，经过询问还给了焦急的的失主。
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高富丽
捡到一串钥匙，交给老师后，经过询问找到了失主。
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顾家乐
每天帮擦窗的小朋友端水。
315
刘波
每天都提醒值日生打扫卫生。
315
沈培
一帮一，每天帮助同学沈玥妍解决难懂的题目。
好人好事学生优秀事迹例子
好人好事学生优秀事迹例子好人好事学生优秀事迹例子精选篇1林泽良热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》，积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。
上课从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
他热爱学习，学习自觉主动。
上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。
遇到难题时，从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大知识面。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了骄人的成绩，从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。
几年来，王明可同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
还写得一手漂亮的硬笔字。
此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。
在成绩面前，他从不骄傲。
他热爱集体，有强烈的集体荣誉感，他把集体的事当做是自己的事。
值日的时候，他认为值日是他一个人的事，别人只是在帮助他而已，他做事一向有头有尾，耐心，细致。
发现同学有需要帮助，他总是及时伸出援助之手。
他乐于助人，因而同学们都很喜欢和他交朋友，他也为自己在班上赢得好人缘。
好人好事学生优秀事迹例子精选篇2__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。
考试中各科也取得了不错的成绩。
课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。
此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。
因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。
从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。
小学生好人好事事迹15篇
《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹（一）：xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。
一、聪明能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。
老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。
二、勤奋刻苦，是同学的好榜样刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。
她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。
她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。
她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。
每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。
下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。
同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。
小学生好人好事事迹（二）：xx在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。
一年级学生美德之星事迹
一年级学生美德之星事迹一年级学生美德之星事迹（通用6篇）在生活、工作和学习中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是店铺为大家整理的一年级学生美德之星事迹（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级学生美德之星事迹1大家好！我是市三中一年级一班的XXX，班内职务是班长，我要申报的是“美德少年”。
我自觉遵守学校的各种规章制度，时刻以班干部标准要求自己。
我热爱生活、讲文明、见到老师能够主动问好，并能在各项工作中当好老师的小助手。
我乐于助人，能够帮助同学解决学习上的难题。
我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，为了提高综合能力，我能够积极参加学校、班级组织的各类活动。
上学期我还获得了许多荣誉。
我热爱学习，学习成绩优秀,学习态度端正，目标明确，主动好学，上课能够专心听讲，积极思考老师提出的问题。
在课后认真完成老师布置的作业，并按时交上。
我热爱读书、画画，书是我亲密的朋友，读书是我在课余生活中的一大乐事。
无论什么书我都读的津津有味，沉浸在书的海洋中。
广泛的阅读，开阔了我的视野，为以后写作文打好基础。
我也热爱体育，身体素质良好。
为做一名德智体全面发展的学生而努力！在今后的学习生活当中我一定会更加努力，争取在这学期做得更好！一年级学生美德之星事迹2XXX 今年8岁，是新建路小学一年级二班的学生，她自强自立，富有主见。
心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一向来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
一、性格独立，严于律己在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，自己洗袜子，为家人做简单的早餐，煎鸡蛋是她最拿手的，洗刷碗筷。
他尊敬老人，前几天爷爷过生日她把自己关在房间内两个小时，亲手为爷爷制作了生日贺卡，祝爷爷生日快乐！她俨然就是一个独立自主的小大人。
小学生好人榜事迹范文
小学生好人榜事迹范文小学生好人榜事迹范文（篇1）自入学以来，他牢记学校“学会尊重、团结友爱”“的校训，加上老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
他多次被学校评为美德少年之“尊敬师长”、“孝敬父母”、“爱心星”等荣誉称号。
有强烈的责任感和班级荣誉感，能热心地为班集体做贡献，能热心地帮助老师和同学，为班级服务，能想同学之所想，急同学之所急，主动帮助同学，为大家排忧解难，总是以友善的态度对待每位同学，以幽默风趣的方式化解同学之间的不快，他是班里的“友善大使”。
学习上，他认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但他并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了大量的`课外书籍，《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》早已成为他的知心朋友，伴他在知识的海洋里渡过了许多快乐的时光。
因此他学习成绩优秀，一直在班级名列前茅。
可他不仅自己进步，还乐于帮助身边的每一个人，所以同学们都愿意接近他。
只要有困难，同学们就会去找他，他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。
大家都夸他有同情心、有爱心。
在班上，有几个学习成绩落后的同学，他们觉得很自卑。
他就主动跟们聊天、玩游戏，还和其他几个成绩好的同学，一起帮他们补课。
课后还帮助老师批改练习题。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底，让老师十分放心；每当学校组织捐款献爱心活动，他也总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。
在家里会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
他积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩，为班集体争了光。
学生好人榜简介怎么写
学生好人榜简介怎么写xxx同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。
响应团的号召，提高自身的素质。
提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。
深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。
勤于思考，肯于吃苦。
勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。
为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。
今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。
生活简朴，拾金不昧。
诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。
关心他人，尊重体贴父母和长辈。
学习勤奋、刻苦。
按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。
施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。
经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。
在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。
督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。
爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。
上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。
见到老师主动问好。
虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。
见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。
说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。
关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。
在老师家访时，热情欢迎。
不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
小学二年级学生好人榜事迹
学校二班级同学好人榜事迹身边的好人好事，其实有很多，比如说小卖部的阿姨、路边的扫大街的工人、爱护我们安全的警察叔叔，其实他们都是好人，多做着好事。
这里为大家共享一些关于学校二班级同学好人榜事迹，希冀能援助到大家!学校二班级同学好人榜事迹1而今日，我却遇到了这样的好人好事。
今日，我下楼去小卖部帮妈妈买菜，当我在菜筐里挑菜的时候，不知道该挑哪个好。
这时，小卖部阿姨问我：“怎么了?我看到了一贯在那发呆”。
我说：“我不知道该怎么挑，不知道哪个新鲜”。
小卖部阿姨说：“我来帮你挑吧!”说完，阿姨弯下腰挑着菜。
我站在旁边，看见阿姨挑菜挑的很专注，只要有一点不新鲜的地方，都会重新挑别的。
过了一会儿，阿姨累的满头大汗，把菜放到了秤上，说：“对不起啊!小伙伴，新鲜的菜没有了，只有这么一点了，我会尽快补货的”。
我急匆忙忙地说：“不要焦急，这些也可以，我也不是确定要新鲜的”。
我去拿了一个面包，我问阿姨价钱，阿姨看了一下那个面包说：这个面包是五月二十一日的，现在不太新鲜了，我给找个今日生产的。
到底开始结账了，我翻了一下裤兜，里面什么也没有，全是一些废纸。
这时，我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。
我这下焦急了，我说：”阿姨，你等我一下，我钱忘拿了，我回家去拿钱”。
阿姨说：不用了，那钱先赊着，下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。
我迷惑了：“那么多钱，你相信我吗?”阿姨说：“我相信你，你在这里买了好几次菜了，我都看出来了，你确定是个诚实的孩子”。
我说：“感谢你那么信任我，钱我确定会还的”。
阿姨说：“不用谢，再见”。
虽然这个过程很短，仅仅用了七八分钟，但其中表达了万里长的好人好事，比长城还长。
在生活中，只要人人多能相互多一些信任、宽容、饶恕，世界就会更美好了，更何况词典里没有坏人这个词了，不管干什么都很放心，连家门都不用关了。
我是多么希冀世界的每个人都做好人好事。
学校二班级同学好人榜事迹2“卖橘子嘞!卖橘子嘞!”楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声，听到这阵吆喝声，我就想起了几天前的那一幕。