专题16 认识社会与价值选择

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高三政治 认识社会与价值选择

高三政治 认识社会与价值选择

认识社会与价值选择1.阅读材料,回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。

她一生救急扶危,行善济世。

妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。

宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。

妈祖信仰越传越广。

妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。

每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。

近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。

2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

(2)运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。

(12 分)【参考答案】①社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。

妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。

②社会意识对社会存在具有反作用。

妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。

所以,妈祖文化千余年绵延不绝,不断发展。

2.材料二:一名两岁女童小悦悦先后被两辆汽车碾过,其间先后有18个人路过,竟无一人援手,最后是58岁的拾荒老妇陈贤妹弯腰拾捡起这个社会最后的道德底线。

对于现在人们的冷漠,陈贤妹说她不会怕,“只要能帮到人,我都会去帮,救人最重要”。

(3)运用价值观的相关知识,谈谈你对材料二中陈贤妹的行为的看法。

(6分)①正确的价值观要遵循社会发展的客观规律,符合人民群众的根本利益。

(1分)陈贤妹的行为中体现的中华传统美德,符合人民群众的根本利益,是正确的价值观。

(2分)②价值观具有导向作用,我们要坚持正确的价值观。

(1分)陈贤妹用实际行动引导人们向善,体现了正确价值观对人们行为的积极引导作用,有助于促进社会的思想道德建设。

高考选考政治一轮课件专题十六认识社会与价值选择

高考选考政治一轮课件专题十六认识社会与价值选择
正确的价值观必须反映最广大人民群 众的利益和愿望,符合社会发展的潮 流。
正确的价值观必须符合人类的根本利 益,有利于社会的进步和发展。
价值观导向作用
01
导向作用
价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面
,价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改
造世界的活动,影响人们的行为选择。
02 上层建筑反作用于经济基础
当上层建筑适应经济基础发展时,会促进经济基 础的发展;当上层建筑不适应经和上层建筑的矛盾运动
经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会发展的重 要动力,推动着社会形态的更替和变革。
人民群众是历史创造者原理及方法论意义
人民群众是历史的创造者
社会意识各种形式之间相互影响、相互作用。政 治、法律思想对其他社会意识形式的影响最大, 其他社会意识形式对政治、法律思想也产生一定 的影响。
社会存在与社会意识辩证关系原理及方法论意义
原理
社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社 会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存 在的发展起着阻碍作用。
正确价值观的指引
实现人生价值需要正确价值观的指引 。只有树立了正确的价值观,才能做 出正确的价值判断和价值选择,从而 更好地实现自己的价值。同时,也要 注重在实践中不断检验和修正自己的 价值观认识水平。
THANKS
感谢观看
在砥砺自我中走向成功
全面提高个人素质
有坚定的理想信念
实现人生价值需要全面提高个人素质 。这包括思想道德素质、科学文化素 质、身心健康素质等方面。只有具备 了这些素质,才能更好地适应社会发 展的要求,为社会做出更大的贡献。 同时,也要注重培养自己的创新精神 和实践能力等非智力因素方面的能力 水平。

认识社会与价值选择

认识社会与价值选择

认识社会与价值选择第一篇:认识社会与价值选择认识社会与价值选择1.青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。

而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代热点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。

结合材料运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。

【答案】①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

随着社会历史条件的变化发展,当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。

②价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。

作为一种价值选择,当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。

2.在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。

碑的正面有这样的文字:“费尔南多〃麦哲伦。

1521年4月27日,费尔南多〃麦哲伦死于此地。

他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。

麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。

”这块碑的背面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。

1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多〃麦哲伦。

由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。

”纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价值判断的什么特点?(14分)【答案】纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,评价依据是他领导了第一次环球航海,对人类文明做出了贡献;纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略斗争,对祖国做出了贡献。

价值判断具有相对性,人们的社会地位不同、需要不同,价值判断也就不同,会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性,做出正确的价值判断,必须遵循社会发展的客观规律。

高考政治知识点之认识社会与价值选择

高考政治知识点之认识社会与价值选择

高考政治知识点之认识社会与价值选择考点解读【理解】社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性(1)二者的含义社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。

社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。

(2)二者的关系①社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化决定着社会意识的变化发展。

②社会意识具有相对独立性。

一方面,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。

另一方面,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。

[特别提示](1)社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现,是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。

(2)社会意识对社会存在的能动作用性质是不同的,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,并用社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。

【了解】物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,他决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。

⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。

⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。

社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。

【运用】生产关系一定要适应生产力状况的规律分析、解决问题(1)生产力与生产关系的相互关系及其矛盾运动。

①生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式。

2020最新题库大全2020高考政治 试题分项专题16 认识社会与价值选择

2020最新题库大全2020高考政治 试题分项专题16 认识社会与价值选择

2020最新题库大全2020政治高考试题分项专题16 认识社会与价值选择考点一:社会存在与社会意识的辩证关系(2020高考大纲版全国卷38)阅读材料,完成下列各题。

(注意:在试卷上作答无效)改革开放以来,越来越多的农民从土地上转移出来,到城市务工,目前,全国农民工总数超过2亿,其中进城务工的农民工达1.2亿左右,农民工对推动我国经济社会发展做出了巨大贡献。

材料一据调查,2020年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题,2020年以来,大范围的“民工荒”再次在这些地区出现,不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人,而且缺工的时间分布由“季节性”、“阶段系”向“常态化”、“全年性”转变,从农民工找不到工作的“民工慌”,到目前企业招工难的“民工荒”,东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。

材料二在农村外出务工群体中,“80后”、“90后”出生的“新生代农民工”约占60%,他们希望通过进城务工来改变自己的生活,但客观存在的城乡差距让他们遇到许多实际生活问题,一些不平等现象也让他们产生了较大的心理落差。

这引起了社会的广泛关注。

党和政府深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,统筹城乡发展,将解决“三农问题”视为各项工作的重中之重,不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。

2020年中央一号文件提出要“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民问题”。

(2)党和政府高度关注并着力解决新生代农民工问题,运用社会存在与社会意识辩证关系原理对此加以说明。

(10分)考点二:价值观(2020高考福建卷34)在实现福建科学发展跨越发展的历史时期,弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,具有重要的现实意义。

这说明①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量A ①② B、①③ C、②④ D、③④考点三:人生价值的实现(2020高考新课标全国卷20)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。

高考政治一轮复习生活与哲学专题十六认识社会与价值选择考点2人民群众是历史的创造者课件

高考政治一轮复习生活与哲学专题十六认识社会与价值选择考点2人民群众是历史的创造者课件
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1.(2016 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)习近平指出,无论时
代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者, 始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。 这是因为( )
①劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 ②人民群众是社会历史的创造者 ③人民群众在改造社会规律中推动社会发展
④人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
解析:人民群众创造了生活资料,说明人民群众是物 质财富的创造者,C 正确;AB 不符合题意;阶级斗争是 推动阶级社会发展的直接动力,D 错误。故选 C。
答案:C
3.(2012 年 6 月·广东学考双选)从“强国”向“富
民”的转变,是“十二五”规划的一大亮点,在经济发 展获得巨大成功后,将“富民”放在重要位置,显示中 国共产党执政更加以民为本,在新的历史时期将更关注 改善民生。材料体现的哲理有( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:规律具有客观性,不能被创造也不能被消灭和
改造,故③说法错误;①②④说法正确,应选 B。
答案:B
2.(2013 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)广大人民群众创造
了吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。这说明人民 群众是( )
A.社会精神财富的创造者 B.社会变革的决定力量 C.社会物质财富的创造者 D.推动阶级社会发展的直接动力
A.社会精神财富的创造者 B.社会变革的决定力量 C.社会物质财富的创造者 D.推动社会发展的唯一动力
解析:“生产关系的变革、社会制度的更迭,都是通 过人民群众的革命实现的”表明人民群众是社会变革的 决定力量,B 当选;AC 不符合题意;D 说法片面。
答案:B
1.人民群众就是劳动群众。 [错因分析] 劳动群众是人民群众的主要的稳定的 部分,是其主体不是全部。 2.人民群众是一个永恒的范畴。 [错因分析] 人民群众是一个历史范畴,在不同的国 家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵。

全国通用2024_2025三年高考政治真题分项汇编专题16认识社会与价值选择

全国通用2024_2025三年高考政治真题分项汇编专题16认识社会与价值选择

专题16 相识社会与价值选择1.(2024·全国乙卷)2024年是中国共产主义青年团成立100周年。

一百年来,共青团团结带领一代又一代中国青年,听党话、跟党走,满怀对祖国和人民的赤子之心,主动投身党领导的革命、建设、改革和新时代宏大事业,用青春之我创建青春之中国、青春之民族,谱写了中华民族宏大复兴进程中激扬的青春乐章。

由此可见()①树立正确的价值观是青年成长发展的前提②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的胜利③发展特性、完善自我是青年的最高价值追求④坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】①:共青团团结带领一代又一代中国青年,听党话、跟党走,用青春之我创建青春之中国、青春之民族,表明青年要有坚决的志向信念,树立正确的价值观,这是青年成长发展的前提,①符合题意。

②:价值观有正确和错误之分,青年要在实践中取得胜利,就要树立正确的价值观念,而不是“只有不断更新价值观念才能获得实践的胜利”,②错误。

③:我们应当自觉站在最广阔人民的立场上,坚固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求,③错误。

④:“满怀对祖国和人民的赤子之心,主动投身党领导的革命、建设、改革和新时代宏大事业”,表明坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点,④符合题意。

故本题选B。

2.(2024·全国甲卷)阅读材料,完成下列要求。

中国共产党始终把为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义志向和社会主义信念。

心中有信仰,脚下有力气。

“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这是方志敏牺牲前留下的铮铮誓言;夏明翰视死如归,写下“砍头没关系,只要主义真”;“宁肯少活二十年,舍命也要拿下大油田”是王进喜崇高人生的写照;在脱贫攻坚第一线献出年轻生命的驻村第一书记黄文秀,下定“不获全胜,决不收兵”的决心……一代又一代的共产党人以自己的奋斗牺牲,彰显了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念的无限忠诚。

认识社会与价值选择人生观、价值观知识梳理

认识社会与价值选择人生观、价值观知识梳理

注意:
4.
点评】社会基本矛盾与社会主要矛盾有联系 也有区别,
(2)联系:社会基本矛盾和社会主要矛盾两
者之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。 社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自 始至终的根本矛盾,它规定着社会发展全过 程的本质,也规定着社会的主要矛盾;而社 会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶 段上的直接表现。
注意:
3.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上
层建筑的矛盾二者的地位和作用是并列的吗?
点评】 (1)这两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用 是不平等的,其中生产力与生产关系的矛盾是更 为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源,生产力和 生产关系的矛盾是生产方式发展和变革的根本原 因,也是包括经济基础与上层建筑在内的整个社 会形态发展和变革认识的社会根与价本值选原择因人生。
(1)人民群众是历史的创造者原理:
①人民群众是物质财富的创造者 ②人民群众是精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量
方法论:坚持群众观点、群众路线
认识社会与价值选择人生 观、价值观知识梳理
温馨提醒 “以人为本、人民群众、农民、民
主执政、尊重民意”,此类语言哲理是 人民群众是历史的创造者;
“改革是社会主义的自我完善、政 策制度修订、革命、社会发展两大基本 规律”此类语言哲理是生产关系适应生 产力发展规律、上层建筑适应经济基础 规律。
观、价值观知识梳理
注意:
4.
点评】社会基本矛盾与社会主要矛盾有联系 也有区别, (1)区别:社会主要矛盾是在某一社会历史阶段, 对社会发展起着领导和决定作用的矛盾。它规定 着社会的本质,支配着社会发展的过程,是人们应
社会基本矛盾,是指生产力和生产关系之间的矛 盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。因为这两 对矛盾互相联系、互相作用,共同构成社会这个 有机整体,反映社会的全貌,但这两对矛盾中最重 要的还是生产力和认观识、生社价会值产与观关价知值识系选梳择理之人生间的矛盾。

专题16 认识社会与价值选择-2021年高考政治真题与模拟题分类训练(教师版含解析)

专题16 认识社会与价值选择-2021年高考政治真题与模拟题分类训练(教师版含解析)

专题16 认识社会与价值选择1.(2021·河北高考真题)马克思指出:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。

”这体现了( )①社会意识对社会存在具有依赖性②思想变革是时代变革的先导③生产方式对整个社会生活具有决定作用④社会历史是由有意识的人的活动构成的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【详解】①:马克思指出要从物质生活的矛盾中去解释意识,而不是以意识为依据,表明社会意识对社会存在具有依赖性,①符合题意。

②:思想变革是时代变革的先导,与马克思强调的“判断一个变革时代不能以它的意识为依据”相悖,②不符合题意。

③:生产方式包括生产力与生产关系,马克思指出要从生产力与生产关系之间的冲突中去解释意识,而不是以意识为依据去判断一个变革时代,表明生产方式对整个社会生活具有决定作用,③符合题意。

④:材料强调社会意识离不开社会存在以及生产方式对社会生活的作用,不涉及社会历史的构成,④排除。

故本题选B。

2.(2021·湖南高考真题)某校学生深入到一家工厂进行劳动体验。

劳动结束后,甲同学说:“工人叔叔们教会了我们很多书本上学不到的知识。

”乙同学说:“工厂的劳动让我体会到生产工艺的魅力,今后要努力学好本领,为社会创造更多的财富。

”从同学们的感言中,我们认识到( )①实践活动获得的知识总是高于书本知识②在劳动实践中才能形成正确的价值判断③劳动是深化和拓展书本知识的重要途径④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【详解】①②:实践活动获得的知识也有错误的,不一定高于书本知识;形成正确的价值判断不一定都要通过实践。

这两个选项的说法都太绝对,①②排除。

③:“工人叔叔们教会了我们很多书本上学不到的知识。

”这说明劳动是深化和拓展书本知识的重要途径,③正确。

政治复习课件:第16单元 认识社会与价值选择

政治复习课件:第16单元 认识社会与价值选择

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[答案] D [解析] 本题主要考查社会意识的反作用。题意强调的是 公民精神所展现出的力量以及它的“常态化”问题,这主要体 现了社会意识具有巨大的能动作用,D项正确且符合题意,故 入选。A项不符合题意。B项绝对化。C中“持久不变”的说法 不科学,其内涵要因时而变。
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点击新闻 灾难无情 社会有情 材料一 2011年7月23日20时50分,北京南至福州D301次 列车与杭州至福州南D3115次列车在浙江温州境内发生追尾事 故,造成重大人员伤亡。“7·23”甬温线特别重大铁路交通 事故发生后,胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示, 要求各有关部门和地方务必把救人放在第一位,全力以赴组织 好救援工作信息①;同时,查明原因,做好善后处理信息②。 ►
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► 针对训练
2011年7月23日,甬温线温州境内发生特大动车追尾事故, 造成重大的人员伤亡和财产损失。回答1~4题。 1.事故发生后,温州各级党委、政府和人民迅速连夜投 入抢险救援中。附近很多村民连夜自发抢险,还有很多普通市 民彻夜排队献血„„以创业精神为世人称道的温州人民展示了 他们的另一面,就是大爱精神。这集中体现了人民群众是 ( )
3.速度决定跑多快,安全决定跑多远。动车事故警示我 们,谋发展必须要把安全放在首位,必须牢固树立科学、安全、 可持续的理念,必须坚持以人为本,处理好速度、质量、效益 的关系,切不可片面追求速度,“要钱不要命”。这从哲学上 启示我们( ) ①想问题、办事情,要坚持两点论和重点论相统一 ② 要坚持一切从实际出发,实事求是 ③安全是交通运输生产经 营活动的根本出发点 ④要遵循事物发展规律,作出正确的价 值判断和价值选择 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

认识社会与价值选择

认识社会与价值选择
央经济工作会议明确指出,要实现2010年的经济 发展目标必须继续深化行政管理体制改革。这是因为 A上层建筑必须适应经济基础的变化发展要求 B生产关系必须适应生产力状况的变化 C社会意识必须与社会存在同步发展 D生产力与生产关系的矛盾运动是人类社会的基本矛盾
在2007年召开的十届全国人大五次会议和全 国政协十届五次会议上,《政府工作报告》强 调‚‘更加重视’让全体人民共享改革发展成 果‛让许多人思绪难平。有一位政协委员把报 告中每一处与民生有关的具体措施都画上了一 个勾,一路画下来,竟有二三十个。他说: ‚改革就是要让老百姓的生活越来越好,就是 要让阳光照到每一个人的身上。‛ 请从历史唯物主义的角度,谈谈你对上述材 料的看法。
近来,“科学发展观”、“和谐社会”、 例:( 2007 年高考文综天津卷 35 )本轮世界 “税费改革”、“增值税”、“循环经济”、 贸易组织谈判中,欧美成员国和发展中成员国 “社会主义新农村”、“八荣八耻”、“生态 各自坚持自己的观点,表明: 文明”等新名词不断出现。随着这些新名词的
B A. 意思能反作用于客观事物 出现,人们的思想观念和行为也在发生着变化。 从城市到乡村,从沿海到内地,从老人到孩子, B.社会意识是社会存在的反映 我们都可以感受到这种变化。 C.双方都未能全面地看问题 请运用社会存在与社会意识的有关知识谈谈 D.世界观不同对事物的看法不同 你对上述材料的认识。
温大学生小张看中“演出策划”商机,在 学校支持下,签约了十几名校园明星,组建了 一家文化传媒有限公司,获得浙江省“大学生 创业之星”称号。一路走来,小张总结出自己 成功创业的心得:利用好国家对大学生自主创 业的鼓励政策;发挥专才,锐意创新,开发自 己的潜能;要肯坚持和有恒心;打造一支优秀 团队。 结合材料二,运用“实现人生的价值”的有 关知识,分析大学生小张成功创业给我们的启 示。

认识社会与价值选择

认识社会与价值选择

第三步:细审材料,筛选有效信息,剔除无关信息 (1) 材料中涉及的考点:价值观的导向作用,价值判断与
价值选择的历史性和客观依据,价值判断与价值选择的阶级性
和评价标准。 (2) 材料中未涉及的考点:人生价值的含义,价值判断与 价值选择的历史性和客观依据,人生价值的实现。
(3)保留材料涉及的考点,剔除无关信息
[怎么考] [典例] 为推进社会主义核心价值体系建设,某网站开设
“思想道德论坛”,引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引
发了同学们热议,请你参与探究。
网友议题
直面道德困惑 引领价值选择
在急剧变化的社会生活中,人们难免会遭遇思想道德上的
“两难选择”。“好人”能不能做?在大力建设社会主义核心
价值体系的今天,“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍 等道德典范给出了鲜明的回答。 请运用价值观的知识,谈谈“网友议题”对你进行正确价 值选择的启示。
[怎么办] 第一步:准确审题,明确考查知识范围 本题属于限定明确的启示类主观题,设问知识限定为“价
值观”,因此本题的考查范围包括人生价值的含义、价值观的
导向作用、价值判断和价值选择的特征及客观标准、人生价值 的实现。
第二步:回忆教材相关知识,列出知识提纲 人生价值的含义 价值观的导向作用 价值判断与价值选择的社会历史性特征 历史性和客观依据 自觉遵循社会发展规律 价值观 价值判断与价值选择的主体差异性 主体差异性和评价标准 最高价值取向 人生价值的实现
[考什么] 考查角度 社会存在与社 会意识 社会基本矛盾 运动 社会发展的总 趋势 社会历史的主 体 必背答题术语 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对 独立性 生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑 一定要适合经济基础状况 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的, 社会发展是在生产力和生产关系、经济基础 和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾 的不断解决中实现,改革是社会主义制度的 自我完善和发展 人民群众是历史的创造者,要树立群众观 点、坚持群众路线

二轮复习课件专题十六认识社会与价值选择

二轮复习课件专题十六认识社会与价值选择

根本目 建立新的生产关系, 使生产关系适应生产力,上层建筑适 的 解放生产力 应经济基础,解放和发展生产力
深化整合:人民群众是历史的创造者 与杰出人物的重大作用的关系
比较 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者主要 表现在三方面,一是人民群众 是物质财富的创造者,二是人 区别 民群众是精神财富的创造者, 三是人民群众是社会变革的决 定力量。
深化整合:比较价值、人生价值、价值观的关系
人生价值 包括个人对社会的责 任和贡献与社会对个 人的需要和满足两个 方面,真正价值在于 对社会的责任和贡献 区别 涵盖 涵盖各个不同领域事 只涵盖人生领域的价 范围 物的价值,具有高度 值 不同 的概括性和普遍性 具有客观性 具有客观性 性质 不同 联系
专题六、认识社会与价值选择
认 识 社 会 与 价 值 选 择
核心突破
1、社会存在与社会意识的辩证 关系 (1)社会存在决定社会意识 (2)社会意识具有相对独立性 2、人类社会的基本矛盾、基本 规律和发展总趋势 (1)人类社会的基本矛盾与基 本规律 A生产力与生产关系 B经济基础与上层建筑 (2)社会历史发展的总趋势 2、人民群众在社会历史发展中 的地位和作用 (1)原理:人民群众是实践的 主体,是历史的创造者。人民 群众是社会物质财富的创造者、 社会精神财富的创造者、社会 变革的决定力量。 (2)方法论:坚持群众观点和 群众路线
专题六、认识社会与价值选择
专题六、认识社会与价值选择
高考预测: 1、运用社会意识、价值观等知识 分析深入贯彻落实科学发展观实 践活动、“双百”人物评选活动 的伟大意义。 2、运用社会基本矛盾运动和社会 发展规律的知识,分析我们坚持 改革开放的必然性和重要性,特 别是农村医保、选举法修改等热 点问题。 3、运用历史唯物主义的有关知识, 分析说明党和政府关注民生问题 的必要性和重要性。 4、结合英雄模范人物的事迹(如 长江大学见义勇为大学生群体先 进事迹),分析说明应如何树立 正确的世界观、人生观和价值观; 如何实现人生价值等。
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①理想给人生以方向,给生命以豪情,它能够鼓舞斗志,助人成功 ②理想的实现是一个长期的过程,需要脚踏实地,持之以恒 ③理想信念形成后,具有稳定性,不因环境和条件的改变而改变 ④当代中国,只有把个人理想融入到建设中国特色社会主义共同理想之中,才能更好地实现人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A.社会历史的创造者 B.物质财富的创造者
C.社会变革的引导者 D.精神财富的创造者
答案 A
解析 本题考查人民群众的历史地位,考查学生理解和运用知识的能力。三大创举既体现了人民群众创造了物质财富、精神财富,也体现了人民群众是社会变革的决定力量,故只有A项最符合题意。
C.机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革 D.机构精简促进经济基础的巩固与完善
答案 ABCD
解析 为适应经济发展,我国进行机构改革,体现的是经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础,精简机构有利于促进经济基础的发展,反之,则阻碍经济基础的发展。
2.(2008?广东文基,18)我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活,如完善城乡居民最低生活保障制度,完善失业、工伤、生育保障制度,强化防灾减灾工作等。这体现了 ( )
5.(2009?福建,34)在社会实践活动期间,某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观,村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。1978年12月,小岗村18户农民签定了“分田到户 ” 的“秘密协议”,从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性,改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明 ( )
A.社会存在是社会发展的决定力量 B.社会意识是推动社会进步的动力
C.人民群众是社会历史的创造者 D.群众的首创精神解决了社会基本矛盾
答案 C
解析 生产力是社会发展的决定力量,故A项错误;社会意识有先进和落后之分,只有先进的社会意识才会推动社会发展,故B项错误;C项强调了人民群众的历史地位,正确的反映了题意;社会基本矛盾的解决在不同的社会是不一样的,在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会主要是通过改革实现的,故D项错误。
答案 B
解析 理想能够对人生产生深刻的影响,但其实现是需要一定条件的,要持之以恒,并且要处理好个人理想与共同理想的关系,故①②④应选。理想不是一成不变的,随着社会的变化发展,理想也在不断地变化着,故
③错误。
A.相信人民群众自己解放自己 B.从群众中来,到群众中去
C.人民群众是社会财富的创造者 D.一切向人民群众负责
答案 D
解析 材料的含义是坚持对人民负责的原则,全心全意为人民服务。A、B、C三项是群众观点和方法,不符合题意。
3.(2008?山东基本能力,10)理想是人生奋斗的目标,是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是
二、非选择题
6.(2009?上海,35)为了支持与鼓励高校毕业生创业,国家在贷款、税收等方面推出了多项优惠扶持政策。
答案 理想是以客观可能性根据的未来愿望。理想和创业是辩证的统一。理想是创业的目标和强大动力,创业的过程正是理想实现的过程。
7.(2009?重庆,39)阅读材料,回答问题。
3.(2009?广东,26)2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查,调查结果公布后,促进了社会文明建设。这说明 ( )
A.社会存在决定于社会意识
B.城市文明建设要突出地方特色
10.(2009?广东,40)根据下述材料,运用哲学常识回答问题。
人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初,广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督,这被称这“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号,人民群众环保意识大为增强,积极参与绿色广生态广东的建设,2006年全省建成污水处理厂88座,日处理能力达到669万吨,居全国第一,同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。
答案 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力解决这一问题。
(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动民生水利建设。
(4)人民群众是社会变革的决定力量,广东积极实践科学发展观,全民动员开展生态文明建设,
11.(2009?浙江,41).到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
8.(2009?天津,13)2009年初,天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力推进大项目好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干部下基层,为企业解难题办实事;为改善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果,今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。
①仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱
②自然神就是自然本身,人神就是人本身
③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会
④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案 C
材料一 改革开放30年来,我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民问题。全面把握国内外发展大局,尊重农民首创精神,率先在农村发起改革。废除人民公社,确定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,全面放开农产品市场,取消农业税,对农民实行直接补贴,初步形成了适合我国国情和社会生产力发展要求的农村经济体制;粮食生产不断跃上新台阶,农产品供应日益丰富,农民收入大幅增加,扶贫开发成效显著,依靠自己的力量解决了十三亿人口吃饭问题;乡镇企业异军突起,小城镇蓬勃发展,农村市场兴旺繁荣,农村劳动力大规模转移就业,亿万农民工成为产业工人重要组成部分。
结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
答案 小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的共同努力,表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。小杨打破传统观念做“村官”,运用自己的聪明才智,为乡村建设作出了贡献,说明实现人生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。
B组 2005~2008年高考题
一、选择题
1.(2008?广东单科,34,多选)为了适应我国经济社会发展,2008年3月国务院进行“大部制”机构改革,形成“宽职能、大部门”的政府组织结构和体制机制。这表明 ( )
A.经济基础决定上层建筑 B.上层建筑要适应经济基础状况
5年高考3年模拟分类汇编(课标版)
专题16 认识社会与价值选择
五年高考
A组 2009年高考题
一、选择题
1.(2009?上海,12)从汶川地震到北京奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括 ( )
近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《水污染防治法》,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。
运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。
答案 人民群众是历史的创造者,物质生产方式是社会发展的决定力量,这两个历史唯物主义基本原理是内在统一的。坚持以人民利益为最高价值标准体现了尊重人民历史主体地位与尊重社会发展规律的一致性。党通过农村经营制度、分配制度、税收制度等改革,调整了生产关系,调动了人民群众的积极性和创造性,解放和发展了生产力,使人民群众分享生产力发展的成果,践行了人民利益高于一切的价值标准。
①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程
③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案 D
2.(2009?江苏,33)在我国农村改革中,农民首创了家庭联产承包责任制,首选了第一个村民委员会,创办了第一批乡镇企业,被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是 ( )
C.社会意识反作用于社会存在
D.社会意识促进社会存在的发展
答案 C
4.(2009?浙江,31)宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期,历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神灵外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是 ( )
联系材料,说明市政府的上述举措体现的哲学道理。
答案 (1)市政府的举措符合一切从实际出发、实事求是的原则。(2)着力推进大项目好项目建设体现了抓主要矛盾的道理。(3)改善民生的举措体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。(4)广泛征求群众意见体现了坚持群众观点群众路线。
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