高中地理《地震灾害及其防御》优质教学课件设计

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高中地理_地震的危害及防御教学课件设计

防灾完善用的品建筑物
急避为是难了在抵建用御筑包地的—震底的部—破安这坏装是，弹日性一本橡个的胶用高垫层，经建或过筑者防普摩遍擦火采滑处用动理地承基重的地座聚震缓酯隔冲绝装材技置料术来制。缓这冲作种地的技震背术带，来就的包，晃里动。面备有最起码的日常用品，一旦灾害发生，就可立刻带上它疏散到安全处。背包内有其中包括罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、等。
我国针对地震灾害在震前为了降低地震带来的灾害所做的努力。
2.加强防灾教育培训，提升民众自救能力。
菏泽市牡丹区人民政府办公室关于做好地震应急疏散演练工作的通知
菏区政办发〔2017〕33号菏泽市牡丹区人民政府办公室关于做好地震应急疏散演练工作的
5月12日，菏泽市牡丹区学校地震应急救援综合演练活动在牡丹区第22中举行。牡丹区地震局、民政局、教育局等有关部门和全区各中小学负责人观摩了演练活动。上午9点30分，演练活动正式开始。
菏泽市地震局
地震的危害及防治
学习目标： 1.掌握地震的成因。
2.熟知地震应该如何预防与防治。
3.地震并不可怕，合理的掌握地震的避灾方法，以及简单的震后自救和互救方法。
分小组探究活动一：地震带来哪些危害？
汶
玉
川
树
地
地
震
震
唐山大地震
菏泽大地震
地震的危害
直接灾害
次生灾害
人员伤亡经济损失社会影响
在救援现场有这么一群人，伟大的“最美逆行者”。
灾难并不可怕，假如地震真的到了我们身边，我们一定要充满信心，一定要镇定，合理避震。
课下探究活动，把今天所探究的“地震的危害和预防”与家人进行分享，写出实践报告，制定家庭避震方案。

《地震灾害预防措施》ppt课件

防范地震灾害的重要性
01
保障生命安全
地震灾害具有突发性和破坏性，通过采取预防措施，可以降低地震发生
时的人员伤亡，切实保障人民生命安全。
02 03
维护社会稳定
地震灾害往往导致建筑物损毁、基础设施瘫痪，严重影响社会正常秩序。通过防范地震灾害，可以减轻灾害对社会造成的冲击，维护社会稳定。
促进经济发展
记录地震波形。
地震计
地震计是测量地壳运动的关键设备，高灵敏度的地震计可以捕捉到微小的地壳变形，为地震预警提供重要数据。
数据传输网络
地震监测设施还包括数据传输网络，将地震仪器记录的数据实时传输到数据中心进行处理和分析。
地震预警系统原理
实时监测
通过地震监测设施实时监测地壳运动，捕捉到地震的初步信号。
开展防震演练
学校需要定期组织地震应急演练，提高学生应对地震的能力。
增强师生防震意识
通过举办讲座、展览等活动，增强师生对地震灾害的认识和防范意识，提高应对地震灾害的能力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
04
地震应急响应
地震发生时的应急措施
立即躲避
关闭火源、电源
地震发生时，应迅速找到坚固的桌子、柱子等遮蔽物下躲避，避免站在窗户、悬挂物等易掉落物下。
尽快关闭身边的火源、电源，以防止火灾和触电事故的发生。
不要慌乱奔跑
呼救与报警
地震时地面晃动，奔跑容易摔倒受伤，应尽量保持稳定，躲避到安全地带。
在确保自身安全的前提下，通过呼喊、敲击等方式向外界发出求救信号，并及时报警求助。
灾后自救与互救方法
自救
在灾后，应迅速评估自身安全状况，如有受伤应及时包扎止血，寻找安全出口

地震灾害及防护课件

漂移最远的板块？中国东部的组成？
为什么太平洋板块周边地震频发？
• 俯冲（陆洋）
• 碰撞（陆陆）
• 平错（陆陆）
陆壳密度硅镁小于洋壳密度硅铝
板块扩张（深海钻探计划 (DSDP) ）
陆洋俯冲
陆陆碰撞
• 地震断层由于地震作用在地表产生的断层。
什么叫断层？
定义：岩体受力作用断裂后，两侧岩块沿
地震灾害及防护
地震
背景知识地震要素地震成因地震分类次生灾害
地震波（横、纵波）
地球分层
地壳（岩石圈）地幔（上、下）地核（外、内）
地震能量的来源于转移
构造运动
板块运动（全球）碰撞带=地震带
三要素
震级、烈度
震中、震源、震源深度、震中距
大陆、大洋板块（密度）板块的生长与俯冲
断层
弹性回跳岩浆冲击相变说
陷落地震
• 定义：易溶岩石在地下水溶蚀后形成空洞，上部岩石的突然性陷落引起的地震。
注意：烈度也有异常区（远距离软地基长周期——共振、河边——地基）
震级与烈度对照
震级 = 5 —— 6 ————— 7 — 8
烈度 = V — VII — VIII — IX — XI
加速度= 25 —— 100 ————— 500 — 1000
强震轻破坏
重破坏毁灭
地震的成因
• 弹性回跳理论（美国人Read，1910）
层。正断层一般是由于岩体受到水平张应力及重力作用。
• 逆断层：上盘沿断层面相对上升，下盘相对下降的断
层。逆断层一般是由于岩体受到水平方向强烈挤压力的作用。
• 平移断层：由于岩体受水平扭应力作用，使两盘沿断

《地震灾害及其防治》PPT课件

力在部分重点危险区基本达到监测
70
直到年代末，我国的地震监测能
地震,这个主要来自地下的恶魔,它突然爆发的强大能量,可在瞬间摧毁人类的美好家园,使人间的生命财产蒙受巨大损失.
地震,至今仍象一只高悬的剑,不知何时会落到哪个地方,认识地震,防御和减轻地震灾害,是世界各国政府和社会民众关注的问题.
的面积（青藏高原大部分地区）具
ML≥2.5 1/2
1/4
6
1/4 ML≥3.0
级地震的能力，另有近
强，左右的面积具有监测
震能力的面积占国土面积的略
震监测台网具有监测级地
级以上地震的能力。目前我国地
地震监
的现状
我国地震监测预报工作由建国初期的科学行为，逐步向科学化、规范化、现代化、数字化和自动化方向发展。30年前国家地震局成立初期，我国的地震监测能力还很有限，到1966年邢台地震时，我国仅有24个测震台组成全国地震基本台网，8个地磁台组成全国地磁基本台网 30年后的今天，中国地震局在全国建立了415个专业地震台站、20余个包含近300个站（点）的遥测地震台网、560余个地方、企业观测站（点），1200余部短波、超短波电台组成的地震数据信息通信网络。
30年前国家地震局成立初期我国的地震监测能力还很有限到1966年邢台地震时我国仅有24个测震台组成全国地震基本台网8个地磁台组成全国地磁基本台网30年后的今天中国地震局在全国建立了415个专业地震台站20余个包含近300个站点的遥测地震台网560余个地方企业观测站点1200余部短波超短波电台组成的地震数据信息通信网络

自然灾害的防避人教版高二年级地理知识设计PPT

[自主检测] 1.判断正误并纠错 (1)政府主导的防洪减灾措施主要分为工程措施与非工程措施。( ) 答案 √ (2)若遇到高速滑坡或滑坡体整体下滑时,无法逃离,宜原地不动或抱住大树等。( ) 答案 √
(3)当洪水灾害发生时,作为个人,需要采取积极行动,参与到防洪抗洪的活动中。( ) 答案 √ (4)滑坡发生时,向滑坡中间迅速逃离。( ) 答案 × 向滑坡体的两侧逃离。 (5)泥石流发生时,应迅速向沟谷两侧的山坡上方逃离。( ) 答案 √
人为
因素
3.读图,完成下列各题。
(1)我国地震西多东少,主要有
地震带、
地震带、
地
震带、本遵循沿
地震带四大地震带,基分布。
(2)影响我国的地震主要是( ) A.构造地震 B.火山地震 C.塌陷地震 D.水库地震 (3)台湾岛及其附近海域地震频繁发生的原因是什么?
解析我国位于两大地震带上,西部是地中海—喜马拉雅地震带,东部是环太平洋地震带,故地震灾害多发。地震主要分布在青藏、新疆、华北和台湾四个多发区,影响我国的地震主要是构造地震。台湾岛处于欧亚板块与太平洋板块交界处,多地震。答案 (1)台湾与福建沿海华北太行山沿线和京津唐青藏高原及其边缘新疆地区盆地边缘活动断裂带
2.长江洪灾的成因
长江流域的水源补给、河道状况及流域内人类活动共同影响该区域洪灾
的发生和危害程度,具体分析如下:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
影响因素
成因
自然洪水来量长江流域广、支流多、汛期长,特别是汛期大范围内普降暴雨,引
因素
起长江中上游支流洪水同时暴发,中下游势必发生特大洪水
泄洪能力长江中游没有足够的调洪、滞洪场所
滥伐森林长江中下游河道泄洪能力不足

《地震灾害及防治》课件

救援人员提供急救和医疗救治，确保受伤者得到及时救助和治疗。
2
搜索和救援被困者
救援人员使用先进的搜索和救援技术来找到和解救被困者，尽力减少伤亡。
3
供水、供电、通讯等基础设施的恢复
恢复基础设施的运作，确保人们的生活和通讯正常进行。
4
灾后重建与修复
政府和社会各界投入力量进行灾后重建和修复，帮助受灾地区恢复正常生活。
地震波能够传播到较远的地区，造成广泛的影响和损失。
3 发生突然，无预警
地震往往突然发生，人们难以预测和预警。
4 频繁发生
地球上每年都发生着成千上万次的地震，其中大部分是微弱的，但仍然需要引起重视。
地震的防治
政府部门的应对计划
政府需要建立完善的地震应对计划，包括预警系统、救援机构和灾后恢复措施。
《地震灾害及防治》PPT 课件
地震灾害及防治
什么是地震
地球内部的板块运动所导致的地表振动与波动现象。
地震的成因
岩石断层的滑动与移动引起的振动；岩浆的喷发、火山爆发等造成的震动；地下水移动等广，影响大
地震具有巨大的破坏能力，可以摧毁建筑物、道路和基础设施。
结语
地震是无法避免的自然灾害
地震是地球自然界的一部分，我们无法完全避免。
我们需要做好预防和准备工作
每个人都应该了解如何应对地震，做好防灾准备工作。
同时也需要及时救援和恢复
当地震发生时，我们需要迅速行动，进行救援和恢复工作。
住宅建筑物的抗震设计
建筑师和工程师需要设计和建造能够抵抗地震的建筑物，以减少破坏和伤亡。
个人的应急准备
每个个人都需要做好地震的应急准备，如制定逃生计划、备足应急物资等。
地震监测与预警系统的建立

高中地理必修五自然灾害与防治课件

高中地理必修五自然灾害与防治课件自然灾害与防治自然灾害是指由地球内部和大气、水体以及生物圈等自然因素形成，对人类社会和生态环境造成一定损失和破坏的突发性事件。

我国地处东亚季风气候区，地形复杂，地震、台风、洪涝、干旱等自然灾害频繁发生，给社会经济发展和人民生活带来了巨大的影响。

因此，我们必须加强对自然灾害的认识，并制定有效的防治措施。

一、地震的发生与防治地震是地球内部因板块运动引起的一种自然现象，其震源深度、震级和震中位置的不同，都会影响地震所带来的破坏性。

地震所造成的直接经济损失巨大，同时也会引发次生灾害，如地质灾害、水灾等。

为了减少地震对人类社会和生态环境的危害，我们需要采取以下措施：1. 加强地震监测与预测：通过建立地震监测站网和地震监测技术手段，及时掌握地震的发生情况，并进行预测和预警，为人们避免灾害提供必要信息。

2. 加强建筑物抗震能力：在建设过程中，要重视地震设计规范，建造坚固耐震的建筑物，提高抗震能力，减少地震对建筑物的破坏。

3. 开展地震教育宣传：通过开展地震知识的普及和宣传，增加公众对地震的认知和防范意识，提高应对地震的能力。

二、台风的发生与防治台风是一种强烈的热带气旋，其强风和暴雨给沿海地区带来巨大的风灾和水灾。

为了有效应对台风带来的影响，我们需要采取以下措施：1. 加强台风监测和预警：通过建立台风监测站网和气象预报系统，及时获取台风的动态信息，进行预测和预警，提前做好应对措施。

2. 做好防台风工程：在沿海地区，应建设抗台风的港口、码头、堤坝等基础设施，加强建筑物的防风能力，保障人员和财产的安全。

3. 加强防汛工作：台风往往会带来暴雨和洪水，因此要加强排水系统建设，清理河道和河道，提高排涝能力，减少洪涝灾害。

三、洪涝的发生与防治洪涝是指大量降雨或融雪等原因导致地表水增加，超过地表水系统承载能力，形成的一种自然灾害。

洪涝会给农田、城市和交通带来严重的损失，也会对水生态环境造成破坏。

地震灾害及其预防(公开课)

(3) 分类
(4) 分布环太平洋地震带地中海－喜马拉雅地震带
自主学习
地震
1、概念及构成 2、震级烈度 3、分类 4、分布
地震的发生过程
• P>S 地震发生时有10秒逃生时间
自主学习
地震
1、概念及构成 2、震级烈度 3、分类 4、分布
地震的发生过程
活动
1995年1月17日，日本神户发生了里氏7．2级地震。读图回答问题：
危害
• （1）人员伤亡，房屋、道路桥梁、工矿企业、文物古迹 • （2）财产损失，交通通信中断、商贸停业、保险理赔等 • （3）引发次生灾害——滑波、泥石流、海啸（连锁反应）
诱发灾害,如瘟疫、人的心理创伤
自主学习
地震
1、概念及构成 2、震级烈度 3、分类 4、分布
地震的发生过程地震的危害
1.神户地震的震中位于哪两大板块的交界地带? 2.日本的北海道、本州、四国、九州四大岛中，受神户地震影响较小的是哪两个岛? 3.如果其他条件相同，A、B两地测得的震级和烈度哪里大，哪里小?
活动
(1)伊朗为什么多发地震? (2)地震对人类的危害，主要表现在哪些方面?
阅读“伊朗地震”材料，回答问题：
地震灾害及其防避
湘教选修五
自主学习
地震
1、概念及构成 2、震级烈度 3、分类 4、分布
地震的发生过程
地震构造示意
震中
震源深度
震源
地震灾害
地震
(1) 概念及构成 (2) 震级和烈度（衡量指标）震级 ——表示地震能量大小的等级
一次地震，震级只有一个
震级每增加1级，能量约增加30倍
地震灾害

《地震灾害及其防御》教学设计

《地震灾害及其防御》教学设计【课题背景】北京时间5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级强震，这次地震破坏程度之、波及范围之广、人员伤亡之惨重以及救援难度之大，是新中国成立以来最严重的。

当看到在这次地震中受伤的或失去生命的人们时，我为之流泪，心痛和惋惜。

于是，结合人教版选修5地震知识的内容设计了这节特殊的地理课。

【教学目标】1、知识目标：①简述地震的原因并了解震级和烈度的区别；②运用地图，了解世界主要地震带的分布；③了解地震灾害的特点；④了解技术部门如何进行地震灾害的监测与防御，政府如何进行救援与救助，并掌握面对地震灾害的一些应急避险方法；2、能力目标：①培养从图片、视频资料中提取信息的能力；②学会用调查访问等方法搜集资料，学会归纳整理资料。

3、德育目标：树立学生的防灾、减灾意识，以正确态度对待地震灾害的发生；【活动准备】课前让学生通过各种媒介，搜集有关自然灾害方面的图片、文字资料，了解我国自然灾害情况，并对相关资料进行分类。

为学习《自然灾害》做好充分准备。

【教学过程】1.创设情境，导入新课播放2008年我国地震灾害的视频： 5.12四川汶川地震。

学生：看后谈谈自己的感受。

教师：是啊，多么可怕的地震灾害。

地震灾害一旦发生，人类的家园可能在瞬间被毁灭，生命可能被无情地夺走……那么如此可怕的地震灾害是谁“惹的祸”？在全球范围之内分布在哪里啊？学生：主要分布在板块交界的地方。

（地震灾害都是板块“惹得祸”）教师：那么最主要的两大的地震带知道在哪里吗？学生：环太平洋火山地震带和喜马拉雅山地震带。

2.展示图片，认识灾害教师：展示汶川地震图片，作简单介绍学生：通过老师介绍介绍和结合教材了解震级和烈度的区别教师：课前大家搜集了表现地震灾害的图片，并做成了剪报或者手抄报，下面我们就来举行一个“地震灾害图片展”。

学生：展示图片，作简单的介绍。

（掌握地震灾害的特点）3．感悟深化，提升认识（1）小小主播，讲述灾害教师：课前很多同学不仅搜集了地震灾害的图片，还了解了许多发生过的地震灾害，下面就进入我们的“新闻会客厅”，由小主播们播报新闻。

《地震灾害与防范》课件

B 如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
地震发生时如何逃生
C 如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等，也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
地震前征兆
一、动物异常
大量蛇爬出洞迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。
二、地下水发生异常
大量蛇爬出洞迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。
三、出现地光和地声
D 如果在实验室内，应立即熄灭正在使用的明火，关闭水、电、煤气，处理掉正在使用的有害药品，选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间；远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜，保护好自己的眼睛、口鼻和头部。
地震发生时如何逃生
E
如果在礼堂和体育馆等公共场所内，要听从现场老师的安排，就地蹲下或趴在座椅下，用书包、衣服等护住头部，避开吊灯
地震危害
1 城市：建筑倒塌、地下管线断裂、燃气泄漏、水源污染、人员伤亡。 2 山区：山体滑坡、水库垮坝等。 3 海上：海啸、风暴潮等。
地震预防
1、及时清理家中（如床下、桌下等）及楼道内的杂物，保持逃生通道的通畅。
2、将家中易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方。
3、将放在高处大而重的物品拿下。定期进行家庭防震演习，熟悉躲避地点和逃生路线。 4、家中应准备一个应急包，放在便于拿到的地方。包内应有手电、食品、矿泉水、应急药品、简单工具等。 5、如已收到权威部门发出的地震警告，应立即关掉家中的液化气和电源总阀。 6、如果家养猫、狗等宠物，定期观察它们的活动变化，如有异常，比如狗烦躁，乱叫，需要注意。