SQL Server实用教程(第三版)实验10 SQL Server与xml
sqlserver-for xml path 函数用法
sqlserver-for xml path 函数用法在 SQL Server 中,FOR XML PATH 是一个非常有用的函数,用于将多行数据组合成单行,并将每个字段值用指定的分隔符连接起来。
下面是 FOR XML PATH 函数的基本用法和一些示例。
基本语法:sqlSELECT column1, column2, ...FROM table_nameFOR XML PATH('delimiter'), ROOT('root_element')column1, column2, ...:要选择的列。
table_name:要从中选择数据的表名。
'delimiter':连接各列值时所用的分隔符。
'root_element':可选参数,表示要作为根元素的标签。
示例:假设我们有一个名为 Employees 的表,其中包含 FirstName 和LastName 两列。
我们可以使用 FOR XML PATH 将这两列的值合并为一个字符串,使用逗号作为分隔符:sqlSELECT FirstName, LastNameFROM EmployeesFOR XML PATH(''), ROOT('Employees')这将返回以下结果:css<Employees>John Doe, Jane Smith, ...</Employees>注意,在 PATH 子句中,我们使用了空字符串 '',这意味着不使用任何标签来包装每一行的结果。
如果要使用自定义的标签,可以替换为所需的标签名称。
自定义分隔符和根元素:如果需要使用自定义的分隔符或根元素,可以相应地修改 PATH 和ROOT 子句中的值。
例如,如果我们想使用空格作为分隔符,并将结果包装在 <Names> 标签内,可以这样写:sqlSELECT FirstName, LastNameFROM EmployeesFOR XML PATH(' '), ROOT('Names')这将返回以下结果:xml<Names>John Doe Jane Smith ...</Names>这个例子展示了如何使用 FOR XML PATH 函数将多行数据转换为一个包含所有行值的单行字符串。
SQL Server实用教程(SQL Server 版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
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02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
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应用
内容摘要
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,分为实用教程、实验和综合应用实习三部分。本书以 MicrosoftSQLServer2008中文版为教学和开发平台,先介绍数据库的基本概念、数据库创建、表与表数据操作、 数据库的查询和视图、T-SQL语言、索引与数据完整性、存储过程和触发器、备份与恢复、系统安全管理、 SQLServer2008与XML等数据库基础知识,然后是实验和综合应用实习题目。本书免费提供教学课件和配套的客户 端/SQLServer2008应用系统数据库和源程序文件。
P0.1数据库 P0.2基本表 P0.3视图 P0.4完整性约束 P0.5存储过程 P0.6触发器 P0.7系统功能 P0.8 B/S方式界面的设计
P1.1创建图书管理站 P1.2设计母版页 P1.3设计“读者管理”页面 P1.4设计“借书”页面
P2.1创建图书管理系统 P2.2设计父窗体 P2.3设计读者管理窗体 P2.4设计借书窗体
目录分析
第2章数据库创建
第1章数据库的基 本概念
第3章表与表数据 操作
1
第4章数据库的 查询和视图
2
第5章 T-SQL 语言
3
第6章索引与数 据完整性
sql xml文件语法
sql xml文件语法摘要:1.SQL 与XML 文件的关系2.SQL XML 文件的语法规则3.XML 文件在SQL 中的应用场景4.XML 文件对SQL 数据操作的影响5.XML 文件在SQL 数据库设计中的重要性正文:SQL XML 文件语法是指在SQL 中使用XML 文件进行数据存储、查询和操作的相关语法规则。
XML(可扩展标记语言)是一种用于描述数据的文本格式,它可以存储结构化数据和半结构化数据。
SQL(结构化查询语言)是一种用于管理关系型数据库的编程语言。
将XML 文件与SQL 结合,可以更灵活地存储和管理数据。
1.SQL 与XML 文件的关系SQL 与XML 文件的关系主要体现在它们可以相互转换。
将SQL 查询结果转换为XML 格式,可以方便地查看和处理数据;将XML 文件导入SQL 数据库,可以实现数据的存储和管理。
这种转换可以通过SQL 的XML 函数实现。
2.SQL XML 文件的语法规则SQL XML 文件的语法规则主要包括以下几点:- XML 标识符:在SQL 中,XML 标识符以“XML”开头,如XMLTYPE、XMLSERIALIZE 等。
- XML 数据类型:在SQL 中,XML 数据类型用于存储XML 格式的数据。
例如,在Oracle 数据库中,可以使用XMLTYPE 来定义XML 数据类型。
- XML 函数:SQL 提供了许多XML 函数,如XMLPARSE、XMLEXISTS、XMLSERIALIZE 等,用于处理XML 文件。
3.XML 文件在SQL 中的应用场景XML 文件在SQL 中的应用场景包括:- 存储XML 格式的数据:当需要存储半结构化或非结构化数据时,可以将数据存储为XML 文件,并将其与SQL 数据库关联。
- 查询XML 数据:通过SQL 的XML 函数,可以方便地查询XML 文件中的数据。
例如,可以使用XMLQUERY 函数对XML 文件进行查询。
最新SQL Server实用教程(第三版)实验3 表数据插入修改和删除资料
实验3 表数据插入、修改和删除1、目的与要求(1)学会在对象资源管理器中对数据库表进行插入、修改和删除数据操作。
(2)学会使用T-SQL语句对数据库表进行插入、修改和删除数据操作。
(3)了解数据更新操作时要注意数据完整性。
2、实验内容(1)实验题目。
分别使用对象资源管理器和T-SQL语句,向在实验2中建立的数据库YGGL 的三个表Employees、Departments和Salary中插入多行数据记录,然后修改和删除一些记录。
使用T-SQL语句进行有限制的修改和删除。
(2)实验准备首先,了解对表数据的插入、删除、修改都属于表数据的更新操作。
对表数据的操作可以再对象资源管理器中进行,也可以由T-SQL语句实现。
其次,要掌握T-SQL中用于对表数据的插入、删除和修改的命令分别是INSERT、DELETE和UPDATE.另外还可以使用MERGE语句根据在一个表中找到的差异在另一个表中插入、更新和删除行,可以对两个表进行信息同步。
要特别注意的是:在执行插入、修改、删除等数据更新操作室,必须保证数据完整性。
此外,还要了解使用T-SQL语句在对表数据进行插入、修改以及删除时,比在对象资源管理器中操作表数据更为灵活,功能更强大。
在实验2中,用于实验的YGGL数据库中的3个表已经建立,现在要将各表的样本数据添加到表中。
样本数据如表T3.1、表T3.2和表T3.3所示。
3、实验步骤(1)在对象资源管理器中初始化数据库YGGL中所有表的数据。
①在对象资源管理器中展开‘数据库YGGL’节点,选择要进行操作的表‘employees’,右击鼠标,在弹出的快捷菜单上选择“编辑前200行”菜单项,进入“表数据窗口”。
在此窗口中,表中的记录按行显示,每个记录占一行。
用户可通过“表数据窗口”向表中加入表T3.1中的记录,输完一行记录后将光标移到下一行即保存了上一行记录。
②用同样的方法向Departments和Salary表中分别插入表T3.2和T3.3中的记录。
sql server xml语法
SQL Server XML语法是指在使用SQL Server数据库时,对XML文档进行操作时所需的语法规则。
XML(可扩展标记语言)是一种用于传输和存储数据的标记语言,它具有可读性强、结构清晰的特点,所以在数据库中存储和操作XML数据是非常常见的需求。
SQL Server提供了丰富的XML功能,包括生成XML、将关系数据转换为XML、将XML数据转换为关系数据等,开发人员可以使用SQL Server XML语法轻松地实现这些功能。
下面将分别介绍SQL Server XML语法中常用的一些功能及其用法。
1. 生成XML在SQL Server中,可以使用FOR XML子句生成XML文档。
FOR XML子句可以与SELECT语句一起使用,将查询结果转换为XML格式。
例如:```sqlSELECT * FROM table_name FOR XML AUTO```上述语句将查询结果以AUTO模式转换为XML格式。
还可以使用RAW、EXPLICIT、PATH等模式生成不同格式的XML文档。
开发人员可以根据实际需求选择合适的模式来生成XML文档。
2. 将关系数据转换为XML除了使用FOR XML子句将查询结果转换为XML格式外,还可以使用XML DATA TYPE类型将关系数据转换为XML格式。
XML DATA TYPE类型是SQL Server中的一种特殊数据类型,用于存储XML数据。
例如:```sqlDECLARE xml_data XMLSET xml_data = (SELECT * FROM table_name FOR XML AUTO) ```上述语句将查询结果以AUTO模式转换为XML格式,并将结果存储到XML类型的变量xml_data中。
通过XML类型的变量,开发人员可以轻松地对XML数据进行操作。
3. 将XML数据转换为关系数据除了将关系数据转换为XML格式外,还可以使用OPENXML函数将XML数据转换为关系数据。
《SQL Server》实验报告
河南工业大学《SQL Server》实验报告实验单元一SQL Server 2008环境实验时间:2019/03/06【实验目的】1、熟悉SQL Server的安装、配置。
2、学会如何编辑、编译、运行SQL Server程序。
3、熟悉SQL Servser程序的基本输出语句。
【实验环境】SQL Server【实验内容】1.对象资源管理器(界面)的使用( 1 )启动SSMS, 分别以Window账户和SQL Server账户登入SQL Server2008,系统显示”SQL Server Management Studio”窗口. 在”SQL Server Management Studio” 窗口中, 左边是”对象资源管理器”, 它以目录树的形式组织对象; 右边是操作界面, 如”查询器分析”窗口,”表设计器”窗口等..SSMS登录界面SSMS窗口界面( 2 )了解系统数据库和数据库的对象. 在SQL Server 2008安装好以后,系统生成了四个数据库: master, model, msdb和tempdb.在”对象资源管理器”中单击””系统数据库,系统显示四个数据库master, 观察SQL Server2008 ”对象资源管理器” 中数据库对象的组织方式, 其中, 表, 视图在”数据库” 节点下, 储存过程, 触发器, 函数, 类型, 默认值, 规则等在”可编程性”中, 用户, 角色, 架构等”安全性” 中.( 3 )试试不同数据库对象的操作方法. 展开数据库”master” – “表” – “系统表” , 并选择”dbo.spt_values”, 右击鼠标, 系统显示操作快捷菜单.( 4 )认识表的结构.单击”dbo.spt_values” –“列”, 查看表有那些列.2. 查询分析器的作用在“SQL server Management studio”窗口中单击“新建查询”按钮,在“对象资源管理器”的右边就会出现“查询分析器”窗口在该窗口中输入下列命令:USE masterSELECT*FROM abo.spt_valuesGO其中,使用“USE master”命令选着但钱数据库为“master”,如果在“SQL server Management studio”面板上的可用数据库下拉框中选择当前数据库为“master”,则“USE master”命令可以省略。
sql xml解析
sql xml解析XML(可扩展标记语言)是一种用于存储和交换数据的语言。
SQL (结构化查询语言)是一种用于管理关系数据库管理系统(RDBMS)的编程语言。
在关系数据库管理系统中,可以将XML文档存储为文本列,并可以使用SQL查询语句来解析XML数据。
本文将介绍如何使用SQL解析XML数据以及一些有用的XML解析函数。
1. SQL中的XML数据类型在SQL Server中,可以使用XML作为数据类型来存储XML数据。
XML数据类型被定义为用于存储XML文档的数据类型。
当使用XML数据类型存储XML值时,可以使用XML文档中的关系数据来查询整个文档或基于元素的查询。
下面是SQL Server中的XML数据类型的定义:XML [ (n) ]其中,n是可选参数,用于指定XML数据类型的最大大小(以字节为单位)。
2.使用OPENXML解析XML数据OPENXML是SQL Server中的一个内置函数,用于解析XML数据。
使用OPENXML可以将XML文档转换为关系表,并使用SQL查询语言访问数据。
下面是使用OPENXML解析XML数据的一般步骤:步骤1:创建XML文档的表结构。
在创建XML文档之前,需要定义一个表来存储XML文档中的数据。
该表应包含与XML文档元素和属性相对应的列。
步骤2:使用OPENXML将XML数据转换为关系表。
使用OPENXML可以将XML文档转换为关系表。
OPENXML函数需要三个参数:XML文档的标识符,表示文档中节点的XPath表达式,以及一个指示节点的ID的列名。
步骤3:使用T-SQL查询解析XML文档。
一旦将XML文档转换为关系表,就可以使用SQL查询语言来访问数据。
可以使用SELECT语句选择特定的列并应用任何必要的过滤条件。
下面是使用OPENXML解析XML文档的示例:DECLARE @xml XMLSET @xml = N'<employees><employee id="1" fullname="John Smith"><department>Accounting</department><hiredate>2000-01-01</hiredate><salary>50000</salary></employee><employee id="2" fullname="Jane Doe"><department>Human Resources</department><hiredate>2001-01-01</hiredate><salary>60000</salary></employee></employees>'-- Define table structure to store XML data CREATE TABLE #Employees(ID INT IDENTITY(1, 1),EmployeeID INT,FullName VARCHAR(100),Department VARCHAR(50),HireDate DATE,Salary DECIMAL(10, 2))-- Convert XML to relational tableINSERT INTO #Employees (EmployeeID, FullName, Department, HireDate, Salary)SELECTx.value('@id', 'int'), -- Get value of 'id' attributex.value('@fullname', 'varchar(100)'), -- Get value of'fullname' attributex.value('department[1]', 'varchar(50)'), -- Get value of'department' elementx.value('hiredate[1]', 'date'), -- Get value of'hiredate' elementx.value('salary[1]', 'decimal(10,2)') -- Get value of'salary' element**************('/employees/employee')ASt(x)-- Query the XML dataSELECT * FROM #Employees WHERE Salary > 55000-- Clean upDROP TABLE #Employees此示例将XML文档转换为关系表,然后使用T-SQL查询检索数据。
新SQL-SERVER实验练习
新SQL-SERVER实验练习SQL-Server实验陈军华上海师范⼤学计算机系2007.9⽬录第⼀部分企业管理器的使⽤ (3)试验⼀注册服务器 (3)试验⼆创建数据库 (3)试验三创建表 (4)实验四数据输⼊ (5)实验五登录到数据库服务器 (6)第⼆部分SQL语⾔ (7)试验⼀数据库创建 (7)试验⼆创建表 (7)试验三创建数据完整性 (8)试验四数据完整性试验 (9)试验五索引 (12)试验六更新数据 (13)试验七 Sql 查询语句 (14)试验⼋视图 (15)试验九安全性控制实验 (15)试验⼗存储过程 (16)试验⼗⼀触发器 (17)试验⼗⼆恢复技术 (19)试验⼗三事务 (20)试验⼗四锁 (21)第⼀部分企业管理器的使⽤试验⼀注册服务器⽬的:1掌握利⽤企业管理器管理数据库服务器。
⼀启动数据库服务器打开服务管理器,“开始/继续“键为绿⾊。
⼆注册数据库服务器1 打开“企业管理器”2 在企业管理器中的左边,选中“Sql Server 组”。
3 如已经有⼀台服务器,则那台服务器就是你的数据库服务器。
选择“删除 sql server 注册”,删除该服务器。
4 然后,在“sql server组”上⽤Mouse右键弹出菜单,选择“新建注册”,5 输⼊你的计算机的名字。
使⽤ sql server ⾝份验证,⽤户名:sa , 密码:空。
注意:如该服务器的验证模式为:仅 windows ,则需要更改为:混合模式。
三更改验证模式1 使⽤window ⾝份验证模式注册服务器。
2 然后选中该台服务器,按右键,选择“属性”,再选“安全”3 设置⾝份验证模式为混合模式:Sql server和windows试验⼆创建数据库⽬的:1掌握利⽤企业管理器创建、维护数据库。
了解sql server的数据库的存储结构。
要求:1 建⽴数据库2 修改数据库3 删除数据库⼀建⽴school 数据库1 使⽤SQL-Server 的企业管理器创建数据库 school 。
SQL Server实用教程(第三版)实验7 存储过程和触发器的使用
实验7存储过程和触发器的使用1.目的与要求(1)掌握存储过程的使用方法。
(2)掌握触发器的使用方法。
2.实验准备(1)了解存储过程的使用方法。
(2)了解触发器的使用方法。
(3)了解inserted逻辑表和deleted逻辑表的使用。
(4)了解如何编写CRL存储过程与触发器。
3.实验内容(1)存储过程①创建存储过程,使用Employees表中的员工人数来初始化一个局部变量,并调用这个存储过程。
USE YGGLGOCREATE PROCEDURE TEST@NU MBER1 int OUTPUTASBEGINDECLARE@ NUMBER2 INT;SET NUMBER2=(SELECT COUNT(*) FROM Employees);SET NUMBER1=NUMBER2;END执行该存储过程,并查看结果DECLEAR@num intEXEC TEST @num OUTPUTSELECT@num②创建存储过程,比较两个员工的实际收入,若前者比后者高就输出0,否则输出1。
CREATE PROCEDURE COMPA@ID1 CHAR(6),@ID2 CHAR(6),@BJ INT OUTPUTASBEGINDECLARE@ SR1FLOAT,@SR2 FLOATSELECT @SR1=InCome-OutComeFROM FROM Salary WHERE EmployeeID=@ID1 SELECT @SR2=InCome-OutCome FROM Salary WHERE EmployeeID=@ID2 IF @ID1>ID2SET @BJ=0ELSESET @BJ=1END执行该存储过程,并查看结果:DECLARE@BJ intEXEC COMPA ‘000001’,’108991’,@BJ OUTPUTSELECT@BJ③创建添加职员记录的存储过程EmployeeAdd。
USE YGGLGOCREATE PROCEDURE EmployeeAdd(@employeeid char(6),@name char(10),@education char(4),@birthday datetime,@woekyear tinyint, @sex bit,@address char(40),@phonenumber char(12), @departmentID char(3))ASBEGININSERT INTO EmployeesVALUES(@employeeid,@name,@education,@birthday,@woekyear,@sex,@address,@phonenumber,@departmentID)ENDRETURNGO执行该存储过程:EXEC EmployeeAdd’990230’,,’刘朝’,‘本科’,‘840909’,2,1,‘武汉小洪山5号’,‘85465213’,‘3’①创建一个带有OUTPUT游标参数的存储过程,在Employees表中声明并打开一个游标。
SQL Server实验指导书(答案)
SQL Server数据库实验指导书目录实验一SQL Server常用管理工具的使用 (1)实验二数据库设计方法 (3)实验三数据库的管理 (6)实验四表的管理 (12)实验五数据查询1 (17)实验五数据查询2 (20)实验六视图的使用 (23)实验七索引 (25)实验八T-SQL语言 (26)实验九存储过程 (30)实验十触发器 (32)实验十一安全管理 (34)实验十二数据库的备份与恢复 (37)实验一SQL Server常用管理工具的使用实验目的1、理解服务的概念,掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止;2、熟悉SQL Server数据库结构,掌握企业管理器的基本操作;3、理解查询分析器的作用,掌握查询分析器的常用用法;4、掌握联机丛书的用法。
实验内容与步骤1、服务管理器的用法SQL Server 是作为Windows 网络操作系统的一个服务运行的。
通过设置,可以在启动操作系统时自动启动SQL Server,也可以远程启动和停止SQL Server。
可以使用下列工具手工启动、暂停和停止SQL Server服务:●SQL Server企业管理器●SQL Server服务管理器●控制面板中的“服务”●在命令提示符中使用net命令net pause mssqlservernet continue mssqlservernet stop mssqlserver其中,服务管理器是最常用的图形界面工具。
实验要求1:使用SQL Server服务管理器查看SQL Server服务是否正在运行,若正在运行,将其停止。
实验要求2:使用控制面板中的“服务”管理控制台将已停止的SQL Server服务启动。
2、企业管理器的使用企业管理器是SQL Server提供的最主要的数据库管理图形界面工具,它以树形结构来组织数据库服务器、数据库和数据库中的对象,大部分的数据库管理工作都可以使用它来完成。
实验要求3:启动企业管理器,查看SQL Server的注册属性。
SQL+SERVER实验指导
基于SQL SERVER的数据库技术实验指导计算机科学系软件教研室实验一数据库和表的管理实验目的掌握SQL SERVER常用组件的使用学会数据库的建立和使用学会表的建立和使用实验内容1.SQL SERVER常用组件的使用2.使用企业管理器和T-SQL语句来建立数据库3.使用企业管理器和T-SQL语句建立表实验步骤1、实例一本实例讲解企业管理器的使用(1)在“开始”|“程序”|“Microsoft SQL Server”中选择“企业管理器”,打开企业管理器。
界面如图所示。
图1.1 企业管理器主界面(2)双击“控制台根目录”下的“Microsoft SQL Servers”,出现“SQL Server组”,在组中选择相应的SQL Server注册服务器。
如下图所示。
图1.2 SQL SERVER服务器注册(3)双击“数据库”可以打开本服务器中的相应数据库,之后可以对数据库进行建立、更改、删除和对数据库中的表进行建立、更改和删除操作。
结果如下图所示。
图1.3 建立数据库(4)在企业管理器中可以对服务器的属性进行相应的设置。
右键单击服务器“SYS\SYS(WindowNT)”选择属性,出现下图所示属性对话框。
通过该对话框,可以对服务器和数据库进行适当的设置。
图1.4 SQL SERVER属性窗口(5)企业管理器也可以设置数据库的属性,右键单击某一数据库,选择“属性”,则会出现数据库属性对话框。
设置该对话框可以设置数据库的属性。
图1.5 数据库属性窗口2、实例二本实例讲解查询分析器的使用(1)在“开始”|“程序”|“Microsoft SQL Server”中选择“查询分析器”,打开查询分析器。
界面如图所示。
图1.6 SQL 查询分析器窗口(2)如果用户已经设置了密码,则会出现“连接SQL Server”对话框,输入相应的用户名和密码即可进入查询分析器窗口。
对话框窗口如下图所示。
图1.7 新建查询窗口(3)进入查询分析器窗口后,即可使用查询分析器的各项功能,如使用T-SQL语言查询数据库中的相关信息等。
SQL Server实验指导书-刘艳春
山东电子职业技术学院《SQL Server数据库应用技术》实验指导书计算机科学与技术系数据库课程组2015年3 月编制概述一、实验基本信息1、实验面向课程数据库应用技术(SQLServer)本实训指导书是与《数据库应用(SQL Server)》课程配套的实训指导,能为学生完成《数据库课程设计》课程的实训内容提供指导与参考。
2、实验面向专业及授课对象本实验指导书面向软件技术专业一年级学生3、实验目的上机试验以培养学生的独立思考能力与动手能力为主导原则,目的在于对课堂讲授的内容加深理解和巩固,让学生在理解基本理论的基础上,掌握正确的编程技巧和方法,提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力。
在培养学生动手实践能力的同时,逐步锻炼学生自学的能力,进一步树立学生的创新精神。
)二、实验基本内容及学时分配为了使学生在上机实验时目标明确,本实验指导书针对课程内容编写了15个实验任务。
每个实验2学时,学生可以在上机时先完成指导书中给出的任务,在理解掌握所学的知识的基础上再完成其他拓展任务。
指导书中的实验内容及学时安排如下:三、实验环境要求1、硬件配置要求:Intel® 或兼容机,Pentium III 兼容处理器或更高速度的处理器;内存至少512 MB。
2、软件配置要求:系统软件:Windows操作系统,IE 6.0或更高版本应用软件:SQL Server 2008实验一搭建环境【实验目的】1.了解SQL Server 2008的体系结构2. 熟悉SQL Server 2008的可视化管理工具SSMS的基本操作3.学会使用联机帮助【实验内容】1.任务一:打开SQL Server配置管理器,配置连接,使得客户端能够连接到SQL Server数据库,并通过配置管理器停止、启动或暂停SQL Server 2008服务。
2.任务二:打开SSMS,了解它的窗口布局,熟悉各组件的基本操作。
3.任务三:在查询编辑器里执行”select @@version”语句4. 任务四:使用联机帮助【实验步骤】任务一:配置服务器步骤1:选择“开始”→“所有程序”→“Microsoft SQL server 2008”→“配置管理工具”。
SQL Server数据库实验报告(模板)
SQL Server数据库实验报告专业班级姓名1. 实验题目:实验二第3题使用图形界面SSMS创建数据库1.1 实验目的1.掌握使用SSMS图形化界面创建、修改、打开、收缩与删除数据库。
2.掌握使用T-SQL语句创建、修改、打开与删除数据库。
3.熟练查看数据库中的各种对象4.掌握分离与附加数据库1.2 实验要求创建数据库stuinfo,要求如下。
①包含三个数据文件(MF.mdf、F1.ndf、F2.ndf)和两个日志文件(L1.ldf、L2.ldf),②F1.ndf和F2.ndf放到自定义的文件组G1中,③数据文件存储到D:\SQLDATA,日志文件存储到E:\SQLLOG。
文件的其他属性自定义。
1.3 T-SQL程序1.4 运行结果2. 实验题目:实验二第4题使用Transact-SQL语句创建数据库2.1实验目的1.掌握使用SSMS图形化界面创建、修改、打开、收缩与删除数据库。
2.掌握使用T-SQL语句创建、修改、打开与删除数据库。
3.熟练查看数据库中的各种对象4.掌握分离与附加数据库2.2实验要求删除第3题中的数据库,再使用命令CREAT DATABASE创建第3题中的数据库。
2.3T-SQL程序CREATE DATABASE stuinfoON PRIMARY(NAME=MF,FILENAME='D:\SQLDATA\MF.MDF'),FILEGROUP G1(NAME=F1,FILENAME='D:\SQLDATA\F1.NDF'),(NAME=F2,FILENAME='D:\SQLDATA\F2.NDF')LOG ON(NAME=L1,FILENAME='D:\SQLLOG\L1.LDF'),(NAME=L2,FILENAME='D:\SQLLOG\MF.LDF')2.4运行结果3. 实验题目:实验二第5题修改数据库3.1实验目的1)掌握使用SSMS图形化界面创建、修改、打开、收缩与删除数据库。
sql xml文件语法
sql xml文件语法摘要:1.SQL与XML文件的关系2.SQL XML文件的语法结构3.SQL XML文件的数据类型4.SQL XML文件的应用场景5.总结正文:SQL XML文件是一种用于存储SQL查询结果的文件格式,它将SQL查询结果以XML格式进行存储,以便于后续的解析和处理。
在数据库管理和数据处理领域中,SQL XML文件被广泛应用。
1.SQL与XML文件的关系SQL(Structured Query Language,结构化查询语言)是一种用于管理关系型数据库的编程语言,它可以用来查询、插入、更新和删除数据库中的数据。
而XML(eXtensible Markup Language,可扩展标记语言)是一种用于描述数据结构和数据交换的文本格式。
SQL XML文件将SQL查询结果以XML 格式存储,方便了数据的传输和解析。
2.SQL XML文件的语法结构SQL XML文件的语法结构遵循XML文件的基本规则,包括元素、属性、字符串和实体等。
在SQL XML文件中,查询结果被表示为一系列的XML元素,每个元素对应一个查询结果列。
元素包含属性,用于表示列的数据类型和约束等信息。
SQL XML文件的基本结构如下:```<resultset><result><column name="column_name" data_type="data_type" /><value>column_value</value></result><!-- 更多的结果元素--></resultset>```3.SQL XML文件的数据类型SQL XML文件中的数据类型主要包括:- 字符串类型(如VARCHAR、CHAR等)- 数字类型(如INTEGER、DECIMAL等)- 日期和时间类型(如DATE、TIME等)- 二进制数据类型(如BLOB、CLOB等)在XML文件中,数据类型被表示为`data_type`属性,如:```<column name="column_name" data_type="VARCHAR" />```4.SQL XML文件的应用场景SQL XML文件主要应用于以下场景:- 数据库查询结果的存储和传输:将查询结果以XML格式存储在文件中,方便在不同的系统之间传输和解析。
sqlserver的forxmlpath与变通的行转列
sqlserver的forxmlpath与变通的⾏转列SQL Server中有提供⼀个FOR XML PATH的⼦句(不知道能不能叫函数),⽤来将查询结果⾏输出成XML格式,我们可以通过这个语法做⼀些变通实现⼀些特定的功能,⽐如说⾏转列。
要会变通的话,当然⾸先是要知道FOR XML PATH的语法。
FOR XML PATH的简单语法假设有⼀个hobby表(爱好),表中有两个字段,⼀个是hobbyID(爱好id),⼀个是hName(爱好名称)。
这样,我们执⾏⼀条最简单的带FOR XML PATH⼦句的SQL语句,看看查询出来的结果。
SELECT*FROM hobby FOR XML PATH;<row><hobbyID>1</hobbyID><hName>爬⼭</hName></row><row><hobbyID>2</hobbyID><hName>游泳</hName></row><row><hobbyID>3</hobbyID><hName>美⾷</hName></row>由结果可见FOR XML PATH⼦句可以将查询结果⾏输出成XML格式。
FOR XML PATH的变通更多的,FOR XML PATH⼦句是⽀持传递参数的,即FOR XML PATH(schema),这样的话在查询的时候就会将⾏标签<row>替换为<schema>,要注意的是schema必须是字符串。
SELECT*FROM hobby FOR XML PATH('yanggb');<yanggb><hobbyID>1</hobbyID><hName>爬⼭</hName></yanggb><yanggb><hobbyID>2</hobbyID><hName>游泳</hName></yanggb><yanggb><hobbyID>3</hobbyID><hName>美⾷</hName></yanggb>这时候,就可以利⽤XML的特点,即空标签不会存在的特定,将⾏标签<row>去掉。
数据库管理与开发项目教程(SQL Server 2019)第3版 项目二 分离和附加数据库
实训项目2-1பைடு நூலகம்分离和附加数据库
三、实训设备
已经安装了Win10操作系统的计算机 SQL SERVER2019软件 已创建好的xs数据库
实训项目2-1 分离和附加数据库
四、实训步骤和要求
1、启动sql server2016软件,进入SSMS界面; 2、在“对象资源管理器”中打开数据库,展开至XS数据库; 任务一 数据库分离操作
Server\MSSQL15.MSSQLSERVER\MSSQL\DATA\XS1.mdf','C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL15.MSSQLSERVER\MSSQL\DATA\XS1_log.ldf' C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL15.MSSQLSERVER1\MSSQL\DATA
《SQL Server2019数据库管理与开发项目教程》
项目2-1 分离和附加数据库
一、实训目的
熟悉数据库数据,理解数据库结构 熟练操作附加数据库的数据转移方法 熟练操作分离数据库的数据转移方法
实训项目2-1 分离和附加数据库
二、实训内容
任务一:分离数据库的操作 任务二:附加数据库的操作
方法1:在SSMS中进行数据库的分离; 方法2:用T-SQL语句。 分离:sp_detach_db数据库名 【例2-1】 使用T-SQL语句实现xs数据库的分离。 EXEC sp_detach_db 'XS'
实训项目2-1 分离和附加数据库
任务二 数据库附加操作
方法1:在SSMS中进行数据库的附加; 方法2:用T-SQL语句。 附加:sp_attach_db数据库名,@filename=文件名[,…16] 【例2-1】 使用T-SQL语句将E:\SQL\databeifen文件夹中的数据库附加到当前的SQL Server实例上。 EXEC sp_attach_db XS1,'C:\Program Files\Microsoft SQL
参考文献_项目引领式SQL Server数据库教程_[共4页]
参 考 文 献[1]杨章伟.精通SQL语言与数据库管理[M].北京:人民邮电出版社,2008.[2]李雁翎.数据库技术及应用—SQL Server[M].北京:高等教育出版社,2010.[3]王恩波.网络数据库实用教程—SQL Server 2000[M].北京:高等教育出版社,2008.[4]施伯乐,丁宝康,汪卫.数据库系统教程[M].北京:高等教育出版社,2008.[5]张蒲生.SQL Server数据库应用技术[M].北京:清华大学出版社,2008.[6]文龙,张自辉,胡开胜.SQL Server2005入门与提高[M].北京:清华大学出版社,2008.[7]冯建华.数据库系统设计与管理[M].北京:清华大学出版社,2007.[8]李红.数据库原理与应用[M].北京:高等教育出版社,2007.[9]耿文兰.SQL Server 2000数据库管理与开发[M].北京:电子工业出版社,2007.[10]朱如龙.SQL Server数据库应用系统开发技术[M].北京:机械工业出版社,2007.[11]李德有,彭德林等.SQL Server数据库应用与开发[M].北京:中国水利水电出版社,2007.[12]岳国英等.SQL Server 2000数据库技术实用教程[M].北京:中国电力出版社,2007.[13]杨学全.SQL Server 2000实例教程[M].北京:电子工业出版社,2006.[14]李春葆,曾慧.SQL Server 2000应用系统开发教程[M].北京:清华大学出版社,2006.[15]郑阿奇.SQL Server教程[M].北京:清华大学出版社,2006.[16]徐国智,汪孝宜.SQL Server数据库开发实例精粹[M].北京:电子工业出版社,2006.[17]赵增敏.SQL Server 2000案例教程[M].北京:电子工业出版社,2005.[18]何文华,李萍.SQL Server 2000应用开发教程[M].北京:电子工业出版社,2004.[19][美]Lance Mor tensn Rick Sa wtell Joseph L.Jord MCSE: SQL Server 2000 Design 学习指南[M].邱仲潘,喻文中译.北京:电子工业出版社,2002.[20]廖疆星,张艳钗,肖金秀.PowerBuilder8.0& SQL Server 2000数据库系统管理与实现[M].北京:冶金工业出版社,2002.[21]飞思科技产品研发中心.SQL Server高级管理与开发[M].北京:电子工业出版社,2002.[22]飞思科技产品研发中心.SQL Server 2000系统管理[M].北京:电子工业出版社,2001.[23]李代平,章文.SQL Server 2000数据库应用基础教程[M].北京:冶金工业出版社,2001.[24]闪四清.SQL Server 2000系统管理指南[M].北京:清华大学出版社,2001.222。
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实验10 SQL Server 与XML
1.目的与要求
(1)掌握SQL Server中使用XML类型列或变量的方法;
(2)掌握XQuery的基本方法;
(3)掌握FOR XML子句的用法。
2.实验准备
(1)了解XML的基本语法;
(2)了解XML数据类型;
(3)了解插入XML数据的方法;
(4)了解XQuery查询的基本方法;
(5)了解FOR XML子句的用法。
3.实验内容
(1)编写一段XML代码,并保存为Employ.xml文件,文件中存储员工的信息。
新建一个文本文档,在其中输入以下语句。
<?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?>
<员工信息>
<员工>
<姓名编号="000001">王林</姓名>
<学历>大专</学历>
<出生日期>1966-01-23</出生日期>
</员工>
<员工>
<姓名编号="010008">伍容华</姓名>
<学历>本科</姓名>
<学历>本科</学历>
<出生日期>1976-03-28</出生日期>
</员工>
</员工信息>
保存文件,文件名为Employ,xml。
【思考与练习】编写一段有关学生信息的XML代码。
(2)使用xml数据类型定义一个表tableA,并向表中插入一行数据。
创建使用如下语句
use YGGL
GO
create table tableA
(
num int not null primary key,
info xml not null,
)
【思考与练习】使用行集函数OPENROWSET将Employ。
Xml文件中的xml数据插入到表tableA中。
(3)使用xml数据类型方法查询xml实例中的xml数据,并掌握XQuery语言的基本用法。
①声明一个xml变量并将有关员工信息的xml数据分配给它,再使用query()方法对文档指定XQUERY来查询<姓名>子元素。
eclare @xmldoc xml
set @xmldoc='<公司>
<员工信息>
<员工>
<姓名编号="000001">王林</姓名>
<性别>男</性别>
<年龄>43</年龄>
</员工>
<员工>
<姓名编号="000002">陈燕</姓名>
<性别>女</性别>
<年龄>25</年龄>
</员工>
</员工信息>
</公司>'
select @xmldoc.query('/公司/员工信息/员工/姓名') AS 员工姓名
2.使用value()方法从XML数据中查询出元素的第一个“编号”值,并赋给char类型的变量;
declare @xmldoc xml
declare @number char(6)
set @xmldoc='<公司>
<员工信息>
<员工>
<姓名编号="000001">王林</姓名>
<性别>男</性别>
<年龄>43</年龄>
</员工>
<员工>
<姓名编号="000002">陈燕</姓名>
<性别>女</性别>
<年龄>25</年龄>
</员工>
</员工信息>
</公司>'
select @number=@xmldoc.value('(/公司/员工信息/员工/姓名/@编号)[1]','char(6)')
select @number as 员工编号
3.使用XML DML 语句在一段员工信息数据中一个节点的后面添加一个节点;
declare @xmldoc xml
set @xmldoc='<员工信息>
<姓名编号="000001">王林</姓名>
<性别>男</性别>
<年龄>46</年龄>
</员工信息>'
select @xmldoc as 插入节点前数据
set @xmldoc.modify('insert<出生日期>1991-02-10</出生日期> after(/员工信息/性别)[1]')
select @xmldoc 插入节点后数据
1.查询YGGL数据库的Employees表中工作时间大于3年的员工信息,并将结果使用for xml raw模式返回为<row>元素,元素的属性名和值为表中各列的列名和列植;
use yggl
go
select *
from employees
where workyear>3
for xml raw
2.使用for xml path模式查找学历为硕士的员工信息,使用<硕士人员>作为父级元素名,“联系电话”作为<硕士员工>的属性。
<硕士员工>元素下是<员工信息>元素,<编号>、<姓名>和<工作时间>作为<员工信息>的子元素;
select phonenumber as '@联系电话',
employeeid as '员工信息/编号',
name as '员工信息/姓名',
workyear as '员工信息/工作时间'
from employees
where education='硕士'
for xml path('硕士员工')
运行结果如下:
<硕士员工联系电话="83792361 ">
<员工信息>
<编号>020010</编号>
<姓名>王向容 </姓名>
<工作时间>2</工作时间>
</员工信息>
</硕士员工>
<硕士员工联系电话="84708817 ">
<员工信息>
<编号>102208</编号>
<姓名>朱俊 </姓名>
<工作时间>2</工作时间>
</员工信息>
</硕士员工>
<硕士员工联系电话="83346722 ">
<员工信息>
<编号>108991</编号>
<姓名>钟敏 </姓名>
<工作时间>4</工作时间>
</员工信息>
</硕士员工>
【思考与练习】
A.使用FOR XML PATH模式查询实际收入大雨2000元的员工信息,使用员工的实际收入作为<员工信息>元素的属性。
B.比较FOR XML PATH模式和FOR XML EXPLICIT模式的不同之处。