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党课讲义《党章总纲》课件
37
十一届三中全会后对国情的正确认识
1979年叶剑英在纪念 建国30周年大会上的 讲话中指出:“社会 主义制度还处于幼年 时期,……它还不成 熟、不完善,……在 我国实现现代化,必 然要有一个由初级到 高级的过程。”
38
1981年十一届六中全 会通过《关于建国以 来党的若干历史问题 的决议》
第一次提出我国社会 主义制度还处于初级 的阶段
(四)保持统一的方法 强迫命令、一团和气、民主 集中 党内有派 (五)对统一结果的判断 判断结论正确与否的唯一途径是通过社会实践来检验。 任何人(包括“权威”)都不能以“某一结论是经由 民主集中制方式得出并已被实践证实过的”为理由压 制新的不同意见和思想斗争。
七、党的领导方式
1、党的领导方式主要是政治、思想和组织的 领导;
2、有些学生特别崇拜刘少奇、焦裕禄等共产党员, 对党组织感到神圣,愿意服从党的领导。但不能 对党进行科学分析,难以面对党的“阴暗面”。 (信仰型)
一、如何争取入党
• 3、有些学生看到别人入了党,在同学中有 一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份 入党申请书,企盼有一天自己也能获此荣 耀,得到精神上的满足。(荣誉型)
首先,要努力学习,不断提高对党的正确认识
一、如何争取入党
其次,要认真实践,不断树立正确的入党动机 实践---认识—再实践 不断循环往复
最后,要主动接受党组织的培养教育,在克服错误的 入党动机中不断树立正确的入党动机。
一、如何争取入党
(五)当前高校存在的入党动机类型(6种)
• 1、有些学生能认识到共产主义是人类历史发展的 必然结果,愿意为共产主义事业牺牲自己的利益 。即使党在特定时期犯了错误,也不失去信心, 会勇敢站出来为纠正错误而斗争。(信念型)
十一届三中全会后对国情的正确认识
1979年叶剑英在纪念 建国30周年大会上的 讲话中指出:“社会 主义制度还处于幼年 时期,……它还不成 熟、不完善,……在 我国实现现代化,必 然要有一个由初级到 高级的过程。”
38
1981年十一届六中全 会通过《关于建国以 来党的若干历史问题 的决议》
第一次提出我国社会 主义制度还处于初级 的阶段
(四)保持统一的方法 强迫命令、一团和气、民主 集中 党内有派 (五)对统一结果的判断 判断结论正确与否的唯一途径是通过社会实践来检验。 任何人(包括“权威”)都不能以“某一结论是经由 民主集中制方式得出并已被实践证实过的”为理由压 制新的不同意见和思想斗争。
七、党的领导方式
1、党的领导方式主要是政治、思想和组织的 领导;
2、有些学生特别崇拜刘少奇、焦裕禄等共产党员, 对党组织感到神圣,愿意服从党的领导。但不能 对党进行科学分析,难以面对党的“阴暗面”。 (信仰型)
一、如何争取入党
• 3、有些学生看到别人入了党,在同学中有 一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份 入党申请书,企盼有一天自己也能获此荣 耀,得到精神上的满足。(荣誉型)
首先,要努力学习,不断提高对党的正确认识
一、如何争取入党
其次,要认真实践,不断树立正确的入党动机 实践---认识—再实践 不断循环往复
最后,要主动接受党组织的培养教育,在克服错误的 入党动机中不断树立正确的入党动机。
一、如何争取入党
(五)当前高校存在的入党动机类型(6种)
• 1、有些学生能认识到共产主义是人类历史发展的 必然结果,愿意为共产主义事业牺牲自己的利益 。即使党在特定时期犯了错误,也不失去信心, 会勇敢站出来为纠正错误而斗争。(信念型)
就业指导PPT第一讲PPT课件
回答问题时,条理清晰、简洁 明了,避免使用模糊或不确定
的语言。
积极互动
主动与面试官交流,展现对职 位的热情和兴趣。
网络求职策略
利用招聘网站
注册多个招聘网站,定期查看 职位更新和投递简历。
建立个人品牌
在社交媒体上展示个人专业能 力和经验,提高被搜索到的机 率。
利用在线招聘平台
关注在线招聘平台上的招聘信 息,及时投递简历。
高的需求。
未来就业市场趋势
技术进步与人工智能
随着技术进步和人工智能的发展,未来就业市场将发生深 刻变化。一些重复性、简单性工作将被自动化替代,而对 创新性、高技能人才的需求将不断增加。
绿色经济与可持续发展
随着环保意识的提高和绿色经济的发展,未来就业市场将 更加注重可持续发展和环保产业。相关领域的人才需求将 不断增加,如清洁能源、环保技术等。
就业指导ppt第一讲
目录
• 就业市场概述 • 职业规划与定位 • 求职技巧与策略 • 职业素养与职场适应 • 就业权益与保障
01
就业市场概述
当前就业市场形势
01 02
当前就业市场形势
随着经济全球化和技术进步,当前就业市场呈现出多元化和灵活性的特 点。传统行业和岗位受到挑战,新兴行业和职位不断涌现,对人才的需 求也在不断变化。
劳动争议解决方式
协商解决
在出现劳动争议时,首先应尝试与雇主进行友好 协商,寻求双方都能接受的解决方案。
调解处理
如果协商无果,可以向劳动争议调解委员会申请 调解,通过第三方调解机构化解纠纷。
仲裁或诉讼
如果调解不成,可以选择仲裁或诉讼方式解决争 议,但需要注意仲裁和诉讼的时效和程序要求。
谢谢观看
详细描述
的语言。
积极互动
主动与面试官交流,展现对职 位的热情和兴趣。
网络求职策略
利用招聘网站
注册多个招聘网站,定期查看 职位更新和投递简历。
建立个人品牌
在社交媒体上展示个人专业能 力和经验,提高被搜索到的机 率。
利用在线招聘平台
关注在线招聘平台上的招聘信 息,及时投递简历。
高的需求。
未来就业市场趋势
技术进步与人工智能
随着技术进步和人工智能的发展,未来就业市场将发生深 刻变化。一些重复性、简单性工作将被自动化替代,而对 创新性、高技能人才的需求将不断增加。
绿色经济与可持续发展
随着环保意识的提高和绿色经济的发展,未来就业市场将 更加注重可持续发展和环保产业。相关领域的人才需求将 不断增加,如清洁能源、环保技术等。
就业指导ppt第一讲
目录
• 就业市场概述 • 职业规划与定位 • 求职技巧与策略 • 职业素养与职场适应 • 就业权益与保障
01
就业市场概述
当前就业市场形势
01 02
当前就业市场形势
随着经济全球化和技术进步,当前就业市场呈现出多元化和灵活性的特 点。传统行业和岗位受到挑战,新兴行业和职位不断涌现,对人才的需 求也在不断变化。
劳动争议解决方式
协商解决
在出现劳动争议时,首先应尝试与雇主进行友好 协商,寻求双方都能接受的解决方案。
调解处理
如果协商无果,可以向劳动争议调解委员会申请 调解,通过第三方调解机构化解纠纷。
仲裁或诉讼
如果调解不成,可以选择仲裁或诉讼方式解决争 议,但需要注意仲裁和诉讼的时效和程序要求。
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中国特色社会主义课件第一讲
(6)从工业化程度看,中国也低于世界平均水平。 从工业化程度看,中国也低于世界平均水平。 • 中国已经整体步入工业化中期阶段,工业化水平 中国已经整体步入工业化中期阶段, 与世界、发达国家相比差距比较大, 与世界、发达国家相比差距比较大,与发展中国 家相比水平相当。农业人口还占总人口的40%以上, 40%以上 家相比水平相当。农业人口还占总人口的40%以上, 农业劳动力占全部就业人口的比重仍远远高于工 业化国家,也高于一些发展中国家。 业化国家,也高于一些发展中国家。我国工业化 发展水平存在很多的问题, 发展水平存在很多的问题,如我国的教育水平与 发达国家相比严重落后, 发达国家相比严重落后,碳排放量远高于发达国 家及世界平均水平, 家及世界平均水平,能源的消耗量也高于世界及 发达国家等一系列的问题。 发达国家等一系列的问题。
(5)从城市化程度看,中国仍低于世界平均水 从城市化程度看, 平。 • 世界银行公布的数据显示,1978年我国人人 世界银行公布的数据显示,1978年我国人人 口城市化率为18.72% 18.72%, 口城市化率为18.72%,世界人口城市化率平 均水平为46.64% 46.64%。 均水平为46.64%。 • 2010年世界城市人口占总人口的比重达到 2010年世界城市人口占总人口的比重达到 57.93%,发达地区达到76.77% 76.77%, 57.93%,发达地区达到76.77%,比世界平均 水平高出18.84个百分点; 18.84个百分点 水平高出18.84个百分点;发展中国家与世界 平均水平接近为56.29% 中国2010 56.29%; 2010年人口城 平均水平接近为56.29%;中国2010年人口城 市化水平为44.90% 比世界平均水平低13.03 44.90%, 市化水平为44.90%,比世界平均水平低13.03 个百分点,比发达国家平均水平低31.87 31.87个百 个百分点,比发达国家平均水平低31.87个百 分点。 分点。
《团课第一讲》课件
1 什么是团队沟通?
团队沟通是团队成员之间分享信息、交流思想和表达意见ຫໍສະໝຸດ 过程。2 团队沟通的重要性
良好的团队沟通可以促进合作、理解和解决问题,提高工作效率。
3 团队沟通的方式和技巧
有效的团队沟通包括倾听、表达清晰、积极反馈和解决冲突等技巧。
第五部分:团队领导
1
什么是团队领导?
团队领导是指能够激励、引导和管理团队成员以达成共同目标的能力。
待加强的方面和需要改进的地方
我们需要继续加强团队合作技能、提升沟通效果,同时持续发展领导能力。
下一次团课的主题和安排
期待您的反馈和建议,下一次团课的主题将根据团队需求和兴趣进行安排。
《团课第一讲》PPT课件
欢迎参加《团课第一讲》!本课程将介绍团队建设、合作、沟通和领导等关 键主题。让我们一起探索团队的力量和互动。
第一部分:介绍
本次团课的主题是团队合作的重要性。通过团队建设、合作、沟通和领导等 方面的学习,提升团队效能和工作成果。
第二部分:团队建设
• 什么是团队建设? • 团队建设的重要性 • 团队建设的步骤和方法
第三部分:团队合作
什么是团队合作?
团队合作是团队成员一起协 作、共享责任、共同达成目 标的过程。
团队合作的优点和 挑战
团队合作可以提高创造力和 效率,但也可能面临沟通和 冲突等挑战。
团队合作的技能和 策略
团队合作需要良好的沟通、 协作和问题解决能力。掌握 有效的合作策略可以增强团 队凝聚力。
第四部分:团队沟通
2
团队领导的特点和能力
优秀的团队领导具有良好的沟通、决策和问题解决能力,同时具备韧性和自我反思的 特点。
3
团队领导的方法和策略
通过设定明确的目标、激励团队成员、培养团队文化等方法来提升团队领导能力。
团队沟通是团队成员之间分享信息、交流思想和表达意见ຫໍສະໝຸດ 过程。2 团队沟通的重要性
良好的团队沟通可以促进合作、理解和解决问题,提高工作效率。
3 团队沟通的方式和技巧
有效的团队沟通包括倾听、表达清晰、积极反馈和解决冲突等技巧。
第五部分:团队领导
1
什么是团队领导?
团队领导是指能够激励、引导和管理团队成员以达成共同目标的能力。
待加强的方面和需要改进的地方
我们需要继续加强团队合作技能、提升沟通效果,同时持续发展领导能力。
下一次团课的主题和安排
期待您的反馈和建议,下一次团课的主题将根据团队需求和兴趣进行安排。
《团课第一讲》PPT课件
欢迎参加《团课第一讲》!本课程将介绍团队建设、合作、沟通和领导等关 键主题。让我们一起探索团队的力量和互动。
第一部分:介绍
本次团课的主题是团队合作的重要性。通过团队建设、合作、沟通和领导等 方面的学习,提升团队效能和工作成果。
第二部分:团队建设
• 什么是团队建设? • 团队建设的重要性 • 团队建设的步骤和方法
第三部分:团队合作
什么是团队合作?
团队合作是团队成员一起协 作、共享责任、共同达成目 标的过程。
团队合作的优点和 挑战
团队合作可以提高创造力和 效率,但也可能面临沟通和 冲突等挑战。
团队合作的技能和 策略
团队合作需要良好的沟通、 协作和问题解决能力。掌握 有效的合作策略可以增强团 队凝聚力。
第四部分:团队沟通
2
团队领导的特点和能力
优秀的团队领导具有良好的沟通、决策和问题解决能力,同时具备韧性和自我反思的 特点。
3
团队领导的方法和策略
通过设定明确的目标、激励团队成员、培养团队文化等方法来提升团队领导能力。
第一讲-不动产产权产籍管理PPT课件
• 答:在A与B之间是抵押关系、A与C之间是租赁关系、A与D之间是信 托关系(或存在地上权关系)、A与E之间是地役权关系。
11
1.3 不动产产权与产籍管理
产权管理与产籍管理的联系
不动产产权产籍管理的内容
土地产权产籍管理
国家土地行政主管部门
房屋产权产籍管理
国家建设行政主管部门
12
2 土地产权产籍管理
房地产测量与管理
第一讲 不动产产权产籍管理
费璇
1
目录
1 不动产产权产籍管理概述 2 土地产权产籍管理 3 房屋产权产籍管理
2
1 不动产产权产籍管理概述
1.1 产权与产籍 1.2 不动产产权与产籍 1.3 不动产产权与产籍管理
3
黄岩岛
和佳
4
1.1 产权与产籍
产权:产权等同于财产权,既包括所有权,还包括经营权等他物权。
15
土地征收和土地征用区别:
土地征收: 1)为了公共利益的需要; 2)征收的对象只是集体所有的土地和单位、个人的房屋及其他
不动产; 3)集体土地所有权因征收而消灭。
土地征用: 1)因公共事业(抢险、救灾等紧急事件)的需要; 2)征用的对象可以是单位、个人的不动产或者动产; 3)待特定公共事业完成时,土地将被归还给土地所有者。
16
2.2 土地征收制度
土地征收的程序:
1)拟定征收土地方案 2)审查报批 3)征地方案的公告 4)征地方案的实施
17
土地征收审批权限 • 征用基本农田或基本农田以外的耕地超过35公顷的,其他土地超过
70公顷的,由国务院审批。 • 征用基本农田以外的耕地在35公顷以下的,其他土地70公顷以下的
,由省、自治区、直辖市人民政府批准,报国务院备案。
11
1.3 不动产产权与产籍管理
产权管理与产籍管理的联系
不动产产权产籍管理的内容
土地产权产籍管理
国家土地行政主管部门
房屋产权产籍管理
国家建设行政主管部门
12
2 土地产权产籍管理
房地产测量与管理
第一讲 不动产产权产籍管理
费璇
1
目录
1 不动产产权产籍管理概述 2 土地产权产籍管理 3 房屋产权产籍管理
2
1 不动产产权产籍管理概述
1.1 产权与产籍 1.2 不动产产权与产籍 1.3 不动产产权与产籍管理
3
黄岩岛
和佳
4
1.1 产权与产籍
产权:产权等同于财产权,既包括所有权,还包括经营权等他物权。
15
土地征收和土地征用区别:
土地征收: 1)为了公共利益的需要; 2)征收的对象只是集体所有的土地和单位、个人的房屋及其他
不动产; 3)集体土地所有权因征收而消灭。
土地征用: 1)因公共事业(抢险、救灾等紧急事件)的需要; 2)征用的对象可以是单位、个人的不动产或者动产; 3)待特定公共事业完成时,土地将被归还给土地所有者。
16
2.2 土地征收制度
土地征收的程序:
1)拟定征收土地方案 2)审查报批 3)征地方案的公告 4)征地方案的实施
17
土地征收审批权限 • 征用基本农田或基本农田以外的耕地超过35公顷的,其他土地超过
70公顷的,由国务院审批。 • 征用基本农田以外的耕地在35公顷以下的,其他土地70公顷以下的
,由省、自治区、直辖市人民政府批准,报国务院备案。
第一讲说文解字精品PPT课件
汉字迷宫 · 文字皆是谜
1.草上飞 2. 镜中人 3. 青一块,紫一块 4. 画时圆,写时方,
冬时短,夏时长 5. 是黑不念黑,点睛就能飞
谜底:1.早2.入3.素4.日5.乌
汉字迷宫 · 文字皆是谜
6.十五天 7. 看着像牛却是马 8. 大雨落在横山上 9. 名利始终放一边 10. 推门望一望,门里一大将
汉字迷宫 · 偏旁都含意
同学们,请根据你所知道的汉字知 识,分析下面三个字的字音及意思。
冽洌烈
【让人惊诧的汉字】
人类进入现代文明以后,汉字渐渐成为人们生活中 必不可少的一部分,它记录和反映着人们的生活。然 而,几千年的历史变迁,让很多汉字的含义发生了彻 底的改变。
你知道“字”最本初的意思是什么吗?
探寻语文魅力
目录
1 说文解字 2 遣词弄句 3 典故轶事
第一讲
说文解字
《世说新语·捷悟》
杨修做主簿时,一次为曹操修建国府。始构屋架 时,曹操出来巡看,颇不中意。于是在相国府门上 题一个"活"字,不发一言就离开了。杨修一见此字, 立即叫人把相国府的门拆去重修。他说:“‘门’ 中加‘活’字,就是‘阔’字。魏王是嫌门太大了 呀。”这件事传开之后,曹操的制谜之巧,杨修的 辨谜之捷,当时都被传为美谈。
你说关云长,他说楚霸王
谜底:6.胖7.午8.雪9.和10.扇
汉字迷宫 · 文字皆是谜
11. 前滚翻 12.金木水火 13.点滴积累方有为 14.陕西省,西安人 15.老大老二和老三,三个兄弟叠罗汉。
老大踩着老二头,老三站在最下边。
谜底:11.潘12.坎13力14.侠15.奈
汉字迷宫 · 偏旁都含意
两点、三点与四点,作为构字部件,在构字上是各 司其职的。三点表示水,三点凝结为两点,表示冷。灬 读“huǒ” ,同火;也读“biāo”,是烈火的意思。
第一讲 关于教育学 PPT课件
席勒斯托依莱因贝内克教育学及教授学1835这一时期的教育学家都试图建立起比较完善的哲学教育学体系赫尔巴特提出的从伦理学推出教育目的从心理学引申出教育方法成为教育学研究者的共同信念围绕这一信念构成了一个所谓的科学家共同体在教育学研究方法论上这一时期的教育学家主要是遵循思辨演绎的方法从一般哲学概念推导出教育的具体结论这一时期的教育学家都试图建立起比较完善的哲学教育学体系赫尔巴特提出的从伦理学推出教育目的从心理学引申出教育方法成为教育学研究者的共同信念围绕这一信念构成了一个所谓的科学家共同体在教育学研究方法论上这一时期的教育学家主要是遵循思辨演绎的方法从一般哲学概念推导出教育的具体结论这一时期的特征这一时期的特征代表人物与著作代表人物与著作斯宾塞教育论1861孔佩雷教育学理论与实践教程1885实验教育学
赫尔巴特(1776-1841)
赫尔巴特的教育思想与贡献
★教育学的科学化努力
认为必须有“一种教育者自身所需要的科学”,“普通教育学 必须把论述基本概念放在一切论述之前”,试图把教育学建立为 一门科学。 “教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前 者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。” 教育的最高目的是道德,教育的任务是形成学生“完美”、 “善意”的道德品质。
当代教育学的发展特征
★教育学研究的问题领域急剧扩大 ★教育学研究基础和研究模式的多样化 ★教育学发生了细密的分化,形成了初
步的教育学科体系
★教育学研究与教育实践改革的关系日
益密切
★教育学加强了对自身的反思,形成了
教育学的元理论
(返回)
《学记》简介
战国末期儒家思孟学派撰 写,全文1229个字。我国古代 教育经验和儒家教育思想的高 度概括,人类最早专门论述教 育问题的著作。
赫尔巴特(1776-1841)
赫尔巴特的教育思想与贡献
★教育学的科学化努力
认为必须有“一种教育者自身所需要的科学”,“普通教育学 必须把论述基本概念放在一切论述之前”,试图把教育学建立为 一门科学。 “教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前 者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。” 教育的最高目的是道德,教育的任务是形成学生“完美”、 “善意”的道德品质。
当代教育学的发展特征
★教育学研究的问题领域急剧扩大 ★教育学研究基础和研究模式的多样化 ★教育学发生了细密的分化,形成了初
步的教育学科体系
★教育学研究与教育实践改革的关系日
益密切
★教育学加强了对自身的反思,形成了
教育学的元理论
(返回)
《学记》简介
战国末期儒家思孟学派撰 写,全文1229个字。我国古代 教育经验和儒家教育思想的高 度概括,人类最早专门论述教 育问题的著作。
高中数学课件-第一讲《 不等式和绝对值不等式》 副本
分ab>0和ab<0两种情形讨论:
(1)当ab>0时,如下图可得|a+b|=|a|+|b|
O
ab
a+b
x
x
a+b
ba
O
(2)当ab<0时,也分为两种情况:如果a>0,b<0, 如下图可得:|a+b|<|a|+|b|
b
a+b O
a
x
如果a<0, b>0,如下图可得:|a+b|<|a|+|b|
a
O
a+b
练习:1、判断下列各命题的真假,并说明理由: (1)如果a>b,那么ac>bc; (假命题) (2)如果a>b,那么ac2>bc2;(假命题) (3)如果a>b,那么an>bn(n∈N+); (假命题) (4)如果a>b, c<d,那么a-c>b-d。 (真命题)
2、比较(x+1)(x+2)和(x-3)(x+6)的大小。 解:因为(x+1)(x+2)-(x-3)(x+6)
解:y2 sin2 cos4 1 2sin2 cos2 cos2
2
1 ( 2sin2 cos2 cos2 )3 4 ,
2
3
27
当且仅当2sin2 cos2 1 sin2 ,即sin 3
3
时取等号,此时ymax
23 9
.
课本P11第15题
已知a>0, b>0, 且h=min{a,
分析:假设生活区建在公路路碑的第xkm处,两个施 工队每天往返的路程之和为S(x)km,则有
(1)当ab>0时,如下图可得|a+b|=|a|+|b|
O
ab
a+b
x
x
a+b
ba
O
(2)当ab<0时,也分为两种情况:如果a>0,b<0, 如下图可得:|a+b|<|a|+|b|
b
a+b O
a
x
如果a<0, b>0,如下图可得:|a+b|<|a|+|b|
a
O
a+b
练习:1、判断下列各命题的真假,并说明理由: (1)如果a>b,那么ac>bc; (假命题) (2)如果a>b,那么ac2>bc2;(假命题) (3)如果a>b,那么an>bn(n∈N+); (假命题) (4)如果a>b, c<d,那么a-c>b-d。 (真命题)
2、比较(x+1)(x+2)和(x-3)(x+6)的大小。 解:因为(x+1)(x+2)-(x-3)(x+6)
解:y2 sin2 cos4 1 2sin2 cos2 cos2
2
1 ( 2sin2 cos2 cos2 )3 4 ,
2
3
27
当且仅当2sin2 cos2 1 sin2 ,即sin 3
3
时取等号,此时ymax
23 9
.
课本P11第15题
已知a>0, b>0, 且h=min{a,
分析:假设生活区建在公路路碑的第xkm处,两个施 工队每天往返的路程之和为S(x)km,则有
第一讲---输电线路基础知识PPT课件
制造全过程可以实行机械化、自动化
制造工厂所需投资比瓷质绝缘子厂低
玻璃绝缘子机械强度高,可以降低制造成本和线 路造价
由于玻璃透明性,在外形检查时容易发现小裂缝 和内部损伤缺陷
由于钢化玻璃绝缘子具有出现各种损伤时均会发 生自破的特点,所以运行中可以不必进行预防性 试验,从而减轻劳动强度,提高经济效益。
• 架空输电线路将电能从发电厂输送到负荷中心, 沿途需翻山越岭,跨江过河,既要以受严寒酷暑,还 要承受风霜雨雪,这样对架空输电线路提出了与 大自然相适应的特殊要求.
2021
34
2021
35
2021
36
(一)能耐受沿线恶劣气象的考验
• 沿线自然气象状况对架空输电线路的影 响有电气和机械两个方面
• 气象参数有风速、覆冰厚度、 气温、空气湿度、
35~220KV的线路为高压输电线路 330~750KV的线路为超高压输电线路 1000KV及以上电压等级的线路为特高压输电线路 我国称电压380/220V、6KV、10KV为配电线路
其中1KV以下线路为低压配电线路,1~10KV为 高压配电线路。
2021
8
二、架空输电线路的结构及 各元件的作用
1、输电线路的分类 按结构分
①易于将其它形式的能转化为电能 ②便于远距离输送(输电线路、电缆) ③电能集中,分配自由 ④速度快(30万km/s),能量大,能 做到约时停送电
输电线路是电力系统中实现电能远距离传输的 一个重要环节,包括20架21 空线路和电缆线路。4
2、电力系统的组成
锅炉
电力系统 电力网
汽轮机
输电线路 配电线路
(2)避雷线(架空地线)
作用
避雷线悬挂于杆塔顶部,并在每基杆塔上均通过接
第一讲 数字人文 ppt课件
文学与语言学计算协会(The Association of Literary and Linguistic Computing)和《文学与 语言学计算》(Literary and Linguistic Computing)期刊分别于1973年和1986年建立和首次 发行。此后,人文计算研究的队伍日益壮大,研究 对象的形式也从电子文本逐渐扩展到多媒体。
开课背景
开设“信息技术与人文科学”课程,使大 家了解通过信息技术与人文类专业的学科交叉研 究,可以产生更多的研究领域,可以得到传统方 式无法比拟的新发现。从而给人文类大学生一点 启发,使其逐渐养成自觉使用计算机解决专业问 题的思维方式。
开课内容
第1讲:人文计算概述 第2讲:虚拟现实与人文科学 第3讲:计算机辅助心理学研究和辅助翻译 第4讲:计算机辅助历史研究和辅助艺术研究
人文计算研究现状——美 国情况(续)
2008年资助佛罗里达州的一所大学,利用多媒体和 地球空间信息技术,以数字化方式重建重现19641965年的纽约世界博览会,使游客们在真实的博览 会场景中获取档案文件、图片和电影镜头。目前, 该基金会正在资助德克萨斯州的农业机械大学,利 用高动态图像技术,促进建筑遗迹的档案整理工作。 此外还有一个旨在推动16世纪文艺复兴时期音乐的 研究和学术交流的开放源码数据库和合作数字论坛。
该博物馆以天地人和的大地质概念为主题通过3d科技展示大宇宙大地球大人类大地质大历史将实体博物馆无法演示的历史地质知识用时空交融的方式予以展现不仅可以全景展示矿物岩石的构造及成因地质演变的进程自然环境的变迁以及古生物的演化过程还可以将馆藏宝物在网上以3d形式更立体更形象的方式与观众见面同时配以相应的地质知识介绍真实再现了馆藏实物珍品所蕴藏的历史故事为观众勾勒出了一幅恢弘壮观的地球演变和人类文明的历史画卷激发人们节约能源爱护地球的热情和行动力
开课背景
开设“信息技术与人文科学”课程,使大 家了解通过信息技术与人文类专业的学科交叉研 究,可以产生更多的研究领域,可以得到传统方 式无法比拟的新发现。从而给人文类大学生一点 启发,使其逐渐养成自觉使用计算机解决专业问 题的思维方式。
开课内容
第1讲:人文计算概述 第2讲:虚拟现实与人文科学 第3讲:计算机辅助心理学研究和辅助翻译 第4讲:计算机辅助历史研究和辅助艺术研究
人文计算研究现状——美 国情况(续)
2008年资助佛罗里达州的一所大学,利用多媒体和 地球空间信息技术,以数字化方式重建重现19641965年的纽约世界博览会,使游客们在真实的博览 会场景中获取档案文件、图片和电影镜头。目前, 该基金会正在资助德克萨斯州的农业机械大学,利 用高动态图像技术,促进建筑遗迹的档案整理工作。 此外还有一个旨在推动16世纪文艺复兴时期音乐的 研究和学术交流的开放源码数据库和合作数字论坛。
该博物馆以天地人和的大地质概念为主题通过3d科技展示大宇宙大地球大人类大地质大历史将实体博物馆无法演示的历史地质知识用时空交融的方式予以展现不仅可以全景展示矿物岩石的构造及成因地质演变的进程自然环境的变迁以及古生物的演化过程还可以将馆藏宝物在网上以3d形式更立体更形象的方式与观众见面同时配以相应的地质知识介绍真实再现了馆藏实物珍品所蕴藏的历史故事为观众勾勒出了一幅恢弘壮观的地球演变和人类文明的历史画卷激发人们节约能源爱护地球的热情和行动力
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The Investment Bank of China
The Communication Bank of China China Construction Bank The People’s Bank of China China Citic Bank HongKong and Shanghai Banking Corporation, Ltd.
risks
To exporters: protection against non-payment risks by the importers, such as: commercial risks, financial risks; political risks; risks in control of title to the goods, etc. convenience; cost; commercial competitiveness
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Discussion 2:What should an exporter consider when he choose the payment method?
Bank
小资料:加入SWIFT的中国境内银 行 Identified code
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小资料:常用国家ISO国际标准三字符货币代码
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代码 货币
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货币 韩国元 科威特 第纳尔
Factors for decision:
• • • • • • •
----the country ----the amount ----the stage of the relationship ----the the exporter’s financial condition Exchang Transfer Politicader e risk risks