春季传染病预防知识讲座材料[1]
春季传染病预防知识讲座
春季传染病预防知识讲座春季传染病预防知识讲座一、引言春季是传染病多发季节,为了提高公众的健康意识,预防传染病的发生和传播,特举办本次春季传染病预防知识讲座。
本讲座将从以下几个方面进行讲解:传染病的基本概念、预防传染病的重要性、春季传染病的种类、春季传染病的预防措施等。
二、传染病的基本概念1.传染病的定义:传染病是由病原体经空气、水、食物、接触等途径传播给其他人或动物,在一定的环境条件下引发的一类疾病。
2.常见的传染病病原体:包括细菌、真菌和寄生虫等。
三、预防传染病的重要性1.保持良好的个人卫生习惯:如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡、不随地吐痰等。
2.养成良好的生活习惯:如健康饮食、规律作息、适量运动等。
3.接种疫苗:根据疫情和个人身体情况,及时接种相关疫苗。
四、春季传染病的种类1.流感:春季是流感高发季节,症状包括发热、咳嗽、头痛、肌肉疼痛等。
预防措施包括接种流感疫苗、勤洗手、保持良好的室内通风等。
2.水痘:春季气温回升,易造成水痘的传播。
症状包括发热、水疱、瘙痒等。
预防措施包括接种水痘疫苗、保持个人卫生等。
3.麻疹:麻疹是一种高度传染的疾病,症状包括高热、咳嗽、眼结膜充血等。
预防措施包括接种麻疹疫苗、避免与病患者密切接触等。
4.手足口病:春季是手足口病流行的季节,症状包括发热、口腔溃疡等。
预防措施包括保持室内外环境清洁、注意饮食卫生等。
五、春季传染病的预防措施1.勤洗手:使用肥皂和流动水洗手,尤其是接触公共场所后、饭前便后等时刻。
2.注意饮食卫生:选择新鲜、熟透的食物,避免生食和陈腐食物。
3.注意个人卫生:避免乱丢垃圾、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡、不随地吐痰等。
4.室内通风:保持室内空气流通,减少细菌、滋生的机会。
附件:1.流感疫苗宣传册2.麻疹疫苗宣传册3.手足口病预防手册法律名词及注释:1.传染病防治法:指我国立法院颁布的保护公众免受传染病侵害的法律,规定了传染病的预防、监测、报告、控制、处置等方面的相关事项。
传染病知识讲座(一)
传染病知识讲座(一)引言概述:传染病是指由病原体引起的可以通过直接或间接方式传播给其他人的疾病。
对于传染病,了解其传播途径、预防措施以及常见的传染病种类非常重要。
本文将通过讲座的形式,向读者介绍有关传染病的基础知识。
正文:传染病知识讲座将围绕以下五个大点展开:一、传染病的定义和特点1. 传染病定义及其与非传染病的区别2. 传染病的传播途径和传染性特点3. 传染病在不同群体中的流行情况二、常见传染病的预防与控制1. 掌握个人卫生常识,如勤洗手、避免接触患者体液等2. 保持良好的环境卫生,如清洁厕所、合理储存食物等3. 加强免疫接种,预防特定传染病的发生4. 采取有效的食品安全控制措施,避免食源性传染病的传播5. 定期进行传染病筛查,早期发现并采取控制措施三、疾病防控的重要性与措施1. 加强公共场所的卫生监管与维护2. 健康教育的重要性与方法3. 建立传染病监测与报告制度4. 必要时采取隔离与隔离措施,控制传染病的蔓延5. 加大科研力度,探索新的防控技术和药物四、常见传染病的症状与治疗1. 呼吸道传染病的症状及治疗方法2. 水源传染病的症状及治疗方法3. 粪口传染病的症状及治疗方法4. 血液传染病的症状及治疗方法5. 性传播疾病的症状及治疗方法五、应对不同传染病的策略1. 阐述疫苗接种的重要性及作用2. 介绍不同传染病的早期预警与救治措施3. 教授应急情况下的自我防护措施4. 推广现代医学手段在传染病防控中的应用5. 传染病知识普及与传播的重要性总结:通过本次传染病知识讲座,我们了解到传染病作为全球公共卫生问题的重要性,并深入探讨了传染病的定义、预防与控制、症状与治疗、防控策略等方面的内容。
只有增强对传染病的认识和关注,才能更好地保护个人和社区的健康,建立一个更加安全的医疗环境。
学校春季传染病预防知识讲座稿
2017年学校春季传染病预防知识讲座稿春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,所以同学们要增强相关知识,加强锻炼。
下面小编为大家推荐的是2017年学校春季传染病预防知识讲座稿,欢迎阅读参考。
2017年学校春季传染病预防知识讲座稿(一)一、罕见的传染病1、肠道传染病:霍乱(二号病) 、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻木症)、感染性腹泻等;2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、盛行性感冒、麻疹、流脑、盛行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等;3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等;4、虫媒传达及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等;5、性传达疾病:艾滋病、淋病、梅毒、锋利湿疣、软下疳等;6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。
二、传染病的根本特征1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等;2、有传染性:传染病病人必需隔离医治;3、有盛行病学特征:不同传染病的发病工夫、地域、人群等方面有各自的散布特点;4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会发生相应的抗体,可抵抗相反的病原体。
三、艾滋病1、次要表现:感染艾滋病病毒后普通要经 2-10 年左右可开展成艾滋病,次要有 5 种表现:(1)体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒;(2)神经零碎症状:头痛、癫痫、停止性聪慧、下肢瘫痪等;(3)严重的临床免疫综合症:呈现各种时机性感染:(4)继发肿瘤:(5)并发其它疾病,如:慢性淋巴性间质性肺炎等。
2、传达途径:经性接触传达或体液传达(输血、不平安注射等) 、母婴传达。
3、预防:洁身自爱,不发作不洁性行为;运用一次性注射器,不与别人共用针头(包括针灸) ;不接触病人的血液及被血液净化的物品;不与病人共用食具、洗刷器具、剃须刀等。
四、病毒性肝炎1、品种:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。
2、次要表现:(1)急性肝炎:起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染;(2)慢性肝炎:疲惫、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。
小学生春季传染病预防知识讲座稿
小学生春季传染病预防知识讲座稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的XX老师。
今天非常高兴能够在这里给大家讲解有关春季传染病预防的知识。
春季是我们身体最容易受到传染病影响的时候,因此,我们要学会预防传染病,保护好自己的健康。
一、春季传染病的常见病种春季传染病主要有流感、水痘、麻疹、风疹、肺结核等。
这些疾病通过空气、呼吸道分泌物、污染的水、食物等途径传播。
所以我们在预防传染病的时候,要注意以下几点:1.保持个人卫生在春季,天气逐渐转暖,我们会很容易流汗。
因此,每天要保持人体清洁,经常洗手,特别是在回家、上厕所、饭前饭后等关键时刻。
此外,我们还应该注意保持口腔卫生,多喝水,多吃水果和蔬菜,增强抵抗力。
2.注意饮食卫生饮食卫生也是预防传染病的重要措施。
我们要选择鲜熟食物,注意食品的存储和加热,避免食用不洁食物。
此外,不要乱扔垃圾,不要喝未经煮沸的水,不要到不卫生的地方进食。
3.加强体育锻炼适当的体育锻炼可以提高我们的免疫力,预防传染病。
每天坚持户外活动,多晒晒太阳,呼吸新鲜空气。
同时,合理安排时间,保证充足的睡眠,不要熬夜。
4.避免接触患者如果我们的家人或者亲友患有传染病,请不要接触他们,避免交叉感染。
同时,家里的日常清洁也要做好,保持室内整洁,空气流通。
二、春季传染病的预防措施1.打疫苗流感、水痘、麻疹、风疹等疾病都有相应的疫苗可供接种。
因此,我们要及时按照医生的建议,接种相应的疫苗,增强自己的抵抗力。
2.保持室内通风家庭空气要保持流通,经常开窗通风,减少病菌滋生的可能性。
特别是在家中有人患有传染病时,一定要及时通风,保持空气清新。
3.不随地吐痰、乱扔垃圾在春季,很多人会空气湿度增加,咳嗽或者打喷嚏时容易有痰液。
但我们要养成不随地吐痰的好习惯,使用纸巾或口罩捂住口鼻,以避免细菌的传播。
同样的,我们也不能随地扔垃圾,要保持环境清洁。
4.避免过度疲劳春季是身体适应环境变化的时候,如果我们疲劳过度,身体抵抗力就会下降。
春季传染病预防知识讲座资料稿
春季传染病预防知识讲座资料稿春季传染病预防知识讲座资料稿春暖花开,万物复苏,春天是一年中最美好的季节,但也是传染病的高发阶段。
以下为大家分享的是春季传染病预防知识讲座资料稿,希望对大家有所帮助。
春季传染病预防知识讲座资料稿(一)春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们学校举行了传染病预防知识讲座,让师生对春季常见的传染病及其预防措施有所了解:一、春季常见传染病:1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。
潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。
流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。
人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。
3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
春季常见传染病预防知识讲座
春季常见传染病预防知识讲座春季,万物复苏,生机勃发。
然而,随着气温回暖和环境变化,一些传染病也会蠢蠢欲动。
为了增加公众对传染病的了解,提高大家的预防意识,特举办此次春季常见传染病预防知识讲座。
希望通过本次讲座,能够进一步加深大家对春季传染病的认识,学习正确的预防方法,共同营造健康的春季生活环境。
一、春季常见传染病简介1.1 流感流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
它具有高传染性和较高的病毒变异性,常常以暴发的形式出现,对人类健康造成威胁。
1.2 感冒感冒是一种由不同的病毒引起的上呼吸道感染疾病。
它的主要症状包括鼻塞、流涕、咳嗽、咽痛等,给患者带来不适感,并严重影响工作和学习效率。
1.3 肠道传染病肠道传染病包括细菌性肠道感染和病毒性肠道感染。
其主要特点是通过食物和饮水途径传播,给患者带来恶心、呕吐、腹泻等症状,对人体健康带来威胁。
1.4 手足口病手足口病主要由肠道病毒引起,多发生在儿童中。
患者会出现发热、口腔溃疡、皮疹等症状,传染性较强,需要引起重视。
二、春季传染病的防范措施2.1 增强个人卫生意识春季是传染病高发季节,我们要增强个人卫生意识,勤洗手、坚持咳嗽和打喷嚏时使用纸巾等好习惯,避免直接用手触摸鼻子、眼睛和口腔等易感染的部位。
2.2 保持室内空气流通春季温暖潮湿,是细菌和病毒滋生的最佳环境。
因此,我们要保持室内空气的流通,经常开窗通风,减少细菌和病毒在空气中的传播。
2.3 合理膳食,增强免疫力春季传染病防控中,合理膳食对于身体的免疫力提升至关重要。
多摄入富含维生素、矿物质和蛋白质的食物,如新鲜水果、蔬菜和鱼类等,以增强身体的抵抗力。
2.4 避免人群密集场所春季传染病的传播往往在人群密集的场所更加频繁。
因此,我们应尽量避免去人群聚集的场所,减少感染的风险。
2.5 定期消毒和清洁定期消毒和清洁可以有效降低传染病的传播风险。
饭具、玩具以及居住和工作空间都应该被定期清洁和消毒,保持干净卫生的环境。
传染病防治知识讲座(一)
传染病防治知识讲座(一)引言概述:传染病是指由病原体通过直接或间接的途径传播给受体,导致感染的一类疾病。
传染病的预防和控制至关重要,可以通过加强感染源控制、断链传播路径、提高宿主抵抗力等方法进行防治。
本文将介绍传染病防治的相关知识,希望能提高大家对传染病的认识,让我们共同预防和控制传染病的传播。
正文内容:一、加强感染源控制1. 提高病原体的识别和检测能力,及时发现感染源。
2. 推广个人卫生习惯,如勤洗手、注意咳嗽和打喷嚏的礼仪等。
3. 加强环境卫生管理,定期清洁和消毒公共场所。
4. 防止食物和饮水污染,提高食品安全管理水平。
5. 对疫情爆发地进行封控,减少感染源的传播。
二、断链传播路径1. 提高传染病的报告和监测机制,确保及时掌握疫情信息。
2. 隔离和治疗感染者,阻断传播途径。
3. 加强医疗废弃物的处理与处置,防止二次污染。
4. 讲究个人防护,使用口罩、手套等防护用品降低感染风险。
5. 建立良好的卫生保健体系,提高人们的保健意识。
三、提高宿主抵抗力1. 推广疫苗的使用,预防传染病的发生。
2. 健康饮食,摄入各类营养物质,增强身体免疫功能。
3. 加强体育锻炼,增强体质,提高身体的抵抗力。
4. 提倡充足的睡眠,休息好,保持身心健康。
5. 积极参与健康教育,提高公众对传染病防治的认识。
四、加强团队合作1. 建立联防联控机制,各部门协同工作,共同应对传染病。
2. 推广信息共享和沟通交流,提供准确的疫情信息。
3. 加强国际合作,共同应对跨国传染病的威胁。
4. 建立科学研究机构,持续进行传染病病原学、流行病学等方面的研究。
5. 加强社会宣传,提高公众对传染病防治的认知。
五、总结传染病的防治需要多方面的措施,从感染源控制、断链传播路径、提高宿主抵抗力、加强团队合作等多个方面入手,才能有效预防和控制传染病的传播。
通过加强个人防护习惯、提高卫生水平、加强医疗机构的管理和合作等措施,我们有信心有效防治传染病,共建健康和谐的社会。
关于春季传染病预防知识讲座稿
关于春季传染病预防知识讲座稿关于春季传染病预防知识讲座稿在传染病易发的春季,我们要了解或掌握传染病的一些预防知识,就可以有效地远离疾病。
下面小编为大家推荐的是关于春季传染病预防知识讲座稿,欢迎阅读参考。
关于春季传染病预防知识讲座稿(一)同学们:随着春季的来临,传染病也如鱼得水地伴随而来,我们只要了解或掌握传染病的一些预防知识,就可以远离疾病。
下面我们就来了解一下传染病的一些相关知识。
一、传染病的概念传染性疾病简称传染病,是由病原微生物、寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。
二、传染病的特点1.具有传染性。
大多数传染病由感染而获得并可能传播给他人。
2.具有流行性这是传染病最突出的特点。
人们之所以对传染病“谈虎色变”,主要就是传染病的这个特点。
尤其是“烈性”传染病和一些传染性极强的病对人类的生命健康损害极大。
如霍乱、鼠疫的暴发流行。
20世纪80年代初出现的艾滋病等。
3.发病急、病情重。
一些急性传染病,来势凶猛,如在2003年初,我国部分地区暴发的“非典”,甲型H1N1流感,以及现在发生的H7N9禽流感等等4.后果严重。
感染了传染病,如未能及早治疗,其预后较差,或残或亡或有后遗症。
如流脑,若不及早治疗,病死率非常高。
流行性腮腺炎可并发睾丸炎,影响男性的生育能力。
女性怀孕前三月感染风疹病毒,易致胎儿畸形。
5.及早治疗。
早期治疗是治愈传染病的关键,并且与预后的好坏直接相关。
如狂犬病:当被狗咬伤后,及时注射狂犬疫苗或抗狂犬病血清,可以完全避免患病。
若未采取措施,一旦发病,其死亡率为100%。
6.感染后具有免疫性。
三、传染病的流行过程传染病的发生要具备三个要素:传染源、传播途经、易感人群,缺一不可。
1.传染源是指体内含病原体并可传染其它个体的人或动物。
2.传播途径是指病原体从传染源排出,通过一定的方式再侵入其他易感者所经过的途径,常见传播方式有以下几种:经空气飞沫传播:当病人呼吸、谈话特别是咳嗽、打喷嚏时,含有病原体的飞沫可自鼻咽部喷出,漂浮于空气中,被易感者吸入而感染。
2024年春季传染病预防讲稿范文(3篇)
2024年春季传染病预防讲稿范文“春季传染病预防”宣传教育讲座____月____日,尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。
讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。
周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施。
一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,立即报告,及时隔离;二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作,保持校园的清洁卫生。
三是注意饮食卫生,要求学生不买、不吃“三无”食品。
自觉做到“勤洗手,喝开水,吃熟食”;四是教育学生讲究个人卫生。
通过讲座,学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解,并且将防治措施落实到位,效果明显。
预防春季传染病”知识讲座春季是一些传染病高发季节,在校小学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。
为让全校学生了解春季传染病的有关知识,提高防治水平和防治能力,扎实做好预防工作。
____月____日下午,我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。
周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识,还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施,对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。
同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识,教育大家怎样正确洗手,加强体育锻炼,尽量避免去密集的公共场所等。
通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式,勤于锻炼身体,大多数的传染病是可防可治的;更让老师们学到了不少防病知识,为学生的健康成长保驾护航,为创建平安、和谐校园添砖加瓦。
另外,为了实实在在的做好春季传染病预防工作,学校建立了预防传染病的晨检制度。
2024年春季传染病预防讲稿范文(2)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX,今天非常荣幸能够在这里给大家做一个春季传染病预防讲座。
随着春天的到来,万物复苏,生机盎然。
小学生春季传染病预防知识讲座稿(六篇)
小学生春季传染病预防知识讲座稿春夏季是各类病毒、细菌容易滋生、繁殖,容易传染的季节。
1、如何注意食物中毒2、注意流感的措施一、如何注意食物中毒食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。
这是一类经常发生的疾病,会对人体健康和生命造成严重损害。
青少年正处于身体生长发育阶段,因此,预防食物中毒,保证健康成长至关重要。
首先了解一下食物中毒的种类。
食物中毒主要分为细菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒、植物性和动物性食物中毒。
日常生活中常见的食物中毒主要以细菌性食物中毒多见。
另外,菜豆中毒、豆浆中毒和因误食有毒有害物质引起的中毒也时有发生。
那么怎样预防食物中毒呢?针对儿童青少年的特点,应该主要做到以下几点:1、养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手。
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
2、选择新鲜和安全的食品。
购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。
尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。
不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
否则,一旦出现问题无法追究。
3、食品在食用前要彻底清洁。
尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。
如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。
4、尽量不吃剩饭菜。
如需食用,应彻底加热。
剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。
6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。
装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。
7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
8、饮用符合卫生要求的饮用水。
不喝生水或不洁净的水。
9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
中小学生春季传染病预防知识讲座资料稿
中小学生春季传染病预防知识讲座资料稿由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,所以春季是呼吸道传染病的高发季节。
以下为大家分享的是中小学生春季传染病预防知识讲座资料稿,希望对大家有所帮助。
中小学生春季传染病预防知识讲座资料稿(一)春季常见传染病预防知识春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。
若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。
由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。
因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。
另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
水痘水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
在幼儿园和小学最容易发生和流行。
虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用12篇)
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用12篇)关于春季传染病预防知识讲座稿篇1春季是一个传染病多发的季节,且传染病种类多,危害大。
为了增强学生预防疾病和提高个人卫生的意识,3月26日下午,大前小学邀请了韩城市疾控中心徐医生以及王成科长为全体师生做了“如何预防春季疾病”的知识讲座和“结核病的症状以及预防”知识。
讲座中,徐向大家介绍了春天容易患两大类疾病:一类是传染性疾病如流行性感冒、水痘、腮腺炎、流脑、麻疹等;另一类是过敏性疾病:如鼻炎、支气管炎严重的甚至发生支气管哮喘。
她结合病例,就如何有效预防春季传染性疾病给学生们一一讲解。
她说,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,是预防春季疾病的关键。
勤洗手、常开窗、多喝水、加强营养、适当锻炼、保证睡眠等是预防春季疾病的主要措施。
最后王成为学生讲解了结核病的传播途径和治疗方法,他要求学生注意个人卫生以及禁止随地吐痰等,做好结核病的预防。
本次讲座,使学生们学到了不少疾病预防知识,增强了疾病预防意识,有效促进了学校预防疾病工作的开展。
关于春季传染病预防知识讲座稿篇2一、呼吸道传染病是怎样传播的?早春季节的气候特点主要表现在天气多变、时寒时暖、雨水逐渐增加,是呼吸道传染病好发季节。
当冷空气和干燥空气被吸入呼吸道,刺激呼吸道粘膜,使粘膜血管收缩,造成局部贫血和营养障碍;另外,室内通风换气较差,一些有害病原体繁殖后,也能刺激呼吸道粘膜,使粘膜上皮的纤毛运动减弱,防御机能降低,各种病原微生物易于乘虚而入,以致感染呼吸道传染病。
呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体,并随呼吸道分泌物继续向外传播,侵入另一易感机体的传染性疾病。
它包括:流行性感冒(流感)、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)等。
它是以咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。
早春季节外界气温较低,在室内活动的时间较多,彼此间密切接触机会增多,而呼吸道传染病是通过飞沫传播的,因此增加了呼吸道传染病的传播机会。
春季传染病预防知识讲座发言稿
春季传染病预防知识讲座发言稿春季传染病预防知识讲座发言稿1各位老师、各位同学:大家好!我是某某卫生院医生,根据学校领导的安排,为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。
如果同学们不注意个人卫生和环境卫生,不经常锻炼身体,增强机体抵抗力就容易患病哦,学校是个人员相对比较集中的地方,一旦出现发病更是容易造成传播,所以今天,我们共同来学习一下这些传染病的防治知识。
春季呼吸道传染病有它们共同的特点,都可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
发病急,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。
这些传染病早期酷似感冒,极容易被误诊,所以,对春季传染病保持高度警惕,及时隔离治疗患者,是防止疫情扩大的关键。
春季呼吸道传染病除有上述共同特点之外,还存在各自的特点,医生主要是根据这些疾病的各自特定来进行诊断治疗,并准确地进行防治预防和控制。
下面我主要介绍以下几种主要传染病。
1、麻疹:患病初期症状有咳嗽、流涕、发热,主要特点是眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现全身斑丘疹,维持4至7日,也可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑。
麻疹病人为传染源,主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。
在这里要注意是否曾经打过麻疹疫苗,还有自己曾经是否得过麻疹,现在大年龄组由于没有免疫力,既没有打麻疹疫苗也没有得过麻疹,当身边有麻疹病例时就会传染。
2、风疹:是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
病人是传染源。
大多是通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过病人口、鼻及眼睛的分泌物直接传染给被接触者、主要特点是全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。
一般症状较轻,预后良好。
3、流行性腮腺炎:发病初期是一个感冒症状,发病1—2日后出现耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,绝大多数病人通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用10篇)
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用10篇)关于春季传染病预防知识讲座稿篇1什么叫传染病呢?顾名思义,就是一类会传染的疾病,比如像肺结核、流感等呼吸道传染病,像感染性腹泻、甲肝等消化道传染病以及手足口病、红眼病这些总是出现在我们周围的传染病。
可能有些同学要问了,为什么某某同学得了水痘,得了腮腺炎呢,我却没有得。
那我告诉你们,得传染病需要三个条件:很简单一是要有病菌存在,二是要有易感人群,三是两者之间有桥梁纽带(传播途径)。
那今天我主要和大家说说春季传染病的预防?春天由于气候变化异常,一些细菌病毒也冬眠结束,开始活跃起来,像手足口病、红眼病,特别是流感、水痘等呼吸道传染病进入高发季节。
由于我们在座的同学还处于身体生长发育关键期,各个系统发育还不完善,对病菌抵抗力没有大人那么好,因此对春季传染病往往是防不胜防。
特别是这个呼吸道传染病,大家都知道这个呼吸道,它是气体进出的通道。
它包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。
呼吸道传染病是指病菌通过飞沫,灰尘进入呼吸道引起的疾病,而这些疾病又可通过呼吸道传播给他人。
常见的呼吸道传染病有:肺结核、麻疹、水痘、流行性腮腺炎,这些呼吸道传染病是怎么传播给他人的呢?(1)飞沫传播:当学生或老师在讲话,咳嗽,打喷嚏时,通过唾液飞沫,空气飞沫将病菌传播给他人。
据有些资料统计,人们在讲话,咳嗽时飞出来的唾液飞沫速度很快,每秒有16米,并且喷出来的唾液数量有几百个甚至几万个,打喷嚏更可怕,喷出来的飞沫,每秒40米。
(2)灰尘传播:患者的痰液,鼻涕里都含有大量病菌,由于平时不注意卫生,随地吐痰,拧鼻涕。
这些脏物干燥后,病菌就夹在灰尘中随空气到处飞扬,结果被健康人吸入就会感染。
(3)直接接触传播:手是传染病菌最直接的途径。
在传染病流行期间,患者手上都沾有大量病菌。
他们所接触的物品表面都留下大量病菌。
如果健康人不注意,直接接触患者的物品,这些病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染。
从以上三方面,我们可以看出不讲卫生会给我们的身体带来了多大的危害。
最新春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)
最新春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)最新春季传染病预防知识讲座稿篇1冬春季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热,传染性非典型肺炎(sars)和人感染高致病性禽流感两类新病种。
这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。
冬春季寒冷,学生在外边活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。
为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,学生在教室时间长,空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。
另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。
呼吸道传染病预防措施有以下几点:1、坚持晨检制度,发现病例,及时隔离,环境消毒,疫情上报。
教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。
2、加强体育锻炼,增强抗病能力。
多到户外活动,适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧长时间游戏。
5、对流感、流脑、麻疹等,在流行期间还可注射相应疫苗预防。
流脑的预防流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎,多在春季流行。
该病的一般表现症状是:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,颈项强直,重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。
因此,在流脑高发期,若出现类似上呼吸道感染的症状,或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状,要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情。
流脑有以下并发症:脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第ⅱ、ⅲ、ⅶ及ⅷ对颅神经损害、肢体运动障碍,失语、大脑功能不全、癫痫等。
脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水,后者又导致智能障碍、癫痫等。
预防春季传染病国旗下讲话稿:预防春季传染病
预防春季传染病国旗下讲话稿:预防春季传染病尊敬的各位同事,大家好!今天我将为大家介绍一些预防春季传染病的方法,希望大家能够重视这个问题,保护好自己的健康。
下面我将从五个方面进行详细阐述。
一、加强个人卫生意识1.1 定期洗手:经常用肥皂和流动水洗手,特别是在接触食物、咳嗽、打喷嚏后。
1.2 注意饮食卫生:避免生吃海鲜、生肉、生蔬菜,保证食物熟透煮熟。
1.3 保持室内空气清新:定期通风换气,保持室内清洁,减少病菌滋生的机会。
二、加强体育锻炼2.1 增强体质:适量运动可以提高免疫力,减少感染传染病的机会。
2.2 避免过度劳累:适度运动是有益的,但过度劳累会削弱身体抵抗力。
2.3 多参加户外活动:户外空气新鲜,有助于身体健康。
三、保持良好的生活习惯3.1 养成良好的作息习惯:保证充足的睡眠,有助于身体恢复和免疫力提升。
3.2 饮食均衡:多吃新鲜蔬菜水果,保证营养均衡,增强身体抵抗力。
3.3 戒烟限酒:烟酒对身体有害,会降低免疫力,增加感染传染病的风险。
四、接种疫苗4.1 及时接种疫苗:根据医生建议,接种适合自己的疫苗,提高免疫力。
4.2 定期体检:定期去医院体检,及时发现潜在的传染病风险。
4.3 避免传染源:尽量避免接触传染源,减少感染的可能性。
五、避免传染病传播5.1 戴口罩:在人多拥挤的地方,尤其是公共场所,戴口罩可以减少病菌传播。
5.2 避免接触患者:避免接触传染病患者,减少感染的机会。
5.3 勤洗衣物:经常更换干净的衣物,保持衣物的清洁,减少病菌滋生。
希望大家能够重视预防春季传染病的重要性,采取有效的预防措施,保护好自己和家人的健康。
谢谢大家!。
春季常见传染病预防知识讲座
春季常见传染病预防知识讲座随着春天的到来,气温逐渐回暖,人们也开始享受户外活动的乐趣。
然而,春季也是许多传染病爆发的高发季节。
为了更好地保护自己和他人的健康,我们举办了一场春季常见传染病预防知识讲座,希望借此机会向大家传达一些重要的预防措施和注意事项。
第一部分:了解春季常见传染病1. 流感流感是春季最常见的传染病之一。
它由流感病毒引起,通过飞沫传播。
一旦感染,人体会出现发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉酸痛等症状。
有时,严重的流感会导致呼吸困难和肺炎。
2. 手足口病手足口病主要由肠道病毒感染引起,传播途径包括经口飞沫和接触感染。
该病通常表现为发热、口腔溃疡、皮疹等症状。
儿童是手足口病最容易感染的人群。
3. 肺结核肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
它主要通过空气中的飞沫传播,感染抵抗力较弱的人。
肺结核的典型症状包括咳嗽、咳痰、乏力、体重下降等。
第二部分:预防春季常见传染病的措施1. 建立良好的卫生习惯保持勤洗手、注意咳嗽和打喷嚏时的礼仪、使用纸巾掩盖口鼻等卫生习惯,是预防传染病的基本措施。
此外,定期清洁家居环境、保持通风和湿度适宜也是重要的卫生习惯。
2. 接种疫苗针对流感和肺结核等重要传染病,疫苗接种是一种高效的预防措施。
我们鼓励大家主动了解并接种相关疫苗,以增强身体的抵抗力。
3. 注意饮食卫生保持饮食的卫生和健康,尤其是避免食用生鱼生肉、不新鲜的水果和蔬菜,可以有效降低感染传染病的风险。
4. 注意个人防护在春季人群密集的场所,如公交车、商场等,佩戴口罩将有助于预防流感等疾病的传播。
此外,避免接触患有传染病的人群,减少感染的机会。
第三部分:如何应对春季常见传染病1. 如果出现相应症状,及早就医一旦出现发热、咳嗽、体力下降等春季常见传染病症状,应及时就医。
医生会为你进行详细的诊断,并提供相应的治疗方案。
2. 停止传染源的扩散如果被证实感染了传染病,应当主动采取隔离措施,以避免将疾病传播给他人。
3. 确保充足休息和充分营养保持充足的休息和摄入均衡营养的食物,有助于提高免疫力,减少感染传染病的风险。
春季传染病预防知识讲座资料稿
春季传染病预防知识讲座资料稿春季传染病预防知识讲座资料稿春季是一个四季之中充满生机的季节,万物复苏,但同时也是季节交替,气温波动大的时期,也是细菌、病毒等病原体活跃和传播最为频繁的时期。
因此,如何预防春季常见的传染病,特别是新型冠状病毒感染,已经成为了当前非常重要的问题。
在此,为大家分享一些关于春季传染病的预防知识。
一、关于新型冠状病毒感染1. 繁忙前的行前准备:出现病毒性感冒的症状(发热、咳嗽、呼吸急促、肌肉疼痛等),旅行前应及时就医,避免传染。
2. 常规防护:在过渡季节和疫情高发地区,做好个人防晒工作,保持室内通风,佩戴口罩,减少外出,尽可能避免人集聚场所;保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等处,以减少病毒的传播。
3. 真实来源:减少食用野生动物和未经检验的肉类,以及野生动物和家禽等接触,不乱食野味和未健康加工的食品。
4. 远离感染源:确诊有新型冠状病毒感染病例的区域旅游活动暂停,在市集和社区等公共场所摆放公益宣传品,提醒市民咳嗽隔离和关注自己的健康状况。
二、关于流感1. 定期接种疫苗:按照医生推荐的时间和方式接种流感疫苗,对于高发感染的儿童、老年人和慢性病人尤其重要。
2. 个人防范:此外,做好个人防范措施也可预防流感,如勤洗手,尽量避免接触有感染病毒的人群,病从口入,少吃外卖或食用冷饮和火锅、烧烤等食品等,保证足够的睡眠和进食健康饮食,增强身体抵抗力。
三、关于手足口病1. 保持环境卫生:注意环境清洁,不携带泥土等脏物进入室内;保持室内通风,定期消毒(如卫生间、用餐器皿等);家中有患病儿童,应及时与其隔离;在教育机构或其他集体性活动场所,加强值勤和管理,防止病毒传染。
2. 改变不良饮食习惯:保证儿童饮食结构平衡、富有营养、有规律,远离高糖、高脂、高盐、辛辣等易引发病菌的食品。
3. 避免飞沫传播:病人应戴口罩,尽量少外出,避免病毒通过口腔飞沫传播。
以上是关于春季传染病预防知识的分享。
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冬季传染病预防知识讲座材料
冬季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、春季常见传染病:
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。
潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。
流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕
吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。
人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。
患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。
5、甲型病毒性肝炎(简称甲肝)
甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒(HAV)引起的一种病毒性肝炎,主要是经粪口传播途径感染,即由病人的潜伏期或急性期粪便、血液中的甲肝病毒污染水源、食物、用具及生活密切接触经口进入胃肠道而传播。
甲肝病毒对各种外界因素有较强的抵抗力而能长期在外界环境中存活,能通过各种污染物品(手、日常用品、衣物、被单等)以及水和食物传播,也可经苍蝇携带而传播。
下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。
可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。
那么,怎样预防传染病呢?
二、预防传染病的一般措施
传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。
我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。
因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1.控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。
因此,对传染病人要尽可能做到早
发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
2.切断传播途径
切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作(如下图),等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3.保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。
开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。
三、人类的传染病
人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。
四、预防措施
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和
新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。
不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
冬季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。