人教版八年级物理第三章物态变化单元测试题

八年级物理《第三章 物态变化》单元检测题（60分钟）
一．选择题（每题3分，共48分）
1.以下事例中，属于汽化现象的是 （ ）
A ．春天，冰封的河面消融
B ．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C ．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
D ．冬天，湖水结冰
2．现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是 （ ） A ．熔化 B ．凝华 C ．汽化 D ．升华
3. 下列现象与物态变化相对应的是 （ ）
A ．灯泡用久了，灯丝会变细----熔化
B ．晒在太阳下的湿衣服变干----液化
C ．擦在皮肤上的酒精马上干了----汽化
D ．水正在慢慢地结冰----凝华 4. 在标准大气压下，下列说法中正确的是
A ．水的温度达到100 ℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高
B ．水的温度不论高低，都可以蒸发
C ．水的温度达到100 ℃才能汽化
D ．水吸收的热量越多沸点就越高
5. 在制药时，可从溶液中提取抗菌素，要作加热的方法使水沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的办法是 （ ） A ．缩短加热沸腾的时间 B ．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ C ．用微火加热使其沸腾 D ．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
6．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 （ ） (1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜 A ．(1)(2) B ．(2)(4) C. (1)(3) D ．(3)(4)
7．下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。

在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）
A. 水温度计
B. 水银温度计
C. 酒精温度计
D. 乙醚温度计 8．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。

下列说法不正确．．．的是 （ ） A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的 C. “冰花”结在玻璃窗的内表面 B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的 D. “汗”出在玻璃窗的外表面
9.下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是 （ ）
A 、在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低
B 、天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷
C 、衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了
D 、夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的
10．生活处处有物理，留心观察皆学问。

对以下现象解释正确的是 ( )
A ．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
B ．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄
的一层霜，有人认为霜是由露变成的
C ．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D ．冰箱的冻豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的
11．电冰箱利用氟利昂的物质作为制冷剂，因为氟利昂既容易汽化也容易液化。

有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是 （ ） A.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热 B.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 C.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会液化、吸热 D.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会汽化、放热 12. 今年二月初以来，为缓解旱情，我市多次适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。

喷洒“干冰”的作用是 （ ） A ．使空气液化 B ．使空气中的小水珠汽化 C ．使空气中的水蒸气液化 D ．“干冰”熔化变为雨水
13. 小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是 （ ） A ．高于26 ℃ B ．先下降，后上升到26 ℃ C ．低于26 ℃ D ．等于26 ℃ 14．下图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图由图可以
判断 （ ） A ．这种物质的熔点是190℃ B ．这种物质在CD 段已变成气体 C ．这种物质熔化过程用了12min
D ．这种物质在BC 段处于固液共存状态
15．在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是 （ ） A.向舞台喷射的真实烟雾
B.干冰升华后产生的二氧化碳气体
C.利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成
D.利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成
16．我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是 （ ） A ．向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉
B ．向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉
C ．向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉
D ．吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉
二、填空题（每空1分，共16分）
17. 温度是表示物体___________的物理量．常用的温度计是根据___ _____性质来测量温度的． 1℃的规定是把____________________的温度规定为0℃，把______________________的温度规定为100℃．
18．体温计的测量范围是_________，分度值是_________．两支没有甩的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测量体温是36.5℃和40℃的两个病人，问这两支体温计的读数分别为_______℃、_______℃。

19．在图2所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有大量的小水滴，小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气_______形成的，玻璃片的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
20．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的
(填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。

21．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，
我们叫它热棒。

热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。

热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却 变成了液态氨，又沉入了棒底。

这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。

（请在空格处的物态变化名称）
22．小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，
如图 所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关。

三、实验探究题（每空2分，共36分）
22．如图3所示两支温度计的示数分别是甲_______℃，乙________℃。

23．如图4所示是小明正在用温度计测量水的温度的情景，请指出他的做法中的错误之处： 一是___________________________； 二是_____________________________。

24．某同学研究某物质熔化实验时，将该物质放入大试管中，再将试管放入有水的烧杯中来加热，这种加热的方式叫水浴法，它的优点是______________。

如下表所示是他在实验中得到的数据:
由表中数据可知: 该物质______晶体（填“是”或“不是”），判定理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；它的熔点是______℃，从第___分钟开始熔化，第7 分钟时的状态是＿＿＿＿＿，该物质熔化时的规律是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
30.小阳在 " 观察水的沸腾 " 的实验中 , 绘出了温度随时间变化的图象 , 如图6所示
.
(1) 从图象中可知 , 水的沸点是_______℃，低于100℃，产生原因可能是________________。

（2）如图7所示是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是＿＿＿＿。

(3) 小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾 , 提前沸腾的原因可能是：
__________ ________________ ( 写出一种即可 ).
(4) 她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低 1 ℃ , 认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰
到了烧杯底造成的 , 她的想法正确吗 ? ( 填 " 正确 " 或 " 错误 ")，理由是________________________。

(5) 小阳想探究水在沸腾过程中是否要吸热，接下来她的做法是______________________。

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