校园网贷主题班会PPT
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《拒绝校园网贷》PPT班会课件
03
校园网贷存在 的风险
校园网贷存在的风险
低利息，高费用
➢ 大多数网贷平台在宣传校园贷产品时，都会突出“低利息”。然而，很少有同学会关注协议中除利息之外的服务费、违约金、 咨询费等。有的网贷平台会通过设置繁琐的提前还款条件、逾期时故意不提醒等方式让学生支付额外费用。相关调查显示，目 前网贷平台多数产品的年化借款利率在20%以上，所谓的“低利息”并不可信。湖南的一名大学生于2015年3月在某网贷平台 借款5500元，实际需还款高达7800元，其中包括500元服务费。一旦逾期还款，还将产生高额滞纳金。
思维能力 解决问题的能力 动手能力 ……
结果虽未成功 过程亦是成长
（二）活动二：直面挫折，我能行
【小组活动】 Part1:每个小组里每位同学写下当下遇到的挫折，写完后 放回箱子里。 Part2:小组内抽出一份纸条，建言献策找到解决的办法。 Part3:班级内分享。
面对挫折，我可以：
调整心态，积极应对 分析原因，对症下药 持之以恒，寻求帮助
曾有人统计，学生贷款主要用于消费、创业助学， 分别占40%、40%、20%，并随时间点不同而有所 波动。“校园贷”作为互联网时代的新兴产物，的 确为尚未具备收入自足能力的大学生， 打开了一扇 “经济解困”的窗。
为什么会选择校园网贷
校园网贷方式
1
招收校园代理
2
鼓励借款超前消费
3
实行低门槛
为什么会选择校园网贷
警示：如果确有提前消费需要，可向父母说明情况预支生活费，或者向同学朋友求助。使用 分期付款消费时，应选择信誉度较高的购物平台。
04
对于校园网贷 的对策
对于校园网贷的对策
国家加快立法 规范校园借贷
鉴于校园网络借贷方面迄今没有一套严格的标准，因此建议政府加快立法，对借贷平台的资金监管、资质审 核、信息共享、监管主体等做出详尽的规定
校园网贷主题班会PPT.pptx
案 例 三
湖北某大学的一名学生，去年10月为了购买 苹果6手机及其他消费，申请网上贷款。随后， 经过拆东墙补西墙，不断找其他小贷公司贷款 还债，其最终欠下多家公司共计70余万元的 债务，而原始金额仅为3万元。
校 园 网 贷 疯 狂 滋 生
据统计，2015年，全国在校大学生约为3000万左右，并且每年有数百万的“新鲜血液”更迭。而在这些 大学生中，超过8成有资金短缺情况，大量潜在用户让校园分期网站从业者为之兴奋。
从去年开始，针对大学生贷款的平台就如雨后春笋般冒了出来，大致可分为三类：第一类为学生分 期购物平台，满足大学生购物需求，主要有趣分期、任分期等；第二类为单纯的P2P贷款平台，用于大学 生助学和创业，包括投投贷、名校贷等平台；第三类是阿里、京东、苏宁等传统电商平台。
商家瞄准大学生群体这块“蛋糕”这件事，本身不是坏事。但是，凡事就怕走向极端，为了利而利， 虽然一时壮大了网络贷款的借贷数量，占领了市场份额，但无形中又在不断积累“有瑕疵的市场”，渐 渐危如累卵。上述案例的悲剧，恰恰印证了无节制“校园贷”的致命之处和危害之大。校 园ຫໍສະໝຸດ 网 贷 主 题 班 会PPT
案
例
一
长沙某大学40余名学生被骗，这些被诱
骗的大学生分别贷款购买了一到三台不等
的苹果手机，总共购买了66台，每台的
市场价都在六千元左右，办完贷款购机手
续后，手机没拿到，却背负了一身的欠款。
总欠款额度达到37万元。
案 例 二
杭州某大学生谎称家里开船厂，在新加坡有酒店，兼之出 手阔绰，是同学眼中的标准的壕，在取得同学信任后，以 做代购生意，向家里证明自己的能力，但缺乏启动资金为 名，骗取同学帮他到互联网金融平台贷款，拿到钱后却用 于赌球，最终全部输光。据悉，被骗学生多达40余人，被 骗贷款最多达数万元。
大学生主题班会：校园网络借贷(15ppt)
目录
01/ 什么是校园贷款 02/ 校园贷款的风险 03/ 谨慎贷款Leabharlann 第1章什么是校园贷款
什么是校园贷款
如今，越来越多的金融产品进入大学校园， 如分期购买手机和电脑等高科技产品。大 学生对此有需求，但苦于无经济来源，于 是选择贷款并分期还款。既满足需求，又 减轻压力。然而，这真的如此便捷吗？
第2章
谨慎贷款
谨慎贷款
因此，建议大家在树立合理消费观念的基础上，充分 了解贷款风险，根据自己的实际需求和经济能力，谨 慎选择校园借贷。
班会结束 感谢聆听
第3章
谨慎贷款
谨慎贷款
年轻激情的大学生应警惕风险，学校和家长需共同保护教 育。有人认为大学生具备完全民事行为能力，应独立处理 财务纠纷。然而，大学生经济不独立、财务不自由是现实， 学校和家长应加强思想引导、财商培养和风险教育。理性 消费、求识不求欲应成为大学教育的重要组成部分。家庭 和学校教育跟上，有助于提升大学生的责任意识和树立正 确的价值观。
校园贷款的风险
校园贷款的风险
校园贷软件虽然满足了部分同学短 期资金需求，但若风险认识和防范 不足，自身权益和学习生活可能受 到严重影响。
校园贷款的风险
校园贷存在的一些问题
1
校园网络贷款平台往往大肆宣扬“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷条 件极为宽松，甚至无需贷款者亲自办理。
校园网络借贷
主题班会
首先请同学们考虑以下几个问题
1.你所选择的校园网络贷款软件是否合法？ 2.你是否有认真的查看你的贷款合同？ 3.你是否想过你有能力偿还你所贷的款？ 4.你的贷款行为是否告知自己的父母和老师？ 5.你是否在无力偿还贷款时“拆东墙补西墙”? 6.你是否考虑过进行校园网络贷款会给自己的学习生活带来不便？
校园网贷PPT课件
校园网贷
16学前蔡艺婷
2021
1
目录
01 什么是校园网贷，和高利贷有什么区别 02 校园网贷借款有什么引诱条件 03 校园网贷的风险 04 校园网贷存在的问题
2021
2
1 什么是校园网贷，和高利贷的区别
2021
3
什么是校园网贷，和高利贷的区别
• 校园网贷其实就是高利贷的一个马甲，是隐性高利贷。
2021
6
校园网贷借款有什么引诱条件
商家引诱的条件
• 1、我们会了解逾期原因，并适当推荐兼职机会。 • 2、逾期者要承担罚息与逾期服务费，同时将失去与咨询费等额的信用奖励。 • 罚息=逾期本息总额*对应罚息利率*逾期天数 • 罚息利率：1-30天为0.05%，31天及以上为0.1% • 逾期服务费=逾期本息总额*对应逾期服务费率*逾期天数 • 逾期服务费率：1-30天为0.1%，31天及以上为0.5% • 3、严重逾期或联系不上者： • 投资人可要求借款本息提前到期，借款人应立即清偿尚未偿付的全部本金、利息、罚息及产生的其他全部费用； • 诺诺镑客有权将该借款人的相关资料正式备案在“不良信用记录“，列入全国个人信用评级体系的黑名单
•
但若就此“一禁了之”，则无异于因噎废食。校园贷在为大学生提供生活
消费、培训进修、创业等方面的资金帮助上，都发挥着积极作用，并满足学生
求学、小额购物甚至创业等多样化的资金需求。同时，由于申请便利、放贷迅
速，校园贷等金融产品将在大学生群体中日益普及。
•
另外，国内青少年普遍缺乏基础金融教育，难以识别网贷陷阱，做好自控。
• 事实上，网贷只是一个工具和平台，究竟扮演的是“天使”还是“魔鬼”的 角色，完全取决于使用者。网贷消费乱象的症结，在于大学生消费心理的不成 熟。过去上中小学时，一切开支由父母包揽，自己“不当家不知柴米贵”;到了 大学，手中有了可以自主支配的生活费，却不知道量入为出，往往计划性购买 少，冲动性购买多，甚至为了面子盲目消费、攀比消费、“赶潮”消费。在网 贷兴起前，大学生中“上半月饱死，下半月饿死”的“月光族”现象并不鲜见。 从目前暴露出的种种问题来看，一些大学生在网贷消费方面，缺乏必要的理性。
16学前蔡艺婷
2021
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目录
01 什么是校园网贷，和高利贷有什么区别 02 校园网贷借款有什么引诱条件 03 校园网贷的风险 04 校园网贷存在的问题
2021
2
1 什么是校园网贷，和高利贷的区别
2021
3
什么是校园网贷，和高利贷的区别
• 校园网贷其实就是高利贷的一个马甲，是隐性高利贷。
2021
6
校园网贷借款有什么引诱条件
商家引诱的条件
• 1、我们会了解逾期原因，并适当推荐兼职机会。 • 2、逾期者要承担罚息与逾期服务费，同时将失去与咨询费等额的信用奖励。 • 罚息=逾期本息总额*对应罚息利率*逾期天数 • 罚息利率：1-30天为0.05%，31天及以上为0.1% • 逾期服务费=逾期本息总额*对应逾期服务费率*逾期天数 • 逾期服务费率：1-30天为0.1%，31天及以上为0.5% • 3、严重逾期或联系不上者： • 投资人可要求借款本息提前到期，借款人应立即清偿尚未偿付的全部本金、利息、罚息及产生的其他全部费用； • 诺诺镑客有权将该借款人的相关资料正式备案在“不良信用记录“，列入全国个人信用评级体系的黑名单
•
但若就此“一禁了之”，则无异于因噎废食。校园贷在为大学生提供生活
消费、培训进修、创业等方面的资金帮助上，都发挥着积极作用，并满足学生
求学、小额购物甚至创业等多样化的资金需求。同时，由于申请便利、放贷迅
速，校园贷等金融产品将在大学生群体中日益普及。
•
另外，国内青少年普遍缺乏基础金融教育，难以识别网贷陷阱，做好自控。
• 事实上，网贷只是一个工具和平台，究竟扮演的是“天使”还是“魔鬼”的 角色，完全取决于使用者。网贷消费乱象的症结，在于大学生消费心理的不成 熟。过去上中小学时，一切开支由父母包揽，自己“不当家不知柴米贵”;到了 大学，手中有了可以自主支配的生活费，却不知道量入为出，往往计划性购买 少，冲动性购买多，甚至为了面子盲目消费、攀比消费、“赶潮”消费。在网 贷兴起前，大学生中“上半月饱死，下半月饿死”的“月光族”现象并不鲜见。 从目前暴露出的种种问题来看，一些大学生在网贷消费方面，缺乏必要的理性。
《拒绝校园网贷》班会课件
《拒绝校园网贷》班会课件汇报人：日期:contents •校园网贷概述•校园网贷的利与弊•如何拒绝校园网贷•案例分析•总结与建议目录校园网贷概述01校园网贷是指针对在校大学生的一种网络贷款服务，通常由金融机构或第三方平台提供。
校园网贷主要基于互联网平台，操作便捷，审核速度快，无需抵押和担保，能够快速满足学生的资金需求。
什么是校园网贷如京东白条、蚂蚁花呗等，以电商业务为基础，提供分期付款、信用支付等金融服务。
电商金融平台银行系平台P2P平台如招商银行“校园分期”、中国银行“中银E贷”等，以银行为主体，针对学生提供贷款服务。
如人人贷、拍拍贷等，以个人或机构为借款主体，通过平台进行借贷。
03校园网贷的种类0201一般仅需提供身份证明、学生证明等基本信息即可申请贷款。
申请门槛低基于互联网平台，审批流程简化，操作便捷，能够快速满足学生的资金需求。
审批速度快支持分期付款、按月还款等方式，方便学生根据自身经济状况安排还款计划。
还款方式灵活由于缺乏有效的监管机制，存在信息泄露、高额利息、不良信用记录等风险隐患。
风险隐患较大校园网贷的特点校园网贷的利与弊02校园网贷平台通常提供在线申请和快速审批的服务，使学生可以随时随地借款。
方便快捷借款金额和还款期限可以根据学生的实际需求和还款能力灵活调整。
灵活性对于一些突发事件或紧急支出，校园网贷可以提供应急资金支持。
应急资金校园网贷的优点逾期风险由于缺乏信用评估和监管，逾期还款的情况可能会频繁发生。
高利率一些校园网贷平台可能会收取较高的利息，导致借款成本增加。
债务压力过度借款和无法按时还款可能会给学生带来沉重的债务压力。
校园网贷的缺点学生在申请借款时需要提供个人信息，这些信息可能会被泄露给不法分子。
校园网贷的风险信息泄露风险一些校园网贷平台可能会利用虚假信息或承诺来骗取学生的借款。
诈骗风险由于缺乏完善的信用评估机制，学生可能会在借款后无法按时还款，导致信用受损。
信用风险如何拒绝校园网贷03了解自己的实际消费需求，不盲目追求潮流或攀比。
《预防电信网络诈骗 远离校园网贷》宣传教育主题班会 课件(共38张PPT内嵌视频)
诈骗手段之四：税务局退购房、购车税金
通过非法手段事先获取事主资料，然后 通过固定电话、手机或者短信冒充车管 所、税务机关工作人员，以“办理汽车、 摩托车、农用车购置税或者教育退费” 为名诈骗。
诈骗手段之四：税务局退购房、购车税金
防范建议：
拒绝退税诱惑，税务部门进行退税时，会在报纸、电视等媒体公告，而不 会仅以电话方式通知。当你接到这样的电话时，即可认定是诈骗行为。
不轻信 / 不透漏 / 不汇款 / 不转账
理性消费/慎对网络
预防电信诈骗 远离校园网贷
宣传教育主题班会
目录
电信网络诈骗
常见诈骗手段及预防
3 什么是校园贷 4 远离校园贷
预防电信网络诈骗
远离校园贷
不轻信 / 不透漏 / 不汇款 / 不转账
第一部分
电信网络诈骗
电信网络诈骗
近年来，各种电信诈骗案件屡见不鲜。狡猾的 犯罪份子或假冒亲朋好友，或用改号软件等高 科技手段，一次次得逞。为此，特总结出十余 种电信诈骗方式请同学们对照防范。
诈骗手段之三：通话后“猜猜我是谁”，套取信任
以手机通话中故意让事主“猜猜我 是谁”套取信任，然后冒充熟人、 好友谎称在外地出事或嫖娼被公安 机关抓获急需用钱交纳罚款的方式 诈骗事主钱财。
诈骗手段之三：通话后“猜猜我是谁”，套取信任
防范建议：
当接到自称老朋友的人说“猜猜我是谁”的电话时，要保持高度警惕，注意 核实对方身份，不要轻易相信对方的种种理由而给其汇款，更不可向非自 己亲友户名的账户汇款。
诈骗手段之五：掉落不记名金卡，交钱激活
冒充银行工作人员和银行客服短信提 醒，以“事主银行卡扣除年费或在外地 巨额消费、透支”等为由诱骗回电咨询， 然后以事主银行卡信息泄露需要开设 安全账户服务实施诈骗。
校园网贷风险防范主题班会PPT
风险案例分享
案例一
案例三
某大学生因盲目追求高消费，通过多 个校园网贷平台借款，最终因无法偿 还而背负巨额债务。
某大学生因轻信网贷平台虚假宣传， 被骗取个人信息和资金，造成财产损 失。
案例二
某校园网贷平台以低息为诱饵，吸引 大量学生借款，实则存在高额手续费 和隐形收费，导致学生陷入债务困境 。
PART 02
PART 03
校园网贷危害剖析
影响个人信用记录
信用受损
校园网贷往往涉及高额利息和不合理收费，一旦借款人无法按时还款，将会产 生逾期记录，严重影响个人信用。
信贷紧缩
借款人信用受损后，将难以获得银行和其他正规金融机构的贷款，甚至可能面 临信贷紧缩的困境。
增加家庭经济负担
家庭负债
校园网贷往往让借款学生背负沉重的债务负担，家庭可能需要承担额外的经济压 力来帮助学生还款。
强化诚信教育
加强诚信教育，培养学生诚信意识，使其明白违约行为的严重后果 ，自觉维护个人信用。
完善校园网贷监管机制
1 2
建立信息监测机制
学校应建立校园网贷信息监测机制，及时发现和 掌握学生网贷情况，对异常情况进行预警和干预 。
加强与金融机构合作
学校应积极与金融机构合作，共同打击不良网贷 行为，为学生提供安全、可靠的金融服务。
便捷性强
校园网贷申请流程简单， 放款迅速，迎合了大学生 的消费需求。
监管不足
目前对校园网贷的监管力 度不足，存在诸多乱象和 风险。
网贷风险类型
信用风险
借款人可能因各种原因无 法按时还款，导致信用受 损。
欺诈风险
部分网贷平台存在虚假宣 传、恶意欺诈等行为，损 害借款人利益。
法律风险
校园网贷主题班会ppt课件
18
总结一下，有几点四点： 但先消费，后付款，看上去很美，实则暗藏风险， 不少大学生因此掉入“高费贷”陷阱，却投诉无门。
7
校园贷通常分为三种：
一是专门针对大学生的分期购物平台，如如 趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的 现金提现；1
二是P2P贷款平台，用于大学生助学和创业， 如投投贷、名校贷等；
总结一下，有几点四点：
个平台上获得贷款。其中被负债最多的，达到了11万元。郑的室友表示，网络上和他有关 的不少借款，其签字和照片都不是本人，但最后都被成功受理。这样的事情真的是细思极 恐，很多时候我们都会忽视个人的信用记录对未来的发展的重要影响。
第三校步园：网鼓贷励平大台学显生示借，款大总超学前结生消们一费的下借贷，需有求五几花点八门四，点消费：购物、应急周转、培训助
总结一下，有几点四点： 2016年3月，郑德幸最终欠了58.95万元巨款，选择 了自杀。4Fra bibliotek裸贷风波
1 总结一下，有几点四点：
5
1 总结一下，有几点四点：
6
正如我们都能感受到的，互联网金融的蓬勃发展， 迎来了大学生分期消费市场的春天。
普通大学生的经济来源依靠父母，只有固定的生 活费用但是消费水平高，为了满足消费需求很多同学 会考虑分期1 付款等服务，一种号称“零首付”“零风 险”“无担保无抵押”“100%正品”的新兴消费模 式正在全国大学生中流行起来，从数千元的手机到几 十块的袜子，都可以通过这种先赊购后月付的方式 “随时拥有”。
三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供 的信贷服务。
8
2015年，中国人民大学信用管理研究中心调查了全国 252所高校的近5万大学生，并撰写了《全国大学生信用认 知调研报告》。调查显示，在弥补资金短缺时，有8.77% 的大学生会使用贷款获取资金，其中小额信用贷款占比
总结一下，有几点四点： 但先消费，后付款，看上去很美，实则暗藏风险， 不少大学生因此掉入“高费贷”陷阱，却投诉无门。
7
校园贷通常分为三种：
一是专门针对大学生的分期购物平台，如如 趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的 现金提现；1
二是P2P贷款平台，用于大学生助学和创业， 如投投贷、名校贷等；
总结一下，有几点四点：
个平台上获得贷款。其中被负债最多的，达到了11万元。郑的室友表示，网络上和他有关 的不少借款，其签字和照片都不是本人，但最后都被成功受理。这样的事情真的是细思极 恐，很多时候我们都会忽视个人的信用记录对未来的发展的重要影响。
第三校步园：网鼓贷励平大台学显生示借，款大总超学前结生消们一费的下借贷，需有求五几花点八门四，点消费：购物、应急周转、培训助
总结一下，有几点四点： 2016年3月，郑德幸最终欠了58.95万元巨款，选择 了自杀。4Fra bibliotek裸贷风波
1 总结一下，有几点四点：
5
1 总结一下，有几点四点：
6
正如我们都能感受到的，互联网金融的蓬勃发展， 迎来了大学生分期消费市场的春天。
普通大学生的经济来源依靠父母，只有固定的生 活费用但是消费水平高，为了满足消费需求很多同学 会考虑分期1 付款等服务，一种号称“零首付”“零风 险”“无担保无抵押”“100%正品”的新兴消费模 式正在全国大学生中流行起来，从数千元的手机到几 十块的袜子，都可以通过这种先赊购后月付的方式 “随时拥有”。
三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供 的信贷服务。
8
2015年，中国人民大学信用管理研究中心调查了全国 252所高校的近5万大学生，并撰写了《全国大学生信用认 知调研报告》。调查显示，在弥补资金短缺时，有8.77% 的大学生会使用贷款获取资金，其中小额信用贷款占比
远离校园网贷主题班会PPT课件
04
班主任、辅导员密切关注学生的异 常消费行为，发现问题及时提醒；
学校应该开展关于理性消费的相关
课程0。5 班主任、辅导员密切关注学生的异
常消费行为，发现问题及时提醒；
学校应该开展关于理性消费的相关
课程。
06 班主任、辅导员密切关注学生 的异常消费行为，发现问题及 时提醒；学校应该开展关于理 性消费的相关课程。
案例教训：慎对网贷！
案例三
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为， 发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消 费的相关课程。
案例四
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为， 发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消 费的相关课程。
结论
根据问卷调查数据分析，我们可以得到结论：
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程。班主任、辅导员密切 关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程。 班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程。 班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程。
建议三
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提 醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程。
大学生如何防范校园网贷
别轻易相信借贷广告
树立正确的消费观
一些P2P网络借贷平台 的假劣广告利诱大学生 注册、在校学习班主任、 辅导员密切关注学生的 异常消费行为，发现问 题及时提醒；学校应该 开展关于理性消费的相 关课程。 上基本学习和生活的困 难实际上陷入“连环 贷”。
你对校园网络贷款有什么说的吗？
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北某大学的一名学生，去年 10 月为了购买 苹果6手机及其他消费，申请网上贷款。随后， 经过拆东墙补西墙，不断找其他小贷公司贷款 还债，其最终欠下多家公司共计 70 余万元的 债务，而原始金额仅为3万元。
校 园 网 贷 疯 狂 滋 生
据统计，2015年，全国在校大学生约为3000万左右，并且每年有数百万的“新鲜血液”更迭。而在这些 大学生中，超过8成有资金短缺情况，大量潜在用户让校园分期网站从业者为之兴奋。 从去年开始，针对大学生贷款的平台就如雨后春笋般冒了出来，大致可分为三类：第一类为学生分 期购物平台，满足大学生购物需求，主要有趣分期、任分期等；第二类为单纯的P2P贷款平台，用于大学 生助学和创业，包括投投贷、名校贷等平台；第三类是阿里、京东、苏宁等传统电商平台。 商家瞄准大学生群体这块“蛋糕”这件事，本身不是坏事。但是，凡事就怕走向极端，为了利而利， 虽然一时壮大了网络贷款的借贷数量，占领了市场份额，但无形中又在不断积累“有瑕疵的市场”，渐 渐危如累卵。上述案例的悲剧，恰恰印证了无节制“校园贷”的致命之处和危害之大。
案 例 二
杭州某大学生谎称家里开船厂，在新加坡有酒店，兼之出 手阔绰，是同学眼中的标准的壕，在取得同学信任后，以
做代购生意，向家里证明自己的能力，但缺乏启动资金为
名，骗取同学帮他到互联网金融平台贷款，拿到钱后却用 于赌球，最终全部输光。据悉，被骗学生多达40余人，被 骗贷款最多达数万元。
案 例 三
15 国 教 校 园 网 贷 主 题 班 会
主 持 人 ： 白 海 浪
案 例 一
长沙某大学 40 余名学生被骗，这些被诱 骗的大学生分别贷款购买了一到三台不等 的苹果手机，总共购买了 66 台，每台的 市场身的欠款。
总欠款额度达到37万元。
所以大学生网上贷款一定要慎重。
总 结 ：
同学们了解了网络借贷的现实危害后，应该谨 慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人 信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要 的损失！！！
如 何 避 免
1、严密保管个人信息及证件
一旦被心怀不轨者利用，就会造成个人声誉、利益损失，甚至有可能吃上官司。像上述事件中，如果 被骗个人信息到互联网金融平台贷款，不止蒙受现金损失，不良借贷信息还有可能录入征信体系，不利于 将来购房、购车贷款。 2、贷款一定要到正规平台 由于现阶段互联网金融监管力度不够，存在不少买羊头挂狗肉的平台，一定要登录官网仔细查看，并 搜索比较各类评价信息。像大学生贷款就要认准久融金融，因为他们审核严格，风控接入大数据中心，学 生的基本动态都能审核出来，除此之外，还要跟借款学生，电话确认，是否为借款本人，资金用途是否正 规等。 3、贷款一定要用在正途上 大学生目前还处于消费期，还款能力非常有限，如果出现逾期，最终还是家长买单，加重他们的负担，
校 园 网 贷 疯 狂 滋 生
据统计，2015年，全国在校大学生约为3000万左右，并且每年有数百万的“新鲜血液”更迭。而在这些 大学生中，超过8成有资金短缺情况，大量潜在用户让校园分期网站从业者为之兴奋。 从去年开始，针对大学生贷款的平台就如雨后春笋般冒了出来，大致可分为三类：第一类为学生分 期购物平台，满足大学生购物需求，主要有趣分期、任分期等；第二类为单纯的P2P贷款平台，用于大学 生助学和创业，包括投投贷、名校贷等平台；第三类是阿里、京东、苏宁等传统电商平台。 商家瞄准大学生群体这块“蛋糕”这件事，本身不是坏事。但是，凡事就怕走向极端，为了利而利， 虽然一时壮大了网络贷款的借贷数量，占领了市场份额，但无形中又在不断积累“有瑕疵的市场”，渐 渐危如累卵。上述案例的悲剧，恰恰印证了无节制“校园贷”的致命之处和危害之大。
案 例 二
杭州某大学生谎称家里开船厂，在新加坡有酒店，兼之出 手阔绰，是同学眼中的标准的壕，在取得同学信任后，以
做代购生意，向家里证明自己的能力，但缺乏启动资金为
名，骗取同学帮他到互联网金融平台贷款，拿到钱后却用 于赌球，最终全部输光。据悉，被骗学生多达40余人，被 骗贷款最多达数万元。
案 例 三
15 国 教 校 园 网 贷 主 题 班 会
主 持 人 ： 白 海 浪
案 例 一
长沙某大学 40 余名学生被骗，这些被诱 骗的大学生分别贷款购买了一到三台不等 的苹果手机，总共购买了 66 台，每台的 市场身的欠款。
总欠款额度达到37万元。
所以大学生网上贷款一定要慎重。
总 结 ：
同学们了解了网络借贷的现实危害后，应该谨 慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人 信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要 的损失！！！
如 何 避 免
1、严密保管个人信息及证件
一旦被心怀不轨者利用，就会造成个人声誉、利益损失，甚至有可能吃上官司。像上述事件中，如果 被骗个人信息到互联网金融平台贷款，不止蒙受现金损失，不良借贷信息还有可能录入征信体系，不利于 将来购房、购车贷款。 2、贷款一定要到正规平台 由于现阶段互联网金融监管力度不够，存在不少买羊头挂狗肉的平台，一定要登录官网仔细查看，并 搜索比较各类评价信息。像大学生贷款就要认准久融金融，因为他们审核严格，风控接入大数据中心，学 生的基本动态都能审核出来，除此之外，还要跟借款学生，电话确认，是否为借款本人，资金用途是否正 规等。 3、贷款一定要用在正途上 大学生目前还处于消费期，还款能力非常有限，如果出现逾期，最终还是家长买单，加重他们的负担，