北师大版小学一年级下册语文《小鱼的梦》教学课件
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北师大版一年级语文下册《小鱼的梦》PPT课件(6篇)
⑵ 浪花 向 欢快地 跑来 岸边 浪花欢快地向岸边跑来。
资料宝袋
李少白
中国作家，诗人。笔名少白。湖南宁乡人，中国 作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃 》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊朵朵的故事 》等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲有 《我向党来唱支歌》《来吧，来踢球》等。
字词乐园
我会写
写法：整体要紧凑，“攵” 撇、捺舒展。
组词：做饭 做作业
字词乐园 多音字
qǔ （歌曲） 曲
qū （弯曲）
字词乐园
近、反义词
近义词： 池塘—水池
波浪—浪涛
反义词：
睡—醒 推—拉 下来—上去
字词乐园 词语释义
催眠曲：催婴儿入睡时唱的歌曲。
摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状略像 篮子。也比喻幼年或青年时代的生活 环境或文化、运动等的发源地。
会认字，大声读一读
mèng bèi
bō
梦被 波
làng
浪
字词乐园
会认字，大声读一读
yáo
lán
tuī
摇篮 推
字词乐园
会认字，大声读一读
tián
bǎi
zuǐ
甜
摆PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
甜甜的梦
概括主题
这首儿童诗用生动形象的语言描写 了小鱼做梦时的情景，能引出孩子们对 美好事物 的喜爱和丰富的想象，同时也 激发了孩子们追求梦想的渴望。
资料宝袋
李少白
中国作家，诗人。笔名少白。湖南宁乡人，中国 作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃 》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊朵朵的故事 》等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲有 《我向党来唱支歌》《来吧，来踢球》等。
字词乐园
我会写
写法：整体要紧凑，“攵” 撇、捺舒展。
组词：做饭 做作业
字词乐园 多音字
qǔ （歌曲） 曲
qū （弯曲）
字词乐园
近、反义词
近义词： 池塘—水池
波浪—浪涛
反义词：
睡—醒 推—拉 下来—上去
字词乐园 词语释义
催眠曲：催婴儿入睡时唱的歌曲。
摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状略像 篮子。也比喻幼年或青年时代的生活 环境或文化、运动等的发源地。
会认字，大声读一读
mèng bèi
bō
梦被 波
làng
浪
字词乐园
会认字，大声读一读
yáo
lán
tuī
摇篮 推
字词乐园
会认字，大声读一读
tián
bǎi
zuǐ
甜
摆PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
甜甜的梦
概括主题
这首儿童诗用生动形象的语言描写 了小鱼做梦时的情景，能引出孩子们对 美好事物 的喜爱和丰富的想象，同时也 激发了孩子们追求梦想的渴望。
北师版一年级语文《小鱼的梦》课件
04
通过解析课文，引导学生发挥 想象力，想象小鱼的梦境，感
受小鱼的情感。
重点词语解释
基础词汇 生词拓展
解释课文中出现的基础词汇，如“池塘”、“水草”等 ，帮助学生理解课文。
拓展一些与课文相关的生词，如“涟漪”、“闪烁”等 ，丰富学生的词汇量。
课文结构分析
01
段落划分
02
将课文划分为若干段落，分析每个段落的内容和作用，帮助学生理解 课文的整体结构。
2023 WORK SUMMARY
北师版一年级语文《 小鱼的梦》课件
REPORTING
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学反思
PART 01
教学目标
知识目标
01
掌握课文中的生字、生词，理解 课文内容。
02
了解小鱼的梦是什么，理解梦境 的含义。
能力目标
培养学生的阅读能力和语言表达能力 。
03
逻辑关系
04
分析课文中各个部分之间的逻辑关系，引导学生理解课文的内在逻辑 。
PART 03
教学方法
情境导入法
总结词
通过创设情境，引导学生进入课文内容。
详细描述
教师可以利用多媒体手段，如图片、音乐、视频等，营造出一个与课文内容相 关的情境，让学生身临其境地感受小鱼的梦境，从而更好地理解课文。
问题引导法
教学建议与改进
教学内容的调整
根据教学效果评估，对教 学内容进行相应的调整， 以便更好地满足学生的学 习需求。
教学方法的改进
针对教学方法的反思，对 教学方法进行改进，以提 高教学效果。
教学进度的调整
根据学生的实际情况，对 教学进度进行相应的调整 ，以便更好地完成教学任 务。
北师大语文一年级下册《小鱼的梦》精品PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
催眠曲 星星 波浪
推摇篮 怀里 把
摆摆尾巴
甜甜的梦
波浪
这些字都有（ ）， 意思多与（ 水）有关。
把
摇推摆
这些字都有（ ）， 意思多与（手的动）作有关。
波浪 摇篮 推
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
山间公路弯弯曲曲，伸向远方。
qū ( 曲
qǔ (
) 表示不直 ) 与音乐有关
qǔ
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
qū qū
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
玩
玩
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。
天上星星落下来, 为它盖床珍珠被。
天上星星落下来, 为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
我梦见了（
）。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
wán
huái
xīng
玩怀星
qǔ
bǎ
zuò
曲把做
左右结构
玩怀 把
左中右结构
做
上下结构
星
独体字
曲
演化过程：
甲骨文
金文
星
小篆楷体结Fra bibliotek语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
催眠曲 星星 波浪
推摇篮 怀里 把
摆摆尾巴
甜甜的梦
波浪
这些字都有（ ）， 意思多与（ 水）有关。
把
摇推摆
这些字都有（ ）， 意思多与（手的动）作有关。
波浪 摇篮 推
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
山间公路弯弯曲曲，伸向远方。
qū ( 曲
qǔ (
) 表示不直 ) 与音乐有关
qǔ
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
qū qū
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
玩
玩
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。
天上星星落下来, 为它盖床珍珠被。
天上星星落下来, 为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
我梦见了（
）。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
wán
huái
xīng
玩怀星
qǔ
bǎ
zuò
曲把做
左右结构
玩怀 把
左中右结构
做
上下结构
星
独体字
曲
演化过程：
甲骨文
金文
星
小篆楷体结Fra bibliotek语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
北师大版语文一年级下册5.1《小鱼的梦》ppt课件
qū qū
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
玩
玩
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。
天上星。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
我梦见了（
）。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
推摇篮
zuǐ
咂咂嘴
xīng xing
星星
huái
怀里
táng
池塘
bō làng
bǎ
波浪
把
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
zuǐ
咂咂嘴
bèi
珍珠被
qǔ
催眠曲
tuī yáo lán
推摇篮
xīng xing
bǎ
星星
把
huái
怀里
bō làng
波浪
táng
池塘
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
珍珠被 咂咂嘴 池塘
北师大版语文一年级下册第五单元
1、自己拼读认字表和写字表。 2、同桌互相读一遍课文，1人 读，1人听，再轮换。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
bèi
珍珠被
qǔ
催眠曲
tuī yáo lán
楷体
作业
请同学们把写字纸上 没有写完的字写完，再读 一读后面老师给大家带来 的小文章。
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
玩
玩
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。
天上星。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
我梦见了（
）。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
推摇篮
zuǐ
咂咂嘴
xīng xing
星星
huái
怀里
táng
池塘
bō làng
bǎ
波浪
把
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
zuǐ
咂咂嘴
bèi
珍珠被
qǔ
催眠曲
tuī yáo lán
推摇篮
xīng xing
bǎ
星星
把
huái
怀里
bō làng
波浪
táng
池塘
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
珍珠被 咂咂嘴 池塘
北师大版语文一年级下册第五单元
1、自己拼读认字表和写字表。 2、同桌互相读一遍课文，1人 读，1人听，再轮换。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
bèi
珍珠被
qǔ
催眠曲
tuī yáo lán
楷体
作业
请同学们把写字纸上 没有写完的字写完，再读 一读后面老师给大家带来 的小文章。
北师大版一年级语文下册小鱼梦课件
摇 打
摆
找 推
挂
这些字都有（ ）， 意思都和（ ）有关。
扌
手
嘴
喊
叫
叼
咂
喝
问
这些字都有（ ），意思都和（ ）有关。
口
口
巴元 也
爸
玩
池
把
完
地
他
美文推荐： 摇篮
小时候，我还很小很小， 我的摇篮是妈妈的怀抱。 在她轻柔的歌声里， 我静静地静静地睡着啦。 我梦见星星和月亮 ， 我梦见太阳和小鸟。 我在温暖的摇篮里， 还梦见了妈妈嘴角的微笑。
北师大版一年级语文 下册《小鱼梦》课件
北师大版语文一年级下册第五单元
① ②
③ ④
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。
玩：玩水 玩具 开玩笑
wán 完： 完工 完成 完了
天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
我会记这些字
我会写
qǔ xīng
bǎ
qǔ 与音乐有关 （乐曲）（歌曲） 曲
谢谢
qū 与弯有关 （弯曲）（曲线）
小鱼做了个甜甜的梦, zā
摆摆尾巴咂咂嘴。
摆
嘴
小鱼 梦到什么呢？
我会写 ﹨
左中右结构
做：做工 做事 做作业 作：作业 作文 作家 坐：坐下 请坐
我要背诵<<小鱼的梦>>
池塘 落下来 珍珠被
摇篮 波浪 唱起
甜甜的 尾巴 咂咂嘴
怀
星
曲
把
做
摆
推
北师大版语文一年级下册5.1《小鱼的梦》ppt课件
小鱼的梦
小鱼玩了（ ），
池塘妈妈（ 天上星星（ 为它盖床（ 风儿唱起（ 波浪又把（ 小鱼做了个（ 摆摆尾巴（
）。 ）， ）。 ）， ）。
）梦， ）。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
楷体
作业
请同学们把写字纸上 没有写完的字写完，再读 一读后面老师给大家带来 的小文章。
再见！
北师大版语文一年级下册第五单元
1、自己拼读认字表和写字表。 2、同桌互相读一遍课文，1人 读，1人听，再轮换。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
Hale Waihona Puke bèi珍珠被qǔ
催眠曲
tuī yáo lán
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
wán
huái
xīng
玩怀星
qǔ
bǎ
zuò
曲把做
左右结构
玩怀 把
左中右结构
做
上下结构
星
独体字
曲
演化过程：
星
甲骨文
金文
小篆
推摇篮
zuǐ
咂咂嘴
xīng xing
星星
huái
怀里
táng
池塘
bō làng
bǎ
波浪
把
北师大版语文一年级下册(小学第2册)《小鱼的梦》课件
北师大版语文一年级下册第五单元
要求： 1、数一数有几句话，标出来。 2、同桌互相读一遍课文，1人 读，1人听，再轮换。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾
催眠曲
）梦， ）。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
wán
huái
xīng
玩怀星
qǔ
bǎ
zuò
曲把做
左右结构
玩怀 把
左中右结构
做
上下结构
星
独体字
曲
演化过程：
甲骨文
金文
星
小篆
楷体
作业
请同学们把写字纸上 没有写完的字写完，再读 一读后面老师给大家带来 的小文章。
再见！
tuī yáo lán
推摇篮
zuǐ
咂咂嘴
xīng xing
星星
huái
怀里
táng
池塘
bō làng
bǎ
波浪
把
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
摇篮
波浪
睡落推砸摆
山间公路弯弯曲曲，伸向远方。
qǔ
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
qū qū
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
要求： 1、数一数有几句话，标出来。 2、同桌互相读一遍课文，1人 读，1人听，再轮换。
小鱼的梦
小鱼玩了一天水， 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾
催眠曲
）梦， ）。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
小鱼的梦
（ ）玩了（ ）， （ ）妈妈（ ）。 （ ）星星（ ）， （ ）盖床（ ）。 （ ）唱起（ ）， （ ）又把（ ）。 （ ）做了个（ ）梦， （ ）尾巴（ ）。
wán
huái
xīng
玩怀星
qǔ
bǎ
zuò
曲把做
左右结构
玩怀 把
左中右结构
做
上下结构
星
独体字
曲
演化过程：
甲骨文
金文
星
小篆
楷体
作业
请同学们把写字纸上 没有写完的字写完，再读 一读后面老师给大家带来 的小文章。
再见！
tuī yáo lán
推摇篮
zuǐ
咂咂嘴
xīng xing
星星
huái
怀里
táng
池塘
bō làng
bǎ
波浪
把
bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
摇篮
波浪
睡落推砸摆
山间公路弯弯曲曲，伸向远方。
qǔ
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
qū qū
山间公路弯弯曲曲， 伸向远方。
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