河南省夏邑县一中2017-2018学年高二下学期期中联考语文试卷 Word版含答案byfen
河南省夏邑县一中高二下学期期中联考语文答案
参考答案1.C（A项“历史上”错，原文是“过去几十年...”。
B项“均与‘用户思维’相互对立”属于曲解文意，原文是为了表明不同的历史阶段有不同的思维。
D项强加条件关系。
）2.B（文章没有采用对比论证、比喻论证的方法。
）3.C（“必须以其在国内出新出彩、稳获市场、扎根成长为先决条件”错，强加条件关系，原文为阐释对海外文化产品进行有针对性开发的必要性，“唯此才能推动更多内容在国内出新出彩、稳获市场，在海外扎根生长、蓬勃传播”）4.A (原文为“也许正因为山里人对孤独的恐惧”，此选项将可能当必然。
)5.①内容上：通过对比，指出城里人对山里人的误解，不能以表面热闹的眼光去认识山里人的生活。
（2分）②结构上：引出下文对山区众生喧哗的世界的描写，为写“我”与松鼠同树共餐的和谐场景做铺垫。
（3分）6.①作者说感动，是因为这个少年有认真求学的精神，在他的身上作者看到了自己当年的影子，勾起了对自己少年求学生活的回忆；（3分）②作者说遗憾，是因为童年时那棵杜梨树已经不复存在，周围的环境已遭到极大破坏，曾经给自己带来快乐的松鼠也不见了踪影，无法让这个少年体会与松鼠共餐的欢乐了。
（3分）7.C (根据材料二可知，将AI应用到手机解锁技术上，推出了脸部识别解锁的不是华为，是苹果。
）8.BC （A.文中只提到通过手机，没有说通过电脑。
D.“有望在今年成为可能”错，原文是“有望在今年实现突破”。
E.从材料四的图表可以看出，我国人工智能公司成立数量并不是呈现逐年持续上升的趋势，“未来一马当先”也于文无据。
）9.①人工智能会让人们的生活工作更安全、更便利。
②传统工业企业生产线工作更容易被机器人替代，短期内会使得一些岗位的人数需求减少，导致一些工人下岗失业。
③但失业率并不会持续升高，因为许多新的工作将会涌现。
与艺术创作相关的工作、与人交际的公关工作、需要人进行感性判断或思考的工作难以被取代。
（答出一点得1分，两点得3分，三点得4分。
河南省夏邑县一中2017-2018学年高二下学期期中联考语文试题 Word版含答案
2017-2018学年度下期期中联考高二语文试题本试卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
过去几十年，在世界各地开拓合作的中国外交官、企业家、留学生、文化教育科研工作者乃至游客，普遍都会采用“朋友思维”对待外国友人，即在互相信任理解基础上开展务实、互利、有人情味的合作，这成为中国文化在全球实现广泛传播的极佳名片。
然而，中国文化如果要在国际社会获得更大空间，还需要将“朋友思维”进一步升级为“用户思维”。
从历史上看，中国曾处于文化强势地位，彼时我们面对海外受众，抱持“化成天下”的“老师思维”。
在现代化转型过程中，我们又经历了较长时间虚心学习外国文化的“学生思维”。
近年来，随着中国国际交往日益繁密，以更加平等的、平常心的“朋友思维”在海外开展文化交流的做法渐成日常。
一大批中国优秀作品正走进海外市场并获得好评，成为各国民众特别是年轻人关注的新焦点。
然而是否有了“朋友思维”，中国文化就一定能在世界上取得应有地位和影响力呢？并不尽然。
在交流实践中常常出现这样的情况：出口电影、电视剧以及合拍影视作品，有时因为营销策划不够甚至译配不准确无法大热。
总之，对文化传播来说，仅仅有“朋友思维”，满足于在小圈子、老用户、老好人里找知音并不足够，还须有面向更广社会、科学管理生产的“用户思维”，使中国文化走出去可以形成面向未来的、可持续的影响力。
“用户思维”，指的是一种以用户体验为中心，让用户在产品或服务使用过程中更好地实现个人价值的思维方式。
好的文化产品和服务，除了要让人感受到善意之外，还必须从“非刚需”走向“刚需”。
只有以用户为根本，在服务中让用户愉悦地实现知识、认同、情感或价值的提升，才能使产品成为其生活的一部分。
换言之，在文化走出去的过程中，要针对海外民众日常生活需求，提高用户满意度，战胜同类“竞品”，这才是文化走出去、实现民心相通的关键要素。
2017--2018 第二学期语文期中考试
2017--2018学年第二学期语文期中考试试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷一、（12分）1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一项是A．追溯．（sù）隽．（jùn）永忙不迭．（dié）返璞．（pú）归真B．信笺．（qiān）洗漱．（shù）一溜．（liù）烟恪．（kè）守不渝C．收敛．（liǎn）蕴藉．（jiè）一刹．（chà）那敷衍塞．（sè）责D．整饬．（chì）框．（kuàng）架肇．（zhào）事者心无旁鹜．（wù）2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是大多数人的__ ____中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要__ ____，真与美就___ ___了。
这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真______的程度。
A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼3．下列各句中没有．．语病的一句是A．为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
B．随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右C．河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。
D．当人类信息以指数级别爆炸式增长时，我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助，帮助我们让生活更加便捷轻松。
4．下列有关文化常识的表述，不正确．．．的一项是A．中国的干支纪年法中的“地支”是指：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
B．韩愈《师说》“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
高二语文下学期期中联考试题解析版.docx
2017—2018 学年度下期期中联考高二语文试题本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟一、现代文阅读（ 35 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分）阅读下面的文字，完成文后各题。
过去几十年，在世界各地开拓合作的中国外交官、企业家、留学生、文化教育科研工作者乃至游客，普遍都会采用“朋友思维”对待外国友人，即在互相信任理解基础上开展务实、互利、有人情味的合作，这成为中国文化在全球实现广泛传播的极佳名片。
然而，中国文化如果要在国际社会获得更大空间，还需要将“朋友思维”进一步升级为“用户思维”。
从历史上看，中国曾处于文化强势地位，彼时我们面对海外受众，抱持“化成天下”的“老师思维”。
在现代化转型过程中，我们又经历了较长时间虚心学习外国文化的“学生思维”。
近年来，随着中国国际交往日益繁密，以更加平等的、平常心的“朋友思维”在海外开展文化交流的做法渐成日常。
一大批中国优秀作品正走进海外市场并获得好评，成为各国民众特别是年轻人关注的新焦点。
然而是否有了“朋友思维”，中国文化就一定能在世界上取得应有地位和影响力呢 ?并不尽然。
在交流实践中常常出现这样的情况 : 出口电影、电视剧以及合拍影视作品，有时因为营销策划不够甚至译配不准确无法大热。
总之，对文化传播来说，仅仅有“朋友思维”，满足于在小圈子、老用户、老好人里找知音并不足够，还须有面向更广社会、科学管理生产的“用户思维”，使中国文化走出去可以形成面向未来的、可持续的影响力。
“用户思维”，指的是一种以用户体验为中心，让用户在产品或服务使用过程中更好地实现个人价值的思维方式。
好的文化产品和服务，除了要让人感受到善意之外，还必须从“非刚需”走向“刚需”。
只有以用户为根本，在服务中让用户愉悦地实现知识、认同、情感或价值的提升，才能使产品成为其生活的一部分。
换言之，在文化走出去的过程中，要针对海外民众日常生活需求，提高用户满意度，战胜同类“竞品”，这才是文化走出去、实现民心相通的关键要素。
高二语文试卷答案.docx
2017-2018学年度第二学期期中考试高二语文试卷参考答案1.（3分）B （A.偷换概念。
根据原文，中国文学比较注重文学的社会功能的突出表现是中国古代文学理论强调“文以明道”，而不是“文以明道”本身。
C. “不想当纯粹的文学艺术家”过于绝对，原文为“很少有人把自己看成纯粹的文学艺术家”。
D.根据原文，“对'道'的思考和实践”才是工具和途径，而非“道”本身。
另外，对“道”的思考和实践只能“对君主专制的绝对权力予以一定的制约”，谈不上“有效”。
）2.（3分）D （“先分后总”的说法不正确。
文章是先总说，再分说，最后总说。
）3.（3分）D （“文学在屮国古代从来就不是文学本身”曲解文意。
原文为"在屮国古代，文学从来就不仅仅是文学”。
）4.（3分）C （A.顺子说旱死爷爷的庄稼，是为了让“罗长腿”在分水时没有心理压力。
B. 说顺子“好逸恶劳”错误，也不能说爷孙两代人有“尖锐的矛盾”。
D.从侧面写出了那个时代的印记，而不是顺子对那个时代的不满）5.（5 分）（1）对结仇过程的交代，为下文表现“吴大眼”与“罗长腿”两人的关系埋了伏笔，也与后文的谦让形成对比。
）（2分）（2）写人们下苏州，稻田版图急剧缩小，为下文写吴、罗二人不再发生争执的变化做好铺垫。
（3分）6.（6分）第一问：（1）“吴大眼”与“罗长腿”均热爱种庄稼，虽因特殊年月结下深仇，但也惺惺相惜。
（2）这年头没有人种庄稼，“吴大眼”与“罗长腿”同病相怜。
（一点1分，两点3分）第二问：作者通过“吴大眼”的举动，表达了对传统的农业生产、生活方式的结束的忧虑与深思（2分），以及对淳朴人性的颂扬（1分）。
7.（3分）A（说法过于绝对，把河北深州大瞇杜区幼儿园教师“虐童”行为看成是“心理变态行为”是不准确的，原文中说“一些幼师为什么折磨孩子？除了少数人心理变态，缺乏方法和耐心是主要原因”，“心理变态”的只是少数人。
）& （5分）D、E（A. “详细报道”的说法错误，材料重点是分析原因和改善措施，对两件事只是简略叙述。
2017—2018学年度高二语文下册期中测试卷及答案
2017—2018学年度下学期高二年级期中语文试卷分值：150分考试时间：150分钟第一卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
①在早期儒家思想中，诚、信确实是两个既有联系又有区别的概念。
联系在于，作为伦理道德范畴，两者内容基本相同，可以通用；区别在于，诚是一个形而上的本体范畴，信仅仅是形而下的实践概念。
自孟子始，把信与诚结合在一起，这对信概念的发展完善起到了重要作用。
诚是信的灵魂，信的行为因诚而立。
诚与信，是天道与人性的关系。
诚反映客观世界的本真状态，是自然法则；信反映社会交往的基本要求，是做人的准则。
②信是平等主体之间处理相互关系的道德原则。
尽管人伦之中不平等关系居多，但在人们的社会生活实践中，无论是熟人社会还是陌生人社会，都是平等交往的关系居多数，因而信对于人生更重要，具有广泛而现实的意义。
儒家之信所蕴含的平等价值，对于现代社会而言，仍然有着借鉴指导意义。
现代社会是民主政治，强调权利平等；现代社会是市场经济，强调交易平等；现代社会是法治社会，强调在法律面前人人平等。
无怪乎，近代革命先驱谭嗣同虽然主张整体废除三纲五伦，却强调要保留朋友一伦。
在他看来，“五轮中于人生最无弊而有益，无纤毫之苦，有淡水之乐，其为朋友乎！”保留朋友一伦的意义在于“一曰‘平等’，二曰‘自由’，三曰‘节宣惟意’。
总括其意，曰不失自主之权而已矣”。
③每个人的人生都会经常遇到如何立身处世的问题，信是人生立身处世之基，人而无信，则寸步难行，孔子说：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无辄，其何以行之哉？”儒家运用信的概念于政治领域，主要是为统治者获得民心提供警示。
我国传统政治伦理一直强调“得民心者得天下，失民心者失天下”。
诚信是治国安邦的基本要求，诚信与礼义合治国家，不仅可以赢得本国百姓的民心，而且可以使其他国家的老百姓慕名而归。
④先秦诸子百家都关心和认同信的观念，儒家关切尤甚。
2017─2018学年度第二学期期中考试高二语文科试卷参考答案
2017─2018学年度第二学期期中考试高二语文科试卷参考答案A 1．C（鲁迅先生和《汉语大词典》对“全图”的解释是指向每回故事情节的插图。
）2．D（该项强调插图与每一折的内容并不一一对应，不能论证划线句。
）3．B（《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子。
）4. D （A项，“符合人物的社会身份”错，阳欣是“著名的文物鉴定家”。
B项，“这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超”错，这样写主要是为了表现阳欣人文积淀与技艺之间的紧密联系。
C项，“习均羊肉馆”地处街尾，且门脸和厅堂都很小，导致了生意非常冷清”,因果关系不成立，“习均只好身兼数职“错，这是阳欣的猜测。
本题具有一定的综合性，既有对人物形象的鉴赏，也有对小说情节的鉴赏。
其中A项分析小说细节描写的作用，B项分析小说塑造人物的方法，C项分析环境描写及次要人物，D项分析小说中某个情节的作用。
解答此类题的基本方法是通读全文，关注细节。
第一步，通读全文，整体感知。
把握小说刻画人物的个性特点与作品陈述的基本事实，分析主人公的性格、情感与基本事实之间的关系。
第二步，明确主旨，关注手法。
第三步，结合小说主旨和细节做出准确判断。
）5.①业务精湛。
阳欣是一个“著名的文物鉴定家”，“不到一个星期，把馆里的古瓷都鉴定了一遍”；②富有生活情趣，阳欣“是个美食家”，“没事时喜欢琢磨各种菜品的制作”；③厨艺高超。
“不但会吃，而且会做”，在习均羊肉馆里他教习均做菜，手法高超；④文化修养深厚。
“已有十几本专著问世”，“做的菜既有书卷气，也有诗的想象”；⑤待人热忱，乐于助人。
阳欣主动教习均做菜，留下菜谱，亲自题写匾额，并留下了制作匾额的费用；⑥善于识人。
从习均打扮干净、厨房整洁，态度诚实等方面看出习均是一个可造之才，可见他慧眼识才。
（5分，1点2分，2点3分，3点4分，4点5分。
大致可从主人公的专业技能、道德品质、文化修养、生活情趣、眼力见识5个方面概括，答出4点就得满分。
2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷
2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读甲必考题（45分）一、现代文阅读（9分）阅读下面的文段，完成1-3题。
图腾与社会制度的产生从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。
在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。
正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。
拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。
图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。
图腾产生之前的原始群尚处在自然状态中，各群体之间没有什么必然的联系，因此也就不可能有什么组织原则。
图腾产生之后，每一个群体以一种图腾作为名称和标志，而且同一部落的各群体的图腾互相不重复。
这是当时约定俗成的社会组织原则。
法国学者倍松说，图腾制度“把各个‘个人’都区分属类，造成一种‘图腾的户籍制’，所以这种制度是一种真正的社会组织制度，而且以母亲的血缘关系的维持为基础”。
所以，图腾制度可以说是最早的社会组织制度。
斯库耳克拉夫特用“图腾制度”来表示氏族制度。
对此，摩尔根认为：“倘若我们在拉丁语和希腊语中都找不到一个术语来表达这种历史上已经出现过的制度的一切特征和性质，那么，‘图腾制度’这一术语也是完全可以接受的，而且使用这个术语亦自有其便利之处。
”在这里，斯库耳克拉夫特和摩尔根都认为图腾制度就是氏族组织制度。
其实，两者之间是不能画等号的。
图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。
所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度。
图腾制度有三个基本特征。
第一，每一个社会组织都以图腾——动物、植物、无生命的自然物或自然现象——作为名称和标志。
第二，同一部落的各个群体，图腾互相不重复。
如印第安人波塔瓦塔米部落有十五个氏族，其图腾分别为十五种不同的动物。
第三，同图腾者皆为亲属。
根据图腾组织制度，一个部落内各群体的图腾各不相同，但不同部落的群体，图腾允许重复。
高二语文期中试卷
2017-2018学年度高二年级语文中期水平检测题命题人：阿占仁审题人：陈生栋注意事项:1.本试卷共22题，共150分，共8页。
2.考生务必将自己的姓名、考号，班级填写在答题卡上。
3.作答时，将答案写在答题卡上。
写在试卷上无效。
4.考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在《汉字听写大会》比赛中，那些日常生活中最常用的字和词，并不受青睐，比赛的意义就是看哪些学生选手能否写出高难度的字和词。
所谓高难度，就是在现代汉语中用不到或者难得一见的字和词：比如“捍蔽”“溪刻”“唼喋”等等。
这些远离日常生活的词，现在露出了芳容。
它们躺在某些古代的典籍和文献中，或者在文学作品的某个不起眼的角落，如果没有这类竞技节目，我们可能一辈子不会光顾，它们可能也没有机会光临。
人们有理由质疑出题人的意图：那些古怪冷僻的字词除了难倒选手们，在最后关头起到淘汰一部分比赛者的作用，还有什么其他意义吗？即除了比赛上的意义，它们还有深刻一点的文化意义吗？所谓冷僻的字和词，是因在日常生活的交流中不常用而逐渐退出人们视野的，有点自然淘汰的意味。
孤立地说，哪些僻字对今人有意义，对现代汉语的发展有特别的功用，那是无稽之谈。
因为脱离了日常生活特定的语境，文字是没有固定不变的意义的，也难说今后会派上什么用场；但是，所有的文字都记载了先人的生活历程和开拓精神，反映了我们祖先的创造能力。
那些得以留存的生僻字词，记录了我们古人的各种探索和尝试，也表明人类文化演进的复杂性和彼此的不可替代性。
我想，随着汉字听写比赛的深入，古奥冷僻的词语或许也会不甘寂寞，纷纷登场。
作为一档竞技节目，我认可这样的说法，即听写那些相对常用的而又容易读写错误或互相混淆的词语，对于规范我们的语言更有帮助。
毕竟僻字不是为了竞技节目而存在的。
《汉字听写大会》比赛也许只会时兴一阵，而僻字作为人类文化的化石，会长久流传下去。
2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题+Word版含答案
2019届第四学期期中考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说，欲灭其国者，必先灭其史。
同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。
学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。
拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。
我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。
这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。
2017-2018第二学期期中试题
2017~2018（2）《语文》期中考试题1.下列加点字注音完全正确的一组是（）。
A 着．衣（zhé）平仄．（zé）橄．榄（gǎn）萧．索（xiǎo）B 窈窕．（tiáo）嫠妇（lí）舳．舻（yóu）酾．酒（shī）C 箴．言（zhēn）纯粹．（cuì）估．量（gǔ）惬．意（xiá）D 媲．美（pì）怜悯．（mǐn）瞳．孔（tóng）遁．词（dùn）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A 即望惊鸿一瞥御风桂棹B 幽壑正襟危坐横槊麋鹿C 走头无路歇斯底里医术精湛瑟瑟发抖D 栩栩如生伶牙利齿忧心肿肿煕来攘往3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）知识的获得必须是______的，但是有时候能有_______的挖掘也是一件很好的事情。
在我读高中的时候，的确花费了一些时间写作软件程式，但是在大部分的时候里，我还是有着_______的课业兴趣。
A．广泛深入宽广 B.深入广泛宽广C．深入宽广广泛 D.宽广深入广泛4.下面加点成语使用不恰当的一项是（）A．如果是学习方法运用恰当，就会收到事倍功半．．．．的效果。
B．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食．．．．。
C．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空．．．．，很有特点。
D．季节的变化有其自己的规律，它总是春、夏、秋、冬，循环往复．．．．。
5.下列对课文内容的表述，不正确的一项是（）。
A.苏轼，号东坡居士，南宋著名的豪放派词作家。
《赤壁怀古》和《前赤壁赋》创作于不同的时代。
B.《回忆鲁迅先生》取材广泛，内容丰富，以感情的红线编织成一幅幅感人的画面，体现了散文兴散神聚的特点。
C.萧红，现代作家，主要作品有《生死场》《呼兰河传》等。
D.台湾作家余光中的《假如我有九条命》以大胆的假设启发人们的思考人生的内容，体现了诗人思维的广阔与活跃。
高二语文2017-2018学年度第二学期期中质量检测试题及答案
2017-2018学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷满分：150分时间：150分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
快乐是什么?快乐是人的需求得到了满足时，生理、心理上表现出的一种反应。
人为什么会有这种感觉和反应?经过生理学家的研究表明，最主要的生理原因是一种叫“内啡呔”的物质在起作用。
当人感觉快乐的时候，大脑便会分泌出“内啡呔”，并指示神经系统传达“快乐的讯息”到全身。
我们常说一个人的幸福程度，其实很大部分是大脑中内啡呔浓度的外在表现。
很多青年人喜欢向那些成功者请教成功的秘诀，他们得到的答案往往如出一辙：去做你最喜欢的事，这样你才会焕发出全部的热忱，并坚持到底，取得成功。
这的确有道理。
因为科学研究表明，我们在做自己喜欢的事情时，脑中会释放内啡呔，这种东西让我们快乐。
如果一项工作让你的内啡肽高度分泌，当你进入这样的工作状态的时候，就会感到非常愉悦，沉浸在自我欢乐的海洋中。
工作中固然也有挫折和艰辛，但是你身体在工作中产生的这种快乐足以打败这种艰辛，而这种境界最容易让你发挥出自身的创造力与灵感，也就容易达到忘我的境界，所以你能够成功。
而同样的工作给其他人（假如他们对它不感兴趣，只是为了谋生而选择做这件事，他们身体里就不分泌内啡呔）带来的只是艰辛，他们当然体验不到快乐与忘我的境界，所以也不容易成功。
因此，选择一份你喜欢的事业，等于你能够享受到快乐的同时还能挣到钱，并比别人更容易成功，而这些都是由于你身体里分泌的激素物质在起作用。
多巴胺是一种重要的爱情物质，它能产生一种欢欣的感觉。
当你头脑中充满着这些爱情物质的时候，也正是你意乱情迷的时候。
一旦爱情物质消失，人也就从这样的迷醉状态中恢复过来，或者就像我们常说的那样，失去了爱的感觉。
一般来说，这种物质的浓度高峰持续时间不会超过30个月。
2017-2018学年第二学期高二语文期中考试(附答题纸及答案)20180409
第二学期高二语文期中考试（附答题纸及答案）考试时间：120分钟一 积累应用 8分1.识记性默写（4分）（1） 。
（2） 。
《 》 （3） ！ 2.理解性默写（2分）（1） , 。
3.（ ）（2分）二 阅读 52分（一）阅读下文，完成第4—7题。
（12分） 4． ______， _______________。
(2分)5． (2分)6．____________________________________________________________(2分)7． (6分)（二）阅读下文，完成第8—11题。
（10分） 8. (2分)(1) (2) 9. ( )(2分) 10． (2分)11． (4分)题号 一 二（一） 二（二） 二（三） 二（四） 二（五） 三 写作总分 得分学校：____________ 班级： ____________ 姓名： ______________ 考试号： _____________ …………………………………密……………………………封…………………………………线…………………………………………（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。
（5分）12. 。
（1分）13.（）（2分）14.________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
（2分）（四）阅读下文，完成第15-20题。
（16分）15. ，。
（2分）16.（2分）长．（）黜．（）17.（4分）（1）凡．（）（2）景．（）（3）克．（）（4）简．（）18.（）（2分）19.（）（2分）20.（4分）（五）阅读下文，完成第21-23题。
2017_2018学年高二语文下学期期中联考试题
湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二语文下学期期中联考试题考试时量： 150分钟总分：150分―、论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1〜3题阅读微信谨防病态过去总说我们的阅读量低，其实，那要看阅读什么，读书的数量确实不高，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。
不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。
开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。
从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。
姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。
书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。
阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。
因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。
尽管读微信也是阅读，好微信就是好文章，好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物，甚至是一部便携式的好书，可是，阅读那些转来发去的微信时你也会发现，这毕竟有别于书籍、报刊。
个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里。
这还不如阅读报刊，起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现；更不如网页，不但有不同的声音，而且还有纠错的跟帖及时出现。
2017—2018学年度第二学期期中语文答案
2017---2018学年度第二学期期中考试高一语文考试答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.（3分）C（原文为“······在专家学者看来比较肤浅，甚至不合理、有问题”）2.（3分）A（B.原文为“快速获取最新信息、轻松解读深度信息”。
C. “监测环境、监督政府、传承文化、维护社会秩序等”不是媒体的职能。
D. “不再购买和接触该媒体”，是受众对该媒体“经济处罚”的具体表现。
）3.（3分）D（A.受众“改变”的是自己的生活现状而不是环境。
B. 不是对人生道路进行重新选择。
C. 原文为“社会文明进步的往往造成受众生存环境的深刻改变”。
）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.（3分）B（“使他变得不再撒谎了”错误，文章是说“罗比发现自己越来越不怎么撒谎了”。
）5.（5分（1）含义：①谎言之境是指由谎言中的人物组成的世界，即文中的地洞里的世界。
②谎言之境是指撒谎的境界，即撒善意的谎言和恶意的谎言。
（2）作用：①推动故事情节的发展，罗比因为有了地洞里的经历，才有了后来的改变。
②丰富了人物形象，让读者看到了一个知错能改的、善良的罗比。
③丰富了文章的主旨，标题“谎言之境”表明了这篇小说是对谎言境界的评述，不是简单的否定与肯定。
（含义2分，答对1点1分；作用3分，答对1点1分，2点给3分。
如有其它答案，言之成理，可酌情给分。
）6.（6分）①交代出装有义肢的伊戈尔是别人谎言中的主角，那个说谎的人比罗比还要恶毒。
②对比，突出罗比的本性还不是很坏。
③推动情节的发展，伊戈尔给了罗比一些硬币，罗比才能离开地洞。
（每点2分，共6分。
）（三）实用类文本阅读（（本题共3小题，12分）7.（3分）B (A.“‘人机对战’的综艺节目通过混淆人工智能的概念，使人工智能与人类的关系对立起来”错，原文是“人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛”。
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2017—2018学年度下期期中联考髙二语文试题本试卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）(一）论述类文本阅读（本題共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
过去几十年，在世界各地开拓合作的中国外交官、企业家、留学生、文化教育科研工作者乃至游客，普遍都会采用“朋友思维”对待外国友人，即在互相信任理解基础上开展务实、互利、有人情味的合作，这成为中国文化在全球实现广泛传播的极佳名片。
然而，中国文化如果要在国际社会获得更大空间，还需要将“朋友思维”进一步升级为“用户思维”。
从历史上看，中国曾处于文化强势地位，彼时我们面对海外受众，抱持“化成天下”的“老师思维”。
在现代化转型过程中，我们又经历了较长时间虚心学习外国文化的“学生思维”。
近年来，随着中国国际交往日益繁密，以更加平等的、平常心的“朋友思维”在海外开展文化交流的做法渐成日常。
一大批中国优秀作品正走进海外市场并获得好评，成为各国民众特别是年轻人关注的新焦点。
然而是否有了“朋友思维”，中国文化就一定能在世界上取得应有地位和影响力呢?并不尽然。
在交流实践中常常出现这样的情况:出口电影、电视剧以及合拍影视作品，有时因为营销策划不够甚至译配不准确无法大热。
总之，对文化传播来说，仅仅有“朋友思维”，满足于在小圈子、老用户、老好人里找知音并不足够，还须有面向更广社会、科学管理生产的“用户思维”，使中国文化走出去可以形成面向未来的、可持续的影响力。
“用户思维”，指的是一种以用户体验为中心，让用户在产品或服务使用过程中更好地实现个人价值的思维方式。
好的文化产品和服务，除了要让人感受到善意之外，还必须从“非刚需”走向“刚需”。
只有以用户为根本，在服务中让用户愉悦地实现知识、认同、情感或价值的提升，才能使产品成为其生活的一部分。
换言之，在文化走出去的过程中，要针对海外民众日常生活需求，提髙用户满意度，战胜同类“竞品”，这才是文化走出去、实现民心相通的关键要素。
理解用户思维，要抛弃简单臆测和自我想象，跨越文化差异，深入海外用户实际生活进行研发。
在文学、出版、影视、动漫、游戏、体竞、展览、演出、设计、科教、旅游等各个领域，各国用户每天都在不断成长，市场不断细分，“竞品”也层出不穷。
这就需要“走出去”机构不断开展更有针对性的研发、译制、合作与传播，邀请熟悉海外用户需求的高端人才参与策划设计，深耕细作、反复磨练。
唯此才能推动更多内容在国内出新出彩、稳获市场，在海外扎根生长、蓬勃传播，从而让中国文化在国际交往中不断实现自我更新与自我创造，体现出更为丰富自由、海纳百川、善良友好且聪慧有趣的国民文化品格、社会文化氛围与国家文化气质，在世界舞台上展示更加主流、智慧、开放的大国形象。
(选自《人民日报》2017年11月7日，有删改）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分）A.历史上，在世界各地开拓合作的中国外交官、企业家、留学生、游客等普遍采用“朋友思维，，。
B. “老师思维” “学生思维” “朋友思维”均与“用户思维”相互对立，缺少“以人为本”的用户体验。
C. “用户思维”，指以用户体验为中心，让用户在使用产品或服务过程中更好地实现个人价值的思维方式。
D.只要“走出去”机构开展更有针对性的研发，就能提高用户满意度，战胜同类“竞品”。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）A. 文章从历史角度入手，指出中国文化要走出去，须由“朋友思维”升级为“用户思维”。
B.文章在论证中釆用事例论证、对比论证、比喻论证的方法揭示了文化走出去的策略。
C.文章为层进式结构，先分析“朋友思维”利弊，进而提出“用户思维” 及措施。
D.文化要走出去，需要从市场细分、“竞品”多的现实出发，针对海外用户文化期待进行开发。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.伴随对外交往的繁密，以“朋友思维”在海外开展文化交流的做法渐成日常。
B.文化走出去，须让文化产品从“非刚需”走向“刚需”，并使海外用户在情感上认同产品。
C.文化走出去，文化产品必须以其在国内出新出彩、稳获市场、扎根成长为先决条件。
D.体现国民文化品格、社会氛围、国家文化气质、大国形象是文化走出去的目的。
(二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4-6题与松鼠共餐（马步升）在都市人的眼里，生活在山区的人随时都有被孤寂胀破的可能，这不能不说是一个绝大的误解。
都市的喧闹是人造的并以人为主体的，一旦市面萧条，那便是一片真正冰冷的荒漠，以这种热闹的眼光观照人烟稀少的山区，难免就要为其悲悯了。
其实，山区是一个众生喧哗的世界，与人为伴的不仅有人，还有无数生动的生命。
且不说，人们整日被自己驯养的家畜家禽所围绕，从早到晚，都能听到异于同类的生命的声音，即使游荡于荒山野岭的生灵也在与人类同奏着生命的旋律。
也许正因为山里人对孤独的恐惧，便也格外珍视自己与其他生命种属的和睦相处。
客观地观察所得的结论往往失之客观，实际的体验则更具真实性。
我读初中的时候家里和学校隔着十五里山路，在这段漫漫黄土便道上只散落着两个村庄，大部分路段都处在无人烟的黄土丘壑中。
那时，村中也只有我一人读初中，学校没有寄宿条件，我每天是后半夜一路小跑去学校，前半夜一路小跑回家，每趟山路都被夜色所笼罩，月明星稀之夜，风雨如晦之夜，解除我内心恐惧孤寂的都是人以外的生灵，雄鸡的长鸣，狗的狂吠，驴的嚣叫，牛的壮吼，每听到一声两声的，虽然我与它们还迢隔甚远，但那种温暖穿透茫茫夜幕，与一颗少年的心灵相呼相应。
最让人感动的莫过于暮秋时节了，山路上有一棵高大的杜梨树，白露甫过，杜梨遭霜杀以后，就褪了生涩而变得绵软可口。
20世纪70牟代中期，山区农村的贫困实在可怕，放学回家时分早已饿得腿软脚飘了，家中也无足够的饭等候我，乌黑的杜梨便叫住了我的脚步。
我爬上树，便边摘边狂嚼起来；那玉米粒大小的杜梨一朵朵地挂在树上，每一朵至少也十几粒。
树生得高大也地处偏僻，这树杜梨基本上就是我的独食了。
饕餮一通后，肚里有了点儿货，吃相就文雅一些了，拣摘着，品尝着，时不时地还吼几句山歌。
我听见树下有松鼠在喧闹，它们一串串地扑上树身又叫嚣着窜了去。
我心想，好多的杜梨，碗大汤宽，咱们各吃各的，何必向我示威呢！再说，悬挂于树梢上的杜梨我也无能耐吃到，就赏给你们享用吧。
可是，松鼠并未领我的情，还在蹿上蹿下地喧嚣。
我茫然四顾，才发现了我犯的错误，原来我恰好蹲在树身的分杈处，居着要津，绝了松鼠的食路。
我刚爬向一个大的分枝，松鼠们便欢叫着爬上了别的分枝。
这样，我在树的一边津津有味地吞嚼，松鼠们在树的另一边嘁嘁喳喳地噬咬，有的胆大的松鼠竟然爬到我伸手可及之处进餐，并且将尾巴朝向我，忽闪忽闪的，在夜幕中像我心中那面渺茫的人生之旗。
也许，因了我的让路分食使它们对我产生了信任感吧。
身处人海，难得的是被别人信任，被素未谋面人兽相隔的松鼠信任，那种幸福和庄严实在是令人激动的，我不由得约束了自己的手脚，生怕惊动了它们。
如此一个万木萧瑟的暮秋，最容易使无助少年伤怀的季节，我却在快乐中度过，我不着急回家，不紧不慢地吃着杜梨，观赏着松鼠们的神态吃相，真有一种暖流滔滔、其乐融融的温馨。
每天，当我唱着山歌，兴高采烈地回到家中时，往往己是午夜前后，随便吃几口饭，眯一会儿觉，又兴致勃勃地上路了。
有一年暮秋我回了趟老家，发现那棵杜梨树己没有了，山路两旁，荒山一片，一览无余，村中还有一位少年仍整日奔波在这条去学校的路上，我既感动又遗憾。
我不知道，没有生命的相伴，他还能否坚持跑完这条孤独的山路，能否将少年希望的旗帜插在事业的城头上？(有删改）4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分）A.山里人为了排除对孤独的恐惧，便格外珍视与其他生命种属的和睦相处，共同营造众生喧哗的世界，同奏生命交响乐。
B.文章叙写了作者初中求学时赶夜路的经历，是人以外的那些生灵解除了作者内心的恐惧和寂寞，温暖了他那颗少年的心。
C.作者爬上了杜梨树，边摘边“狂嚼”起来，此处使用了夸张的艺术手法，将作者“腿软脚飘”的饿极窘态写得真实可信。
D.作者写与松鼠分枝而食杜梨的场景，说明松鼠对人的信任，表现了贫困岁月中作者体验到的暖流滔滔、其乐融融的温馨。
5.文章第一段在文中的作用是什么？请结合相关内容简要分析。
（5分）6.文章末尾写到了一名和自己一样“整日奔波在这条去学校的路上”的少年，并说自己“既感动又遗憾”。
你是怎样理解作者这种复杂感情的？请结合相关内容探究作答。
（6分）(三)实用类文本阒读（本埋共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7-9题。
材料—百度地图把AI技术转化成产品服务能力，智能语音功能是最好的例子。
用户在使用百度地图时，只需对手机喊出“小度”便可唤醒智能语音功能，全程实现查询相关P0I(地理位置信息点），查询并切换路线，以及添加途经点、起点和终点等功能的语音操作。
基于AI引擎的智慧升级，D度地图智能语音功能已跳脱大部分移动应用所处的“语音识别+检索”的阶段，进入到“多伦语音交互+自动操作”的更高境界中，不仅充分践行“科技让出行更简单”的品牌理念，而且更为符合AI时代的特征。
(摘编自砍柴网《百度地围小步，AI产品化—大步》）材料二在手机厂商竞相角逐全面屏市场的同时，AI首次应用在智能手机上。
继去年荣耀Magic 探索人工智能手机后，苹果iPhone X、三星GalaxyS8和华为MatelO等旗舰手机都发力AI，苹果甚至将AI应用到手机解锁技术上，推出了脸部识别解锁。
在Magic Live智慧系统的帮助下，荣耀Magic手机拥有了一定的感知能力，当主人拿起手机后会自动点亮屏幕，而主人的朋友拿起这部手机却无法点亮屏幕。
今苹果iPhone X的面部识别解锁技术相比，荣耀Magic的感知能力更“智慧”，因为iPhone X只能识别人脸，但无法判断是谁拿起了手机。
此外，荣耀Magic手机还可以对复杂场景进行自动识别，比如可以感知你开车的状态，然后自动切换到驾驶模式。
(摘编自蓝鲸TMT《抢跑AI:智能手机才能在行业变革中求生》）材料三花旗银行与牛津大学在2017年2月份公布的一份报告预测:在未来的二十年内，美国47%的就业岗位可能被机器人代替；在英国，这个比例是 35%；在中国，该比例高达77%;而在经合组织国家，平均57%的工作岗位将实现自动化。
人工智能己是大势所趋。
支持者憧憬着人工智能给生活、工作带来的极大便利，反对者则认为人工智能将如同科幻电影《终结者》《黑客帝国》中的“天网” “矩阵”，最终统治人类。
尤其是近几年，人工智能技术飞速发展，合歌Alpha Go等人工智能程序相继出现。
2017年10月26日，在沙特阿拉伯举行的未来投资计划大会上索菲娅成为第一个拥有沙特阿拉伯国籍的女性机器人，“她”也是世界上首位被授予合法公民身份的机器人。