《现代教育技术》课程考试试卷及配套答案

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现代教育技术课程考试试卷及配套答案 (1)

现代教育技术课程考试试卷及配套答案 (1)

《现代教育技术》课程考试试卷复习

一填空题

1、现代教育技术的技术基础是计算机科学。

2、网络虚拟试验就是在WEB中创建一个可视化的三维环境,其中每一个可视化的三维物体代表一种试验对象。

3、教学设计是运用系统方法分析“教”与“学”过程中的问题,并建立解决问题的方案和策略,实施解决方案,对实施结果进行评价,并对以上步骤进行修正的过程。其根本目的是促进学习者的学习。

4、课件在制作过程中应以教学目标作为导向,合理地选取教学内容和组织策略。

5、课件点播系统其实上就是一个适于教学的视频点播VOD点播系统

6、微格教室一般有一个主控室和若干个微型教室组成。

7、教育技术网络化的主要标志就是Internet 应用的迅速发展

8、教学设计的前端分析是指在教学设计开始的时候,对一些直接影响教学设计的因素和环节进行分析,包括学习需要分析、学习内容分析和学习者分析。

9、网络互动学习平台最早用于远程教育教育领域,主要用来向远程学习者传递学习材料,并设想在网络上建立一种类似于课堂教学中师生交流的环境和空间。

二、单项选择题

1、随着网络和信息技术的发展,我们常常提到信息素养的概念,信息素养不包含下列哪个方面的内容:()

A 知识

B 情感

C 意识D技术

2、CAI教学系统常用的教学媒体是()

A黑板和粉笔B 教材和练习册 C 计算机和课件 D 系统软件

3、我国教育技术学是在的基础上发展起来的。()

A 视觉教育

B 视听教育

C 教育传播

D 电化教育

4、Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”(Big6 Model of Information Problem-Solving),属于式的研究学习。()

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。15.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

《现代教育技术》课程考试试卷及答案

《现代教育技术》课程考试试卷及答案
术的定义是中国普遍认可的教育技术定义:教育技术是为了促进学习,对有关的过程和 资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,management and evaluation of processes and resources for learning.
5. “专题探索-网站开发”教学模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,请简 要说明“专题探索-网站开发”教学模式的结构。
该模式是通过对某一专题进行比较深入、广泛的研究学习,协同学生构建“专题学习网 站”,激发学生的创造和探究欲望,培养学生的创新精神和实践能力,该学习模式的基本流程是: 学生参与学科网站的设计开发——教师提出利用网站进行自主学习的相关要求——学 生利用学科网站进行自主学习——师生利用学科网站反馈学习结果、巩固学习成果。
4.在学校中,应用各种教学媒体,可以使学习更为具体,从而导致更好的抽象。 5.位于宝塔中层的视听媒体,较语言、视觉符号更能为学生提供具体和易于理解的 经验,并能冲破时空的限制,弥补其他直接经验方式之不足。
5
《现代教育技术》试卷及答案
2. 随着信息技术的发展,信息技术已经逐渐走进了课堂,在教学中发挥着极其重 要的作用,请简述信息化教学环境的特点? 信息化教学环境:运用现代教育理论和现代信息技术创建的教学环境,是信息化教学中 赖以持续的各种情况和条件的总和。是信息技术条件下硬件环境、时空环境等显性环境 和文化心理等隐形环境的总和 特点: 教学信息多媒体化 学习资源共享化 教育时空立体化 自主学习个性化 学习活动合作化 教育管理自动化

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

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一、填空题

1。现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开辟、利用、管理和评价的理论和实践。

3。表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图象等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等.

6。现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7。在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象含糊,应调节投影仪的

____________.

9.有一只镜头焦距为50mm的照像机,标有如下光圈值2。8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm.

10。盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录相电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12。录相机录相过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.

13。计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14.有时在播放录相带时,电视机图象画面浮现白色水平横条干扰并

伴有噪声,这时可以尝试调节录相机上_____旋钮来消除此干扰。 15.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

现代教育技术试题及答案

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现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。15.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

现代教育技术试题及答案

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一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要___设计教材__,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和__学习资源___进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和__非语言符号

___两大类。

4.___模象直观__主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_精神心理条件____、__审美条件___及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是__教学理论 ___、___学习理论__及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_程序性

____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的__光圈__________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为__50/8(或6.25)___mm。

10.盒式录音机主要由__磁头___、音频放大电路、超音频振荡电路、

走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、__演示型___和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的__电磁转换___过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责__编写教学程序(课件)___

和___选择课件__工作。

14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上__磁迹跟踪___旋钮来消除此干扰。

《现代教育技术》试卷及答案

《现代教育技术》试卷及答案

《现代教育技术》试卷及

答案

一、选择题(将正确答案的代号填在横线上,每题1分,共20分)

1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于()

A 20世纪初——20世纪30年代

B. 20世纪30年代——20世纪50年代

C 20世纪50年代——20世纪60年代

D 20世纪70年代——至今

2、下列哪一内容不属于学习资源()

A 信息和人员

B 材料和设备

C 设计和制作

D 技巧和环境

3、教育技术学的研究对象是()

A 学习材料与教学环境

B 学习过程与学习资源

C 学习过程与教学过程

D 教学方法与手段

4、教育技术学的的基本理论是()

A 教学理论和学习理论

B 媒体开发理论和教学设计理论

C 媒体开发理论和教学管理理论

D 传播理论和系统科学理论

5、下列哪项不属于多媒体的基本特征()

A 交互性

B 沉浸性

C 多样性

D 集成性

6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为()

A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体

B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体

C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体

D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体

7、任何彩色图像都可分解为哪三基色()

A 红、黄、白

B 红、绿、黄

C 红、绿、蓝

D 红、黄、黑

8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素:()

A 响度

B 音调

C 音色

D 信噪比

9、计算机系统由()

A 硬件系统和软件系统构成

B CPU和内存构成

C 主机和显示器构成

D 主机和硬盘及显示器构成

10、计算机中MPC的全称是()

A 多功能计算机

B 多媒体个人计算机

C 个人计算机

D 多能中央处理器

现代教育技术复习题+参考答案

现代教育技术复习题+参考答案

现代教育技术复习题+参考答案

一、单选题(共50题,每题1分,共50分)

1、网络拓扑指的是:( )

A、网络结构

B、网络地址

C、网络形状

D、网络协议

正确答案:A

2、随着移动终端设备的普及,网络通信技术的发展,( )逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式

A、远程教育

B、移动学习

C、PC机学习

D、阅读文献

正确答案:B

3、演示文稿文件名的后缀是( )

A、doc

B、ppt

C、pdp

D、ppc

正确答案:B

4、( )是指把文字、声音、图像、动画、视频等多媒体信息通过计算机进行交互式综合处理技术

A、多媒体技术

B、教育技术

C、现代教育技术

D、视听媒体

正确答案:A

5、1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )

A、程序教学

B、系统化教学设计

C、微格教学

D、经验之塔

正确答案:D

6、下面软件中,是声音编辑处理工具的是( )

A、Outlook

B、Cool Edit Pro

C、3d max

D、Auto CAD

正确答案:B

7、以下属于基于时间轴的课件制作软件是( )

A、Dreamweaver

B、PowerPoint

C、Flash

D、Authorware

正确答案:C

8、上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"…离关机还有…秒"最可能原因是( )

A、电脑中毒

B、电脑死机了

C、电脑内有条松

D、电源不稳定

正确答案:A

9、计算机管理教学不包括下列各项中的( )

A、记录保持

B、基于计算机的测试

C、计算机提供的教学活动处方

D、计算机课件的设计

正确答案:D

10、校风和班风是属于教育传播活动中的( )

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。15.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

现代教育技术试题及答案

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一、填空题

1.国外现代教育技术是在_______和_______的促进下兴起的。

2.用_______的观点看问题是现代教育技术的出发点,也是它对传统

教学理论的超越。3.教育传播过程中的“受者”是_______,他首先要

_______传播信号,如阅读教科书。4.照相机的光圈值是表示镜头的透光

能力,用镜头的_______与_______的比值表示。5.AP型语言实验室是属

于比较低级的语言实验室,只有_______的功能。6.录像机是_______和

_______图像信号和声音信号的电磁转换设备。

7.计算机辅助教学是教师用计算机作为_______,学生通过与计算机

_______进行学习的一种教学形式。

8._______是教学设计工作的中心。

9.作为教学评价的指导思想和实施细则,教学评价应确立的原则有客

观性,整体性,_______,_______。

12.教学媒体的个别特性,一般考虑的五个方面是:_______、重现力、接触面、参与性、受控性。

13.教学评价以科学的评价技术为手段,以_______为目的。

14.定阻式扩音机与喇叭配接时,应满足_______和功率匹配两个条件。

15.计算机辅助教育主要包括_______,计算机管理教学和计算机辅助

测验三大部分。16.教育技术在技术学方面的基础是_______。

17.录像机的伺服系统是一个对磁鼓、磁带运动进行_______、反馈校正的自动控制系统。二、判断题

1.Window桌面主要由图标和任务栏两大部分组成()

2.回收站是从硬盘中开辟的一个暂存区,能还原从硬盘上删除的文

现代教育技术试题及答案

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一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。15.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

《现代教育技术》课程练习题及答案

《现代教育技术》课程练习题及答案

《现代教育技术》课程练习题及答案

一、单项选择题

1、教育技术进展的初级阶段是〔〕

A.19 世纪末、20 世纪初 B. 1918—1942

C 二战时期

D 1945---1955

2 、在我国教育技术的消灭是一项内容的消灭为标志〔〕

A 计算机关心教育

B 网络技术应用

C 电化教育

D 虚拟技术

3、在美国教育技术作为一个兴的实践和争辩领域而消灭是始于以下哪一项内容〔〕

A 计算机关心教育

B 网络技术应用

C 程序教学法

D 视听运动

4.大约在何时我国已开头进展幻灯教学试验〔〕

A.19世纪末B,1922 年

C.20 世纪20 年月D.1936 年

5.哪位学者最早提出访用教学机解决教学问题〔〕

A.戴尔B.斯金纳

C. 克劳德D.加涅

6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式〔〕

A.教学资源B.学习者

C。系统设计思想D.教学实践

7.以下说法哪一个是不正确的( )

A.计算机用于教学和训练始于20 世纪50 年月末

B.20 世纪60 年月早期CAI 系统主要用于仿照传统的课堂教学,代替教师的局部重复性劳动

C 当前,CAI 系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式

D.早期的CAI 系统的产生曾受到斯金纳程序教学的猛烈影响

8.以下说法哪一个是不正确的( )

A.20世纪20 年月到50 年月以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法根本是各

自独立进展的

B.20 世纪50 年月和60 年月视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影

C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学.

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类.

4。_____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越.

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播7。在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。8。在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________.

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2。8、4。5、5。

6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10。盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11。录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种.

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

14。有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 15。教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第3套

《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第3套

学年第二学期期末考试卷3 卷课程《现代教育技术》考试时间: 120 分钟

(院)系班级姓名学号

一、填空题(将正确答案填在横线上,每空1分,共15分)

1、教育技术的两种研究形态是和。

2、教育技术的四大理论基础分别是:、、

、。

3、任何教学系统都包括教育者、学习者、和教学媒体4个最基本的构成要素,它们是系统运行的前提,并组成了系统的空间结构。

4、教学系统设计有3个不同的层次:以“产品"为中心的层次、以为中心的层次、以“系统”为中心的层次。

5、美国当代著名教育心理学和教学设计专家加涅把学习结果分为言语信息、智力技能、

、动作技能、态度五大类

6、一般指用计算机绘制的画面,则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。

7、多媒体课件设计应遵循的基本原则包括:、、

、 .

二、单项选择题(请把正确答案填在题目后面的括号内,每小题1分,共15分)

1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于。

A、20世纪初-—20世纪30年代

B、20世纪30年代——20世纪50年代

C、20世纪50年代——20世纪60年代

D、20世纪70年代-—至今

2、教育电视是的代表性媒体.

A、视觉教育阶段

B、视听传播阶段

C、视听教育阶段

D、教育技术阶段

3、下列哪一内容不属于学习资源:

A、信息和人员

B、材料和设备

C、设计和制作

D、技巧和环境

4、下列哪一项不属于教育技术的设计范畴:

A、教学系统设计

B、讯息设计

C、教学策略设计

D、环境设计

5、根据布卢姆的学习目标分类理论,教育目标可分为。

A.认知、动作技能和情感 B、认知、动作技能和态度

最新版本现代教育技术试题(卷)与答案解析,详解

最新版本现代教育技术试题(卷)与答案解析,详解

现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要

_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播

7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。

8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的

____________。

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。

10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。

12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。

二、判断题:

1.上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。()2.在上课时,我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。()

3.在将U盘插入计算机后,应该及时将自己的U盘加锁。()4.我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。()5.Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具,它是以页为单位制作演示文稿.()

现代教育技术试题及答案

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现代教育技术试题及答案

一、填空题

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要___设计教材__,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

2.现代教育技术是对学习过程和__学习资源___进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和__非语言符号

___两大类.

4。___模象直观__主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_精神心理条件____、__审美条件___及学校卫生条件等等。

6。现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是__教学理论 ___、___学习理论__及传播

7。在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_程序性

____。

8。在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的__光圈__________.

9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为__50/8(或6.25)___mm.

10.盒式录音机主要由__磁头___、音频放大电路、超音频振荡电路、

走带机构和喇叭等组成。

11。录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、__演示型___和表演型等四种.

12。录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的__电磁转换___过程。

13.计算机辅助教学系统中的教师是负责__编写教学程序(课件)___和___选择课件__工作。

14。有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上__磁迹跟踪___旋钮来消除此干扰.

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《现代教育技术》课程考试试卷复习

一填空题

1、现代教育技术的技术基础是计算机科学。

2、网络虚拟试验就是在WEB中创建一个可视化的三维环境,其中每一个可视化的

三维物体代表一种试验对象。

3、教学设计是运用系统方法分析“教”与“学”过程中的问题,并建立解决问题

的方案和策略,实施解决方案,对实施结果进行评价,并对以上步骤进行修正的过程。其根本

目的是促进学习者的学习。

4、课件在制作过程中应以教学目标作为导向,合理地选取教学内容和组织策略。

5、课件点播系统其实上就是一个适于教学的视频点播VOD点播系统

6、微格教室一般有一个主控室和若干个微型教室组成。

7、教育技术网络化的主要标志就是Internet应用的迅速发展

8、教学设计的前端分析是指在教学设计开始的时候,对一些直接影响教学设计的因素和环节进行分析,包括学习需要分析、学习内容分析和学习者分析。

9、网络互动学习平台最早用于远程教育教育领域,主要用来向远程学习者传递学习材料,

并设想在网络上建立一种类似于课堂教学中师生交流的环境和空间。

二、单项选择题

1、随着网络和信息技术的发展,我们常常提到信息素养的概念,信息素养不包含下列哪个方面的内容:()

A知识B情感C意识D技术

2、CAI教学系统常用的教学媒体是()

A黑板和粉笔B教材和练习册C计算机和课件D系统软件

3、我国教育技术学是在的基础上发展起来的。()

A视觉教育B视听教育C教育传播D电化教育

4、Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”(Big6ModelofInformationProblem-Solving),属于式的研究学习。()

A人际协作B小组协作C问题解决D问题分析

5、戴尔“经验之塔”的最顶层是()

A有目的直接经验B设计的经验C语言符号D视觉符号

6、是利用直观的形式来揭示教学内容之间的相互联系的一种分析方法。它是由归类分

析发展而来,更强调直观和知识点之间的关联。多用于认知类知识的学习。()

A信息加工分析法B归类分析法C层级分析法D图解分析法

7、在进行教学决策之前,教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作()

A.学习内容分析B.学习需要分析C.前端分析D.教学需要分析

8.学习需要分析的结果确定了()

A.教学目标B.教学要求C.学生水平状况D.学生学习风格

9、用photoshop合成图片,以后还想修改,应当将文件保存成以下哪种格式()

A、psd格式

B、gif格式

C、bmp格式

D、jpg格

10、校风和班风是属于教育传播活动中的()

A教育传播媒体B教育传播环境C教育传播通道D教育传播系统

三、名词解释

教育信息化:教育信息化是指在国家及教育部门的统一规划和组织下,在教育系统的各个领域

全面深刻地应用现代信息技术,促进教育改革和加速教育现代化的过程。

教育技术(05定义):教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源,促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践

教育技术(94定义):是为了促进学习,对有关的学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

学习环境,即学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用多样的工具和信息资源并相

互合作和支持的场所

教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的教学程序、教学方法、教学组织形式和

教学媒体等因素的总体考虑。

教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的

过程及其结果进行测量,并给以价值判断的过程。

四、简述题

1、当前信息技术得到了充分的发展,并且对教育的各个方面产生了深刻的影响,简述信息技术

对教学内容的影响?

扩展了教育理念;使教师的基本功和技能发生改变;促进了教师角色定位的改变

2、当前信息技术得到了充分的发展,并且对教育的各个方面产生了深刻的影响,简述信息技术

对教学方法的影响?

教师把讲变为导;学生把听变为学

2、随着信息技术的发展,信息技术已经逐渐走进了课堂,在教学中发挥着极其重要的作用,请

简述信息化教学环境的特点?

信息源丰富,知识量大;学生学习积极主动;个别化教学有利于因材施教;互助互动,培养协作式学习;有利于创新精神的培养.

3、结合实验教学谈谈利用数码单反相机进行图像素材的创作的方法?

做好实验前的准备工作,完成稿本的创作;领取机器,熟悉相机的基本操作;

严格要求,认真拍摄;对拍摄的图片按照需要进行后期处理.

4、“专题探索-网站开发”教学模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,请简要说明“专

题探索-网站开发”教学模式的结构。

确定专题,搭建网站框架

小组分工,规划专题内容

自主学习,收集整理资料

小组协作,分工制作网页

全班交流,建成学习网站

5、“网络探究(WebQuest)”教学模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,请简要说明网

络探究教学模式的结构。

简介任务过程资源评价结论

6、任务驱动教学模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,请简要说明任务驱动教学模式的

结构。

创设情境共同讨论探究协作评价反思

提出任务分析任务解决任务总结任务

7、探究式教学模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,请简要说明探究式教学模式的结

构。

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