zmj-4922-14766.ppt实词

“禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关； “皿”与器具有关； “自”关鼻，“目”关眼……
1、相如持其璧睨柱，欲以击柱。 斜眼看
2、农人告余以春及，将有事于西畴。 田 地
3、又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？ 4、臣有客在市屠中，愿枉车骑过之 洁白的样子
访问，拜访 5、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 美味佳肴 6 、卒 ( 通“猝” ) 然边境有急，数千百万之众， 国胡以馈之？ 发军饷
（3） 隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶 冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖 卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？” 其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。” 怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。
弄璋？ 弄瓦？ 联系上下文,寻找有效信息：
“我夫人有娠”（娠:怀孕）
“果双生一男一女” “璋也弄,瓦也弄” 弄璋：生男 弄瓦：生女
（4）辅周则国必强，辅隙则国必弱。
不周密、粗疏、疏漏
【推断】结合具体语境，可知国“强”国“弱” 是“辅周”“辅隙”的结果。“强”与“弱” 相对， “周”与“隙”相对。
⑴忠不必用，贤不必以。 “以”同“用”，“任用” ⑵急湍甚箭，猛浪若奔。 “奔”与“箭”相对，为名词，意为“奔马” ⑶ “党同伐异”。 “伐”，讨伐。反义推断“党”为“偏袒” ⑷举类迩而见义远 “迩”与“远”相反，意思是“近” ⑸辅周则国必强，辅隙则国必弱 “隙”与“周”相对，意为不周密、粗疏
一、字形推断法
（2）岸芷汀兰，郁郁青青。 香草 （ ）
【推断】“芷”是“艹”，与植物有关。根据“岸芷 汀兰”的结构（并列短语）特点，推知“芷”与“兰” 相应。“兰”为“兰花”，有香气的植物，“芷”则 为“香草”。
（3）贫民虽平价不能籴。 （ 买入粮食 ）
【推断】“籴”由“入”和“米”组成。整合推 知，“籴”为“买入粮食”。即使是平价，贫民 （2001北京卷） 也没有能力买粮。 会意字： 籴（dí ）—— 买入粮食 粜（tiào）—— 卖出粮食
试试看：
1、宰臣上炙而发绕之。（烤肉） 2、暮归，忘其牛，父怒挞之。 （打） 3、抚军亦厚赉成名。（赏） 4、富翁某，商贾多贷其赀。 （财）
二、通假字推断法
当根据本字的义项无法讲通时，可以借助声旁， 根据通假音同或音近的原则，大胆逆推。 如“赢粮而景从”(《过秦论》)“景”用本义在此 解释不通，借助读音推断其通“影 ”，名词作状 语，豁然开朗。
九、遣字组词推断法

然后再根据具体语境确定文言实词的词义。 如“原其理，当是为谷中大水冲激，沙土尽 去，唯巨石岿然挺立耳”中的“原”，义为 “本”。因为有所谓“原本”一词，据此猜 度其词义为“推究……的（根本）原因”。 另如：“引”，牵也，所谓“牵引”。 “悍”，凶也，所谓“凶悍”。“尤”，怨 也，所谓“怨天尤人”。
3、代入新句，检验正误——代入检验法 对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫 过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文 意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。如前 面例题所析。
这是实词推断 最实用的方法 ， 需要多读多练 ， 注重积累！
九 层 之 台 ， 起 于 垒 土
课堂练习
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐 曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。 “绐”作何解释？ 【推断】结合上下文“项王迷失道”“田 父”“左”“项王陷大泽中”“汉追及之”， 可知“绐”应是“欺骗”义，此处与“丝织 品”无关。 注意：具体语段中，推断六法要互为辅助， 互为验证！
知识储备
文言实词含义的变化（相对于现代词语的含义 ）
1、词义扩大 中国（古：中原地区；今：全中国），再如：江、河等 2、词义的缩小。如臭（古：气味；今：难闻的气味）、丈夫 （古：男子；今：妻子的配偶）、妻子、兵（古：指兵器士 兵、战术、战争等） 3、词义的变化 A.词义的转移。如购、羹、床、亲戚等 B.词义的弱化。如“狠、怨”（古：仇恨、怀恨；今：埋怨、 责备）、自由（古：自作主张；今： 不受约束） C.词义的强化。如“诛”（古：责备；今：杀戮） D.感情色彩变化。如卑鄙（古：中性；今：贬义）爪牙（古： 勇士武将；今：帮凶）衣冠禽兽（古：衣服上的图案；今： 道德败坏的人）讽、谤（古：劝喻∕议论；今：中伤）
告之于帝，帝感其诚。
诚心、诚意
【 推断】“诚”在代词“其”的后面，“诚”是谓语动词 的宾语。 “诚”应是名词，意为“诚意、诚心”。
（2）“自放驴，取樵炊爨”
樵：打 柴。 提示：炊爨：烧火做饭
（2000年） 这个选项中，“樵”解释为“打柴”对吗？ 【推断】“樵”前面有动词“取”，可见“樵” 是它的宾语，名词。词义应该是“木柴”。 “打柴”显然不当。
1、熟读教材，准确理解——代入推断的基础 联系教材解题是一种很有效的方法。对文言文的复习同 学们应当熟读乃至背诵教材中的文章，准确理解文中实词的 含义，并树立链接旧知识，补充新知识的思想，学会由课内 到课外的迁移、巩固、补充、完善。 2、代入语句，推断含义——代入推断法 如“讽帝大征四方奇技”，讽：劝告。就可以联系《邹 忌讽齐王纳谏》中的含义代入推断。 再如“（李）广结发与匈奴大小七十余战”，结发：指 刚成年的时候。就可以联系《孔雀东南飞》中“结发同枕 席，黄泉共为友”里的含义代入推断。
（4）然世未有见虎而不惧者„„然曩余闻云安 多虎，有妇人昼日臵二小儿沙上而浣衣于水者， 虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。虎熟视久 什么意思？ 之，至以首觝触，庶几其一惧，而儿痴，竟不 （09年湖北卷） 知怪，虎亦卒去。 庶几：差不多 你认为这种解释正确吗？ 不正确。 那“庶几”是什么意思呢？ 结合上下文，寻找有效信息 “虎熟视久之，至以首觝触” “而儿痴，竟不知怪” “……其一惧” 庶几：希望
又如：“实欲连兵南面而王齐”中“南面”可联 系《赤壁之战》中“北面而事之”推知“南面”是“面 向南”。又如：“恐身为人祸，每遇人尽礼”“遇”可 联系《廉颇蔺相如列传》中“不如因而厚遇之，使归 赵”推知“遇”是“优待”的意思。
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注意：要做到联系教材，推断新知，最有效的 途径：熟背要背诵的篇目，掌握120个实词 常用意义。
解释红字意义
A.求全责备； C.摧枯拉朽； E.超尘拔俗； G.党同伐异；
B.戮力同心 D.避重就轻 F.不亢不卑 H.革故鼎新
1.奉之弥繁，侵之愈急 (更加，越来越) 2.通五经，贯六艺 （贯通）
五、语法分析推断法
句子的结构是固定的，其组合是有规 律的，词在句中所处的位置和语法功能， 为我们推断词义提供了依据。
（3）规小得而大失者也。
规：谋求
这个选项中，“规”解释为“谋求”吗？
【推断】“规”后带有宾语“小得”，“规”应该是 动词。结合上下文，地方官员接受贿赂的事情一旦败 露，官职俸禄都被剥夺，这实在是谋求小利而失去大 的。所以，解释为“谋求”是对的。
六、语境分析推断法
字不离词，词不离句，句不离段， 段不离篇。上下文这个语境是相对稳 定的，我们可以结合上下文来判定实 词的含义。
速→不速之客→招致、邀请
⑷势拔五岳掩赤城
拔→出类拔萃→超过，胜过
观察下列句子,看看它们有什么特点?
⑴信而见疑，忠而被谤。 ⑵诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 ⑶灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，
秦也，非天下也。
⑷不积跬步无以至千里，不积小流无以
成江海。
四、句式推断法
利用文言句法特点推断。即利用 上下文中对偶、对比、排比、并列、 互文等相近或相同的语言结构，来推 断处于对应位臵上的词语的意义。这 些对应的词语往往在结构和意义上相 反、相近、或相同。
2、旦日不可不蚤自来谢项王。（ 通“早” ）
【推断】“蚤”——“跳蚤”，无法理解。推测，在句 中通“早”（音同形异），代入，语意顺畅。
试试看：
1、崔家顾人刺我，请以闻。
通“雇”，雇佣
2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。
通“翌”，第二 天 3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。 通“促”，催促
“不以木为之者，文理有疏密。” 文：同“纹”；纹路，纹理。 今为所识穷乏者得我欤 “得”通“德”，感激
故事导 引
指羊祜
“郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻
之。”有的人将“霸”翻译为“霸 占”，结果让人忍俊不禁。
句子意思应为：地方郡守夏侯威认为 他（羊祜）和别人不一样，就把哥哥 指夏侯威的哥哥夏侯霸 夏侯霸的女儿嫁给了他。
（1）方其系燕父子以组。（
绳索
）
（2）有飞骑犯法，善才绳之。（约束、制裁）
【推断】“纟”与丝织品有关。借助句子内部语境， 这里应该是“绳索”。当他们用绳索把燕父子捆绑 起来。 【推断】“绳”是用来捆绑东西的，这里引申为约 束、制裁
“今若遣此妇，终老不复取！” “取”，会意字， 从手，从耳，象手牵耳而割取之。古代抓到俘虏， 割取左耳，作为记功的凭据。引申为“拿 取”“夺取”等义，在此都讲不通，以“娶”代 之，则通，可推断为“取”通“娶”。
1、极天云一线异色，须臾成五采（通“彩”，色彩 ）
【推断】“采”组词：神采、文采，将其代入句中。结 合上下文，前有“云”“异色”，若下文提及“神 采”“文采”，不合理。从读音上寻找通假字“彩” （音同形近），语意通顺。
七、知识迁移推断法
绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病 乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦 可已。”使者怒，欲并劾绩，绩 力争不变，使者不能夺。 沛公不胜杯杓，不能辞。《鸿门宴 》 行年四岁，舅夺母志。 《陈情表 》
成语中保留了大量的文言词义， 联系成语，加以印证。教材中 学过的典型的实词意义要及时 积累、灵活运用，迁移到课外。
部分偏旁与字义的关系：
钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土 ——与五行有关 刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū） ——与兵器有关 汉字是表意的文字，一 马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫 定要注意字形和表意的 ——与动物有关 形旁哟！ 辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言） ——与人的行为有关
（1）简能而任之，择善而从之。 （ 选择、选拔 ）《谏太宗十思疏》
“简”与“择”相对应，理解为“选择、 选拔”。 （2）南取汉中，西举巴蜀。（ 攻取
）
《过秦论》
“举”与“取”相应，意思相近，理解为“攻取
（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 安逸享乐 （ ）
【推断】“兴国”与“亡身” 相对， “忧劳”与 “逸豫” 相对，与“忧劳”义相反的“逸豫”就是 “安逸享乐”之意了。
例:广结发与匈奴大小七十余战

“结发同枕席，黄泉共为友”句意来理解，古 代男子从成年时开始束发，所以把初成年、 年轻时称为“结发”，从而判定解释为“指 刚成年的时候”较为合理。又如“城之不拔 者二耳'，联想《廉颇蔺相如列传》中“其后 秦伐赵，拔十城”的“拔”为“攻取”义， 再结合语境，这里的“拔”应释为“被攻 取”。
三、成语推断法
高考试题：“在官清恪，未尝闻私”中 的“恪”同成语“ 恪守不渝”中的 “恪”，是“ 谨慎而恭敬”之意。
16题“或妄嗔怒”中的“妄”与成语 “ 轻举妄动”中的“妄”义同，为“ 胡乱” 之意
成语推断法：
⑴腥臊并御,芳不得薄兮
薄→日薄西山→靠近
⑵吾亦望汝副其心 副→名副其实→符合
⑶君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸
如主语、宾语一般由名词、代词充当， 谓语大多由动词、形容词充当，状语多由 副词充当，定语多由名词或形容词充当。
（1）“诚”在句中的位置？充当什么成分？
臣诚知不如徐公美。
的确、实在
【 推断】“诚”在主语“臣”之后，在谓语动词 “知”的前面，可知，它充当状语成分。 “诚”应是副词，意为“的确、实在”。
八、偏义复词推断法
所谓“复词偏义”，是一种修辞方法，即由 两个字组成的词，只用一个字的意义，另一 字只作为陪衬。 陟罚臧否，不宜异同。 昼夜勤作息 。 以钟磬置水中 。 中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。

练习


1、曹操之众远来疲敝 《赤壁之战》 “敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出 它的意思也是“疲劳”。 2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也 《三国志 》其中“冲”按常见义比较费解，如果由 它的邻居“幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼” 的意思。 3 、而陋者乃以斧斤考击而求之 《石钟山记》 4、 成益愕，急逐趁之 《促织》 5、 冀幸君之一悟，俗之一改 《屈原列传》