绿色学校创建领导小组

创建“绿色学校”领导小组成员及科室工作职责

西河中心小学创建“绿色学校”领导小组成员及科室工作职责一、领导组成员组长：陈志军副组长：牛全斌梁学东成员：袁建社郭鹏飞张天社崔金龙郭素芳陈敏霞张小平各班班主任主要分工：陈志军：全面负责创建工作牛全斌、梁学东：具体分管创建工作郭鹏飞：负责教导处完成相应创建崔金龙：负责政教处完成相应创建工作张天社：负责总务处完成相应创建工作袁建社：负责完成办公室相应创建工作张小平：负责完成少队部相应创建工作二、各科室在创建工作中的主要职责【办公室】负责人：袁建社1.成立学校环境教育领导小组，规划创建绿色学校总体工作，创建工作列入学校工作重要议事日程。

2.安排专人负责资料档案管理：征订有关环境教育报刊、杂志;有关环境教育文件、计划、总结、论文、书刊、录像，学校;年级、班级专项活动计划、总结文章、图片等资料齐全，管理妥善。

3.协助校长有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习。

4.继续规范校园布局，使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。

5.加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校创建工作的大力支持。

6.每学期初检查各项计划制订情况，期中检查计划执行情况，期末对工作进行总结，学年结束对创建工作进行大规模总结表彰。

【教务处】负责人：郭鹏飞1.制订环境教育课程渗透教育的计划、措施、总结。

2.组织各科教学有机地开展环境教育课堂渗透，做到教案有记录，渗透有效果。

3.组织教师每学期至少举办一次班或任教年级全体学生参加的环境知识专题讲座。

4.组织对教师进行环境教育方面的培训，有培训过程及计划、总结。

5.配合少队部做好有关环保兴趣小组的组织管理工作。

6.开展环境教育科研工作，鼓励师生撰写有关环境教育论文，争取每学期有一定数量文章在有关刊物、报纸发表。

【总务处】负责人：张天社1.做到在校内停止使用一次性快餐饭盒，不用或少用不可再生的生活及学习用品。

2.制定保护环境、爱护学校绿化有关管理条例。

3.加大学校对绿化环境的投资力度。

学校环境教育领导小组成员和责任划分

学校环境教育领导小组成员和责任划分一、前言为了推动我校环境教育工作，提高师生的环保意识，根据国家及地方教育部门的相关要求，我校特成立环境教育领导小组。

本文档主要阐述领导小组的成员构成及其责任划分。

二、领导小组成员1. 领导小组负责人- 组长：校长组长：校长- 副组长：分管环保的副校长、分管教学的副校长副组长：分管环保的副校长、分管教学的副校长2. 领导小组成员- 教务处：处长、副处长教务处：处长、副处长- 学生处：处长、副处长学生处：处长、副处长- 后勤处：处长、副处长后勤处：处长、副处长- 保卫处：处长、副处长保卫处：处长、副处长- 环境教育中心：主任、副主任环境教育中心：主任、副主任- 各年级组：组长、副组长各年级组：组长、副组长- 各班班主任：班主任各班班主任：班主任三、责任划分1. 组长（校长）- 总体负责：学校环境教育的全面工作，确保各项任务顺利进行。

总体负责：学校环境教育的全面工作，确保各项任务顺利进行。

- 决策制定：对重大环境教育事项进行决策，审批相关方案。

决策制定：对重大环境教育事项进行决策，审批相关方案。

- 资源协调：协调学校内部各部门及校外资源，为环境教育提供支持。

资源协调：协调学校内部各部门及校外资源，为环境教育提供支持。

2. 副组长（分管环保的副校长、分管教学的副校长）- 分管环保的副校长：负责学校环境教育工作的规划与实施，监督各项任务的完成情况。

分管环保的副校长：负责学校环境教育工作的规划与实施，监督各项任务的完成情况。

- 分管教学的副校长：负责将环境教育纳入课程体系，组织与环境教育相关的教学活动。

分管教学的副校长：负责将环境教育纳入课程体系，组织与环境教育相关的教学活动。

3. 教务处- 处长：负责制定环境教育课程计划，组织与环境教育相关的课程实施。

处长：负责制定环境教育课程计划，组织与环境教育相关的课程实施。

- 副处长：协助处长开展工作，负责课程资源的开发与整合。

副处长：协助处长开展工作，负责课程资源的开发与整合。

绿色学校创建会议制度方案

一、会议目的为深入推进绿色学校创建工作，加强学校内部管理，提高全体师生环保意识，特制定本会议制度方案。

二、会议组织1. 成立绿色学校创建工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员。

2. 设立绿色学校创建办公室，负责会议的组织、协调、记录等工作。

三、会议类型1. 绿色学校创建领导小组会议：每月召开一次，由领导小组组长主持，研究解决绿色学校创建工作中的重大问题。

2. 绿色学校创建工作推进会：每季度召开一次，由绿色学校创建办公室主持，各部门负责人参加，总结前阶段工作，部署下阶段任务。

3. 绿色学校创建专题会议：根据实际情况，由绿色学校创建办公室根据需要组织召开。

四、会议内容1. 绿色学校创建领导小组会议：（1）总结前一阶段绿色学校创建工作进展情况；（2）分析存在的问题和不足；（3）研究解决绿色学校创建工作中的重大问题；（4）部署下一阶段绿色学校创建工作任务。

2. 绿色学校创建工作推进会：（1）各部门负责人汇报绿色学校创建工作进展情况；（2）总结前阶段工作，查找不足；（3）部署下阶段工作任务；（4）交流经验，共同提高。

3. 绿色学校创建专题会议：（1）针对某一具体问题进行研讨；（2）邀请专家进行指导；（3）制定解决方案。

五、会议要求1. 各部门要高度重视绿色学校创建会议，确保会议的顺利召开。

2. 参会人员要按时参加会议，不得无故缺席。

3. 会议期间，参会人员要保持会场秩序，认真听取会议内容，做好会议记录。

4. 会议结束后，各部门要按照会议要求，认真落实各项工作任务。

5. 绿色学校创建办公室要定期检查各部门工作落实情况，确保会议效果。

六、会议记录与总结1. 绿色学校创建办公室负责会议记录，及时整理会议纪要，并发送给相关部门。

2. 会议结束后，绿色学校创建工作领导小组要对会议进行总结，对存在的问题进行整改，确保绿色学校创建工作取得实效。

本制度自发布之日起实施，由绿色学校创建办公室负责解释。

建立“绿色校园发展”工作领导小组

建立“绿色校园发展”工作领导小组背景为了推动学校可持续发展和环境保护，建立一个专门的工作领导小组是必要的。

该领导小组将在学校内负责制定和实施“绿色校园发展”相关的政策和计划，同时促进环境意识的提高和可持续发展的实践。

目标- 建立一个“绿色校园发展”工作领导小组，以促进学校的可持续发展和环境保护。

- 制定和实施与“绿色校园发展”相关的政策和计划。

- 提高学校师生的环境意识和可持续发展的实践。

职责1. 策划和制定政策和计划领导小组将负责制定与“绿色校园发展”相关的政策和计划，以推动学校的可持续发展和环境保护。

2. 监督和评估执行情况领导小组将监督和评估“绿色校园发展”政策和计划的执行情况，并根据需要进行调整和改进。

3. 指导和支持项目和活动领导小组将指导和支持与“绿色校园发展”相关的项目和活动，以促进环境意识的提高和可持续发展的实践。

4. 提高环境意识领导小组将组织和实施各种形式的活动，以提高学校师生的环境意识和可持续发展的实践。

组成1. 主任- 负责领导和协调“绿色校园发展”工作领导小组的各项工作。

- 监督和评估“绿色校园发展”政策和计划的执行情况。

- 代表领导小组与学校其他部门进行沟通和合作。

2. 成员- 包括学校管理层、教师代表、学生代表和其他相关部门的代表。

- 负责制定和实施“绿色校园发展”相关的政策和计划。

- 参与指导和支持项目和活动。

- 参与提高环境意识。

运作机制领导小组每学期定期召开会议，讨论和决策与“绿色校园发展”相关的事宜。

会议记录和决策结果将及时通知学校全体师生。

结论建立“绿色校园发展”工作领导小组是推动学校可持续发展和环境保护的重要举措。

通过制定和实施相关政策和计划，指导和支持项目和活动，以及促进学校师生的环境意识，我们可以共同建设一个更加绿色、可持续的校园。

环保学校创建工作领导小组及职责

环保学校创建工作领导小组及职责1. 引言为了推动学校环保工作的开展，树立环保意识，加强环境保护意识，学校决定成立环保学校创建工作领导小组。

本文档旨在规定该工作领导小组的组成和职责，以确保环保工作的有序进行。

2. 工作领导小组的组成环保学校创建工作领导小组由以下成员组成：- 校长：担任工作领导小组的主要负责人，负责统筹和指导环保工作。

- 环保总监：负责环保工作的执行和管理，协调各部门开展环保活动。

- 教职工代表：代表教职工参与环保工作，提供反馈和建议。

- 学生代表：代表学生参与环保工作，提出环保需求和建议。

- 各部门代表：来自各部门的代表，负责各自部门的环保工作。

3. 工作领导小组的职责- 制定环保工作计划：工作领导小组负责制定学校的环保工作计划，包括目标、任务和时间安排。

- 指导环保活动开展：工作领导小组协调各部门的环保活动，确保活动的有效开展。

- 资源协调和管理：工作领导小组负责协调和管理环保工作所需的人力、物力和财力资源。

- 推动环保教育：工作领导小组推动环保教育的开展，提高师生对环保的认识和意识。

- 监督和评估：工作领导小组监督环保工作的执行情况，进行评估和总结，及时调整工作策略和措施。

4. 工作领导小组的运作方式- 工作领导小组定期召开会议，并制定会议议程和记录会议纪要。

- 工作领导小组成员需积极参与讨论和决策，并根据分工承担相应的任务和责任。

- 工作领导小组可以成立专门工作组，负责具体的环保项目或任务。

- 工作领导小组应及时向学校管理层报告环保工作进展和问题。

5. 结语环保学校创建工作领导小组将发挥重要作用，推动学校环保工作的高质量开展。

各成员应充分发挥自身优势，积极参与工作，共同建设绿色校园。

小学绿色学校创建制度

一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕生态文明建设，以培养具有绿色环保意识和可持续发展理念的新一代人才为目标，通过创建绿色学校，提高学校的环境教育质量，促进学校可持续发展。

二、组织机构1. 成立绿色学校创建工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、总务主任、班主任等担任成员。

2. 设立绿色学校创建办公室，负责绿色学校创建工作的具体实施和协调。

三、创建目标1. 环境教育普及率100%，学生环保意识明显增强。

2. 校园环境整洁优美，绿化覆盖率≥30%，垃圾分类处理率达到100%。

3. 绿色校园建设与学校教育教学相结合，形成具有特色的绿色校园文化。

4. 绿色学校创建工作得到上级部门的认可，被评为市级绿色学校。

四、创建措施1. 加强环境教育，提高学生环保意识（1）将环保教育纳入学校课程体系，确保每周至少安排一节环保教育课。

（2）开展丰富多彩的环保主题活动，如植树节、世界环境日等，让学生在实践中体验环保。

（3）邀请环保专家、志愿者等来校开展讲座，提高学生的环保知识水平。

2. 优化校园环境，打造绿色校园（1）加强校园绿化建设，提高绿化覆盖率，打造绿色校园。

（2）加强校园卫生管理，确保校园环境整洁优美。

（3）实施垃圾分类处理，提高垃圾回收利用率。

3. 推广绿色生活方式，倡导节约型校园（1）开展节约用水、用电、用纸等宣传教育活动，引导学生养成良好的节约习惯。

（2）推广绿色出行，鼓励学生步行、骑自行车等低碳出行方式。

（3）开展绿色消费宣传，引导学生选择环保、健康、安全的产品。

4. 加强师资队伍建设，提高教师环保素养（1）组织教师参加环保知识培训，提高教师的环保意识。

（2）鼓励教师开展环保教育研究，探索适合学校实际的环保教育模式。

（3）开展环保教育教学交流，促进教师环保教育水平的提高。

五、考核与评价1. 建立绿色学校创建工作考核制度，定期对学校创建工作进行考核。

2. 将绿色学校创建工作纳入学校年度工作目标，考核结果与教师绩效挂钩。

“绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况5篇范文

“绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况5篇范文第一篇：“绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况“绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况在2007年成功创建眉山市绿色学校的基础上，学校成立了由校长任组长，副校长、教导主任为副组长，后勤、团支部、工会、年级组、教研组及部分老师为成员的创建省级“绿色学校”领导小组。

“绿色学校”领导小组负责规划、指导全校的创建工作，制定创建计划和实施方案，明确了分工和职责。

根据各部门的工作性质，分解了创建指标，把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中，使之成为素质教育的重要内容，长期扎实的开展下去。

做到任务明确，责任到人，形成了切实可行的创建方案。

一、**小学创建省级绿色学校领导小组成员组长：副组长：成员：二、**小学创建省级绿色学校领导小组成员职责分工情况**：全面负责“绿色学校”创建工作。

**：制定环境教育行动计划及实施方案，负责各项工作落实、督促、检查、总结、档案材料的收集整理等。

**：负责组织、指导各学科教师结合所教学科，有计划地进行环境教育；负责定期组织相应的环境教育交流、研讨及宣传等工作。

**：负责制订后勤工作计划（含环境教育）；负责校园绿化总体规划；制订校园绿化管理条例；筹建校园环境建设资金；搞好校园绿化建设，1 确保校园绿覆盖率达标；负责食品卫生，节水节电，垃圾处理等。

**：负责制订教科研工计划（含环境教育科研）；负责成立学校环境教育课题研究小组，制定活动计划，组织开展各种形式的教育研究活动；负责开展环境教育科研，参与上级主管部门组织的环境教育论文、课件制作大赛等活动。

**：负责教师环境教育培训、落实、检查环境教育渗透工作，制定每学年的环境教育计划。

**：负责系列的环境教育主题活动，促使学生养成良好的环境道德行为环境生活习惯；认真开展社区环保实践活动；认真组织学生参与上级主管部门组织的环保活动；负责环境教育宣传工作。

**：负责组织校园环境卫生及其它日常行为检查评比工作；负责“绿色班级”的评比。

创建“绿色学校”领导小组成员及科室工作职责

西河中心小学创建“绿色学校”领导小组成员及科室工作职责一、领导组成员组长：陈志军副组长：牛全斌梁学东成员：袁建社郭鹏飞张天社崔金龙郭素芳陈敏霞张小平各班班主任主要分工：陈志军：全面负责创建工作牛全斌、梁学东：具体分管创建工作郭鹏飞：负责教导处完成相应创建崔金龙：负责政教处完成相应创建工作张天社：负责总务处完成相应创建工作袁建社：负责完成办公室相应创建工作张小平：负责完成少队部相应创建工作二、各科室在创建工作中的主要职责【办公室】负责人：袁建社1.成立学校环境教育领导小组，规划创建绿色学校总体工作，创建工作列入学校工作重要议事日程。

2.安排专人负责资料档案管理：征订有关环境教育报刊、杂志;有关环境教育文件、计划、总结、论文、书刊、录像，学校;年级、班级专项活动计划、总结文章、图片等资料齐全，管理妥善。

3.协助校长有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习。

4.继续规范校园布局，使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。

5.加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校创建工作的大力支持。

6.每学期初检查各项计划制订情况，期中检查计划执行情况，期末对工作进行总结，学年结束对创建工作进行大规模总结表彰。

【教务处】负责人：郭鹏飞1.制订环境教育课程渗透教育的计划、措施、总结。

2.组织各科教学有机地开展环境教育课堂渗透，做到教案有记录，渗透有效果。

3.组织教师每学期至少举办一次班或任教年级全体学生参加的环境知识专题讲座。

4.组织对教师进行环境教育方面的培训，有培训过程及计划、总结。

5.配合少队部做好有关环保兴趣小组的组织管理工作。

6.开展环境教育科研工作，鼓励师生撰写有关环境教育论文，争取每学期有一定数量文章在有关刊物、报纸发表。

【总务处】负责人：张天社1.做到在校内停止使用一次性快餐饭盒，不用或少用不可再生的生活及学习用品。

2.制定保护环境、爱护学校绿化有关管理条例。

3.加大学校对绿化环境的投资力度。

绿色学校组织领导

祠堂铺中学创建绿色学校领导小组工作职责绿色学校是“办人民满意教育，建和谐幸福校园”的重要途径，绿色学校创建领导小组是学校创建工作的核心，是绿色学校发展方向的引领者。

为强化对绿色学校创建工作的领导，进一步绿化、美化校园；强化学生环保意识，提升学校环境品位，增强学校环境育人功能，现制订如下职责：1、统筹规划、领导全校的创建工作，将环境教育和环境保护工作纳入学校常规管理和业绩考核。

及时组织检查、审评、申报等各项工作。

全面领导“绿色学校”创建工作，负责制定活动计划、方案，定期总结活动情况。

2、负责制定创建“绿色学校”工作目标、各组织机构工作职责。

3、督促检查创建绿色学校工作开展情况。

4、定期召集会议，讨论研究“绿色学校”创建工作中出现的问题，及时调整实施过程中的操作方式。

5、对各工作小组的工作进行协调、整合。

对各工作小组的工作情况进行阶段性评估。

6、积极倡导“无烟”学校活动，深入开展“文明办公室”考核评比活动，评选、表彰奖励在创建“绿色学校”工作中的成绩突出的教师和学生。

7、加强与社会有关单位特别是环保科技部门的联系，争取社会各界对学校创建“绿色学校”工作的大力支持。

一、组长工作职责1、加大对创建区级“绿色学校”的宣传力度；通过创建活动，完善学校各项环保设施，提高师生环保意识和素养，自觉遵守环保要求，提高环保工作质量，促进学校可持续发展。

2、深入了解有关环境保护法律、法规，保证保护环境基本国策的贯彻实施。

认真广泛动员全校师生积极参与创建“绿色学校”活动，将创建工作纳入学校目标考核的重要内容，圆满完成创建任务，并向高一级的创建目标迈进。

3、加强“绿色学校”的创建工作，督促各项创建工作的落实，不定期地开展创建活动，并组织检查和指导，以确保创建质量。

全面指导、检查、督促、协调各部门工作，要求每月检查一次，每学期召开两至三次专题会议。

4、组织落实环保资金，确保专款专用。

二、副组长工作职责1、认真协助组长工作，并将组长下达的各项任务落实到位。

绿色学校创建领导小组成员工作职责1

孙云
胡燕
大队辅导员
保健教师
负责环境保洁的宣传工作，倡导绿色消费，开展环保教育主题活动，养成学生良好卫生习惯。
余雅娜
（学生）
少先队大队长
负责大队部各项创绿工作，引导和管理学生的创绿活动。
年级家长
代表
家长代表
负责督促学校的创绿工作，并提出合理化建议，组织家长共同参与学校创绿工作。
西湖花园小学绿色学校创建领导小组成员工作职责
组织和落实环境教育方面的教研组织；
组织绿色学校创建的教育研究和创新活动；
组织开展环境教育课题研究。
开展环保兴趣小组活动。
花艳
汪亮
年级组长
年级环境教育，行为养成教育及具体实施。
邢晓玲
工会主席
负责创建中的校园环境管理工作，营造环境文化氛围，做好学校环境的绿化、净化、美化与综合治理，发动学生节约资源，绿色消费。
涂庭花
副校长
具体分管教师教学工作中的环境教育渗透，做好环境教育方面的科研工作。联系部门：教务处、教科室。
组
员
孙云
大队辅导员
负责学生中的环境教育工作，开展校、班环保教育活动，组织环保社团的活动和全校学生的环保课外活动。
吴珺
汪亮
黄茜悦
教研组长
组织和落实学科教学的环境教育，做好环保渗透教育的计划、教案及有关的资料积累；
周琴
科学学科教研组长
协助组长制定创建方案，协调各部门的工作，组织学校环保兴趣小组活动。具体负责创建中的组织管理工作。
孙云
胡燕
大队辅导员
保健教师
负责环境保洁的宣传工作，倡导绿色消费，开展环保教育主题活动，养成学生良好卫生习惯。
余雅娜
（学生）
少先队大队长

学校创建绿色校园活动领导小组职责及倡议书

陈师中学创建省绿色学校领导小组组长：徐正成副组长：沈栋惠成员：张步华陈云彩陈红宏嵇友成赵金龙陈师中学创建省绿色学校领导小组成员工作职责徐正成：校长，决策学校绿色学校创建及环境教育工作，对学校有关环保重大事情作出决策。

沈栋惠：副校长，绿色学校创建工作分管校长，协调各部门工作，协助校长做好绿色学校创建工作。

张步华：办公室主任，负责学校绿色学校创建工作的宣传、协调及联络、接待等工作。

陈云彩：教务处主任，负责绿色学校教育在各学科教学中渗透的方法、途径等的研究，组织有关教研活动，指导任课教师不断提高环境教育及环境教育在学科中渗透的意识和能力。

负责与环境教育有关的课题研究和兴趣小组活动。

陈红宏：政教主任，负责学校绿化、美化、净化工作及各种环保设备等硬件的配备工作，负责制定创建“绿色学校”的方案、计划，以及制定有关环境保护的规章制度。

嵇友成：团委书记，组织各类环境教育为主题的教育活动，组织环保宣传及学校环境管理工作，指导学生开展丰富多采的环境教育活动。

赵金龙：办公室副主任，协助张步华主任做好宣传、协调、联络等工作，整理有关申报材料，做好相关会议记录，做好绿色学校创建工作的档案管理。

陈师中学争创“江苏省绿色学校”倡议书老师们，同学们:保护环境是我国的一项基本国策。

开展绿色环保教育，提高全民族的环保意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。

为了贯彻落实党的十七大提岀的“落实科学发展观，建设环境友好型、资源节约型社会、促进社会可持续发展”的精神要求，进一步提高我校师生员工的素质，目前我校正在积极争创江苏省绿色学校。

为了开展好绿色学校的创建工作，提高全校师生的环保意识，我们向全校师生发出以下倡议：一、传播绿色理念，追求绿色时尚。

积极开展“营造和谐环境，创建绿色校园”的活动。

二、全校师生努力学习环保知识，增强环保意识。

三、各班要积极开展环保主题班会，办好环保主题黑板报，并拟环境保护标语。

学校将组织开展环保作品展览。

绿色校园组织机构

梁家湾九年制学校绿色校园创建组织机构
九年制各教学班、幼儿园：
为了积极创建“绿色校园”，努力打造绿色校园文化，突出我校苍松文化品牌校园，结合我校实际，特成立绿色校园创建领导小组如下：
一、组织领导机构：
组长：魏忠勇
副组长：曹俊郝彩云
成员：段群堂李录党黄涛
王荣丑凯雷新峰李超
二、人员分工：
魏忠勇：负责创建工作的总指挥
曹俊：负责创建工作的人员协调
郝彩云：负责创建工作的宣传和档案整理人员协调
黄涛：负责创建工作的环境教育进课堂、教学计划设计及课程安排
丑凯：负责创建活动的宣传管理、师资培训，课外实践、社会活动及学生环保知识竞赛、绘画竞赛等
段群堂：负责校园绿化、环境卫生、污染控制及教学硬件布置。

陶聚堂：专职环境教师，负责学校花木修剪，绿化带维护及人员培训。

各班主任：兼职环境教师，负责学生环保知识、绿化知识的授课及宣传。

段李涛、蔡妍（生物教师）负责学校生物园的建设管理。

刘昱彤：负责绿色小喇叭的培训和校园环境保护站的创建。

组织“可持续发展绿色校园”工作领导小组

组织“可持续发展绿色校园”工作领导小组一、背景和目的为推动学校可持续发展，提高环境保护意识和绿色生活方式意识，特成立“可持续发展绿色校园”工作领导小组。

二、组织目标1. 制定可持续发展计划：通过研究和评估，制定学校可持续发展的长期计划，包括减少资源消耗、节能减排、垃圾分类等方面的措施，并确立具体目标和时间表。

2. 宣传与教育：开展环境保护和绿色生活方式的宣传和教育活动，提高全校师生的环境保护意识，引导他们采取可持续的行为和生活方式。

3. 资源管理和审计：建立有效的资源管理机制，进行资源使用情况的监测和审计，推动节约资源、循环利用和环境友好型采购，减少对环境的影响。

4. 建设绿色基础设施：推动学校绿色基础设施建设，包括建造绿色建筑、设置能源节约设备、改善水、电、气等供应系统，创建绿色、健康的校园环境。

5. 合作与交流：与其他相关组织和社区展开合作与交流，共同推动校园可持续发展的工作，并分享经验和资源。

三、小组组成小组由以下成员组成：1. 校长或副校长（主席）2. 环保部门负责人3. 教务处负责人4. 学生代表5. 资产管理部门负责人6. 社区代表（如适用）7. 其他相关部门的负责人（如适用）四、工作要求1. 小组每季度召开一次例会，讨论和评估可持续发展工作的进展情况。

2. 小组成员需定期参与相关培训，提升可持续发展的专业知识和意识。

3. 小组要密切配合相关部门的工作，推动可持续发展工作的顺利进行。

4. 小组应定期向学校领导和全校师生汇报可持续发展工作的情况，接受监督和评估。

五、预期效果通过组织“可持续发展绿色校园”工作领导小组的建立和工作开展，预期达到以下效果：1. 提升学校师生的环境保护意识和绿色生活方式意识。

2. 减少资源消耗，节约能源，降低碳排放和环境污染。

3. 建设绿色、健康的校园环境，提高研究和工作的舒适性。

4. 与其他相关组织和社区达成合作共赢，共同推动可持续发展工作。

六、实施时间和措施小组的成立时间为2022年1月，工作领导小组成立后的第一个月，将制定工作计划和时间表，并开始组织相关宣传和教育活动。

学校环境教育工作领导小组成员及分工

学校环境教育工作领导小组成员及分工1. 引言为了推动我校环境教育工作的深入开展，提高全体师生的环保意识，促进学校绿色校园建设，特成立学校环境教育工作领导小组。

本文档旨在明确工作领导小组成员及其分工，确保各项工作有序推进。

2. 工作领导小组成员学校环境教育工作领导小组由以下成员组成：2.1 组长- 职位：校长- 职责：全面领导学校环境教育工作，制定工作计划，协调各部门工作，对环境教育工作的重大事项进行决策。

2.2 副组长- 职位：副校长- 职责：协助组长开展环境教育工作，负责学校环境教育工作的组织实施，对各项工作进行监督和评估。

2.3 组员- 职位：教务处主任- 职责：负责将环境教育内容融入课程教学，组织教师培训，推动环境教育课程的开发与实施。

- 职位：学生处主任- 职责：负责学生环保社团的指导与支持，组织环保活动，提高学生的环保实践能力。

- 职位：总务处主任- 职责：负责学校环境设施的建设与维护，推动绿色校园建设，提高学校环保设施水平。

- 职位：保卫处主任- 职责：负责校园环保安全管理，监督学校环保法规的执行，提高校园环保安全意识。

- 职位：团委书记- 职责：负责学生环保组织的建设与发展，推动校园环保文化建设，提高学生的环保素质。

3. 分工根据工作领导小组成员的职责，将学校环境教育工作分为以下几个方面：3.1 课程教学- 负责部门：教务处- 工作内容：将环境教育内容融入课程教学，组织教师培训，推动环境教育课程的开发与实施。

3.2 环保活动- 负责部门：学生处- 工作内容：学生环保社团的指导与支持，组织环保活动，提高学生的环保实践能力。

3.3 绿色校园建设- 负责部门：总务处- 工作内容：学校环境设施的建设与维护，推动绿色校园建设，提高学校环保设施水平。

3.4 环保安全管理- 负责部门：保卫处- 工作内容：校园环保安全管理，监督学校环保法规的执行，提高校园环保安全意识。

3.5 环保组织建设- 负责部门：团委- 工作内容：学生环保组织的建设与发展，推动校园环保文化建设，提高学生的环保素质。

制定“生态环保校园”工作领导小组

制定“生态环保校园”工作领导小组.txt制定“生态环保校园”工作领导小组引言生态环保在当今社会变得越来越重要，校园作为培养下一代的重要场所，承担着重要的责任。

为了促进生态环保意识的普及和校园环境的改善，我们决定制定一个“生态环保校园”工作领导小组。

目标和职责该工作领导小组的目标是提高校园内的环境质量，保护生态多样性，并促进学生、教职员工和社区的参与。

为了实现这一目标，该小组的主要职责如下：1. 制定和推动生态环保校园政策和计划；2. 教育和宣传生态环保知识，促进校园内的环保意识和行为改变；3. 支持和推动校园内的环境改善项目，如垃圾分类、能源节约等；4. 与相关部门和组织合作，共同推动生态环保校园的建设；5. 监督和评估生态环保校园政策的执行情况，并提出改进建议。

成员组成该工作领导小组由以下成员组成：1. 学校领导或代表：负责提供支持和资源，推动政策的实施；2. 指定的校园环境专家或顾问：提供专业知识和指导；3. 学生代表：代表学生群体的利益，提出建议和意见；4. 教师代表：促进教育和宣传工作的开展；5. 各相关部门代表：协助实施不同环境改善项目；6. 社区代表或相关组织代表：促进校园与社区的合作。

工作计划该工作领导小组将制定以下工作计划：1. 制定详细的校园环境评估，并根据评估结果制定相应的环境改善计划；2. 开展定期的宣传活动，提高学生和教职员工的环保意识，包括讲座、展览和宣传材料的发布；3. 设立奖励机制，鼓励学生和教职员工参与环境改善活动；4. 与相关部门和组织合作，共同推动校园内的环保项目，如建设可持续发展的校园、推广可再生能源等；5. 定期监督和评估环境改善计划的执行情况，并根据评估结果进行调整和改进。

结论通过制定“生态环保校园”工作领导小组，我们将能够更好地促进校园的环保意识和环境改善工作。

希望通过持续的努力和合作，将我们的校园打造成一个可持续发展和生态友好的地方。

创建“生态绿色校园”工作领导小组

创建“生态绿色校园”工作领导小组
创建“生态绿色校园”工作领导小组
杨河镇巡检学校
一、创建生态绿色学校的目标
创建“环境优美”的校园，做到校园建筑布局合理，校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习、生活，有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。

二、创建生态绿色学校的组织机构
创建“绿色学校”领导小组，领导小组名单如下：
组长：刘厚勇（校长）
副组长：熊锦荣程睿
成员：向乐李思平彭祖德熊清安徐望明
具体分工：
学校管理组：刘厚勇负责制定环境教育规划和计划、总结。

环境管理组：熊锦荣负责校园环境规划和建设，实现校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

教学工作组：程睿负责环保教学，落实学科渗透，汇编校本环境教育教材。

宣传工作组：向乐李思平负责管理和宣传教育，学生环保行为规范工作监督组：彭祖德熊清安徐望明负责各年级各区域环境卫生监督。

创建“环保绿色校园”工作领导小组

创建“环保绿色校园”工作领导小组背景随着环境问题日益突出，构建绿色环保的校园已成为当务之急。

为了加强环保意识和推动绿色校园建设，我们决定组建“环保绿色校园”工作领导小组。

目标该工作领导小组的目标是在校园内推动环保行动，提高环境保护意识，并积极参与绿色校园的建设与管理。

通过以集体的力量促进环保实践，我们的目标是创造一个更加健康、可持续的校园环境。

任务和职责任务一：制定环保政策工作领导小组将负责制定校园内的环保政策，包括节能减排、垃圾分类、水资源管理等方面的规定。

我们将与学校管理部门合作，确保这些政策得到全面执行。

任务二：推动环保行动小组成员将积极参与校园内的环保行动，如组织垃圾清理活动、宣传节约用水和能源的方法等。

通过策划和实施这些活动，我们希望能够影响更多的师生加入到环保事业中来。

任务三：监督绿色校园建设小组将与学校设施部门密切合作，监督绿色校园建设进程。

我们将提出建设意见和建议，并确保校园内的建设项目符合环保要求和标准。

小组成员小组成员将由学校师生自愿报名，学校管理部门将从中选取一定数量的成员组成工作队伍。

小组成员应具备对环境问题的关注和热爱，积极参与环保行动，并具备一定的环保知识和能力。

工作机制工作领导小组将定期召开会议，讨论环保工作的进展和问题，并及时调整工作目标和计划。

小组成员也可以提出环保建议和意见，互相研究和分享环保经验。

绩效评估为了确保“环保绿色校园”工作领导小组的有效运作，我们将定期进行工作绩效评估。

评估内容包括工作目标的完成情况、环保行动的效果和小组成员的积极参与程度等。

通过创建“环保绿色校园”工作领导小组，我们相信可以极大地推动校园环保意识的提升，促进绿色校园的建设和发展。

让我们携手努力，共同打造一个美丽、环保的校园！。

绿色校园领导小组

“绿色环保学校”领导小组名单组长：王晓萍副组长：成员：临夏市第二中学创建“绿色校园”工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻《绿色校园环境教育专题教育大纲》和《中小学绿色教育实施指南》的要求，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的绿色素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。

二、组织机构：成立学校绿色校园教育工作领导小组。

组长：王晓萍副组长：成员：三、工作措施和要求：1、加大绿色教育在各学科中的有机渗透，充分体现学科教育与绿色教育的密切关系。

进一步落实将绿色教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把绿色教育体现在综合实践活动中的方针。

教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色教育与教学相结合，并有落实措施。

要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。

要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛，并在学期考试中体现相关环保知识内容。

绿色教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动。

要全面贯彻学生参与绿色保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的。

2、加大绿色教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化绿色保护教育的渗透。

要抓好绿色环保教育工作，强化思想教育，丰富活动内容。

校团委、学生会要规范学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。

各班每学期开展的绿色班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习。

学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积极开展宣传绿色知识等宣传活动，广播站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲，并做好记录。

学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。

科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。

创建领导小组及职责任务

南充市嘉陵区文峰一小创建区级“绿色学校”领导小组及职责分工★组长：罗海军（校长）——全面负责绿色学校的创建工作。

★副组长：杨永灵（副校长）——负责日常德育管理工作，负责组织、指导各学科教师结合所教学科，有计划地进行环境教育；负责定期组织相应的环境教育交流、研讨及总结工作，组织专门的学校环保教育培训学习。

负责日常教学管理工作，做好教职工参与创建绿色学校的思想工作，组织开展以教职工为参与对象的环保活动；负责教师的环境教育理论与实践的讲座培训活动。

具体负责绿色学校创建工作的计划及实施方案的制定，负责各项工作的开展、检查、总结等工作；负责绿色学校的申报和迎检工作。

★成员：吕芳（副教导主任）——负责对教师的落实、检查环境教育渗透工作，负责指导语文科环境教育课题研究小组开展教育科研活动；负责学校的综合实践活动课程方案的制定落实，指导学生积极有效地参与环保综合实践活动。

负责学校在创建工作中的教育科研活动，负责制订教科研工作计划（含环境教育科研）；负责指导数学科环境教育课题研究小组开展教育科研活动，积极组织师生参与环境教育方面的各项竞赛活动。

张鹏程（工会主席）——负责体艺、科学、第二课堂教学管理工作，负责指导综合科环境教育课题研究小组开展教育科研活动，组织学生开展环保教育的各项竞赛活动。

彭琼华（少先队总辅导员）——负责学校少先队工作，负责学校一系列的环境教育主题活动，促使学生养成良好的环境道德行为和环境生活习惯；组织少先队员认真开展社区环保实践活动；负责学校的环境教育宣传工作，充分利用橱窗、专栏、黑板报、校报、校园网等阵地，完善校园文化建设。

吴兴国（会计）、赵清德（出纳）——负责学校的总务后勤工作，以节约能源资源为中心，制定好学校在节电、节水、节气、节纸等方面的集体制度措施；制定好学校在有效分类处理垃圾，减少环境污染等的制度措施；负责做好校园绿化、净化、美化工作，协助完善校园文化建设。

彭小龙、林嘉贵（家长）（主要负责社区与学校联系方面的工作，参与协调学校与家长之间开展的活动）各年级级长——全面落实年级绿色学校的各项创建工作。