2019-2020年人教部编版语文二年级上册课文413 寒号鸟课后辅导练习八十五
部编版二年级语文上册第13课 寒号鸟 含课时练习
(1) 夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在(B ) A. 悠闲地散步。 B. 搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。 (2) 读了这个故事,你懂得了什么道理?(B ) A. 我们要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B. 我们要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
8. 我会写话。 如果你的身边有像寒号鸟一样的人,你有什么 话想对他说? _示__例__:__我__们__千__万__不__要__懒__惰__,__也__不__能__得__过__且__过__,_ _辛__勤__的__劳__动__才__能__创__造__出__美__好__的__生__活__。_____________ ____
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
课后习题参考答案
老师指导:第一组例子直接对情况进行描 述,采用“……得直……”的形式;第二组例 子例子运用形象的比喻来进一步说明当时的情 况,采用“……得像……”的形式。
参考答案:疼得直打滚儿 累得直不起腰 热得像火炉 快得像一阵风
②“现在懒惰,将来难过。”寒号鸟不听劝告,只 顾( A ) ,不顾( B ) 的态度不值得我们学习。 (A. 现在 B. 将来)
6. 不同的结局。
(1) 寒冬腊月,喜鹊( A ) ,寒号鸟( B ) 。
A. 住在温暖的窝里 B. 被冻死了
(2) 导致寒号鸟悲惨结局的原因有( ACD ) (多选)
线上,捺改点。右部“古”首笔 横在田字格中心起笔。
复习导入
第2课时
鹊
朗
枯
号 堵缝
当 衔
品读课文
分角色有感情地朗 读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想:为什么喜鹊能 住在温暖的窝里,寒号 鸟却冻死了?
新人教部编版小学二年级语文上册第五单元课文13.寒号鸟课时练习题附答案
课文13.寒号鸟课时练习题
一、看拼音,写汉字。
miàn lǎnɡ què fēn zhèn 前()晴()冷()大雪()飞几()风二、你都知道哪些表示时间顺序的词语?
三、搜集有关时间变化的词语。
四、照样子写一写。
冻得直打哆嗦冷得像冰窖
五、学了《寒号鸟》一课,你今后有何打算?
六、填空。
冻得()冷得像()热得()
热得像()快得()快得像()
课文13.寒号鸟课时练习题参考答案
一、前朗却纷阵
二、先,接着,然后,最后。
三、马上、立即、立刻、斗转星移,星移物换。
四、高兴得跳起来感动得流下眼泪
五、例如:不能偷懒,好好学习。
六、冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直流汗
热得像蒸笼快得火箭快得像离弦的箭。
部编版语文二年级上册13 寒号鸟 同步练习(含答案)
第五单元第13课寒号鸟姓名:班级:1. 看拼音 , 写词语。
kū cǎoyè kōngjiāng yàoshàng zhèndà xuě fēn fēi2. 给多音字注音并组词。
号将( )缝( )( )当( )( )( )( )( )3. 辨析形近字并组词。
面( ) 而( ) 纷( ) 份( ) 阵( )连( )姑( )枯( )朗( )郎( )却( )怯( )4. 把词语补充完整。
东 ( )( ) 找得 ( )( ) 过寒 ( ) 腊 ( ) 一 ( ) 石崖一 ( ) 缝大雪 ( )( ) 一 ( ) 大杨树lǎng dú(1) 寒号鸟和喜鹊 ( ) 住着 , 成了 ( )。
(2) 寒号鸟不听 ( ), 躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊 , 不要吵。
太阳 ( ), 正好睡觉。
”(3) 冬天说到就到 , 寒风 ( ) 地刮着。
(4) 寒冬腊月 ,( )。
北风像狮子一样 ( )。
6. 我会用加点的词语写句子。
(1) 有一天 , 天气晴朗。
(2) 寒号鸟不听劝告 , 躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊 , 不要吵。
太阳高照 , 正好睡觉。
”课内阅读寒号鸟冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻 ( 的地得)直打哆嗦, 不停地叫着:“哆啰啰 , 哆啰啰 , 寒风冻死我 , 明天就做窝。
”第二天清早 , 风停了 , 太阳暖暖的 , 好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝(fèng féng) 前劝寒号鸟:“趁天晴 , 快做窝。
现在懒惰 , 将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告 ,( 申申伸伸 ) 懒腰 , 答道:“傻喜鹊 , 别啰唆。
天气暖和 , 得过且过。
”寒冬腊月 , 大雪 ( ) (fēn fēi)。
北风 ( 向像 ) 狮子一样狂吼 , 崖缝里冷得像冰窖(jiàogào)。
寒号鸟重复着哀号(hào háo):“哆啰啰 , 哆啰啰 , 寒风冻死我 , 明天就做窝。
语文二年级上册小学《寒号鸟》课后练习题和类文阅读题附加答案
13 寒号鸟第一课时一、看拼音,写汉字。
miàn lǎnɡquè fēn zhèn前()晴()冷()大雪()飞几()风二、你都知道哪些表示时间顺序的词语?三、搜集有关时间变化的词语。
第二课时一、照样子写一写。
冻得直打哆嗦冷得像冰窖二、学了《寒号鸟》一课,你今后有何打算?三、填空。
冻得()冷得像()热得()热得像()快得()快得像()参考答案第一课时一、前朗却纷阵二、先,接着,然后,最后。
三、马上、立即、立刻、斗转星移,星移物换。
第二课时一、高兴得跳起来感动得流下眼泪二、例如:不能偷懒,好好学习。
三、冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直流汗热得像蒸笼快得火箭快得像离弦的箭类文阅读—13 寒号鸟麻雀学艺小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。
一天,妈妈对它说:“孩子,你要学点技能,就学百灵鸟唱歌吧。
它的歌声总是给人们带来欢乐。
”麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。
不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。
”“你去找燕子学捉蚊子。
”妈妈说。
小麻雀高兴地去了,去了两天就回家了,噘(juē)着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。
”“那你去学喜鹊给人们报喜吧。
”小麻雀一蹦一跳地去了。
结果,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。
”就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。
1.照样子,写词语。
一.蹦一.跳:2.妈妈让小麻雀向学唱歌,向燕子学,向喜鹊学给人们。
3.小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“”画出它说的话。
4.小麻雀有什么特点?在括号里打“√”。
①怕吃苦。
( )②坚持不懈。
( )麻雀学艺1.示例:一上一下一心一意2.百灵鸟捉蚊子报喜3.窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。
4.①(√)贪玩的种子有一颗种(zhǒnɡ zhònɡ)子非常贪玩。
它在春季躲阳光,避雨水。
一天天过去了,别的种子开始生根发芽,而它却还是原封不动。
二级上册语文课件 寒号鸟(课后练习) 人教(部编版)
•
4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ,在这 里,素 芭不仅 是美好 的,还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
•
5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流,他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ,包括 帕勒达 帕,可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
•
6.整个事件的过程中,素芭只有独自 流泪伤 心,得 不到任 何关心 ,唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼,丝 毫没有 离愁别 绪,反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗, 给了素 芭更大 的打击 。
________”,寒号鸟不听劝告,只顾______,不顾________的态 度不值得我们学习。 A.辛苦 幸福 将来 现在 B.享乐 受苦 现在 将来
3.寒号鸟的结局。 寒号鸟冻死的结局印证了下列哪句话?( )① ①现在懒惰,将来难过。 ②天气暖和,得过且过。
1.延伸小阅读。
小狗和大树 ①小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。 ②小狗出门了,它想看看外面的世界。它来到一个地方,看见小 猴子在树上做游戏。它又来到一个地方,看见许多小鸟在树上唱歌。 它又来到第三个地方,看见小猫在树上跳舞。小狗对自己说:“我 明白了,快回家吧!” ③小狗回到家,赶紧栽树。小狗常给小树浇水、捉虫、施肥料。 小树长大了,比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小鸟、小 猫。小狗特别高兴。
•
2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累; 一个人 只要能 够自得 其乐, 即使有 所失也 不会为 此不快 乐;一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养,即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
语文部编版二年级上册课后作业B-《寒号鸟》
课后作业 B-《寒号鸟》一、填空题(共 6 题,共 43 分)第 1 题 (8 分): 我的书写最漂亮。
qíng lǎng( ) jiāng lái( ) kū cǎo( ) xǐ què( ) qián miàn( ) fēn fēi( ) yè wǎn( ) kuáng hǒu( )第 2 题 (7 分): 比一比,再组词。
阵( ) 朗( ) 陈( ) 郎( ) 纷( ) 枯( ) 粉( ) 故( )做( ) 作( ) 夜( ) 衣( )第 3 题 (7 分): 给划横线的字选择正确的读音。
A.háoB.hào(1)寒号鸟每夜都在崖缝里哀号( )。
(2)下课前,秦老师把他的电话号( )码留给了我们。
A.féngB.fèng(3)山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝( )。
(4)我学会缝( )补衣服了。
第 4 题 (7 分): 选词填空。
呼呼 哗哗 隆隆(1)()的雷声刚过,大雨就下了起来。
(2)北风()地吹着。
(3)微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的 ( )声,好像一支乐曲,悦耳动听。
第 5 题 (7 分): 把下列词语补充完整。
大雪( )( ) 寒( )冻得( )且( )寒风( )( ) ( )懒( )风( )日( )()好第 6 题 (7 分): 读一读,照样子,写一写。
示例:热得直冒汗冻得直打哆嗦(1)热得(2)冻得二、阅读(共 8 题,共 57 分)课内阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风 冻死我,明天就做窝。
”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来 到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。
现在懒惰,将来难过。
”7. (7 分) 第 1 自然段共有 _____________ 句话。
新人教版二年级语文上册课文413《寒号鸟》(第2课时)随堂练习.doc
《寒号鸟》随堂练习(第二课时)一.课内阅读。
1.可以替换画线部分的词语是()。
喜鹊劝告寒号鸟趁着天气晴朗赶快做窝。
A.告诉寒冷连忙B.劝说晴好连忙C.劝说怪好赶忙2.下列句子中换线的词语书写有误的一向是()。
B.河里的水结了冰。
3.寒号鸟的死亡原因是:A.生病了,冻死的。
B.太懒了,冻死的。
C.被喜鹊害死的。
4.关于寒号鸟的说法正确的是()。
A.寒号鸟是一种漂亮的鸟。
B.寒号鸟非常懒惰。
C.寒号鸟欺负喜鹊。
二.课外阅读。
阅读选文,回答问题。
危险的森林里一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。
”他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。
”刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。
”情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。
他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。
他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。
原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。
跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。
1.文中人遇到了几种险境()。
A.一种B.两种C.三种2.文中的人在掉下悬崖时吃的()。
二年级语文上册课文413寒号鸟同步练习新人教版
【2019最新】精选二年级语文上册课文413寒号鸟同步练习新人教版
基础过关
一、给多音字注音组词。
二、读一读,写一写。
jǐ zhèn qíng lǎng yè lǐ jiāng lái
三、辨字组词。
纷()枯()却()阵()
分()古()缺()车()
四、在括号里填上合适的词语。
()的天气()的窝()地刮着
()得像冰窖()得打哆嗦()地叫着
能力提升
五、照样子,写句子。
1.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
2.寒号鸟还是不听劝告,继续得过且过。
六、根据课文内容选择正确的选项。
()
为什么说喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
A.喜鹊在冬天到来之前就开始做窝准备,准备过冬;
B.寒号鸟只知道出去玩,累了回来睡觉。
C.冬天到了,喜鹊劝寒号鸟做窝,他却不愿做窝,得过且过。
订正栏:写写易错难写的字
参考答案:
号当
一、号háo 号叫 hào 口号当 dāng 当代 dàng 当年
二、几阵晴朗夜里将来
三、纷纷分开干枯古代推却缺少一阵车辆
四、晴朗温暖呼呼冷冻不停
六、ABC。
人教部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》同步习题(含答案)
第13课《寒号鸟》同步练习一、看拼音,写词语。
qínɡ lǎnɡ kū yâ zuò wō()()()fēn fēi jiānɡ lái yí zhân()()()二、给多音字组词。
hào()()号háo()()三、照样子,写词语。
红彤彤(ABB)__________ __________ __________高高兴兴(AABB)_________ __________ __________四、填上合适的量词。
一()山崖一()石缝一()河一()窝一()鸟一()杨树五、数笔画填空。
“阵”共画,第2画是,组词。
“朗”共画,第5画是,组词。
“却”共画,第2画是,组词。
“夜”共画,最后1画是,组词。
六、根据课文内容回答问题。
《寒号鸟》这篇课文告诉了我们什么道理?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。
早——()出——()快——()前——()枯——()懒惰——()八、阅读。
前面的小凳.(dânɡ dân)子上摆着个针线笸箩(bǒ luó),笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。
针线包上绣着个红五星,特别引人注目。
多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。
从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长征.(zēnɡ zhēnɡ)的路上。
1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“_______”。
2.填空:笸箩里放着_______、_______、_______和_______。
3.特别引人注目的是_____________________。
【新人教部编版】2019秋学期二年级语文第13课寒号鸟练习题及答案
13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。
dǔ ián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng hèn yǔ三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。
喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回睡觉。
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。
”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——()温暖——()3.选文介绍了劝做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,。
”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。
不能依赖他人。
2019-2020学年最新审定部编本小学二年级语文上册《寒号鸟》课时练习及答案-精编试题
13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。
dǔxián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。
miàn duìjiāng lái yèjiān míng lǎng zhèn yǔ三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。
喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。
”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——()温暖——()3.选文介绍了劝做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将来夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,。
”五、寒号鸟得过且过六、1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。
不能依赖他人。
2019-2020学年度小学语文二年级上册课文413 寒号鸟人教部编版课后辅导练习八十六
2019-2020学年度小学语文二年级上册课文413 寒号鸟人教部编版课后辅导练习八十六第1题【填空题】给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告______伸伸懒腰______答道______傻喜鹊______别啰嗦______天气暖和______得过且过______【答案】:第2题【填空题】【答案】:第3题【填空题】【答案】:第4题【填空题】填入合适的量词。
一______石崖一______缝一______河一______树一______鸟一______风【答案】:第5题【填空题】填上合适的量词。
一______山崖一______石缝一______河一______窝一______鸟一______杨树【答案】:第6题【填空题】将字音和字形连一连。
衔趁腊吼堵哀dǔ______ xián ______ chèn ______hǒu ______ āi ______ là______【答案】:第7题【填空题】照样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦热得______饿得______困得______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】辨字组词。
朗______ 阵______ 将______郎______ 陈______ 蒋______【答案】:第9题【填空题】【答案】:第10题【填空题】我会找反义词。
早——______ 出——______ 快——______ 前——______ 枯——______ 懒惰——______ 【答案】:第11题【填空题】给多音字组词。
号hào______、______ háo______、______ 【答案】:第12题【填空题】照样子,写词语。
红彤彤(ABB)______、______、______高高兴兴(AABB)______、______、______【答案】:第13题【语言表达】用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!【答案】:第14题【语段阅读】阅读下文,回答问题那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。
(优质)2019二年级语文上册课文413寒号鸟练习新人教版
《寒号鸟》同步练习
。
寒号鸟( ) 狂吼( ) 喜鹊( ) 崖缝( ) 哀号( )
劝告( ) 趁天晴( ) 腊月( ) 得过且过( )
2. 解释下列词语的含义。
(1) 石崖
(2) 悲哀
(3) 严寒
(4) 垒巢
(5) 哀号
(6) 普照
(7) 呼唤
3. 根据课文完成下列填空。
课文主要讲了( )和( )的事。一共有( )个自然段,是按照( )顺序写的。第( )自然段写的是深秋时发生的事;第( )自然段写的是初冬时发生的事;第( )自然段写的是寒冬腊月时发生的事。
4. 读一读,照样子说一说。
冻得直打哆嗦
热得直冒汗
冷得像冰窖
热得像蒸笼
1.通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?
2.你觉得喜鹊两次劝告的语气是一样的吗?
3.通过本课学习,你学到了什么道理?
参考答案
基础知识达标
1.háo hoǔquèfèng aīquàn chèn làqiě
2. (1)石头很陡的一面。
(2)伤心。
(3)非常寒冷。
(4)垒:砌的意思;巢:鸟住宿的窝。
(5)哀:悲哀;号:大声地哭。
(6)普遍,全面。指太阳照耀着大地。
(7)大声地叫喊。
3.喜鹊寒号鸟九时间2~4 5~7 8~9
4.疼得直咬牙
课后能力提升
1.喜鹊:勤快、有远见。寒号鸟:懒惰、不爱劳动、拖拉。
2.不一样。第一次劝告:关心,真诚提醒;第二次劝告:着急,严肃催促。
3.学了这个民间故事,我们懂得了不能像寒号鸟得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早。
4.。
二年级上册语文试题课文(四)13寒号鸟人教部编版(含答案)
XX 学校--用心用情 服务教育!用心用情 服务教育 1 部编版小学语文教学资料,请参考使用!13 寒号鸟【基础过关】一、下列加点字的读音全对的一项是( )A .哀号.(hào) 堵.住(dǔ)B .石缝.(fèng) 喜鹊.(qù) C .当.作(dàng) 衔.来(hán) D .腊.月(là) 趁早(chèn) 二、读拼音,写词语。
zhèn yǔ qíng lǎng fēn fēi jiāng lái( ) ( ) ( ) ( )三、照样子,写一写。
冻得直发抖 热得像蒸笼累得直________ 热得直________ 快得像________ 慢得像________四、照样子,写句子。
例:寒风刮着。
(呼呼地) 寒风呼呼地刮着。
1.寒号鸟叫着。
(不停地) _________________________________________________2.西西在写作业。
(认真地) ________________________________________________【能力提升】五、阅读课文片段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。
现在懒惰,将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。
天气暖和,得过且过。
”1.课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第______次劝说寒号鸟。
2.用“____”画出喜鹊对寒号鸟的劝告,用“ ”画出寒号鸟的回答。
3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死?( )A .懒惰B .不会做窝C .不听劝告D .得过且过4.寒号鸟做得对吗?你想对它说什么?寒号鸟做得________,我想对它说:“________________________________________________________________ ________________________________________________________________________”。
二年级语文上册 课文4 13《寒号鸟》习题课件 新人教版
2019年最新统编版二年级语文第13课寒号鸟练习题及答案
13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。
dǔ ián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng hèn yǔ三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。
喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回睡觉。
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。
”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——()温暖——()3.选文介绍了劝做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,。
”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。
不能依赖他人。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共8题;共50分)1. (5分)写出下列加粗字在括号里正确的读音。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称(chēn chēng chèng)________为天下奇观。
(2)我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(tītídī)________。
(3)江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)________雾。
(4)从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)________雷滚动。
(5)江面上依旧风号浪吼(hǒu kǒng)________。
2. (12分)多音字组词绷bēng________ běng________ 模mú________mó________3. (4分)辨字组词县________ 设________ 历________ 慧________ 欧________具________ 没________ 厉________ 惠________ 殴________4. (6分)看拼音,写词语。
dǎo xiàyǔlùqíng jǐng yán lì________________________________qǐng qiúhěn xīn jīng pílìjié________________________5. (10分)选词填空暇假①许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不________。
②一学期过去了,________期马上就要来临了。
栽载③汽车满________着货物向灾区驶去。
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将字音和字形连一连。
衔趁腊吼堵哀
dǔ______ xián ______ chèn ______
hǒu ______ āi ______ là______
【答案】:
辨字组词。
朗______阵______将______
郎______陈______蒋______
【答案】:
给多音字组词。
号hào______、______ háo______、______
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he huo),正好睡觉。”
冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
给文中划线的字选择正确的读音。
崖缝______(féng fèng)暖和______(he huo)
“夜”共______画,最后1画是_____Βιβλιοθήκη ,组词______。【答案】:
拼一拼,写一写。
几zhèn______秋风过后,树叶fēn fēn______飘落。喜鹊趁着天气qínɡ lǎnɡ______衔来kū cǎo______做窝;寒号鸟
què______只知道玩,最终在yè lǐ______冻死了。
写出下面两个词的近义词。
劝告——______温暖——______
选文介绍了______劝______做窝的故事。
【答案】:
2019-2020年人教部编版语文二年级上册课文413寒号鸟课后辅导练习八十五
填入合适的量词。
一______石崖一______缝一______河
一______树一______鸟一______风
【答案】:
填上合适的量词。
一______山崖一______石缝一______河
一______窝一______鸟一______杨树
【答案】:
选字填空。
堵条棵道
一______缝
一______河一______树一______石崖
【答案】:
【解析】:
《寒号鸟》这篇课文告诉了我们什么道理?
【答案】:
用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!
【答案】:
重点段落品析。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”
【答案】:
照样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦热得______饿得______困得______
【答案】:
【解析】:
数笔画填空。
“阵”共______画,第2画是______,组词______。
“朗”共______画,第5画是______,组词______。
“却”共______画,第2画是______,组词______。
【答案】:
【解析】:
给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告______伸伸懒腰______答道______傻喜鹊______别啰嗦______天气暖和______得过且过______
【答案】:
【答案】:
我会找反义词。
早——______出——______快——______
前——______枯——______懒惰——______