研究生课程教学日历表
青岛科技大学教学日历
学院（系）：任课教师：
周
次起止时间课堂学现场教学、课堂讨论、测验等
主要参考书
课堂时数
课
外
作
业
时
数
内容
（教学大纲分章及题目名称）
课堂时数
课
外
作
业
时
数
内容
（写明题目）
时
数
必读
参考书
章节
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
第
周
主讲教师签名：教研室主任签字：学院（系）院长（主任）签字：
填表日期：年月日
本教学日历完成情况的检查结果：
注：教学日历请于开学第一周前填写，纸质版送交院（系）存档，电子版由学院汇总后发给研究生处留存。
2012医学统计学基础B班课程程安排-王柏松
四
3-4
上机考试
王王宋
系（部）主任（签章）教研室主任王炳顺（签章）
制表人王柏松（签章）制表日期：2012年6月24日
上海交通大学医学院研究生2012级硕士B大班教学日历
2012至2013学年第一学期课程:医学统计学基础
本学期总学时30；其中理论课27，实验课3*3。主讲教师王柏松。
理论课
实验课
教师
职称
人数/小班
教室
课时
教师
职称
人数/小班
教室
课时
王柏松
讲师
180
1/408
27
王柏松
讲师
60
507
3
王筱金
讲师
60
507
3
宋艳艳
讲师
60
511
3
教学进度
周次
理论课
实验课
月
日
星期
节次
内容
教师
月
日
星期
节次
内容
教师
一
9/
13
四
1-4
绪论,
王柏松
9/
13
四
二
9/
20
四
1-3
SAS概述,计量资料的统计指标
王柏松
9/
20
四
4-4
上机实习（一）
王王宋
三
9/
27
四
1-3
总体均数的估计
和t检验
王柏松
9/
27
四
四
10/
四
1-3
方差分析
王柏松
10/
4
四
4-4
整理日历2020日历表_附件3
日历2020日历表_附件3整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:附件3：新乡医学院2019-2020学年第一学期硕士学位研究生课程教学日历年级学科课程总学时理论学时实验学时年月本表一式三份：教研室、院（系、部）、研究生处各存一份教研室：院（系、部）负责人：研究生处制教学日历（2020.2——2020.7）教务处制2019 -2020 学年第一学期教学日历及教学环节表（一）2019.9.2更新备注：1. 老生2019年8月31日～9月1日报到、领取教材，9月2日正式上课，9月21、22日补考18-19-2学期不及格课程。
2. 2019级新生9月7～8日报到，9月9日-12日入学教育、体检，9月11日上午开学典礼，9月16日～9月29日军训，10月8日上课。
3.“中秋节”放假：9月13～15日（三天）；“国庆节”放假：10月1日～10月7日（七天）， 9月29日调上10月4日的课,10月12日调上10月7日的课；2020年“元旦”放假按照国家规定的法定假日执行。
4. 2019年10月24、25日校运动会；第十周为期中考试周，各二级学院安排期中考试。
5. 2019年11月16日为职业技能鉴定全省统一鉴定日；2019年12月14日为大学英语四、六级考试日；2019年12月15日为大学英语A、B级考试日。
6. 本学期学生上课结束时间为2020年1月3日，期末考试时间为1月4～5日。
学生寒假时间为2020年1月6日～2月14日。
7. 19材料631、19材料661合班上课，19环境631、19精化331合班上课，19自动661、19光伏331合班上课，19电子631、19无人机631合班上课。
2019 -2020学年第一学期教学日历及教学环节表（二）备注：1. 老生2019年8月31日～9月1日报到、领取教材，9月2日正式上课，9月21、22日补考18-19-2学期不及格课程。
2. 2019级新生9月7～8日报到，9月9日-12日入学教育、体检，9月11日上午开学典礼，9月16日～9月29日军训，10月8日上课。
药学导论教学日历
课程 名称 顺 序 周 星 次 期 ⑴ ⑵ 6 7 8 9 六 六 六 六 教 月日 ⑶ 10.19 10.26 11.2 11.9 11.16 11.23 11.30 12.7 12.14 12.21 12.28 2-4 2-4 节次 ⑷ 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 ⑸ 现代药学发展趋势 天然药物化学 方药学 药物化学 药物分析 药理学 毒理学 药剂学 因四六级考试，停课一次 药事管理学 考试 3 肖凤霞 教授 ⑹ 3 3 3 3 3 3 3 3 学 内 容 课时 姓名 ⑺ 荣莉 赵钟祥 于洋 郅慧 刘梅 熊天琴 熊天琴 王利胜 职称 ⑻ 研究员 教授 副教授 讲师 副教授 副教授 副教授 教授 药学导论 任课教师
2013
级Hale Waihona Puke 学日历表
总 学时 教学方式 讲 实 讨 见 其 课 验 论 习 他 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ 备注 ⒁ 30 人数
10 六 11 六 12 六 13 六 14 六 15 六 169 六
上课地 点：三 元里校 区，第 四大课 室
填表人:赵钟祥
上课地点：三元里四大课室
MBA教育中心课程表日历
星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一
星期二
星期三
星期四
上午 下午 晚上 16 上午 下午 晚上 23 上午 下午 晚上 30 月份 周次 上午 下午 晚上 6 上午 下午 晚上 13 上午 下午 晚上 20 上午 21 14 7 31 24 17
人力(1班） 人力(1班） 18 人力(1班） 人力(1班）
商业伦理（选修） 商业伦理（选修） 财务（1班） 19 职业规划设计(选修） 职业规划设计(选修） 财务（1班） 25 26 职业规划设计(选修） 职业规划设计(选修） 财务（1班）
星期四
6
13
2011年7月 星期五 星期六 1 2 财务报表分析/国际投资 财务报表分析/国际投资 7 8 9 财务报表分析/国际投资 财务报表分析/国际投资 14 15 16
20
21
22
23
27
28
29
30
2011学年，第二学期）
星期日 6 考试 13 财务（2、3班） 财务（2、3班） 20 财务（2、3班） 财务（2、3班） 27 财务（2班）/人力（3班） 财务（2班）/人力（3班）
星期日 5 信息系统（2、3班） 信息系统（2、3班） 信息系统（3班） 12 管理会计/产业组织 管理会计/产业组织 19 管理会计/产业组织 管理会计/产业组织 26 管理会计/产业组织
管理会计/产业组织
星期日 3 管理会计/产业组织 管理会计/产业组织 10
17
24
31
下午 晚上 27 上午 下午 晚上 月份 周次 全天 全天 4 全天 全天 11 全天 全天 18 全天 全天 25 全天 全天 26 19 12 5 28
信息系统（1班） 29 信息系统（1班） 信息系统（1班） 信息系统（1班） 信息系统（1班） 30
课表
硕士研究生开课要求1．本学期研究生开始上课时间为2012年2月27日（教学周第1周星期一），外教口语从第1周开始，研究生课程的任课教师必须严格按教学计划和课程表准时上课，研究生院将进行不定期抽查。
2．课程调动须由任课教师填写“燕山大学研究生课程调课审批表”，并经本院（系）教研室（系）主任、主管院长（系主任）批准，报研究生院培养办审批。
3．除公共课以外，其余课程的考试时间定为该课程的最后两个学时，任课教师不得随意变动考试时间，所有课程考试结束后任课教师须及时将成绩登录到研究生教务管理系统，公共课考试结束两周内将试卷和成绩单送交研究生院培养办公室；专业课考试结束一周内将试卷和成绩单送交本院（系）。
4．教室号标有“世XXX”的为东校区世纪楼教室，标有“机X”的为东校区机械馆阶梯教室，标有“一XXX”的为东校区第一教学楼教室，标有“二XXX”的为东校区第二教学楼教室，标有“三XXX”的为东校区第三教学楼教室，标有“四XXX”的为东校区第四教学楼教室，标有“人XXX”的为东校区人文馆教室，标有“五CXXX”的为西校区第五教学楼C楼教室。
5．本学期教学计划执行2011年6月微调的培养方案，部分学科共用一套培养方案，具体说明如下：机械电子工程（080202）包括流体传动及控制（080220）和微机电工程（080221）；机械设计及理论（080203）包括重型装备设计理论及其数字化技术（080222）；力学（080100）包括一般力学与力学基础（080101）、固体力学（080102）、流体力学（080103）和工程力学（080104）；结构工程（081402）包括结构工程（081402）和建筑与土木工程（430114）；工商管理（120200）包括企业管理（120202）和技术经济与管理（120204）；电子科学与技术（080900）包括电路与系统（080902）、物理电子学（080901）、微电子学与固体电子学（080903），电磁场与微波技术（080904）；信息与通信工程（081000）包括通信与信息系统（081001）、信号与信息处理（081002）、电子与通信工程（430109）；计算机科学与技术（081200）包括计算机系统结构（081201）、计算机软件与理论（081202）、计算机应用技术（081203）和计算机技术（430112）；光学工程（080300）包括光学工程（080300）和光学工程（430103）；石油与天然气工程（082000）包括油气井工程（082001）、油气田开发工程（082002）石油与天燃气工程（430120）；车辆工程（080204）包括车辆工程（080204）和车辆工程（430135）；化学工程与技术（081700）包括化学工艺（081702）、应用化学（081704）和化学工程（430117）。
《灾害护理学》
3
林蔚 主管护师
√
分3个组
15
日
12月14日
5～7
第六章 各种常见灾害的护理学 救援
3
嵇玲瑛 主管护师 √
16 日 12月21日 5～7
四六级考试停课
17
日
12月28日
5～7
第六章 各种常见灾害的护理 学救援 第七章 灾后特别干预
3
嵇玲瑛 主管护师 √
18 日 1月4日 5～7
元旦调休停课
19 日 1月11日 5～7
考试
3
林雪梅/ 嵇玲瑛
副主任护 师/主管
护师
√
合计
30
教研室负责人：全小明
填表人：林雪梅 上课地点：三元里校区综教楼305
备注：1、上课时间：每周日14：30PM。 2、教材：灾害护理学（军事医学科学出版社），主编：杨晓媛 3、教师联系电话：倪春燕13560019971，林雪梅13763323131，杨湘薇13570919326 林蔚13430347358，嵇玲瑛13632475026
2013研究生 专 广州中医药大学2014~2015学年上学期 课程进修班 业
教 学日历表
课程 名称
灾害护理学
负责教师
林雪梅 嵇玲瑛
教 材
灾害护理学
总 学时
30
顺序
周星 次期
月日
节次
教 学内容
⑴⑵ ⑶ ⑷
⑸
7
日
10月19日
5～7
第一章 绪论 第二章 灾难事件的医学反应
课
任课教师
教学方式
时 姓名
职称
讲 实讨见 其 课 验论习 他
⑹⑺
⑻ ⑼ ⑽⑾⑿ ⒀
工科研究生“数值分析”课程教学大纲及教学日历
工科研究生“数值分析”课程的教学大纲序号：课程编号：课程名称：数值分析/ Numerical Analysis学时：40 学分： 2.5责任教师：王开荣，何光辉，董海云，李东，温罗生适用专业：工科研究生各专业先修课程：高等数学、线性代数课程教材：《应用数值分析》，王开荣，杨大地，高等教育出版社，2010年7月参考教材：1. 关治, 陆金甫，《数值方法》清华大学出版社，2006.2.2. Numerical Analysis Using MATLAB,Fourth Edition,电子工业出版社(影印版)，2005年7月。
一、课程的性质、目的和任务学习数值分析课程能培养学生运用数学的方法和借助计算机解决工程计算问题的能力。
其任务是通过近似计算，使得许多难以求解的数学问题得以简化、可行。
并得到满足误差要求的近似解。
本课程的目的和任务是使工科研究生掌握工程应用中的数值计算方法，为具有不同工程背景的学生能运用这些近似计算方法处理在工程技术及其科学研究中出现的计算问题奠定坚实的基础。
通过学习要求学生能正确理解数值分析的所有的概念和算法，掌握算法的构造思想及其基本算法的步骤。
能应用工具软件Matlab独立完成常用的算法的编程及数值计算。
通过典型的数值算例验证所编程序的正确性，并且应用到实际问题中。
二、课程的教学内容和基本要求1．误差(4学时)(1)了解误差的来源和误差的概念;(2)理解误差的传播和算法中应避免的问题;2．线性方程组的直接解法(6学时)(1)掌握Guass消去法，理解范数的概念;(2)熟练运用Gauss列主元素法，三角分解法，追赶法;3．线性方程组的迭代法(4学时)(1)理解迭代法的收敛条件，掌握Jacobi迭代法;(2)熟练运用Seidel，SOR迭代法;4．方阵的特征值与特征向量的计算(2学时)(1)了解QR方法;(2)熟练运用乘幂法和反幂法，Jacobi方法;5．非线性方程求根(4学时)(1)掌握二分法;(2)熟练使用Newton法;6．插值法(6时)(1)掌握Lagrange插值，Newton插值，Hermite插值；(2)熟练运用分段插值，样条插值；7．函数逼近与数据拟合(2时)(1)掌握多项式逼近，拟合；(2)熟练运用正交多项式逼近，拟合;8．数值积分(6时)(1)掌握Newton-Cotes公式，Gauss求积公式；(2) 熟练运用Romberg积分公式，复化Gauss型公式;9．常微分方程初值问题的数值解法(4时)(1)掌握Euler方法，Runge-kutta方法，Admas预测-校正法；(2)了解稳定性、收敛性和计算误差估计，高阶方程及方程组.10．总复习(2时)四、考试方式考试以笔试、闭卷的方式进行。
教学日历模板
人体寄生虫学
授课对象：07级临床医学教学时数： 46学时（讲课：26学时；实验：20学时）主讲教师：郑善子实验负责：郑善子
口腔科学
课程名称：口腔医学授课对象：2007级临床医学教学时数：20学时（讲课：14学时；实验：6学时）
主讲教师：申载贤实验负责：张香子
职称：讲师职称：助教
讲课：
核医学
课程名称：核医学授程对象：医学07级教学时数：学时24学时（讲课：18学时；实验：6学时）。
主讲教师：李明浩实验负责：董全宇
职称：副教授职称：主治医师
实验（实习）：核医学
医学营养学
课程名称：医学营养学授课对象：2007级临床医学专业教学时数：学时（讲课：18学时；实验：6学时）
主讲教师：韩春姬实验负责：许妍姬
职称：教授职称：副教授
实验（实习）：
眼科学（临床医学2007级）教学时数：32 学时(讲课：26 学时；实验,实习：6 学时)
主讲教师：金龙山实验负责：孟欢
职称：主任医师职称：主治医师
教室：西部教学楼D-403
卫生政策与法规
课程名称：卫生政策与法规授课对象：临床医学 2007级教学时数：24学时（讲课：学时；实验：学时）
主讲教师：郑培芬实验负责：
职称：教授职称：
西部教学楼 D-404
耳鼻咽喉科(医学07级)
教学时数: 32 学时 (其中讲课: 22 学时 ; 实验,实习: 10 学时)
主讲教师: 崔哲洙、修世国实验负责: 姜宪、金玉莲、崔春莲姜宪、白尚杰金香花
职称: 教授、副教授职称: 副教授、主治医师。
研究生 课程学时时间 文件
研究生课程学时时间文件
对于研究生课程的学时时间安排，具体情况会根据不同的学校和课程设置有所差异。
以下是一般的学时时间安排供您参考：
1. 研究生课程通常为每学期16周，每周上五天课，星期天例行有两个Deadline，所以唯一不上课的一天也是从早到晚写作业，从早到晚写作业，从早到晚写作业（重要的事情说三遍）。
2. 每周唯一的不上课的一天也是从早到晚写作业，晚上10点左右睡觉，第二天早上7点起床，吃饭、上课、写作业，吃饭、上课、写作业，吃饭、上课、写作业（无限循环）。
3. 课程一周上六天课，第七天例行有两个Deadline，所以唯一不上课的一
天也是从早到晚写作业，晚上10点左右睡觉，第二天继续早起上课。
请注意，这只是一般的学时时间安排，具体的学时时间安排会根据课程要求、教师安排和其他因素进行调整。
建议您查阅您所在学校或课程的相关文件或与教师进行咨询以获取更准确的信息。
天津大学2008级同等学力博士生数学课教学安排
天津大学2008级同等学力博士生数学课教学安排
2008年天津大学重新修订了博士生培养方案。
根据2008级同等学力博士生的人数和专业分布情况，天津大学研究生院培养办公室对于2008级同等学力博士生数学公共课的学习安排如下：
1、单独开设非线性数学<上>（课号B131R001、32学时1.5学分）、应用随机过程（课号B131R003、30学时1.5学分）2门课程，供培养方案中须上数学课的同等学力博士生选择学习。
2、对于培养方案中的其它数学课程，不再针对同等学力博士生单独开设。
有需要学习其它数学课的学员，可以跟随在校生一起上课学习。
3、专业培养方案中设置有其它数学课、但未将以上2门课列入方案的同等学力博士生可以申请选修此2门课程，用以代替原培养方案中的其它数学学分。
申请者需经本人导师同意，并填写《天津大学在职研究生课程学习计划变更表》，报研究生院培养办备案。
4、2008级同等学力博士生数学课教学安排见下表：
2008级同等学力博士生数学公共课日历
上课地点：23楼108教室
任课教师：非线性数学——陈仁毓随机过程基础——刘嘉琨
教材：
1．非线性：《非线性理论数学基础》，姚妙新、陈芳启主编，天津大学出版社2．随机过程：《应用随机过程》（第二版），刘嘉焜主编，科学出版社
购买教材请与天津大学研究生教材发行处联系联系人：曹老师 27402950
研究生院培养办公室
2008年9月12日。
研究生课程教学质量听课评价表
研究生课程教学质量听课评价表
听课人
职务/职称
所属部门
授课教师
课程名称
上课地点
授课时间
实际上课人数
评价标准
一级指标
（89-70）
一般
（69-60）
较差
（59-0）
教学态度
1.备课充分，讲课认真，热爱课堂教学。
2.为人师表，仪表端庄，举止文雅，情绪饱满，态度亲切
3.教学方法运用自如，板书和课建结合，效果显著
4.注重启发式互动式教学，给学生思考、联想、创新的启迪，并能关注学生的信息反馈
教学效果
1.学生到课率高，教学秩序良好
2.学生注意力集中，学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃
3.学生潜在积极性得到发挥，学生自主学习能力增强
4.考核方法公平合理，评分公正明确
对本课程和授课教师的综合评价：
对本课程或授课教师的意见和建议：
听课评价人签字：
年 月 日
说明：1、本表格填好后请及时送回研究生部教学管理办公室，电话xx
2、听课评价人应提前十分钟到上课教室，并在课前向授课教师说明听课事宜。
3.学风严谨，有明确的教学日历、教学计划和指导思想
教学内容
1.基本概念、原理、术语讲解准确，易于理解2.重点突出，分析到位，合乎逻辑
3.教学内容深度广度适宜，基础和前沿处理得当
4.重视理论联系实际，能反映学科新发展
教学方法
1.因材施教，教学组织力强，能有效驾驭课堂
2.思路清晰，语言表述流畅清晰、富有感染力
2014秋科技英语写作与交流(B)教学日历 刘敏
教学日历填写要求：教学日历是教师组织课程教学的具体计划表，是开展教学、质量监控的重要依据，为确保教学的顺利进行，特制定以下要求：1、教学日历上教学内容必须与教学大纲一致，教学日历中的学时安排总数必须与培养方案中的总学时一致。
2、主讲教师要按研究生课表上的学时（一次课的学时）填写教学内容，其中上午和下午四节课连上的按照4学时填写，晚上上课按照3学时填写，部分2节课连上的课程按照2学时填写（如硕士英语听力、口语等）。
内容要尽量详细，课堂教学学时、实验学时、上机学时、现场教学要按教学进度填写清楚、准确。
所有课程课内学时不能安排自习环节，所有教学环节任课教师必须在场。
3、一门课如由两个以上教师任教，需注明每个教师上课的章节。
4、必须在备注中注明对学生学业成绩的评定方案，及课程考核方式（开卷考试、闭卷考试、口试、实际操作、应用设计、课程论文等多种形式）。
5、教学日历中的课程名称要与培养方案中的课程名称一致。
6、教学日历一式三份，教研室一份，学院（所）一份，培养处一份。
7、主讲教师拿到研究生课表两周内填写教学日历，填写完之后，和电子档一起交给学院研究生秘书，由研究生秘书统一交到培养处。
中国地质大学研究生课程教学日历课程名称：科技英语写作与交流（B）课程代码： S23009 上课学期： 2014年秋学时： 48讲课教师： ### 辅导教师：无教师所在院（所）：外国语学院教材名称：新发展研究生英语综合教程编者：王同顺等出版社：上海交通大学出版社上课次序教学内容学时安排阶段总结备注讲课上机实验实习1第一单元：导学（Introducation to thecourse）1．课程简介：教学目标、手段、材料、考试内容、期末分数构成2．课外阅读安排：方法、内容等3．学生分组，布置presentation任务4．Summary Writing4闭卷考试。
出勤占10%，授课平时成绩占20％，作业占2第二单元：阅读 11. Communication: Howto give a presentation2. 课文讲解：From Competence to Commitment43第三单元：写作 11. Academic Writing：Abstract Writing2. Group Work：Sample Abstractanalysis(学生对自己所找的摘要进行分析)3. Presentation: Group 14. 收第一次作业Assignment: Summary 1410％，期末考试成绩占60％。
上海中医药大学研究生课程表
注：1、代谢调节实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。
2、此课表为专业推荐课表，部分课程参见其他专业课程表和最后一页。
注：1、代谢调节实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。
2、此课表为专业推荐课表，部分课程参见其他专业课程表和最后一页。
注：1、此课表为专业推荐课表，部分课程参见其他专业课程表和最后一页。
注：1、此课表为专业推荐课表，部分课程参见其他专业课程表和最后一页。
上海中医药大学研究生教室使用情况多媒体教室：9201（50人）9202（80人）9203（45人）9204（80人）9205（45人）10210（75人）6304（235人）6504（285人）11311A （43人）11311B （43人）6402（140人）10303（46人）10304（80人）10306（80人）10308（70人）上海中医药大学研究生2019—2020学年第二学期教学日历2020年2月17日——2020年7月3日上课时间：第一节8：00——8：40 第七节14：20——15：00第二节8：50——9：30 第八节15：10——15：50第三节9：40——10：20 第九节16：00——16：40第四节10：30——11：10 第十节18：00——18：40第五节11：20——12：00 第十一节18：50——19：30第六节13：30——14：10 第十二节19：40——20：20清明节：4月4日~4月6日无调休劳动节：5月1日-5月5日4月26日(周日)、5月9日(周六)上班端午节：6月25日~6月27日6月28日(周日)上班新进展，中医古籍校读法第二学期不开课。
研究生课程教学日历表
周
第
周
第
周
注：1、一式两份，所在学院（部）研究生教学办公室和任课教师各留一份。
2、多名教师授课，应在备注栏内注明任课教师姓名和课时分配。
研究生课程教学日历表
学年第学期
课程名称
任课教师
所在学院
中国石油大学（华东）研究生院制
课程名称
(中文)
(英文)
所用教材名称
教材出版单位
课程性质
学位课选修课
听课学生人数：
总学时数
其中：讲课学时
实验学时其它（上机）学时来自周次周学时课题
教学内容
学时
备注
第
周
第
周
第
周
第
周
周次
周学时
课题
教学内容
学时
备注
第
周
第
周
第
周
数值分析授课日历-08秋
授课日历
课程名称数值分析
主讲教师胡钢2008年第2学期
所属单位理学院应用数学系
周次
ห้องสมุดไป่ตู้日期
课次
教学简要内容
授课
时数
授课
方式
执行情况
年
月
日
第11周
2008
11
11
3
5
1
2
绪论、误差分析
代数插值：Lagrange插值
2
2
讲授
讲授
第12周
2008
11
11
10
12
3
4
代数插值：Newton插值
2
2
讲授
讲授
第19周
2008
12
12
22
24
17
18
线性方程组求解：迭代解法应用
常微分方程数值解：Euler解法
2
2
讲授
讲授
第20周
2008
12
12
29
31
19
20
复习
考试
讲授
讲授
注：此表由主讲教师填写，一式两份，经系主任签字后，于开课两周内交学院研究生秘书处一份，本人留一份。课程结束后，将执行情况填好，连同学生成绩单一并交学院研究生秘书处（公共课交至研究生部培养科）。
2
2
讲授
讲授
第16周
2008
12
12
1
3
11
12
最佳逼近：数据拟合最小二乘法
线性方程组求解：Gauss消去法
2
2
讲授
讲授
第17周
2008
研究生课程教学大纲-浙江大学航空航天学院
一、基本情况
课程编号
2421001
开课学院
航空ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天学院
开课学期
秋学期
课程名称
中文
分析动力学
授课语言
中文
英文
Analytical Dynamics
任课教师1
应祖光
职称
教授
工作证号
E-mail：
yingzg@
联系电话
任课教师2
职称
工作证号
E-mail：
联系电话
第4章
6.
多自由度线性系统的振动，固有频率与振型，模态叠加法。
第5章
7.
振动分析应用，子结构模态综合法。非线性系统振动的解与稳定性，跳跃与分岔。
第5、6章
8.
摄动法，平均法，多尺度法。振动控制的基本理论与方法。
第6、8章
八、其他：（含实验或项目训练内容、案例教学内容、学术讲座内容、读书报告内容等）
每个学生需按时完成章后习题，这将作为平时成绩的重要部分。
周次
教学内容（包括课堂讲授、实验、讨论、考试等）
备注
1.
绪论，基本概念。虚位移原理，达朗贝尔原理。
第1章
2.
拉格朗日方程及其应用，耗散力与陀螺力。
第2章
3.
能量积分与循环积分。勒让德变换，哈密顿方程及其应用，首次积分。
第3章
4.
泊松括号，积分定理，辛变换与算法。泛函与变分。
第3章
5.
哈密顿原理及其推广形式，哈密顿原理应用，直接积分法。
英文
五、教材或讲义
应祖光，《高等动力学》，浙江大学出版社，2011年
六、参考书目
1.陈滨，《分析动力学》，北京大学出版社，1987年
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12
周
激光多普勒测速实验
4
时间可根据仪器的空闲时间调整,一般安排在晚上（效果好）。
第
13
周
第二部分粒子成像测速技术
粒子成像测速原理
光源及其编码技术
计算机图像处理技术
4
朱宏武
注：1、填一式二份,在开课前一周内交所在院系部办公室一份,自己备留一份。
2、多名教师授课,应在备注栏内注明任课教师姓名和课时分配。
总学时数
32
其中：讲课20学时
自学学时
实验12学时
其它（上机）学时
周
次
上课时间
计划教学内容
学时分配
备注
讲课
实验
自学
讨论
第
10
周
第一部分激光多普勒测速技术
激光测速原理
激光测速仪光路布置
流体测速中微粒光散射及跟随性
信号处理器原理与操作简介
4
朱宏武
第
11
周
频移技术及其应用
路径修正
激光测速的特点分析
4
朱宏武
研究生课程教学日历表
2006-2007学年2学期
课程名称《流动参数测试技术》
任课教师朱宏武李振林
所在院系(部)机电学院
教研室主任(签字)
石油大学研究生管理办公室制
课程名称
《流动参数测试技术》
课程英文名称
所用教材名称
《流速测量术》
教材出版单位
北京大学出版社，1981年
课程性质
学位课选修课√
听课学生人数：
4
李振林
第
17
周
热线风速仪的测量技术实
FA100热线风速仪的操作与使用
自由射流流场的测定与分析
考试
2
2
李振林
朱宏武
李振林
第
周
第
周
注：1、填一式二份,在开课前一周内交所在院系部办公室一份,自己备留一份。
2、多名教师授课,应在备注栏内注明任课教师姓名和课时分配。
周
上课时间
计划教学内容
学时分配
备注
次
讲课
实验
自学
讨论
第
14
周
粒子的匹配方法
粒子成像测速技术的分辨率
精度与分析
4
朱宏武
李振林
第
15
周
粒子成像测速实验
4
时间可根据仪器的空闲时间调整,一般安排在晚上（效果好）。
第
16
周
第三部分热线风速仪
热线热膜敏感元件
热线的静态热能散规律
热线风速仪的校准
测量结果的修正问题，