学习目标
个人目标学习计划5篇
个⼈⽬标学习计划5篇个⼈⽬标学习计划5篇 光阴迅速，⼀眨眼就过去了，很快就要开展新的⼯作了，此时此刻需要制定⼀个详细的计划了。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是⼩编收集整理的个⼈⽬标学习计划5篇，希望能够帮助到⼤家。
个⼈⽬标学习计划篇1 我认为没有⽬标的努⼒是瞎折腾。
没有计划的努⼒是瞎折腾。
⼗⼏年的英语学习学成哑巴英语更是典型的瞎折腾。
美国⽣活⼏年回来还是不能说英语，真不知道这些⼈怎么荣辱⽣活。
张⼀谋就是张⼀谋，昨天看⼀段新闻视频采访，他说，为了⼥⼉在美国上学曾弄个绿卡，之后⼜把绿卡退了。
试想，如果张⼀谋英语狠烂，能像在中国这样混得光亮吗，我想很难。
弄个美国绿卡有什么好处?⼥⼉上学省学费，⼥⼉有了新国籍，⽬标不错吧。
退了绿卡有什么好处?还是本⼟⽂化好发展! 学英语⼲什么?没有⽬标和成就感的⼈⼀定会说“好玩”。
⼗⼏年玩下来的⼈可有没有想⾃⼰花了多少时间、精⼒和⾦钱?⼀定很少有。
上学花的是⽗母的钱，没有感觉;⼯作后的⼯资不这样花也要那样花，反正打⼯也不知道为什么，学个英语赶时髦随⼤溜花上万元找个⼼理安慰。
学英语⼲什么?看这样的计划书可⾏不。
⼀、市场分析 英语是国际语⾔，⼈类⼀家，不学英语⽆法和家⼈沟通交流，不能实现⾃⼰的⽬标。
中国⼈从⼩学⼀年级学英语直到⼤学四年级，这个⼈群是总⼈⼝的1/5-1/6，学成的⽐例很低，到了⼯作岗位还要再学的⼤概是1/10⼈群，这个市场永远存在，因为英语是法定要学。
和汉语⼀样，英语是语⾔交流的⼯具，交流是⽬的。
市场存在的问题是学了⽽不能交流，如果让⾃⼰成为⼀位能教学、能交流的优秀英语⼈才，这是投资回报是最⾼的⼀项技能学习。
⼆、投资分析 ⼩学1-6年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿⽤⽗母投资这⼀阶段多半是兴趣投资 初中1-3年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿⽤⽗母投资这⼀阶段多半是风险投资 ⾼中1-3年学费、⽣活费⽗母投资，这⼀阶段厌学、看天书的约1/3，开始分化⼈群 ⼤学1-4年学费、⽣活费⽗母投资，这⼀阶段厌学、混读的约1/3，开始分化⼈群 上述投资受家庭经济条件的影响⼤。
学习目标计划（精品5篇）
学习目标计划（精品5篇）学习目标计划【篇1】学习是一项循序渐进的过程，它需要我们不断地积累和拓展知识，在这个过程中，一个良好的学习目标计划是必不可少的。
学习目标计划是我们实现学习目标的基础性工作，它能够帮助我们更好地掌握学习的步骤、进度和方向，更有效地提高自己的学习效率和质量。
一、学习目标的确定为了制定结构化的学习目标计划，我们首先需要确定明确的学习目标。
学习目标的确定是以个人当前的学习为基础，根据实际情况、自身能力和需求来制定的。
一个好的学习目标必须具备可行性和实用性，能够激发个人对学习的兴趣和动力。
在制定学习目标的同时，我们还要考虑时间、资源和技能的限制，制定出符合我们实际情况的学习目标。
例如，在某个大学生制定自己的学习目标时，可以确定为参加春季大学生程序设计竞赛，并且获得银牌以上的成绩。
这样的目标具备可行性和实用性，同时也能够促进个人程序设计技能的提高。
二、学习计划的制定学习计划的制定是在明确了学习目标的基础上，为了达到学习目标而做出的时间和任务的分配。
学习计划应该明确任务的具体时间、时间节点和完成标准，并且需要有具体的可操作性。
另外，学习计划也应考虑到实际情况及个人特质，量身定制出适合自己的学习计划。
可采用GTD（Getting Things Done）方法，将计划分为长期计划、月度计划、周计划和日计划四个层级进行制定。
长期计划是指制定一个相对较长时间范围的学习规划，如一个学期、一个学年等。
月度计划，是紧扣长期计划和个人学习目标制定的下一个学习阶段计划，需要具体详尽地规定本月要做的事情。
周计划是以月度计划为基础，将公开课、报告、练习等具体事项列出，并分配时间进行安排。
日计划是紧扣周计划而制定的每日计划，明确今天具体要做的事情和时间。
三、学习进程的监控和调整学习计划的制定不是一成不变的，而是需要根据实际情况和效果进行不断调整和修改。
制定完学习计划后，需要设置提醒和提醒时间点到手机和电脑，使自己时刻保持对学习计划的监控和调整，及时调整学习进程，以确保学习计划的顺利完成。
学习目标有哪些
学习目标有哪些学习目标是指学习者在一定时间内希望实现的学习期望和目标。
学习目标的制定是为了明确学习的方向和目的，能够帮助学习者更好地规划和组织学习过程，提高学习效果。
以下是常见的学习目标：1. 知识学习目标：学习某个学科、学科领域或专业知识。
比如学习英语、数学、历史、物理、化学等学科的知识。
2. 技能学习目标：学习掌握一项特定的技能。
比如学习打字、编程、绘画、写作、演讲等技能。
3. 能力学习目标：学习提高某种能力。
比如学习提高解决问题的能力、创造力、领导力等能力。
4. 思维学习目标：学习培养和提高一种特定的思维方式或思维能力。
比如学习思考问题的能力、批判性思维、创造性思维等。
5. 职业学习目标：学习为了提高个人在职业生涯中的竞争力和发展空间。
比如学习提升职业技能、培养管理能力、获取更高级别的职称等。
6. 全面发展学习目标：学习促进个人全面发展，包括身心健康、社交能力、文化素养等。
比如学习增强身体素质、发展社交技巧、培养艺术修养等。
7. 兴趣爱好学习目标：学习培养和提高自己的兴趣爱好。
比如学习学习音乐、摄影、园艺、烹饪等。
8. 价值观学习目标：学习培养和提高自己的价值观和道德素养。
比如学习培养责任感、公民意识等。
9. 学习方法学习目标：学习提高学习方法和学习技巧。
比如学习时间管理、记忆技巧、阅读方法等。
10. 自我提升学习目标：学习实现个人自我提升和成长。
比如学习培养自信心、增强自律能力等。
总之，学习目标是多种多样的，不同的人有不同的学习需求和期望。
制定明确的学习目标对于学习者来说是非常重要的，它能够帮助我们更好地明确学习的方向和目的，从而提高学习的效果和效率。
个人学习目标计划模板5篇
个人学习目标计划模板5篇推荐文章准高一学生学习计划热度：准高一学生学习目标计划热度：新学期学习计划万能热度：新学期学习计划模板热度：新学期学习计划与方法热度：个人学习目标计划模板有哪些?定了计划，必须要实行，不按计划办事，计划是没有用的。
为了使计划不落空，要对计划的实行情景定期检查。
一起来看看个人学习目标计划模板5篇，欢迎查阅!个人学习目标计划模板1一、时间安排1、每一天的四个“1小时保障”每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每一天保障一小时的无负担课外阅读;每一天保障一小时的英语自学;每一天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊状况，每一天务必完成以上计划;每一天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;能够偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自我独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自我的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;假期能够自我买三本自我喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选取性挑选典型题目做。
自我注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习潜力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和潜力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;3、每一天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字潜力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;8、其他：根据具体状况，灵活安排。
学习的进步目标和计划
学习的进步目标和计划一、进步目标1.提高知识水平。
通过学习，提升自己的专业技能和知识水平，增强自身的竞争力。
2.提高学习效率。
通过科学的学习方法和计划，提高学习效率，更好地掌握知识。
3.培养良好的学习习惯。
建立科学的学习计划和自律的学习习惯，以提高学习成绩。
4.加强自我管理。
通过学习，提高自我管理和自我激励能力，提升综合素质。
5.丰富个人兴趣爱好。
在学习的同时，发展自己的兴趣爱好，拓展自己的视野。
6.提升综合能力。
通过学习，提升自己的综合能力，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。
二、学习计划1.建立科学的学习计划。
根据自己的学习目标和实际情况，制定科学的学习计划，明确学习内容和学习时间。
2.合理安排学习时间。
根据自己的学习情况和生活习惯，合理安排学习时间，确保高效学习。
3.选择适合自己的学习方式。
根据自己的学习习惯和特点，选择适合自己的学习方式，包括阅读、听课、实践等。
4.注重学习效果。
在学习的过程中，注重学习效果，包括掌握知识、提高能力和解决问题等。
5.建立规范的学习习惯。
养成良好的学习习惯，包括定时作息、规范用电脑、拒绝沉迷游戏等。
6.积极参加学习活动。
积极参加各类学习活动，包括学术讲座、专题讲座、学业竞赛等，积累学习经验。
7.注重学习方法。
在学习的过程中，注重学习方法的选择和应用，包括记忆方法、思维方法、解题方法等。
8.定期总结学习经验。
定期总结学习经验，包括学习方法、学习规律、学习成果等，及时调整学习计划。
三、解决方法1.树立积极的学习心态。
在学习的过程中，树立积极的学习心态，保持学习的信心和耐心，勇于面对困难和挑战。
2.避免消极情绪。
在学习的过程中，避免消极情绪的干扰，包括压力过大、疲劳过度、自我怀疑等。
3.合理安排学习时间。
在学习的过程中，合理安排学习时间，保证充足的学习时间和休息时间。
4.锻炼身体。
在学习的过程中，合理安排体育锻炼，保持良好的身体状态，增强学习的精力和耐力。
5.积极寻求帮助。
学习目标应该怎么写【7篇】
学习目标应该怎么写【7篇】有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。
学习也是这样，有了目标，有了行动计划，我们才能一步一个脚印迈向成功。
小编为朋友们精心整理了7篇《学习目标应该怎么写》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
结束语篇一三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说: 我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。
个人学习目标计划篇二一、学习目标：月考，班级排名在前十名以内。
每次考试，都争取前进五名左右。
二、学习计划：1、合理安排好学习时间在家里：先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。
在学校：要安排好自习课时间，不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。
在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、注重预习和复习坚持预习：通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。
否则，就向老师请教。
做好复习：每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；每天晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。
周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率课堂：上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容，并做好笔记。
课后：对老师反复强调的知识点、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识点都做好归纳总结。
总之，我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
引言篇三今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
在进行时间安排时，还要注意以下两点: 篇四1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
我的学习计划和目标【优秀5篇】
我的学习计划和目标【优秀5篇】新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，需要制定学习目标来作为自己努力的方向，那么学习目标要怎么写呢？下面是小编为大伙儿带来的5篇《我的学习计划和目标》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
确定学习目标篇一学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉＜＞一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。
当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。
要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。
如:今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为:数学课语文课都要认真预习。
数学成绩要在班级达到中上水平。
这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以具体化为:每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
结束语篇二三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说: 我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。
自我期许篇三拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉，善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
学习计划怎么写篇四第一培养一种兴趣。
很多时候，自己的兴趣就是通过不断的学习和思考培养起来的，这一点都不奇怪。
当人们从小的时候，喜欢上某种事物的时候，内心里就会对它有一种浓厚的兴趣，总想去广泛的了解和认识和收集这些相关的信息和内容。
学习计划和目标
学习计划和目标学习计划和目标篇一：学习计划和目标我想，有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。
因此我要认真制定大学生活的目标和计划。
1、了解自己的专业，适应新的生活，，彻底改变高中固有的学习习惯，培养自主学习能力。
2、学好基础知识，认真对待每个科目。
为以后专业的外延打好基础。
3、尝试兼职、社会实践活动，提高自己对专业的兴趣和能力。
4、学习好英语，考取b级、三级。
学好专业，考取计算机软件设计员证书。
5、提高自身的适应能力及社交能力。
锻炼自己独立解决问题的能力。
提高团队合作的精神，与同学交流心得体会。
向老师及相关人士请教一些相关问题。
6、提高自己的心理素质和修养。
7、努力学习，争取专升本的机会，最终成为一名软件设计人员。
为了实现自己的目标，我会时刻提醒自己做好以下几点：1、走好每一步笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习，对知识，新生活，要求“知之为知之，不知为不知”。
凡事欲速则不达，只有认真走好每一步，才能有所收获。
为梦想坚持不懈，永不言弃的人是勇敢的，更是幸福的。
对待自己不了解的东西要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，因为态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，所以态度决定命运。
对待今后的学习，我会坚持“笨笨的，慢慢的，不要装”。
2、为梦想付出努力经历无数交失败，仍然为梦想坚持而默默付出的人，终会梦想成真。
既然我选择了软件设计，我会勇敢而坚决的追求我的梦想。
坚定的信念是成功的种子，我会风雨兼程，坚定不移。
3、面对失败改变态度面对失败要改变消极心理，我要认清自己的缺点，积极去扭转局面，我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。
4、敞心灵省吾身我不能做个闭目塞听者，只有敞开心灵，才能得到更多的智慧。
因此我要听取他人意见，借鉴他人经验，总结自己的得与失。
用心反省自己，不为自己找借口，我相信反省自己必然有所收获。
5、强大心灵提高修养我要提高自己的修养，尊敬师长，团结同学，培养良好的品质。
新学期学习计划具体目标
新学期学习计划具体目标1. 课内学习目标在新学期中，我将认真听讲，做好笔记，及时复习，在每堂课上保持专注。
同时，我将克服拖延症，及时完成老师布置的作业，充分掌握教材内容，提高对知识点的理解与掌握。
并在期末考试中取得较好的成绩，在每门课程中争取名列前茅。
2. 课外学习目标在课外学习方面，我将利用晚自习和周末时间，加强课外阅读和知识拓展。
多阅读一些名人传记、历史读物、科学普及书籍等，扩大自己的知识面。
同时，我也会积极参加一些学科竞赛和学术活动，提高自己的综合能力和学科素养。
3. 英语学习目标对于英语学习，我将每天坚持听英语、说英语、读英语、写英语，提高自己的英语能力。
同时，我会加强对语法知识的学习，扩大词汇量，提高阅读和写作能力。
并参加一些英语角、英语辩论赛和英语俱乐部，提高自己的口语表达能力和听力水平。
4. 学习方法改进目标在新学期中，我将注重学习方法的改进，学会科学合理地安排学习时间，制定详细的学习计划，提高学习的效率和质量。
并注意调整作息时间，保持充足的睡眠，保持良好的精神状态，健康饮食和适量锻炼，提高学习效果。
5. 兴趣爱好的发展目标在新学期中，我还将注重兴趣爱好的培养，如继续学习一门乐器、参加体育锻炼、参与社会实践等，丰富自己的课外生活，提高自己的综合素质。
6. 与老师同学的良好关系在新学期中，我也将注重与老师同学的良好关系，积极主动地与老师同学交流思想，多表达自己的观点，从他人之中学到更多的东西。
并在团队合作中学会尊重他人、包容他人，做到心平气和地处理人际关系。
以上就是我的新学期学习计划，我将严格执行并努力实现每一个目标，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
我相信，只要我付出努力，我的目标一定会被实现。
学习目标学习计划学习态度
学习目标学习计划学习态度学习目标：1. 提高专业知识水平：通过系统学习，了解相关领域的核心理论和实践知识，掌握相关技能，提高专业水平。
2. 增强自我管理能力：培养自律性格，规划合理的学习计划，合理安排时间，高效利用学习资源。
3. 提高学习思维能力：培养批判性思维，提高分析问题和解决问题的能力，培养创新意识。
4. 增强团队合作意识：通过学习，提高团队协作能力，增强集体观念，形成良好的团队合作能力。
学习计划：一、提高专业知识水平1. 制定学习计划：制定每日、每周、每月的学习计划，明确学习目标和内容。
2. 系统学习课程：学习相关领域的核心课程，理解基本理论，掌握相关技术和方法。
3. 参加相关学术活动：积极参加相关领域的学术交流活动，与专业人士交流经验，开阔思路。
4. 实践应用：通过参与实际项目，深入了解实际运作和应用，提高实际运用能力。
二、增强自我管理能力1. 规划学习时间：根据学习计划，合理规划学习时间，避免浪费时间。
2. 制定学习任务清单：每天制定学习任务清单，明确学习目标和任务，按时完成学习任务。
3. 养成良好的学习习惯：培养固定的学习时间，远离娱乐、社交等影响学习的因素。
4. 积极寻求学习资源：积极寻找相关学习资料和资源，扩大学习渠道，提高学习效率。
三、提高学习思维能力1. 多角度思考问题：学会从不同角度思考问题，形成全面的分析和判断。
2. 培养批判性思维：学会批判性思维，提高分析和解决问题的能力。
3. 开拓创新思维：培养创新意识，尝试新方法、新思路，不断追求卓越。
4. 积极参与讨论和交流：积极参与讨论和交流，与人探讨问题，开阔思路，增加视野。
四、增强团队合作意识1. 积极参与团队活动：积极参与团队活动，培养合作意识，增强集体观念。
2. 有效沟通和协调：学会有效沟通和协调，提高团队合作效率。
3. 分工合作：合理分工合作，发挥各自优势，共同完成团队任务。
4. 增加团队凝聚力：通过团队活动，增加团队凝聚力，形成良好的团队合作能力。
认真学习的计划和目标
认真学习的计划和目标一、学习目标认真学习是每个人都需要去追求的目标，只有通过持之以恒的学习才能不断提升自己的能力，实现个人的价值。
在学习的过程中，我们需要确立明确的学习目标，然后通过制定具体的学习计划来实现这些目标。
下面是我认真学习的计划和目标，希望可以在接下来的学习过程中不断进步。
1.提高专业能力：我是一名工科专业的学生，我的第一个学习目标就是要提高自己的专业能力。
在学习过程中，我会努力学习专业知识，提高自己的实际操作能力，争取在毕业之后能够顺利地应聘到一份好的工作。
2.提高学习能力：学习是一个不断提高自己的过程。
我希望通过认真学习，提高自己的学习能力，不断提升自己的综合素质，成为一个全面发展的人才。
3.提高自我管理能力：学习需要很强的自我管理能力。
我希望通过学习，能够培养自己良好的学习习惯，提高自己的时间管理能力，确保每天都能够有充足的时间来学习。
二、学习计划1.制定长期学习计划：认真学习需要有一个长期的目标，只有通过制定一个长期学习计划，才能更好地实现自己的学习目标。
我会针对自己的专业发展方向，制定一个3-5年的长期学习计划，从而更好地实现自己的职业规划。
2.制定短期学习计划：通过制定短期学习计划，可以更好地管理自己的学习进度，确保每天都能够有明确的学习目标。
我将会每个月制定一个学习计划，确保每个学习计划都是可以量化的，可以具体到每天的学习任务。
3.每天坚持学习：只有通过每天的学习，才能够取得长远的学习成果。
我会每天保持一个固定的学习时间，确保每天都有充足的时间来学习，同时保持良好的学习状态，不断提高自己的学习效率。
4.学会总结和反思：通过学会总结和反思，可以更好地巩固自己的学习成果。
我会每周总结自己的学习情况，找出自己在学习中的不足之处，并且及时调整自己的学习计划，确保下一周的学习更加顺利。
5.学会多任务处理：在学习的过程中，需要处理很多不同的学习任务。
我会努力学会多任务处理的技巧，提高自己的学习效率，确保能够在短时间内完成更多的学习任务。
学习目标计划(实用十二篇)
学习目标计划一、主要目标争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二、具体安排1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。
温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持完成老师布置的作业，并且做好读书笔记，时时复习。
5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中，常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7、身为一个会计专业的学生，对于数字的敏感和计算能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语，毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说：计划赶不上变化，尤其是常常因为时间上的其中一些冲突造成一些计划的变化。
因为大学的课程问题，在大学里，空闲的时间还是很多的，所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题：1、时间安排问题(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外，我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。
都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。
而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。
必不可少的还有学习的方法，所谓：事半功倍。
就是如此了。
所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
学习目标和计划20条
学习目标和计划20条学习目标：1. 熟练掌握英语听说读写能力，达到中高级水平。
2. 提高数学和科学知识，提高学科学习成绩。
3. 增强社交能力和领导力，培养团队合作精神。
4. 提高自我管理能力，养成良好的学习和生活习惯。
5. 掌握一门编程语言，培养计算机技能。
6. 培养对艺术和音乐的兴趣，提高审美素养。
7. 建立健康的生活方式，保持良好的身体素质。
学习计划：1. 每天进行英语听力练习，提高听力理解能力。
可以通过听英语歌曲、英语电台或者英语录音来进行练习。
2. 写英语日记，每隔一段时间进行检查和改进，提高写作水平。
3. 每周进行一次数学和科学的练习，强化对理论知识的掌握，提高解题能力。
4. 参加数学和科学的竞赛，提高应用和思维能力。
5. 参加学校的社团活动，结交更多的朋友，提高交际能力。
6. 主动承担一些学校组织的工作，培养领导能力。
7. 每天制定详细的学习计划，养成每天复习和预习的习惯。
8. 定期进行复习，巩固学过的知识和技能。
9. 参加各种讲座和培训课程，培养自我管理和学习方法。
10. 学习一门编程语言，例如Python或C++，提高计算机编程能力。
11. 参加艺术和音乐的课程，提高审美素养，培养对艺术和音乐的兴趣。
12. 每周进行一次运动，保持身体健康。
13. 保持良好的饮食习惯，注重平衡膳食，提高身体素质。
14. 参加体育锻炼，保持良好的体态和身体素质。
15. 参加校园健美比赛，提高体育素质。
16. 进行心理调适，保持心情愉快，进行心理放松。
17. 保持良好的睡眠习惯，每晚7-8小时的睡眠。
18. 及时处理学习和生活中的问题，防止问题积累。
19. 培养良好的学习积极性和主动性，多参加学校和社会的活动。
20. 不断完善学习计划和目标，定期进行总结和调整。
五个学业目标
五个学业目标五个学业目标：一、提高学习动力，激发学习兴趣学习动力是学业发展的基础，只有积极主动地投入学习，才能取得好的成绩。
因此，我将努力提高自己的学习动力，激发学习兴趣。
首先，我会树立明确的学习目标，明确自己想要达到的成绩和水平。
其次，我会找到适合自己的学习方法，根据自己的特点和喜好，选择最适合自己的学习方式。
同时，我也会积极参与学校的各种活动，拓宽自己的眼界，增加学习的乐趣。
二、培养良好的学习习惯，提高学习效率良好的学习习惯对于学业发展至关重要。
为了提高学习效率，我将培养良好的学习习惯。
首先，我会合理安排学习时间，避免拖延和浪费时间。
其次，我会保持专注，避免分心和浮躁，提高学习的效果和质量。
另外，我还会养成每天复习的习惯，及时巩固所学知识，避免知识的遗忘和混淆。
三、提高综合素质，培养创新能力在现代社会，综合素质和创新能力是学生必备的能力。
为了提高自己的综合素质和创新能力，我将积极参与各种课外活动和社会实践。
比如，我可以参加学校的科技创新活动，锻炼自己的创新思维和实践能力。
同时，我也会积极参与社会公益活动，培养自己的社会责任感和团队合作能力。
四、加强自主学习，培养独立思考能力自主学习是学生学习能力的重要组成部分。
为了提高自己的自主学习能力，我将培养独立思考的能力。
首先，我会学会自己制定学习计划和学习目标，不依赖他人的指导和监督。
其次，我会积极主动地寻找学习资源，利用图书馆、互联网等渠道，丰富自己的知识储备。
另外，我还会培养批判性思维，学会对问题进行分析和思考，培养自己的独立思考能力。
五、提高语言表达能力，培养沟通能力语言表达能力和沟通能力对于学业发展和职业发展都至关重要。
为了提高自己的语言表达能力和沟通能力，我将积极参加演讲比赛和辩论赛等活动，锻炼自己的口头表达能力和思维逻辑能力。
同时，我也会多读书，丰富自己的词汇量和语言表达能力。
另外，我还会积极参与小组讨论和团队合作，培养自己的团队沟通和协作能力。
20个能完成的小目标
20个能完成的小目标目标一：学习一门新技能学习一门新技能是提升自己的好方法。
可以选择学习编程、学习摄影、学习绘画等，根据个人兴趣选择适合自己的技能进行学习。
目标二：阅读一本经典的文学作品阅读经典文学作品可以开拓眼界，提高自己的文学修养。
可以选择《红楼梦》、《西游记》等古典文学作品，也可以选择《1984》、《麦田里的守望者》等现代文学作品。
目标三：养成每天运动的习惯每天进行适量的运动可以保持身体健康，提高自己的体质。
可以选择慢跑、游泳、瑜伽等适合自己的运动方式，坚持每天锻炼。
目标四：学会一种新的烹饪技巧学会一种新的烹饪技巧可以提升自己的生活品质，丰富自己的饮食选择。
可以选择学会烘焙、学会炒菜等技巧，尝试制作美味的食物。
目标五：提升自己的沟通能力良好的沟通能力是在工作和生活中非常重要的素质。
可以参加沟通技巧培训，学习如何与人有效地沟通，提高自己的沟通能力。
目标六：培养一个健康的生活习惯养成健康的生活习惯可以提高生活质量，延缓衰老。
可以培养早睡早起、定时进食、多喝水等健康的生活习惯，让自己更加健康。
目标七：旅行一个陌生的城市旅行可以开阔眼界，体验不同的文化和风土人情。
可以选择一个陌生的城市，亲身去感受当地的风景和人文，丰富自己的视野。
目标八：学会一种乐器学会弹奏一种乐器可以培养自己的音乐素养，丰富自己的生活。
可以选择学习钢琴、吉他、小提琴等乐器，坚持练习，掌握一门音乐技能。
目标九：养成读书的习惯读书可以开拓思维，丰富知识。
可以每天安排一段时间专门用来阅读，选择自己感兴趣的书籍，培养读书的习惯。
目标十：学习一门外语学习一门外语可以提高自己的语言能力，扩大自己的交际圈。
可以选择学习英语、法语、日语等常用的外语，通过课程或自学掌握一门外语。
目标十一：参加公益活动参加公益活动可以帮助他人，也能提升自己的社会责任感。
可以选择参加志愿者活动、捐款支持慈善机构等方式，为社会做出自己的贡献。
目标十二：养成写作的习惯写作可以提升自己的表达能力，培养思维的清晰度。
学习计划与学习目标(精选5篇)
学习计划与学习目标（精选5篇）学习计划与学习目标范文第1篇一、明确目标，使计划具有指向性不少同学进入初三以后仍旧很迷茫，不知中学毕业后要做什么，不想学便不学，蹉跎岁月，荒废学业。
没有目标，自然也就没有动力，目标是指引我们前进的灯塔。
明确目标是订立与落实计划的首要前提。
迈入初三这个人生转变的关键时期，面对升学与就业的严峻挑战，我们首先必须确定学年的总体目标，即:升入理想的高中；其次，我们还应当订立各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。
这些小目标的订立应充足考虑自身的实际情况，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高于现在的水平，经过自身的一番努力可以实现最合适。
合适的目标才略最大限度地激发我们的潜能，目标越清楚、明确，越能发挥目标的引领作用。
二、立足实际，使计划具有可行性正如“世界上没有两片相同的树叶”一样，我们每位同学的实际情况也是不一样的。
因而在为自身订立学习计划时，我们每位同学计划的重点和要求应当是有差异的，只有从自身实际启程订立出来的学习计划，才是切实可行并有意义的。
在订立学习计划之前，我们必须认真回顾、总结自身以前的学习情况与基础，对所学的各门学科学问认真反思，弄清自身的“学情”，弄清楚到底把握了哪些学问、哪些学科？哪些方面的学问还比较软弱？学习上还有哪些遗漏和不足？真正做到“认清自我”；另外，学习计划订立后，在实施的过程中，还应当保持肯定的快捷性，依据计划实施的效果反馈与对比，联系自身实际情况，适时调整、充实学习计划。
三、统筹学科，使计划具有平衡性走进初三，即将面临一年后的中考。
中考是对中学阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测，各科都取得理想的成绩，才略在最后的中考中打好“美丽一仗”。
一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自身比较喜爱、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜爱甚至“瘸腿”的科目。
这就要求我们在订立学习计划时，能够统筹好优势科目和“瘸腿”科目的关系，优势学科应保持，同时树立“瘸腿就是短腿”的意识，订立“瘸腿”学科的“接长”措施，尽量保持学科平衡。
个人目标学习计划四篇
个人目标学习计划个人目标学习计划四篇时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候认真思考计划该如何写了。
什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的个人目标学习计划4篇，欢迎阅读与收藏。
个人目标学习计划篇11。
每天保证一定的阅读量2。
每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子3。
日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则听力:1.从special english做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。
初步定在每周6晚。
精读:1.学习新概念英语。
背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵六级词汇。
选用星火的6级词汇书。
每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重，万万不可轻视！口语：每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。
语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。
切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。
每天计划早上：8：30-9：00（上班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。
中午：12：30-1：00，听chanel v的英文歌。
下午：5：30-6：00（下班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。
听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。
每周计划周一：主要任务背单词周二：主要任务背新概念英语周三：主要任务复习语法周四：主要任务听听力周五：主要任务朗读新概念英语文章周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕周日：自由安排个人目标学习计划篇21、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
学习方面的目标计划
学习方面的目标计划一、学习目标1. 提高专业知识水平，掌握相关专业知识和技能，在工作和生活中有所提升。
2. 增强自我学习能力，培养自主学习的习惯，提高对学习的兴趣和热情。
3. 拓宽知识面，了解其他领域的知识，丰富自己的学识。
二、学习计划1. 制定学习计划明确每天的学习时间，安排学习任务，合理分配时间。
做到有计划地学习，避免临时抱佛脚，提高学习效率。
2. 增强自主学习能力多阅读相关专业书籍和杂志，了解行业动态，关注学科前沿，培养自主学习的能力。
3. 提高学习效率掌握学习方法和技巧，合理安排学习任务，提高学习效率。
培养集中精力学习的习惯，提高学习效果。
4. 注重实践能力除了理论学习，还要注重实践能力的培养。
参加相关实践活动，提高专业技能，增强实际操作能力。
5. 拓宽知识面了解其他领域的知识，开阔学识视野。
多参加各种讲座、学术交流活动等，丰富自己的知识储备。
6. 坚持不懈，持之以恒学习是一个长期的过程，需要坚持不懈，持之以恒。
遇到困难和挫折要有信心，不轻言放弃，只有坚持下去才能收获成功。
三、具体措施1. 制定每周学习计划每周安排学习任务和时间，确保按时完成。
2. 注重日常积累每天抽出固定的时间用来复习所学知识，巩固学习成果。
3. 培养良好的学习习惯建立良好的学习习惯，如按时睡觉、按时起床、坚持锻炼等，保持良好的精神状态。
4. 注意身心健康保持良好的身心状态，健康饮食，适量运动，保证充足睡眠，提高学习效率。
5. 及时调整学习计划根据学习情况及时调整学习计划，合理安排学习时间，不断提高学习效率。
6. 多参加实践活动参加相关专业实践活动，提高实际操作能力，增强综合素质。
四、总结学习是一个不断提升和完善自我的过程，需要不断努力和坚持。
只有不断地积累和提高，才能更好地适应社会发展的需要，实现自身的价值。
希望通过自己的努力和坚持，实现学习目标，取得更好的成绩。
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学习目标：1、了解一些听的原则和技巧，养成善于倾听的良好习惯；学习在交流中诚恳专注地倾听，能够听出讨论的焦点。
2、能够对别人的发言进行分析，抓住重点，有针对性地发表自己的意见。
学习重点：1、能辩出讨论的焦点。
2、如何有针对性的发表意见。
学法指导小组合作学习学习过程预习导学1、以“阿凡提和皇帝”的小故事导入。
有一天，阿凡提和皇帝一起洗澡。
皇帝问道：“阿凡提，凭我这模样到市场上当奴隶卖，能值几个元宝？”“最多十个元宝！”阿凡提说。
皇帝火了，骂道：“胡说！光是我身上的这条绣花围巾就值十个元宝了。
”“正是啊，高贵的陛下！”阿凡提指着围巾说，“我说值十个元宝的，就是指这个东西啊。
”学生听故事，思考问题。
要求学生听后回答问题：两人说话的焦点是什么？阿凡提的言外之意又是什么？四人小组讨论，全班交流。
2、学生课前搜集能听出讨论焦点，有针对性发表意见、和无法辨别讨论意见的例子学习与探究（一）导入（二）自主学习反馈，展示预习成果（三）合作探究1、走进课本，明确目标。
阅读短文，圈点勾画总结几点：1）认真聆听，虚怀若谷。
2）吸取精华，集思广益。
3）注意语境，捕捉信息。
唐太宗是怎样有针对性地发表意见的？他的发表意见给我们以什么样的启发？（找准根源）2、实例分析。
课本剧：《骆驼和羊》讨论：骆驼和羊争议的焦点是什么？（个子高好还是矮好）老牛是如何发表意见的？（高有高的好处，矮有矮的好处，关键是取长补短）老牛又是如何有针对性的发表意见？给我们以什么样的启发？（辩证思维）骆驼和羊都只看到自己的长处，看不到自己的短处，其实，我们会发现在平常的口语交际中，也常会有人在看待问题时存在着片面性，我们在听讨论的时候，就要通过分析看出他们谈话的片面性，并有针对性地发表意见，这就需要我们要具备必要的辩证思维。
训练巩固人生如画这是最后一堂艺术鉴赏课，美学教授将我们学生分成了两组，然后他拿出两幅一模一样的油画分别放在两组学生面前。
教授对其中的一组学生说：“请你们在认为画得最精彩的地方画上记号。
”对于另一组学生，教授则要求他们在认为画得最差的地方作上记号。
不一会儿，两组学生就完成了任务。
当两幅画被展示在全班学生的面前时，我们惊异地发现：两幅画上都画满了记号——被某位学生认为是最美妙的地方同时被另一位学生斥为最糟糕的败笔，或者反之。
师生讨论：这给我们以什么启示？感悟：作为社会中的人，我们可以品评别人，也可以被别人品评。
一个人接受别人的品评就应像一幅画接受别人的鉴赏一样，允许仁者见仁，智者见智。
作为接受品评的一方应坦然地应对别人的表扬特别是批评。
还是那句老话：“以铜为镜，可以正衣冠……以人为镜，可以明得失。
”智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中很多能照出自己真实的一切表象的镜子来剖析自己、调整自己、完善自己。
教授的谈话在口语交际中给我们以什么样的启示？（有针对性地发表意见，还要注意在原来谈话的基础上有所提升）听下面的故事，回答问题。
过去，有父子俩赶一头毛驴去赶集，一开始父子俩跟着毛驴走，不久就听见有人说：“你看这两个人有多傻，放着驴不骑，宁愿磨鞋子。
”这父子听得有理，就让儿子骑上去，自己跟着走，结果没多久，有人又说：“儿子骑驴，老子跑路，成何体统。
”这父子觉得有理，于是老小交换，老子骑驴，儿子走路。
再走不远，又有人说：“老的骑驴，小的走路，真够狠心的。
”这爷儿俩最后一商量就找一根杠子抬驴走。
没走多远。
跨上一座小桥．驴用力挣扎．三位一齐掉到河里。
(1)两人闹笑话的原因是什么?(2)如果遇到类似的情况，你怎样处理?明确：(1)(因为两人不加分析地听，没有自己的主见，这样不算会听。
)(2)(各抒己见。
)拓展延伸1、“诚信”是基本的道德标准，可是有人认为市场经济中竞争是生存的重要条件，作为对手，竞争就不能再讲诚信。
请以此为话题，在班级中展开讨论。
在讨论的过程中，要注意倾听别人的看法，听出几位发言者分歧所在，再有针对性地提出自己的意见，或补充，或修正，或反驳。
2、班级里举办一次“中学生论坛”，国绕如何看待“流行音乐”的问题展开讨论。
同学们可以自由发表看法。
听取其他同学发表各种见解时，要善于听出不同意见的焦点和分歧所在，并适当作些评论。
教学目标1会背诵能默写。
2理解诗歌大致内涵，学会运用名句。
教学重点1名句理解：具怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁教学难点理解李白由曲折变化的思想感情。
教学过程1导语你知李白多少？引入学生对李白的介绍。
进而引出校本课程――《走近诗仙感受浪漫》，明确本课学习《宣州谢眺楼饯别校书叔云》。
2读一读（老师订正读音及停顿）酣han 清发fa 逸兴xing 扁pian舟抽刀断水/水更流，举杯销愁/愁更愁3说一说（老师纠正字义及句意）高楼：即题“谢朓楼”，南齐诗人谢朓官宣城（即宣州，今属安徽）太守时所建。
蓬莱：指秘书省。
李白族叔李云官秘书校书郎。
清发：清新秀丽。
逸兴：超逸的意兴。
散发：不戴冠簪子。
指散漫无拘束。
扁舟：小船。
弄扁舟，指归隐江湖。
4议一议（老师重在引导对诗歌内涵的理解）身在浊世，烦恼剪不断理还乱。
当诗人的理想与黑暗的现实产生矛盾之时却又无法发泄。
可贵的是作者虽然精神上承受着苦闷的重压，但却并未因此放弃对理想的追求。
全诗灌注了慷慨豪迈的情怀，正如在悲怆的乐曲中奏出了高昂乐观的音调。
诗中蕴含了强烈的思想感情，如奔腾的江河瞬息万变，波澜迭起，和艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合。
5写一写（学习名句的运用）运用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”造一句话。
6作业背诵，隔周默写诵读欣赏《古代诗词曲三首》教案1作者:真爱人生加入日期：09-02-16会员：真爱人生友情提供八下第二单元诵读欣赏古代诗词曲三首诵读欣赏古代诗词曲三首一、教学目标1．初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。
2．背诵这三首诗词曲。
3．进一步学一点诗的韵律。
二、教学过程设计《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白一、导入：复习送别的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“无为在歧路，儿女共沾巾”“又送王孙去，萋萋满别情”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”等，今天我们再来学习一首诗仙李白的送别诗《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（板书：课题、作者）二、课前热身：李白：字太白，自号青莲居士。
他是盛唐诗坛的代表作家之一，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，性格豪放浪漫。
传说“铁杵磨成针”就是他小时候的故事。
他的诗语言朴素，感情激荡，韵味深长，形成独特的“纵逸”豪放的风格。
杜甫称赞他的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，有《李太白集》。
解题：所以这首诗一作《陪侍御叔华登楼歌》，谢朓楼：在今安徽宣州，又名北楼、谢公楼，是南朝齐谢朓任宣城太守时所建，也是谢朓高斋地。
他曾在此送友，后成为宣城著名的送别之地，谢朓，是李白很佩服的南朝齐代杰出诗人。
从题目上看，这是一首饯别诗，但诗中并无惜别之语。
诗人李白才高志远，但他的一生却很不得意。
唐玄宗天宝初年，他由道士吴筠推荐，应诏入京，供奉翰林院。
但由于权贵排挤，不到两年便被玄宗“赐金还山”。
理想和现实的尖锐矛盾，使他长期陷于苦闷之中。
诗人在饯别族叔李云时，感怀万端，既满怀豪情逸兴，又有壮志难酬的忧愤和掩抑不住的郁闷与不平。
这首诗抒写的就是诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧。
体裁：因此这是一首借饯别以咏怀的七言古诗。
三、合作探究（一）整体感知教师范读一遍全诗。
同学整体感知诗文。
明确：弃我而去的是不可留的昨天；乱我心绪的是诸多烦忧的今日。
秋日的天空是那么辽阔，万里长风也赶来助兴，坐在他所饮佩的谢朓楼上，面对与自己志趣相投的李云，真可以开怀畅饮了。
李云的文章风格刚健，我的文章也象谢朓一样清新秀发。
两人(诗人们)都怀有超迈的意兴和雄心壮志，想要摘下天上的明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世难以如意，倒不如第二天早晨，散发驾小舟泛游于江湖之上，隐遁江湖。
（二）四边互动（师生互动）第一、二句：连用十一字长句，喷涌出郁结抑塞之气。
既说“弃我去”，又说“不可留”；既言“乱我心”，又称“多烦忧”。
表现出他的忧愤之烈、心绪之乱，以及一触既发、发则不可抑止的感情状态，有着一泻千里之势，可谓奇矣。
第三、四句：借景抒情。
上两句的壮志难酬而时不我待的苦闷之气吐出后，李白的心情为之一弛。
第三句忽作转折，接以即席所见之景，第四句连类而下，始落到题面。
目接风送秋雁之景，“秋”字点明饯别的季节，精神为之一振，烦忧为之一扫，感到心与境合的舒畅，于是“酣饮高楼”的豪情油然而生，点明了饯别的地点和方式。
此：指上句所写的长风秋雁的景色。
酣高楼：在高楼上开怀畅饮。
酣，畅饮；高楼，谢朓楼。
第五、六句：接下来赞美李云的文章可上追两汉，有建安风骨；自己的文章，可与谢朓媲美。
蓬莱文章：指汉代文学作品。
蓬莱，传说中的海中仙山，藏有仙家典籍。
东汉中央校书处东观，藏书很多，被称为“道家蓬莱山”。
周代的藏室、汉代的东观和唐代的秘书省，都是国家的藏书机构。
唐人则多以蓬莱山，蓬莱阁指秘书省，李云任秘书省校书郎，故用“蓬莱文章”借指李云的文章。
建安骨：东汉末年，以曹操父子为首的作家，文章刚健清新，辞情慷慨，后世的文学评论家把这一时期的文学风格称为“建安风骨”。
建安，汉献帝的年号。
骨，比喻文学作品刚健遒劲的诗文风格。
故诗中用“建安骨”赞美李云的文章风格刚健。
中间：指从建安(东汉末年，汉魏)到唐代之间的南朝。
小谢：世称南朝宋代诗人谢灵运为“大谢”，南朝齐代谢朓为“小谢”。
清发：清新秀发，指谢朓的诗风。
因李白非常推崇南朝诗人谢朓，这次又是以谢朓楼上饮酒，所以，他自喻小谢，显得非常自然，也流露出对自己才能的自负。
第七、八句：主客双方谈古论今，喝酒谈诗，豪放的李白情绪不禁高涨，雄心勃发，连天上的明月也想摘下来。
俱怀：两人都怀有(也可包括汉代作家、小谢)。
逸兴：豪迈高雅的超越凡欲的兴致。
壮思：雄心壮志。
览：同“揽”，摘取。
小结：可见，五到八句写了对才能的自负和对理想的追求。
诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求，在第八句中十分形象地表现出来，豪情达到极点。
然而这不过是诗人酒酣兴发时的豪语而已，当他从幻想回到现实，低头却见楼下宛溪水长流不断，就会更加强烈地感到理想与现实难以统一的苦闷无以排遣。
这种无以排遣的苦闷诗人又是如何表达的呢？以下四句就表达了这种壮志难酬的悲慨。
第九、十句：是本诗的又一大转折，也是本诗的名句。
诗人从高楼上远远望去，溪水如带绕城而过，不尽的流水与无穷的烦忧之间极易产生阳想，因而很自然地由排遣烦忧的强烈愿望中引发出抽刀断水的意念。
第九句借用生活中的现象来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。
这一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此读来感到自然天成。
李白一生借酒浇愁，原想解脱，结果是愁上加愁。
第十句三个“愁”字，足见愁思之多，与开头“多烦忧”呼应，道出了不得志的苦闷之深。