在片区毕业班工作会上的讲话
毕业班工作会议发言稿(7篇)
毕业班工作会议发言稿(7篇)毕业班工作会议发言稿1大家好!六〔2〕班共有同学44人,其中男生22人,女生21人,男女生比例适当。
虽然分班前是来自五个班级,有着不同的学习习惯、有着不同的学习方法,曾经一度让我们头痛不已,尽管班级成员可以说得上明星阵容、群英荟萃,但是经过半个学期的训练、学习与生活,狡猾说的确有许多同学发生较大的改变,甚至是翻天覆地的改变。
详细表达在:班级的学习气氛好,有正确的言论导向,同学的集体荣誉感强,仆人翁的意识得到进一步加强,小干部的助手作用得到淋漓尽致的发挥,因此,从一个侧面来说,班级正朝着稳定、团结、主动向上的格局进展。
但是,假如我们静下心来,沉下去,就会发觉其实在我们的工作中还有许多缺乏,还有许多训练没有到位,与学校的距离还不小。
对比学校的五育考核的目标来说,结合班级的实际,至少目前来说,还不能确保这个目标的实现,或者说完成起来还有肯定的变数或不确定性。
但是学校的五育考核的目标不变,这是硬性指标,是必需完成的,虽然困难多一点,但是我坚信方法总会多于困难。
在这次会议的前夕,我针对班级的实际状况,经过一番思索,我觉得着力要做好以下几个方面的工作。
一、仔细抓好四个习惯的养成教育。
虽然我们今年是六班级,面临着毕业和五育考核,但是我们的思想工作一刻都不能放松,常规教育、平安教育、养成教育要常抓不懈,不但要抓,而且要抓出成效、实效,为复习工作、五育考核工作打下坚实的基础。
在做同学的思想工作时,我认为要特殊要留意工作方法,要制造性的开展工作,戒粗暴、戒简洁、戒走过场,真正地把工作做到同学的心里,防患于未然,使同学在复习期间保持一个良好的学习状态和心理状态,同时要避开与同学发生不必要的冲突,影响师生的心情,从而影响到最终的考核。
同时,也要当心谨慎的做好家长的思想工作,尽可能的争取家长的大力支持,争取学校与家庭取得共赢。
关于特别同学,本着仁爱的原则,宽容的原则,适当地赐予肯定的倾斜,精神上的,包括物质上的,要保证这样的同学不对最终的考核产生影响,主动发挥他们的正面作用,消退负面影响。
毕业班工作会议讲话稿3篇
毕业班工作会议讲话稿3篇毕业班工作是学校工作的重中之重。
毕业班的工作应抓计划管理,保复习有序;抓师德建设,保质量提升;抓家校配合,保同心共育;抓分层管理,保整体推进;抓校本教研,保复习高效;抓质量管理,保目标完成。
本文是店铺为大家整理的毕业班工作会议讲话稿,仅供参考。
毕业班工作会议讲话稿篇一:同志们:今天我们召开初三毕业班工作第三次全体会议,即对前段工作进行总结反思,同时也为本期后半段工作乃至全年工作作一个整体安排,以上各位的发言求真务实,说明大家都在动脑经,憋着一股劲,抱成一个团,证明自己的实力,证明这个集体的实力,我很感欣慰,谢谢你们!随着中考升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争范围日益扩大,从高中达线单一指标的竞争到省示范高中录取率、高分排名和实验班上线率等多元指标的竞争;三是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科研;四是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验。
面对这一形势,我们清醒地认识到:寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”。
明确管理思路:宏观形势上,认清“机遇与挑战并存”,借严峻的挑战谋求发展的机遇;教育目标上,确立“成人与成才并重”,以“成人”的底蕴激发“成材”的动力;师生管理上,强调“激励与制约并举”,用全新的机制,激活师生的潜能;学科建设上,主张“补短与扬长兼顾”,以“扬长”的心态落实“补差”的措施;教学方略上,坚持“苦干与巧干结合”,用科学的拼搏赢得超常的发展。
一、以人为本,激活多方合力拼搏积极性影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个最关键的结点。
以人为本,激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。
1.强化主导,激发教师的壮志豪情学校的生存和发展,一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。
毕业班工作会议发言稿3篇
毕业班工作会议发言稿3篇毕业班工作会议发言稿3篇在学习、工作生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的毕业班工作会议发言稿3篇,欢迎阅读与收藏。
毕业班工作会议发言稿3篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我作为凤阳中心小学毕业班的一员教师,心中不免感慨很多,我感到如果在今年毕业考试中能取得一点成绩的话,那么这应该归功于我们学校领导的关怀,归功于我们全体毕业班老师的齐心协力,归功于学生的勤奋好学。
下面我从两个方面谈谈自己的一些简单的想法和做法。
一、首先要当好一名优秀的班主任高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。
”在班主任的工作实践中,我深深体会到,对学生的热爱是教育的基础和前提,没有爱就没有教育。
然而作为毕业班班主任(教师),不仅承担着繁重的教学工作,而且还肩负着如何把学生培养成可用之才的重任,真可谓任重而道远。
我觉得作为毕业班班主任(教师)应该扮演好三种“角色”。
第一、演好“鼓动师”的角色。
六年级的学生将面临人生第一个十字路口选择,思想情绪波动较大,为此,我们要及时捕捉毕业考前的一切信息给学生播撒理想的种子。
工作从细处开始,发现每个学生的闪光点,帮助他们树立自信心,尤其对学困生要加倍关心,用赞赏的目光看他们,肯定他们,鼓励他们的斗志显得尤为重要。
具体要做到以下几方面:1、鼓动的经常性。
我们要学会观察,善于发现,当学生情绪低落时要鼓动,给学生自信;当学生春风得意时还要鼓动,给他们摆正前进的方向;每次考试前要鼓动,增强士气;考试分析后更要鼓动,给他们力量。
要充分利用课余时间,对学生进行不同层次,多方面鼓动,使他们思想积极,学习积极。
2、鼓动要讲究方法。
我的班尖子生少,中等生居多。
每逢月考后我会花一定的时间去鼓励他们,增强其信心。
平时我给学生大道理讲,小道理也讲,眼前的讲,将来的更要讲,讲理想也不排除现实。
2024年在全校毕业生就业工作会议上的讲话
2024年在全校毕业生就业工作会议上的讲话尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体毕业生表示衷心的感谢和诚挚的祝福,感谢学校长期以来对我们的培养和关爱,祝愿学校事业蒸蒸日上、繁荣昌盛。
这个时刻,我们即将迎来我们人生的新征程,站在求职的起点上,面对是懵懂和未来种种的不确定。
然而,我相信同学们人生道路上将收获更多的成就和幸福!首先,我要强调的是坚持自己的梦想与目标。
我们每个人心中都有一个理想的未来,而我们所在的大学也为我们提供了各种各样的专业与培训课程。
所以,我们在选择工作的时候要根据自己真正的兴趣与专长,不要盲目随波逐流。
找到自己喜欢的工作领域,将会让我们更有激情和动力去追求事业的成功,并且实现自己的自我价值。
只有坚持梦想,才能不负青春。
其次,我们要树立正确的就业观。
当前,社会对于就业压力越来越大,每个人都追求着高薪和稳定的工作。
然而,我们不应该只看重眼前的利益,而是要对自己有一个全面的规划。
毕业并找到一份差强人意的工作只是一个开始,我们要时刻保持对知识和技能的学习,持续提升自己的能力。
职场如战场,只有不断学习和进步,才能在激烈的竞争中占据一席之地。
同时,我们还要保持积极向上的心态。
我们可能会面临很多挫折和困难,但是只要我们保持积极向上的心态,勇敢地面对挑战,就能勇往直前。
积极的心态会给我们带来勇气和力量,让我们在困难面前永远不放弃。
此外,我想强调的是做自己的独特之处。
每个人都是独一无二的,我们在面试和工作中要展示出自己独特的个性和优势。
不要害怕与众不同,因为正是这些特质让我们成为了独一无二的存在。
只有发挥自己的长处,才能在职场中有所建树。
最后,我想说的是感恩。
我们要感恩学校的培养和教育,要感恩家长的支持和付出,要感恩朋友们的陪伴和鼓励。
我们走到今天不仅仅是靠自己的努力,还离不开身边每个人的支持和帮助。
感恩之心是我们迈向社会的必备品,也是我们人生的底色。
同学们,我们即将迈入一个崭新的阶段,无论前面的道路多么险阻,我们都要勇往直前,坚持自己的理想,努力实现自己的梦想。
毕业班教师工作会上的讲话5篇
毕业班教师工作会上的讲话5篇在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢下面是小编给大家分享的毕业班教师工作会上的讲话,希望对大家能有所帮助。
毕业班教师工作会上的讲话1 一、现状分析:我校20级共有8个教学班,学生612人。
从开校以来的情况看,各班表现差的学生不多,但学习两级分化较严重,学习困难的学生较多。
从师资力量来看,六年级教研组是一个团结的、凝聚力强的集体,老师们团结一心,力争把每一次工作都做到最好。
组内统一计划,统一进度,统一练习,统一测试,从而提高毕业班的总体实力。
二、具体工作:半期来,我们主要抓了以下几方面工作:1、工作部署“早”学校把毕业班工作列入学校工作的重要议事日程。
暑假期间,行政即对毕业班工作进行商议,9月初确定了“团结一致,均衡发展,共同前进”的指导思想,明确在城区小学中“保二争一”的目标,决定采取以下措施抓好毕业班出口:加强领导、强化师资、学科均衡、提高效率、常规研讨、分段推进、抓两头促中间。
一、二、四周分别召开了毕业班老师、毕业班家长、毕业班学生三个会议,学校在人、财、物方面适当向毕业班倾斜,行政人员采取分班蹲点的办法,与毕业班教师一道共同研究教材、商讨对策、解决实际问题。
教导处制订了毕业班工作计划,分析毕业班情况,完善《毕业班奖惩制度》。
2、师资力量“强”对毕业班教师的安排,学校根据学生实际和教师的能力等情况,作深入研究通盘考虑,选派工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
教科室主任、语文数学大组长等分别担任语文、数学学科教学,加强师资力量,同教研组长一起,组织指导全组教师团结协作,既脚踏实地努力工作,又积极主动建言献策,使毕业班工作走上正轨,渐入佳境。
开展了同伴互助、共同成长的“师徒结对”活动。
六年级组内及校内教师相互签订了“师徒结对”协议书,结对师徒相互听课,并以各种形式交流探讨,共同提高。
2024年小学毕业班教师会议讲话稿
2024年小学毕业班教师会议讲话稿尊敬的各位老师们:大家好!首先,我要向所有辛勤教育孩子们的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!感谢你们为小学毕业班的学生付出了无数辛勤的努力和汗水,使他们在成长的路上变得更加自信、勇敢和有责任感。
2024年小学毕业班的毕业季已经到来,在这个特殊的时刻,我们再次聚集在这里,共同回顾走过的岁月,总结经验教训,展望未来。
回首过去,我们可以自豪地说,我们的孩子们在这几年里取得了非凡的进步和成就。
无论是学术上的成绩还是人格的培养,他们都有很大的进步。
这离不开每一位教师的辛勤付出和无私奉献。
你们创造了一个温暖和谐的班级氛围,培养了学生们的友善互助和团结协作精神。
你们倾注心血和智慧,为每一位学生提供了个性化的教学和关怀。
你们坚持耕耘,勇于担当,一直在引领着孩子们的成长和发展。
在这里,我向每一位教师表示最真诚的感谢和敬意!然而,我们不能满足于已经取得的成绩,我们应该不断追求进步和创新。
教育是一个持续不断的过程,我们需要与时俱进,与社会同步。
我们的学生不仅需要掌握基础知识和技能,更需要培养创新精神、团队合作能力和解决问题的能力。
因此,在今后的工作中,我希望我们能够做到以下几点:第一,注重素质教育。
小学毕业班是一个关键时期,我们要通过教育培养学生具有积极向上的价值观和正确的人生观。
要培养学生的审美能力和审美情趣,培养他们热爱生活的心态和乐观向上的态度。
第二,优化教学手段。
面对信息时代的发展,我们要学会运用现代科技手段进行教学。
通过多媒体教学、网络教学等方式,丰富教学内容,提高教学效果。
同时,要鼓励学生多样化的学习方式,引导他们主动积累知识和掌握技能。
第三,注重创新教育。
我们要激发学生的创造力和创新意识,培养他们的问题解决能力和创新精神。
通过让学生参与实践活动、开展实验和动手操作,培养他们的实际能力和实际操作的能力。
第四,加强家校合作。
教育是学校和家庭共同育人的事业,我们要与家长建立良好的教育共同体。
2024年毕业班工作会议发言稿(3篇)
2024年毕业班工作会议发言稿一、定目标。
教师的心中要有目标,要有的放矢,如班级的平均分、及格率、上线率等等都要心中有数,定没定目标,事实证明效果是不一样的。
这目标要与孩子一起定。
不同层次的学生可以区分开来,做到因材而异。
当然我们要注意好中差分层制定,不当众区分,不打击其它相关同学的积极性。
二、给信心。
任何同学都是有希望的,我们要让孩子们相信这一点。
目前大家面对的难关是毕业升学考试,不管你以后升入哪所中学,将来从事哪种职业,你多认一个字,多会一道算术题,你就比别人强一点,长此坚持下去,你就比别人强一些,强一截。
三、抓思想。
指导学生学习,我们要教育学生做到专心、用心、苦心。
专心和用心的重要性大家都明白。
关于“苦心”,就是要让学生知道,要想学习好,必须刻苦,要能吃苦,苦尽才甘来。
面对学生不良的思想表现,老师可以采用奖励与惩戒相结合的方式,各班可以订立激励与惩罚措施,有针对性地教育。
有关这些方面的措施,可以送到校长室,我们大家共同探讨可行性,各科室全力配合你们做好工作。
四、夯基础。
学生能力高低,很大程度取决于他们的基础水平掌握如何。
从试卷考查情况来看,学生基础不扎实现象明显。
如语文学科上,标点、常用词等的使用错误率高。
因此,我们要训练学生牢固掌握基础知识,立足基础发展能力。
五、巧配合。
配合好,步调一致,才能产生高效率。
配合包括教师间的配合、家长与学校的配合、学生间的配合、班级与学校的配合。
关于家长与学校的配合,只要我们教师与家长的心是一致的,“心”诚所至,金石为开,形成合力,一定能取得良好的教育效果。
学生间的配合方式可以多样化,可以是强强联手,可以是强弱搭配,照顾不同学力,互帮互促互进。
六、重训练。
面对不可避免的考试,我们就必须要训练应试。
它包括审题训练,必要时甚至可以让学生进行逐字读题训练;书写训练,一手漂亮的字,对于应试来说,可以说是事半功倍,可以得到比别人高的等级分;答题训练,训练学生有良好的检查习惯,有认真判别题目或分数值的能力,对于错误率较高的题目,可以让学生或家长参与制定“错题集”,强制纠正错误。
毕业班工作会发言稿(通用5篇)
毕业班工作会发言稿(通用5篇)毕业班工作会发言稿1各位老师大家:晚上好!一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。
下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。
一、构建“五”个动员:一是领导动员起来————鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来————指明考路方向。
三是班级动员起来————落实各项措施。
四是家长动员起来————争取他们的配合。
五是学生动员起来————营造学习氛围。
二、树立“五”个意识:一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。
从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势学科争高分。
五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。
三、做到“五”个字:一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。
尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。
建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:1、比较题型与题数;2、考点出现的频率及其变化;3、难易度构成与变化;4、考试方向与思路;5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1—2各指标作好思想工作。
毕业班座谈会讲话稿(3篇)
毕业班座谈会讲话稿(3篇)毕业班座谈会讲话稿(精选3篇)毕业班座谈会讲话稿篇1各位领导、各位老师:大家中午好!今天,在这里参加毕业班座谈会,与大家一起共讨毕业班工作情况,其目的即是如何抓好毕业班各项工作,从而提高毕业班的教学质量,毕业班对学校而言相当重要,是证实教师教学成果的有力证据,是体现学校管理水平的主要窗口。
我作为小学六年级的一名班主任及语文教师,在这里浅谈我个人的几点想法:首先谈学生。
这一届学生的学习基础很薄弱,学习的态度也不够端正,缺乏积极的作风和刻苦专研的精神。
学生们学习懒散、贪玩,且学习方法不灵活,呆板。
从以往的考试来看,他们多是机械学习,对于知识的拓展和运用较差,不能举一反三,找不到学习中的捷径,当然,这种现象的造成,是多方面的原因。
其次谈自己。
针对学生地成绩,我也作了深深的反思。
思索自己该怎么办。
虽然自己付出了,也许向学生那样,没有找到教学中的捷径。
或是付出不够,这些都是自己的原因。
现在离小考还有一百多天的日子,我想力争不虚度每一天,坚持向课堂要质量。
激发拼搏的氛围和竞争态势,调动学生的学习积极性,并随时保持与家长的联系,共同督促学生。
根据我班的实际情况,优生少,差生多,成立互帮互助学习小组,以优带差,增强差生的学习自尊心、自信心,使全班学生均衡地发展和进步。
谈复习计划。
“抓住重点,有序复习”,是取得良好成绩的关键。
从每一次考试的成绩来看,学生们丢分较多的是阅读和写作。
阅读中不认真读,不反复读,胡乱理解而作题导致丢分。
毕业班座谈会讲话稿篇2各位尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好!时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。
今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。
我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。
这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。
毕业班工作会议发言稿范本
毕业班工作会议发言稿范本尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,很荣幸能够在这次毕业班工作会议上发言,我想借此机会分享一些我对即将步入社会工作的一些思考和建议。
首先,我想说的是,毕业不是终点,而是新的起点。
大家即将踏入一个全新的工作环境,在面对各种新的挑战时,我们要保持积极向上的心态,勇于接受新的挑战和机遇。
工作是我们展现自我的舞台,要敢于梦想、追求卓越,不断提升自己的能力和素质,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。
其次,我想谈谈关于职业规划的重要性。
职业规划是我们在工作中的航向,它决定了我们的职业发展方向和目标。
每个人的职业规划都不尽相同,但有一个共同点就是要符合自己的兴趣和激情。
在选择职业时,我们要了解自己,明确自己的长短处、优势和兴趣所在,选择一个适合自己的职业方向,并制定明确的短期和长期目标,然后制定相应的计划和行动,不断追求和实现自己的职业目标。
同时,我认为在职业发展的路上,学习是一个永恒的主题。
毕业只是学习的一个阶段,而我们的学习之旅才刚刚开始。
职场中,我们要保持一颗学习的心,不断提升自己的专业知识和技能,通过阅读、参加培训、参与项目等方式来不断充实自己。
当然,学习不仅仅是为了提升自己的竞争力,更是为了追求人生的真谛和自我价值的实现。
最后,我想谈谈人际关系的重要性。
在职场中,与人为善、建立良好的人际关系是非常重要的。
我们要学会与同事合作、沟通和协调,在与领导之间保持良好的互动关系,在与下属之间建立良好的师徒关系,在与客户之间建立信任和友好的合作关系。
良好的人际关系不仅能够提高工作效率和工作满意度,还可以为我们的职业发展提供更多的机会和资源。
在结束我的发言之前,我想引用一句话作为我们进入职场的座右铭:“只有不断超越自己,才能够真正实现自己。
”作为即将步入社会的年轻人,我们要有梦想、有追求、有热情,不断挑战自我,不断进取,勇于接受各种挑战和机遇,追求卓越,为自己的人生注入更多的价值和意义。
毕业班工作会校长讲话(精选3篇)
毕业班工作会校长讲话(精选3篇)毕业班工作会校长讲话篇1尊敬的各位老师:大家好!首先我对在座各位辛勤耕耘、默默奉献的无私精神表示衷心地感谢!下午,我参加了三组座谈会,听了各位老师的发言,刚才,徐校长就上学期我校四五年级期末测试的情况作了数据统计分析,又就如何抓好毕业班的教育教学管理,实现进位创优,提出了指导性的意见。
我认为,大家讲的非常好,非常实在,也非常有道理。
六年级是一所学校的窗口,六年级的老师更是一所学校的形象大使。
六年级教学成绩的高低,是衡量一所学校办学水平的最直接标准。
因此,希望大家要切实增强抓好小学毕业班教育教学管理的紧迫感,要讲责任、讲奉献、讲敬业、讲付出,要克服工作上、生活上、身体上、家庭里的一切困难,全身心的投入到六年级毕业班的教育教学工作中,要始终坚持不轻易放弃一个学生,不轻易放走一个学生,让学生知道有进步就是成绩。
我们都知道,教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育工作的永恒主题。
失去了教学质量,学校的一切都是空谈。
抓教育教学质量的提高,是我们的天职。
一个校长不抓教育教学,不追求质量,就是这个校长最大的失职;一个教师不专心教育教学,不追求教学质量,就是这个教师最大的失职。
借今天这个机会,我想和大家表达几个意思:1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。
同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。
因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。
我们老师要要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。
每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕。
”的观念。
2、充分发挥班主任的管理作用一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。
一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。
毕业班教师会议讲话稿6篇
毕业班教师会议讲话稿6篇组织开展毕业班教师会议,校长等领导人在会议上需要作讲话,准备相应的讲话稿,本文是店铺为大家整理的毕业班教师会议讲话稿,仅供参考。
毕业班教师会议讲话稿篇一:各位领导、老师:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视毕业班的工作,开学初就召开毕业班工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻,我们召开这个会议,就是旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心。
一、分析形势1、我们面临的挑战:⑴本届毕业班学生的不足。
(通报成绩,见表),风气。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。
但20xx年是我省教育“十二五”规划第二年,全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响,各校势必争先恐后,积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成:2、我们面临的机遇:⑴本届毕业生成绩优势。
(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干,业务能手。
学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路:我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。
毕业班的教学质量就是学校的生命线,全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。
把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班,要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中),要加大学校的奖励力度,以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
在毕业班工作会议上的讲话
在毕业班工作会议上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我十分荣幸能够站在这个讲台上,为毕业班的同学们发表一次讲话。
回首往事,我们一起经历了三年的高中时光,相互陪伴成长,分享快乐,共同面对挑战。
今天,站在这里,我想对大家说一些话。
首先,让我们纪念那些曾经与我们并肩作战的老师们。
他们是我们生命中最重要的导师,他们教授我们知识,培养我们的能力,影响我们的性格,指导我们的人生选择。
三年来,我们遇到了很多例外出色的教师,他们总是倾听我们的问题,鼓励我们去探索未知,激励我们超越自己。
在这里,我要代表全体同学向所有老师表示衷心的感激之情,感谢你们的辛勤付出和无私奉献。
同学们,现在我们即将面临人生中的一个新阶段,毕业的步伐越来越近。
我们即将离别家乡、离开家庭,迎接独立的人生旅程。
面对未知的未来,或许我们会有一些恐惧和迷茫,但是,我们应该勇敢地面对挑战,坚定地追求自己的梦想。
毕业并不是终点,而是新的起点。
我们应该对自己充满自信,相信我们能够驾驭未来的一切困难和挫折。
同学们,我希望大家在新的征程上能够保持积极乐观的心态。
每个人在成长的路上都会经历各种各样的挫折和困难,但是永远不要放弃,并且要坚信自己的能力。
正所谓:“天行健,君子以自强不息。
”只要我们坚持努力,相信自己,没有克服不了的问题,没有实现不了的梦想。
让我们记住,成功不是一蹴而就的,但努力总会迎来回报。
同学们,未来的道路很漫长,充满了各种机遇和挑战。
在这个充满机遇的时代,我们应该积极接纳新事物,不断学习和提升自己的综合能力。
我们要拥有开拓创新的思维,有良好的沟通和团队合作能力。
我们应该注重培养终身学习的习惯,保持对学习的热情。
只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,迎接挑战。
最后,我要提醒大家保持乐观积极的人生态度和对他人的关怀。
人生苦短,我们应该珍惜每个瞬间,并尽可能地去热爱生活。
同时,我们还应该学会关心他人,帮助他人,在帮助他人中实现自我价值。
2024年毕业班工作会校长讲话
2024年毕业班工作会校长讲话尊敬的毕业生们:大家好!我很荣幸能够出席今天的毕业班工作会,并有机会为即将踏上社会征程的各位同学们致以最诚挚的祝贺和最殷切的期望。
首先,我代表学校全体教职员工向你们表示由衷的祝贺!在过去的几年里,你们以优异的成绩、辛勤的付出和无限的创造力,成功地完成了学业,即将迈入新的人生阶段。
毕业是人生中一个重要的起点,也是一个时刻值得骄傲和庆祝的时刻。
回首走过的校园岁月,你们经历了很多,学到了很多,收获了很多。
正是这些宝贵的经历和收获,将会对你们今后的人生发展产生深远的影响。
在学校里,你们不仅仅获得了专业知识和学科技能的培养,更重要的是培养了你们健全的人格和全面的素养。
在校期间,你们勤奋学习,积极参与各项志愿活动,增强了自己的责任感和团队合作能力;你们曾经追求理想,也面对挑战和困难,锻炼了自己的坚韧和勇气;你们孜孜不倦地探索,一次次克服困难,培养了解决问题的能力和创新意识。
这些品质和能力,将会在未来的职场和生活中为你们带来无限的机遇和挑战。
但是,我们也要清楚地认识到,即将迈入社会只是一个新的起点,也是一个全新的挑战。
未来,你们将会面临各种各样的困难和竞争,需要勇敢地面对和克服。
社会的竞争与校园的环境不同,更加激烈和残酷。
成功需要更多的努力、智慧和坚持,需要充分发挥自己的才智和潜力。
只有不断学习和进步,才能跟上时代的步伐,才能在竞争中占据一席之地。
同时,我们也要树立正确的价值观和人生观。
在追求成功的道路上,我们不能忘记自己的初心和人生的真谛。
成功不仅仅是物质的成功,更是内心的满足和对社会的贡献。
只有内外兼修,才能真正做到人格和事业的双丰收。
作为即将离开母校的毕业生,你们将会成为学校的骄傲和光荣,也将会成为社会的希望和未来。
希望你们能够牢记校训,坚守信念,为人民服务,为社会作出积极的贡献。
希望你们能够坚持学习和自我提升,保持好奇的心态和积极进取的精神,不断追求知识和成长。
希望你们能够树立正确的生活观和价值观,培养良好的品德和品质,做到正直、勇敢、有责任心,为社会树立榜样。
毕业班工作会校长讲话
毕业班工作会校长讲话尊敬的各位毕业班同学们:大家早上好!首先,我要向你们表示最诚挚的祝贺!在这一天,你们即将完成人生中的一段重要阶段,走向全新的征程。
今天不仅是你们毕业的日子,更是我作为校长的心愿实现的日子。
在这里,我代表全校师生向你们表示最真诚的祝福和衷心的感谢!回想起你们五年前踏入这个学校的场景,你们或许有些疑惑、有些茫然,面对陌生的环境和陌生的同学,你们曾是孤军奋战;回想起学生时代的五年,你们或许有些甜蜜、有些酸楚,经历了成长的瞬间和改变的过程,你们不再是原来的那个孩子;回想起最后一年的征程,你们或许有些迷茫、有些困惑,面对未来的选择和压力,你们曾是纠结重重。
然而,我要告诉你们,终于,你们走到了今天的这个节点,毕业了!你们马上要走出校门,踏上一个新的旅程。
这个旅程充满了机遇和挑战,需要你们展现勇气和智慧。
毕业不仅是结束,更是开始;毕业不仅是告别,更是追求。
同学们,我要对你们说:在你们即将迈入社会的人生道路上,一定要保持一颗大爱之心。
大爱之心是广阔的、包容的、宽容的。
无论在学业、个人发展还是为人处世方面,要始终用爱去对待身边的每一个人、每一件事。
保持一颗大爱之心,你们将会无惧困难和失败,有勇气追求自己的梦想,有力量改变自己和他人,有智慧成为更好的人。
同时,我也要告诉你们,在今天的这个节点,绝不能忘记感恩。
感恩是一种美德,是一种高尚的情感。
无论是感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,还是感恩朋友之间的真诚之情,亦或是感恩社会给予的机会和帮助,都应当铭记在心,珍惜和回报。
感恩之心会让你们忍受孤独,磨砺坚韧;感恩之心会带给你们温暖和力量,使你们赢得尊重和友情;感恩之心会让你们看到美好和成长,让你们更加关注他人,助人为乐。
同学们,相信你们已经站在了一个新的起点上。
未来的道路上一定会遇到各种机遇和挑战,但请相信自己的才能和受到的教育。
相信自己,你们就能超越自我,实现自己的人生价值。
相信自己,你们就能勇往直前,成就辉煌的未来。
2024年毕业班工作会议发言稿模版(2篇)
2024年毕业班工作会议发言稿模版尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能够在这次毕业班工作会议上发言,我是XX专业的毕业生XX。
首先,我要感谢领导给我这个机会,让我有机会向大家分享一下我在实习和学习中的一些体会和思考。
作为一名即将踏入社会的大学生,我深知自己还有许多不足之处,需要在工作中不断提升自己。
在实习期间,我意识到自己最大的问题是经验不足,对于实际工作中的情况缺乏深入了解。
因此,我积极地主动请教前辈,向同事们请教,尽可能地多参与一些项目和任务,以提高自己的实践能力和经验。
同时,我也认识到了不断学习的重要性,特别是在这个快速发展的时代,我们需要不断学习新知识、掌握新技能。
因此,我会积极参加各类培训和学习机会,拓宽自己的知识面,为自己的发展打下坚实的基础。
其次,我想提到的是团队合作。
在实习中,我有幸参与了一些团队合作的项目,深刻认识到了团队中协作的重要性。
只有我们能够相互配合、互相信任,才能够取得更好的成果。
因此,我会积极主动地与同事们沟通、合作,共同完成团队任务。
在这个过程中,我也会注重与他人的沟通,学会倾听,学会与人合作,以及在与人相处中保持良好的心态。
此外,我还想谈一谈对于职业规划的思考。
我很庆幸能够在实习中找到了自己的兴趣所在,并且也认识到了自己的优势和短板。
我意识到,只有找到适合自己的方向,才能够在未来的工作之中找到自己的定位,并且能够有更长远的发展。
因此,我会在今后的工作中不断探索和尝试,不怕犯错误,努力去发现适合自己的领域,并在这个领域中发展自己的专长。
最后,我想强调的是对于初入职场的心态。
在实习中,我经历了许多挑战和困难,并且发现了自己在这个过程中的不足之处。
然而,我相信只要我们保持积极的心态,勇于面对困难和挑战,我们一定能够战胜困难,取得成功。
因此,在工作中,我将会保持积极的心态,不断调整自己的状态,以保持高效的工作状态。
在这次发言中,我只是简单分享了一些我在实习和学习中的体会和想法,希望能够给大家带来一些启示和思考。
毕业班工作会议发言稿4篇
毕业班工作会议发言稿4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在毕业班工作会议上的演讲稿范文
在毕业班工作会议上的演讲稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是我在毕业班工作会议上的一次演讲机会,非常感谢大家的聆听。
在这里我想分享一些关于我们毕业班的所思所想,也希望能够为我们未来的工作做一些准备和规划。
首先,我想说的是我们毕业班代表着我们在校园生活中最后一段美好时光,无论是欢笑还是泪水,无论是挫折还是成功,这些都将成为我们珍贵的回忆。
毕业班不仅仅是一个班级,更是一个集体,一个团队,在这里我们共同学习,共同进步,共同经历着青春的种种。
我们要珍惜这段宝贵时光,不忘初心,保持一颗年轻的心,积极面对未来的挑战。
其次,我想强调的是毕业并不是终点,而是新的起点。
离开校园,我们将踏上工作的征途,要有勇气面对新的环境和挑战,要有信心克服困难和磨练自己。
在工作中,我们要保持对知识的渴望和学习的态度,不断充实自己的实力,不断提高自己的素质,为未来的发展打下坚实基础。
最后,我想强调的是团结合作的重要性。
在工作中,团队合作是取得成功的关键,只有团结一致,共同努力,我们才能取得更好的成绩,实现更大的目标。
让我们携手并肩,共同努力,共同进步,为我们毕业班留下更美好的回忆,为我们的未来奠定更坚实的基础。
最后,我想借此机会感谢在校园中给予我们指导和关怀的老师们,感谢与我们一起奋斗的同学们,希望我们毕业班在未来的工作中能够继续保持联系,相互帮助,共同成长。
谢谢大家!祝愿我们毕业班在未来的道路上一帆风顺,前程似锦!。
在毕业班工作会议上的演讲稿
在毕业班工作会议上的演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是本次毕业班工作会议的主持人,能够站在这里发言,我感到十分荣幸。
今天,我想和大家分享一些关于我们即将面临的毕业生活的思考。
众所周知,大学教育为我们提供了广阔的学习空间和机会。
在这里,我们不仅学到了学科知识,更重要的是培养了自己的思维能力和解决问题的能力,建立了自己的人生观和价值观。
然而,正如诸多前辈所言,真正的挑战在于适应社会和职场,为自己的未来谋一个独立的生活。
有些同学可能还在围绕毕业后的未来迷茫,不知道应该做什么,或者有了自己的想法,但是不确定会不会成为现实。
在这里,我想就这些问题,分享一些我的看法和经验,希望对大家有所启发。
首先,毕业并不意味着我们立刻要进入职场。
实际上,我们可以通过多种方式,来获得更多的实践经验和社会资源,为自己的未来谋划奠定更坚实的基础。
比如说,可以通过问问周围的人,了解一些做义工、实习或者参加一些比如创业比赛等等的活动。
通过这些方式,我们可以更快地适应社会环境和工作状态,了解自己在其中所处的位置,更快地找到自己的方向。
其次,我们需要了解自己所学的学科和专业,掌握一些实际工作中需要用到的技能和技巧。
可能有些同学会觉得,在学校里所学的东西,和工作现场之间有很大的差别,无法完全适应职场。
但是,实际上我们所学的知识和技能,对我们未来的职业生涯是非常有帮助的。
在工作中,我们需要具备一定的专业素养和自我管理能力,这些都是我们在大学期间所培养的。
另外,随着社会的发展和科技的更新换代,职场对人才的需求也在不断变化。
因此,作为新一代毕业生,我们需要具备一定的适应性和变通性,能够灵活运用所学的知识和技能,而且要具备学习新知识、掌握新技能的能力。
所以,尽管毕业面临着一些不确定性,但我们可以通过不断学习和探索,逐渐找到适合自己的职业方向。
最后,我想借用一位著名企业家的一句话:“未来20年,让你成功的关键不是你掌握了多少学科知识,而是你是否具备了足够的情商和人际能力。
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在片区毕业班工作会上的讲话
仪陇县乐兴乡小学校孙玉强
(2014年3月11日)
各位领导、各位同行:
和煦三月,春风拂面。
继片区教育教学工作会后,今天我们又在一起共商毕业班工作良策。
回首过去,在上级领导的关怀下,在全校教工的努力下,我们取得了些许细微的成绩,但都属于过去。
至于毕业班管理的工作,我们也没有什么经验,唯有脚踏实地,奋力拼搏而已,其实在座各位比我们做得更好。
现将我校抓毕业班工作的举措向各位作如下汇报。
一、以人为本,创设和谐的人文环境
实话说,毕业班工作只是全校教学工作的缩影或代表。
我们充分的认识到,要想取得较好的教学效果,必须尊重“人”,以教师为本,以学生为本。
只有创造出和谐的人文环境,教师才能认真教书,学生才能认真学习。
教师是教学的主体,学生是学习的主体,只有有了良好的氛围,他们才能充分发挥能动性和主动性,才能如鱼得水,才能有不懈追求的动力。
压力与动力是辅相成的,只有把握好二者的关系,才能变压力为动力。
压力到动力的转换,是领导班子时常思考的问题,除了必要的奖惩压力外,更多的是用情感给予动力,将教师的愿意工作升华到主动工作、积极工作、乐于工作。
学生在良好的、向上的班级学习氛围中自觉参与到人生方向的把控与思考中,自感生存竞争艰难,自觉奋起直追,形成良性的合作与竞争的学习风气。
二、高度重视,加强过程的监控管理
如果说学校教学工作是一场战役,那么毕业班工作则是战役的“决战”阶段。
为此我们高度重视,建立健全了管理机构,以校长任组长,分管副校长为副组长,年级教师为成员的领导小组负责毕业班日常管理,确定毕业班工作目标,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,提出改进意见和建设,研究解决工作中的问题和难题。
注重过程的监控,督促执行各项措施,不走过场不流于形式,将过程管理与绩效考核挂钩。
抓好教育教学常规管理,重视教学过程,是提高毕业班教学质量的关键。
我们对毕业班教师的总体要求是:把眼光盯在质量上,把工夫用在备课上,把关键放在教学方法的改进上,把目标放在差生的辅导和优生的培养上,把效果显现在40分钟的课堂上。
加强教学“五认真”的督导检查,做好认真备课,研究考点,研究学生,抓住问题,抓住关键,精选例题;认真上课,重视基础,突出重点,突破难点,抓住关键点,注重实效,善于反思,善于总结;认真布置批改作业,选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”;认真培优补差,认真进行单元测试。
加强毕业班工作的视导。
学校领导不定时深入毕业班,指导毕业班工作。
采取推门听课、查教案、查教室、查教师、访学生、查作业批改等形式,督导毕业教学工作。
制定切实可行的质量目标,根据教育局对学校的目标考核方案要求,将目标分解到学科分解到人,实行领导同奖同惩,逗硬落实奖惩。
三、增添措施,形成齐抓共管的良好局面
1、抓德育,以德促学。
毕业班学生存在着许多这样或那样的问题,个别学生品行较差,厌学情绪也特别严重,我们实行领导和老
师同时包班包人,进行对口帮扶,与他们交流、谈心,找出原因,对症下药。
对违纪学生采用个别谈话、纪律惩戒、家长共同教育等方式加以约束。
要求任课教师和班主任共同负责对学生思想品德和人文道德的教育,对学生日常行为规范教育的考评考核实行捆绑制,同奖同惩。
将德育工作常态化、责任化。
2、定期召开“三会”,即毕业班工作会、毕业班学生会、毕业班家长会。
通过三会,统一目标、统一思想、统一措施,力争聚各方之力,形成最大教育合力。
召开教学质量分析会。
每期召开一次教学质量分析会,毕业班领导小组成员和毕业教师参加,具体分析毕业班成绩,存在的不足,以便提出切实可行的措施。
召开毕业班领导班子会,坚持每月召开一次毕业班领导班子会,专题研究毕业工作。
召开毕业班教师会,坚持每月召开一次毕业班教师会,研究、交流毕业班工作经验,给毕业班教师搭建一个交流的平台。
召开毕业班学生会,每两月召开一次毕业班学生会,了解学生的思想状况、学习情况,对学生进行了遵守校纪班规、规范学生行为的教育。
对小学毕业班学生进行学习方法的指导和学生良好学习习惯养成的教育。
通过教育活动的开展,增强了学生的集体荣誉感,培养了团结合作意识,激励学生共同进步,树文明校风。
召开毕业班复习研讨会,毕业班新课上完后,及时召开毕业班复习研讨会,研究、交流复习工作。
3、实行领导包班制度。
学校主要领导包班、跟班、深入班级,了解学生,加强毕业班工作的督促、指导,对所带的班完全负责。
学校主要领导至少每两周深入所带班级进行教育、教学视导,为毕业班教师献计献策,为毕业班教师加油鼓劲。
4、充分利用时间。
毕业班工作时间紧,任务重,必须争分夺秒,在不能周末补课的背景下,我们充分利用课前饭后,将时间细化到每一任课教师,原则是只辅导不讲课,加大对中差生的辅导,力争均衡发展。
5、全面整合资源。
初中毕业班工作成绩是集体才能的体现,是集体智慧的结晶,是学校所有资源协调作用的效果。
要充分利用学校所有可能对毕业班工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源,全面整合,合理的运用,发挥好各资源及各资源整合效益。
各位领导、各位同仁,在毕业班工作上,我们自感惭愧。
近年来,中三毕业班成绩还能说得过去,小学毕业班却处于全县中游,但我们一直没有放弃探索中小学均衡发展的梦想,在教育教学这条前进的道路上,我们并未踯躅而行,因为有领导的关怀和激励,有兄弟学校的支持和帮助,我相信我们都会有成功的那一天。