2013届高考生物一轮复习学案：第10单元 胚胎工程
胚胎工程高三生物一轮复习
（ 3 、 卵 子 发 生 过 程
胎 有丝分裂 儿 期 被卵泡细胞包 多个卵原细胞 完 染色体复制 成 围,形成卵泡
卵原细胞
初级卵母细胞 MⅠ 次级卵母细胞
排卵前后完成
第一极体 MⅡ 在受精过程完成
卵子
第二极体 两个第二极体 退化消失
（二）受精
1、受精部位: 输卵管 2、受精标志: 在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 时。
精子获能 受精前的准 备阶段 （在雌性动物生殖道） 卵子获能
3、过程
（达到减数第二次分 裂中期时才具备与精 子受精的能力） 受精阶段
受精阶段:
1)精子穿越放射冠和透明带
顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的
卵丘细胞之间的物质
透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障
2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏
性动物的体内，使之发育为新个体的技术。
2、胚胎移植的生理学基础
1)供体和受体相同的生理环境 2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能 3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥 4)胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没有改变
3 、 胚 胎 移 植 的 基 本 程 序
选择 供体母牛
受体母牛
（二）、胚胎分割
1.概念:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4 等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的 技术。 2.特点:后代具有相同的遗传物质（无性繁殖或 克隆） 3.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的桑椹胚或 囊胚。 4.分割要求：内细胞团均等分割
（三）、胚胎干细胞的培养
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性 腺中分离出来的一类细胞。
障
高考生物大一轮复习 第十单元 第39讲 胚胎工程教案
第39讲胚胎工程[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
考点一体内受精与早期胚胎发育1．梳理精子、卵子的发生(1)精子的发生①场所：睾丸的曲细精管内。
②时期：从初情期开始，直到生殖机能衰退。
③过程(2)卵子的发生①场所：卵巢。
②时期：胎儿时期(性别分化以后)和初情期以后。
③过程④两次分裂的时间：第一次是在雌性动物排卵前后完成的，第二次是在精子和卵子结合的过程中完成的。
2．梳理受精知识(1)场所：雌性动物的输卵管内。
(2)过程①受精前的准备阶段a．精子获能：正常情况下在雌性动物的生殖道内完成。
b．卵子的准备：发育到减Ⅱ中期，才具备与精子受精的能力。
②受精阶段：获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜→精子外膜与卵细胞膜融合，精子入卵→精、卵细胞经过一系列变化分别形成雄、雌原核→雄、雌原核充分发育后结合，完成受精。
3．梳理早期胚胎发育哺乳动物早期胚胎发育依次经过以下不同的时期和结构：受精卵→卵裂期→桑椹胚(细胞数目为32个左右)→囊胚(出现内细胞团和滋养层，后期囊胚孵化)→原肠胚(内细胞团形成外胚层和内胚层，滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘)。
易错警示(1)对卵裂阶段物质含量和体积大小的变化模糊不清①误认为卵裂阶段的细胞分裂方式包括减数分裂，实际上只有有丝分裂。
②误认为卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量要增多，细胞体积要增大。
从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有减小，但细胞数目增多，所以每个细胞体积减小；伴随细胞分裂，细胞数目增多，总DNA含量增多，但每个细胞中DNA含量保持相对稳定；该过程中有机物总量减少，因为一直呼吸消耗但不从外界吸收。
(2)对排卵理解不准确：排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是卵泡从卵巢中排出。
(3)混淆受精标志与受精完成的标志受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
2013届高考生物一轮复习学案：第十单元 胚胎工程
第十单元现代生物科技专题学案53 胚胎工程考纲要求1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ2.胚胎干细胞的移植Ⅰ3.胚胎工程的应用Ⅱ复习要求1.早期胚胎发育的基本过程与胚胎移植的时机2.胚胎干细胞的特点及其实践应用3.胚胎移植的生理基础及基本程序基础自查一．胚胎工程的概念：二、体内受精和早期胚胎发育1.精子和卵子的发生（1）精子的发生：精原细胞先进行后进行；变形过程：（2）卵子的发生：在胎儿时期，，减一分裂在完成，形成进入；减二分裂是在中完成的。
（3）受精：受精阶段：2、动物胚胎发育的基本过程（1）受精场所：（2）卵裂期特点：（3）桑椹胚（4）囊胚特点：（5）原肠胚特点：三、体外受精和胚胎的早期培养（一）体外受精a卵母细胞的采集和培养：主要方法：b精子的采集和获能处理：c 受精：（二）胚胎的早期培养：四、胚胎工程的应用及前景1.胚胎移植(1)概念：地位：(2)胚胎移植的意义：(3)生理学基础：(4) 基本程序主要包括：2.胚胎分割(1)概念：(2)意义：(3)材料：(4)操作过程：3.胚胎干细胞（1）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
（2）特点：（3）胚胎干细胞的主要用途是：课堂深化探究一．精卵发生、体内受精和早期胚胎发育1．卵细胞只允许同种单个精子完成受精的保障(1)同种生物精卵结合的保障卵细胞透明带上存在精子的特异识别受体，只允许同种生物的精子与卵细胞结合。
(2)防止多精入卵的保障2. 受精的标志和受精完成的标志3. 列表比较卵子和精子发生过程4.(1)个体发育起点是，终点是性成熟的。
(2)发育中的细胞分裂均为有丝分裂，产生的是体细胞；原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段，但应注意细胞分化贯穿于整个个体发育过程中。
(3)受精卵是新生命的第一个细胞，其全能性最高。
细胞全能性随发育的深化而降低。
特别提醒：1．成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。
高考生物一轮复习 第十单元 第35讲胚胎工程学案 浙科版
高考生物一轮复习 第十单元 第35讲胚胎工程学案浙科版[考纲要求]1.动物胚胎发育的基本过程(Ⅰ)。
2.胚胎工程及其应用(Ⅰ)。
考点一 分析胚胎发育的基本过程胚胎发育过程受精卵↓卵裂 卵裂球：每一个细胞都有全能性。
细胞进行有丝分裂，细胞数目不断增加，细胞体积逐渐变小 ↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧ 内细胞团：细胞为胚胎干细胞，具有全能性，将来 发育成完整的胚胎滋养层细胞：将来发育成胚胎的附属结构或胚外 结构↓原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔易错警示 从受精卵发育至囊胚的过程中，由于细胞通过呼吸作用消耗有机物，而且不能从外界吸收有机物，因此胚胎中有机物总量减少，但有机物的种类增加。
1．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是 ( )A ．图中3是透明带，7是原肠腔B ．发育的先后顺序是甲→丙→乙C ．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织D ．甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性答案 A解析图中甲是桑椹胚，乙是囊胚，丙是原肠胚。
图中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。
内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。
2．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。
经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体。
如图是胚胎发育过程中某阶段示意图，有关叙述不正确的是( )A．①②依次为滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中最关键的时期是原肠胚期C．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行答案 D解析图示为囊胚期结构，图中①②依次为滋养层、内细胞团；高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中原肠胚分化形成三胚层，将来分化成不同的器官，是最关键的时期。
高考生物一轮复习 第十单元 生物技术实践 第35讲 胚胎工程教案-人教版高三全册生物教案
第35讲 胚胎工程 考试标准加试 考试标准 加试 1.从受精卵谈起a 2.胚胎工程 a考点一 胚胎发育与胚胎体外培养 1．受精作用(1)过程：包括精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合等几个过程。
(2)同种动物精卵结合的原因之一：同种动物精子、卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白。
2．胚胎发育的过程 受精卵：动物个体发育的起点，在输卵管内完成受精作用时已开始分裂 卵裂球⎩⎪⎨⎪⎧ 组成：2～8个全能细胞特点：卵裂球细胞数目增加，每个细胞的体积逐渐减少囊胚⎩⎪⎨⎪⎧ 组成⎩⎪⎨⎪⎧ ①内细胞团：将来能发育成动物的所有组织 和器官②滋养层：将来发育成胚胎的附属结构或胚 外结构特点：细胞开始出现分化原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧ 组成：外胚层、中胚层、内胚层特点：胚层分化3．胚胎工程的概念(1)含义：在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术。
(2)技术：主要包括体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(3)研究对象：主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。
4．体外受精和胚胎体外培养(1)精子的采集及获能：从附睾中取出成熟的精子，放入培养液中培养，使其达到获能状态。
(2)卵细胞的采集：最常用的方法是卵巢经超数排卵处理后，用穿刺针吸取卵泡液，取出卵母细胞，然后在体外进行人工培养，促进其成熟。
(3)受精：获能的精子和成熟后的卵细胞在体外合适的环境下共同培养一段时间，便可受精。
(4)受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入或着床，通常移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎。
(5)胚胎体外培养①早期胚胎在人工创造的环境中的发育。
②胚胎不同发育时期需要不同成分的培养液，尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术。
思考讨论1．填写早期胚胎发育的过程示意图，并分析2．以下图表示体外受精过程的一个流程图，据图思考以下问题：(1)体外受精的过程主要包括卵细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精等几个步骤。
(2)体外采集小鼠的卵子常用超数排卵处理法。
高考生物一轮复习 专题10.3 胚胎工程教学案(含解析)-人教版高三全册生物教学案
10.3 胚胎工程1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
一、体内受精和早期胚胎发育1．精子和卵子的发生的比较2.(1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。
(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到减Ⅱ中期时，才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程：获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。
(4)防止多精子入卵的机制：第一道屏障：透明带反应；第二道屏障：卵细胞膜反应。
(5)受精标志和受精完成的标志：受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
3．胚胎发育过程受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体。
(1)哺乳动物的早期胚胎发育是在输卵管中进行的，一般到桑椹胚期进入子宫，囊胚期着床。
(2)卵裂：细胞分裂方式是有丝分裂。
(3)囊胚：由滋养层细胞和内细胞团构成，内细胞团细胞具有发育全能性，能分化出幼体动物的所有组织器官。
(4)原肠胚：出现了三个胚层和原肠腔。
二、体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用1．体外受精(1)卵母细胞的采集和培养⎩⎪⎨⎪⎧ 超数排卵法：用促性腺激素处理后冲卵直接采集法：从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或直接从活体动物的卵巢中吸取(2)精子的采集和获能⎩⎪⎨⎪⎧ 采集：假阴道法、手握法、电刺激法获能：培养法、化学诱导法(3)受精：获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。
2．胚胎的早期培养(1)目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。
2培养液成分巧记⎩⎪⎨⎪⎧ 两“盐”：无机盐和有机盐两“素”：维生素和激素两“酸”：氨基酸和核苷酸另有水和血清等(3)胚胎处理：向受体移植或冷冻保存。
3．胚胎分割(1)概念①方法：机械方法。
2013届高考生物一轮复习课时提能训练 胚胎工程 新人教版
2013届高考一轮复习生物课时提能训练：胚胎工程（人教版）(30分钟 50分)一、选择题(共5小题，每小题4分，共20分)1.(2012·桐城模拟)大部分有性生殖的动物，进行的都是体内受精，受精卵在母体内孕育成一个新个体。
下列关于体内受精和早期胚胎发育的叙述，正确的是( )A.同种动物的雄性个体和雌性个体进行减数分裂的时期差不多B.防止多精入卵的第一道屏障是卵黄膜封闭作用，第二道屏障是透明带反应C.一般情况下，卵黄膜内可以有多枚精子，透明带只能有一枚精子D.早期胚胎细胞的分化最早出现在囊胚期2.一般来说，早期胚胎的体外培养需要满足以下哪些条件( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清等物质④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥需要CO2调节培养液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥3.(2012·杭州模拟)下列是有关胚胎工程的叙述，正确的是( )A．培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的生长和分化B．“试管动物”的产生与动物细胞培养技术无关C．将原肠胚的内细胞团均等分割，可以获得同卵双胞胎或多胞胎D．体外受精时需要做卵母细胞的采集和培养4.(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是( )A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内5.(易错题)下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( )A.胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化B.胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C.胚胎移植过程需要先对供体和受体进行同期发情处理D.胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开二、非选择题(共3小题，共30分)6.(13分)(预测题)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。
高考生物一轮总复习选择性必修3第十单元生物技术与工程第50讲胚胎工程
2．(2023·广东六校三联)精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基 因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正 确的是( )
A．①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理
√B．②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质不都来自父母双方
C．③过程的早期胚胎需要发育到桑葚胚或原肠胚才能进行胚胎移植 D.④过程进行胚胎移植前需要对供体和受体进行免疫检查
考向1 体外受精和胚胎移植
1．(2023·广东选择考)科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎，并将其移
植到长角羚羊体内，使后者成功妊娠并产仔。该工作有助于恢复濒危紫羚
羊的种群数量。此过程不涉及的操作是( )
A．超数排卵
B．精子获能处理
√C．细胞核移植
D．胚胎培养
解析：试管动物的培育过程主要包括精子的采集与体外获能处理；卵子采 集(为获得更多卵子进行超数排卵处理)与成熟培养；卵子与精子的体外受 精；胚胎的早期培养；待胚胎生长到一定阶段后，进行胚胎移植。
3．胚胎移植 (1)对象：通过体外受精及其他方式得到的___胚__胎_________。 (2)条件：__同__种__的____、_生__理__状__态____相同的其他雌性动物。 (3)供体：在胚胎移植中_提__供__胚__胎__的个体。 (4)受体：在胚胎移植中_接__受__胚__胎___的个体。
(3)图中②过程所用的方法是___显__微__注__射__法_______。外源基因插入牛受精卵 中的DNA上后，有的受精卵能发育成转基因牛，而有的会死亡，请分析外 源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因： 外__源__基__因__插__入__牛__受__精__卵__中__的__D__N_A__上__后__导__致__受__精__卵__内__生__命__活__动__所__必__需__的__某__些__ 基__因__不__能__表__达__(_合__理__即__可__) _______。 (4)图中b、c分别代表囊胚的_囊__胚__腔__、__内__细__胞__团___。 (5)图中④过程表示__胚__胎__分__割__和__胚__胎__移__植____，由一个囊胚经④过程得到的 B、C牛性别相同的概率为__1_0_0_%____。
高考生物一轮复习第十单元现代生物科技专题第39讲胚胎工程学案(含解析)北师大版
第39讲胚胎工程考点一生殖细胞的形成与胚胎的发育1．生殖细胞的形成(1)精子的发生①精子的形态结构精子结构一般都可以分为头、中段和尾3部分。
精子的头部主要由一个囊状的顶体和变形的细胞核构成。
顶体内含有多种与受精有关的水解酶，细胞核中染色体高度浓缩，含有雄性动物的全部遗传信息，细胞质很少。
②精子发生的过程a．场所：睾丸。
b．过程ⅰ.增殖期：精原细胞通过有丝分裂增殖，一部分贮藏于曲细精管中继续增殖，另一部分进入生长期。
ⅱ.生长期：进入生长期的精原细胞长大成为初级精母细胞。
ⅲ.成熟期：初级精母细胞进行连续两次分裂。
ⅳ.精子形成期：附睾中的精子一般没有受精能力，只有当精子头部的糖蛋白被分解后精子才能具备受精能力。
③精子发生的激素调节：雄激素的作用主要是刺激雄性生殖器官和精子的发育与成熟，激发并维持第二性征。
(2)卵细胞的发生①卵细胞的形态结构：卵细胞的细胞膜外周由内向外依次是透明带、放射冠，细胞质多，核糖体十分丰富。
②卵细胞发生的过程a．场所：卵巢中的卵泡。
b．过程i．增殖期：哺乳动物在胚胎期完成性分化后，雌性胎儿的原始生殖细胞就分化为卵原细胞。
这些卵原细胞最后一次有丝分裂后发育为初级卵母细胞。
初级卵母细胞进一步发育，并被卵泡细胞包围形成原始卵泡。
ii.生长期：雌性哺乳动物性成熟以后，原始卵泡中的初级卵母细胞陆续再次进入生长发育状态，此时其细胞体积不断增大，随后进入成熟期。
iii.成熟期：随着卵泡的成熟，卵泡内的初级卵母细胞，经减数分裂Ⅰ形成一个次级卵母细胞和一个很小的第一极体。
对多数哺乳动物来说，次级卵母细胞继续进行减数分裂Ⅱ，但它停止在分裂中期阶段。
③卵细胞发生的激素调节：卵泡刺激素(FSH)可促进卵母细胞的生长和发育，并和黄体生成素(LH)一起使卵泡细胞释放更多的雌激素促进卵泡生长，LH增高会引起排卵。
2．胚胎的发育(1)受精作用①含义：是两性配子结合形成一个新细胞合子的过程。
②场所：哺乳动物是体内受精的。
高考生物一轮复习精品资料(选3.3)胚胎工程
专题三胚胎工程体外受精及胚胎发育例1一头特殊的由体细胞克隆产生的牛犊在山东省莱阳农学院高青科技成果转化基地淄博小黑牛牧业科技有限公司降生。
这头通体黑亮的小牛犊采用了转基因克隆技术，使其体内带有抗疯牛病的基因。
据介绍，新降生的抗疯牛病体细胞克隆牛是莱阳农学院的董雅娟教授和柏学进教授继2001年11月成功克隆出我国首例和第二例健康成活体细胞克隆牛之后的又一项重大成果。
转基因动物的研制，是将人类需要的外源基因，通过显微注射等方法导入到动物受精卵细胞核中，然后把注射后的受精卵移植到受体雌性动物体内，让其发育生长。
根据以上叙述回答下列问题：（1）该技术首先要通过体外受精获得受精卵。
从雌性动物体内采集的是，且要在体外经后，才能与的精子受精。
（2）胚胎移植是胚胎工程及其他技术的最后一道工序，可以充分发挥雌性优良个体的。
供体的主要职能是，而受体则承担着妊娠和育仔的任务。
在实施该技术时，要用激素对供、受体雌性动物进行处理，使它们。
为了提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技术，用于胚胎分割的胚胎应是。
答案（1）卵母细胞人工培育成熟获能（2）繁殖潜力产生具有优良遗传特性的胚胎同期发情发育良好、形态正常的囊胚或者桑椹胚胚胎工程的应用例2（2009年徐州模拟）下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。
请回答下列问题：（1）A细胞是，在进行体外受精前要对精子进行处理。
（2）进行胚胎分割时，应选择发育到时期的胚进行操作。
（3）②指的是。
（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是。
（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意。
（6）受体母牛必须和供体牛属于。
移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
答案（1）（次级）卵母细胞获能（2）囊胚3）囊4）具有相同的遗传物质（5）胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育（6）同一种物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应1.（2009年黄冈模拟）下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请据图完成下列问题：（1）填出图中字母所代表的结构名称：A ；B ；C ；D ；（2）写出甲、乙、丙过程的技术名称：甲；乙；丙；进行乙过程时，所取的样本是。
高考生物一轮复习 第十单元 现代生物科技专题 第37讲 胚胎工程备考一体学案 苏教版-苏教版高三全册
第37讲胚胎工程[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
考点一受精和胚胎发育1．精子和卵子的发生项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ)时间从初情期开始，直到生殖机能衰退①卵泡的形成和在卵巢内的储备：胎儿期；②排卵：初情期后过程过程特点①MⅠ和MⅡ是连续的，需变形；②两次分裂细胞质都是均等分配①MⅠ和MⅡ是不连续的，不需要变形；②只有MⅡ中的第一极体分裂为第二极体时细胞质均等分配，其余细胞质都是不均等分配结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体相同点①原始生殖细胞的增殖方式为有丝分裂；②原始生殖细胞产生成熟生殖细胞为减数分裂；减数分裂过程中经染色体复制一次，细胞分裂两次，子细胞中染色体数目减半2.体内受精(1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。
卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体可使精子获能。
(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程3．哺乳动物胚胎发育过程卵裂期⎩⎪⎨⎪⎧ (1)细胞分裂方式：有丝分裂(2)细胞数量增多，胚胎总体积不增加或略有缩小↓桑椹胚⎩⎪⎨⎪⎧ (1)细胞数目为32个左右(2)细胞都具有全能性↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧(1)内细胞团：发育为胎儿的各种组织(2)滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘 ↓ 原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧(1)外胚层：内细胞团表层的细胞(2)内胚层：内细胞团下方的细胞 ↓胚层分化↓胚体形成1．有关精、卵细胞的发生及受精的判断(1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的( ×)(2)卵子形成过程中，减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的( ×)(3)排卵是指卵泡从卵巢中排出( ×)(4)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力( √)(5)卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体( √)(6)透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障( √)2．有关早期胚胎发育的判断(1)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大( ×)(2)卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加( ×)(3)在胚胎发育过程中，细胞的分化出现在桑椹胚期( ×)(4)内细胞团将来发育成胎膜和胎盘( ×)如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段，据图分析：(1)A、B、C的名称分别是什么？提示桑椹胚、囊胚、原肠胚。
【备课精选】2013年高一生物人教版选修三教案专题3《胚胎工程》
专题3 胚胎工程体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞的培养等胚胎工程技术，不仅广泛应用在畜牧业生产中，而且与医学、制药业等的发展，以及人们的生活有着越来越密切的关系。
因此，让学生了解一些有关胚胎工程的知识及社会应用价值，对于学生开阔视野，关注现代生物科技的发展，更深入地理解生物科学在社会中的应用是十分必要的。
本专题教材分析一、教学目的要求知识方面1.简述动物胚胎发育的基本过程。
2.简述胚胎工程的理论基础。
3.举例说出胚胎工程的应用及发展前景。
情感态度与价值观方面1.认同胚胎工程在畜牧业、医疗等领域的应用价值。
2.关注胚胎工程的研究进展。
能力方面搜集胚胎工程研究进展的资料，撰写专题综述报告。
有关胚胎工程的内容是首次编入高中选修教材，这部分知识对教师和学生来说比较陌生，在教学中应该注意以下几个问题：1.明确学习胚胎工程知识的目的。
由于现代生物科学技术对国民经济的持续发展具有举足轻重的影响，因此，它越来越成为各国研究开发的重点和科技竞争的热点。
进入21世纪以来，各国政府十分重视生物技术的研究与产业化，加大了培育和扶持的力度。
我国政府也把生物科学技术作为优先研究和发展的领域，并取得了令人瞩目的成就。
胚胎工程是生物技术的重要组成部分，它的研究和应用不仅推动了制药、器官移植医学等领域的变革，而且还加速了畜牧业生产的发展。
目前我国在胚胎移植改良牛、羊品种，体细胞克隆牛、羊等家畜的技术方面已经进入国际先进行列。
因此，了解一些胚胎工程的知识，可以为学生将来继续学习和走向社会打下基础。
教师在教学过程中要结合教材内容，不断强化学习目的，加强学生的使命感和自觉性。
2.充分利用各种课程资源，深化课堂教学改革，提高教学效益。
课改的过程也是教师更新教育观念，改变教学方式的过程。
教师要结合教学的具体内容和学生的具体情况，充分利用各种课程资源，激发学生学习兴趣，促进学生探究问题、自主学习。
例如，关于胚胎工程的进展常见于各种媒体的报道，学生对此有一定的了解，可让学生从报纸、杂志、广播、电视、互联网等媒体上搜集关于胚胎工程进展的信息，作为课堂教学和组织学生讨论的素材，这样不仅可以使学生关注胚胎工程，还可以培养学生的搜集和处理信息的能力。
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第十单元现代生物科技专题学案胚胎工程考纲要求1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ2.胚胎干细胞的移植Ⅰ3.胚胎工程的应用Ⅱ复习要求1.早期胚胎发育的基本过程与胚胎移植的时机2.胚胎干细胞的特点及其实践应用3.胚胎移植的生理基础及基本程序基础自查一．胚胎工程的概念：二、体内受精和早期胚胎发育1.精子和卵子的发生（1）精子的发生：精原细胞先进行后进行；变形过程：（2）卵子的发生：在胎儿时期，，减一分裂在完成，形成进入；减二分裂是在中完成的。
（3）受精：受精阶段：2、动物胚胎发育的基本过程（1）受精场所：（2）卵裂期特点：（3）桑椹胚（4）囊胚特点：（5）原肠胚特点：三、体外受精和胚胎的早期培养（一）体外受精a卵母细胞的采集和培养：主要方法：b精子的采集和获能处理：c 受精：（二）胚胎的早期培养：四、胚胎工程的应用及前景1.胚胎移植(1)概念：地位：(2)胚胎移植的意义：(3)生理学基础：(4) 基本程序主要包括：2.胚胎分割(1)概念：(2)意义：(3)材料：(4)操作过程：3.胚胎干细胞（1）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
（2）特点：（3）胚胎干细胞的主要用途是：课堂深化探究一．精卵发生、体内受精和早期胚胎发育1．卵细胞只允许同种单个精子完成受精的保障(1)同种生物精卵结合的保障卵细胞透明带上存在精子的特异识别受体，只允许同种生物的精子与卵细胞结合。
(2)防止多精入卵的保障2. 受精的标志和受精完成的标志3. 列表比较卵子和精子发生过程4.(1)个体发育起点是，终点是性成熟的。
(2)发育中的细胞分裂均为有丝分裂，产生的是体细胞；原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段，但应注意细胞分化贯穿于整个个体发育过程中。
(3)受精卵是新生命的第一个细胞，其全能性最高。
细胞全能性随发育的深化而降低。
特别提醒：1．成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。
动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异，但只有达到减Ⅱ中期时，才具备与精子受精的能力。
2.排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是指卵泡从卵巢中排出。
3.卵子受精完成的标志是在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。
(1)精子和卵子在发生上的重要区别是哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在胎儿出生前完成的。
(2)动物精子的大小与动物的体型大小无关。
(3)判断卵子是否受精的重要标志是卵黄膜和透明带的间隙可以观察到2个极体。
4. 为防止其他精子进入，受精过程中一共形成两道屏障，第一道屏障为透明带生理反应，第二道屏障为卵黄膜的封闭作用。
5. 受精卵的遗传物质中，核物质(染色体上的DNA)一半来自父方(精子)，一半来自母方(卵子)，细胞质中遗传物质几乎全来自卵子。
二体外受精和早期胚胎培养1．体外受精(1)卵母细胞的采集和培养(2)精子的采集和获能(3)体外受精2．早期胚胎发育注意的问题(1)起点是，在时即已开始，直至。
(2)卵裂期的特点：。
(3)桑椹胚以前的特点：(4)桑椹胚至囊胚的发育过程中。
(5)原肠胚的特点：。
(6)个体发育过程中从开始初步分化，分化出。
3．早期胚胎的界定：。
4．胚胎早期培养液成分：。
特别提醒：1.胚胎的早期培养与动物细胞培养所用的培养液类似，但是二者所依据的原理和培养目的不同。
2.胚胎发育到适宜阶段时，既可向受体移植，也可冷冻保存。
早期胚胎一般是指可用于移植的胚胎，即在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段胚胎。
三胚胎工程的应用及前景1．胚胎的来源与生殖类型(1)体外（内）受精→受精卵→胚胎(2)细胞核移植→重组细胞→胚胎(3)胚胎分割。
2．胚胎移植(最终工序)：胚胎移植是胚胎工程技术的最终环节，任何一项胚胎工程技术，都离不开此工序。
3．胚胎移植、核移植及胚胎分割移植的遗传特性特别提醒：1.同种动物之间进行胚胎移植易于成功。
这里的“同种”是指“同物种”。
2.作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种，供体则为优良品种。
3.进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，注意在囊胚阶段分割时，分割的内细胞团要均等分割。
4.试管婴儿技术为有性生殖，胚胎分割移植为无性生殖。
胚胎移植是有性生殖还是无性生殖取决于胚胎是由受精卵形成的还是由核移植技术形成重组细胞发育而成的。
对应训练1.下列不是精子、卵细胞发生的区别是()A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量2.如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题:(1)写出各个阶段的名称:A：________________B：________________C：________________(2)写出图中各标号的名称:[2]______________[4]__________[5]__________[7] __________ [8] ___________(3)A时期的细胞具有发育上的性，B时期开始出现，C时期开始出现。
(4)[2]将来发育成。
(5)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的,合子只由一个精子和卵子结合,防止多精子入卵受精的两道屏障分别是、。
3.如图是通过体外受精培育小鼠的过程图，请据图回答下列问题:(1)①所用的方法是用处理，从采集卵子。
(2)②是过程，因此小鼠的生殖方式是。
其常见的可遗传的变异类型有。
(3)③过程是，其培养液成分与动物细胞培养液的成分相似，但前者含有的是后者不含有的，则前者含有_________________________________________ ______________________________________________________。
(4)④过程是，移植的胚胎是在阶段之前。
4.(2012·南通一调)下图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的万能细胞”植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。
请据图回答下列问题：(1)胚胎干细胞又称ES细胞，是从______________中分离出来的一类细胞，如果胚胎发育到了囊胚期，这时的___________细胞就是ES细胞。
(2)胚胎干细胞在功能上具有发育的______________。
(3)图中逆转录病毒的作用是___________________________，过程③利用了逆转录病毒的_______________特性。
(4)请说出一种胚胎干细胞的应用_________________________________。
实验探究随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育。
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：(1)用激素处理使供、受体母牛同期发情。
(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的冲洗出来。
(3)从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有。
(4)图中标号3为，它将来发育为胎膜和胎盘。
(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？为什么？___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___。
(6)若对A细胞利用基因工程技术加以改造，将人的血清白蛋白基因导入，在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。
该基因工程操作的基本步骤是：____________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________。
(7)对于植物来说，导入外源基因，容易引起基因污染，科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内，原因是: ________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
限时训练题组一早期胚胎培养和体外受精1.关于受精过程的叙述错误的是()A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂2．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是()A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B．囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的3．下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。
(1)进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照14 h，黑暗10 h)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是____________________。
然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是________________________________________________________________________。
再在37℃、5%CO2条件下，精卵共同作用4 h，冲洗后继续培养。
定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎____________期开始的标志。
(2)如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B 处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小鼠。
这种方法在动物新品种选育中的显著优点是____________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于________________________________________________________________________。