选择正确的字义
三年级语文字义试题
三年级语文字义试题1.给加点的字选择正确的解释（填序号）。
（4分）切：①符合，相合②必须③接近，亲切④急迫（1）这件事情非常急切。
（）（2）老师亲切对地我说：“你的病好了吗？”（）异：①新奇的②别的，另外的③不同的（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）（4）听老师说到这件事情后，李莉的脸上露出了异样的表情。
（）【解析】略2.按要求写词语表示“看”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________表示“说”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________【解析】略3.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻（）。
(2)你闻一闻，这是什么味道？（）(3)耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）(4)姚明是举世闻名的篮球运动员。
（）(5)这种事情我闻所未闻。
（）【解析】略4.请将加点字正确解释的序号填在括号里。
（2分）满在字典中的解释：①全部充实，没有余地；②骄傲，不虚心；③十分，全；④到了一定的限度。
（1）在胜利面前一定不要骄傲和自满。
（）（2）阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上散步。
（）（3）满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
（）（4）满上一杯酒，让我们为胜利干杯！（）【答案】（1）②（2）①（3）③（4）④【解析】略5.佳佳的脸红了这天下午，不到半个小时，佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可没有铁锤，佳佳想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼，雪白的胡子动一动，没理她。
佳佳的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。
查字典,选择字义
要查的字音序部首部首外几笔解释选择正确的序号止境1、停住不动；2、拦阻，使停住；3、截止；4、仅，只引人注目1、灌进去2、集中在一点3、用文字来解释词语；4、记载，登记著名1、显明，显出。
2、写文章，写书。
3、著作，写出来的文章或书考察1、试验，测验；2、检查；3、推求，研究4、老，年纪大。
震惊1、害怕；2、出人意料的感觉；3、惊动。
大惊失色1、丢；2、错误；3、改变常态；4、没有掌握住。
欣然怒放1、生气，气愤；2、气势盛准确无误1、错；2、耽误；3 、不是故意，而有害于人随意1、根；2、任凭；3、顺便；4、顺从，任凭。
温故而知新1.不冷不热；2、温度；3、性情柔和；4、使东西变暖；5、复习温故而知新1、意外的事情；2、缘故；3、故意存心；4、老，旧，过去的5、本来，原来。
闻名1、听到；2、听见的事情；3、出名，有名望4、嗅拜访1、表示敬意的礼节；2、行礼，祝贺；3、恭敬地，4、用礼节结成一定的关系成群结队1、1、聚合2、收来，完了暴风雨1、突然而且猛烈2、急躁；3、凶狠奚落1、古代指奴隶；2、表示疑问的词3、讥诮，嘲笑举世闻名1、向上抬，向上托；2、提出；3、推选；4、全挑促织1、挑选；2、捉；3、用肩担着二、读句子体会同一个字在不同句子里的意思。
1、授：（1）给，与；（2）传授（1）老子把自己的学问毫无保留地传授给他。
（）（2）在元旦的集体舞比赛中，我班荣获第一名，校长亲自授予我们锦旗。
（）2、装：（1）假装；（2）安置，安放（1）有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖莎！”（）（2）车上装满了运往各地的货物。
（）。
【单元特训】 统编版三年级语文上册第一单元测试题(附答案)
2021-2022统编版上学期三年级语文第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（8分）rónɡqiú yàn lìfú zhuānɡ shǒu bìhuānɡ yě tiào wǔ kuánɡ huān fànɡ jià二、选择正确的字填在括号里。
(8分)【带】【戴】（）领穿（）（）路（）红领巾【结】【洁】（）束整（）（）白（）果三、在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）地背诵（）地听着（）的铜钟（）的东风拍着（）扬起（）四、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)1.我的爱好．（hǎo hào）很广泛，老师说这是好．（hǎo hào）事情。
2.放假．（jiǎ jià）了，我和爸爸去公园游玩时，见到一座假．（jiǎjià）山。
3.牧民在草地上画了一个圈．（juàn quān）来修羊圈．（juàn quān）。
五、补充词语。
（8分）（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）舌（）六、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
（3分）【装】①穿着的衣物②用服饰改变人的原来面貌③假做，故意做作。
1.特务化装成游击队员混进了革命队伍。
（）2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（）3.我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。
（）七、按要求完成句子。
(6分)1.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）_________________________________________________________2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）___________________________________________________________3.“雨一来，他们便放假了。
部编版三年级语文下册《字义理解》2套 附答案
部编版三年级语文下册3.字义理解班级_________ 姓名_________ 得分_________ 时间：40分钟满分：100分一、按要求填空。
(12分)当“挨”表示“顺着(一定次序)；靠近”时，读音为________，可以组词( )( )；当“挨”表示“遭受，亲身受到”时，读音为__________，可以组词( )( )。
二、给下列画线字选择合适的含义，填序号。
(20分)【崇】①高；②尊重。
1．这个地区到处都是崇山峻岭。
( )2．他是一位受人尊崇的学者。
( )【欲】①欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求；②想要，希望；③将要。
3．山雨欲来风满楼。
( )4．他欲言又止，好像有许多苦衷。
( )5．比赛失败了，我们连食欲都没了。
( )【套】①罩在外面的东西；②模拟，照做；③加罩；④量词，同类事物合成的一组；⑤用计骗取。
6．敌人从战士的嘴里没有套出任何信息。
( )7．天冷了，你出门前应该套上一件毛衣。
( )8．这是你的手套吗？ ( )9．这套书非常适合我们阅读。
( )10．这是从现成文章上套下来的。
( )三、查字典，完成练习。
(8分)四、我会根据语境写词语。
(14分)1．用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日，我和爸爸( )了我家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2．用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们，外出写生时，大家不要( )行动。
(4)我幻想有一天可以( )一人去环游世界。
五、给下列加点字选择正确的解释。
(填字母，15分)1．小溪泛尽却．山行( )A．后退 B．表示转折C．再，又2．每逢佳节倍．思亲( )A．倍数 B．加倍 C．倍增3．独怜．幽草涧边生( )A．怜悯 B．可怜 C．怜爱六、阅读小古文，完成练习。
部编版三年级语文下册期末复习《字义》专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册期末复习《字义》专项训练（含答案）1．查字典填空。
2．给加点词语选择正确的解释。
挺：A笔直； B撑直； C很； D量词（1）白杨树挺．立在操场两边。
（）（2）这朵花挺．香的。
（）（3）这挺．机枪是他战斗时曾用过的。
（）3．一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。
A．种子植物的繁殖器官 B．用、耗费 C．形状像花朵的东西（1）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。
（）（2）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。
（）（3）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。
（）4．给加下划的字词选择正确的解释。
（1）熟：①植物的果实等完全长成；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得清楚；⑤熟练；⑥程度深。
秋天到了，地里的庄稼熟了。
（）平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
（）（2）味道：①滋味；②气味；③情趣，趣味。
经典名著需要多读，才能体会出味道。
（）他身上有一种好闻的味道。
（）5．“虚”在字典中有好几种解释，选出正确的一项。
A．虚心 B．虚弱 C．空虚 D．不符合真实情况（1）玲玲是个谦虚．的孩子，从不骄傲。
（）（2）这个故事是他虚．构的，有点脱离实际。
（）（3）小方虽然胖，但身体比较虚．。
（）（4）书读得少了，他就觉得内心很虚．。
（）6．给加点字选择正确的字义。
（填序号）“望”：a．向远处看；b．探望；c．盼头，希望；d．名望；也指有名望的人。
请你为下列句中的“望”字选择恰当的意思，填字母即可。
（1）那一望．无际的稻田，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地的金子。
（）（2）爷爷是位老教授，德高望．重，桃李满园。
（）（3）妈妈说，今天去看望．姥姥，我非常高兴（）（4）这场瑞雪像是给冬麦盖了层棉被，明年小麦丰收有望．了。
（）7．活学活用，按要求填空。
“熟”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。
用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
“熟”在字典中的解释：①（食物）烧煮到可吃的程度；②植物的果实或种子长成；③熟练；④程度深；⑤常见，知道清楚。
一字多义的典型例题
题型分析：（2）词语与字义：1. 一字多义。
1．能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选择适当的词语。
2．搭配词语。
3．联系上下文理解含义深刻的词语，领会其感情色彩。
4．能掌握常用的成语。
1）选择正确的字义解释。
欲：①欲望；②想要；③将来；④将要。
1.战场上响起了震耳欲聋的巨响，我们的总功开始了。
（）2.小明是个求知欲很强的孩子。
（）3.天上的星星那么低，好像摇摇欲坠的样子。
（）尽：①完；②达到极限；③全部用出；④用力完成；⑤全、所有的。
1.对有困难的人，我们要竭尽全力给予帮助。
（）2.人民群众的创造力是无穷无尽的。
（）3.我军节节胜利，把敌人逼到了山穷水尽的地步。
（）1）无选项题型；（先理解词义，再根据组词法写出字义）1.荡：①清除②摇动③洗④不受约束荡舟（）倾家荡产（）2.临：A、靠近，对着；B、来到，到达；C、将要，快要；D、照着字画模仿。
临帖（）居高临下（）临别之际（）身临其境（）3.透：A、液体、光线等渗透、穿透；B、暗地里告诉；C、透彻；D、显露。
白里透红（ ） 透个信儿（ ） 恨透了（ ） 摸透了脾气（ ）1） 联系上下文解释词语及字义。
1. 片段赏析中“庐山的云雾瞬息万变。
”瞬息万变：2.“庐山的云雾千姿百态。
”千姿百态：————————————————————————————分数应用题解题技巧·转化单位“1”分数应用题研究的是数与量的对应关系，确定单位“1”是解答分数应用题的关键。
解题时就要注意抓住单位“1”的量，要注意分析题中分率和具体数量的对应关系：如果已知单位“1”，求分率对应的具体的数量就用乘法。
如果已知分率对应的具体数量，求单位“1”，就要用除法。
【注意】对于题中多个单位“1”的量，要注意转化。
方法一：将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。
例：读了一本故事书，第一天读了全书的15 ，第二天读了余下的34。
第二天读了全书的几分之几？全书还剩几分之几？方法二：甲数是乙数的几分之几，转化为乙数是甲数的几分之几。
选择字义
一、选择字义1、“嚷”用部首查字法，应先查部，再查画。
“嚷”的意思有：①喊叫②吵闹③责备。
“叫嚷”的“嚷”应选。
2、“典”用音序查字法，应先查音序，再查音节。
“典”的意思有：①标准、法则②典范性书籍③典故④典礼。
“词典”的“典”应选。
3、每一片叶子形态各异----你找不到两片相同的叶子。
( ) ①奇异，特别②不相同③惊奇④另外的⑤分开4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。
( ) ①强壮②雄壮③加强，使壮大④一个少数民族名字5、背：①离开②违背、违反③背诵(1)聪聪像背书似的说。
( )(2)他背井离乡在外打工。
( ) (3)他这个人背信弃义、恩将仇报。
( )6、肥美：①肥沃②肥壮、丰美(1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。
( ) (2)河流两岸是肥美的土地。
( )7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。
( ) ①灾祸②忧虑③害(病)8、奇：①少见的、特殊的②出人意料的③惊奇越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
( ) 海里有不少奇怪的动植物。
( )9、略：①简单、略微②省去，简化③计划，计谋④夺取(1)诸葛亮具有过人的雄才大略。
( ) (2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
( ) (3)中间的话都省略掉了。
( ) (4)这个提纲写得太简略了。
( )10、疾：①病；②痛苦；③痛恨；④急速。
疾驰（）人间疾苦（）积劳成疾（）11、观：①观看；②景象或样子；③对事物的认识。
坐井观天（）天下奇观（）悲观失望（）12、颜：①脸；表情；②体面；③颜色；③姓。
五颜六色（）和颜悦色（）无颜见人（）13、负：①背；②担负；③违背；④失败。
身负重任（）胜负未分（）忘恩负义（）二、给带点字选择正确解释，并在序号上打“√”。
1、漫天飞舞①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制。
2、若无其是①他，他们；②那，那个，那些。
3、高低错落①不对；②差，坏；③交叉着；④叉开。
4、挨近①依次，顺次；②靠近。
5、滚瓜烂熟①某些固体物质破坏或水分增加后松软；②腐烂；③表示程度深。
部编版语文上学期三年级第二单元测试卷【含答案】
部编版语文上学期三年级第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（8分）yóu piào ɡuīzé hǎn lěnɡyán liàoluò yèí dà二、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)脚印．（yìn yìnɡ）歌曲．（qū qǔ）钥匙．（shi chǐ）增．添（zēn zēnɡ）歌韵．（yùn yìn）凌．乱（línɡ lín）三、照样子换偏旁，再组词。
（4分）例：增--（赠）（赠给）呢--（）（）桃--（）（）科--（）（）谈--（）（）四、补充词语。
（9分）（）（）气爽天（）云（）一叶（）（）金桂（）（）（）（）尽染（）谷（）登春（）秋（）果实（）（）秋风（）（）五、读一读，连一连。
（8分）明朗的气味愉快地粘着好闻的谷粒舒服地歌唱金黄的填空平整地打开饱满的叶子轻轻地睡觉六、读句子，选择正确的字义，将序号填进括号里。
（4分）【规则】①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。
1.我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。
（）2.梧桐树的落叶排列的并不规则．．，甚至有些凌乱。
（）【充满】①填满；布满。
②充分具有3.我们精心做着，心中充满．．了憧憬和希望。
（）4.欢呼声充满．．了会场。
（）七、按要求完成句子。
(10分)1.它把红色给了枫树，红红的枫叶像___________________________。
它把_____色给了__________，________________________________ ______。
（补充比喻句）（3分）2.三年级二班的同学们在操场上踢足球。
（缩句）（2分）___________________________________________________________3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
汉字的词汇选择与表达技巧
汉字的词汇选择与表达技巧汉字是中华民族的瑰宝，是我们中华文化的重要组成部分。
它不仅有着丰富的内涵，还具备着灵活多样的表达形式。
正确地选择和运用汉字词汇，能够提升文章的艺术性和表达力。
本文将从字义辨析、词汇搭配、语言风格等方面探讨汉字的词汇选择与表达技巧。
一、字义辨析在写作中，选择准确的词语是非常重要的。
不同的词语可能有相似的意思，但在语境中的运用稍有不同，会给读者带来不同的感受。
因此，在选择词汇时，需要对字义进行仔细的辨析。
以动词为例，有些动词可以表达相似的动作，但在含义和语境上有所区别。
如“走”和“行”，都可以用来描述一个人从一个地方到另一个地方的活动。
但“走”更强调脚步的移动，常用于描述日常生活中的行动，而“行”则更偏向于正式场合或庄重的环境。
二、词汇搭配在表达时，正确地搭配汉字词汇能够使语言更为准确、贴切。
搭配合理的词汇能够增强表达的效果，使文章更具说服力。
首先要注意动词和宾语之间的搭配。
动词的选择应与宾语相匹配，使其表达更加清晰明了。
例如，“吃饭”是一种基本的动作，搭配上“米饭”是最为常见的，“吃水饺”、“吃面条”也不太奇怪，但如果说“吃牛肉”、“吃鸡蛋”就显得有些不合适。
此外还要注意形容词和名词之间的搭配。
形容词的选用应与名词的性质相符合，以增强描述的准确性。
比如，如果想要形容一个人的外貌，要根据实际情况使用适合的形容词，不能出现逻辑上的错误。
如“他高个子，黑皮肤，短头发，矮个子”就是形容词和名词搭配不当的例子。
三、语言风格一个人的语言风格往往能够反映出其个性和思维方式。
在文学作品中，语言风格的选择直接影响到作品的风格和情感色彩。
因此，在写作中要根据不同的需要选择适合的语言风格。
如果是正式文体的文章，我们通常要使用规范、严谨的语言风格。
例如，在处理法律文件和公文时，需要使用正式的词汇和格式，以确保内容的准确和专业。
而对于散文、小说等文艺作品，可以运用丰富多样的汉字词汇和表达方式，以增加作品的魅力和吸引力。
选择字义练习题
选择字义练习题选择字义练习题字义是汉语学习中的重要内容之一，它涉及到对词语的理解和运用。
掌握好字义的技巧，可以帮助我们更准确地理解和使用汉语，提高语言表达的能力。
下面，我们来进行一些字义练习题，帮助大家巩固和拓展自己的知识。
1. 下列词语中，哪一个与“智慧”意思相近？A. 聪明B. 幸福C. 勇敢D. 美丽答案：A. 聪明解析：智慧和聪明都表示智力高，善于思考和判断。
幸福表示快乐和满足，与智慧无关；勇敢表示勇敢和无畏，与智慧也无关；美丽表示外貌美丽，与智慧更没有关系。
2. “勤奋”和“努力”的意思相近，下列词语中，哪一个与它们的意思相反？A. 懒惰B. 虚弱C. 轻松D. 愚蠢答案：A. 懒惰解析：勤奋和努力都表示努力工作和学习。
懒惰表示懒散和不愿意做事，与勤奋和努力的意思相反；虚弱表示身体虚弱，与勤奋和努力无关；轻松表示不费力气，与勤奋和努力的意思相反；愚蠢表示愚笨和不聪明，与勤奋和努力没有关系。
3. 下列词语中，哪一个与“慷慨”意思相近？A. 小气B. 吝啬C. 大方D. 贪婪答案：C. 大方解析：慷慨表示大方和乐于助人。
小气和吝啬都表示不愿意给予或分享，与慷慨的意思相反；大方表示慷慨和大度，与慷慨的意思相近；贪婪表示贪心和贪婪，与慷慨无关。
4. “勇敢”和“胆大”意思相近，下列词语中，哪一个与它们的意思相反？A. 胆小B. 谨慎C. 胆怯D. 无畏答案：A. 胆小解析：勇敢和胆大都表示勇敢和无畏。
胆小表示胆小怕事，与勇敢和胆大的意思相反；谨慎表示小心和谨慎，与勇敢和胆大的意思无关；胆怯表示害怕和胆怯，与勇敢和胆大的意思相反；无畏表示无所畏惧，与勇敢和胆大的意思相近。
通过以上的练习题，我们可以发现，掌握字义需要通过大量的阅读和实践来提高。
在平时的学习中，我们可以多读一些文章和书籍，积累词语的意思和用法。
同时，我们还可以通过参加字义练习题来检验自己的掌握程度，并不断提高自己的语言表达能力。
字义练习题不仅可以帮助我们巩固知识，还可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。
查字典题目训练包含答案
1、查字典。
2、查字典。
3、大概”的“概”字，应查部首（），再查（）画。
字义有：（1）一律；（2）气度，气派；（3）大致，大略；（4）景象，情况。
本词中应取第（）解释。
4、5、按要求填空。
6、填一填。
7、查字典填空。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
8、完成下列填空。
“夺”用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应先查字母（），再找音节（），组词（）。
9、字义我知道。
查字典解释下列加点的字。
掸掸翅膀：________________________ 渗出：________________________松脂：____________________________ 黏稠：________________________10、请把字宝宝送回家。
去右雨红来兔花在后年直五画六画七画八画11、我会填空、选择。
小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不会读，可以用（）查字法查字典比较方便；“靡”在“所向披靡”中的解释应选第（）种。
①顺风倒下②美丽③无、没有④浪费12、查字典，理解词语。
“特殊”中“殊”这个字是（）结构，应查大写字母（），它的部首是（），除去部首还有（）画，在字典中的解释有a.极，很 b.断，绝 c.不同这其中的正确选项是（）。
13、按要求填空。
（1）“祸”字的部首是（），第十笔是（），音序是（），音节是（）。
（2）“亭”字的部首是（），音序是（），音节是（）。
14、按要求填空或选择，选择正确的用“√”表示。
（1）“必”字部首是（），第四笔是（），音序为（）。
（2）“筐”字部首是（），最后一笔是（），音序为（）。
（3）“行”字部首是（），“不行”一词中“行”读（xíng háng）。
15、按拼音写字，并在下面的括号中注上这个字的部首。
小学六年级(小升初)《汉字字义》(含答案)
1、给句子中带点的字选择恰当的解释。
1．他骑在马上，心情老平静不下来。
（）A．陈旧的B．极、很C．总是D．年纪大2．他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
（）A．笔直B．撑直或凸出C．很D．量词3．陈赓同志回顾了自己的亲身经历。
（）A．回头看B．拜访C．照管或注意D．前来购物2、小小解说员（给加点字选择正确的解释）。
抢 A．夺，硬拿 B．争先 C．去掉表面的一层1．同学们都争先恐后地抢着回答问题。
2．小偷把奶奶的钱包抢去了。
3．我摔了一跤，右手抢去一块皮。
3、给“迫”字选择合适的解释。
迫：①逼，威胁②（十分）接近，靠近③急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。
（）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
（）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。
（）4、给画线字选择正确的解释，把序号写在括号里。
首：①头。
②首领。
③首先。
④第一；最高的。
⑤量词，用于诗词等。
（1）今天我们学了两首古诗。
（）（2）国旗班的叔叔们昂首挺胸走过金水桥。
（）（3）这种产品在国内不是首创。
（）（4）老师提出问题后，小明首先举起了手。
（）(5)北京是全国的首都。
（）5、选择正确的意思填在下面的括号里。
(1)手：①人上肢前端能拿东西的部分②拿着③技能，本领④小巧易拿⑤做某种事情或擅长某种技能的人养花能手（）举手发言（）工作手册（）真有一手（）(2)失：①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误大惊失色（）坐失良机（）失物招领（）过失（）(3)异：①有分别，不相同②奇异，特别③惊奇，奇怪④另外的，别的⑤分开奇花异草（）异口同声（）诧异（）异乡（）(4)绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④独一无二的，没有人能赶上的⑤极，最⑥绝对斩尽杀绝（）绝处逢生（）络绎不绝( ) 绝大多数（）(5)行：①能干②走③可以④做不管是什么人，谁向我们指出都行。
（）我们的卫星运行在预定的轨道上。
（）6、给画线的字选择正确的解释。
益：1增加2利，好处3更（1）它们是有益健康的绿色蔬菜。
部编版语文三年级上册第一单元测试卷
部编版三年级上册语文第一单元测试卷一、正确书写下列词语。
(5分)yán lì dǎ bàn róng qiú kǒng què kuáng fēng （）（）（）（）（） cāi chū huāng yě fàng jià shǒu bìān jìng （）（）（）（）（）二、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
(6分) [装]①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，故意做作。
（1）特务化装成游击队员混进了革命队伍。
( ) （2）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
( ) （3）我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。
( ) 三、把词语补充完整。
(6分)摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱( )疾( )快 ( )干( )燥七( )八( )四、按要求完成句子练习。
（6分）(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)_______________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)_______________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句，并加上标点)_______________________________________________________五、我会填。
(12分)1.牧童骑黄牛,___________________。
意欲捕鸣蝉，__________ _________。
(4分)2.我能照画线句子的样子写一写。
选择字义
任：①任用。
②担任。
③担当，承受。
④职务。
⑤任凭。
听之任之（）委任（）任劳任怨（）就任总统（）任职（）担负重任（）仔细推敲，选完后，一定要把所选解释条放进词语中检查，进行判断（一）1．深思熟（）虑A食物烧煮到可以吃的程度B程度深C因常见常用，知道得很清楚2．攻无不克（）A能B克服C战胜3．人手（）一册A拿着B技能，本领C擅长某种技能的人4．地大物博（）A多，丰富B知道得多C用自己的行动换得5．疾（）驰A病B恨C快6．毒辣透（）顶A通过，穿过B极度C显露7．亲密（）A事物之间距离短，空隙小B关系近，感情好C不公开D精致8．目之所及（）A达到B赶上9．置（）之不理A放，摆B设立C购买10．好意难却（）A后退B推辞，拒绝理解字义（二）1.挺：①笔直②很③撑起，直起挺有意思（）挺拔（）硬挺着（）2.讨：①讨伐②索取，请求③招惹④讨论讨教（）讨厌（）声讨（）探讨（）3.盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛（）盛会（）盛情款待（）身着盛装（）盛况空前（）4.顾：①转过头来看②注意，照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的奋不顾身( ) 顾客( ) 顾此失彼( ) 回顾( )5.穷：①缺乏财物②完了③达到极点④彻底无穷无尽（）贫穷（）穷凶极恶（）穷追猛打（）6.谋：①主意，计策②商议③图谋，谋求谋财害命（）足智多谋（）7.光：①露着②荣誉③景色④光线⑤明亮⑥光滑，光溜⑦一点儿不剩，全没有了，完了为国争光（）春光美好（）光头赤脚（）一道金光（）光秃秃的石头山（）8.望：①向远处看②探望③盼望，希望④名望一望无垠（）喜出望外（）德高望重（）看望病人（）9. 异：①有分别，不相同②奇异，特别③惊奇，奇怪④另外的，别的⑤分开奇花异草（）异口同声（）诧异（）异乡（）10. 绝：①断②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④一定，无论如何斩尽杀绝（）绝处逢生（）络绎不绝（）绝不允许（）11.举：①向上②举动，行动③提出④推送⑤全举世闻名（）举目眺望（）轻而易举（）推举代表（）12. 尽：①完毕②全部用出③都，全竭尽全力（）尽心尽力（）尽是些好话（）给带点字选择正确的意思。
六年级选择字义练习
六年级选择字义练习容：①包含，容纳；②宽容，容忍；③允许，许可；④相貌；⑤神气和气色；⑥事物的外貌，景象；⑦修饰容貌。
市容．市貌（）容．许（）笑容．满面（）容．得下一只小船进出（）盘：①盛放物品的一种扁而浅的器具；②形状像盘子的东西；③量词；④下棋等比赛，进行一次叫一盘；⑤回旋曲绕；⑥仔细查问。
盘．旋（）一盘．果子（）菜盘．（）盘．问（）挺：①直；②特出；③伸直；④凸出；⑤勉强支撑；⑥很；⑦量词。
挺．立（）挺．巧（）挺．着大肚子（）两挺．机枪（）轻：①分量小；②负载小；③数量少；④轻便；⑤轻松；⑥不重要，随便；⑦细微；⑧稀薄的；⑨用力不猛；⑩看不起。
轻．蔑（）减轻．（）轻．轻敲打（）轻．而易举（）如：①适合、顺从；②好似，如同；③比得上（用于比较，只用在不”后面，表示比不上）；④表示举例；⑤依照；⑥如果，假如。
如．约（）亲如．兄弟（）我不如．你（）比如．（）畅：①流通运行无阻；②尽快，痛快。
（1）她走得很流畅．。
（）（2）同学们在畅．谈理想。
（）（3 ）畅．通无阻。
（）竟：①完毕；②整个、全；③终于；①居然，表示出乎意料。
（1 ）这件事竟．这么容易。
（）2）在极差的环境里，瓜子壳竟．然冒出一株瓜苗来。
（张：①张开、放开。
②陈设、铺排。
③扩大、夸大。
④看、望。
⑤商店营业。
⑥紧急。
⑦量词。
⑧姓。
（1 ）张．望（）（2 ）张．开手（）（3）两张．电影票（）（4 ）心情紧张．（）（5 ）张．小林（）闻：①听见②听见的事情，消息③名声④用鼻子嗅气体潜：①隐藏在水下面活动②隐藏的③秘密地，不声张它会闻（）声啄破树皮，捉拿潜）敌，而且百发百中。
光”应查部，再查画。
“光” 字第一笔的笔画名称是。
“光”在字典里有如下解释：①光线②景物③光彩、荣誉④比喻好处⑤敬词，表示光荣,用于对方来临⑥明亮⑦光滑⑧一点儿不剩⑨身体露着⑩只，单。
给下列词语选择合适的义项的序号。
光．着脑袋（阳光．灿灿（）欢迎光．顾（光．溜溜（）光．靠你俩（为国争光．（）沾你的光．（消灭光．（）赏” 字的部首是（），除部首外再查（）画。
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选择正确的字义，把序号填在括号里。
（一）举：①往上托或伸②动作、作为③推选④提出⑤全、都。
1.香港的海洋公园举世闻名。
( )
2.上课时，我们要积极举手发言。
（）
3.大家一致推举王浩同学做中队长。
（）
4.遇到危险千万别轻举妄动。
（）
5.请举例说明。
（）
6.把你手中的书举起来。
（）
（二）负：①遭受②亏欠③负担④背⑤享有⑥依靠⑦失败⑧背弃。
1.林丽在跳高时不小心把脚给扭了，负了伤。
（）
2.张强和肖林的棋艺都不差，两人交手经常是不分胜负的。
（）
3.游击队战士负重前行。
（）
4、陈阳阳是我们的班长，他对工作很负责。
( )
5.苏州园林久负盛名，吸引了世界各国的游客。
（）
（三）光：①太阳等放射出的光芒②明亮③光耀④景物⑤完、尽，一点儿不剩⑥单，只⑦滑溜⑧荣誉
1.我光荣地加入了少先队组织。
（）
2.太阳射出了万丈光芒。
（）
3.他不光写得好，而且话得也不错。
（）
4.楼道的地面很光滑。
（）
5.黄鹂和山雀把害虫都吃光了。
（）
（四）出：①与“入”相反②来到③生长④发生⑤离开⑥显露⑦超过
1.他准备充分，出色地完成了任务。
（）
2.最近，他特别忙，出来进去总看不到人影。
（）
3.他为人豪爽，遇事总爱替人出头。
（）
4.这里的土特别好，每年都能产出高质量的大米。
（）
5.今天，在十字路口处出了一起交通事故。
（）
（五）枫桥夜泊（）①船靠岸，停船②湖泊③停
（六）异常（）①惊奇②有区别，不相同③奇异
（七）降临（）①靠近②来到③将要
（八）喜讯（）①询问②审问③消息
（九）甚至（）①到②至于③极；最
（十）张：①看、望②商店开张③使合拢或紧缩的东西放开
1.石榴娃娃急切地扒开绿叶向外张望。
（）
2.老师的一番话说得我张口结舌，低下了高傲的头。
（）
3.妈妈的新店在鞭炮声中隆重开张了。
（）
（十一）怪：①奇异，不平常②怪物，神话传说中的妖魔之类③很、非常④怒、责备
1.小妹妹怪讨人喜欢的。
（）
2.他俩看了看前面这块光秃秃的石头，感到很奇怪。
（）
（十二）收拾：①整理、整顿②修理③整治④消灭
1．妈妈把房间收拾得干干净净。
（）
2.化学除草剂是专门用来收拾你们的。
（）
（十四）承受：①接受、禁受②继承③托着，接着
不过，你能承受得了那么难以忍受的疼痛吗？（）
（十五）骤然：①缓慢地②长久地③飞快地④突然
不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。
（）
（十六）失望：①向远处看②对着③怨④希望
面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。
（）
（十七）神：①聪明，机灵②神气③神仙④特别高超或出奇，令人惊奇的人
你是一位了不起的军神！（）
（十八）落：①下降②留下③衰败④归属
因为小时候生病，小英的一条腿落下了残疾。
（）
（十九）淡：①成分少②味道不浓③颜色浅④态度冷，不热心
1.青菜这么淡，你一定忘记放盐了。
（）
2.淡蓝的、淡青的、碧绿的、杏黄的，一块块交错着。
（）
3.妈妈淡淡地说：“不是我们的，我们当然不要！”（）
（二十）重：①重复②重新，再③量词，层④使重叠在一起
1.朝天边望去，云山万重，这景象真令人惊叹！（）
2、旧地重游，望着这熟悉的景物，他不禁心生感慨，提笔便写了一首诗。
（）
3.你事先也不通知我一声，你看，书又买重了不是？（）
（二十一）深：①从上到下或从内到外的距离大②深奥③深刻④（感情）厚，（关系）密切⑤颜色深
1.这本书内容很深，我看不懂。
（）
2.妈妈就喜欢穿深色衣服。
（）
3.爸爸意味深长地对聪聪说。
（）
4.这条小河有的地方水很深。
（）
（二十二）盛：①炽烈②丰富、华美③热烈，大规模④深厚
1.她穿着盛装，出席了宴会。
（）
2.树木长得非常茂盛。
（）
3.盛情难却，我欣然参加了他的生日聚会。
（）
4.这次盛会规模空前。
（）
（二十三）息：①呼吸时进出的气②停止③消息④利钱
1.马路上一串串车灯，如同闪光的长河奔腾不息。
（）
2.病重的爷爷气息微弱，我难过极了。
（）
3.去年，我把一百元钱存入银行。
今年，我连本带息取回了一百零八元六角四分钱呢。
（）
4.赛场上传来我国运动员夺冠的好消息。
（）
（二十四）熟：①食物煮到可以吃的程度②植物的果实或种子长成③因常见或常用而知道得很清楚④程度深
1.稻子熟了。
（）
2.饭熟了。
（）
3.熟睡（）
4.熟人（）
（二十五）待：①等待②对待③需要
1.他迫不及待地把麦子磨成了面粉。
（）
（二十六）沿：①顺着②依照以前的方法、规矩、式样等③边
1.声音果然沿着木板传了过来。
（）
（二十七）附：①附带②靠近③依从，依附
1.他在河床附近买了一块没人要的土地。
（）
（二十八）免：①去掉，除掉②避免③不可，不要
1.闲人免进。
（）
2.免除后患。
（）
3.时时提高警惕以免上当受骗。
（）
（二十九）带：①带子或像带子的长条物②携带③捎带着做某事④呈现⑤引导，领
1.你出去请把门带上。
（）
2.老师面带笑容地走进教室。
（）
3.小红今天忘带钢笔了。
（）
4.老师带我们去春游。
（）
5.你的鞋带开了。
（）
（三十）驰：①跑得快②传播③向往
1.驰名中外（）。