礼仪课件自觉排队日
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排队我快乐礼让我文明主题班会PPT课件
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
12
排队去参观
13
乘车文明
排队上车
14
乘车文明
给有需要的 人士让座
15
乘车文明
不大声喧哗
16
学习总结Байду номын сангаас
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
专注、有序 实操训练
主题班会
1
2
“自觉排队日”的来历
3
4
讨论: 自觉排队,文明礼让。 我们应该怎么做? 5
分享:
你们认为应该怎么做?
6
校园文明
排队做早操
7
校园文明
上下楼梯靠右行 你谦我让脚步轻
8
校园文明
安静排队去 功能室上课
9
校园文明
排队打早餐
10
校园文明
排队放学
11
自觉排队过马路
大家排好队课件ppt道德与法治PPT课件
道德教育的教化作用
通过道德教育,培养人们的道德意识、道德情感 和道德行为习惯,使之内化为人们的自觉行动, 从而维护社会秩序。
道德榜样的引领作用
道德榜样以其高尚的道德品质和行为,对社会产 生积极的示范效应,引导人们追求真善美,形成 良好的社会风尚。
法治对社会秩序的保障作用
法律制度的规范作用
法律制度通过制定和实施法律法规,明确社会成员的权利和义务, 为社会秩序提供明确的制度保障。
维护社会稳定
培养公民意识
公共秩序是社会稳定的基础。遵守公 共秩序可以减少混乱和冲突,维护社 会的和谐与安宁。
遵守公共秩序是培养公民意识的重要 途径。通过自觉遵守公共规则和道德 规范,人们可以逐渐形成良好的公民 素养和社会责任感。
促进社会进步
有序的社会环境有利于社会的发展和 进步。它可以提高社会效率,促进资 源的合理分配和利用,推动社会的繁 荣和发展。
法治通过强制力保障公共秩序和 公共安全,为排队行为提供有力
的法律保障。
德治通过道德教育和舆论引导, 提高人们的道德素质和文明程度 ,为排队行为提供内在的动力。
法治与德治相互补充、相互促进 ,共同构建文明、和谐的社会环
境。
04
排队礼仪的实践与培养
家庭教育中的排队礼仪培养
01
02
03
家长以身作则
家长在公共场合自觉排队 ,为孩子树立榜样,传递 遵守公共秩序的重要性。
大家排好队课件ppt道德与法 治PPT课件
目录
• 排队礼仪与道德规范 • 排队现象与问题分析 • 道德与法治在排队中的体现 • 排队礼仪的实践与培养 • 道德与法治在维护社会秩序中的作用 • 总结与展望
01
排队礼仪与道德规范
排队礼仪的重要性
通过道德教育,培养人们的道德意识、道德情感 和道德行为习惯,使之内化为人们的自觉行动, 从而维护社会秩序。
道德榜样的引领作用
道德榜样以其高尚的道德品质和行为,对社会产 生积极的示范效应,引导人们追求真善美,形成 良好的社会风尚。
法治对社会秩序的保障作用
法律制度的规范作用
法律制度通过制定和实施法律法规,明确社会成员的权利和义务, 为社会秩序提供明确的制度保障。
维护社会稳定
培养公民意识
公共秩序是社会稳定的基础。遵守公 共秩序可以减少混乱和冲突,维护社 会的和谐与安宁。
遵守公共秩序是培养公民意识的重要 途径。通过自觉遵守公共规则和道德 规范,人们可以逐渐形成良好的公民 素养和社会责任感。
促进社会进步
有序的社会环境有利于社会的发展和 进步。它可以提高社会效率,促进资 源的合理分配和利用,推动社会的繁 荣和发展。
法治通过强制力保障公共秩序和 公共安全,为排队行为提供有力
的法律保障。
德治通过道德教育和舆论引导, 提高人们的道德素质和文明程度 ,为排队行为提供内在的动力。
法治与德治相互补充、相互促进 ,共同构建文明、和谐的社会环
境。
04
排队礼仪的实践与培养
家庭教育中的排队礼仪培养
01
02
03
家长以身作则
家长在公共场合自觉排队 ,为孩子树立榜样,传递 遵守公共秩序的重要性。
大家排好队课件ppt道德与法 治PPT课件
目录
• 排队礼仪与道德规范 • 排队现象与问题分析 • 道德与法治在排队中的体现 • 排队礼仪的实践与培养 • 道德与法治在维护社会秩序中的作用 • 总结与展望
01
排队礼仪与道德规范
排队礼仪的重要性
我能排队有序离校
同学们,如果你还没有做到讲文明、讲礼让时,那
么就从现在开始吧。在家,争做孝敬父母的好儿女
;在学校,争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们
爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌
笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段
最美好的回忆。 。
当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有 公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我 们从身边的点滴小事做起,就从排队有序离校开始 吧!让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明 的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名 合格的、文明的小学生。
四八班主题班会
星期天是几月几号? 星期天是什么节日?
“自觉排队日”的来历
北京市2007年01月18日确定,将每月11日 确定为自觉排队日,为奥运会创造文明有 序环境。 为什么把每月的11日定为自觉排队日呢? • “11”这个数字的意思,是用来提醒人 们自觉排队。无论上车也好,买东西办 事也罢,两人以上就应像“11”一样顺 序排列,有序进行。
“自觉排队日”的标识
标识的创意
“11”的含义
• 两个儿童形象组成两个“11”两个数字。可爱 的儿童形象利于活动的推广和深入,同时,也 说明,排队日是一项全民参与的活动。
• 表明了每个月“11”日为排队日, 也如同两个人互相帮助互相监督。 • 整体采用圆形,利于应用和推广。
标识的形状
自觉排队,文明礼让。 我们应该怎么做?
同学们让我们赶快行动起来吧!让我们在饭堂打饭 时自觉排好队;走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边 的纸屑;走在教学楼里,主动地向老师问好向同学 问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明 同行;坐在校车或公共汽车上,真诚地为有需要的 人让座;放学时,我们能有序排队离校……
部编小学二年级道德与法治--大家排好队-ppt课件
上厕所
上厕所要排队,不急不挤耐心等。
做操 学生做操要排队,有序进行讲礼仪。
放学路队 放学路队要排队,平平安安回到家。
他们做得对吗?如果是你,你会怎样做?
怎样排队好呢?请和同桌互相说一说,全班交流
你
我
说
说
我
你
听
听
快 来站
在 我 前 面!
2
3
请您在一 米线外排 队。
两个人 还要排 队?
先来的排前面, 后到的排后面。
大家排好队
孩子们,你们排过队吗? 排队会给我们带来什么好处呢?
①大家乱哄哄的,浪费时间不安全。
②大家主动排队,又快又好。
你喜欢哪一 种发作业纸的方式呢?
①大家乱哄哄的,浪费时间不安全。 。
②大家主动排队,又快又好
小学生日常行为规范
17.遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路, 不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18.遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼 让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残 孕让座。不做法律禁止的事。
小小观察员
生活中哪些地方要排队?
上厕所 上厕所要排队,不急不挤耐心等。
银行取钱 银行取钱要排队, 一米线外安静等。
结账时 结账时要排队,先来后到讲秩序。
买早点
乘坐公车 乘坐公交要排队,不推不挤文明行。
他们为什么排队呢? 结账时
银行取钱
坐公车
学校有哪些地方要排队?
上下楼梯 上下楼梯要排队,靠右行走最安全 。
排队有间距。不要靠得大近。心 里 很 着 急 ……
说说应该怎样做? 课间游戏排好队,遵守规则讲安全。
说说应该怎样做? 先来的排前面,后到的排后面。
大家排好队ppt课件
1 2
主动给老弱病残孕让座 在公共交通工具上,见到老弱病残孕等特殊群体, 应主动让出自己的座位,体现社会关爱和文明礼 仪。
先下后上,有序乘车 在乘坐公共交通工具时,应遵循先下后上的原则, 有序排队乘车,避免拥挤和混乱。
3
不占用他人座位
在公共交通工具上,不要随意占用他人座位,尤 其是不要将物品放在空座位上,以免影响他人乘 坐。
排队时注意事项
01
02
03
04
提前准备
了解排队的目的和所需材料, 提前做好准备。
遵守秩序
按照队伍秩序排队,不插队、 不拥挤、不推搡。
耐心等待
保持耐心,不催促、不抱怨、 不扰乱队伍秩序。
尊重他人
尊重他人的权利和感受,不大 声喧哗或影响他人。
违规行为及处罚措施
插队行为
对于插队行为,应当予以制止和 警告,情节严重者可以采取罚款
快速找到队伍位置
01
02
03
观察标识和指示牌
注意查看现场设置的标识 和指示牌,快速找到所属 队伍的位置。
询问工作人员
如有疑问,可主动向工作 人员询问,获取准确的队 伍位置信息。
使用科技手段
利用手机APP、小程序等 工具,查询队伍位置,提 高寻找效率。
保持队形整齐有序
遵守排队规则
按照规定的先后顺序排队, 不插队、不拥挤,保持队 形整齐。
注意间距和步伐
排队时保持适当的间距, 步伐一致,避免队形散乱。
及时调整队形
如有队员离开或加入,应 及时调整队形,保持队伍 整齐有序。
有效沟通与合作精神
保持安静和耐心
排队过程中保持安静,耐心等待,不 喧哗、不吵闹。
互相帮助与支持
遇到问题时互相帮助,支持鼓励,增 强团队凝聚力。
《文明排队主题班会》课件
挑战
随着社会的发展和人口结构的变化,文明排队面临着 一些挑战,如如何平衡不同人群的需求、如何应对突 发事件等。为了应对这些挑战,我们需要加强相关研 究和探索,不断完善相关制度和措施。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
排队时尊重他人,不打扰
总结词
在排队过程中,应尊重他人,不打扰他人的正常活动和休息。
详细描述
在排队时,应尊重他人的权益和感受,避免对他人造成不必要的干扰谢。同时,也要注意自身的行为举止,避免给他人带来不适 或困扰。
2023
PART 03
2023
PART 04
文明排队的案例分析
REPORTING
案例一:学校食堂排队秩序的改善
总结词
学校食堂是文明排队的重要场所,通过制定 规则和加强管理,可以有效改善排队秩序。
详细描述
学校食堂排队秩序的改善需要从多个方面入 手。首先,制定明确的排队规则,如划定排 队区域、规定排队方向等,以便学生有序排 队。其次,加强食堂管理人员的监督和引导 ,确保学生遵守排队规则。同时,可以通过 宣传教育、奖励措施等方式提高学生文明排
文明排队的实践与推广
REPORTING
学校应加强文明排队教育
开设文明排队课程
学校应将文明排队纳入课程教育体系,通过课堂讲解、示范等形式,向学生普及文明排队的重要性和规范。
组织文明排队实践活动
学校可以组织学生参与各种文明排队实践活动,如排队日、文明出行等活动,让学生在实践中体验和践行文明排 队。
家庭应培养孩子文明排队的习惯
维护公共秩序
有序的排队是维护公共场所秩序的重要方式。通过排队,可以减少拥挤和冲突 ,确保每个人都能按照顺序获得所需的资源和服务。
排队礼让ppt课件
排队礼让的历史背景
在古代中国,人们就已经有了排 队礼让的意识,例如在科举考试 中,考生们需要按照一定的顺序
进入考场,不得争抢。
在西方国家,排队礼让也是一项 重要的社会公德和礼仪规范,被 广泛应用于各种公共场所和商业
活动中。
随着全球化的进程,排队礼让已 经成为国际社会普遍认可和倡导
的一种文明素养和社会公德。
排队礼让ppt课件
目录
• 排队礼让的概述 • 排队礼让的规则与礼仪 • 排队礼让的社会价值 • 排队礼让的实践与推广 • 排队礼让的未来发展
01
排队礼让的概述
排队礼让的定义
01
排队礼让是指人们在排队时,应 当遵循一定的规则和礼仪,保持 秩序,尊重他人,避免争抢和冲 突。
02
排队礼让不仅是一种社会公德心 和文明素养的体现,也是维护公 共秩序、促进社会和谐的重要手 段。
促进社会和谐
减少冲突和矛盾
排队礼让是一种文明行为,通过 尊重他人的权利和顺序,可以减
少冲突和矛盾的发生。
增强社会凝聚力
排队礼让体现了人与人之间的相互 尊重和关心,有助于增强社会凝聚 力。
树立良好社会形象
排队礼让的行为展示了良好的社会 形象,提高了社会声誉和国际形象 。
提升个人素质
培养文明素养
排队礼让是文明素养的体现,通 过实践这种行为,可以培养个人
虚拟现实技术
通过虚拟现实技术,模拟排队场景, 让人们在虚拟环境中体验排队礼让的 重要性,提高人们的自觉性和礼仪意 识。
社会风气的转变
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传排队礼让的重要性,引导社会 形成良好的风气。
社区活动
组织各种社区活动,如排队日、礼让周等,鼓励人们积极参与,营造良好的社 会氛围。
1“排队我快乐礼让我文明”主题班会PPT课件
“排队我快乐,礼让我文明” 主题班会
六(3)班
“自觉排队日”的来历
讨论:自觉排Βιβλιοθήκη ,文明礼 让。我们应该怎么做?
分享:
你们认为应该怎么做?
校园文明
排队做早操
校园文明
上下楼梯靠右行 你谦我让脚步轻
校园文明
安静排队去功能 室上课
校园文明
排队打早餐
校园文明
排队放学
自觉排队过马路
排队去参观
乘车文明
排队上车
乘车文明
给有需要的 人士让座
乘车文明
不大声喧哗
购物文明
排队买东西
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX
六(3)班
“自觉排队日”的来历
讨论:自觉排Βιβλιοθήκη ,文明礼 让。我们应该怎么做?
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你们认为应该怎么做?
校园文明
排队做早操
校园文明
上下楼梯靠右行 你谦我让脚步轻
校园文明
安静排队去功能 室上课
校园文明
排队打早餐
校园文明
排队放学
自觉排队过马路
排队去参观
乘车文明
排队上车
乘车文明
给有需要的 人士让座
乘车文明
不大声喧哗
购物文明
排队买东西
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX
排队守秩序,就餐讲文明主题班会课件
排队守秩序, 就餐讲文明
在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情。你是否注意到身边的危险。 “防险之心不可无”。你是否知道注意 安全,自救险情的重要性。恶魔总是来 找无知的人。今天,通过班会,我们要 为我们生命买一份保险,为我们的安全 加一把锁吧!
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
不挑食,不掉饭粒,不剩饭 营养更均衡,身体更健康!
就餐结束之后: 养成立即整理餐桌和地面的 好习惯!
送餐盘,不拥挤! 送餐盘,要排队!
守住路队,守住安全! 守住秩序,守住生命!
就餐讲秩序! 就餐讲文明! 就餐讲修养!
其实他们要的很简单
水
+ 面包
“38国”
目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有 23个在非洲,8个在亚洲,5个在拉丁美洲,还有 两个国家在欧洲。在非洲,230万厄立特里亚人在 遭受严重的干旱后几乎没有剩余的粮食,与临国埃 塞俄比亚的不断战争使其人民的生活更是雪上加霜 。1320万埃塞俄比亚人、190万赞比亚人和550万 津巴布韦人也正焦急地等待着粮食援助。
2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳, 不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。
4、接水要排队,不拥挤,不争抢。 5、活动要有序,活动要积极!
路队的形象 能反映你的生活和学习的习惯, 能看到你学习的影子! 能看到你上课的状态! 能看到你自习的态度!
一个人的行为好似一面镜子,反映出他 的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
• 从小我们就背诵“锄禾日当午,汗滴禾 下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”可又有 谁真正理解了这句诗的含义呢?就算理解 了这个含义,又有谁做到了呢?我们现在 所谓“节约”下的粮食又变成什么了呢?
过去播种小麦
现在播种小麦
在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情。你是否注意到身边的危险。 “防险之心不可无”。你是否知道注意 安全,自救险情的重要性。恶魔总是来 找无知的人。今天,通过班会,我们要 为我们生命买一份保险,为我们的安全 加一把锁吧!
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
不挑食,不掉饭粒,不剩饭 营养更均衡,身体更健康!
就餐结束之后: 养成立即整理餐桌和地面的 好习惯!
送餐盘,不拥挤! 送餐盘,要排队!
守住路队,守住安全! 守住秩序,守住生命!
就餐讲秩序! 就餐讲文明! 就餐讲修养!
其实他们要的很简单
水
+ 面包
“38国”
目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有 23个在非洲,8个在亚洲,5个在拉丁美洲,还有 两个国家在欧洲。在非洲,230万厄立特里亚人在 遭受严重的干旱后几乎没有剩余的粮食,与临国埃 塞俄比亚的不断战争使其人民的生活更是雪上加霜 。1320万埃塞俄比亚人、190万赞比亚人和550万 津巴布韦人也正焦急地等待着粮食援助。
2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳, 不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。
4、接水要排队,不拥挤,不争抢。 5、活动要有序,活动要积极!
路队的形象 能反映你的生活和学习的习惯, 能看到你学习的影子! 能看到你上课的状态! 能看到你自习的态度!
一个人的行为好似一面镜子,反映出他 的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
• 从小我们就背诵“锄禾日当午,汗滴禾 下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”可又有 谁真正理解了这句诗的含义呢?就算理解 了这个含义,又有谁做到了呢?我们现在 所谓“节约”下的粮食又变成什么了呢?
过去播种小麦
现在播种小麦
小学排队礼让ppt课件
在公共场所,如学校、超市、银行等,人们需要排队办理业务、购买商品或等待 服务,此时需要遵循一定的排队规则,保持安静、有序,并尊重他人。
排队礼让的重要性
提高效率
培养良好品德
排队礼让能够使人们按照一定的顺序 进行办事或购物,避免混乱和冲突, 从而提高整体效率。
排队礼让是一种基本的道德品质,能 够体现一个人的文明素养和道德水平 ,有助于培养良好的品德习惯。
发挥学校和家庭的作用
学校和家庭是学生成长的重要场所, 应积极发挥其作用,培养学生良好的 行为习惯和社会责任感。
THANKS
[ 感谢观看 ]
CHAPTER 03
如何在生活中实践排队礼让
在学校中的实践
课堂教育
老师在课堂上通过讲解、示范 和互动游戏,向学生传授排队
礼让的基本知识和重要性。
实践操作
组织学生在学校内进行实际排 队礼让的实践,如上下楼梯、 进出教室等,培养他们的良好 习惯。
奖励机制
设立排队礼让的奖励机制,对 表现良好的学生给予表扬和奖 励,激励其他学生效仿。
社会宣传
政府和社会组织可以通过各种渠道 进行宣传和教育,提高公众对排队 礼让的重视程度,营造文明、和谐 的社会氛围。
CHAPTER 02
排队礼让的规则与礼仪
排队的基本规则
总结词
有序、整齐、不插队
详细描述
在公共场所排队时,应保持有序,不推搡、不拥挤,按照先来后到的顺序排队 。同时,队伍要保持整齐,不要歪歪扭扭、乱糟糟的。在排队过程中,应避免 插队行为,尊重他人的权益和时间。
明素质。
社会组织参与
参与社会组织举办的文 明实践活动,如志愿服 务等,培养社会责任感
和文明素养。
CHAPTER 04
排队礼让的重要性
提高效率
培养良好品德
排队礼让能够使人们按照一定的顺序 进行办事或购物,避免混乱和冲突, 从而提高整体效率。
排队礼让是一种基本的道德品质,能 够体现一个人的文明素养和道德水平 ,有助于培养良好的品德习惯。
发挥学校和家庭的作用
学校和家庭是学生成长的重要场所, 应积极发挥其作用,培养学生良好的 行为习惯和社会责任感。
THANKS
[ 感谢观看 ]
CHAPTER 03
如何在生活中实践排队礼让
在学校中的实践
课堂教育
老师在课堂上通过讲解、示范 和互动游戏,向学生传授排队
礼让的基本知识和重要性。
实践操作
组织学生在学校内进行实际排 队礼让的实践,如上下楼梯、 进出教室等,培养他们的良好 习惯。
奖励机制
设立排队礼让的奖励机制,对 表现良好的学生给予表扬和奖 励,激励其他学生效仿。
社会宣传
政府和社会组织可以通过各种渠道 进行宣传和教育,提高公众对排队 礼让的重视程度,营造文明、和谐 的社会氛围。
CHAPTER 02
排队礼让的规则与礼仪
排队的基本规则
总结词
有序、整齐、不插队
详细描述
在公共场所排队时,应保持有序,不推搡、不拥挤,按照先来后到的顺序排队 。同时,队伍要保持整齐,不要歪歪扭扭、乱糟糟的。在排队过程中,应避免 插队行为,尊重他人的权益和时间。
明素质。
社会组织参与
参与社会组织举办的文 明实践活动,如志愿服 务等,培养社会责任感
和文明素养。
CHAPTER 04
2024版年度《大家排队好》公开课课件
不插队
遵守排队秩序,不随意插队或 抢占位置。
耐心等待
保持耐心,不因等待时间过长 而心生不满或抱怨。
尊重他人
尊重他人的时间和权利,不干 扰或影响他人排队。
2024/2/2
4
排队规则及重要性
排队规则
明确排队的目的、要求和顺序,确保 公平、有序地进行。
遵守排队规则的益处
遵守排队规则可以提高效率、减少冲 突和矛盾,营造文明、和谐的社会氛 围。
景区入园排队 分析景区入园排队场景,研究游客流量、入园方 式、排队设施等因素对游客游玩体验的影响。
公共交通排队
3
探讨公共交通排队场景,如公交车站、地铁站等, 分析排队秩序、乘车效率等因素对市民出行的影 响。
2024/2/2
24
排队问题解决方案分享
2024/2/2
优化排队流程
通过改进排队流程、增加服务窗口、设置排队缓冲区等方式,提 高排队效率,减少等待时间。
引入科技手段
运用智能排队系统、移动支付、自助服务终端等科技手段,提升 排队体验,降低人力成本。
加强排队管理
制定明确的排队规则,加强现场管理和引导,维护排队秩序,确 保公平、有序。
25
排队实践经验总结与展望
总结实践经验
回顾排队实践案例,总结成功经验和不足之处,为今后的排队管 理提供借鉴和参考。
展望未来趋势
同时,加强排队设施的建设和管理,如 设置明显的排队标识、提供舒适的排队 等候区等,为人们的排队行为提供便利 和保障。
2024/2/2
22
06 排队实践案例分 析
2024/2/2
23
典型排队场景案例解析
1 2
超市收银台排队 解析超市收银台排队场景,探讨排队规则、队伍 长度、等待时间等因素对顾客购物体验的影响。
排队我快乐礼让我文明主题班会-21页PPT精选文档
专注、有序 实操训练
主题班会
三、二中队
“自觉排队日”的来历
讨论: 自觉排队,文明礼让。 我们应该怎么做?
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你们认为应该怎么做?
校园文明
排队做早操
校园文明
上下楼梯靠右行 你谦我让脚步轻
校园文明
安静排队去 功能室上课
校园文明
排队打早餐
校园文明
排队放学
Hale Waihona Puke 自觉排队过马路排队去参观
乘车文明
排队上车
乘车文明
给有需要的 人士让座
乘车文明
不大声喧哗
购物文明
排队买东西
谈谈你的收获
总结
作业: 把我们今天的主题和
内容告诉父母,让他们也 自觉排队和礼让,让我们 的社会更加和谐!
END
主题班会
三、二中队
“自觉排队日”的来历
讨论: 自觉排队,文明礼让。 我们应该怎么做?
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你们认为应该怎么做?
校园文明
排队做早操
校园文明
上下楼梯靠右行 你谦我让脚步轻
校园文明
安静排队去 功能室上课
校园文明
排队打早餐
校园文明
排队放学
Hale Waihona Puke 自觉排队过马路排队去参观
乘车文明
排队上车
乘车文明
给有需要的 人士让座
乘车文明
不大声喧哗
购物文明
排队买东西
谈谈你的收获
总结
作业: 把我们今天的主题和
内容告诉父母,让他们也 自觉排队和礼让,让我们 的社会更加和谐!
END
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