亚洲大学资讯工程学系硕士班研究生修业要点
亚洲大学 资讯工程学系硕士班暨硕士在职专班 九十三级 硕士论.
林士傑
呂克明教授
楊偉儒教授
93256005
陳永盛
林新力教授
93256011
王維璘
陳永進教授
黃明祥教授
RFID認證協定及醫療紀錄應用之研究
A Study RFID authentication Protocol and Its application on the medical records
93341001
彭彥翔
劉湘川教授
以漸進提示法為基礎之國小數學科電腦化動態評量
Elementary School Mathematical Computerized Dynamic Assessment Based on The Graduate Prompting Method
亞洲大學資訊工程學系碩士班暨碩士在職專班九十三級碩士論文論文題目一覽表
學號
姓名
指導教授
碩士論文題目
91341041
陳宗緻
陳士農教授
用非接觸式感應計處做智慧型病房內活動之意外防護與監測
Protection and monitoring of intelligence-bases Clinical ward activities by non-contact sensing technologies
93256021
江嘉凱
呂克明教授
應用PMMM開發以TAI分類法為基礎的護理之家照護成本模式之研究
Applying PMMM Methodology to develop
A cost Model of Tai-based Healthcare System.
93256022
朱清良
呂克明教授
工程力学硕士所修科目
工程力学硕士所修科目工程力学硕士是一个专注于工程力学领域的研究生学位。
在攻读工程力学硕士期间，学生将学习和掌握多门科目，这些科目涵盖了力学的各个方面。
下面将介绍一些典型的工程力学硕士所修科目。
1. 弹性力学：弹性力学是研究物体在受力后产生弹性变形的力学学科。
在这门课程中，学生将学习弹性力学的基本原理和方程，并应用这些知识来解决弹性体的力学问题。
2. 塑性力学：塑性力学是研究物体在受力后产生塑性变形的力学学科。
在这门课程中，学生将学习塑性力学的基本原理和方程，并应用这些知识来解决塑性体的力学问题。
3. 运动学：运动学是研究物体的运动状态和轨迹的力学学科。
在这门课程中，学生将学习运动学的基本概念、方法和公式，并应用这些知识来分析物体的运动。
4. 动力学：动力学是研究物体运动的原因和规律的力学学科。
在这门课程中，学生将学习动力学的基本原理和方程，并应用这些知识来解决物体的动力学问题。
5. 结构力学：结构力学是研究物体结构的力学学科。
在这门课程中，学生将学习结构力学的基本原理和方法，并应用这些知识来分析和设计各种结构。
6. 流体力学：流体力学是研究流体运动和相互作用的力学学科。
在这门课程中，学生将学习流体力学的基本概念、方程和模型，并应用这些知识来分析和设计流体系统。
7. 高级力学：高级力学是研究力学的高级问题和方法的力学学科。
在这门课程中，学生将学习力学的高级理论和方法，并应用这些知识来解决复杂的力学问题。
8. 数值方法：数值方法是应用计算机进行力学问题求解的方法。
在这门课程中，学生将学习数值方法的基本原理和算法，并应用这些方法来解决实际的力学问题。
9. 实验力学：实验力学是利用实验手段研究力学问题的方法。
在这门课程中，学生将学习实验力学的基本原理和方法，并进行实验设计和数据分析。
10. 材料力学：材料力学是研究材料力学性能和行为的力学学科。
在这门课程中，学生将学习材料力学的基本概念和理论，并应用这些知识来分析和设计各种材料。
93学年度国立中兴大学工学院
※本系(所)業經本系(所)93年3月2日課程委員會討論通過在案。
系所主任簽章：承辦人簽章：年月日
郭正雄
A
偶數年開
Ｘ
6
選修
高等熱力學
3
3
0
機械
盧昭輝
A
◎
6
選修
噴射推進
3
3
0
機械
沈坤耀
A
◎
6
選修
模糊控制
3
3
0
機械
林麗章
A
◎
6
選修
非線性控制
3
3
0
機械
林仕亭
A
Ｘ
6
選修
線性系統
3
3
0
機械
A
◎
6
選修
數位控制系統
3
3
0
機械
林仕亭
A
與大四合上
◎
6
選修
適應控制
3
3
0
機械
林麗章
A
Ｘ
6
選修
精密機械設計與實驗
3
3
0
機械
陳昭亮
A
◎
6
選修
多變數控制
3
3
0
機械
林忠逸
A
Ｘ
6
選修
實體模型化
3
3
0
機械
莊勝雄
A
與大四合上
◎
6
選修
電腦整合製造
3
3
0
機械
曾柏昌
A
與大四合上
◎
6
亚洲大学学生选课须知
亞洲大學學生選課須知90.12.11第一學期第3次教務會議修訂通過91.06.12第二學期第1次教務會議修訂通過91.10.09第一學期第3次教務會議修訂通過92.06.12第二學期第2次教務會議修訂通過93.09.01第一學期第1次教務會議修訂通過94.09.23九十四學年度第1學期第1次教務會議修訂通過95.02.15九十四學年度第2學期第1次教務會議修正體例、第一至十六點條文、第三至十六點點次變更95.02.24亞洲秘字第9500742號函發布一、本校為規範選課相關事宜，特依本校學則第十五條，訂定本須知。
二、選課作業分為預選、加退選、名額備取登記及超修申請等，各項選課作業均須於教務處公告期間內辦理，逾期不予受理。
加選科目未完成加選手續者，其成績及學分不予承認；退選科目未完成退選手續者，以未退選論。
三、學生選課依本校相關選課注意事項及各學院、系（組）所、學程訂定之課程規劃、修課規定辦理，違反者所修學分不列入畢業總學分數。
四、學生在預選時，不得跨學制、學院、學系（組）所、學程、年級、班級選修科目。
加退選作業期間若因特殊情形需跨學制、學院、學系（組）所、學程、班級修習或上修同學制高年級科目者，應先填具「特殊選課申請單」(如附件)，經學系（組）所、學程主管同意後，至選課系統進行加選，違反者各學系（組）所、學程主管得不承認其學分。
五、學生選課除各學院、系（組）所、學程規劃得合班上課者外，依下列規定辦理：(一)學生選課以在原班級修習為原則，若與重補修科目衝堂者，經學系（組）所、學程主管核准後，始得辦理緩修或修習他班學分數、名稱相同之科目，惟重補修之科目應儘先修習。
(二)學生重補修專業科目，須在原學院、系（組）所、學程修習，若該科目學分有變更或與本班之必修科目衝堂，經學系（組）所、學程主管同意，不在此限。
(三)大學日間部、進修學士班學生經所屬學系（組）、學程主管同意者，得互相跨學制修習科目，但修習學分數不得超過該學期學分數之三分之一。
北航全日制工程硕士研究生培养方案
北航全日制工程硕士研究生培养方案一、培养目标北航全日制工程硕士研究生培养方案的培养目标是培养具备良好的科学研究能力和创新能力，具有扎实的理论基础和广泛的专业知识，具备独立进行科学研究和解决实际问题的能力，具备承担专业技术工作和领导科技工作的能力，具有良好的人文素养和国际视野的高层次工程技术人才。
二、培养要求1.基础学科：加强数学、物理和工程基础知识的学习，提升学生的理论基础和专业素养。
2.专业核心课程：深入学习和掌握相关专业的核心知识和技术，包括但不限于工程力学、材料力学、结构设计、工程测量等。
3.科研能力培养：培养学生具备独立进行科学研究的能力，包括科学写作、学术论文发表、项目申报和科研实践等。
4.学术交流和创新能力培养：鼓励学生参加国内外学术会议和交流活动，提高学生的学术交流能力和创新意识。
5.实践能力培养：注重工程实践和项目管理相关的培养，使学生具备解决实际问题的能力和应对复杂工程项目的能力。
三、课程设置1.培养学生具有扎实的数学和物理基础的课程，如高等数学、工程数学、物理力学等。
2.培养学生具有深入的工程力学和结构设计的课程，如工程力学、结构力学、结构设计等。
3.培养学生具有材料力学和材料科学的课程，如材料力学、材料科学基础等。
4.培养学生具有工程测量和地理信息系统的课程，如工程测量、地理信息系统原理与应用等。
5.培养学生具有科研方法和科学写作的课程，如科研方法论、学术写作等。
6.培养学生具有工程实践和项目管理的课程，如工程实践、项目管理等。
四、学位要求1.完成规定课程学分的学习并取得合格成绩。
2.通过学位论文答辩，获得导师和评委的认可。
3.满足毕业学分和学位论文的要求，通过学校的学位评定程序，获得工程硕士学位。
五、培养环境和资源支持北航工程硕士研究生培养中提供以下环境和资源支持：1.实验室和实践基地：提供符合课程和科研需求的实验室和实践基地，为学生的研究和实践提供支持。
2.导师指导：为每位学生分配优秀的导师，指导学生的研究方向和课题，并提供学术指导和职业发展支持。
元智大学机械工程研究所硕士在职专班必选修科目表
High Temperature Gas Dynamics
3
ME924
誤差理論分析
Error Theory Analysis
3
備註
1.最低畢業學分數：36學分（包含33學分課程【其中至少21學分為本所課程】+3學分論文或24學分課程【其中至少12學分為本所課程】+12學分論文），相關規定請參閱網址.tw/系務資訊/各項法規/碩士班/碩士在職專班修業辦法。
3
ME526
連體力學
Continuum Mechanics
3
ME527
最佳化設計
Design Optimization
3
ME530
破壞力學
Fracture Mechanics
3
ME532
振動學
Vibration
3
ME533
Байду номын сангаас兩相流
Theory of Two-phase Flow
3
ME534
高等熱傳學
Advanced Heat Transfer
3
ME580
材料疲勞損傷分析
Fatigue of Engineering Materials
3
ME581
燃料電池技術與系統設計
Fuel Cell Technology and System Design
3
ME583
推進系統概論與應用
Rocket Propulsion System
3
ME584
新能源技術
3
ME515
微分方程
Differential Equations
3
ME517
元智大学 生物与医学资讯硕士学位学程 研究生修业规则
元智大學生物與醫學資訊碩士學位學程研究生修業規則99年度入學新生適用第一條：本學程碩士班研究生(即一般生)修業年限為一至四年，但在職進修專班研究生未在規定修業期限修滿應修課程，或未完成學位論文者，得再延長其修業年限二年。
前述一般生與在職進修專班研究生簡稱碩士生。
第二條：碩士生得於每學年第一學期開學後一週內提出助學金申請，領取助學金之研究生，需擔任本學程安排之助教性質工作。
有關獎學金之申請，依規定辦理。
第三條：碩士生必須在第一學期開學後兩週內，選定指導教授送交學程相關負責人員。
所選定之指導教授若非本學程之專任教師，則需至少一位本學程專任助理教授以上之教師推薦共同指導，並經學程會議通過同意。
第四條：碩士生得更換指導教授，必須取得原指導教授及新指導教授的同意，並將申請表填寫送交本學程備查。
第五條：碩士生選課、退選、加選科目，均需經指導教授同意。
第六條：每學期必須修讀並通過本學程所開之書報討論課程（至多四學期，即二學年）。
若不及格，在畢業前必須補修完畢。
第七條：修業期間應至少修習本學程六門三學分課。
修習學程之外課程者，至多只採計二門課。
修畢碩一課程成績優異，並且有研究潛力者，得由指導教授推薦，逕修讀資訊工程研究所博士學位，並於開學前二個月內提出。
第八條：畢業前必須修畢下列核心課程（分為三個領域）中之四科，且需跨三個領域：領域一、分子生物學（Molecular Biology）(生醫碩)生物資訊學（Bioinformatics）(生醫碩)計算生物學（Computational Biology）(生醫碩)計算系統生物學（Computational Systems Biology）(生醫碩)領域二、生醫資料庫設計與實作（Design and Implementation of Biomedical Database) (生醫碩)資訊探勘與檢索於生醫領域之應用（Text Mining and Its Application inBiomedical Domains）(生醫碩)資料庫系統（Database Systems）(資工所)影像處理（Image Processing）(資工所)或數位影像技術(Image Processing) (資管所)醫療資訊系統（Health Information Systems）(資管所)醫療資訊專題（Special Topics on Medical Informatics）(資管所)領域三、資料探勘（Data Mining) (生醫碩)人工智慧（Artificial Intelligence）(資工所)計算理論（Computation Theory）(資工所)組合最佳化（Combinatorial Optimization）(資工所)排隊理論（Queuing Theory）(資工所)軟體工程（Software Engineering）(資工所)演算法設計與分析（Design and Analysis of Algorithms）(資工所)隨機過程概論（Introduction to Stochastic Processes）(資工所)第九條：需通過下列二項資格審查，始得提出為碩士候選人。
韩国亚洲大学留学专业及院系设置
韩国亚洲大学留学专业及院系设置韩国亚洲大学成立于1973年，是韩国优秀的研究型大学。
亚洲大学坐落于首尔南部的京畿道水源市，距离首尔约30公里。
下面主要为大家介绍一下韩国亚洲大学留学专业及院系设置，欢迎阅读。
亚洲大学的学术课程及研究强项包括工科、IT、BT、NT、医学、经营及国际学等。
此外，亚洲大学还因颇具创新性的国际化项目及对国际留学生强大的支持而闻名，并与全球60余个国家的250余个高等院校建立了合作关系。
亚洲大学开设了多样的国际化项目，包括学生及教师的交换项目、国际暑期学校及韩国语课程等等。
国际留学生还可在亚洲大学的诸多专业院系接受英文授课。
现今，亚洲大学每年都会接收约750名国际留学生。
1、机械工程系–机械工程专业机械工程学（与当代技术的融合）是一门创造技术人力并能够预测未来科学的急速发展的学科。
它的主要研究领域包括“动力学”（探索力与能量的传导原理），“设计”（创出符合社会需求及引导未来变化的新型设计理念），及“制造技术”（CAD/DAM与机电一体化的结合）。
毕业生在工业领域中从事各种工作，包括自动化、飞机制造业、机器人、机床、能量转换与发电厂、机电一体化、制冷制热装置、企业研究所、国立公共研究所及学术研究院等。
近来越来越多的毕业生也在科学技术创新领域创办公司，自主创业。
2、产业工程系–产业工程专业产业工程学是一门基于高价值信息知识的工科学科。
在21世纪以先进知识为基础的工业社会时代，产业工程学系凭借它非凡的创造力及革新力将及竞争实力发展至最高点。
产业工程系注重知识的创造、分析、应用及结合，并将包括人类、信息、设备及其他资源在内的复杂系统的设计、改进与实施融合为一体。
3、化学工程系 - 化学工程（化工）专业化学工程系旨在为工业领域培养创新能力强、适应能力好的学术人才和化学工程技术人才。
4、新材料工程系 - 新材料工程专业新材料工程学是一门旨在研发并使用具有多种性能的新材料的学科，研制开发的新材料用于几乎所有的工业领域，例如机械、电气、电子、建筑、能源等等。
东北亚研究方向硕士培养方案--概述说明以及解释
东北亚研究方向硕士培养方案--概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:东北亚地区作为全球政治、经济、文化的重要地区之一，一直以来备受学者们的关注和研究。
随着东北亚地区在国际事务中的影响力日益增强，对该地区的研究也愈发深入。
本文将围绕东北亚研究方向硕士培养方案展开讨论，探讨如何培养一批优秀的研究人才，以应对东北亚地区的新挑战和机遇。
通过分析研究方向的选择、课程设置与实践、导师指导与学术交流等方面，希望能够为东北亚研究领域的发展做出一定的贡献。
1.2 文章结构文章结构部分是整篇文章的框架，通过对每个部分的简要描述，让读者能够了解全文的内容和组织结构。
在这篇关于东北亚研究方向硕士培养方案的长文中，文章结构部分应该包括以下内容：文章结构：本文主要包括引言、正文和结论三部分。
在引言部分，将对东北亚研究方向的重要性和现状进行概述，并阐明本文的研究目的。
在正文部分，将重点介绍研究方向的选择、课程设置与实践以及导师指导与学术交流等关键内容。
最后，在结论部分，对全文的观点进行总结，展望未来的发展趋势，并提出对未来发展的建议。
通过以上结构，读者能够系统地了解本文的内容，从而更好地理解和掌握东北亚研究方向硕士培养方案相关的知识和信息。
1.3 目的：本研究旨在探讨东北亚研究方向硕士培养方案的设计与实施，旨在为培养具有深厚东北亚地区知识和研究能力的研究生提供有效的指导。
通过详细分析东北亚地区的文化、经济、政治等方面的特点，结合国际关系和区域研究的理论与方法，制定科学合理的课程设置、导师指导以及学术交流计划，为学生提供全面系统的知识和技能培养。
此外，本研究旨在通过培养一批具备深入探讨东北亚各个领域问题并能在实践中有所建树的专业人才，推动东北亚地区的发展与合作，促进区域间的交流与合作。
通过学术成果的产出，驱动学科的进步，为东北亚研究领域的发展注入新的活力。
总的来说，本研究的目的是为培养东北亚研究领域的专业人才提供更优秀的学习平台和实践机会，促进东北亚地区及全球范围内的学术交流与合作，为推动中国乃至世界东北亚地区研究事业的蓬勃发展做出积极贡献。
亚洲热门专业香港大学工程专业介绍及就业前景
亚洲热门专业香港大学工程专业介绍及就业前景
工程学院是香港大学在1911年成立时其中一个创校学院。
工程学院由创校时只有3名职员和34名本科生，发展为今天拥有超过170位教职员和超过3000名本科生、硕士生及研究生的学院。
此学院是全港最具规模及最全面的工程学院，秉承香港大学治学严谨的优良传统，学院致力研究核心学科以及不断拓展新的学术领域。
所有工程学院的教职员都积极开展学术研究，并致力提供一个全面的教育，培育杰出及具专业水平与操守的毕业生。
课程简介
工程学院共有五个学系：土木工程系、计算器科学系、电机电子工程系、工业及制造系统工程系、机械工程系。
工程学院共开办十二个课程，其中十一个课程通过6963课程编号统一招收学生。
另外，工学学士（工程科学）为新增的四年制学士课程，供二零一二年九月份入学的学生选修，有兴趣的同学可申请报读。
就业前景
工程学院注重培养同学严谨的逻辑思维分析能力和实践能力，就学期间，学院也位同学提供了丰富的在工程，金融，IT等行业的实习机会。
一直以来其毕业生在社会各个行业、机构都有着出色的表现。
据2010年香港大学本科毕业生就业情况调查统计，有47%的工程学院本科毕业生于毕业后投身于工程行业成为工程师，另外有23%的同学则选择了系统分析师或电脑程序师等职业。
工程学硕士项目申请的关键要素
工程学硕士项目申请的关键要素在当今竞争激烈的就业市场中，拥有硕士学位已经成为许多人的追求目标。
而对于工程学领域的学生来说，工程学硕士项目是他们进一步深造和提升自己的重要途径。
然而，要成功申请到理想的工程学硕士项目，并非易事。
本文将探讨工程学硕士项目申请的关键要素，帮助申请者更好地准备申请材料，提高成功率。
一、学术成绩学术成绩是工程学硕士项目申请的第一要素。
无论是本科成绩还是研究生阶段的成绩，都是评估申请者学术能力的重要指标。
申请者应该保持良好的学习记录，尽量争取高分。
此外，申请者还可以通过参加科研项目、发表论文等方式，展示自己在学术领域的潜力和实力。
二、研究经历研究经历是工程学硕士项目申请的另一个重要要素。
申请者可以通过参与科研项目、实习经历等方式，积累研究经验。
这不仅能够展示申请者对工程学的兴趣和热情，还能够提升申请者的实践能力和解决问题的能力。
在申请材料中，申请者可以详细描述自己的研究经历，包括参与的项目、所做的工作以及取得的成果等，以展示自己的研究能力和潜力。
三、推荐信推荐信是工程学硕士项目申请中不可或缺的一部分。
申请者可以向自己的导师、教授或者其他有权威地位的人士请求推荐信。
推荐信应该客观、真实地评价申请者的学术能力、研究潜力和个人品质。
申请者可以提供导师或者其他推荐人所需的材料，例如个人陈述、简历等，以帮助他们撰写推荐信。
四、个人陈述个人陈述是工程学硕士项目申请中的重要一环。
申请者可以通过个人陈述，向招生委员会展示自己的学术背景、研究兴趣和职业目标。
个人陈述应该简洁明了、有逻辑性，并突出申请者的优势和独特之处。
申请者可以结合自己的学术成绩、研究经历和个人经历，阐述自己为何选择该项目以及对未来的规划。
五、英语水平在申请工程学硕士项目时，英语水平是一个重要考量因素。
许多工程学硕士项目要求申请者提供英语水平考试成绩，如托福、雅思等。
申请者应该提前准备并参加相应的英语考试，争取取得较高分数。
此外，申请者还可以通过参加英语培训班、交流学习等方式，提高自己的英语水平，以应对未来学习和工作中的语言要求。
申请工程学硕士的成功技巧
申请工程学硕士的成功技巧工程学硕士是许多工科学生追求的梦想，它不仅可以提升我们的专业能力，还能够为我们的职业发展打下坚实的基础。
然而，由于竞争激烈，想要成功申请到心仪的工程学硕士项目并不容易。
在本文中，我将分享一些申请工程学硕士的成功技巧，希望能够对正在准备申请的同学们有所帮助。
首先，了解目标学校和专业是非常重要的。
不同学校和专业的要求和特点有所不同，了解这些信息可以帮助我们更好地准备申请材料和面试。
我们可以通过查阅学校的官方网站、与学长学姐交流或者参加学校举办的宣讲会等方式来获取这些信息。
在了解目标学校和专业的基础上，我们可以更有针对性地准备个人陈述、推荐信和面试等环节，从而提高申请的竞争力。
其次，提升自身的学术能力也是至关重要的。
工程学硕士项目通常要求申请者具备扎实的专业知识和研究能力。
因此，我们需要通过学习和实践不断提升自己的学术水平。
可以参加相关的学术研讨会、实习或者参与科研项目，积累实践经验和研究成果。
此外，我们还可以选择参加一些与工程学相关的竞赛或者获得相应的证书，这些都能够为我们的申请增添亮点。
第三，注重个人陈述的撰写。
个人陈述是申请工程学硕士的重要材料之一，它能够展示我们的学术背景、研究兴趣和职业规划。
在撰写个人陈述时，我们需要突出自己的优势和特点，与目标学校和专业的特点相契合。
同时，我们还需要用具体的事例来支持自己的观点，展示自己的实践经验和研究成果。
此外，语言表达和结构也需要注意，保持清晰、简洁和逻辑性，以吸引招生委员会的注意力。
第四，准备充分的推荐信。
推荐信是申请工程学硕士的另一个重要材料，它可以从不同角度评价我们的学术能力、研究潜力和个人品质。
为了获得一封有力的推荐信，我们需要提前与推荐人进行沟通，并向其介绍自己的研究方向和目标。
同时，我们还可以提供一些具体的材料，例如个人陈述和简历，以帮助推荐人更好地了解我们的背景和优势。
此外，我们还需要确保推荐人的信函及时送达，以免影响申请的进程。
亚洲大学生物资讯学系学生修读辅系修实施要点说明
亞洲大學生物資訊學系學生修讀輔系修實施要點
97.09.30九十七學年度第一學期第一次課程委員會修正過通
98.04.24九十七學年度第二學期課程委員會修正過通第一條本要點依據本校「各學系學生修讀輔系辦法」訂定之。
第二條凡本校大學部各學系二、三年級學生，申請日前一學期學業成績達主系原班級50％（含）以內者，並經面試合格者，得申請以本學系為輔系。
第三條通過以本學系為輔系之學生（簡稱輔系生）本身科系滿足學分再多修滿本系開設必修與選修35學分：
第四條本校大學部各學系學生修讀輔系之其他相關事宜，均依據本校「各學系學生修讀輔系辦法」之規定辦理。
第五條本要點經系務會議通過後實施，修正時亦同。
系所主管簽章: 學院院長簽章:。
工科硕士毕业要求
工科硕士毕业要求
工科硕士毕业要求是指在完成硕士课程学习的同时，必须满足一定的毕业要求。
以下是工科硕士毕业要求的具体内容：
一、学术要求
1.完成规定的学术学分，包括必修课程和选修课程。
2.完成硕士论文，具有一定的创新性和实用性。
3.掌握扎实的专业知识和技能，具有一定的研究能力和实践能力。
二、实践要求
1.参加一定量的实验、实习、实训等课程，熟悉实验室和企业现场的实际工作。
2.完成一定量的项目、竞赛、实践任务等，具有较强的工程实践能力。
3.参加学术交流、实践培训等活动，增强专业知识和实践能力。
三、道德要求
1.遵守学术规范和职业道德，坚持诚信、公正、负责的原则。
2.尊重知识产权，不抄袭、不剽窃、不盗版。
3.保护环境、关注社会责任，具有良好的社会公德和职业道德。
综上所述，工科硕士毕业要求是一个综合性的要求，需要在学术、实践和道德等多方面进行考核，只有达到一定的标准，才能顺利毕业。
- 1 -。
工科硕士毕业要求
工科硕士毕业要求
工科硕士是高等教育阶段中的一种学位，旨在为学生提供更深入的专业知识和技能，以帮助他们在工程和科技行业中更好的发展自己的职业生涯。
毕业要求是完成硕士学位所必须达到的最低要求，以下是工科硕士毕业要求的一些基本要求：
1. 完成课程：学生必须完成规定的课程学习，这其中包括必修课程和选修课程。
学生必须达到学校规定的最低学分要求，并且取得规定的学分成绩。
2. 研究项目：学生需要完成研究项目，这通常是一项独立的研究，需要学生进行论文写作并进行口头答辩。
研究项目是获得硕士学位的必要条件，这也是学生展现自己所学知识和技能的重要机会。
3. 实习：有些学校要求学生进行实习，以提供实际工程和科技经验。
实习通常是在工程或科技公司完成的，这也可以帮助学生建立重要的职业网络。
4. 学位论文：学生需要提交学位论文，这是对研究项目的一个总结和扩展。
论文需满足学校要求的格式和要求，并经过学院或专业委员会的审核和批准。
总的来说，以上是工科硕士毕业所需要达到的基本要求。
这些要求旨在确保学生在学位获得时具备必要的学术、技术和职业技能。
- 1 -。
工程硕士专业学位设置方案
工程硕士专业学位设置方案一、引言随着社会的不断发展和科技的快速进步，工程技术人才的需求也日益增长。
为了培养高水平的工程技术专业人才，我们学校决定设置工程硕士专业学位项目。
本文档旨在明确工程硕士专业学位的设置方案，包括学位的目标、课程设置、培养方案等内容。
二、学位的目标工程硕士专业学位的目标主要包括以下几个方面：1.培养具备深厚的工程专业知识和科学素养的人才；2.培养具备创新能力和实践能力的工程技术人才；3.培养具备团队合作和领导能力的工程专业人才。
三、课程设置工程硕士专业学位的课程设置主要包括专业课、公共课和实践环节。
3.1 专业课专业课是工程硕士专业学位的核心课程，旨在深入培养学生的专业知识和技能。
专业课设置根据不同学科的需求进行分类，具体包括但不限于以下几个方向：•电气工程•机械工程•计算机科学与技术•材料科学与工程•建筑与土木工程每个方向下的专业课程包括必修课和选修课，学生根据自身兴趣和职业发展需求进行选择。
3.2 公共课公共课是为了培养学生全面发展和综合能力而设置的课程。
公共课主要包括以下几个方面的内容：•科学研究方法论•工程管理与创新•经济法律基础•人文社科素养•英语专业能力公共课程的设置旨在培养学生的综合素质和跨学科的能力。
3.3 实践环节实践环节是工程硕士专业学位中重要的一部分。
实践环节包括企业实习、科研项目、工程设计等实践活动。
通过实践环节的培养，学生能够将理论知识与实际工程实践相结合，提升自身的实践能力和解决问题的能力。
四、培养方案为了保证工程硕士专业学位的培养质量，我们制定了以下的培养方案：1.学位要求：学生须完成所有的专业课程和公共课程，并通过学位论文的答辩。
2.课程管理：学生须根据培养方案的要求选择符合自身学习目标的课程，并按照规定的学分要求完成各项学习任务。
3.导师制度：每位学生将分配一位导师，负责指导学生的学习和研究工作，帮助学生顺利完成学业。
4.综合评价：根据学生的课程表现、论文质量、实践成绩等方面进行综合评价，评定学生的学位等级。
工程力学学术硕士培养方案
工程力学学术硕士培养方案一、培养目标工程力学学术硕士培养方案旨在培养具备坚实的工程力学理论基础和丰富的实践经验，能够应用工程力学原理解决实际工程问题的高级专门人才。
具体培养目标如下：1. 具备牢固的数学基础和较强的数学建模能力；2. 具备扎实的工程力学理论知识和科学的研究方法；3. 具备独立开展工程力学领域科学研究和解决实际工程问题的能力；4. 具备较好的英语水平，能够阅读和撰写工程力学领域的专业文献；5. 具备良好的团队协作精神和较强的沟通表达能力；6. 具备较强的社会责任感和职业道德素养。
二、培养要求工程力学学术硕士培养方案的培养要求主要包括课程学习、论文撰写和实践教学。
1. 课程学习（1）理论课程：包括《工程数学》、《理论力学》、《结构力学》、《材料力学》、《弹性力学》、《塑性力学》等工程力学理论基础课程。
（2）专业课程：根据学生的研究方向和课程设置，包括《有限元方法》、《计算流体力学》、《结构动力学》、《结构优化设计》等工程力学领域的专业课程。
同时，学生还应该选修相关领域的跨学科课程，提高综合素质。
2. 论文撰写学生在研究生阶段应该积极参与科研工作，选择题目，制定研究方向，完成毕业论文。
毕业论文应该具有一定的学术价值和实际应用价值，能够体现学生在工程力学领域的专业水平和科研能力。
3. 实践教学学生在学习期间应该参与实验室实验、科研项目、工程实践等实践教学环节，积累实际工程经验，提高解决实际问题的能力。
三、培养流程工程力学学术硕士的培养流程主要包括学制、学习、科研和实践环节。
1. 学制工程力学学术硕士的学习年限为2-3年，其中第一年为全面学习阶段，主要学习工程力学理论课程和选修专业课程；第二年及之后为科研和实践阶段，主要进行科研项目和实践教学。
2. 学习学生在学习阶段应该全面系统地学习工程力学理论知识，积极参与学术讨论和学术活动，深入理解工程力学的基本原理和前沿研究动态。
3. 科研学生在科研阶段应该结合自身兴趣和导师指导，选择研究方向，制定科研计划，开展科研工作，完成毕业论文。
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亞洲大學資訊工程學系碩士班研究生修業要點
96.03.07 九十五學年度第二學期第一次系務會議修正過通
一、入學資格：
公立或立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之外國大學各學系畢業具有學士學位，或應屆畢業或具有同等學歷之資格，經本校碩士班研究生入學考試通過者，得進入本所碩士班修讀碩士學位。
二、修業年限：
修業年限二至四年。
三、修課相關規定：
1.資訊工程學系(以下簡稱本系)碩士班研究生(以下簡稱碩士生)在修業期間或修業期間
的前一年，每學期必須選修「專題研討(一)(二)」(Seminar)與「論文研討(一)(二)」二門課。
2.碩士生，除「專題研討」、「論文研討」與「研究論文寫作」外，至少須修滿碩士班
開授課程二十四學分方能畢業，其中至少須修本系開授碩士班課程十八學分以上，其餘課程經本系同意後，得選修本校相關系所開授之碩士班課程。
以上學分不包括碩士學位論文。
3.碩士班有下列六科核心課程：
a.演算法(Algorithm)
b.資料庫系統(Database System)
c.作業系統( Operating System )
d.計算機網路( Computer Network )
e.人工智慧( Artificial Intelligence )
f.影像處理(Imaging Processing)
碩士生必須至少通過三科核心課程。
4.非大學本科系畢業之碩士生，必須選擇下列兩種方案之一來補強其資訊基礎課程：
方案A. 必須通過下列三科大學部必修課程，但通過之學分不得列計於畢業學分。
a.資料結構( Data Structures )
b.作業系統( Operating System )
c.計算機組織( Computer Organization )
方案B. 必須至少通過四科碩士班核心課程，通過之學分得列計於畢業學分。
5.碩士生每學期修讀課程，須經選課指導老師同意後確定之。
四、指導教授之選定：
1.碩士生以選擇本系助理教授以上之專任教師擔任碩士學位論文指導教授為原則。
2.若選定外系(所)教授當指導教授，則必須經所長同意並有本所助理教授以上教師共同
指導。
3.碩士生在入學兩個月內，須向本系(所)確定「指導教授」之名單；格式如附件一。
碩
士生若中途更換指導教授，應先徵得原指導教授及新指導教授同意，並向本系申請、報備；申請書如附件二。
4.碩士生須在第二學年第一學期註冊後二週內提出「碩士論文題目」提送單（附件三）。
5.若因故無法於時限內提出碩士指導教授與論文題目與之申請，需事先以書面提出延緩
理由，並經所長簽名同意。
但延後時限最多為二個月，否則自動延長修業年限。
6.經選定論文指導教授後，因故需另選指導教授需於就讀第二學年第一學期註冊之前以
書面提出更改理由，並經原指導教授及所長簽名同意，始能更改。
7.指導教授及共同指導教授需三等親(含)以外始可擔任。
五、畢業論文口試：
1.碩士班學生若要一年畢業，至少發表一篇英文期刊論文或英文國際會議論文。
2.如正常畢業者需發表一篇期刊論文或會議論文。
3.碩士生必須在碩士學位論文口試前一個月，查核修習課程學分，並備齊相關資料向本
系提出申請碩士學位論文口試。
申請書須經指導教授及系主任簽名同意。
4.碩士學位論文口試及格者，方能畢業。
5.本校碩士學位候選人之學位考試，以口試行之，並依下列規定辦理：
a.口試以公開舉行為原則，須於事前公佈口試時間、地點及論文題目。
b.學位考試委員(三至五人)應親自出席學位考試，至少三人出席始得舉行。
c.學位考試委員會，指定委員一人為召集人，但指導教授不得兼任召集人。
d.學位考試成績以七十分為及格，一百分為滿分，並以出席委員評定分數平均決定
之。
但碩士學位考試有二分之一以上出席委員給予不及格成績時，則以不及格論。
e.學位考試至多以二次為限。
4.指導教授及共同指導教授需三等親(含)以外始可擔任。
六、兼職兼差相關規定
1.碩士生（除在職生外）不得在校外兼職、兼差。
若有特殊情況，經本系同意，得以兼
職、兼差。
2.碩士生若私自在校外兼職、兼差，一經查獲，除議處外，其修業年限自動延長一年。
七、本修業要點如有未盡事宜，悉依亞洲大學及本系有關規定辦理。
八、本修業要點經本系系務會議通過後公佈實施，修正時亦同。