云计算人才培养方案
云计算技术与应用专业人才培养方案
云计算技术与应用专业人才培养方案
一、背景与目标
随着信息技术的不断发展,云计算作为一种新兴的计算模式,已经成为了现代社会中各行各业都无法避免的一个技术。云计算技术的应用在各个领域都有广泛的需求,因此云计算技术与应用专业的人才培养就显得尤为重要。本文将从云计算技术与应用专业的培养目标、核心课程设置、实践环节的安排和评估机制等方面来介绍一个云计算技术与应用专业人才培养方案。
1.1培养目标
具体培养目标如下:
1.具备扎实的计算机科学与技术基础知识;
2.具有云计算系统架构设计与开发的能力;
3.具备云计算虚拟化技术与数据中心管理与运维能力;
4.具备云计算安全与隐私保护的基本原理和技术;
5.具备云计算与物联网、大数据等技术的整合与应用能力;
6.具备良好的沟通和团队合作能力。
二、核心课程设置
为了确保学生具备云计算技术与应用所需的基础知识和实践能力,必须设置一系列的核心课程。以下为一个可能的核心课程设置:
2.1计算机科学与技术基础课程:
-数据结构与算法分析
-操作系统原理
-计算机网络
2.2云计算技术基础课程:
-云计算原理与架构
-云计算虚拟化技术
-云计算数据中心管理与运维
2.3云计算应用开发课程:
-云计算平台与应用开发
-云计算大数据处理与分析
-云计算与物联网集成
2.4云计算安全与隐私保护课程:
-云计算安全与隐私保护概论
-云计算安全技术与实践
三、实践环节的安排
为了确保学生具备云计算技术的实践能力,必须设置一系列的实践环节。以下为一个可能的实践环节的安排:
3.1实验课程:
-计算机网络实验
-数据库实验
-云计算平台实验
云计算人才培养方案(2023最新版)
云计算人才培养方案
云计算人才培养方案
⒈引言
在云计算时代,云计算技术成为了各行各业的核心竞争力,对企业的信息化建设起着至关重要的作用。为了培养适应当前云计算发展趋势的高素质人才,制定本方案,以满足云计算人才需求的提升和发展。
⒉培养目标
本方案旨在培养具备云计算基础理论、技术和实践能力的人才,具备设计、构建、管理和维护云计算平台及相关系统的能力。
⒊培养目标分解
⑴基础理论知识
- 云计算概念与原理
- 虚拟化技术与容器化技术
- 分布式计算与大数据处理
- 网络安全与数据隐私保护
⑵技能培养
- 掌握云计算平台搭建与管理技术
- 熟悉云计算应用开发与部署
- 掌握云计算平台的监控与故障排除技术
- 了解云计算平台的性能优化与资源调度技术⑶实践能力培养
- 参与云计算项目实践,掌握实际应用场景- 完成云计算平台的实际搭建与配置
- 进行云计算平台的实际应用开发
- 实施云计算平台的监控与故障排除
⒋培养课程设置
⑴基础理论课程
- 云计算基础概论
- 虚拟化与容器化技术
- 分布式计算与大数据处理
- 网络安全与数据隐私保护
⑵技能培养课程
- 云计算平台搭建与管理技术
- 云计算应用开发与部署
- 云计算平台监控与故障排除技术
- 云计算平台性能优化与资源调度技术⑶实践能力培养课程
- 云计算项目实践
- 云计算平台搭建与配置实验
- 云计算应用开发实验
- 云计算平台监控与故障排除实验
⒌实施与评估
⑴实施方法
- 制定教学计划
- 组织课程实施
- 安排实践项目实施
- 进行实际案例分析
⑵评估方法
- 期中考核
- 实践项目成果评估
- 期末考核
⒍本文档涉及附件
2023云计算本科专业培养计划
2023云计算本科专业培养计划
一、随着信息技术的迅猛发展,云计算作为一种革命性的信息技
术模式,已经在各行各业广泛应用。为了满足未来社会对专业人才的
需求,我校特设计了2023年度云计算本科专业培养计划。本计划旨在
为学生提供系统全面的理论知识和实际操作技能,使他们能够在云计
算领域中胜任各类工作和挑战。
二、培养目标
本专业旨在培养既具备扎实的计算机科学基础知识,又能够熟练
运用云计算技术的高素质专业人才。具体目标如下:
理论基础:深厚的计算机科学与技术理论基础,包括数据结构、
算法设计与分析、操作系统等核心课程。
专业技能:掌握云计算平台的搭建、配置与管理技能,具备大规
模数据处理与分析能力,熟练使用虚拟化技术和容器化技术。
实践能力:具备项目管理和团队协作能力,能够独立完成云计算
相关项目的设计、开发和部署。
创新思维:培养学生的创新意识和解决问题的能力,能够在不断
变化的技术环境中快速适应和应对挑战。
三、课程设置
本专业课程设置旨在全面覆盖云计算领域的核心知识和技能要求,确保学生在毕业后能够胜任各类云计算相关岗位。主要课程包括但不
限于:
云计算基础:云计算概述、云服务模型、云计算架构与技术。
虚拟化技术:虚拟机技术、容器化技术及其应用。
大数据处理与分析:大数据存储与管理、数据分析与挖掘。
云安全与隐私保护:云计算安全基础、数据加密与访问控制。
项目管理与实践:软件工程方法学、项目管理实务、团队协作与
沟通技巧。
四、教学方法与手段
为了有效实现培养目标,本专业采用多种教学方法和手段,包括:理论课堂教学:通过专业教师授课,深入讲解云计算相关理论知识,注重理论与实践结合。
级云计算技术与应用人才培养方案
级云计算技术与应用人才培养方案
一、背景及目标
随着互联网的普及和应用范围的扩大,云计算技术作为一种新的计算模式逐渐崭露头角。云计算技术为企业和个人提供了高效、灵活和可扩展的计算资源,并且已经逐渐成为企业IT战略的核心,对于促进经济增长和提高生产力有着重要的作用。
然而,由于云计算技术在国内还处于起步阶段,对于云计算人才的需求远远超过了供给。如何培养更多的云计算人才成为云计算发展的关键问题。本人才培养方案旨在提供一种有效的方法来培养云计算技术与应用人才,满足市场需求,推动云计算技术的发展。
二、培养目标
本人才培养方案旨在培养具备以下能力的云计算技术与应用人才:
1.了解云计算技术的基本原理和核心技术;
2.熟悉云计算平台的部署和管理;
3.具备云计算应用的开发和优化能力;
4.具备云计算项目的规划、设计和实施能力;
5.具备解决实际问题的能力和创新思维。
三、培养内容和方法
1.理论培训
(1)云计算基础知识:包括云计算的概念、特点、模式和服务类型等;
(2)云计算技术:包括虚拟化技术、容器技术、集群管理技术等;
(3)云计算平台:包括公有云、私有云和混合云等;
(4)云存储和大数据处理技术;
(5)云安全和隐私保护。
2.实践训练
(1)云计算平台的部署和管理:通过实际操作掌握云计算平台的部署和管理技术;
(2)云计算应用的开发和优化:通过项目实践,培养学生云计算应用的开发和优化能力;
(3)云计算项目的规划、设计和实施:通过实际项目的规划、设计和实施过程,培养学生的实际操作能力;
(4)云计算技术与应用研究:鼓励学生进行云计算技术和应用的研究,并提供实践环境和资源支持。
云计算服务人才培养
云计算服务人才培养
随着信息技术的不断发展,云计算作为一种新兴的计算模式,正逐
渐成为各行各业的关注焦点。而随之而来的,就是对云计算服务人才
的需求日益增长。为了满足这一需求,有必要加大对云计算服务人才
的培养力度,以确保我国在云计算领域的竞争力和创新能力。
首先,要加强云计算的理论学习。云计算的概念、原理、架构等内
容需要从基础知识开始,逐步深入。在高等院校的教学中,应该设置
专门的课程来介绍云计算,并引入实践环节,让学生能够动手操作云
计算平台,真正理解其运作机制。同时,还要鼓励学生积极参与云计
算领域的科研项目,深入探讨前沿技术,培养他们的创新意识和实践
能力。
其次,要建立健全的云计算实训平台。理论学习只是第一步,真正
掌握云计算技能还需要实际操作。各高校应该在云计算实验室内建设
完善的实训设施,为学生提供一个实践学习的场所。学生可以在这里
模拟各种云计算环境,进行网络配置、数据处理、安全管理等操作,
从而熟练掌握云计算技术。
此外,要鼓励学生参与云计算相关的实习和项目实践。通过与云计
算企业的合作,学生可以在实践中学习,了解行业需求,提升实际操
作能力。在实习结束后,学生可以根据自身的兴趣和特长选择合适的
云计算方向,为将来的发展打下坚实基础。
最后,要加强云计算教育资源的整合和共享。云计算技术日新月异,一所高校很难覆盖所有前沿领域。因此,各高校应该加强资源共享,
建立云计算教育资源共享平台,以便学生能够获取更广泛和更深入的学习资源。
总的来说,云计算服务人才的培养需要全社会的支持与参与。各高校应该积极调整教学内容和方法,培养学生的综合素质和实践能力。同时,云计算企业也应该加大对人才的吸引力,提供更多的就业机会和发展空间,为云计算人才的培养创造更好的环境。希望通过全社会的合力努力,培养出更多高素质的云计算人才,为我国的云计算产业发展注入新的动力。
云计算技术应用专业人才培养模式
云计算技术应用专业人才培养模式
云计算技术是近年来发展迅速的一项技术,在很多领域得到了广泛的应用。为了培养具备云计算技术应用能力的专业人才,需要建立适合的培养模式。
首先,专业人才培养模式应该注重理论与实践相结合。云计算是一项技术实践密集型的领域,需要学生具备实际操作和解决问题的能力。因此,培养模式应该在课程设置和教学方法上注重实际操作和案例分析,让学生能够通过实践来巩固理论知识。
其次,培养模式应该注重跨学科的综合能力培养。云计算是涉及多个学科的交叉领域,需要学生具备计算机科学、网络技术、数据管理等多方面的知识。因此,培养模式应该在课程设置上注重跨学科的融合,培养学生的综合能力。
另外,培养模式应该注重实际项目的实践。云计算技术的应用往往需要解决实际的问题,因此培养模式应该注重实际项目的实践,让学生能够通过实际操作来提升自己的实践能力。
最后,培养模式应该注重创新能力的培养。云计算技术是一个不断发展和创新的领域,需要学生具备创新思维和能力。因此,培养模式应该注重培养学生的创新能力,鼓励学生提出新的想法和解决方法。
综上所述,云计算技术应用专业人才的培养模式应该注重理论与实践相结合、跨学科的综合能力培养、实际项目的实践和创
新能力的培养。这样才能培养出具备云计算技术应用能力的专业人才。
2024版年度云计算技术应用专业人才培养方案
2024/2/2
云计算成为信息技术重要发展方向
01
随着互联网技术的不断发展,云计算已成为信息技术领域的重
要发展方向,其应用范围和深度不断拓展。
云计算技术不断创新和升级
02
云计算技术在存储、计算、网络等方面不断创新和升级,推动
着整个行业的快速发展。
云计算与大数据、人工智能等技术融合
03
云计算与大数据、人工智能等技术的融合,为各行各业带来了
16
校企合作共建实训基地
合作模式
与企业建立长期稳定的合作关系,共 同投入资源建设实训基地,提供实践 教学场所。
管理机制
建立健全实训基地管理机制,明确各 方职责和权益,确保基地高效运行。
基地功能
实训基地应具备教学、科研、生产等 多种功能,满足学生实践能力和创新 创业能力培养需求。
2024/2/2
17
2024/2/2
29
常态化评估机制实施
定期开展教学评估
每学期或每学年定期开展教学评估工作,确保教 学质量稳步提升。
强化专项评估力度
针对特定教学环节或课程进行专项评估,及时发 现问题并采取措施改进。
鼓励学生参与评估
引导学生参与教学评估过程,充分了解学生需求, 提高教学满意度。
2024/2/2
30
持续改进策略部署
开设职业素养课程 通过课堂教学,传授学生职业礼仪、沟通技巧等职业素养 知识。
云计算技术应用专业人才培养模式
云计算技术应用专业人才培养模式
云计算技术的发展已经成为当下信息技术行业的一个热点,越来越多
的企业和组织开始将自己的业务迁移到云平台上,这也带动了对云计算技
术应用专业人才的需求。为了满足企业和组织对云计算技术人才的需求,
高等教育机构需要针对云计算技术应用专业人才的培养模式进行调整与优化。
首先,云计算技术应用专业人才的培养要强化学生的实践能力。云计
算技术是一门实践性很强的学科,培养学生的实践能力是非常重要的。高
等教育机构可以通过建立实验室、开设实践课程等方式,提供给学生更多
的实践机会。通过实际操作,学生可以更好地理解和应用云计算技术,并
且培养解决实际问题的能力。
其次,云计算技术应用专业人才的培养要注重跨学科的综合能力培养。云计算技术的应用涉及到计算机科学、网络技术、数据库管理等多个学科
的知识,因此,培养具备云计算技术应用的专业人才需要跨学科的综合能
力培养。高等教育机构可以开设跨学科的课程,提供全面的教育资源,让
学生能够全面了解和应用云计算技术。
再次,云计算技术应用专业人才的培养要与行业需求紧密结合。云计
算技术是一个快速发展的领域,行业对云计算技术人才的需求也在不断变化。高等教育机构应该与企业、组织等相关机构进行紧密合作,了解行业
的最新需求,调整教学内容和培养方案,使培养出来的学生更符合行业的
需求。
最后,云计算技术应用专业人才的培养要注重创新能力的培养。云计
算技术作为一项新兴技术,需要专业人才具备创新精神和能力,能够不断
推动行业的发展。高等教育机构可以通过开设创新教育课程、组织创新项
目等方式,培养学生的创新意识和创新能力,提高其解决问题的能力。
云端人才培养与专业人才开发方案
云端人才培养与专业人才开发方案随着科技的不断发展,云计算已成为当前业界中的热门话题。云计算的概念本质上是通过将计算相关的资源和任务,集中起来进行计算和管理,以实现高效地数据传输和有效地资源共享。这一技术的出现,不仅推动了社会的进步,而且也成为了各行各业的工作者提高工作效率的重要工具。其中,云端人才的培养和专业人才的开发方案几乎已成为各国的关注点之一。
依据美国麻省理工大学(MIT)的研究,未来50年普通工人的工作效率将增长三倍,而非普通工人的工作效率将增长十倍。这也凸显出云端人才培养和专业人才的开发方案对于企业和个人未来发展的重要性。对于企业而言,培养具有云端技术能力的人力资源是提高竞争力的必然选择。对于个人而言,参与云端学习将为未来发展创造更多的机会。
云端人才培养方案
随着人工智能和大数据等技术的快速发展,云端人才的需求也越来越大。在企业管理方面,云端技术不仅能够完善企业内部的应用,并且可以提高企业的商业智能,为企业的决策管理提供更
多支持。在新一代云端人才的培养方案中,企业应当把握以下几点:
提供资源:为员工提供学习和开发云技能所需的各种资源,如电子书籍、教程、实验复制和虚拟机访问权限等。
搭建培训体系:构建完善的培训体系,让员工可以通过课堂教学、电子学习、自我学习和云专家的指导等多种方式来获取所需的技能和知识。
专业证书认证:可以给云端人才制定企业级的认证考试与认证机制,并且鼓励企业员工参加行业认证,以鼓励更多优秀的编程人员涌向云计算发展领域。
云端人才开发方案
云端技术的快速发展,也推动了专业人才的需求。如何实现个人的技能提升和职业发展,也成为了各行各业人们需要思考和解决的问题。以下是相关建议:
云计算人才培养方案
高职院校
深圳职业技术学院
深圳信息职业技术学院
成功案例
综合类大学
深圳大学
南阳理工
成功案例
成功案例
谢谢
2013
2014
发布业内领先以 云教室为主体的 教育行业解决方 案及和桌面云第 五代产品; 并与联想集团达 成全面战略合作。
2015
Growth
与长城、 清华同方、 H3C达成 战略合作 协议
Growth
Growth
• 率先获得军密 C+资质
• 与Teradic公司 达成 战略合作 协议
Growth
人才培养方案
云 计 算 开 发 人 员 或 教 师
课程设计方案
人才方向
内容
云计算架构方案案例分析
基
云计算理论知识
高 级 部
本
部
云计算产品讲解
署
署、
运运
维 人 员 课
维
网络技术实际应用
人
员
虚拟化桌面协议
程课
程
Openstack
CloudStack 大数据
物联网
分布式技术
需求分析 方案设计
类型
课时
理论
✓共同完成论文
➢联合开发专利
联合攻关科研专题
人才培养方案
增值服务(二)
就业指导
云计算技术应用专业现代学徒制人才培养方案
云计算技术应用专业现代学徒制人才培养方案
标题:云计算技术应用专业现代学徒制人才培养方案
摘要:本文将介绍一种基于现代学徒制的云计算技术应用专业人才培养方案,旨在培养具备实践能力和理论知识的高素质云计算技术人才。该方案通过理论学习、实践项目和实习实训相结合的方式,提供全面的培养计划和实践机会。
正文:
第一部分:简介
引言:云计算技术的飞速发展为现代企业提供了全新的商业机会,并对人才市场提出了更高的要求。为了培养适应云计算技术的应用需求的专业人才,我们提出了一种现代学徒制人才培养方案。
第二部分:培养目标
1.培养学生掌握云计算技术的基本理论和应用知识;
2.培养学生具备云计算平台的搭建和管理能力;
3.培养学生具备云计算系统的开发和维护能力;
4.培养学生具备解决云计算应用中实际问题的能力。
第三部分:培养方案
1.理论学习:
a.提供系统化的云计算技术课程,包括基础知识和高级应用;
b.强调理论与实践相结合,通过实例分析和案例研究提高学生的应用能力;
c.定期组织专家讲座和学术交流,拓宽学生的知识视野。
2.实践项目:
a.设计并组织一系列实践项目,涵盖云计算技术的不同领域;
b.学生通过参与实践项目,深入了解云计算技术的实际应用场景;
c.导师指导学生进行实践项目,提供关键技术指导和解决方案支持。
3.实习实训:
a.与云计算技术相关的企业合作,为学生提供实习实训机会;
b.学生通过实习实训,将理论知识应用于实际项目中,锻炼实践能力;
c.导师和企业导师共同指导学生,加强学生的实践能力和沟通技巧。
第四部分:评估与认证
1.建立有效的评估机制,对学生的学习成果进行全面评估;
云计算人才培养方案
云计算人才培养方案
引言:
随着云计算在各个行业的广泛应用,对云计算人才的需求越来越大。为了满足企业对云计算人才的需求,制定一套科学有效的云计算人才培养方案至关重要。本文将从概述、正文内容、总结等方面,详细阐述云计算人才培养方案。
概述:
云计算是一种基于网络的计算模式,通过资源共享和可弹性扩展的方式,提供按需使用、灵活可变、按使用量计费等特性的计算服务。因为其高效、安全、成本低廉的特点,云计算越来越受到企业的关注。而要在云计算领域取得优势,企业需要拥有一支高素质的云计算人才队伍。
正文内容:
1.建立全面的云计算知识体系
1.1确定云计算的基础知识
1.2深入了解云计算的技术原理
1.3学习云计算的应用场景和最佳实践
2.提供系统化的培训课程
2.1设计培训课程大纲和教学内容
2.2确定培训方法和教学资源
2.3制定考核和评估机制
3.实施实践项目
3.1安排学员参与实际项目
3.2提供实践指导和项目经验分享
3.3鼓励学员发表实践成果和经验总结
4.强化实验室建设
4.1配置云计算实验室硬件设备
4.2搭建云计算实验环境
4.3提供实验教学资源和案例分析
5.开展技术交流和合作
5.1组织学术会议和技术研讨会
5.2开展云计算技术团队合作项目
5.3与行业相关企业合作进行技术交流
总结:
通过建立全面的云计算知识体系,提供系统化的培训课程,实施实践项目,强化实验室建设以及开展技术交流和合作,可以有效提高云计算人才队伍的综合素质和实践能力。云计算人才培养方案的实施不仅可以满足企业对云计算人才的需求,还可以为企业云计
算战略的实施提供支持。各企业可以根据自身需求进行有针对性的方案制定,从而培养出一支高水平的云计算人才队伍,为企业的发展提供强大支撑。
云计算技术应用 本科 人培方案
云计算技术应用本科人培方案
云计算技术是当今信息技术领域的重要发展方向之一,它不仅在商业领域有着广泛的应用,也在教育领域有着巨大的潜力。本文将探讨云计算技术在本科人培方案中的应用。
一、背景介绍
随着信息技术的迅猛发展,云计算技术作为一种新兴的计算模式,已经成为企业和组织处理大规模数据和应用的首选技术。云计算技术通过将计算资源和服务从本地环境转移到云端服务器,为用户提供了更高效、灵活和可扩展的计算方式。
二、云计算技术在本科人培方案中的应用
1. 虚拟化技术支持
云计算技术的核心是虚拟化技术,它可以将物理资源抽象成虚拟资源,为用户提供弹性的计算资源。在本科人培方案中,可以利用云计算平台的虚拟化技术,为学生提供虚拟实验环境和资源共享平台,使学生能够随时随地进行实验和学习。
2. 数据存储与共享
云计算技术提供了大规模的数据存储和共享能力,可以帮助学校建立起统一的学生信息管理系统,方便学生查看和管理个人信息。同时,学校可以利用云计算平台提供的存储和共享能力,建立起教学资源共享平台,为教师和学生提供便捷的教学资源获取渠道。
3. 弹性计算资源
云计算技术可以根据用户需求提供弹性的计算资源,这对于本科人培方案非常重要。教学资源的需求通常是不稳定的,有时需要大量计算资源,有时又只需要较少的资源。云计算技术可以根据实际需求提供灵活的计算资源,有效地解决了资源浪费和资源不足的问题。
4. 远程教学和在线学习
云计算技术为学生提供了远程教学和在线学习的可能性。学生可以通过云计算平台参加远程教学课程,与教师和其他学生进行在线交流和讨论。同时,学生还可以通过云计算平台进行在线学习,随时随地获取学习资料和进行学习活动。
云计算技术应用人才培养方案
云计算技术应用人才培养方案
云计算技术应用的人才培养方案可包括以下内容:
1. 教育背景:培养云计算技术应用人才的起点是提供必要的教育背景。学生在高中和大学阶段应该学习与计算机科学和网络管理相关的课程,如计算机操作系统、网络编程、数据库管理等。
2. 专业培训:提供专业培训课程,包括云计算基础知识、云计算平台、云计算安全等方面的培训。培训内容可根据学员的基础知识和培养目标来确定,分为初级、中级和高级课程。
3. 实践项目:为了帮助学生将所学知识应用到实践中,可以有一些实践项目供学生完成。这些项目可以是模拟的场景,如构建一个实验室、构建一个虚拟网络等;也可以是真实的场景,如为企业实施云计算解决方案等。
4. 实习机会:为了提供更多的实践经验和职业发展机会,可以与企业合作,为学生提供实习机会。学生可以在云计算技术应用领域的企业中实习,学习实际工作中的技能和知识。
5. 提供证书:为了帮助学生在云计算技术应用领域获得认可,可以提供相关的证书。这些证书可以是厂商提供的认证,如亚马逊AWS认证、微软Azure认证等;也可以是学校自己颁发
的证书,如云计算技术应用专业证书。
总的来说,云计算技术应用人才培养方案应该结合教育和实践,
全面培养学生的技能、知识和实践能力,使他们能够在实际工作中应用所学知识,具备一定的实践经验,并得到业界的认可。
云计算人才培养方案
云计算人才培养方案
1. 引言
1. 背景介绍:随着信息技术的快速发展,云计算已成为企业
和组织中不可或缺的一部分。
2. 目标说明:本文档旨在提供一个全面而详尽的云计算人才
培养方案,以满足市场对于专业、高素质人员需求。
2. 培养目标及要求
1. 培养目标:
a) 掌握基础知识与理论;
b) 具备实践能力与经验;
c) 理解行业最佳实践并应用到工作中。
2. 培养要求:
a) 学生需要具备相关背景知识(如网络技术、数据库等);
b) 学生需要有较强的学习能力和自主思考能力。
3.教育内容安排
I.基础阶段
- 认识云计算概念及其特点
- 探索常见公共/私有/混合型云平台
- 理解虚拟化原理
II.核心模块
A)架构设计
i。了解各种类型架构
ii。学习如何设计和实施云基础设施
iii。熟悉容灾与高可用性的解决方案
B)安全管理
i. 学习常见的网络攻击类型及防范措施
ii. 理解数据隐私保护法律要求
C) 服务交付
i.了解不同种类的云计算服务模型
ii.学会使用各种工具来提供和维护这些服务4. 实践环节
- 参加项目实训,通过真实场景进行操作演示。
- 完成个人或小组项目作业。
5. 考核方式
I.理论考试:包括选择题、填空题等形式;
II.课程作业:根据指导完成相关任务;
III.毕业设计/论文
6. 师资力量支持
提供经验丰富并在该领域有专长教师团队,并定期邀请行业内知名专家开展讲座。
7. 文档涉及附件:
- 《云计算人才培养方案》详细说明书(PDF格式)
- 相关参考资料列表
8 . 法律名词及注释:
a) 数据隐私保护法律要求: 指保护个人隐私数据的法律规定,包括但不限于《中华人民共和国网络安全法》等。
预备技师云计算专业技能人才培养方案
云计算是当今信息技术领域的热门话题,云计算技术的发展对于企业
的信息化建设和数字化转型起着至关重要的作用。然而,与之相匹配
的云计算专业技能人才却相对匮乏,亟需针对性的培养方案来满足市
场需求。本文将就预备技师云计算专业技能人才的培养方案进行深入
讨论和分析,为相关院校和教育机构提供参考。
一、背景分析
在云计算技术迅速发展的今天,市场对于云计算专业技能人才的需求
日益增长。然而,当前我国存在的问题是,云计算专业技能人才培养
体系尚不健全,相关技术人员的素质和能力也参差不齐。急需对预备
技师云计算专业技能人才的培养方案进行深入研究和优化,以满足市
场对于技能人才的需求。
二、培养目标
1. 熟练掌握云计算基础理论和相关技术知识,包括云计算概念、架构、服务模型等;
2. 掌握云计算评台的部署、管理和维护技能,包括虚拟化技术、大数
据处理等;
3. 具备基本的云计算项目实施能力,能够独立完成云计算相关项目的
规划、设计和实施工作;
4. 具有较强的自学能力和解决问题的能力,能够不断适应云计算技术
的发展和变化。
三、课程设置
1. 云计算基础理论课程:包括云计算概念、架构、服务模型、安全性
等内容;
2. 云计算评台技术课程:包括虚拟化技术、大数据处理、容器技术等
内容;
3. 云计算项目实践课程:包括云计算项目规划、设计、实施和维护等
内容;
4. 云计算技术实训课程:开设云计算评台的部署、管理和维护实训课程,让学生能够通过实践掌握相关技能。
四、教学方法
1. 理论与实践相结合:注重理论课程和实践课程的结合,让学生不仅
掌握理论知识,还能够通过实践操作加深理解;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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平台架构
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人才培养方案
方案一
标准方案
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人才培养方案
方案二
增值方案
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人才培养方案
方案三
高性能方案
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人才培养方案
认证体系
工信部认证-CCTC
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500万
我们所面对现状:
170万
2012 2015
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市场现状
人才现状
据百伯数据研究中心预计, 2016年与云计算相关的职位 增长将超过150%,中国区云 计算人才缺口将达500万名, 到2018年缺口将达到700万 名。
缺口大
岗位多
云计算人才 现状 前程无忧职场顾问表示,在 国内各IT企业都在招聘与自 身业务息息相关的“云计算” 企业重视 从业人员; 企业针对自身IT人员进行云 计算相关培训; 薪水高于传统IT从业人员
运营中心 运营总裁
华 东 办 事 处
华 南 办 事 处
西 北 办 事 处
华 北 办 事 处
云 计 算 产 品 部
一 体 机 产 品 部
桌 面 协 议 研 发 部
云 终 端 产 品 部
客 户 体 验 部
深圳市京华科讯科技有限公司
公司简介
公司定位
软件即服务
平台即服务
基础设施即服务
深圳市京华科讯科技有限公司
4 2 2 1 1 74 12 4 90 1 6
人才培养方案
教师培训体系
快速集中培训方式
培训流程
集中培训
校本教材
教师入企
科研合作
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培训方式
培训流程
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人才培养方案
实训室建设
实训教室拓扑图
企业级云数据中心
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云计算产品讲解
网络相关管理
理论
22
用户相关管理
实操 合计 网络技术实际应用 网络技术 网络安全 Spice协议 RDP协议 PCoIP协议 ICA协议 理论 实操 理论 12 49 5 4 6
虚拟化桌面协议
实操
Openstack CloudStack 大数据 物联网 分布式技术 理论 合计 理论 实操 考试 深圳市京华科讯科技有限公司 合计 纸笔考试 实操考试
提高学校相关专业 就业率
提高学校科研水平, 打造精品课程 提高学校学生的专 业技能 提高学校的国际视 野 增加科研成果产业 化的机会
打造中国有云计算特色的计算机相关专业
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公司简介
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市场现状
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人才培养方案
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成功案例
成功案例
华强职校
简介:深圳市福田区华强职业技术学校是国家级重点 职校,2011年被立项为国家中等职教改革发展示 范校建设学校,是教育部确定的全国第一批培养技能 型紧缺人才学校,全国中职学校德育先进集体。现有 在校生4000余人。 学校创办于1986年,现有五个校区,下设信息技 术、商贸旅游、动漫艺术、财经、公共基础等五个专 业部,开设有计算机应用、计算机网络技术、计
二、巩固提高中等职业教育发展水平
三、推进人才培养模式创新
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》
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市场现状
人才缺口
云计算产业是“十二五规划的重要方向” 优秀的人才是实施的关键
因此,我们都将面对: - 云计算人才需求爆炸式增长 - 云计算对IT企业的冲击 - 需进行云计算人才培养
交付类别
配置内容
课程规划
云计算基本教材 培训交付 基本方案 考试及认证 9套“学习小组”实训设备 京华云教室一套 校企合作及增值服务 高性能方案 高性能显卡穿透服务器一套
算机网页设计、计算机软件、计算机动漫与游 戏制作、金融事务、商务英语、电子商务、物流管 理、涉外旅游、商务礼仪等十二个专业。其中计算 机应用专业为全国重点示范专业,计算机应用和 金融事务专业为广东省重点建设专业。学校建有设 备一流的现代化实训中心,是广东省中等职业教
成功案例
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成功案例
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谢 谢
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公司简介
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市场现状
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人才培养方案
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成功案例
市场现状
市场前景
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市场现状
国家政策
职业教育应以服务发展为宗旨,以促进就业 为导向,适应技术进步和生产方式变革以及 社会公共服务的需要,深化产教融合、校 企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和 技术技能人才。 并明确指出:
一、院校布局和专业设置更加适应经济社会需求
育实训基地。
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成功案例
职业院校
深圳市龙岗职业技术学校
深圳市华强职业技术学校
深圳市第一职业技术学校
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深圳市龙岗区第二职业技术学校
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高职院校
深圳职业技术学院
深圳信息职业技术学院
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成功案例
综合类大学
深圳大学
南阳理工
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人才培养方案
京华认证
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人才培养方案
增值服务(一)
共同完成论文
联合开发专利
联合攻关科研专题
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人才培养方案
增值服务(二)
就业指导
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人才培养方案
校企合作价值
提高学校的知名 度建立起深度校企 合作氛围
合作价值
提高学校的招生名 额以及招生生源
运维
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人才培养方案
人才方向
课程设计方案
内容 类型 课时
云计算架构方案案例分析
需求分析 方案设计
理论 实操 理论
云 计 算 开 发 人 员 或 教 师
高 级 部 署 运 维 人 员 课 程
基 本 部 署 、 运 维 人 员 课 程
云计算理论知识 虚拟机相关资源管理 存储相关管理
云计算
知识点: 1.云系统架构 2.云硬件知识 3.平台软件 4.虚拟化 5.网络与存储 6.云安全 7.应用服务器
云系统
实施
知识点: 1.高性能存储设计 2.高性能网络设计 3.高性能集群设计 4.负载均衡设计 5.热迁移 6.安全高可用 7.方案文档撰写 8.经典案例分析
知识点: 1.平台搭建 2.ITIL/SLA 3.平台管理 4.平台监控 5.脚本编程 6.备份/恢复 7.故障处理
百度文库
公司简介(三)
公司资质
京华科讯拥有19项软件著作权、65项发明专利,业内遥遥领先!是具有国产自主可控虚拟化产品的高新技术企业!
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公司简介(二)
组织架构
总裁办公室 公司总裁(CEO)
市场部 市场总裁
营销中心
研发中心 研发总裁
供应链 供应链总裁
京华学院 院长
财务中心 财务总裁
先。
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公司简介(二)
发展历程
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公司成立
率先发布国 内第一款桌 面云产品 与HP公司 达成战略合 作协议
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入围中央国家 机关政府采购 中心平台 获得高新技术 企业证书 与中国电信达 成战略合作
发布业内领先以 云教室为主体的 教育行业解决方 案及和桌面云第 五代产品; 并与联想集团达 成全面战略合作。
北京
其他服务团队50人左右;
公司总部位于深圳、研发中心设在西安;由华北、华南、华东、西北4个大区 为中心,组成服务团队覆盖全国市场; 是中国第一家发布自主可控、拥有自主知识产权的桌面虚拟化产品的厂家。 公司拥有发明专利发表总共是65个,虚拟化核心发明专利46个,业内遥遥领
深圳 西安 南京
2003 Found
2008 Start
专注于云计 算和桌面虚 拟化方向
2011
2012
2013
2014 Growth
• • 率先获得军密 C+资质 与Teradic公司 达成 战略合作 协议
2015 Growth
Growth
Growth
与长城、 清华同方、 H3C达成 战略合作 协议
Growth
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市场现状
教育现状(二)
1.缺少配套教材及专业课程 2.缺少云计算领域专业教师 3.缺少符合企业应用环境的实训平台 4.缺少了解云计算市场的管道
学生希望学以致用;家长希望望子成龙;企业希望招到合适的人;
学校必须尽快改变现状;
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市场现状
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人才培养方案
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成功案例
人才培养方案
方案
产
学
研
符合市场 需求的云 计算人才
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人才培养方案
职业定位
云计算实施工程师
• 安装搭建 • 方案实施
云计算运维工程师
• 运用管理 • 故障维护
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人才培养方案
课程体系
知识点: 1.IT概论 2.云计算概论 3.分布式计算概论 4.开源架构
VER.20141120
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云计算人才培养方案
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公司简介
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市场现状
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人才培养方案
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成功案例
公司简介(一)
公司概况
公司成立于2003年,是国内最早并持续专注云计算技术研发的公司;是国内 极少能够提供桌面虚拟化、服务器虚拟化、终端虚拟化整套端到端系列产品 的高新技术企业; 公司员工近 150 人,其中研发团队 稳定 保持在 100 人左右 ,由业内顶尖专家 (聂焱:国内云计算倡导者及领军人物)带队,多名云计算核心人才组成;
滋生出新的云计算岗位需 求,如: 云计算架构师 云计算工程师 云计算软件工程师 云计算软件架构师 云计算运维工程师等等。
需求急迫
根据工信部统计预测,未来5年 将是我国云计算产业人才需求 相对集中的时期; 企业面临从传统架构到云计算 架构的转变
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市场现状
教育现状(一)
现在学校教育内容