2015届海南省嘉积中学高三下学期大测三理科语文试卷B

1.背诵填空。

（8分） 1、子曰：“学而不思则罔，。

”2、子曰：“__________，学而不厌，__________，。

”3、人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“__________，”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

4、__________，从此替爷征。

5、__________，笑问客从何处来。

2.背诵填空。

（10分）（1）__________，__________，风雨不动安如山！（2）莫笑农家腊酒浑，。

__________，柳暗花明又一村。

（3）__________，。

羌管悠悠霜满地。

（4）绿树村边合，。

开轩面场圃，。

（5）谁道人生无再少？。

3.古诗文名句默写。

（8分）①子曰：学而不思则罔，_________________。

（《论语·为政》）②_________________，不汲汲于富贵。

（《五柳先生传》）③几处早莺争暖树，_________________。

（白居易《钱塘湖春行》）④万里来游还望远，_________________。

（陈与义《登岳阳楼》）⑤在古典文学的长河里，流淌着数不清的正能量。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，鼓励了多少后辈！“_________________，_________________”，安慰了多少离人！（填苏轼《水调歌头》中连续两句诗）⑥当今社会，诱惑我们的东西太多，但我们为人处世要洁身自好、不媚世俗，要像“莲”那样“_________________，_________________”。

（填周敦颐《爱莲说》中连续两句诗）1.现代文阅读  （一）秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。

“听说北海的花都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。

喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……【小题1】如果将这篇文章标题中的'秋天'两字去掉好吗?为什么?（4分）【小题2】“母亲进来了，挡在窗前”句中“是”写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。

（3分）【小题3】已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。

（3分）【小题4】末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。

（4分）【小题5】文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。

”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

（3分）2.寻春韩少华①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。

也许，早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

③“山带去年雪，春来何处峰?”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?……嗯，春的影子么，该是绿的。

如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。

春天必在那里。

④不上田间小路，我只朝着旷野走去。

⑤微风挟着寒意，卷地而来。

这大概是朔气的余威了。

“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?即使有，怕也不易找见……⑥穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游，也未免太早了。

但是，既来之，则安之——走吧。

⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。

到了山脚下，有大石如卧。

近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么?远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竞泛出一片新绿!仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。

可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。

莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了?……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。

⑧小桥下，流水依然迟迟的;林边旷地，又在脚下了。

仍旧是几许衰草，一带疏林。

莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竞又携着她那青青的影子，一同飞去了?⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”!⑩重又跑回山脚下，大石跟前;转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。

“草色遥看近却无”。

这早春草色，为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺问了。

“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。

若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。

无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。

衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。

11这一霎间，我似乎寻到了春天的步履。

12真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。

那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。

“今朝腊月春意动”。

这是诗意，也是万古不灭的规律。

而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。

心里有一个春天，那就往前走吧。

诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。

如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。

这样的步子，每一落地，都会铿镪作响;路旁的花蕾呢，也将应声怒放。

（选自《韩少华散文选》有改动）【小题1】第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?（3分）【小题2】第⑦段“春天，悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好，为什么?（3分）【小题3】第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗，其用意是否相同?为什么?（3分）【小题4】第12段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么?（3分）【小题5】朱自清《春》的结尾是：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”。

从综合表达方式、语言运用、修辞等方面，这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。

（4分）1.阅读下面三则材料，完成下题。

【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非唯天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

”【乙】淮阴侯韩信者，淮阴人也。

始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。

常从人寄食饮，人多厌之者。

常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。

食时信往，不为具食。

信亦知其意，怒，竟绝去。

信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。

信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。

”（《史记·淮阴侯列传》节选）【丙】【小题1】下列加线词语意思不同的一项是（）A．抑亦人谋也未能远谋B．国险而民附搜于国中三日三夜C．豪杰并起并杀两尉D．竟绝去委而去之【小题2】解释下列加线词语。

（1）此可以为援而不可图也答：.（2）尝数从其下乡南昌亭长寄食答： .【小题3】翻译。

淮阴侯韩信者，淮阴人也。

答：_________________________________________________________________________ 【小题4】依据【甲】文及所学知识，在途中A、B、C处标出魏、蜀、吴三国的位置。

答：A．B．C．【小题5】用一个成语或俗语概括【乙】【丙】两则材料的内容。

答：____________________________________________________________________________1.村  晚雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

【注释】①陂（bēi）：水岸。

②漪：水波纹。

③：腔：曲调。

【小题1】诗中的动词很有表现力，试结合诗句选择其中一处作简要赏析。

（2分）【小题2】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）2.阅读下面这首诗，完成小题。

（5分）钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【小题1】全诗以“___________”为线索，从“_______________”起，到“______________”终，以“早春”为着眼点写出了自然界的美景。

最后两句中的“_____________”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

（2分）【小题2】展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。