小学二年级语文练习玲玲的画
部编版二年级语文上册第三单元5 玲玲的画练习题(附答案)
5玲玲的画
三、查字典填空。
1．“及”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________。
2．“报”字用部首查字法应先查部首______，再查______画，组词：________。
四、选词填空。
1．玲玲()地端详着自己画的画——《我家的一角》。
2．她不小心弄脏了自己的画，()地哭了。
3．她在弄脏的地方画了一只小花狗，()地笑了。
五、读句子，回答下列问题。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
1．在课文中“坏事”指的是____________________，“好事”指的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
2．这段话的意思是()
A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
参考答案
5玲玲的画
一、幅fù玲líng糟zāo脏zhāng
催cuī肯kěn详yáng奖jiǎng
二、评奖报纸另外拿来
三、1.J jí2.扌4报纸
四、1.得意 2.伤心 3.满意
五、1.画弄脏了在弄脏的地方画了一只小花狗，画更好看了。
2.B。
玲玲的画课后习题二年级上册
部编版二年级上册语文课文（二）5.玲玲的画课后作业一、填空题1.看汉字写拼音。
________ ________ ________ ________ ________玲详幅评奖________ ________ ________ ________ ________催啪脏报另________ ________ ________ ________ ________及懒并糟肯2.填入反义词笑—________ 下—________ 坏—________ 早—________伤心—________ 拿起—________ 满意—________ 仔细—________3.查字典填空（1）“糟”的部首是________，除去部首还有________画。
“糟”在字典里的解释有三种：①做酒剩下的渣子；②坏；③腐烂，巧烂。
在“糟糕”一词中应取第________种意思；在“酒糟”一词中应取第________种意思。
（2）“报”的部首是________，除去部首还有________画，这个字的第四笔是________，可以组词为________。
（3）“并”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，可以组词为________。
4.看拼音写词语。
huà huà yóu huà tiáo fú biān fú píng yǔ________ ________ ________ ________ ________píng lùn jiǎng pǐn dà jiǎng bái zhǐhuà zhǐ________ ________ ________ ________ ________bào gào shàng bào lìng wài lìng lèi jíshí________ ________ ________ ________ ________jíqíná gěi ná qù hé bìng bìng pái________ ________ ________ ________ ________píng jiǎng shíjiān bào zhǐshìqing huài shì________ ________ ________ ________ ________hǎo shìlái bù jí________ ________5.看拼音写汉字。
二年级语文上册 第5课《玲玲的画》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第5课《玲玲的画》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写画huà（年画、画画、图画）幅fú（一幅画、幅面、两幅）评píng（评论、评语、评价）奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）候hòu（气候、时候、候车）报bào（报喜、报纸、报告）另lìng（另外、另类、另一个）及jí（及时、及格、来不及）拿ná（拿到、拿起、拿主意）并bìng（并列、并且、并不是）02、我会认玲líng（小巧玲珑、八面玲珑）详xiáng（详细、端详、安详）催cuī（催促、催办、催人）啪pā（啪啦、啪的一声）脏zāng（弄脏、很脏、脏了）懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）肯kěn（肯定、不肯、肯去）03、多音字兴xīng （兴奋）xíng （高兴）参cān（参加）shēn（人参）得dé（得到）de（好得很）děi（得亏）04、近义词满意——满足收拾——整理仔细——认真05、反义词高兴——难过仔细——马虎06、理解词语满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。
端详：仔细地看。
收拾：整理；停顿。
懒洋洋：没精打采的样子。
脑筋：指思考、记忆等能力。
07、句子解析1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。
在这儿画点儿什么，不是很好吗？”“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。
2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
说明玲玲在动脑筋思考。
3.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。
08、问题归纳1.读课文，想一想课文围绕玲玲的画写了一件什么事？玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了。
语文人教版二年级下册25玲玲的画基础练习
小学语文人教版二年级下学期《玲玲的画》基础练习一、填空。
1.看拼音，写词语。
nǎo jīn（）kěn dìng（） líng lóng（）jiǎng lì（）zāng luàn（）duān xiáng（）cuī cù（）lóu tī（）2.比一比，组词语。
扒（）玲（）楼（）梯（）趴（）铃（）数（）弟（）3.在括号里填上适当的词语（）地哭（）地笑（）地看（）地说（）地端详（）地趴着（）地思考（）地欢呼4.选词填空。
仔细地高兴地哇地满意地懒洋洋地（1）水彩笔掉在纸上，把画弄脏了，玲玲（）哭了起来。
（2）小狗（）趴在楼梯上。
（3）爸爸（）看了看，说：“别哭，我们来想个办法。
”（4）玲玲（）端详着自己的参赛作品。
（5）玲玲的画得了一等奖，她（）把这个好消息告诉了妈妈。
5.按要求，写句子。
（1）懒洋洋小花狗楼梯上地趴在（连成一句通顺的话）____________________________________________________________________ （2）玲玲把画笔收拾好了。
（改成被字句）____________________________________________________________________ （3）在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）______________________，不是_______________________________________？（4）怎么了孩子爸爸放下报纸（加上标点符号）____________________________________________________________________。
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、在正确的读音下面打“√”。
玲：lín líng详：qiáng xiáng懒：lǎn nǎn幅：fù fú二、看拼音，写字词。
fú huà píng jiǎng 1.玲玲明天要带着她的那（）（）去参加（）（）。
ná bào hòu2.叔叔正手（）（）纸，坐在（）车大厅里，耐心地等待我的到来。
三、查字典填空。
1.“及”字用音序查字法应先查首字母，再查音节。
2.“报”字用部首查字法应先查部首，再查画，组词：。
四、选词填空。
伤心满意得意1.玲玲（）地端详着自己画的《我家的一角》。
2.玲玲不小心弄脏了画，于是（）地哭了。
3.玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她（）地笑了。
五、照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。
1.有空多看书，不是很好吗？2.用锯在树上来回拉，不是快得多吗？六、阅读文段，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”1.在文中找出下列词语的近义词。
许多——（）开心——（）2.用“”画出描写小花狗神态的句子。
3.文段中画横线的句子的意思是（）。
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
参考答案一、líng xiáng lǎn fú二、1.幅画评奖2.拿报候三、1.J ji2.扌四报纸四、1.得意 2.伤心 3.满意五、1.有空多看书，很好。
2.用锯在树上来回拉，快得多。
六、1.好多高兴2.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上3.②部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、填空题。
部编语文二年级上册《玲玲的画》练习题
《玲玲的画》练习题一、写一写画福评奖候报另及拿开二、填空生字结构偏旁部首形近字组词1 组词2 组词3画福评奖候报另及拿开三、组词你（）（）令（）（）和（）（）今（）（）我（）（）口（）（）她（）（）力（）（）主（）（）住（）（）几（）（）注（）（）田（）（）平（）（）评（）（）四、填一填填结构玲____ 详____ 副___ 糟___ 想___ 因___填偏旁部首脏（）那（）糟（）好（）楼（）填反义词马虎——（）难过——（）填近义词开心——（）认真——（）填量词一（）狗一（）画一（）纸一（）笔选字填[评苹平] ( )果( )比水( ) [及极级] 北( ) 年( ) ( )时[奖讲] ( )品 ( )话填课文词语 ( )地笑 ( )地说 ( )地问( )地哭 ( )地看 ( )地端详加一加讠+评—（）口+力—（）立+占—（）五、抄写短语。
伤心地哭了起来 ____________________ _______________________ 仔细地看了看 ______________________ _______________________ 七、照样子，写句子。
例：小花狗趴在楼梯上。
(懒洋洋地) 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(1)玲玲在画画。
(用心地)__________________________________(2)同学在奔跑。
(飞快地) __________________________________八、玲玲的心情变化。
(根据语境，选合适的词)满意得意伤心(1)画完画时，玲玲( )地端详着自己的画。
(2)画被弄脏时，玲玲( )地哭了起来。
(3)把弄脏的画改好时，玲玲( )地笑了。
九、给下面的句子加上标点。
1、怎么了玲玲爸爸放下报纸问2、玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了十、句子加工厂。
1、玲玲把画笔收拾好了。
（改成被子句）__________________________________________________2、在这儿花点什么，不是很好吗？（仿写句子）_________________，不是___________________________？十一、找出句子中的错别字，并改正过来。
小学语文二年级《玲玲的画》练习附答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、字词选择填空题目：选择正确的字词填入句子中。
1. 玲玲用（）色铅笔仔细地画画。
A. 采B. 彩2. 明天的画展（）奖，玲玲很期待。
A. 平B. 评3. 爸爸告诉玲玲，遇到问题要（）脑筋解决。
A. 冻B. 动答案：1. B. 彩2. B. 评3. B. 动二、选字填空题目：选择合适的字填入括号中。
1. 爸爸让玲玲（）快睡觉，不要耽误时间。
A. 杆B. 赶C. 敢2. 玲玲的（）作得到了老师的表扬。
A. 化B. 话C. 画3. 小猫在院子里（）逐蝴蝶。
A. 堆B. 追C. 对答案：1. B. 赶2. C. 画3. B. 追三、按要求写词语题目：根据要求写出相应的词语。
1. 写出表示心情变化的词语：开心、（）、（）、（）。
2. 写出与“春夏秋冬”四季相关的天气词语：温暖、（）、（）、（）。
3. 写出含有“一”的四字词语：一心一意、（）、（）、（）。
答案：1. 开心、难过、焦急、兴奋2. 温暖、炎热、凉爽、寒冷3. 一心一意、一举两得、一望无际、一本正经四、我会填题目：填空完成句子。
1. 玲玲画了一幅（）的画。
2. 小花狗（）尾巴跑过来。
3. 爸爸戴着（）在看书。
4. 花园里有一丛（）花朵。
5. 可爱的（）在草地上玩耍。
6. 小朋友们甩着（）擦汗。
答案：1. 美丽2. 摇着3. 眼镜4. 鲜艳的5. 小猫6. 毛巾五、照样子写句子题目：仿照例句写句子。
1. 例句：玲玲高兴地笑了。
句子：爸爸满意地点了点头。
__________________________________________________________________2. 例句：葡萄像珍珠一样晶莹剔透。
句子：妹妹的眼睛像星星一样明亮。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3. 例句：同学们在操场上玩游戏，有的跳绳，有的踢毽子，欢声笑语，热闹极了。
人教部编版二年级语文上册《玲玲的画》课时练习题
5 玲玲的画第一课时一、写出带有下列偏旁的字。
纟（）（）（）讠（）（）（）二、看拼音，写汉字。
fú jiǎnɡ bào ná一（）画评（）（）纸（）走三、组词。
详（）（）脏（）（）肯（）（）另（）（）及（）（）并（）（）第二课时一、给下面的句子加上标点。
1．怎么了玲玲爸爸放下报纸问2．玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了二、写话。
我想对课文中的爸爸说：“。
”三、说一说，自己把坏事变好事的经历。
参考答案第一课时一、纟（纸）（红）（细）讠（认）（让）（话）二、幅奖报拿三、详（端详）（详细）脏（弄脏）（脏水）肯（不肯）（肯定）另（另外）（另一个）及（及时）（来不及）并（并且）（合并）第二课时一、1．“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。
2．“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催他了。
二、你真是一个会教育孩子的好爸爸!三、有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小心把水洒了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。
---------------------学习小技巧---------------小学生制定学习计划的好处小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。
有的人会有疑问，小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确，实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
3、对培养良好的学习习惯大有帮助。
良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
小学语文二年级《玲玲的画》练习含(答案)
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、填空题1.玲玲画的画名叫《__________》，她原本打算让这幅画参加__________。
2.当水彩笔不小心弄脏了画时，玲玲的反应是__________。
3.爸爸建议玲玲在弄脏的地方画__________，结果整张画看上去__________了。
4.爸爸对玲玲说：“好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要__________，坏事往往能变成好事。
”参考答案：1.我家的一角，评奖2.哇地哭了起来3.一只小花狗，更好了4.肯动脑筋二、选择题1.玲玲画的画被弄脏后，她的爸爸建议她（）A.重新画一张B.在弄脏的地方添加些内容C.放弃这幅画D.责备她不小心2.玲玲在弄脏的画上添加了（），使得画更好了。
A.一只小鸟B.一朵花C.一只小花狗D.一个太阳3.“好多事情并不像我们想象的那么糟”这句话告诉我们的道理是（）A.事情总是很糟糕B.遇到困难就放弃C.只要动脑筋，坏事也能变成好事D.不要轻易相信别人参考答案：1.B2.C3.C三、判断题1.玲玲的画原本就非常完美，没有任何缺点。
（）A.正确B.错误2.当画被弄脏时，玲玲没有哭，而是立刻想到了解决办法。
（）A.正确B.错误3.玲玲在爸爸的帮助下，在弄脏的地方画了一只小花狗，使得画更加生动。
（）A.正确B.错误4.玲玲的故事告诉我们，遇到挫折时不要气馁，要积极想办法解决。
（）A.正确B.错误参考答案：1.B2.B3.A4.A四、阅读理解题阅读短文，回答问题。
玲玲的画被弄脏后，她原本很伤心，但爸爸的话让她有了新的想法。
她在弄脏的地方画了一只小花狗，使得画看上去更好了。
1.玲玲为什么哭了起来？2.爸爸给玲玲提出了什么建议？3.玲玲在弄脏的地方画了什么？结果怎么样？4.从这个故事中，你学到了什么道理？参考答案：1.玲玲的画被水彩笔弄脏了，她担心来不及另画一张，所以哭了起来。
小学语文二年级《玲玲的画》课文小练习含答案
小学语文二年级《玲玲的画》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 1. 选择正确的词语填空。
“玲玲的画_____，小花狗_____。
”空格处应填写。
A. 脏了，干净了B. 完成了，添上了C. 完美了，点缀了D. 失败了，挽救了答案：D2. 连线题。
将下列人物与他们的行为连起来。
玲玲安慰自己爸爸画了一只小花狗小花狗弄脏了画答案：玲玲 - 画了一只小花狗，爸爸 - 安慰自己，小花狗 - 弄脏了画3. 阅读理解。
“好多事情并不像我们想象的那么糟。
”这句话说明了什么？A. 事情总是比我们想象的更坏。
B. 事情总是比我们想象的更好。
C. 事情的好坏取决于我们如何看待和处理。
D. 我们不应该对事情抱有任何期望。
答案：C4. 选择最符合文意的句子。
“玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
”这句话表达了玲玲的什么情感？A. 沮丧B. 满意C. 焦虑D. 失望答案：B5. 反义词选择。
“满意”的反义词是（）。
A. 沮丧B. 快乐C. 满意D. 失望答案：D6. 词语辨析。
“玲玲哇地哭了起来”中的“哭”字与哪个词语中的“哭”意思相近？（）A. 哭泣B. 笑C. 喊D. 唱答案：A7. 句子改写。
将句子“玲玲的画明天就要参加评奖了。
”改写为被动句。
________________________________________答案：玲玲的画明天就要被参加评奖了。
8. 阅读理解并填空。
课文中提到，爸爸对玲玲说的话是：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
”这句话体现了爸爸的什么教育观念？A. 失败是成功之母B. 坏事可以变成好事C. 事情总是好的D. 孩子应该独立思考答案：B9. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
“玲玲的画被水彩笔弄脏了”是一个陈述句。
（）答案：√10. 选词填空。
“玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗。
部编版语文二年级(上)《5.玲玲的画》练习(含答案)
5.玲玲的画一.基础练习。
1．用“√”给句子中划线字选择正确的读音。
在爸爸的催（cuīchuī）促下，玲玲收拾画笔准备睡觉，但是水彩笔把画弄脏（zāng zhāng）了，很糟（zāo cāo）糕。
她端详（xáng xiáng）着画不知怎么办，在爸爸的帮助下，她画了一只懒（lǎn nǎn）洋洋的小狗，画就更好看了。
2．根据课文内容选一选。
（填序号）①得意②满意③伤心玲玲刚画完《我家的一角》，很________。
可是她一不小心，把画弄脏了，她很________。
后来玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了，玲玲很________。
3．把这些词语填一填，再读一读。
A．满意地B．仔细地C．兴奋地________观察________奔跑________端详A．愉快的B．灵巧的C．亲切的________话语________双手________节日4．选字填空。
（填序号）①位②幅③只一()画一()小花狗一()爸爸5．根据课文内容连一连。
得意地哭懒洋洋地说仔细地看满意地趴着伤心地端详高兴地笑了6．给下面的句子加上合适的标点。
（1）玲玲()时间不早了()快去睡吧()（2）怎么了()玲玲()（3）在这儿画点儿什么()不是很好吗()7．课文回顾。
《玲玲的画》讲述了玲玲不小心_______，但在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了_______，不仅巧妙地________，还给作品________的故事。
这个故事告诉我们：_______________。
8．按要求完成句子练习。
（1）玲玲把画笔收拾好了。
（改为“被”字句）___________________________________________________________（2）例：明明拿着奖杯，得意．．地笑了起来。
（照样子补写句子）妹妹穿着新买的花裙子，____________地在草地上蹦来蹦去。
二.阅读练习。
1.阅读课文片段，回答问题。
小学语文二年级上册同步练习：5 玲玲的画
4
基础开心园
能力闯关岛
阅读黄金屋
四、你有过什么坏事变成好事的经历吗? 照样子,写一写。
5 玲玲的画
一、看拼音,写词语。
基础开心园
能力闯关岛
阅读黄金屋
2
基础开心园
能力闯关岛
阅读黄金屋
二、比一比,组词语。Fra bibliotek另( 另外 ) 别( 别人 )
及( 及时 ) 极( 极小 )
并( 并且 ) 开( 开心 )
3
基础开心园
能力闯关岛
阅读黄金屋
三、选择合适的词语填空。 得意地 高兴地 仔细地 伤心地 懒洋洋地
示例:下雨了, 不能和好朋友 一起去春游。
和好朋友开读书会,交流最近看过的书,大 家了解到的知识更多了。
5
基础开心园
能力闯关岛
阅读黄金屋
五、课外阅读我能行。
玩滑梯的小星星 小刺猬坐在田埂(gěng)上,仰望着满天繁星。他看到两颗小星星 一闪一闪的,他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银 河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的 水声。 突然一颗流星划过天空,小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭, 小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。” “哦!”妈妈笑着说,“好孩子,那不是星星小弟弟掉下来了,那是他在 玩滑梯呢,他一下子滑出去好远,你没听见他的笑声吗?” “是吗?他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽放出了灿烂 的笑容,就好像他自己也在玩滑梯一样。
部编人教版小学语文二年级上册3.5分层练习《玲玲的画》
《玲玲的画》分层练习
◆基础题
一、给下列红色字注音。
（）（）（）（）（）
另外一幅画评奖时候及时
二、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
平→（）（）羊→（）（）
庄→（）（）令→（）（）
◆能力题
一、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
二、写出红色词语的近义词。
1．玲玲满意地端详着自己的画。
（）
2．爸爸仔细地看了看这幅画。
（）
3．玲玲满意地笑了。
（）
◆提升题
一、给下列句子加上标点。
1．玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
2．怎么了玲玲爸爸放下报纸问
3．爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
二、根据课文内容将题目补充完整。
端详画坏改画明理1．玲玲的心理变化：（）（）（）（）2．爸爸告诉玲玲的道理是：
3．今后我们遇到事情时，该怎么做
答案和解析◆基础题
一、lìng fú huà píng jiǎng hòu jí
二、例：评评论；详详细；脏弄脏；玲玲玲
◆能力题
一、满意伤心仔细高兴慢慢飞快
二、1．打量
2．细心
3．称心
◆提升题
一、1．“，，！”。
2．“，？”。
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5 玲玲的画
1、给下列加点的字注音。
（）（）（）（）（）另．外一幅画
．．评．奖．时候．及．时2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）
平→（）（）羊→（）（）
庄→（）（）令→（）（）3、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭
（）地看（）地说
（）地走（）地跑
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详
．．着自己的画。
（）
（2）爸爸仔细
．．地看了看这幅画。
（）
（3）玲玲满意
．．地笑了。
（）5、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了
（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗
参考答案
1.lìng fú huà píng jiǎng hòu jí
2.评评论；详详细；脏弄脏；玲玲玲
3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快
4.（1）打量（2）细心（3）称心
5.（1）“，，！”。
（2）“，？”。
（3）：“，。
，？”。