高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习4 苏教版必修4
高一苏教版语文必修四同步练习在马克思墓前的讲话
3 在马克思墓前的讲话一、基础知识l.下面词语中加点的字读音全部都正确的一组是()A.即.使(jí)嫉.恨(jì)寻.常(xún)B.估.量(gū)肤.浅(fū)抹.去(mō)C.芜.杂(wú)诬蔑.(miè)创.立(chuàng)D.领域.(yuè)诅.咒(zǔ)给.予(jǐ)2.依次填入下面句子横线上的词,最恰当的一组是()(1)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域中都有的发现。
(2)先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。
(3)斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈和卓有成效,是很少见的。
(4)他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻去。
A.独特探索坚强抹B.独到探索顽强擦C.独到摸索顽强抹D.独到摸索坚强擦3.依次填入下面空缺处的最恰当的一组关联词语是( )一生中能有这样两个发现,该是很够了。
只能作出一个这样的发现,已经是幸福的了。
马克思在他所研究的每一个领域(在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A.如果则何况即使以至B.因为就甚至以至何况C.倘若便然而并且甚至D.即使也但是甚至而且4.对下列句中关键词语,理解不正确的一项是()A.这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
(“空白”表明是不可弥补的损失,可见马克思贡献之巨大)B.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
(“豁然开朗”与“黑暗中摸索”形成鲜明对比,突出剩余价值规律的指导意义)C.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去,只是在万分必要时才给予答复。
(“把它们当作蛛丝一样轻轻抹去”,表明马克思的强大和敌人的虚弱) D.而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
(“可能”“未必”都有不确定的意思,显得委婉,比用完全肯定的词要准确)5.对课文理解不正确的一项是()A.课文是一篇悼词,也是一篇演说词。
2019_2020学年高中语文1在马克思墓前的讲话练习(含解析)苏教版必修4
在马克思墓前的讲话(时间:45分钟分值:40分)一、语言运用(26分)阅读下面的文字,完成1~3题。
马克思和恩格斯是一对亲密无间的朋友、战友和同志。
在他们长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活中互相关心,结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。
这种兄弟般的情感和同志式的友谊,( )珍视友谊、热爱共同的事业是他俩弥合矛盾的根本密码。
马克思和恩格斯是为了无产阶级革命事业而结成深厚友谊的同志和战友,在共同的事业中,两人从________的文献资料中寻找社会发展的规律,在一次一次的问题争辩中________,找到解决问题症结的办法;在处理因不幸遭遇的影响而导致的感情裂痕上________,理智地陈述原委,检讨错误和过失,及时弥合矛盾。
长相知,不相疑,肝胆相照,________,风雨同行。
视友谊为生命,以事业为根基,经受住了漫长而复杂的革命斗争的血与火的考验,建立了具有坚实的阶级基础和共同理想、伟大事业的友谊。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.在他们长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活上互相关心,结成了同志式的友谊。
B.在他们长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活上互相关心,产生了兄弟般的感情。
C.他们在长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活上互相关心,产生了兄弟般的感情,结成了同志式的友谊。
D.他们在长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活上互相关心,结成了同志式的友谊,产生了兄弟般的感情。
解析:选C。
原句主要存在主语残缺和动宾搭配不当的毛病。
A、B两项缺少主语“他们”,“在他们”应改为“他们在”;且修改后的内容信息不完整。
D项语序不当,最后两小句应与后文形成前后对应。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.他们伟大友谊的密码是什么?经受过怎样的磨难与考验?B.经受过怎样的磨难与考验?他们伟大友谊的密码是什么?C.是世间少有的真情实谊,值得后人仿效与敬仰。
高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习4 苏教版必修4
《在马克思墓前的讲话》1给下列加点的词注音繁芜.不可估量.卓.有成就即.使拂.去浅尝辄.止嫉.恨悼.念诽谤..诬蔑..2.选出字形有误的一项:A浅尝辄止竞相爱戴顶峰B忠心喜悦独到诬蔑忌恨C豁然开朗建树诅咒逝世D坚忍不拔芜草驱逐估量3.“他作为科学家就是这样。
但是这在他身上远不是主要的”一句中:“这”指的是__________________________________________________“主要的”指_____________________________________________________4.“因为马克思首先是一个革命家。
”一句中“首先”的含义是()A强调先后顺序,马克思先参加革命实践活动,然后又进行科学研究。
B强调马克思先成为革命家,同时也是一位了不起的科学家。
C马克思是一位科学家,但主要还是一个革命家。
D强调马克思在革命实践、理论方面的贡献比在科学研究方面的贡献大。
5.阅读下面文段,回答(1)(2)题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
(1)“一个简单事实”的内容是A人们首先必须吃、喝、住、穿B从事政治、科学、艺术、宗教等等C人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等D“人们首先……而不是像过去那样做得相反。
”(2)冒号后的复句所阐述的观点,转换成下列复句来表达,选出符合原意的一项A物质决定精神,所以经济基础决定上层建筑,因而上层建筑也必须由产生它的基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
高中语文 1.2.1《在马克思墓前的讲话》同步检测题 苏教版必修4
《在马克思墓前的讲话》同步测试1. 下列加横线的注音全部正确的是()A. 纷繁芜杂(wú)驱逐(qū)卓有成效(zuó)空白(kōng)B. 诽谤(fěi)嫉恨(jí)诅咒(zǔ)豁然开朗(huò)C. 悼念(diào)肤浅(fū)给予(gěi)立即(jì)D. 估量(liàng)勒令(lè)衷心爱戴(zhōng)诬蔑(miǎo)2. 下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是()一生中能有这样两个发现,该是很够了。
只能做出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A. 虽然但是以至而且B. 即使可是甚至并且C. 虽然可是甚至并且D. 即使但是甚至而且3. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动,所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。
B. 今秋八月,丹桂飘香,美丽的北戴河海滨张开她热烈的臂膀,迎来了第十一期宇航夏令营的少年朋友。
C. 如何防止青少年,尤其是中、小学校学生,在学校周边免遭抢劫,是落实《未成年人保护法》的大事。
D. 她容貌娇好,学习一直很棒,但使她魂牵梦绕的始终是音乐,最终她还是报考了招考歌唱演员的考试。
4. 下面成语使用有误的一项是()A. 科学家们称,这一技术的成功,使人的复制已成为可能。
消息传出,如石破天惊,立即在世界范围内引起轰动。
B. 连日来,科技界专家、各国政要和社会各阶层人士对此项技术的伦理意义及其带给人类的影响,纷纷发表评论,完全相左的意见此起彼伏,相持不下。
C. 现在,克隆羊“多利”的事情刚刚公布,就有人打电话要求复制自己,可见这项技术如果没有法律来约束,就可能有人不顾后果,不管早晚会有人为之铤而走险的。
D. 杰里•豪没有想到这一结果会引起如此众说纷纭,最后,他只好无奈地表示“既然人们都反对我,我尊重人们的感情、态度与观点”。
高中语文在马克思墓前的讲话同步练习1 苏教版 必修4
在马克思墓前的讲话同步练习一、基础知识1.根据汉字写拼音、根据拼音写汉字芜杂()忌.恨()悼.念()fěi bàng()诬miè() zǔ zhòu()2.下列词语书写有误的一项是A.豁然开朗意识形态言简意赅伸张正义B.永垂不朽衷心喜悦恰如其分相濡以沫C.卓有成效坚韧不拔披星戴月迥然不同D.繁芜丛杂浅偿辄止大智若愚鞭辟入里3.选出与例句破折号的用法不同类的一项例句:任何一门理论科学中的每一个新发现——它实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。
A.蝉的幼虫……寻找适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。
B.年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
C.“什么时候?”——昨天夜里,或者就是今天罢。
——“我说不清。
”D.她手里毫不吃力地提着箱子——箱子并不大——走过去……4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是(1)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有的发现。
(2)先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。
(3)他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻去。
A.独特探索拂 B.独到探索擦C.独到摸索拂 D.独特摸索擦5.对下面的四句话,选出判断正确的一项(1)这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量损失。
(2)他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况。
(3)正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
(4)他的英名和事业将永垂不朽!A.(1)议论(2)叙述(3)议论(4)抒情B.(1)叙述(2)叙述(3)议论(4)议论C.(1)议论(2)叙述(3)叙述(4)议论D.(1)叙述(2)叙述(3)议论(4)抒情6.句中加点的词的意思同中有异的一句是A.一生中能有这样两个发现..,也已经是幸..,该是很够了。
高中语文 专题一 在马克思墓前的讲话第1课时同步练习(含解析)苏教版必修4
专题一我有一个梦想文本1 在马克思墓前的讲话他睿智的双目注视着芸芸众生、人间万象。
他义无反顾地投身于无产阶级的解放运动中。
他和他的战友们高声疾呼:“全世界无产者联合起来!”他和他的战友们奋力呐喊:“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!”1883年3月14日下午两点三刻,这颗伟大的心脏停止了跳动。
风云为之变色,草木为之含悲。
全世界无产者都在心底呼唤着他的名字:卡尔·马克思……让我们倾听他的挚友恩格斯的诉说,让我们走近两位时代巨人……【作者简介】恩格斯(1820~1895),生于德国普鲁士莱茵省马门市,是个纺织厂主的儿子。
青年时代思想活跃,到1844年,基本完成了由革命民主主义向共产主义、由唯心主义向唯物主义的转变。
1844年8月底,恩格斯从英国回国,途经巴黎时见到了马克思,从此两位伟人并肩战斗了近40年,成为亲密无间的战友。
在1844年8、9月之间,他与马克思合写了大量的革命著作,其中包括《共产党宣言》等。
他还独立写作了大量的革命理论文章。
1883年马克思逝世后,恩格斯在十几年的时间里,肩负着宣传、继承马克思主义,实践马克思主义的重任。
这位无产阶级的伟大导师一直为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。
其著作还有:《政治经济学的天才大纲》(1844年),《神圣家族》(1844年8月与马克思合著。
此书之目的是反对青年黑尔派,它奠定了革命唯物主义的社会主义基础),《英国工人阶级状况》(1845年,列宁称这部著作为“世界社会主义文献中一部优秀的著作”,在这本书中,“恩格斯第一次说明无产阶级不只是一个受苦的阶级”,“战斗着的无产阶级是自己帮助自己的”)。
恩格斯是无产阶级的领袖和导师、马克思的朋友和战友,二人共同创立了科学社会主义理论。
【背景探寻】1883年3月14日,伟大的革命导师马克思客死于英国伦敦。
3月17日,葬礼在伦敦海格特公墓举行。
作为战友的恩格斯的感情是极其复杂的,马克思的逝世无疑给了他最沉痛的打击。
高中语文《在马克思目前的讲话》同步练习1 苏教版必修4
《在马克思墓前的讲话》练习一、选择题1.下列词语中加点字注音没有错误的一项是()A.悼.词(dǎo)逝.世(shì)空.白(kōng)永垂不朽.(xiǔ)B.估量.(liàng)抹.杀(mǒ)嫉.恨(jì)豁.然开朗(huò)C.诅咒.(zhòu)给.予(jǐ)肤浅..(fū)纷繁芜.杂(wǔ)D.诽.谤(fěi)污蔑.(miè)索.然(suǒ)卓.有成效(zhuō)2.下列词语书写没有错误的一项是()A.驱逐既使水乳交溶坚忍不拔B.奚落赏鉴原形毕露浅尝辄止C.困顿觉悟眼花潦乱食不果腹D.衷心忌恨旁证博引欢渡佳节3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①这位巨人逝世后所形成的,不久就会使人感觉到。
②先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。
③马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域都有的发现。
A.空间摸索独特 B.空白摸索独到C.空白探索独到 D.空间探索独特4.下面句子的横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()(1)看到左邻右舍的孩子上大学的上大学,参军的参军,王阿姨心里就难受:从小娇惯了的“宝贝儿子”小学毕业后就不务正业,游手好闲,实在不。
(2)你们不是夸奖说他很有能耐吗?怎么这回又说他办事呢?(3)每次交代任务,他总是找借口。
(4)一个人偶然一天两天不洗脸,固然也不好,洗后脸上还留着一个两个黑点,固然也不,但是倒没有什么大危险。
A.成材不利推托文雅 B.成才不力推脱雅观C.成才不利推脱文雅 D.成材不力推托雅观5.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是()A.既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚自珍,一直在使用C.任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。
高中语文 第一专题《在马克思墓前的讲话》同步训练 苏教必修4苏教
高中语文第一专题《在马克思墓前的讲话》同步训练苏教必修4苏教《在马克思墓前的讲话》一、根底考查1.以下加点字的注音不完全正确的一项为哪一项( )A.悼.念(dào) 诅.咒(zǔ)浅薄..(fū) 豁.然开朗(huò)B.嫉.恨(jí) 立即.(jí)驱逐.(zhú) 卓.有成效(zhuó)C.诽.谤(fěi) 勒.令(lè)估量.(liɑnɡ) 意识.形态(shí)D.闭塞.(sāi) 空.白(kònɡ)忠.心(zhōnɡ) 繁芜.丛杂(wú)解析:选D。
“塞〞应读sè。
2.以下词语中书写没有错误的一项为哪一项( )A.编辑即使水乳交溶坚韧不拔B.奚落鉴赏原形毕露永垂不朽C.困顿觉悟眼花潦乱食不果腹D.衷心出版旁证博引欢渡佳节解析:选B。
A.溶—融。
C.潦—缭。
D.证—征,渡—度。
3.以下语句横线处应填入的一组词语是( )(1)人们的国家设施、法的________、艺术以至宗教______,就是从这个根底上开展起来的。
(2)马克思在他所研究的每一个领域,________在数学领域,都有独到的发现。
(3)协会的这位创始人________没有别的什么建树,单凭这一成果________可以自豪。
A.观点/观念特别虽然/仍B.观点/观念甚至即使/也C.观念/观点甚至虽然/仍D.观念/观点特别即使/也解析:选B。
此题考查同义词的辨析能力,要注意前后语境和词语之间的细微差异。
观点:观察事物时所处的位置或采取的态度;特指政治观点。
观念:思想意识;客观事物在人脑里留下的概括的形象。
“观念〞比“观点〞范围大,“观点〞比拟具体。
“特别〞表强调,“甚至〞表让步。
“虽然/仍〞表转折,“即使/也〞表假设。
4.以下各句中,没有语病的一句是( )A.踏青游玩放风筝,是中国流传已久的传统清明节。
当天,文化节主办方特意将制作风筝的材料带到现场,并现场教授市民放风筝的技巧。
高中语文在马克思墓前的讲话同步练习3 苏教版 必修4
在马克思墓前的讲话同步练习1一、知识强化:1.选出下列加点字注音有误的一项。
( )A.芜杂..(wúzá) B.卓.(zhuó)有成效C.诽谤..(fěi bàng) D.深切悼.(diào)念2.下面有错别字的一项是( )A.嫉恨诬蔑驱逐衷心喜悦B.莱茵河不可估量纷繁竞相C.豁然开琅诅咒给与答复D.爱戴永垂不朽唯物辩证法3.“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”——加点词语换成“去世”或“逝世”,好不好?为什么?4.“在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。
”加横线的三个词语顺序能否改变?为什么?5.“各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。
他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻抹去……”对画线所表达的“他”的情感态度,理解正确的一项是( )A.不闻不问,置之度外B.无动于衷,无怒于形C.漠然处之,不予理睬D.不屑一顾,极度蔑视6.“斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的”。
加横线的三个词语分别从哪些方面评价马克思?二、素质优化:阅读下面文章,完成1-4题。
悼念玛丽·居里[德]爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,也极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。
高中语文苏教版必修四第一专题1.1【同步练习】《在马克思墓前的讲话》
《在马克斯墓前的讲话》同步练习自读课文,完成下列各题:1.《在马克思墓前的讲话》是一篇,是于1883年3月17日在英国伦敦海格特公墓安葬马克思时发表的讲话。
2.这篇课文采用了以为主,与、相结合的表达方式,介绍马克思逝世的情况和他的革命实践活动一般是采取的表达方式。
对马克思的伟大发现及其评价是采取的表达方式,的表达方式贯穿在整片讲话中。
3.解释下列词语并给加点字注音(1)肤()浅:(2)嫉()恨:(3)豁()然开朗:(4)得心应()手:(5)繁芜()丛杂:(6)诽谤():(7)诅咒():4.下面有错别字的一项是 ( )A.嫉恨诬蔑驱逐衷心喜悦B.莱茵河不可估量纷繁竞相C.豁然开琅组咒给与答复D.爱戴永垂不朽唯物辩证法重点难点探究:(一)典型例题探究点一:文体特点例题1:从标题看,本文在文体上有什么特点?解析:本题考查文章的体裁。
通读全文,并据此理清文章思路。
答案:是一篇以议论为主,悼词性质的演讲辞。
点拨:抓住“墓前”“讲话”两词。
探究点二:理清文章写作思路例题2:这些特点分别体现在文章的哪些段落?讲了哪些问题,包含了作者怎样的感情?解析:本题考查对文章思路的把握。
通读文章,分清层次,明确段落内容,理解语段之间的内在联系,然后再来理清文章的思路。
答案:悼词:第1段,交代马克思的逝世(沉痛悼念)第9段,颂扬马克思品质的崇高。
(崇高敬意)演讲辞特点:主体部分2-7段体现伟大贡献(热情歌颂)点拨:按总分总的结构思路分析。
(二)探究问题问题一:研习文章主体部分:明确段落间、层次间及语句间的逻辑关系。
(1)这一部分的总纲是那一句?(2) 这一部分主要讲了马克思的那些贡献,分别属于是什么方面的,与总纲联系(3)文章第6自然段作用(4)第7段在文中的作用(一)基础达标:1.下列加点字字音完全正确的一项是()A.悼.(dào)念诅.(zǚ)咒肤.(fū)浅豁.(huò)然开朗B.嫉.(jí)恨立即.(jí)驱逐.(zhú)卓.(zhuó)有成效C.诽.(fěi)谤勒.(lè)令估量.(liàng)意识.(shí)形态D.闭塞.(sè)空.(kōng)白忠.(zhōng)心繁芜.(wǘ)丛杂2.下列句子中的加点成语,使用恰当的一项()A.他沉默寡言,不苟言笑,似乎从没有见过他的音容笑貌....。
高中语文《在马克思墓前的讲话》《我有一个梦想》同步练习 苏教版必修4
高二语文苏教版《在马克思墓前的讲话》《我有一个梦想》同步练习(答题时间:60分钟)《在马克思墓前的讲话》1. 下列加横线的注音全部正确的是()A. 纷繁芜杂(wú)驱逐(qū)卓有成效(zuó)空白(kōng)B. 诽谤(fěi)嫉恨(jí)诅咒(zǔ)豁然开朗(huò)C. 悼念(diào)肤浅(fū)给予(gěi)立即(jì)D. 估量(liàng)勒令(lè)衷心爱戴(zhōng)诬蔑(miǎo)2. 下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是()一生中能有这样两个发现,该是很够了。
只能做出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A. 虽然但是以至而且B. 即使可是甚至并且C. 虽然可是甚至并且D. 即使但是甚至而且3. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动,所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。
B. 今秋八月,丹桂飘香,美丽的北戴河海滨张开她热烈的臂膀,迎来了第十一期宇航夏令营的少年朋友。
C. 如何防止青少年,尤其是中、小学校学生,在学校周边免遭抢劫,是落实《未成年人保护法》的大事。
D. 她容貌娇好,学习一直很棒,但使她魂牵梦绕的始终是音乐,最终她还是报考了招考歌唱演员的考试。
4. 下面成语使用有误的一项是()A. 科学家们称,这一技术的成功,使人的复制已成为可能。
消息传出,如石破天惊,立即在世界范围内引起轰动。
B. 连日来,科技界专家、各国政要和社会各阶层人士对此项技术的伦理意义及其带给人类的影响,纷纷发表评论,完全相左的意见此起彼伏,相持不下。
C. 现在,克隆羊“多利”的事情刚刚公布,就有人打电话要求复制自己,可见这项技术如果没有法律来约束,就可能有人不顾后果,不管早晚会有人为之铤而走险的。
山西省运城市康杰中学高一苏教版语文必修四同步练习:在马克思墓前的讲话4 Word版含答案
在马克思墓前的讲话同步练习一、积累与运用1.下列词语字形、注音、释义均正确的一项是()A.纷繁芜.杂(wú):形容草木茂盛,多而杂。
肤.浅(fū):形容理解不深。
嫉.恨(jí):嫉妒,愤恨。
独到.(dào):与众不同的,多指好的。
B.豁.然开朗(huò):形容开阔或通达。
得心应.手(yìnɡ):心里怎么想,手就怎么做。
诽谤.(bànɡ):无中生有,说人坏话,毁人名誉。
诅咒.(zhòu):泛指咒骂。
C.卓.有成效(zhuó):效果很好。
诬蔑.(miè):捏造事实,毁坏别人的名誉。
衷.心(zhōnɡ):出于内心。
非同寻.常(xín):不同平常。
D.要.素(yào):构成事物的必要因素。
永垂不朽.(xǐu):(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
爱戴.(dài):敬爱并且拥护。
不可估量.(liànɡ):无法估计。
答案:B2.下列各项没有错别字的一项是()A.逝世掩盖设施繁芜从杂B.宗教摸索要素浅偿辄止C.剩余诅咒疾恨坚忍不拔D.悼念侮蔑回敬卓有成效答案:D3.下列成语没用比喻意义的一项是()A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗....了,而先前资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
B.他的英名和事业将永垂不朽....!C.他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余....。
D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分....。
答案:B4.填到横线上与下文衔接恰当的一项是()。
一看有没有信心,相信不相信自己能成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持下去。
A.一个人能否成才,要看以后学习的程度。
B.一个人要能成才,必须坚持学习。
C.一个人能否成才,要看以后学得怎么样。
D.一个人要能成才,一定要勤奋学习。
高中语文 1.3 在马克思墓前的讲话同步练习 苏教版必修4
在马克思墓前的讲话(时间:45分钟分值:60分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下面加点字注音完全正确的一组是() A.芜.杂(wú)诬蔑.(miè)给.予(ɡěi)空.白(kōnɡ)B.河畔.(pàn) 掩.盖(yǎn) 估量.(liànɡ) 肤.浅(fū)C.卓.越(zhuó) 谬.论(miù) 豁.然(huò) 引擎.(qínɡ)D.诅.咒(zǔ) 嫉.恨(jí) 诽.谤(fēi) 衷.心(zhōnɡ)解析A项“给”应读“jǐ”,“空”应读“kònɡ”;B项“量”应读“liánɡ”;D项“诽”应读“fěi”。
答案 C2.下列各组词语中,错别字最多的一项是() A.悼词卓越肤浅估量烦芜丛杂B.给予嫉恨诬陷诬蔑浅尝则止C.趋逐菲谤诅咒沮丧坚韧不跋D.建树衷心淹没掩盖豁然开郎解析A项有两处错误,“烦”应为“繁”;B项有一处错误,“则”应为“辄”;C 项有三处错误,“趋”应为“驱”,“菲”应为“诽”,“跋”应为“拔”;D项有一处错误,“郎”应为“朗”。
答案 C3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家________,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会________疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个________的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合解析“提出”是揭示,提请考虑、讨论、接受或采纳。
“提醒”是从旁指点,促使注意。
本句中专家是提醒人们注意,防止出现“腰酸背痛的毛病”,应用“提醒”。
“产生”是出现。
“引发”是引起、触发。
此处用“产生”。
“合适”是符合实际情况或客观要求,是形容词。
“适合”是符合(实际情况或客观要求),是动词。
江苏省徐州侯集高级中学2017高中语文苏教版必修4在马克思墓前的讲话-同步练习.doc(无答案)
在马克思墓前的讲话同步练习一、基础知识l.下面词语中加点的字读音全部都正确的一组是()A.即.使(jí)嫉.恨(jì)寻.常(xún) B.估.量(gū)肤.浅(fū)抹.去(mō)C.芜.杂(wú)诬蔑.(miè)创.立(chuàng) D.领域.(yuè)诅.咒(zǔ)给.予(jǐ)2.依次填入下面句子横线上的词,最恰当的一组是()(1)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域中都有的发现。
(2)先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。
(3)斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈和卓有成效,是很少见的。
(4)他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻去。
A.独特探索坚强抹 B.独到探索顽强擦C.独到摸索顽强抹 D.独到摸索坚强擦3.依次填入下面空缺处的最恰当的一组关联词语是 ( )一生中能有这样两个发现,该是很够了。
只能作出一个这样的发现,已经是幸福的了。
马克思在他所研究的每一个领域(在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A.如果则何况即使以至 B.因为就甚至以至何况C.倘若便然而并且甚至 D.即使也但是甚至而且4.对下列句中关键词语,理解不正确的一项是()A.这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
(“空白”表明是不可弥补的损失,可见马克思贡献之巨大)B.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
(“豁然开朗”与“黑暗中摸索”形成鲜明对比,突出剩余价值规律的指导意义)C.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去,只是在万分必要时才给予答复。
(“把它们当作蛛丝一样轻轻抹去”,表明马克思的强大和敌人的虚弱)D.而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
高一语文苏教版必修4练习:第1单元 在马克思墓前的讲话 训练—落实提升 Word版含答案
1.改正下列加点字中错误的注音。
芜.杂(wú)诬蔑.(miè)给.予(ɡěi)空.白(kōnɡ)河畔.(pàn) 掩.盖(yǎn) 估量.(liànɡ) 肤.浅(fū)诅.咒(zǔ) 嫉.恨(jí) 诽.谤(fēi) 衷.心(zhōnɡ)【答案】“给”应读jǐ,“空”应读kònɡ,“量”应读liɑnɡ,“诽”应读fěi。
2.改正下列词语中的错别字。
自毫逝世掩盖满腔热情领域喜悦竟相剩余价值坚韧悼念宗教蜜切注视【答案】自毫—自豪,竟相—竞相,蜜切注视—密切注视。
3.下列各句中,加点的词语的使用有误的一项是( )【导学号:08902000】A.他的英名和事业将永垂不朽....!B.很少有人像他那样卓有成效....地进行斗争。
C.先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中探.索.。
D.人们首先必须..吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。
【解析】A项,“永垂不朽”指(姓名事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
B项,“卓有成效”指成绩,效果显著。
C项,“探索”侧重多方寻求答案,解决疑问。
此处应用“摸索”。
D项,“必须”①表示一定要,强调事实或情理上的必要性。
②加强命令语气。
【答案】 C4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )【导学号:08902001】对国家来说,勤俭节约是立国之本,____①_____是治国之道。
俭可以养廉,廉可以治国。
____②____是处在繁荣盛世的贞观之治时期,魏征____③_____不断谏劝唐太宗要“居安思危,戒奢以俭”。
历史表明,勤俭和廉洁如同一对孪生兄弟,克勤克俭____④____能实现国家的长治久安。
勤俭节约所要求的清静寡欲、淡泊节制,可以消解和克制人内心的贪婪和欲望,有效防止国家公权力的腐败滥用和官吏的贪污腐化,实现廉洁自律的内在要求。
在这个意义上,勤俭节约____⑤____是敦风化俗的重要手段,____⑥____是防腐倡廉的重要途径。
高中语文(在马克思墓前的讲话)同步练习3 苏教版必修4 试题
在马克思墓前的讲话基础训练1.下列词语字形、注音、释义均正确的一项是 [ ]A.繁芜(wú)丛杂:形容草木茂盛,多而杂。
肤(fū )浅:形容理解不深。
B.豁(huō)然开朗:形容开阔或通达。
诽谤(bàng):无中生有,说人坏话,毁人名誉。
C.卓(zuó)有成效:效果很好。
污蔑(miè):捏造事实,毁坏别人的名誉。
D.永垂不朽(xiú):姓名、事迹、精神等,永远流传,不磨灭。
不可估量(liàng):无法估计。
2.“让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
”这句话使用的修辞方法是 [ ]A.反复夸张 B.比喻反复C.反复比拟 D.反复讳饰3.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
”选出对“形成的空白”的正确理解 [ ] A.马克思在人们心目中的位置太重要了,对他的逝世,人们心理上一时很难接受。
B.马克思的影响是极大的,人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。
C.马克思主义正日臻完善,由于马克思逝世,将使革命理论的研究出现一段空白。
D.马克思对人类的贡献极大,他逝世的损失无法弥补,他的位置无人可以替代。
4.全文紧紧围绕中心论点展开论证,中心论点是 [ ]A.马克思逝世对无产阶级革命事业的巨大损失。
B.马克思对于无产阶级革命事业的伟大贡献。
C.马克思不但是伟大的革命家,而且是伟大的思想家。
D.马克思对于无产阶级革命事业的伟大影响。
E.马克思是当代最伟大的思想家。
5.下列加粗的成语没用比喻意义的一项是 [ ]A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
B.他的英名和事业将永垂不朽!C.他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。
D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。
高中语文在马克思墓前的讲话同步练习4 苏教版 必修4
在马克思墓前的讲话同步练习21.加点字注音诅咒..()()估量.()纷繁芜.杂()诽谤.()悼.念()豁.然开朗()勒.令()卓.有成效()譬.如()嫉.恨()衷.心()得心应.手()空.白()2.填入下列横线处的词语正确的一项是①由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。
②人们的国家制度、法的观点、艺术宗教观念,都是在这个基础上发展起来的。
③马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是地研究的。
A.探索以至浮浅 B.摸索以致肤浅C.摸索以至肤浅 D.探索以致浮浅3.下列成语使用正确的一项是A.他偶尔在一些报刊上发表几首小诗,对他崭露头角的才华和卓有成效的表现,同学们赞不绝口。
B.在两会期间,代表们提出了种种议案,出神入化,喊出了群众的呼声。
C.有些人的科学见解,远远超出同时代人,对一些问题的看法洞若观火。
D.一些青年做事缺乏长远眼光,刚入门就打退堂鼓,这种浅尝辄止的做法耽误了多少青春。
4.“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”句中加点词能否换为“去世”或“逝世”?为什么?答:5.“在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福利亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。
”加横线的三个词顺序能否调换?为什么?答:6.把下面一句话用否定句的形式来表达,但不可改变愿意这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
答:阅读下面的文字,回答题目悼念玛丽·居里爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
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《在马克思墓前的讲话》1给下列加点的词注音繁芜.不可估量.卓.有成就即.使拂.去浅尝辄.止嫉.恨悼.念诽谤..诬蔑..2.选出字形有误的一项:A浅尝辄止竞相爱戴顶峰B忠心喜悦独到诬蔑忌恨C豁然开朗建树诅咒逝世D坚忍不拔芜草驱逐估量3.“他作为科学家就是这样。
但是这在他身上远不是主要的”一句中:“这”指的是__________________________________________________“主要的”指_____________________________________________________4.“因为马克思首先是一个革命家。
”一句中“首先”的含义是()A强调先后顺序,马克思先参加革命实践活动,然后又进行科学研究。
B强调马克思先成为革命家,同时也是一位了不起的科学家。
C马克思是一位科学家,但主要还是一个革命家。
D强调马克思在革命实践、理论方面的贡献比在科学研究方面的贡献大。
5.阅读下面文段,回答(1)(2)题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
(1)“一个简单事实”的内容是A人们首先必须吃、喝、住、穿B从事政治、科学、艺术、宗教等等C人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等D“人们首先……而不是像过去那样做得相反。
”(2)冒号后的复句所阐述的观点,转换成下列复句来表达,选出符合原意的一项A物质决定精神,所以经济基础决定上层建筑,因而上层建筑也必须由产生它的基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
B物质决定精神,经济基础决定上层建筑,所以上层建筑必须由产生它的基础来解释,而过去所做的适得其反相反。
C物质决定精神,经济基础决定上层建筑,上层建筑必须由产生它的基础来解释,所以所做的正好相反。
D物质决定精神,而经济基础决定上层建筑,因而上层建筑也必须由产生它的基础来解释,而过去所做的正好相反。
6、阅读全文,找出提示全文论述中心的语句是()A当代最伟大思想家停止思想了。
B这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
C一生中能有这样两个发现(指发现人类历史的发展规律和资产阶级社会的特殊运动规律)该是很够了。
D马克思首先是一个革命家。
7、阅读下列一段文字,回答(1)(2)题3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
(1)指出这段话的修辞手法,概括这段话的内容。
答:__________________________________________________(2)对句中破折号的作用,解释背离事实的一项是()A破折号起停顿作用,表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的矛盾。
B破折号的作用是表示解释,说明“睡着了”的意思是“永远地睡着了”——死亡。
C破折号的作用是表示强烈的转折,表达恩格斯由于没有料到马克思的逝世这样突然,而在思想感情上发生剧变,产生的了极大的悲痛。
D破折号在这里既有解释的作用,也表示语气上的短暂停顿。
正是这一停顿,突出了作者复杂的思想感情的表达。
8、阅读下列文段回答问题。
他作为科学家就是这样。
但是这在他身上远不是主要的。
在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。
例如,他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况,不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。
(1)“这样”指代的是()A第五段所写的内容。
B上文所写的内容。
C第三、四、五段所论述的马克思深广的理论研究和伟大的理论创造D上文所论述的马克思的“两个发现”。
(2)第一、第二句话在全段中起的作用是()A总括上文B领起下文C转折D承上启下(3)这段话的中心意思是()A论述马克思注重理论科学的新发现及其对社会、历史发展的革命影响。
B介绍马克思从事历史科学研究的指导思想,从而提示马克思的革命家本色。
C概述马克思密切注意任何一门理论科学中的每一个新发现以及对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现。
D赞颂马克思对各种科学新发现都有浓厚的兴趣,体现了他科学家和革命家二者兼而有之的特色。
9、阅读下列文段回答问题。
因为马克思首先是一个革命家。
他的毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到本身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
斗争是他的生命要素。
很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。
最早的《莱茵报》(1842年),巴黎的《前进报》(1844年),《德意志—布鲁寒尔报》(1847年),《新莱茵报》(1848-1849年),《纽约每日论坛报》(1852--1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作,最后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会,——老实说,协会的这位创始人即使别的什么也没有做,也可以为这一成果自豪。
(1)联系上下文,分析“马克思首先是一个革命家”中的“首先是”与()相呼应。
A下文中的“正因为这样”B下文中的“就是”C上文中的“远不是”D上文中的“就是这样”(2)概述文中从哪几个方面论述“斗争是他的生命要素”的。
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、说一说你对下列句中加线词语所表达的思想感情和深刻含义的理解。
斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的。
他的英名和事业将永垂不朽!课外提升阅读下面的文字,回答7—11题。
悼念玛丽·居里爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断──所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解──这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
注:《悼念玛丽·居里》选自《爱因斯坦文集》第1卷(商务印书馆1976年版)。
许良英、范岱年译。
阿尔伯特·爱因斯坦(1879—1955),美国人,物理学家,因提出相对论而享誉世界。
这是爱因斯坦1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上发表的演讲。
7.这篇短文在第一段就点明了中心,表明作者观点的句子是8.第一段中的“后者”指的是与之相对的“前者”指的是9.第二段介绍了居里夫人的伟大品格,请用简明文字概括。
10.有些语言,我们在理解的时候,要通过表层信息挖掘其隐含实质。
本文第四段,反过来说,意味着什么?A.欧洲知识分子:B.欧洲的现代:11.《在马克思墓前的讲话》和本文所悼念的都是世界上杰出而伟大的人物,两文在行文上有何异同?高考链接12.下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。
一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。
来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。
如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。
已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。
随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。
⑴研究途径:_________________________________________(不超过24个字)⑵最终成果:_________________________________________(不超过12个字)13.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词。
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷"敦煌遗书"就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
参考答案:1.D 2 B 3.“这”指的是两个发现和他所研究的任何一个领域都有独到的发现。
“主要的”指的是马克思首先是个革命家,比较伟大的革命理论有着更光辉的革命实践。
4.C5.(1)D (2)A6.B7.(1)运用讳饰的修辞手法;点明马克思的逝世,表达了作者悲痛与崇敬的心情。
(2)C8.(1)A或C(只要解释合理都可以)(2)D (3)B9. (1)C (2)最早的编辑报纸的工作;在欧洲各组织中的工作;创立国际工人协会10。
生命要素:活着就要斗争。
热烈:写斗争的高度热情。
顽强:写斗争的坚强意志。