防溺水主题班会课(2015.4.8)
珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用8篇)
珍爱生命预防溺水主题班会教案珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用8篇)作为一名老师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的珍爱生命预防溺水主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍爱生命预防溺水主题班会教案篇1教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学过程:1、导入大家看一看这幅照片,你认识他吗听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”。
今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
防溺水安全主题班会教案(精选12篇)
防溺水安全主题班会教案(精选12篇)作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的防溺水安全主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防溺水安全主题班会教案篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!防溺水安全主题班会教案篇2教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
《珍爱生命预防溺水》主题班会教案(精选9篇)
《珍爱生命预防溺水》主题班会教案(精选9篇)《珍爱生命预防溺水》主题班会教案(精选9篇)作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《珍爱生命预防溺水》主题班会教案,希望能够帮助到大家《珍爱生命预防溺水》主题班会教案篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
防溺水安全主题班会(5篇)
防溺水安全主题班会(5篇)防溺水安全主题班会(5篇)每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会(篇1)为进一步做好暑假防溺水安全教育工作,保障学生生命安全,临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会,让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
孩子是国家的未来和希望,保护孩子的人身安全是重中之重。
在本次预防溺水安全教育主题班会中,各个班主任通过案例分析,并结合防溺水安全教育视频进行讲解,让学生们深刻认识到:我们要珍爱生命,远离危险水域,谨防意外溺水事故的发生。
同时,让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。
保障孩子的.健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长。
防溺水安全主题班会(篇2)老师们、同学们:大家上午好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍。
不捡落入水中的物品。
不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
珍爱生命谨防溺水主题班会
珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会(6篇) 在我们平凡⽆奇的学⽣时代,⼤家都参加过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
其实很多⼈都不太清楚好的主题班会是什么样的,下⾯是⼩编帮⼤家整理的珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会,希望对⼤家有所帮助。
珍爱⽣命谨防溺⽔主题班会1 ⼀、班会活动⽬的 1、学⽣通过课前上⽹查找防溺⽔知识、课上⼩组讨论,了解防溺⽔有关知识,并结合⽣活中经常遇到的情况,使学⽣了解⽣命来之不易,感悟⽣命的可贵。
2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法,让每⼀个学⽣都提⾼安全意识。
切记在确保⾃⼰安全的情况下才可救⼈,切勿盲⽬逞强。
⼆、班会活动准备 1、出⼀期关于“珍爱⽣命、预防溺⽔”的⿊板报,; 2、学⽣收集有关预防溺⽔事故发⽣的资料以及溺⽔⾃救⽅略资料; 3、学⽣准备⼀个跟主题有关的⼩品 三、班会活动过程: 1、引⼊:教师讲述近期发⽣在我们⾝边的⼀些溺⽔死亡事故以及事故之后家⼈悲痛欲绝的图⽚,我想在座的每⼀位同学⼼⾥都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,⼀个⽣命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
师:每个⼈都应该珍爱⽣命,今天这节课我们就来上⼀节“珍爱⽣命,预防溺⽔”主题班队会。
2、加强有关“溺⽔”知识 (投影显⽰问题,让学⽣以⼩组为单位讨论,然后请⼩组推荐代表回答) (1)什么是溺⽔? ⽣:溺⽔是游泳或掉⼊⽔坑、⽔井等常见的意外事故 (2)溺⽔的原因主要有哪些? ⽣1:游泳技术不佳;游泳前活动热⾝不够,下⽔后⽔温⽐⽓温低,极易抽筋,最终⽆⼒回游; ⽣2:对河道情况不了解,深浅不明,下⽔后突遇漩涡、深潭,惊慌失措⽣3:被纠缠在⽔底的⽔草中,⽆法脱⾝; ⽔底暗坑沙⽯松软,好似陷阱,双脚⼀旦陷⼊,惊慌之下⽆法⾃拔;盲⽬⾃信甚⾄打赌、逞能,⼀味往深⽔区游,最终导致体⼒消耗过⼤; 恶劣天⽓下游泳; 救助溺⽔者时采取措施不当,被溺⽔者死死抓住,⽆法脱⾝ (3)在⽔中抽筋时,你该怎么办? ⽣1:⼤声呼救 ⽣2:⽤⼒蹬⽔、 ⽣3:使劲游上岸 教师补充说明(教师⼀边解释,学⽣⼀边跟着做): 对于⼿脚抽筋者,若是⼿指抽筋,则可将⼿握拳,然后⽤⼒张开,迅速反复多做⼏次,直到抽筋消除为⽌; 若是⼩腿或脚趾抽筋,先吸⼀⼝⽓仰浮⽔上,⽤抽筋肢体对侧的⼿握住抽筋肢体的脚趾,并⽤⼒向⾝体⽅向拉,同时⽤同侧的⼿掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 要是⼤腿抽筋的话,可同样采⽤拉长抽筋肌⾁的办法解决 若不幸遇上了溺⽔事件,不要慌张,⼀定要保持冷静,并且积极的进⾏⾃救。
预防溺水教育主题班会(精选8篇)
预防溺水教育主题班会(精选8篇)预防溺水教育主题班会第1篇一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。
主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
主持1:众所周知游泳的`场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。
3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
防溺水教育班会主题教案(通用5篇)
防溺水教育班会主题教案防溺水教育班会主题教案(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的防溺水教育班会主题教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水教育班会主题教案1教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。
但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。
乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。
从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。
特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。
我们,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育二、新授1.组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。
2.发生溺水事件的客观原因是什么?(1)不小心落入水中。
去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
(6)水温过低,产生抽筋现象。
(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
防溺水安全班会教案(精选20篇)
防溺水安全班会教案防溺水安全班会教案(精选20篇)防溺水安全班会教案篇1教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
2.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。
4、让学生了解在校园中应该注意的行为和安全守则。
教学过程:一、话题引入同学们,虽然暑假已经过去了,但是相信大家还是能感受到现在的天气还是很热的,老师就看到今天早上出操的时候,同学们都热得流汗了。
现在大家一起来想象下,要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里,该多么舒服啊。
现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页),是一幅什么样的图片呢?(一滴水落到水面)同学们,你们喜欢玩水吗,知道哪里的水最多吗?(指向PPT的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源,可以说没有水,就没有我们的生命,是水滋润了我们的生命。
二、了解溺水事实并展示相关图片1、溺水相关的统计:据统计浙江省非正常死亡学生数315人,其中188人为溺死,约占59.7%。
解释:这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计,看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成,显然,溺水已经成为了我们学生的头号杀手,因此老师借着这节课,和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展示主题)2、溺水案例展示:在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水,5名男孩全部溺亡,而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。
通过案例展示,特别是结合年龄上的联系,使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的,从而提高学生们的警惕心。
3、溺水图片展示:4、说说感受:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?三、溺水知识普及:1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等。
防溺水安全教育主题班会(5篇)
防溺水安全教育主题班会(5篇)防溺水安全教育主题班会(5篇)生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。
下面是小编为大家带来的防溺水安全教育主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全教育主题班会篇1一、指导思想“关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题:珍爱生命,严防溺水!四、活动组织:组长:王秀萍;常务副组长:顾远波及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作副组长:李涛具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,及时向学校报告工作进展广播宣传:卢涛、张彬及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达信息报道:刘媛撰写防溺水安全信息,第一时间上传后勤保障:闫军做好相关后勤工作,保障活动正常开展组员:各班组班主任做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点:及时消除学校面临的安全隐患,通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,对师生进行处置安全隐患的对策教育,不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间:5月上旬至7月1日七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展好如下八个活动:1、高调宣传,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作;2、召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。
防溺水安全教育主题班会教案(精选7篇)
防溺水安全教育主题班会教案防溺水安全教育主题班会教案(精选7篇)随着天气慢慢炎热起来了,防溺水成为一个十分重要的事情,让我们的老师通过开展防溺水安全教育的主题班会,提高同学们的防溺水安全意识!下面是小编为大家整理的关于防溺水安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
防溺水安全教育主题班会教案【篇1】在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:一、导入大家听一则有关溺水事件的报道。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。
请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。
一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用12篇)
珍爱生命预防溺水主题班会教案珍爱生命预防溺水主题班会教案(通用12篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编整理的珍爱生命预防溺水主题班会教案,希望对大家有所帮助。
珍爱生命预防溺水主题班会教案1教学目标1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点防溺水安全常识教学过程一、谈话导入课题。
生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。
二、学习新知1、回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
2、向学生宣传防溺水知识三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种:1、不会水性。
2、意外调入水中,室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。
同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、师生交流。
同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
防溺水主题班会教案(精选12篇)
防溺水主题班会教案(精选12篇)防溺水主题班会篇1一、活动目的1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程:1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决视频二:自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
关于防溺水知识教育主题班会教案大全8篇
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下面小编给大家带来防溺水知识教育主题班会教案大全8篇,希望能帮助到大家!防溺水知识教育主题班会教案大全1一、活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,提高幼儿安全意识。
2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
二、活动准备1.幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
三、活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
防溺水主题班会教案(精选5篇)
防溺水主题班会教案(精选5篇)防溺水主题班会教案1教学目的:1全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:一谈话引入课题随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边沟塘玩水,很容易出现安全事故。
而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。
父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。
学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库池塘不去。
2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三教育学生如何预防溺水:1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁暗流杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
《防溺水安全教育》主题班会教案5篇文小秘
《防溺水安全教育》主题班会教案5篇《防溺水安全教育》主题班会教案1教学目标:1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学过程:一、导入新课生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。
然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。
如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2.未经家长、老师同意不去游泳。
不要单独到河边、池塘边玩耍。
年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
防溺水安全主题班会教案(精选7篇)
•••••••••••••••••防溺水安全主题班会教案防溺水安全主题班会教案(精选7篇)作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的防溺水安全主题班会教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水安全主题班会教案1班会目的:1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
教师加以引导。
引入课题并板书:预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
预防溺主题班会的教案(精选5篇)
预防溺主题班会的教案(精选5篇)预防溺主题班会的教案(精选5篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的预防溺主题班会的教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
预防溺主题班会的教案1一、指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。
二、活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法三、活动过程:班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水。
剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
主持人:我宣布,七年级(7)班《珍爱生命,预防溺水》安全教育主题班会现在开始!同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。
一、溺水致死原因有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、溺水者有哪些症状?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
防溺水健康教育主题班会教案(精选5篇)
防溺水健康教育主题班会教案防溺水健康教育主题班会教案(精选5篇)作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的防溺水健康教育主题班会教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
防溺水健康教育主题班会教案1教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解清楚。
2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
溺水安全教育主题班会教案(精选5篇)
溺水安全教育主题班会教案(精选5篇)溺水安全教育主题班会教案(精选5篇)作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的溺水安全教育主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
溺水安全教育主题班会教案1教学目标:1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学过程:一、导入新课生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。
然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。
如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
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伏膝倒水法
急救示例
急救示例
学以致用,互动抢答
1.失足落水后,放松身体,头部后仰。(
)
2.只要水性好,任何地方都可以游泳。( )
3.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑 解热。( )
4.游泳时,首先要看有无安全保障。(
)
5.有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍 棒、绳索等,投向落水者。( )
6.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。 ( ) 7.小学生小青在河边散步,突然发现有一 人掉进河里,他马上喊叫大人过来救人。 ( ) 8.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。( )
“珍爱生命,谨防溺水”倡议书
夏天将至,天气渐渐炎热,许多人去野外的小河、小溪边进行“ 野泳”,从而导致了溺水事故发生。为了我们的生命安全,为了我们的 家庭幸福,为了我们的学校平安,希望同学们能做到以下几点: 1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或老师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救,要智慧救援,立即寻找 成人帮助; 7、不到水边、特别是坚决不到危险水域附近游玩。 同学们,“生命始于水,但不能终于水!”我们是祖国和民族 的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父 母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命。”让我们行 动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!平安、快乐、 健康地成长!
2015年3月28日,河 南郑州刘江黄河大桥 附近,一名7岁男童 在黄河岸边洗手时不 慎掉入河中,孩子父 亲及两名大学生下水 营救。男童被救起后, 其中一名大学生武耀 宗却消失在湍急的黄 河水中。
事发时,武耀宗的同事用手机拍下的影 像,最远处是下水救人的武耀宗
2015年4月5日下午, 广东汕头潮阳区金灶镇 新林水库发生一起7人 溺水死亡的意外事故。 事故起因是一小孩扫墓 后到水库洗手失足落水, 其父母,兄弟姐妹和亲 戚接连下水救援,由于 不识水性,相继溺水身 亡。
如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采 取仰泳位,以两足游泳。 一次发作之后,同一部位可能再次抽筋,所以对 疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最 好再按摩和热敷患处。
如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢 体划水上岸。
提醒: 沉着冷静、正确处理。
【问题情境三】
放学路上,你发现有人溺水了,会 采取哪一种方式进行救助,如何救助?
学生集体承诺 全班集体朗读: 我郑重承诺:坚决响应学校的倡 议,养成良好的防溺水习惯,牢固树 立“安全第一,预防为主”的意识,增 强防范溺水等安全事故的自觉性,珍 爱生命,谨防溺水。
课堂小结:
水无情,人有情。你的平 安是我们所有人共同的心愿!请大 家珍爱生命,谨防溺水
预防溺水方法
1.认真学习防溺水的相关知识,明确溺水的危 害性,掌握一些溺水的预防和急救措施;
2.不私自单独到河边、池塘边玩耍。年龄小 的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单 独乱跑,以防跌入下水道或水塘;
3.不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水;
4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好 充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能 力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水; 5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系 以便尽快检修; 6.未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救, 应立即大声呼救,或利用救生器材救护。
5.游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏 病,盲目游入深水区或误入漩涡中等。如2012年4月2日, 重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在 重钢新港码头江边游泳戏水,其中1名学生因体力不支 溺水死亡。
为了不让溺水事故侵害我们的 生命,加强预防是关键。如何 预防溺水事故,同学们和你们 的家长讨论了吗?你们有什么 好的想法呢?说说看。
(4)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去 游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后 都要清点人数并指定救生员做安全保护。 (5)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋 者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准 备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗 身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将 假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 (6)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不 要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 (7)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、 心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。如果出现体力不 支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体 力,待体力恢复后及时返回岸上。
血的教训再一次提醒我们, 千万不能私自到河塘中嬉水。一 旦发现有人溺水,应立即大声呼 救,寻求大人的帮助,不要轻易 下水救人。
请同学们结 合课前收集 的案例相互 交流。
溺水原因
1.缺乏安全意识,在河道、水渠、池塘、水井、水池、 水库中嬉水落水引起的;如2006年7月12日,四川省自 贡市第十五中学6名初一学生在水库玩耍时发生溺水不 幸死亡。 2.缺乏自救能力或抢救的方法不当,落水后无法自救或 因救护他人的方法不当而致使自己溺水身亡;如2012年 5月6日,安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术 学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩,1名女生不 慎落水,6名学生下水施救,造成5人溺水死亡。 3.因现场急救措施不得力而错失抢救时机,造成濒临死 亡的溺水者身亡。
学习《游泳须知》
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不 做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自 救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事 故的发生,必须做到以下几点: (1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结 核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游 泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 (2)要慎重选择游泳场所,不要到江、河、湖、海等无人 看管的水域去游泳。更不要到不摸底和不知水情或比较危险且 宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场 所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗 礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 (3)未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池 塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单 独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
提 示
多学一些自救与互救的知识 和技能,就可以给自己与他 人的生命多一份保障!
【问题情境一】 如果你不会游泳,某天你意外溺水了,你 会怎么做? 1.当发生溺水时,不要惊慌,应当一面呼唤他 人相助,一面设法自救。 2.在呼救中,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露 出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。切记此时千 万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体 下沉更快。
溺水原因
4.意外原因。如可能是街道下水道无井盖,下大雨时看 不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性 水域无明显警告标志和隔离栏;如2012年1月8日,山西 省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处,因开发商挖沙导 致地面出现大坑,聚集河水后结冰,4名小学生和1名幼 儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。
这一事例中的2名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住,游泳一 定要有家长或老师带领,而且要 有相应的安全措施,否则极容易 发生溺水事故。
案例三:水塘摸鱼 溺水身亡 2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4 名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在 浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水 中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。 结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人 救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。
(8)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用 力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫 同伴救助。 (9)游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。万一被 水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手 解开水草,然后仰泳从原路游回。 (10)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外 游,待游出漩涡中心再浮出水面。 (11)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔 的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以 免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸, 可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速 送往医院救治。
提醒: 一定要沉着冷静、保持头脑清醒。
【问题情境二】
如果你会游泳,某天你在游泳池游泳时,脚 抽筋了,这时你会怎 自己将身体抱成一团,浮上水面,及时呼人援救。 如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩; 如果离岸较远,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的 脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向 岸边。
这一事例告诫我们:参加集 体活动不要擅自离队,不要私自 到江河湖泊中游泳,不要到毫无 安全防护设施的水边玩耍;如有 人在水边玩耍,要及时加以劝阻。
案例二:私游水库 断送性命 2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初 一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家, 途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某 和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等 他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧 张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大 人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
如何开展岸上急救
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进 行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若 心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺 复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞 坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时, 要迅速打急救电话,或拦车送医院。