防溺水主题班会PPT
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防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)
溺水如何自救
会游泳的人溺水了，怎么自救？
手 如果是腿抽筋了，在可以坚持的情况下，尽快游到岸边；或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了，深吸一口气，潜到水下，努力把脚掰直，脚再努力往外踹
抽 出去，尽量让腿蹬直（虽然不太可能），一直用力，直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了（一般都是手指），马上手握成拳，反复抓握，然后用力张开，直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳，以免加重病情，发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后，满身大汗时不要立即跳进水中游泳，否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险？
➢ 水底状况异常复杂，可能长有水草等植物，容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域，孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软，人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止，水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险？
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳； 二、不擅自与他人结伴游泳； 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳； 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 五、不到不熟悉的水域游泳； 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救；
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时，一定要听救援者的指挥，不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了，怎么自救？
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热，学生溺水 事件不断！
同学们，请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水？
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以，不管是野外的小溪河流水库， 还是游泳池，都可能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动， 下水前应先热身，但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病 人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与，构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法，提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足，过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大，无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解，盲目下水。
没有携带必要的救生设备，如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静，第一时间呼救和报警评估现场环境，确保自身安全借助周围可用救援工具，如救生圈、竹竿等在水中救援时，应从背后接近溺水者，避免被其抓住03心肺复苏术（CPR）操作指南开放气道：抬头提颏法或推举下颌法，确保气道通畅人工呼吸：口对口吹气，捏住鼻子，包住嘴巴，吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪，特别是在水域附近时，要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识，让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR），以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
防溺水主题班会90840PPT课件
精品课件
11
防溺水歌
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危险，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 “安全”二字记心中，远离危险身体好。
精品课件
孩子落水身亡， 其中2个是6岁
的男孩，一个 是8岁的女孩， 来自3个不同的
家庭。
这是继天台5个孩子溺亡后的又一起揪心事件。
精品课件
6
同学们,这些小朋友为什么会发生溺水 事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？
发生溺水事件的客观原因是什么？
16、不水小温心过落低入，水产中生。抽筋现象。 27、入水水中方滑法到不无当法，站撞立到或硬水中物而嬉戏意外难以受自伤控。。 38、准冒备险不潜充水分，，（急由于下憋水气； 事或 件水 过中 长逞 ，强 造， 成过 度心疲肌劳缺血。或中枢神经系统骤停等）。 49、突被然溺呛水水者，紧不抱会不调放整的；其浮他具游受泳损者沉。入水中。 51、0、游游泳泳技场术所没的掌设握施，不碰当到。意（外如，有惊激慌流失、措。 漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
珍爱生命 预防溺水
X年x班主题班会
精品课件
1
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项 目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇
到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺 水伤亡事故。
精品课件
2
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。
精品课件
3
平均每年全国有近50000名儿童因意
外伤害而死亡,
要贸然跳水和潜泳，更 不能互相打闹，以免喝 水和溺水。不要在急流 和漩涡处游泳，更不要 酒后游泳。在游泳中如 果突然觉得身体不舒服， 如眩晕、恶心、心慌、 气短等，要立即上岸休 息或呼救。
防溺水安全教育主题班会课件
2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最 佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深 吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放 松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每 分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部 垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员， 右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体 重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左 右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地 （每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
防溺水
安全教育
（一）2022年3月8日下午15时，广东雷州市乌石镇的4名 同学乌石镇某水库戏水，其中2人意外溺水身亡。
（二）2022年3月19日下午，山东鄄城，4名少年结伴到黄 河边玩耍，由于岸边土塌方2名少年不慎落水，其中一个死 死抓住坝头捆绑石头的铁丝网获救，另外一名16岁男孩被 激 流 冲 到 20 米 左 右 沉 入 水 中 不 见 踪 影 。
游泳的安全措施
➢未成年人必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身 一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成 年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
➢身体患病者不要去游泳。中炎、心脏病、皮肤病、肝、 肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感 冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，容易发 生抽筋、意外昏迷，危及生命。
3.游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下 水，以免抽筋。
游泳安全要点
4.要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太 低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳； 镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食 管或气管。
防溺水与交通安全主题班会课件(37张PPT).ppt
3、不与同学在公路上逗打，不向 行驶中的车辆弹弓或投掷杂物，乘车 时不乱丢垃圾。
05.马路不是游戏场
游乐场
道路因交通而建造，是交通的承载体。 道路上车辆川流不息，交通十分繁忙，如果 我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹，把它 当成“游乐场”，不仅影响交通，而且非常 危险。
现实生活中，已经产生了不少悲剧和血 的教育。
告诉身边的人： “酒后不开车，开车不喝酒” 要遵守交通规则，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道 不要疲劳驾驶，不要超速行驶
而在雨、雪天气，由于路面较滑，会 向前继续行驶达24米！
在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯 性的道理，又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车 前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道 上，结果被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人， 而是他也无法立即把车控制住的原因啊！
01.汽车的惯性
什么是 惯性呢？
在一般情况下，汽车在行驶中， 如遇到危险情况，驾驶员踩刹车 减速或停车就可能避免或骑车人在车辆临近 时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发 生撞车、撞人的事故。
汽车不是一刹车就能停止的
检测结果表明，当汽车以每小时40公里的 速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制 动有效，车会向前继续行驶18.82米远，才能 停住。
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我们在座的同学们，应该都没有达到法定的骑车年龄，所以 你们绝对不能够单独在马路上骑自行车！
不过，为了锻炼身体，很多家长都已经给孩子准备了小自行车，许多同学也已经可以熟练地在小区里骑车玩 耍。那么，即使是在小区里骑车，你也必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领和安全骑车规则，因为大 家都看到了，我们的小区是一个开放式的小区，人多车多，必须格外注意。
小学主题班会《防溺水安全教育：珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件
、、 小水 溪库 等、 不楼
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
防溺水安全教育主题班会课件共75张PPT
防溺水安全教育主题班会课件共75张PPT防溺水安全教育主题班会一、引言在炎热的夏季，许多人都喜欢在水中游泳，特别是孩子们。
但是，许多在水中游泳时都会发生意外事故，其中许多都是因为没有防溺水意识。
因此，防溺水意识非常重要，今天我们将开展防溺水安全教育主题班会。
二、防溺水的重要性在夏季，许多孩子会去游泳，但是如果没有防溺水意识，就会有很多危险。
根据相关统计，溺水在各种意外事故中位列第一，而儿童是溺水的主要受害者，而且溺水意外通常非常突然，来不及采取任何措施。
因此，防溺水非常重要。
三、防溺水的基本方法1.合理安排游泳地点不要在没有救援设备的地方游泳，这样可以保证在发生意外时及时得到救援。
2.了解水中危险了解水中危险，例如水流、水深、水质等，能够帮助你更好地预防意外发生。
3.掌握游泳技能掌握游泳技能，对提升防溺水能力非常重要。
在游泳时，要确保有经验的朋友或家长在场。
4.穿着合适的衣服穿着合适的衣服可以保护身体，在游泳时穿戴安全的衣物和配件，例如救生衣等。
5.禁止过度疲劳游泳时不要过度疲劳，因为过度疲劳会影响游泳能力，在悬浮能力降低的情况下，就会很容易发生意外。
四、溺水后的应急处理如果在游泳中不慎溺水了怎么办呢？以下是应急处理方法：1.拨打急救电话如果自己安全地到达岸边不可行，就要尽快寻求救援，拨打急救电话等。
2.打开口腔，放下头如果发现有人溺水，应立即启动急救程序。
如果已经昏迷，打开口腔，放下头部，使其呼吸到新鲜空气尽快得到救治。
3.进行人工呼吸或胸外按压等急救操作如果有人已经昏迷，在等待救援的过程中，可以进行人工呼吸或胸外按压等急救操作，直到救援到达为止。
五、结语通过本次主题班会，大家应该对防溺水意识有了更深的认识。
希望大家能够把防溺水意识贯彻到生活中，保障自己的安全，享受美好的夏季时光。
谢谢！。
防溺水安全教育主题班会课件(共14张PPT)
以免抽筋；
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下
水；
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪， 不可单独游泳； 4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不
能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地 方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障 碍物，很不安全；
第10页，共14页。
6、跳水前一定要确保此处水深至少有
太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。 4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好
时再上岸，
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的 饮料或热汤，以保持身体温暖。
第12页，共14页。
倡议书
汇源爱心学校三（5）班
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺 水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更 安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的 发生，我们班提出以下倡议：
3米，并且水下没有杂草、岩石或其他 障碍物。以脚先入水较为安全； 7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方 向而游，游泳技术不精良或体力不充沛 者，不要涉水至深处。在海岸做一标记， 留意自己是否被冲出太远，及时调整方 向，确保安全。
第11页，共14页。
三、如何预防游泳时下肢抽筋 1、游泳前一定要做好暖身运动。 2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、
第13页，共14页。
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参
与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活 动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼 虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前 提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备
2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下
水；
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪， 不可单独游泳； 4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不
能在此游泳；
5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地 方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障 碍物，很不安全；
第10页，共14页。
6、跳水前一定要确保此处水深至少有
太饿或过度疲劳时，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。 4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好
时再上岸，
5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的 饮料或热汤，以保持身体温暖。
第12页，共14页。
倡议书
汇源爱心学校三（5）班
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺 水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更 安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的 发生，我们班提出以下倡议：
3米，并且水下没有杂草、岩石或其他 障碍物。以脚先入水较为安全； 7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方 向而游，游泳技术不精良或体力不充沛 者，不要涉水至深处。在海岸做一标记， 留意自己是否被冲出太远，及时调整方 向，确保安全。
第11页，共14页。
三、如何预防游泳时下肢抽筋 1、游泳前一定要做好暖身运动。 2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、
第13页，共14页。
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参
与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活 动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼 虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前 提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)
溺水，俗称淹溺，是指在游泳时或者失足落水时 发生的严重意外伤害，溺水的进程很快，一般4-5 分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。 很多人在夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，这就很 容易发生溺水现象，是青少年意外死亡 的原因之 一。
发生溺水事故的多为不会游泳的青少年，擅自 到江河及池塘、水库嬉戏玩耍，不小心掉进江里、 河里、水库里、而身边又没人及时正确的救助，最 终导致溺水死亡。
溺水时的自救方法 1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水， 防止体力丧失，等待救援；
3.身体下沉时可将手掌向下压； 4.如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周 围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条 腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一 般发生溺水的地 点:游泳池、水库、水坑、池塘、河 流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年 夏天都有溺水身亡事故发生。
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑 、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有 游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不 会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
野外水域的危险不言而喻，但是依旧有很多野外 溺水事故的发生！这些溺水悲剧，一次又一次为我 们敲响安全教育的警钟，也提醒我们一定要加强对 孩子的防溺水安全教育，让孩子认识并主动远离危 险水域。
现场抢救溺水者的方法 1.迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼 吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧 贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然 流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时 间； 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救 中心或送溺水者去医院； 4.在施救时预防眼外伤。
防溺水安全教育PPT(全文完整版)
的安全意识。
校园广播、宣传栏等渠道宣传
02
利用校园广播、宣传栏等渠道，定期发布防溺水安全知识和警
示信息，提醒学生注意水上安全。
家校合作共同教育
03
通过家长会、家访等形式，向家长传达防溺水安全知识，提醒
家长加强对孩子的监护和教育。
开展游泳技能培训课程
开设游泳课程
学校可结合实际情况，开 设游泳课程，教授学生基 本的游泳技能和自救方法 。
溺水事故的死亡率
溺水事故的季节性
溺水事故多发生在夏季和初秋季节， 与游泳、嬉水等水上活动增多有关。
溺水事故的死亡率非常高，通常在发 生溺水后4-6分钟内即可导致死亡。
溺水事故的危害
01
02
03
对个人的危害
溺水可导致窒息、心跳骤 停、脑部缺氧等严重后果 ，甚至危及生命。
对家庭的危害
溺水事故往往给家庭带来 巨大的精神压力和经济负 担，影响家庭幸福。
水域安全标识识别
学会识别各种水域安全标识，如水深标识、危险水域标 识等。
在水域活动时，应时刻留意周围的安全标识，并根据标 识的提示采取相应的安全措施。
教育孩子不要随意破坏或忽视水域安全标识，以免造成 不必要的危险。
紧急情况下的自救与互救方法
01
02
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04
掌握基本的自救技能，如保持 冷静、利用漂浮物等。
警示标识
在泳池、池塘等水域附近设置明显的警示标识，提醒人们注意安 全。
孩子游泳技能培养
学会游泳
尽早让孩子学会游泳，提高他们的水上自救能力 。
掌握自救技巧
教育孩子掌握基本的自救技巧，如浮在水面、呼 救等。
遵守安全规则
教育孩子遵守游泳场所的安全规则，如不私自下 水、不在无人看护的情况下游泳等。
防溺水主题班会(共10张PPT)
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。
溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻 中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解衣领， 以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复
苏术。
人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。
溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要
2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、 池塘里游泳。
3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先
活动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能 马上下水！
４、自己的水性要有自知之明，千万不 要抱有侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹， 在没有大人及安全措施的情况下不能逞 能比赛。
第8页，共10页。
1、原地大声呼救。
大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
第6页，共10页。
五、抢救注意点： 1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持3－4
小时，转院途中也应继续进行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它
并发症。 3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。
第7页，共10页。
1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴 去游泳。
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，
增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此 学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育， 自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事。 家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实 杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
2、跑去找大人。
溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻 中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解衣领， 以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复
苏术。
人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。
溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要
2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、 池塘里游泳。
3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先
活动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能 马上下水！
４、自己的水性要有自知之明，千万不 要抱有侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹， 在没有大人及安全措施的情况下不能逞 能比赛。
第8页，共10页。
1、原地大声呼救。
大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
第6页，共10页。
五、抢救注意点： 1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持3－4
小时，转院途中也应继续进行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它
并发症。 3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。
第7页，共10页。
1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴 去游泳。
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，
增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此 学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育， 自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事。 家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实 杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
2、跑去找大人。
学校防溺水“七不两会”教育课件ppt
04
溺水自救与互救
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要 惊慌失措，这有助于保
持呼吸和思考能力。
呼救
大声呼救，引起周围人 的注意，寻求帮助。
寻找支撑物
漂浮姿势
在水中寻找支撑物，如 树木、桥梁、船只等，
以保持身体浮力。
采用漂浮姿势，如仰卧、 俯卧等，以减少体力消
耗。
溺水互救方法
01
02
03
04
增强学生的安全意识，提高自 我保护能力。
让学生了解溺水的危害性，掌 握预防溺水的方法和技巧。
教会学生在遇到危险时正确呼 救、求助和自救，降低溺水事 故的危害程度。
02
“七不”教育内容
不私自下水游泳
总结词
珍爱生命，远离危险水域
详细描述
教育学生不要在未经家长或老师同意的情况下私自下水游泳，因为这样做存在 极大的安全风险。
学校防溺水“七不两会” 教育课件
• “七不两会”教育概述 • “七不”教育内容 • “两会”教育内容 • 溺水自救与互救 • 防溺水安全教育实践案例
01
“七不两会”教育概述
“七不两会”的定义
• “七不两会”是指“不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳 ；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无 救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的 学生不擅自下水施救；在家长或监护人的陪伴下学会基本的自 护、自救方法，并掌握在紧急情况下自救、互救的技能”。
迅速呼救
发现有人溺水时，应迅速呼救 ，寻求周围人的帮助。
寻找救援工具
如救生圈、绳子、竹竿等，以 帮助溺水者保持浮力。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静和镇 定，不要惊慌失措。
防溺水安全教育主题班会PPT课件
保持镇静，趋利避害。
学会自救、保护自己。
想方设法，不断求救。
记住四个电话。
感谢观看
Thank you for watching.
车厢内要有礼貌，安静坐好
乘车时
不要和开车的人聊天
严禁在机动车道下车 一看二慢三通过
看图分析
在行驶的车厢 中，这样做的 危险？
PART 05
5 意外事故的防范及处理
Accident prevention and treatment
意外事故的防范及处理
意外事故的防范及处理
意外事故的防范及处理
不起哄，不在楼梯扶手上滑行。
3
在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
正确使用运动器材、注意听从老师指挥
4
注意周围同学动向，不要进入其活动范围
PART 04
4 交通安全
Transportation safety
认识交通信号
指挥灯信号
车道灯信号 人行横道灯信号
上下楼梯时
尽量靠边行走 不要奔跑
乘车时
有序地上、下车，不推挤
防点溺击水请，替从换我文做字起内。容了解水域安全知识， 遵请守替换泳文池字内规容，则添加，相学关标会题，呼修救改文技字内巧容，，也让可以危直险
接复制你的内容到此。请替换文字内容，添加相关标题，修
远离孩子。 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内
容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内
注意事项
发现有人溺水后的 正确措施之二
发现有人溺水后的 正确措施之一
发现有人溺水后的正 确措施之三
注意事项
谨记：安全标示
注意事项
切记：严格遵守“四不” ，珍惜宝贵生命！
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这一事例告诫我们：参加集 体活动不要擅自离队，不要私自 到江河湖泊中游泳，不要到毫无 安全防护设施的水边玩耍；如有 人在水边玩耍，要及时加以劝阻。
案例二：私游水库 断送性命 2017年6月13日上午放学后，安徽省某镇初 一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家， 途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某 和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等 他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧 张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大 人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
专家意见
• 有专家指出，通过安全教育，提高我 们的自我保护能力，80%的意外伤害 事故是可以避免的。而导致悲剧发生 的一个重要原因，就是我们的青少年 欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。 因此学生学习安全防卫知识，提高自 我保护能力，是非常必要的.
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亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
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拉网打捞失水儿童
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打捞现场，谁最揪心？？？
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现场急救
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溺水身亡，瞬间生命消失
பைடு நூலகம்
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打捞现场
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不听劝告，又奈何之？！
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永远的遗憾
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吞噬生命的池塘--- ---
除了伤心和无奈，还能--- ---
• 4、别人再劝,不用生命去逞能!
溺水的急救
四、现场急救步骤： 1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅： 把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清 除其口鼻中的泥沙、杂草，松解衣领，以免影响 呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对 溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸 法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气 量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。
我们应做到“六不准”：
1.不私自下水游泳； 2.不擅自与他人结伴游泳； 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳； 4.不到无安全设施、无救援人员的水域 游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳； 6.不擅自下水施救
“四个牢记”
• 1、天气再热,不到河塘去降温; • 2、水景再美,不到水中去感受; • 3、水性再好,没有保障别下水;
看到有人溺水时我们该怎么办？
• 1、原地大声呼救。 • 2、跑去找大人。 • 3、拨打110（120）急救电 话。 • 4、没有绝对把握，不要冒险 救人，以免造成更大恶果！
• 看了这些视频和图片，我想在 座的每一位同学心里都不会感 到轻松。你是否感叹，是否惋 惜，一个个年轻的生命就这样 在世界上转瞬消失?此刻，你在 想什么?请同学谈谈你的看法。
• 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重 要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么 一起来——
轻松一下
最倒霉的溺水者
发生溺水的常见时段
中国溺水死亡数据
• 中国卫生部发表的数字显示，中国每 年有57000人溺水死亡，相当于每天 有150多人；卫生组织估计，实际数 字可能高一倍。 • 全国每年有16000名中小学生非正常 死亡，平均每天约有40名学生死于溺 水、交通或食物中毒等事故，溺水和 交通居意外死亡前两位。
案例一：河滩玩耍差点酿险情 2017年6月21日，某中学组织师生前往该市 近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结 束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生 黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准 备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两 名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将 她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平 静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5 米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
1.下午放学后； 2.双休日； 3.节假日； 4.暑假期间。
发生溺水死亡的原因
• 1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中 的物品； • 2.孩子擅自下河玩水； • 3.三五成群结伴游泳。 • 4、别人再劝,不用生命去逞能!
游泳时必须做到游泳的四不要
• 1、 不在无成人带领下私自下水游 泳 • 2、不擅自与同学结伴游泳 • 3、不到无安全保障的水域游泳 • ４、不在上下学途中下江（河）池 塘戏水玩耍 • 应学会基本的自护、自救方法
血的教训再一次提醒我们， 千万不能私自到河塘中嬉水。一 旦发现有人溺水，应立即大声呼 救，寻求大人的帮助，不要轻易 下水救人。
5月25日（周日），安庆市宿松县汇 口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀， 四年级学生李攀，三年级学生何千等4名同 学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江 水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不 幸溺水身亡。5月30日（周五）下午，马 鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学 生和其中1名学生的胞弟（5岁，未上学） 外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被 发现溺水身亡。
这一事例中的2名同学私自到 无防护设施的水域游泳酿成了惨 剧。同学们一定要记住，游泳一 定要有家长或老师带领，而且要 有相应的安全措施，否则极容易 发生溺水事故。
案例三：水塘摸鱼 溺水身亡 2018年5月30日下午三时左右，宝鸡市某村4 名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在 浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水 中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。 结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人 救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。