修改后三语文

2013—2014学年第二学期三年级语文活页作业第五单元第一部分基础积累与知识运用一、读拼音，写汉字，你一定能写出来的。

（8分）xùn sù yùn shū tuî mo yǎn ɡài（）（）（）（）chuán dì quán tou fán nǎo zhù hâ（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字组词。

（4分）渴（）稚（）缓（）掩（）喝（）维（）暖（）淹（）三、给带点的字选择正确的读音,用“∨”画出。

（5分）1、小姑娘有一颗钻（zuān zuàn）石般的心灵。

2、只有刻苦钻（zuān zuàn）研，才能攻克难关。

3、运动员取得了好成绩，赢得观众的一片喝（hē hâ）彩。

4、他渐渐觉（jiàojuã）得自己似（sìshì）乎成了商人。

四、词语积累吧。

（6分）（）气（）足左（）右（）（）在（）睫（）口（）声（）愿（）偿（）面（）方五、变色龙，我会辨。

把序号填在括号里。

（4分）轻①重量小，比重小（跟“重”相对）②数量少③用力不猛④不重要1. 教我们英语的老师很年轻。

（）2. 油比水轻，所以油浮在水面上。

（）3 在这次活动中，我只是搬搬桌子，责任很轻。

（）4. 我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。

（）六、对号入座，选择恰当的词填空。

（4分）持续陆续连续继续1.爸爸（）三年被评为先进工作者。

2.大雨（）了三天三夜。

3.早上，同学们（）来到学校。

4.休息了五分钟后，我（）完成作业。

七、我会填。

（10分）填上树木的名字。

（）高，（）壮，（）树叶像手掌。

（）开花红似火，（）花开十里香，第二部分阅读积累与知识运用我听说过这样一件事，战争时期有一天几发炮弹落在一所孤儿院里两名儿童当场被炸死还有几名儿童受了伤其中有个小姑娘。

附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。

经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫。

医生和护士都不具有她的血型。

有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。

一位女医生告诉这几位孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去，然后又举起来。

1、短文选自课文《》。

（2分）2、短文共有（）个自然段。

（1分）3、给第二自然段加上标点符号。

（3分）4、“迫在眉睫”的意思是_____________________ 文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为____________________。

(2分)5、阮恒的手“举起来忽然又放下”，说明他_____________；“然后又举起来”是因为他_______________。

（2分）6、你喜欢阮恒吗？为什么？（3分）_________________________________________________买抗皱霜农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。

商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiān jiàn）看。

她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。

今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。

妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。

因此,我萌（mãng míng）发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。

快，给我看看。

”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。

“看！”我双手捧给她。

妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。

你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子一看，啊！妈妈正（zhēng zhâng）对着镜子涂抗皱霜呢！1.给文中带点的字选择正确的读音，画上“＿”。

（3分）2、“抗”是（）结构，用音序查字法应先查（），再查（），用部首查字法应选查（），再查（）画。

组词（）。

（3分）3.在括号里填上合适的词。

（4分）精彩的（）年轻的（）和蔼地（）动情地（）4.“我”为什么要买抗皱霜？（2分）________________________________________________________5.读了短文，你想为妈妈做什么事来表达你对妈妈的爱？（2分）________________________________________________________十、习作乐园。

(30分)题目：_________的爱提示:我们每天都沐浴着爱的阳光，这些爱来自很多人，请选择其中的一个人给你印象最深刻的一件事写下来。

要求语句通顺，内容具体，表达出真情实感。

2013—2014学年第二学期三年级语文活页作业（二）第六单元第一部分基础积累与知识运用（一）、读拼音，写词语：（5分）dǐ jià shū（）得上庄（）（）菜fán zhí mù chǎng（）夜（）（）开ào líng luî（）秘年（）网（）（二）、拼一拼，再组词：（6分）教 jiào （）圈 quān（）jiāo （） juàn（）便 pián （）降 jiàng （）biàn （） xiáng （）缝 fãng （）重 zhîng （）fâng（） chïng （）(三）、选词填空：（4分）焦急着急1、听说奶奶遇到车祸，爸爸非常（）。

2、同学们（）地在手术室外打听王华手术的消息。

探索探讨1、古往今来，为了（）月球奥秘，人类付出了巨大的努力。

2、在这次会议上，科学家（）了人类利用太阳能的前景。

（四）、完成下列填空：（5分）小时不识月，（）。

（），云起一天山。

露从今夜白，（）。

峡深明月夜，（）。

你还知道哪些描写月亮的诗句呢？请写一句在下面的横线上。

______________________________________________________________________________________________________________（五）、连一连，请将相对应的句子连起来。

（6分）日落胭脂红，无雨山没腰。

夜里星光明，明天太阳红。

今夜露水重，久雨大雾必晴。

有雨山戴帽，无雨必有风。

久晴大雾必阴，明朝依旧晴。

你还能写一句有关天气的谚语吗？_______________________________________________________（六）、给下列句子加上标点符号（9分）1、太好啦太好啦我情不自禁地欢呼起来2、喂蜂儿小蚂蚁气呼呼地叫着我问你一个问题3、真神了我不由得赞叹起来4、妈妈说是呀发电子邮件还能节约纸张保护环境呢（七）、在下列括号内填上合适的词（5分）（）的月光（）的阳光（）的景色恋恋不舍地（）迫不及待地（）第二部分：阅读积累与运用（一）、阅读《太阳》片段，回答问题。

（15分）太阳（）离我们很远很远（）它和我们的关系非常密切有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖（）没有太阳地球上（）不会有植物也不会有动物。

我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。

埋在地下的煤炭，看起来好象跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。

因为煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的。

1、给原文加上标点。

（5分）2、选择适当的关联词填空。

（2分）虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……3、课文是围绕那句话来写的，请你用横线画出来。

（2分）4、这段话是用（）方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”，课文列举了（），（），（），（），这些方面来说明和太阳的密切关系的。

（6分）(二）、认真阅读下面的短文，然后回答问题：奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。

夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。

毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还有一种很甜的味道和香气。

小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。

经过1-2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。

日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。

于是，他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。

一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加旺盛，平均每株高超过30厘米。

此外，还有预报地震的山芋腾，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树……1、从原文中找出下列词语的反义词（2分）弱——（）结束——（）2、认真读短文，并根据短文内容填空：（1）、毛毡苔能分泌出含有很香味道的液体，小虫，然后（）小虫。

（2）、听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得（）。

3、短文介绍了植物的奇妙之处，有（）、（）、（）、（）、（）。

（5分）4、文中的省略号告诉了我们什么？你还知道哪些有趣的植物吗？写一种看看。

__________________________________________________5、短文是围绕那句话来写的？请用横线画出来。

（1分）6、读了这篇短文，你有什么感受？_______________________________________________________三：习作（30分）我们常常爱幻想：假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望啊！你有什么美好的愿望？请拿起笔来，把你的美好愿望写出来吧。

请你以《假如我是……》为题，先想好要写的内容，再有顺序地写下来，最后把题目补充完整。

习作尽量做到想象丰富，内容具体。

2013—2014学年第二学期三年级语文活页作业第一部分 基础积累与知识运用一、基础知识（35分） 1、看拼音，写词语。