高中政治文化生活第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播知识点总结归纳概括
高中思想政治必修3文化生活全册知识点
必修 3·文化生活
第一单元文化与生活（文化的作用）
第一课文化与社会（文化对社会的作用）
1课 1框体味文化P4
1.文化的内涵：
文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、
人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分。
2.文化的特点：①文化是人类
社会特有的现象。
②每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参
与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动活动离不开物质活动，精神产品离不开和物质载体。
3.文化的形式：①文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教
育、科学、文学、艺术等都属于文化；②人们进行文化的生产、传播、积累的过程，都
是文化活动。
4.文化的社会作用：
文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表
现在民族和国家的历史中。
1 课
2 框文化与经济、政治的关系P9
1.文化与经济、政治的关系：相互影响：①经济、政治决定文化。经济是基础，政
治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所
决定。②文化反作用于经济、政治。一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予经
济、政治以重大影响。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也
不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的
文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。③文化有其自身
高考政治《文化传承与创新》知识点
高考政治《文化传承与创新》知识点
1、世界文化多样性的表现
(1)文化多样性，主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。民族文化多样性是世界文化多样性的详细表现。
(2)文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
(3)在世界文化多样性中，民族节日和文化遗产最能表达民族文化的多样性。①民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展现，也是民族情感的集中表达。透过传统节日和风俗，我们可以领会不同民族文化的韵味。
②文化遗产：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于讨论人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财宝。
世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。
2、世界文化与民族文化的关系〔如何理解文化是民族的，又是世界的？〕
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，确定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化独特和
特征。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和进展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
3、敬重文化多样性的意义
(1)对待文化多样性的正确看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，互相借鉴、求同存异，敬重世界文化多样性，共同促进人类文明繁华进步。
新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结
政治必修3（文化生活）知识要点
第一单元文化与生活
一、文化与社会
1、体味文化：①文化形式各种各样。②文化现象无时不在，无处不在。③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：
①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）
②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（纯自然的东西不能称为文化）
③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）
3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治
1）相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(适用期末复习)高中政治 第二单元 文化传承与创新知识提纲 新人教版必修3
第二单元文化传承与创新
一、根底知识梳理
第三课文化的多样性与文化的传播
3.1 世界文化的多样性
3.1.1 异彩纷呈交相辉映
〔1〕民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。从民族节日和文化遗产中，深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
〔2〕民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。〔传统节日与习俗〕
〔3〕文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用，它是我们人类共同的文化财富。联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化与自然遗产予以保护。
3.1.2 透视文化多样性
〔1〕文化多样性是人类社会的根本特征，是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要根底。
〔2〕文化既是民族的，又是世界性的〔世界文化与民族文化的关系〕
第一，各民族的实践有共性，有普遍的规律------文化具有共性和普遍规律〔文化是世界的〕第二，各民族经济、政治、历史、地理等多种因素的不同-----各民族文化存在差异〔文化是民族的〕
第三，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩。两者是共性与个性的关系。
3.1.3 尊重文化的多样性
〔1〕对待文化多样性正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。
〔2〕尊重文化多样性是开展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与开展的精神根基。
高二政治必修3第二单元《文化的多样性与文化传播》的知识点归纳
高二政治必修3第二单元《文化的多样性与文化传播》的知识
点归纳
高二政治必修3第二单元《文化的多样性与文化传播》的知识点归纳
1、世界文化多姿多彩的表现：
①民族节日：蕴含着民族中的风土人情、宗教和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。②文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（地位）。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富（意义和作用）。
（世界遗产分为三类：物质文化遗产、非物质文化遗产、自然遗产）
2、怎么样认识世界文化的多样性？
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（地位作用）
主要指民族文化的多样性，表现在语言文字、宗教信仰、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等。
3、世界文化与民族文化的关系：文化是民族的，又是世界的
（世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，没有这些各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。）
①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。所以文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
②世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的'，各民族文化都是世界文化中不可缺少的一部分。
4、对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
高中政治必修三文化生活知识点汇总
文化生活知识汇总提纲
第一单元文化与生活
1、文化的含义和特点？
2、文化的本质？
3、文化与政治、经济的关系？（注意文化与经济相互交融的三个具体表现）（省实验中学文综T41，三轮模拟一T41）
4、文化与综合国力的关系？如何提高文化竞争力？（省实验中学文综T41，二模模拟六T41）
5、文化对人的影响：来源、表现、特点、塑造作用？（省实验中学文综T41）
第二单元文化传承与创新
1、文化多样性的表现？
2、为什么尊重文化的多样性？怎样尊重文化多样性？
3、为什么要重视保护文化遗产？
3、文化交流的主要途径？文化传播的主要手段？大众传媒的优点？（文综模拟五T41）
4、为什么要推动中外文化交流（必要性、重要性）？怎样推动中外文化交流（注意的问题）？
5、传统文化的含义、表现、特点、积极作用？如何对待传统文化（态度、关系、倾向）？
6、继承与发展的关系及怎样处理？（文综模拟二T41）
7、影响文化发展的重要因素？（注意科技这一因素）
8、教育在文化传承中发挥着怎样的作用？（文综模拟五T41）
9、文化创新与社会实践的关系？
10、为什么要进行文化创新？如何进行文化创新？
第三单元中华文化与中华民族精神
1.中华文化的基本特征？
2.中华文化“源远流长”的重要见证？中华文化一脉相传的重要见证？
3.中华文化博大精深表现？（注意文学艺术和科学技术的重要性）
4.中华各民族文化与中华文化的关系？
5、中华文化源远流长、博大精深的重要原因？包容性的含义与意义？
6、中华民族精神是什么（基本内涵、核心、特点）？（文综模拟卷四T41）
7、爱国主义的主题、作用、特点、要求？
(完整版)高中政治必修三文化生活知识点总结
政治必修3（文化生活）知识要点
第一单元文化与生活
一、文化与社会
1、体味文化：①文化形式各种各样。②文化现象无时不在，无处不在。③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：
①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）
②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（纯自然的东西不能称为文化）
③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）
3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治
1）相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
新高中政治高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第2单元 第3课 文化的多样性与文化传播
怎样 原则 族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差
做
异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣
倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文
要求 化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响
力
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第二单元 文化传承与创新
24
■特别提醒 (1)不能认为文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。 文化全球化趋势的出现加快了各民族文化的交流和融合，但这并不意味着民族文化多样 性的弱化。这是因为，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同， 决定了各民族文化之间存在差异，所以，文化必然呈现多样性的特点。
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第二单元 文化传承与创新
26
(4)在文化交流与传播中，要遵循各民族文化一律平等的原则，坚决抵制和反对文化霸权 主义。 (5)尊重文化多样性首先要尊重本民族文化。 ①文化是一个国家的身份证，各民族都有自己的文化个性和特征。每个民族的文化都有 自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在 一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基。②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越 来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。在经济全球 化的浪潮中，为了增强综合国力，各国都在维护自己的文化形象，发展文化事业。
高中政治必修三第三课《文化的多样性与文化传播》知识归纳
第三课文化的多样性与文化传播
第一框世界文化的多样性
1、民族文化的地位
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2、文化多样性
（1）含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
（2）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
（3）文化多样性的表现形式
从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。
3、民族节日的形成、地位及作用、态度
（1）形成：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
（2）地位及作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
（3）态度：要挖掘民族节日的文化内涵。
4、文化遗产的地位及作用、我们应持的态度、分类
（1）地位及作用
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
②对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
（2）态度：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。
（3）世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、包含文化与自然两方面因素的双重遗产
5、世界文化与民族文化的关系?
文化是世界性与民族性的统一。文化的世界性与民族性是共性与个性的关系，文化的世界性寓于民族性之中，并通过文化的民族性体现出来。
6、为什么文化既是民族的，又是世界的？
（1）文化是民族的（民族性、个性）
原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异；（文化多样性产生的根源）
高中政治 《文化生活》知识点整理 新人教版必修4
《文化生活》知识点整理
第一单元：文化与生活
第一课：文化与社会
◆ 1.理解文化的内涵 P6
(1)这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的，为人所特有的。文化与人类社会俱来，是人们社会实践的产物。
(3)从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。
(4)从物质载体与精神文化的关系来看，文化现象实质上是精神现象，但精神产品离不开物质载体。
◆ 2.了解文化的作用
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
我们可以从三个方面理解文化力量的作用：
(一)从社会发展看文化的作用：（在文化与经济、政治的关系中分析P10—11）
(1)三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化有其自身的传承性和相对独立性，所以，虽然经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋。
文化的影响：①不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
高中政治文化生活第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播知识点总结归纳概括
《文化生活》
第二单元文化传承与创新
第三课文化多样性与文化流传
民族节日和文化遗产
(1)民族文化是民族身份的重要标记。世界文化的多样性主要表现为民族文
化的多样性。
(2)世界文化的多样性，主要表此刻民族节日和文化遗产上。①民族节日，
包含着民族生活中的风土人情、宗教崇奉和道德伦理等文化
要素，是一个民族历史文化的长久积淀。庆贺民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。
②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。文化遗产不单
关于研究人类文明的演进拥有重要意义，并且关于显现世界文化的多样性拥有
独到作用，它们是人类共同的文化财产。
考点 7：文化既是民族的又是世界的(b)
(1)文化是在社会实践中产生和发展起来的，可是各个民族间经济、政治、
历史和地理等多种要素不一样，又决定了每个民族的文化拥有明显的个性和特点，没有不一样民族、不一样国家各具特点的文化，就不会有世界文化的五彩斑斓争芳斗艳的情景，所以说文化是民族的，这个文化个性的表现。
(2)一个民族的文化不单是属于这个民族的，同时也是世界的。因为世界各
民族的社会实践有其共性，有广泛规律，因此在实践中产生和发展的各民族的
文化也有共性和广泛规律。人们不可以只看到民族文化的个性和特点，而应当认识到民族文化的共性和世界性。
(3)以为“一个民族的文化只属于这个民族或许只属于世界的”看法是不科
学的。
考点 8：尊敬文化多样性 (b)
(1)正确态度：既要认可本民族文化，又要尊敬其余民族文化。世界不一
样民族文化之间互相借
鉴，求同存异，尊敬世界文化多样性，共同促使人类文明繁华进步。
政治高中政治必修三知识点总结
政治高中政治必修三知识点总结
政治高中政治必修三知识点总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的政治高中政治必修三知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一单元文化与生活
第一课文化与社会
1.文化是什么？
（1）文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（社会实践是文化的源泉）
（3）一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2.文化的力量：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3.经济、政治、文化之间的关系：
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
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《文化生活》
第二单元文化传承与创新
第三课文化多样性与文化传播
民族节日和文化遗产
(1)民族文化是民族身份的重要标志。世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
(2)世界文化的多样性，主要表现在民族节日和文化遗产上。
①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
考点7：文化既是民族的又是世界的(b)
(1)文化是在社会实践中产生和发展起来的，但是各个民族间经济、政治、历史和地理等多种因素不同，又决定了每个民族的文化具有显明的个性和特征，没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的五彩缤纷争芳斗艳的景象，因此说文化是民族的，这个文化个性的表现。
(2)一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，因而在实践中产生和发展的各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民族文化的个性和特征，而应该认识到民族文化的共性和世界性。
(3)认为“一个民族的文化只属于这个民族或者只属于世界的”观点是不科学的。
考点8：尊重文化多样性 (b)
(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。世界不同民
族文化之间相互借
鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(2)原则：必须遵循各民族文化一律平等原则。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有在平等的基础上保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
(3)意义：
①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
考点9：文化传播的重要途径 (a)
(1)文化交流的过程，就是文化传播的过程。
(2)文化传播的重要途径：
①商业贸易——通过人与人之间的交往交流文化；
②人口迁徙——意味着大规模的文化传播，是文化交流的重要途径之一；
③教育——是文化传播的又一重要途径；(各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。)
(3)小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
考点10：现代文化传播的主要手段(a)
(1)文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段
(2)传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的报刊、广播、电视、网络等形式，被称为大众传媒。
(3)大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为传媒的主要手段。
注：考点中要注意的问题
(1)所谓大众传媒，是指文化传播改变了只能在较小范围内、在社会少数人之间的传播，形成了面向大众、使文化传播成了为一种普遍的社会现象的传播媒介。
(2)新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失。各种不同的传播都在以各自的方式影响着文化的传播，发挥着各自独特的作用。
考点11：中外文化交流的意义 (b)
(1)意义：
①可以推动中华文化走向世界，促进中华文化的传播、世界文化的繁荣与发展；
②使外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
(2)正确做法：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力，共同推动世界文化的繁荣发展。