人教版八年级6.2《密度》 课件(共19张PPT)
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6.2密度-人教版物理八年级上册PPT优秀课件
• 民警怎么知道的？
是 金 条 还 是 镀铜铁条 ？
是银制品还是不锈钢？
6.2 密度
探究1：同种物质质量与体积的关系． 相同物质
不同体积
获取实验数据
铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5
m/g 7.9 39.5 79 118.5 158
V / cm3 1 5 10 15 20
运用图象寻找规律
2、
公式：
密度
质量 体积
m
V
3、单位： 千克/米3 （kg/m3 ） 克/厘米3 (g/cm3) 1g/m3 =1×103kg/m3
水的密度：1×103kg/m3 或1g/cm3
4、物理意义：1m3的水的质量为1×103kg。 或1cm3 水的质量为1g。
1700元血汗钱换得废铁一块 ，市民提防寻宝骗局 近日，家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老 伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱，换到手的只有一 块一钱不值的破铁块！据邓老汉介绍，几天前来了两个中 年人，自称是上海来的地质队员，判断这里肯定埋藏了稀 世宝物。两个人随即掏出了工作证、身份证等证件给邓老 汉“检查”，之后又神神秘秘地拿出了一个据说是探测器 的黑盒子，在邓老汉的陪同下上了老汉后院
获取实验数据
m / g V / cm3 m/v g/cm3
运用图象寻找规律
铁块1 7.9
1
铁块2 39.5
Байду номын сангаас
5
铁块3 79
10
铁块4 118.5 15
铁块5 158
20
铝块1 2.7
1
铝块2 13.5
5
铝块3 27
10
铝块4 40.5 15
铝块5 54
人教版八年级物理上册：6.2密度 课件 (共21张PPT)
密度=
（质量） （体积）
在国际单位制中，质量的单位是千__克__,体积的单位是 __米__3_,因此，密度的单位是_千__克_/_米__3 __。读作 __千__克__每_立__方__米___。符号是_K__g/_m_3__或__kg_._m_-3__。 还有一种常用的密度单位是_克__/_厘__米__,3读作__克__每__立___方__厘__米_,
16、最多能装100g水的瓶，用来装等质量
的酒精和水银，则酒精
水银
（正好装满 装不满 装不下 ）
▪ 17、估计人的体积
，教室空气的质
量
。
18、1m3的水全结成冰后，冰的质量为
，
冰的体积为
。
19、一个200g的瓶，装满水时的为700g，
装满另一液体时质量为600g，求液体的
密度。
20、体积为15cm3铜球的质量为 89g，该球是
二 密度
探究：同种物质的质量 相同物质 和体积的关系． 器材
托盘天平 砝码 不同体积铝块
铝块1
质量g
2.7
铝块2 5.4
铝块3
8.1
m/g
8 6 4 2
体积cm3
1 2
3
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
同种物质的 质量和体积 成正比关系。
0 1 2 3 4 v/cm3
探究二：不同物质的质量和
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
解：
解：
碑心的体积V 碑心的体矗立积在V天安门广
人教版物理八年级上册-6.2密度-课件
ρ木=0.5 103㎏/m3
ρ铝=2.7 103㎏/m3
一（每）立方米：干松木所含的“木”的物质要比铝所 含“铝”这种物质少
玉米粒与爆米花的密度（致密程度）有什 么不同？
玉米粒较硬，结构紧密；爆米花松脆，结构疏松
花蕾与花朵的密度（致密程度）有什么不同？
花蕾含苞待放，花瓣间紧密；花朵盛开怒放，花瓣 间蓬松
对密度概念的理解
2.密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形 状、位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态 和温度有关。
练习：
判断一下： 1、大铝块的质量为4㎏，小铝块的质量为1㎏， 则大铝块的密度大于小铝块的密度。（ 错误 ） 2、一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度为原 来的一半。（ 错误）
公 平
体积相同的木块和铝块，铝块更重一些
切得到一（每）立方米的质量？
如何得到物体一（每）秒的路程？
VS t
人步行的速度约1.1m/s 物理意义：人1s行走1.1m的路程
相同的标准：在一秒内 用什么数学运算定义运动快慢的？从而得到物体在一 （每）秒内的路程
二、物体一（每）立方米的质量——密度（density）
理解
1.密度反应物质的致密程度，单位体积所含物质的多少
2.密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、 位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态和温度有 关。
思考题：
为什么密度要定义为质量除以体积而不是体积除以质 量？若用体积除以质量则得到的物理量它可以用来表 示什么？
谢谢大家
1.定义:某种物质组成的物体的质量与体积的比值叫 做这种物质的密度。
2.密度的符号: ρ
3.公式: ρ m V
比值定义法
密度的单位
人教版物理八年级上册6.2《密度》课件PPT品质课件PPT
啦！
谈谈上面两图的体会好吗？
固体
密度表 液体
分2
气体
小资料
分2
1、一些固体的密度（常温常压）
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kgm3)
/(kgm3)
铂
21.4103
铝
2.7103
金
19.3103
花岗岩 (2.6~2.8)103
铅
11.3103
砖
(1.4~2.2)103
银
10.5103
冰
0.9103
铜块3
讨论分析数据，你会得到什么结论呢？
1、同种物质，体积增大几倍,质量也 增大几倍,但它质量与体积的比值是相 同的。
2、不同物质，它们的质量与体积的 比值一般是不同的。
根据数据画出铝块质量和体积关 分1
系的图象：
m/g
80 60 40 20
同种物质的 质量和体积 具有正比例 关系。
0 10 20 30 40 v/cm3
影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜 头，用密度小的泡沫塑料做道具的好处是 什么？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败��
谈谈上面两图的体会好吗？
固体
密度表 液体
分2
气体
小资料
分2
1、一些固体的密度（常温常压）
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kgm3)
/(kgm3)
铂
21.4103
铝
2.7103
金
19.3103
花岗岩 (2.6~2.8)103
铅
11.3103
砖
(1.4~2.2)103
银
10.5103
冰
0.9103
铜块3
讨论分析数据，你会得到什么结论呢？
1、同种物质，体积增大几倍,质量也 增大几倍,但它质量与体积的比值是相 同的。
2、不同物质，它们的质量与体积的 比值一般是不同的。
根据数据画出铝块质量和体积关 分1
系的图象：
m/g
80 60 40 20
同种物质的 质量和体积 具有正比例 关系。
0 10 20 30 40 v/cm3
影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜 头，用密度小的泡沫塑料做道具的好处是 什么？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败��
人教版八年级物理上6.2密度课件(共31张PPT)
1．计算物体的密度： ρ＝m/V
可以计算物质密度、鉴别物质等
2．计算物体的体积： V=m/ ρ
可以计算得出不易测量体积的物体体积
3．计算物体的质量： m=ρV
可以计算不易测量质量的物体的质量
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
m
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
能力提高
1．某钢瓶中氧气的密度为6千克／米3，一次气焊用
去其中的1／3，则剩余氧气的密度为___4_k__g_/m__3_____。
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
练习： 体育课上一只铁球质量是3kg，体积是0.5dm3, 试判断此球是不是纯铁制成的（已知铁的密度 是 7.9 103 kg / m3 ）三种解法
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
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接着完成书116页第5题
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3．计算物体的质量： m=ρV
例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为50m3的一 整块花岗岩，花岗岩的密度是2.8×103kg/m3，碑心石 的质量是多少？
可以计算物质密度、鉴别物质等
2．计算物体的体积： V=m/ ρ
可以计算得出不易测量体积的物体体积
3．计算物体的质量： m=ρV
可以计算不易测量质量的物体的质量
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m
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能力提高
1．某钢瓶中氧气的密度为6千克／米3，一次气焊用
去其中的1／3，则剩余氧气的密度为___4_k__g_/m__3_____。
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练习： 体育课上一只铁球质量是3kg，体积是0.5dm3, 试判断此球是不是纯铁制成的（已知铁的密度 是 7.9 103 kg / m3 ）三种解法
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接着完成书116页第5题
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3．计算物体的质量： m=ρV
例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为50m3的一 整块花岗岩，花岗岩的密度是2.8×103kg/m3，碑心石 的质量是多少？
6.2《密度》PPT人教版八年级物理上册
铝块1 铝块2 铝块3 铜块1 铜块2 铜块3
结 论
体积/cm3 质量/g
10
27
20
54
30
81
10
89
质量/体积 （g/cm3）
2.7 2.7 2.7 8.9
300 250 200 150
描点 100
20
178
8.9
30
267
8.9
连线
50
0 0
同种物质的质量与体积成正比，且比值相同， 不同物质的质量与体积之比一般不同。
常用作液体的体积和容器的容积的单位；
常用作液体的体积和容器的容积的单位； 探究物体质量与体积的m关/g系 A 密度的大小与其质量与体积无关！
判常断用密 作度液的体大的小体：积画和一容条器垂的直容于积的V轴单的B位线；，质量过越原大点的交点，密度越____．
m/g m2
不过原点
一个物体的质量不随状态变化，但密度要发生变化，因为体积发生了变化。
多疑的国王
古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠
为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但
国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其他便宜的金属偷梁换柱。
国王令人用秤去称,结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的.那么王
冠是否是纯金制成的呢?
B．0.75×103 kg/m3
C．0.85×103 kg/m3
D．0.90×103 kg/m3
t/℃
0
1
ρ/（kg▪m－3） 999.84
999.9 0
2
999.9 4
3
999.9 7
6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)
几天后他当着国王及大臣的面，取两木 盆盛满水，在一只木盆中放入皇冠，另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积，他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢？ 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
，B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号：ρ
公式：ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）
（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】（1）由图甲知，在加减砝码时，不能用手拿取，应用镊子夹取。由图乙知，铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g ， （2）在图丙中，以m为纵坐标，坐标纸上每两格表示27g，V为横坐标，坐标纸上每两 格为10cm3，对应的单位为g和cm3，据表格中的数据，在坐标纸上描出对应的点，作图如下：
典型例题
例1 （2022·甘肃酒泉·八年级期中）某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
（2）小组在进行数据分析时，用描点法画出铝块的m﹣V图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______（选填“正比”或“反比”）； （3）该铝块的密度是______g/cm3。
人教版八年级 6.2密度(共19张PPT)
第二节 密度
学习目标
1、知道密度的定义、公式和单位。 2、理解密度是物质的一种性质。（难点） 2、会用密度公式进行计算。
一、自读课本P113第一段，思考其中的 问题。
1、体积相同的不同物质，质量不相同。这说 明了什么？ 2、同种物质的质量和体积有什么关系呢？
二、阅读P113探究实验中的内容，回答 以下问题。
1、怎么测铝块的质量，怎么测铝块的体积？ 2、只用铝块做实验有说服力吗？还应该怎么 做呢？
三、做实验，并分析数据，得出结 论。
同种物质的质量与体积的比值是一定的， 物质不同，比值一般也不同。
四、阅读P114，回答以下问题
1、为什么质量和体积的比可以反映物质的性 质？ 2、什么是密度？它的单位有哪些？怎么换算 呢？
松木块密度为_0_.4_学_×科网__1_0_3k_g_/_m_3____。
2、对密度公式 ρ=m/v 的理解,正确的为（D ） A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比 C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的特性,与其质量、体积无关
3、如图10-15所示：有四只相同体积的烧杯， 依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油
2、我已们知可一以个用不密规度则知的识钢来制鉴零别件物质质量，是还47.4g，
求它可的以体计积算？不便于直接测量的质量或体
3、积一。枚戒指质量是4.4g，体积是0.5cm3，它
是纯金的吗？
1. 密度是物质的一种特性。和物质的种类、状态、温 度等因素有关。 2. 公式ρ＝m/V的理解： (1)公式ρ＝m/V告诉我们，物质的密度等于其质量与体
质的质量、体积无关。
密度在数值上等于质量与体积的比值，但与我们所取的 质量、体积大小无关，ρ＝ m 只是密度计算式。物理公
学习目标
1、知道密度的定义、公式和单位。 2、理解密度是物质的一种性质。（难点） 2、会用密度公式进行计算。
一、自读课本P113第一段，思考其中的 问题。
1、体积相同的不同物质，质量不相同。这说 明了什么？ 2、同种物质的质量和体积有什么关系呢？
二、阅读P113探究实验中的内容，回答 以下问题。
1、怎么测铝块的质量，怎么测铝块的体积？ 2、只用铝块做实验有说服力吗？还应该怎么 做呢？
三、做实验，并分析数据，得出结 论。
同种物质的质量与体积的比值是一定的， 物质不同，比值一般也不同。
四、阅读P114，回答以下问题
1、为什么质量和体积的比可以反映物质的性 质？ 2、什么是密度？它的单位有哪些？怎么换算 呢？
松木块密度为_0_.4_学_×科网__1_0_3k_g_/_m_3____。
2、对密度公式 ρ=m/v 的理解,正确的为（D ） A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比 C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的特性,与其质量、体积无关
3、如图10-15所示：有四只相同体积的烧杯， 依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油
2、我已们知可一以个用不密规度则知的识钢来制鉴零别件物质质量，是还47.4g，
求它可的以体计积算？不便于直接测量的质量或体
3、积一。枚戒指质量是4.4g，体积是0.5cm3，它
是纯金的吗？
1. 密度是物质的一种特性。和物质的种类、状态、温 度等因素有关。 2. 公式ρ＝m/V的理解： (1)公式ρ＝m/V告诉我们，物质的密度等于其质量与体
质的质量、体积无关。
密度在数值上等于质量与体积的比值，但与我们所取的 质量、体积大小无关，ρ＝ m 只是密度计算式。物理公
八年级物理上册 6.2 密度课件 (新版)新人教版
5．单位： （1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ） （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3
1
1 g / cm3 103 kg 103 kg / m3
1 106
m3
三、密度表
根据密度表，你能 发现什么规律？
新课讲授
实验结论： 1. 同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。 2. 物质不同，它们的质量与体积的比值也不同。
新课讲授
二、密度
1．定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比 叫做这种物质的密度。
2．密度的符号： ρ
3．公式： ρ m V
4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。
新课讲授
新课讲授
四、密度是反映物质特性的物理量
1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化。 2．不同种物质，密度一般不同。
探索新知
相对密度
相对密度是指物质的密度与参考物质的密度在各自规定 的条件下的比 ，一般参考物质为空气或水 。相对密度没有单 位，数值上与实际密度相同。
根据某些物质的相对密度，可推测其某种消防特性， 采取相应消防措施。如相对密度<1的易燃和可燃液体发生 火灾不应用水扑救。应使用泡沫、干粉灭火。又如相对密 度<1的易燃气体和蒸气，容易扩散和空气形成爆炸性混合 物，容易沿地面、沟渠远距离流动，如遇明火，会发生返 燃。在确定车间、库房通风口位置时，比空气轻的气体， 通风口应设在空间的上方；比空气重的气体，通风口应设 在空间的下方。
人教版物理
八年级上册
第六章 质量与密度
第2节 密 度
学习目标
1．通过探究认识同种物质的质量与体积的关系。（重点） 2．知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义， 会查密度表。（重点、难点） 3．能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题。 （难点）
人教版八上6.2《密度》课件.ppt
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
/(kg m3 )
1.25 0.18 0.09
六、密度表 1、一般情况下，不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质，如煤 油和酒精，冰和蜡。 3、同种物质在不同的状态，密度不同。如 冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不
又 3.85 104 m 3 0.385dm 3 ,
0.385dm 3 0.5dm 3 , 即 V实 V球 , 所以此球是空心 而 的．
解法三：比较质量法． m 得m=ρ V，设体积为 0.5dm 3 的球是实心 根据 V 的，则其质量为 m实 铁V球 7.8 103 kg / m 3 5 104 m 3
（2）密度的大小与物质的种类有关，与物 质的质量和体积无关。
七、密度公式的应用：
1．计算物质的密度： ρ＝m/V
计算密度．鉴别物质
2．计算物体的体积： V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
例题
常用单位：
克／厘米３
g/cm3
四、换算关系：
1g 0.001kg 1g / cm 1000 kg / m 3 1cm 3 0.000001 m 3
3
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3 1 kg/m3=10-3 g/cm3
五.物理意义
水的密度： 1.0×103 kg∕m3 物理意义是：1m3的水的质量是1.0×103 kg
用来鉴别一些物质。但,会受一些外界因素的 影响（如温度．压强．状态等）。在温度变 化不大时由于固体和液体的热胀冷缩不大， 我们可以认为密度不变。
人教版八年级上册 第六章 第2节 密度(共20张PPT)
密度是物质的一种特性.
Ü Ã ¶ ¶ Ä È Ä ¼ µ ¼ Æ ã ã ¹ Ë ¹ ½ « ½ Ê Ã Ü È µ Æ Ë « Ê
Ö Á Ê ¿ ÌÌ ¨Ì Ì ÌÌ ÌÌ ÌÌ ÌÌ Ì= = — —— —— — Ì ¨ å » Ì ý ÌÌ §± í Ì ÌÌ m = — — V
Ñ ¦
密度的单位:
量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪 念币的金属密度，是何种金属？ 已知：m= 16 .1克=1.6110-2千克 V= 1 .8厘米3 = 1.8 10-6米3 求：ρ 求 m 解：由密度公式得： ρ = ——
=
1.61 10-2千克 —————— 1 . 810-6米3
实验：1
?
实验：2
?
归纳：物体的质量跟它 的体积和种类有关。
实验 ：3
ρ
? ρ ?
?ρ
? ρ
? ?ρ
ÌÌ ú Ìé ÌA ú Ìé ÌB Ìé ÌA Ìé ÌB
ÌÌ (ÌÌ × ) 10.05 20.10 10.05 20.10
3
ÌÌ (Ì ) 78.4 156.8 27.8 55.6
ÌÌ /ÌÌ (Ì/Ì ÌÌ ×3)
练一练
一块均匀的正方体铁块，若截去 一半，则剩下的一半铁块的质量和 10cm 密度分别为：（ B ） 10cm A.质量和密度均不变; B.质量减少一半，密度不变； C.质量和密度均减少一半； 10cm D.质量不变，密度减少一半。
10cm
A
10cm
1/2
A
5cm
例题：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质
1kg
1.9kg
1.7kg
2.4kg
4.2kg
人教版物理八上：6.2《密度》PPT课件(共19张PPT)
想一想1.据密度表，你能得 Nhomakorabea哪些 有用的信息？ 2.你能解释出它们的意义吗？
ρ铁=7.9×103㎏/m3 ρ铝= 2.7×103kg/m3
=2.7 g/cm3 3.水的密度是多少？
四、密度的应用
一块铝，它的质量是 0.675t，体积是250dm3，求铝 的密度。 已知：m=0.675t=675kg V=250dm3=0.25m3 求：铝的密度
解： 答：铝的密度为2.7×103kg/m3。
一、密度 1.定义、公式、单位 2.密度是物质的一种特性
二、密度的应用 1.求质量 2.求体积 3.鉴别物体
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午2时44分22秒14:44:2222.4. 13
体积相同
木块 铁块 铝块 体积相同的物块，分别是木块、铁块和铝块。你能否测 出它们质量和体积的比值？
收集数据
实验结论 不同物质的质量和体积的比值不同。
探究二
你能否测出三个物体的质 量和体积的比值？
相同物质
不同体积木块
收集数据
实验结论 同种类的物质，它的体积( 增大几倍 )，它的质量 ( 也增大几倍 )；且质量跟体积的比值是( 定值 )．
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午2时44分22.4.1314:44April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三2时44分22秒14:44:2213 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.密度
1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定； 不同物质的质量与体积的比值不同。 2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义， 会查密度表。 3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题。
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澡当他把脚伸进装满水的木桶时，水就溢了出来，顿时
他灵机一动——有了。 第二天他当着国王及众大臣的面，取两
木盆乘满水，在一只木盆中放入皇冠另一
木盆中放入等质量的纯金。发现溢出来
的水质量是不相等的于是他就断定
——皇冠不是纯金做的
请问：这个故事告诉我们什么？
提出问题：
1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？ 2．抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？ 3．配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色 和层次？ 4．气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？
解： ρ m V
注意 公式变形
V= m = 55 g =50cm3
1.1 g / cm3
例题：矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，碑身 高37.94m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块 整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1m，上面刻着 “人民英雄永垂不朽”，它的质量有多大？
解：碑心石的体积V=长×宽×高= 14.7m × 2.9m× 1m=42.6m 3
ρ= ——m = —V—1.6—1 克—
1 . 8厘米3
= 8 .9克/厘米3 查表可知，铜的密度是8 .9克/厘米3 所以这枚纪念币是铜做的。
例2、一个铝球，它的体积是500厘米3，质量是540克， 问是否是实心的？(已知ρ铝= 2.7克/厘米3)
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平均 密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3＜2.7g/cm3，判 定该铝球是空心的。
量与体积的比
铜块 84 10.4
8.9
值是不同的。
质量与体积的比值不同反映了不同物质的不同性质。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度
二．密度：
1．定义：某种物质组成物体的质量与它的体
积之比叫做这种物质的密度。
2．密度的符号：ρ
3．公式：ρ m
质量
密度＝ ————
体积
V
4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。
物理意义： 每立方米水的质量为1.0×103千克
三、密度表 观察表中数据发现一些规律
三、密度表
1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为 “×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ； 气体密度用国际单位，数值没有“×103”， 如ρ空气=1.29 kg/m3
查表得出花岗岩密度ρ花＝2.8×10 3千克／米 3
根据公式m= ρ v=2.8×10 3千克／米 3×42.6m 3
=119 ×1000kg=119t
例题：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的 质量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚 纪念币的金属密度，是何种金属做的？
解:根据密度公式得：
一、实验探究
实验一：探究同种物质的质量和体积的关系 讨论实验方法和所需器材：
托盘天平
不同体积的铁块和铝块
砝码
刻度尺
将实验数据填入下表中
质量g 铝块1 21.6 铝块2 28 铝块3 42
结论：
体积cm3 8 10.4 15.6
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7
运用图象
2.7
寻找规律
m/g
同种物质的质量与体积成
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体积应
是200cm3，请因讨为2论00有cm多3＜少50种0cm方：假定铝球是实心的，计算铝球质量 是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球是空 心的。
基础过关
1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说
法中正确的是（ ）D
5．单位
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ） （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
1g
/
cm3
1 103
kg
103
kg
/
m3
6．常见物质的密度
1 106
m3
水的密度： ρ水＝1.0×103千克／米3
3、一只能装下1千克水的瓶子，能装下1千克（
A、D酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸
4．根据生活经验，按密度从大到小排列下列物
体：牛奶、白酒、水＿牛＿＿奶＿、＿水＿、＿白＿酒＿＿。
5．从“人在水中欲浮欲沉”可知人的密度与水
第六章 质量与密度
第二节 密度
科
很久以前有一个国王，请一个工匠打造了一顶 纯金的皇冠。皇冠做好后国王很满意，但总是怀
学 疑工匠偷走了部分黄金。而用秤无论怎么测质量
小 还是和原来的黄金相等，如果将皇冠破坏又挺可
故 惜的。于是他就请阿基米德 想办法进行鉴别。
事 阿基米德冥思苦想也束手无策。直到有一天他要洗
A．物体的密度与物体的质量成正比 B．物体的密度与物体的体积成反比 C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关
2、一个铅球用了多年，没有发生改变的是（ C）
A.质量
B.体积
C.密度
D.三者都没改变
课件PPT部编版课件统编版部编版人 教版八 年级6.2 《密度 》 课件(共19张PPT)课件优质课课件免费 课件PPT
例1：一块金属块的质量是1.97 t，
体积是0.25 m3，它的密度多大？这是
什么金属？
公式中的数据
解： 1.97 t=1 970 kg
要使用国际单 位制单位
ρ
m V
1 970kg 0.25 m3
7 .9 103
kg/m3
查表可知：此金属为铁块。
五、例题分析
例2：有一烧杯内装有质量是55 g、密度为 1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？
四、密度是反映物质特性的物理量
1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化； 2．不同种物质，密度一般不同。
注：密度是物质的一种特性，通常可以用来 鉴别一些物质。但．会受一些外界因素的影响 （如温度．压强．状态等）。在温度变化不大时 由于固体和液体的热胀冷缩不大，我们可以认为 密度不变。
五、例题分析
正比，即比值是一定的。 42
28
21.6
补充m=0，V=0的点
0
8 10.4 15.6
v/cm3
实验二：相同体积的不同物质的质量。
托盘天平
体积相同的铜块、铁块、铝块
将实验测量数据填入下表中：
结论：
质量g 体积cm3 质量/体积g/ cm3
铝块 28 10.4
2.7
不同物质的质
铁块 77 10.4
7.9