八年级物理力PPT课件

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力总是成对出现的。我们把其中一个力 叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个 物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。
3.力的作用效果
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1.力是物体对物体的作用
一个力必然联系着两个物体——施力物 和受力物。
2.力的作用是相互的
力总是成对出现的。我们把其中一个力 叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个 物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。
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1.力是物体对物体的作用
一个力必然联系着两个物体——施力物 和受力物。
2.力的作用是相互的
力总是成对出现的。我们把其中一个力 叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个 物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。
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1.力是物体对物体的作用
一个力必然联系着两个物体——施力物 和受力物。
2.力的作用是相互的
第五章
第一节 力
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“神州6号”载人飞船和火 箭为什么能离开地球,升上太 空,实现我国的飞天梦?
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第一节 什么是力
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• 分析
左手 拍 右手


起重机 吊
车 货物
运动员 举 杠铃 磁铁 吸引 大头针

拍 桌子
汽车 拉 拖车 运动员 踢 球
运动员 扣 球 地球 吸引 篮球
物体
作用 物 体 物 体 作用 物 体
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3.看图回答问题
(1)小孩受到了哪 个物体施加的力,才从 静止变为向上运动?他 升上天空之后,为什么 又会落回地面?
(2)大象对跷跷板施加了一个斜向下向 下的力,这个力的施力物、受力物分别是谁? 哪一个力是这个力的反作用力?
(3)从这幅图上,你还能提出与“力”有
关的问题来吗?
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谢谢全体同学!
小结:
大量生活、 生产中的 例子; 大量实验 现象; 亲身体验
分析 归纳
1.力是物体对物 体的作用。
2.ห้องสมุดไป่ตู้的作用是相 互的。
3.力的两个作用 效果 。
透过现象看本质 .
试一试
1. “注意力” 、“战斗力”、“凝聚力” 是不是物理学中的“力”?为什么?
2. “神州6号”载人飞船和火箭为什么 能离开地球,升上天空,实现我国的飞天 梦?
3.力的作用效果
(1)力可以改变物体的运动状态
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1.力是物体对物体的作用
一个力必然联系着两个物体——施力物 和受力物。
2.力的作用是相互的
力总是成对出现的。我们把其中一个力 叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个 物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。
3.力的作用效果
(1)力可以改变物体的运动状态 (2)力可以改变物体. 的形状
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