2015年广东省揭阳市揭西县八年级下学期期末数学试卷及解析word版

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2015八年级(下)期末数学试卷附答案

2015八年级(下)期末数学试卷附答案

八年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内.1.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠02.分式方程的解为()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=43.若△ABC的周长是12cm,则△ABC三条中位线围成的三角形的周长为()A.24cm B.6cm C.4cm D.3cm4.矩形的长为x,宽为y,面积为16,则y与x之间的函数关系用图象表示大致为()A.B.C.D.5.如图,反比例函数的图象经过点A(﹣1,﹣2).则当x>1时,函数值y的取值范围是()A.y>1 B.0<y<l C.y>2 D.0<y<26.已知如图,A是反比例函数的图象上的一点,AB丄x轴于点B,且△ABO的面积是3,则k的值是()A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣67.下面是四位同学解方程过程中去分母的一步,其中正确的是()A.2+x=x﹣1 B.2﹣x=1 C.2+x=1﹣x D.2﹣x=x﹣18.点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,菱形OABC的顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(﹣2,1),若反比例函数y=(x>0)的图象经过点A,则k的值为()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣210.某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表:年龄(单位:岁)14 15 16 17 18人数 3 6 4 4 1则这些队员年龄的众数和中位数分别是()A.15,15 B.15,15.5 C.15,16 D.16,1511.如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.16.5 B.18 C.23 D.2612.如图.矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F 处,折痕为AE,且EF=3.则AB的长为()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将答案直接填在答题卷中对应的横线上.13.若分式的值为0,则x=.14.今年年初,我国有的城市受雾霾天气的影响,PM2.5超标,对人体健康影响很大.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质.将0.0000025用科学记数法表示为.15.若函数是反比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是.16.一个平行四边形的一边长是3,两条对角线的长分别是4和,则此平行四边形的面积为.17.已知一个样本:﹣1,0,2,x,3,其平均数是2,则这个样本的方差s2=.(提示:方差公式为s2=.)18.一个水池装一个进水管和三个同样的出水管.先打开进水管,等水池储存一些水后,再打开出水管(进水管不关闭).若同时打开2个进水管,那么5小时后水池空;若同时打开3个出水管,则3小时后水池空.那么出水管比进水管晚开小时.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.19.计算:(﹣1)2013+﹣|﹣2|+(2013﹣π)0﹣﹣.20.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.21.先化简,再求值.其中x=2.22.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?23.春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).(1)利用图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的极差是多少?在工作经验方面3人得分的众数是多少?在仪表形象方面谁最有优势?(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10:7:3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者为什么?(3)在(2)的条件下,你对落聘者有何建议?24.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,垂足为E.求证:BE=AE+CD.(提示:解答需作辅助线哟!)五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.25.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A(0,3)、B(﹣4,0).(1)求经过点C的反比例函数的解析式;(2)设P是(1)中所求函数图象上一点,以P、O、A顶点的三角形的面积与△COD的面积相等.求点P的坐标.26.如图,在直角坐标系中,四边形OABC的OA,OC两边分别在x,y轴上,OA∥BC,BC=15cm,A点坐标为(16,0),C点坐标为(0,4).点P,Q分别从C,A同时出发,点P以2cm/s的速度由C向B运动,点Q以4cm/s的速度由A向O运动,当点Q到达点O时,点P也停止运动,设运动时间为t秒(0≤t≤4).(1)求当t为多少时?四边形PQAB为平行四边形;(2)求当t为多少时?PQ所在直线将四边形OABC分成左右两部分的面积比为1:2;(3)直接写出在(2)的情况下,直线PQ的函数关系式.参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内.1.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠0考点:分式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据分式有意义的条件进行解答.解答:解:∵分式有意义,∴a+1≠0,∴a≠﹣1.故选C.点评:本题考查了分式有意义的条件,要从以下两个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;2.分式方程的解为()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4考点:解分式方程.分析:首先分式两边同时乘以最简公分母2x(x﹣1)去分母,再移项合并同类项即可得到x的值,然后要检验.解答:解:,去分母得:3x﹣3=2x,移项得:3x﹣2x=3,合并同类项得:x=3,检验:把x=3代入最简公分母2x(x﹣1)=12≠0,故x=3是原方程的解,故原方程的解为:X=3,故选:C.点评:此题主要考查了分式方程的解法,关键是找到最简公分母去分母,注意不要忘记检验,这是同学们最容易出错的地方.3.若△ABC的周长是12cm,则△ABC三条中位线围成的三角形的周长为()A.24cm B.6cm C.4cm D.3cm考点:三角形中位线定理.分析:根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得△ABC的周长等于三条中位线围成的三角形的周长的2倍,然后代入数据计算即可得解.解答:解:∵△ABC的周长是12cm,∴△ABC三条中位线围成的三角形的周长=×12=6(cm).故选B.点评:本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.4.矩形的长为x,宽为y,面积为16,则y与x之间的函数关系用图象表示大致为()A.B.C.D.考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象.分析:首先由矩形的面积公式,得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质作答.注意本题中自变量x的取值范围.解答:解:由矩形的面积16=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.故选C.点评:本题考查了反比例函数的应用,注意反比例函数y=的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.5.如图,反比例函数的图象经过点A(﹣1,﹣2).则当x>1时,函数值y的取值范围是()A.y>1 B.0<y<l C.y>2 D.0<y<2考点:反比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;数形结合.分析:先根据反比例函数的图象过点A(﹣1,﹣2),利用数形结合求出x<﹣1时y的取值范围,再由反比例函数的图象关于原点对称的特点即可求出答案.解答:解:∵反比例函数的图象过点A(﹣1,﹣2),∴由函数图象可知,x<﹣1时,﹣2<y<0,∴当x>1时,0<y<2.故选:D.点评:本题考查的是反比例函数的性质及其图象,能利用数形结合求出x<﹣1时y的取值范围是解答此题的关键.6.已知如图,A是反比例函数的图象上的一点,AB丄x轴于点B,且△ABO的面积是3,则k的值是()A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.解答:解:根据题意可知:S△AOB=|k|=3,又反比例函数的图象位于第一象限,k>0,则k=6.故选:C.点评:本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.7.下面是四位同学解方程过程中去分母的一步,其中正确的是()A.2+x=x﹣1 B.2﹣x=1 C.2+x=1﹣x D.2﹣x=x﹣1考点:解分式方程.分析:去分母根据的是等式的性质2,方程的两边乘以最简公分母,即可将分式方程转化为整式方程.解答:解:方程的两边同乘(x﹣1),得2﹣x=x﹣1.故选D.点评:本题主要考查了等式的性质和解分式方程,注意:去分母时,不要漏乘不含分母的项.8.点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:平行四边形的判定.专题:几何图形问题.分析:根据平面的性质和平行四边形的判定求解.解答:解:由题意画出图形,在一个平面内,不在同一条直线上的三点,与D点恰能构成一个平行四边形,符合这样条件的点D有3个.故选:C.点评:解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系.注意图形结合的解题思想.9.如图,菱形OABC的顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(﹣2,1),若反比例函数y=(x>0)的图象经过点A,则k的值为()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2考点:反比例函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.专题:计算题.分析:根据菱形的性质,点A与点C关于OB对称,而OB在y轴上,则可得到A(2,1),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求k的值.解答:解:∵菱形OABC的顶点B在y轴上,∴点A和点C关于y轴对称,∴A(2,1),∴k=2×1=2.故选A.点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了菱形的性质.10.某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表:年龄(单位:岁)14 15 16 17 18人数 3 6 4 4 1则这些队员年龄的众数和中位数分别是()A.15,15 B.15,15.5 C.15,16 D.16,15考点:众数;中位数.专题:常规题型.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.解答:解:根据图表数据,同一年龄人数最多的是15岁,共6人,所以众数是15,18名队员中,按照年龄从大到小排列,第9名队员的年龄是15岁,第10名队员的年龄是16岁,所以,中位数是=15.5.故选B.点评:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,众数是出现次数最多的数据,一组数据的众数可能有不止一个,找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数不一定是这组数据中的数.11.如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.16.5 B.18 C.23 D.26考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的性质.分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,DC=,再根据直角三角形的性质可得DE=EC==6.5,然后可得答案.解答:解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,DC=,∵BC=10,∴DC=5,∵点E为AC的中点,∴DE=EC==6.5,∴△CDE的周长为:DC+EC+DE=13+5=18,故选:B.点评:此题主要考查了等腰三角形的性质,以及直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.12.如图.矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F 处,折痕为AE,且EF=3.则AB的长为()A.3 B.4 C.5 D.6考点:翻折变换(折叠问题);勾股定理.专题:压轴题;探究型.分析:先根据矩形的特点求出BC的长,再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF的长,再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,AD=8,∴BC=8,∵△AEF是△AEB翻折而成,∴BE=EF=3,AB=AF,△CEF是直角三角形,∴CE=8﹣3=5,在Rt△CEF中,CF===4,设AB=x,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+4)2=x2+82,解得x=6,故选:D.点评:本题考查的是翻折变换及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将答案直接填在答题卷中对应的横线上.13.若分式的值为0,则x=1.考点:分式的值为零的条件.专题:计算题.分析:分式的值是0的条件是:分子为0,分母不为0.解答:解:∵x﹣1=0,∴x=1,当x=1,时x+3≠0,∴当x=1时,分式的值是0.故答案为1.点评:分式是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是经常考查的知识点.14.今年年初,我国有的城市受雾霾天气的影响,PM2.5超标,对人体健康影响很大.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质.将0.0000025用科学记数法表示为 2.5×10﹣6.考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.0000025=2.5×10﹣6;故答案为:2.5×10﹣6.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.若函数是反比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是﹣2.考点:反比例函数的性质;反比例函数的定义.专题:计算题.分析:根据反比例函数的定义可知m2﹣5=﹣1,又图象在第二、四象限,所以m+1<0,两式联立方程组求解即可.解答:解:∵函数是反比例函数,且图象在第二、四象限内,∴,解得m=±2且m<﹣1,∴m=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题考查了反比例函数的定义及图象性质.反比例函数解析式的一般形式(k≠0),也可转化为y=kx﹣1(k≠0)的形式,注意自变量x的次数是﹣1;当k>0时,反比例函数图象在一、三象限,当k<0时,反比例函数图象在第二、四象限内.16.一个平行四边形的一边长是3,两条对角线的长分别是4和,则此平行四边形的面积为4.考点:菱形的判定与性质;勾股定理的逆定理.分析:根据勾股定理的逆定理可得对角线互相垂直,然后根据菱形性质可求出面积.解答:解:解:∵平行四边形两条对角线互相平分,∴它们的一半分别为2和,∵22+()2=32,∴两条对角线互相垂直,∴这个四边形是菱形,∴S=4×2=4.故答案为:4.点评:本题考查了菱形的判定与性质,利用了对角线互相垂直的平行四边形是菱形,菱形的面积是对角线乘积的一半.17.已知一个样本:﹣1,0,2,x,3,其平均数是2,则这个样本的方差s2=6.(提示:方差公式为s2=.)考点:方差.分析:先由平均数公式求得x的值,再由方差公式求解.解答:解:∵平均数=(﹣1+2+3+x+0)÷5=2∴﹣1+2+3+x+0=10,x=6∴方差S2=[(﹣1﹣2)2+(0﹣2)2+(2﹣2)2+(6﹣2)2+(3﹣2)2]÷5=6.故答案为6.点评:本题考查方差的定义.它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.18.一个水池装一个进水管和三个同样的出水管.先打开进水管,等水池储存一些水后,再打开出水管(进水管不关闭).若同时打开2个进水管,那么5小时后水池空;若同时打开3个出水管,则3小时后水池空.那么出水管比进水管晚开15小时.考点:分式方程的应用.分析:设出水管比进水管晚开x小时,进水管进水的速度为a 米3/时,出水管的出水速度为b米3/时,根据题意可得,一个进水管(x+5)小时进的水量=两个出水管5个小时的出水量,一个进水管(x+3)小时进的水量=三个出水管3个小时的出水量,据此列方程组求解.解答:解:设出水管比进水管晚开x小时,进水管进水的速度为a 米3/时,出水管的出水速度为b米3/时,由题意得,,两式相除,得:,解得:x=15,经检验,x=15是原分式方程的解.故答案为:15.点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题意设出适当的未知数,找出等量关系,列方程求解,注意检验.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.19.计算:(﹣1)2013+﹣|﹣2|+(2013﹣π)0﹣﹣.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用二次根式性质化简,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用立方根定义计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣1+3﹣2+1﹣3+4=2.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.考点:平行四边形的判定与性质.专题:探究型.分析:根据CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,求证△ADO≌△ECO,然后求证四边形ADCE 是平行四边形,即可得出结论.解答:解:猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系是:相等且平行.理由:∵CE∥AB,∴∠DAO=∠ECO,∵在△ADO和△ECO中∴△ADO≌△ECO(ASA),∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形,∴CD AE.点评:此题主要考查了平行四边形的判定与性质等知识点的理解和掌握,解答此题的关键是求证△ADO≌△ECO,然后可得证四边形ADCE是平行四边形,即可得出结论.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.21.先化简,再求值.其中x=2.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=2代入进行计算即可.解答:解:原式=[﹣]•=•=•=.当x=2时,原式==.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.22.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?考点:分式方程的应用.分析:根据:原计划完成任务的天数﹣实际完成任务的天数=4,列方程即可.解答:解:设原计划每天种x棵树,据题意得,,解得x=30,经检验得出:x=30是原方程的解.答:原计划每天种30棵树.点评:此题主要考查了分式方程的应用,合理地建立等量关系,列出方程是解题关键.23.春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).(1)利用图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的极差是多少?在工作经验方面3人得分的众数是多少?在仪表形象方面谁最有优势?(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10:7:3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者为什么?(3)在(2)的条件下,你对落聘者有何建议?考点:加权平均数;条形统计图;众数;极差.专题:图表型.分析:运用极差、众数、平均数的定义并结合条形统计图来分析和解决题目.解答:解:(1)专业知识方面3人得分极差是18﹣14=4分,工作经验方面3人得分的众数是15,在仪表形象方面丙最有优势;(2)甲得分:14×0.5+17×0.35+12×0.15=14.75分;乙得分:18×0.5+15×0.35+11×0.15=15.9分;丙得分:16×0.5+15×0.35+14×0.15=15.35分,∴应录用乙;(3)对甲而言,应加强专业知识的学习,同时要注意自己的仪表形象.对丙而言,三方面都要努力.重点在工作经验和仪表形象.点评:本题考查了从统计图中获取信息的能力和计算加权平均数的能力.24.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,垂足为E.求证:BE=AE+CD.(提示:解答需作辅助线哟!)考点:全等三角形的判定与性质;矩形的判定与性质.专题:证明题.分析:作CF⊥BE,垂足为F,得出矩形CFED,求出∠CBF=∠A,根据AAS证△BAE≌△CBF,推出BF=AE即可.解答:证明:作CF⊥BE,垂足为F,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∴∠FED=∠D=∠CFE=90°,∴四边形EFCD为矩形,∴CD=EF,∵∠FED=∠D=∠CFE=90°,∠CBE+∠ABE=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠BAE=∠CBF,在△BAE和△CBF中,,∴△BAE≌△CBF(AAS),∴BF=AE,∴BE=BF+FE=AE+CD.点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,矩形的判定和性质的应用,关键是求出△BAE≌△CBF,主要考查学生运用性质进行推理的能力.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷中对应的位置上.25.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A(0,3)、B(﹣4,0).(1)求经过点C的反比例函数的解析式;(2)设P是(1)中所求函数图象上一点,以P、O、A顶点的三角形的面积与△COD的面积相等.求点P的坐标.考点:反比例函数综合题.专题:数形结合.分析:(1)根据菱形的性质可得菱形的边长,进而可得点C的坐标,代入反比例函数解析式可得所求的解析式;(2)设出点P的坐标,易得△COD的面积,利用点P的横坐标表示出△PAO的面积,那么可得点P的横坐标,就求得了点P的坐标.解答:解:(1)由题意知,OA=3,OB=4在Rt△AOB中,AB=∵四边形ABCD为菱形∴AD=BC=AB=5,∴C(﹣4,﹣5).设经过点C的反比例函数的解析式为(k≠0),则=﹣5,解得k=20.故所求的反比例函数的解析式为.(2)设P(x,y)∵AD=AB=5,OA=3,∴OD=2,S△COD=即,∴|x|=,∴当x=时,y==,当x=﹣时,y==﹣∴P()或().点评:综合考查反比例函数及菱形的性质,注意:根据菱形的性质得到点C的坐标;点P的横坐标的有两种情况.26.如图,在直角坐标系中,四边形OABC的OA,OC两边分别在x,y轴上,OA∥BC,BC=15cm,A点坐标为(16,0),C点坐标为(0,4).点P,Q分别从C,A同时出发,点P以2cm/s的速度由C向B运动,点Q以4cm/s的速度由A向O运动,当点Q到达点O时,点P也停止运动,设运动时间为t秒(0≤t≤4).(1)求当t为多少时?四边形PQAB为平行四边形;(2)求当t为多少时?PQ所在直线将四边形OABC分成左右两部分的面积比为1:2;(3)直接写出在(2)的情况下,直线PQ的函数关系式.考点:一次函数综合题.分析:(1)根据平行四边形PQAB的对边相等的性质得到关于t的方程,通过解方程求得t的值;(2)由题意得到:OC=4cm,OA=16cm.利用梯形的面积公式求得S梯形OABC=62(cm2),S四边形PQOC=,结合限制性条件“PQ所在直线将四边形OABC分成左右两部分的面积比为1:2”列出关于t的方程,通过解方程来求t的值;(3)根据(2)中求得的t的值可以得到点P、Q的坐标,则利用待定系数法来求直线PQ的解析式.解答:解:(1)ts后,BP=(15﹣2t)cm,AQ=4t cm.由BP=AQ,得15﹣2t=4t,t=2.5(s).又∵OA∥BC,∴当t=2.5s时,四边形PQAB为平行四边形.(2)∵点C坐标为(0,4),点A坐标为(16,0),∴OC=4cm,OA=16cm.∴S梯形OABC=(OA+BC)•OC=×(16+15)×4=62(cm2).∵t秒后,PC=2tcm,OQ=(16﹣4t)cm,∴S四边形PQOC=,又∵PQ所在直线将四边形OABC分成左右两部分的面积比为1:2,∴,解得(s).当(s)时,直线PQ将四边形OABC分成左右两部分的面积比为1:2.(3)当s时,P(,4),Q(,0).设直线PQ的解析式为:y=kx+b(k≠0),则,解得所以,此时直线PQ的函数关系式为.点评:本题考查了一次函数综合题,解题时,利用了梯形的面积公式、待定系数法求一次函数的解析式、平行四边形的判定定理等知识点,题中运用动点的运动速度与运动时间求出相关线段的长是解题的关键.。

2015年八年级数学(下)期末试卷带答案

2015年八年级数学(下)期末试卷带答案

2015年八年级数学(下)期末考试卷考试时间:120分钟 总分:120分 命题:Mr. Xiong 一、选择题 (10×3′=30分)1、已知a<b 且ab ≠0,化简二次根式b a 3-的正确结果是( ) A. -a ab - B.-a ab C.a ab D.a ab -2、三角形的三边长a 、b 、c ,由下列条件不能判断它是直角三角形的是( ) A. a:b:c=7:16:14 B.222c b a =-C.2a =(b+c)(b-c)D.a:b:c=15:9:123、如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=5CM ,BC=10CM ,CD 上有一点E ,ED=2cm ,AD 上有一点P ,PD=3cm ,过点P 作PF ⊥AD ,交BC 于点F ,将纸片折叠,使点P 与点E 重合,折痕与PF 交于点Q ,则PQ 的长是( ). A.413 cm B.3cm C.2cm D.27cm 4、5、已知a-b=2+3,b-c=3-2,则ac bc ab c b a ---++222的值为( ) A 、310 B 、123 C 、10 D 、156、数据10,10,x ,8的众数与平均数相同,那么这组数的中位数是()A .10 B .8C .12D .47、已知每一个小时有一列速度相同的动车从甲地开往乙地,图中OA 、MN 分别是第一列动车和第二列动车离甲地的路程S (km )与运行时间t (h )的函数图象,折线DB ﹣BC是一列从乙地开往甲地速度为100km/h 的普通快车距甲地的路程S (km )与运行时间t (h )的函数图象.以下说法错误的是( )第3题8、已知一次函数y=(2k-1)x-k 的图像不经过第一象限,则k 的取值范围是( )A. 21 kB. 0<k<21C. 0≤k<21D. 0≤k ≤219、如图所示,一个圆柱高为8cm ,底面圆的半径为5cm ,则从圆柱左下角A 点出发.沿圆柱体表面到右上角B 点的最短路程为( )A .B.C.D .以上都不对10、如图所示.直线y=x+2与y 轴相交于点A ,OB 1=OA ,以OB 1为底边作等腰三角形A 1OB 1,顶点A 1在直线y=x+2上,△A 1OB 1记作第一个等腰三角形;然后过B 1作平行于OA 1的直线B 1A 2与直线y=x+2相交于点A 2,再以B 1A 2为腰作等腰三角形A 2B 1B 2,记作第二个等腰三角形;同样过B 2作平行于OA 1的直线B 2A 3与直钱y=x+2相交于点A 3,再以B 2A 3为腰作等腰三角形A 3B 2B 3,记作第三个等腰三角形;依此类推,则等腰三角形A 10B 9B 10的面积为( )A .3•48 B .3•49 C .3•410 D .3•411 二、填空题(每小题3分,共24分)11、已知2753n 是整数,则正整数n 的最小值是_____________.12、如图,正方形ABCD 的边长为4,点P 在DC 边上且DP=1,点Q 是AC 上一动点,则DQ+PQ 的最小值为______.A . 普通快车比第一列动车晚发车0.5hB . 普通快车比第一列动车晚到达终点1.5hC . 第二列动车出发后1h 与普通快车相遇D .普通快车与迎面的相邻两动车相遇的时间间隔为0.7h第7题第十题图13、如图,把矩形纸片OABC 放入平面直角坐标系中,使OA 、OC 分别落在x 轴,y 轴上,顶点O 与原点O 重合连接AC ,将矩形纸片OABC 沿AC 折叠,使点B 落在D 的位置,若B (1, 2)则点D 的坐标为_____________.14、如图,直线y=kx+b 经过A (-1,2)、B (-2, 0)两点,则0≤kx+b ≤-2x 的解集是____________.15、若a ,b ,c ,是直角三角形的三条边长,斜边c 上的高的长是h ,给出下列结论:(1)以a 2,b 2,c 2的长为边的三条线段能组成一个三角形;(2)以,,的长为边的三条线段能组成一个三角形; (3)以a +b ,c +h ,h 的长为边的三条线段能组成直角三角形;(4)以,,的长为边的三条线段能组成直角三角形;(5)以,,的长为边的三条线段能组成直角三角形.其中正确结论的序号为________.16、甲、乙、丙3人用擂台赛形式进行训练,每局2人进行单打比赛,另1人当裁判,每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战.半天训练结束时发现甲共打了12局,乙共打了21局,而丙共当裁判8局.设甲丙交手a 局,乙丙交手b 局,甲乙交手c 局,则4a ﹣1+b ﹣2c 0=________,a-2, b-15, c-5三数的方差为________.17、一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH 的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=8米.当正方形DEFH 运动到什么位置,即当AE=________米时,有222BC AE DC +=.18、小王、小阳两人同时从甲、乙两地出发相向而行,小王先到达乙地后原地休息,她们二人的距离y (km )与步行的时间x (h )之间的函数关系的图像如图所示,则直线AB 的解析式为______________________. 三、解答题(共66分) 19、(6分)计算x x xx x 23)3221286÷+-(20、如图,三角形ABC 为等边三角形,D 、F 分别为BC 、AC 上的一点,且CD=BF,以AD 为边作等边三角形ADE 。

广东省揭阳市揭西县八年级数学下学期期末考试试题(new)

广东省揭阳市揭西县八年级数学下学期期末考试试题(new)

广东省揭阳市揭西县2016-2017学年八年级数学下学期期末考试试题一、择题(每小题3分,共30分,请把正确选项填在相应题号下的空格里) 1. 不等式x —3〉0的解集是( )A. x 〉-3B. x<—3C. x 〉3D. x<32. 使分式x-22有意义的条件是( ) A. x ≠2 B 。

x ≠-2 C. x 〉2 D 。

x 〈23. 下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )A 。

x 2+y2B 。

x 2-y2C. —x 2—y2D 。

x-y 24. 下列变形中,正确的是( )A 。

a a 11-=- B. b a b a +=+111 C 。

a b a b 2222= D. b aab b ab a =++5. 计算yx xyy x y x -÷-2的结果是( ) A.x1B 。

y xC 。

y D.x6.下列图形是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )题号 一 二 17 18 19 20 21 22 23 24 总分得分题号 1 2345678910得分7.如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,A. AB ∥DC , AD ∥BC.B. AB∥DC ,C. AO=CO ,BO=DO D.AB=DC,AD=BC8.正八边形的每一个内角的度数为:( )A 。

450B.600C 。

1200D 。

9.如图,Rt △ABC 中,∠C=900,AB 的垂直平分线DE 交AC 连接BE ,若∠A=400,则∠CBE 的度数为( )A. 100B 。

150C.200D 。

25010.如图,平行四边形ABCD 中,E 是AB 的平分线,若AD=5,DE=6,则平行四边形的面积为( A 。

96 B 。

48 C 。

二、填空题(每小题3分,共18分)11.分解因式x 2—8x+16= .12.如图,已知△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC,E 是AB 的中点,若AC=6,则DE 的长为 。

2015年广东省揭西县初中毕业生学业考试模拟试题及答案

2015年广东省揭西县初中毕业生学业考试模拟试题及答案

2015年初中毕业生学业考试模拟试题数学说明:1.全卷共 4 页,满分120 分,考试时间 100分钟;2. 答案务必填写在答卷相应位置上,否则无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)1. -2的倒数是()A.2 B. -2 C.21D.-212.据国家统计局发布的数据显示,2015年一季度我国国内生产总值约为14060000000000元,这个数字用科学记数法表示为:()A.1.406×1013 B.14.06×1012 C.1.406×1012 D.140.6×10113.一组数据是4,x,5,10,11共五个数,其平均数为7,则这组数据的众数是()A.4 B.5 C.10 D.114.把98化为最简二次根式是()A.38B.922C.32D.3225.下列运算正确的是 ( )A.532aaa=+ B. 336aaa=÷- C. 3332aaa=⋅ D. 6328)2(aa-=-6.计算xxx11+-=()A.1 B.x1C.xx1+D.xx1-7.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )8. 如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )A.圆锥 B.圆柱 C三棱柱 D.三棱锥9. 如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形'''DCAB,边''CB与DC交于点O,则四边形ODAB'的周长..是()A.2 B.310是边AB、AC上的点,将∆若∠A=700,则∠1+∠2=(A.1100 B.1400二、填空题(每小题4分,共11.分解因式:+-2422xx12.如图,正方形ABOCxky=的图象经过点A13. 不等式组⎩⎨⎧〉-〈-262xx14.如图,在∆ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC中点,若DE=2,则AB的长为 .15.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,3cos5A=,AE=3,则tan∠DBE的值是 .16. 如图,已知等边∆ABC,以边BC为直径的半圆与边AB、AC分别交于点D、E,过点E作EF⊥AB,垂足为点F,过F作FH⊥垂足为H,若AB=8,则FH的长为。

广东省揭阳市下学期初中八年级期末考试数学试卷

广东省揭阳市下学期初中八年级期末考试数学试卷

广东省揭阳市下学期初中八年级期末考试数学试卷(考试时间:80分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.不等式11-<+x 的解集是( )A 、0<xB 、2-<xC 、0>xD 、2<x2.当x 取什么值时,分式12-x x无意义( ) A 、21=x B 、21-=x C 、0=x D 、1=x3.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A 、1442+-x xB 、1362++x xC 、2224y xy x ++ D 、11892++x x4.下列变形中,正确的是( )A 、y x x y x x --=-+-11B 、b a bx x a 22=C 、b a b a b a b a +-=-+D 、ba ba b a b a 222.02.0++=++ 5.计算abba b a +--11的结果是( ) A 、0 B 、b 2- C 、a2- D 、16.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )7.如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A 、∠ABC =∠ADC ,∠BAD =∠DCB B 、AB ∥DC ,AB =DC C 、AB ∥DC ,AD ∥BC D 、AC =BDC8.一个正多边形的每一个外角的度数都是60°,则这个多边形的边数是:( ) A 、8 B 、7 C 、6 D 、59.如图,△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 边的中点,延长DE 至F ,使EF =31DF ,若BC =8,则DF 的长为( )A 、6B 、8C 、4D 、38 10.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于点D ,交AB 于点E ,下列叙述结论错误的是( )A 、BD 平分∠ABCB 、△BCD 的周长等于AB +BC C 、点D 是线段AC 的中点 D 、AD =BD =BC 二、填空题(每小题3分,共18分)11.分解因式_________________822=-a 。

2015年八下期末数学测试题及答案

2015年八下期末数学测试题及答案

八年级下册数学期末试卷注意事项:1.本试卷满分150分,考试用时120分钟.2.答题前,考生务必将班级、姓名、考试号等填写在答题卷相应的位置上. 3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(每小题3分,共24分.每题有且只有一个答案正确) 1.若53=b a ,则b b a +的值是 ( ▲ )A .53B .58C .85D .232. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1克, 则物体A 的质量m 克的取值范围表示在数轴上 为 ( ▲ )A. B. C. D.3. 下列命题中,有几个真命题 ( ▲ ) ①同位角相等 ②直角三角形的两个锐角互余 ③平行四边形的对角线互相平分且相等 ④对顶角相等A. 1个 B . 2个 C. 3个 D. 4个 4. 若反比例函数xm y 2+=的图象在各个象限内y 随着x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ▲ ) A .2-<mB .2->mC .2<mD .2>m5. 在一个不透明的盒子里有形状、大小完全相同的黄球2个、红球3个、白球4个,从盒子里任意摸出1个球,摸到红球的概率是 ( ▲ )A.92 B. 94 C. 32 D. 31 6. 如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC 相似的是 ( ▲ )A .B .C .D .ABC7. 如果不等式组⎩⎨⎧≥<m x x 5有解,那么m 的取值范围是 ( ▲ ) A .5>m B. 5<m C.5≥m D. 5≤m8. 如图,在矩形ABCD 中,AB =4cm ,AD =12cm ,点P 在AD 边上以每秒l cm 的速度从点A 向点D 运动,点Q 在BC 边上,以每秒4cm 的速度从点C 出发,在CB 间往返..运动,两个点同时出发,当点P 到达点D 时停止(同时点Q 也停止),在这段时间内,线段PQ 有多少次平行于AB ? ( ▲ )A .1B .2C .3D .4二、填空题(每小题3分,共30分)将答案填写在题中横线上. 9.当m = ▲ 时,分式22m m --的值为零. 10. 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是 ▲11.在比例尺为1∶1 00 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是15cm ,则两地的实际距离 ▲ km .12. 如图是一种贝壳的俯视图,点C 分线段AB 近似于黄金分割(AC > BC ).已知AB =10cm ,则AC 的长约为 ▲ cm .(结果精确到0.1cm )13. 扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下:3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试,各年级测试科目不同.对于4年级学生,抽到数学科目的概率为 ▲ .14. 如图,使△AOB ∽△COD ,则还需添加一个条件是: ▲ (写一个即可)ODCBA第12题图 第14题图15. 若关于x 的分式方程xm x x -=--525无解,则m 的值为____▲_____16. 如图,△ABC 中,∠B =90°,AB =6,BC =8,将△ABC 沿DE 折叠,使点C 落在AB •边上的C ′处,并且C ′D ∥BC ,则CD 的长是 ▲17. 某单位向一所希望小学赠送1080件文具,现用A 、B 两种不同的包装箱进行包装,已知每个B 型包装箱比A 型包装箱多装15件文具,单独使用B 型包装箱比单独使用A 型包装箱可少用12个.设A 型包装箱每个可以装x 件文具,根据题意列方程为 ▲ .18. 如图,双曲线2(0)y x x=>经过四边形OABC 的顶点A 、C ,∠ABC =90°,OC 平分OA 与x 轴正半轴的夹角,AB ∥x 轴,将△ABC 沿AC 翻折后得到△AB 'C ,B '点落在OA 上,则四边形OABC的面积是 ▲三、解答题(本大题10小题,共96分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(本题满分8分)(1)解不等式,并把解集表示在数轴上 (2)解分式方程 242x x +>-211x x x-=-20.(本题满分8分)先化简:1)111(2-÷-+x xx ,再选择一个恰当的x 值代入并求值. 21.(本题满分8分)如图,已知D E 、分别是△ABC 的边AC AB 、上的点,若55A ∠=︒,85C ∠=︒, 40ADE ∠=︒.(1)请说明:△ADE ∽△ABC ;(2)若8,6,10AD AE BE ===,求AC 的长.22.(本题满分8分)如图,点D ,E 在△ABC 的边BC 上, 连接AD ,AE . ①AB =AC ;②AD =AE ;③BD =CE .以 此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①.(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ;(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).ED CB AEDCBA第16题图 第18题图23.(本题满分10分)如图,在单位长度为1的方格 纸中.ABC △如图所示:(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使(0,0)A ,(4,4)C -并求出B 点坐标( , ); (2)以点A 为位似中心,位似比为1:2,在第一,二象限内将ABC △缩小,画出缩小后的位似图形A B C '''△; (3)计算A B C '''△的面积S24.(本题满分10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取出一张纸牌然后放回,再随机摸取出一张纸牌.(1)用树状图或列表的方法计算两次摸取纸牌上数字之积为奇数的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之积为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之积为偶数,则乙胜。

2015-2016学年度第二学期八年级数学期末测试题(含答案)

2015-2016学年度第二学期八年级数学期末测试题(含答案)

2015--2016学年度第二学期八年级数学期末测试题一.选择题(共12小题,每题3分,共计36分。

)1.(2015•乐山)下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b2.(2015•甘孜州)下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(2015•永州)若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是()A.﹣1≤m<0 B.﹣1<m≤0C.﹣1≤m≤0D.﹣1<m<0 4.(2015•枣庄)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的面积是()A.B.C.D.﹣15.(2015•济南)如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<16.(2015•贵港)下列因式分解错误的是()A.2a﹣2b=2(a﹣b)B.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)C.a2+4a﹣4=(a+2)2 D.﹣x2﹣x+2=﹣(x﹣1)(x+2)7.(2015•义乌市)化简的结果是()A.x+1 B.C.x﹣1 D.8.(2015•枣庄)关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值范围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣19.(2015•营口)若关于x的分式方程+=2有增根,则m的值是()A.m=﹣1 B.m=0 C.m=3 D.m=0或m=3 10.(2015•铁岭)如图,点D、E、F分别为△ABC各边中点,下列说法正确的是()A.DE=DF B.EF=AB C.S△ABD=S△ACD D.AD平分∠BAC11.(2015•绥化)如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE.下列结论:①∠CAD=30°;②S▱ABCD=AB•AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.(2015•乌鲁木齐)九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是()A.=﹣B.=﹣20 C.=+D.=+20二.填空题(共6小题,每题4分,共计24分。

广东省揭阳市八年级下学期期末考试数学试题

广东省揭阳市八年级下学期期末考试数学试题

广东省揭阳市八年级下学期期末考试数学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分) (2019八上·法库期末) 下列计算正确的是()A .B .C .D .2. (2分) (2017八下·黔东南期末) 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A . 1,2,3B . ,,C . 3,5,7D . 5,7,93. (2分)小伟5次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为:16、18、20、18、18,对此成绩描述错误的是A . 平均数为18B . 众数为18C . 方差为0D . 极差为44. (2分)(2017·上思模拟) 正比例函数y=3x的大致图象是()A .B .C .D .5. (2分)四名运动员参加了射击预选赛,他们成绩的平均环数及其方差s2如表所示.如果选出一个成绩较好且状态稳定的人去参赛,那么应选()甲乙丙丁7887S211 1.2 1.8A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. (2分) (2017八下·长泰期中) 如图,在平面直角坐标系中,□AB的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A . (3,7)B . (5,3)C . (7,3)D . (8,2)7. (2分) (2019八上·利辛月考) 已知(-2,y1),(0,y2)在一次函数y= a(x+1)(a<0)的图象上,则y1 ,y2 , 0的大小关系是()A . y1>0>y2B . y2>0>y1C . y1>y2>0D . y2>y1>08. (2分) (2020九下·碑林月考) 如图,在平行四边形ABCD和平行四边形BEFG中,AB=AD,BG=BE,点A, B,E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG、PC,若∠ABC=∠BEF=60°,则 =()A .B .C .D .9. (2分)(2017·淄博) 小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器.然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部,则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是()A .B .C .D .10. (2分) (2017八下·钦州期末) 如图,直线y1=﹣x+m与y2=kx+n相交于点A,若点A的横坐标为2,则下列结论中错误的是()A . k>0B . m>nC . 当x<2时,y2>y1D . 2k+n=m﹣211. (2分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,点P、Q同时从顶点A出发,点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进,点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进,当Q到达点D时,两个点随之停止运动.设运动时间为x秒,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y(cm2),则y与x的函数图象大致是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)12. (1分) (2019七下·监利期末) 使式子有意义的m的取值范围是________13. (1分)将的图象向上平移6个单位得的表达式为________.14. (1分)(2017·北海) 计算: =________.15. (1分) (2015八下·绍兴期中) 甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.5环,方差分别是S甲2=0.90平方环,S乙2=1.22平方环,在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较稳定的是________.16. (1分) (2017九上·信阳开学考) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3.点D是BC边上的一动点(不与点B、C重合),过点D作DE⊥BC交AB于点E,将∠B沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F 处.当△AEF为直角三角形时,BD的长为________.17. (1分)现规定一种新的运算 =ad﹣bc,那么 =9时,x=________.三、解答题 (共7题;共65分)18. (5分)(2018·福田模拟) 计算:19. (7分) (2016九上·无锡开学考) 如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为________时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为________时,四边形AMDN是菱形.20. (11分)(2017·百色) 甲、乙两运动员的射击成绩(靶心为10环)统计如下表(不完全):次数12345运动员甲1089108乙1099a b某同学计算出了甲的成绩平均数是9,方差是S甲2= [(10﹣9)2+(8﹣9)2+(9﹣9)2+(10﹣9)2+(8﹣9)2]=0.8,请作答:(1)在图中用折线统计图将甲运动员的成绩表示出来;(2)若甲、乙射击成绩平均数都一样,则a+b=________;(3)在(2)的条件下,当甲比乙的成绩较稳定时,请列举出a、b的所有可能取值,并说明理由.21. (10分)(2017·溧水模拟) 甲、乙两车从A地将一批物品匀速运往B地,已知甲出发0.5h后乙开始出发,如图,线段OP、MN分别表示甲、乙两车离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,请结合图中的信息解决如下问题:(1)计算甲、乙两车的速度及a的值;(2)乙车到达B地后以原速立即返回.①在图中画出乙车在返回过程中离A地的距离S(km)与时间t(h)的函数图象;②请问甲车在离B地多远处与返程中的乙车相遇?22. (7分) (2019七下·枣庄期中) 折一折:按下面的方法折纸,然后回答问题:(1)∠1与∠AEC有________关系;(2)∠1与∠3有________关系;(3)∠2是多少度的角?请说明理由.23. (15分)(2018·深圳模拟) 已知:如图,在△ABC中,AB=BC=10,以AB为直径作⊙O分别交AC,BC于点D,E,连接DE和DB,过点E作EF⊥AB,垂足为F,交BD于点P.(1)求证:AD=DE;(2)若CE=2,求线段CD的长;(3)在(2)的条件下,求△DPE的面积.24. (10分)(2014·扬州) 如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE 后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE、FG相交于点H.(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.参考答案一、选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、填空题 (共6题;共6分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、解答题 (共7题;共65分)18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、。

2015-2016学年八年级下学期期末考试数学试题带答案(精品)

2015-2016学年八年级下学期期末考试数学试题带答案(精品)

CBA2015—2016学年第二学期初二期末试卷数 学学校 姓名 准考证号考 生 须 知1.本试卷共6页,共三道大题,26道小题.满分100分,考试时间100分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.在平面直角坐标系xOy 中,点P (-3,5)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(-3,-5)B .(3,-5)C .(3,5)D .(5,-3)2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )3.一个多边形的内角和为540°,则这个多边形的边数是( ) A .4B .5C .6D .74.菱形ABCD 的边长为4,有一个内角为120°,则较长的对角线的长为( ) A .43B .4C .23D .25.如图,利用平面直角坐标系画出的正方形网格中, 若A (0,2),B (1,1),则点C 的坐标为( ) A .(1,-2) C .(2,1)B .(1,-1) D .(2,-1)6.如图,D ,E 为△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE ∥BC , 若:1:3AD DB =,AE =2,则AC 的长是( ) A .10 B.8 C .6 D .47.关于x 的一元二次方程2210mx x -+=有两个实数根,则m 的取值范围是( )A .1m ≤ C .1m <且0m ≠B .1m <D .1m ≤且0m ≠8.如图,将边长为3cm 的等边△ABC 沿着边BC 向右平移2cm ,得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( ) A .15cmB .14cmC .13cmD .12cmA .B .C .D .EDA B CDAB CP第13题图第14题图第8题图第9题图9.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t (单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A.40平方米B.50平方米C.80平方米D.100平方米10.如右图,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,P为矩形边上的一个动点,运动路线是A→B→C→D→A,设P点经过的路程为x,以A,P,B为顶点的三角形面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如图,点D,E分别为△ABC的边AB,BC的中点,若DE=3cm,则AC=cm.12.已知一次函数2()y m x m=++,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是.13.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件,使△ACD ∽△ABC(只填一个即可).14.如图,在□ABCD中,BC=5,AB=3,BE平分∠ABC交AD于点E,交对角线AC于点F,则AEFCBFSS△△= .DAB CFE DB CAEDAB CSt/平方米/小时16060421ODAFE CB第15题图15.如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD =10,点E 为DC 边上的一点,将△ADE 沿直线AE 折叠,点D 刚好落在 BC 边上的点F 处,则CE 的长是 .16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =x +1与x 、y 轴分别交于点A 、B ,在直线 AB 上截取BB 1=AB ,过点B 1分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 1、C 1, 得到矩形OA 1B 1C 1;在直线 AB 上截取B 1B 2= BB 1,过点B 2分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 2 、C 2, 得到矩形OA 2B 2C 2;在直线AB 上截取B 2B 3= B 1B 2,过点B 3分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 3、C 3, 得到矩形OA 3B 3C 3;……;则点B 1的坐标是 ;第3个矩形OA 3B 3C 3的面积是 ; 第n 个矩形OA n B n C n 的面积是 (用含n 的式子表示,n 是正整数).三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分;第25-26题,每小题6分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.用适当的方法解方程:2610x x --=.18.如图,在□ABCD 中,E ,F 是对角线BD上的两点且BE =DF ,联结AE ,CF . 求证:AE =CF .19.一次函数1y kx b =+的图象与正比例函数2y mx =交于点A (-1,2),与y 轴交于点B (0,3). (1)求这两个函数的表达式;(2)求这两个函数图象与x 轴所围成的三角形的面积.yxy =x+1C 3C 2A 3A 2C 1B 3B 2B 1A B A 1OFE CADBEFCD A B20.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 边上的一点,过C 点作CF ⊥CE 交AB 的延长线于点F .(1)求证:△CDE ∽△CBF ;(2)若B 为AF 的中点,CB =3,DE =1,求CD 的长.21.已知关于x 的一元二次方程2(32)60mx m x -++=(0)m ≠. (1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m 的值.22.如图,Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB上的中线,分别过点A ,C 作AE ∥DC ,CE ∥AB , 两线交于点E .(1)求证:四边形AECD 是菱形;(2)若602B BC ∠=︒=,,求四边形AECD 的面积.23.列方程解应用题:某地区2013年的快递业务量为2亿件,受益于经济的快速增长及电子商务发展等多重因素,快递业务迅猛发展,2015年的快递业务量达到3.92亿件.求该地区这两年快递业务量的年平均增长率.24.某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费,分两档收费:第一档是当月用电量不超过240度时实行“基础电价”;第二档是当用电量超过240度时,其中的240度仍按照“基础电价”计费,超过的部分按照 “提高电价”收费.设每个家庭月用电量为x 度时,应交电费为y 元.具体收费情况如折线图所示,请根据图象回答下列问题: (1)“基础电价”是_________元/度;(2)求出当x >240时,y 与x 的函数表达式; (3)小石家六月份缴纳电费132元,求小石家这个月用电量为多少度?y x (元)(度)400120240216B AOEDAFB CEDBAC图1 图225.已知正方形ABCD 中,点M 是边CB (或CB 的延长线)上任意一点,AN 平分∠MAD ,交射线DC 于点N .(1)如图1,若点M 在线段CB 上 ①依题意补全图1;②用等式表示线段AM ,BM ,DN 之间的数量关系,并证明;(2)如图2,若点M 在线段CB 的延长线上,请直接写出线段AM ,BM ,DN 之间的数量关系.ADBCM26.在平面直角坐标系xOy 中,过象限内一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的矩形的周长与面积相等, 则这个点叫做“和谐点”.如右图,过点H (-3,6)分 别作x 轴,y 轴的垂线,与坐标轴围成的矩形OAHB 的周长与面积相等,则点H (3,6)是“和谐点”.(1)H 1(1,2), H 2(4,-4), H 3(-2,5)这三个点中的“和谐点”为 ; (2)点C (-1,4)与点P (m ,n )都在直线y x b =-+上,且点P 是“和谐点”.若m >0,求点P 的坐标.——————————————草 稿 纸——————————————ADB C MADBCM y x1A BHO2015—2016学年第二学期期末试卷 初二数学 试卷答案及评分参考阅卷须知:为便于阅卷,解答题中的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可.若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考给分.评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数.一、 选择题(本题共30分,每小题3分) 题号 123456 7 8 9 10 答案C A B AD BDCBB二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.6 12.2m >- 13.ACD B ∠=∠(或ADC ACB ∠=∠或AD ACAC AB=) 14.925 15.3 16.(1,2);12(1)n n +;或2n n +(每空1分) 三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分;第25-26题,每小题6分) 17.18.证明一:联结AF ,CE ,联结AC 交BD 于点O.∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴OA =OC ,OB =OD ⋯⋯⋯⋯⋯2分 又∵BE =DF∴OE =OF ⋯⋯⋯⋯⋯3分 ∴四边形AECF 是平行四边形 ⋯⋯4分 ∴AE =CF ⋯⋯⋯⋯⋯5分证明二:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB =CD ,AB ∥CD ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∴∠1=∠2 ⋯⋯⋯⋯⋯2分OFE CADB解法一: 26919x x -+=+ ⋯⋯⋯⋯⋯1分2310x -=() ⋯⋯⋯⋯⋯3分310x -=± ⋯⋯⋯⋯⋯4分12310,310x x ∴==+-⋯⋯5分解法二:2140⨯⨯=---=Q △(6)41() ⋯⋯1分6402x ±∴=⋯⋯⋯⋯⋯3分 62102x ±∴= ⋯⋯⋯⋯⋯4分12310,310x x ∴==+- ⋯⋯5分在△ABE 和△CDF 中12 AB CD BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CDF (SAS ) ⋯⋯⋯⋯⋯4分∴AE CF = ⋯⋯⋯⋯⋯5分 19.解:(1)∵2y mx =过点A (-1,2)∴-m =2 ∴m =-2 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵点A (-1,2)和点B (0,3)在直线1y kx b =+上2133k b k b b -+==⎧⎧∴∴⎨⎨==⎩⎩⋯⋯⋯⋯⋯3分 ∴这两个函数的表达式为:13y x =+和2-2y x=⋯⋯⋯⋯⋯3分(2)过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,则AD =2∵13y x =+交x 轴于点C (-3,0) ⋯⋯4分∴1=2AOC S OC AD⨯⨯△ 1=322⨯⨯ =3 ⋯⋯5分即这两个函数图象与x 轴所围成的三角形的面积是3.20.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形∴∠D=∠1=∠2+∠3=90° ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵CF ⊥CE ∴∠4+∠3=90°∴∠2=∠4∴△CDE ∽△CBF ⋯⋯⋯⋯⋯2分(2) 解:∵四边形ABCD 是矩形∴CD =AB ∵B 为AF 的中点∴BF =AB ∴设CD=BF= x ⋯⋯⋯3分 ∵△CDE ∽△CBF21.(1)证明:∵0m ≠ ∴2(32)60mx m x -++=是关于x 的一元二次方程∵2[(32)]46m m =-+-⨯△ ⋯⋯⋯⋯⋯1分2912424m m m =++- 29-124m m =+23-20m =()≥ ⋯⋯⋯⋯⋯2分21FECADByx–11–1–2–3–41234D CBA O4321EDAFBC∴CD DE CB BF = ⋯⋯4分 ∴13x x =∵x >0 ∴3x =⋯⋯⋯5分即:3CD =∴此方程总有两个实数根. ⋯⋯⋯⋯⋯3分(2) 解:∵(3)(2)0x mx --=∴1223,x x m ==⋯⋯⋯⋯⋯4分∵方程的两个实数根都是整数,且m 是正整数∴m =1或 m =2 ⋯⋯⋯⋯⋯5分22.(1)证明:∵AE ∥DC ,CE ∥AB∴四边形AECD 是平行四边形 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线 ∴CD =AD∴四边形AECD 是菱形 ⋯⋯⋯⋯⋯2分(2) 解:联结DE .∵90ACB ∠=︒,60B ∠=︒∴30BAC ∠=︒ ∴423A ABC ==, ⋯⋯⋯⋯⋯3分∵四边形AECD 是菱形 ∴EC =AD =DB 又∵EC ∥DB ∴四边形ECBD 是平行四边形∴ED = CB =2 ⋯⋯⋯⋯⋯4分∴2322322AECD AC ED S ⨯⨯===菱形 ⋯⋯⋯⋯⋯5分23. 解:设该地区这两年快递业务量的年平均增长率为x . 根据题意,得 ⋯⋯1分 22(1) 3.92x += ⋯⋯⋯⋯⋯3分解得120.4, 2.4x x ==-(不合题意,舍去) ⋯⋯⋯⋯⋯4分 ∴0.440x ==%答:该地区这两年快递业务量的年平均增长率为40%. ⋯⋯⋯⋯⋯5分24.(1)0.5 ⋯⋯⋯⋯⋯ 1分 (2)解:当x >240时,设y =kx+b ,由图象可得:2401200.640021624k b k k b b +==⎧⎧∴⎨⎨+==-⎩⎩ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 ∴0.624(240)y x x =-> ⋯⋯⋯⋯⋯3分(3)解:∵132120y =>∴令0.624=132x -, ⋯⋯⋯⋯⋯4分 得:=260x ⋯⋯⋯⋯⋯5分∴小石家这个月用电量为260度.EDBAC25.(1)①补全图形,如右图所示. ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ②数量关系:AM BM DN =+ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 证明:在CD 的延长线上截取DE =BM ,联结AE .∵四边形ABCD 是正方形∴190B ∠=∠=︒,AD AB =,AB CD ∥ ∴6BAN ∠=∠ 在△ADE 和△ABM 中1 AD AB B DE BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△ABM (SAS ) ∴AE AM =,32∠=∠ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分又∵54∠=∠ ∴EAN BAN ∠=∠ 又∵6BAN ∠=∠ ∴6EAN ∠=∠∴AE NE = ⋯⋯⋯⋯⋯4分 又∵AE AM =,NE DE DN BM DN +=+=∴AM BM DN =+ ⋯⋯⋯⋯⋯5分 (证法二:在CB 的延长线上截取BF =DN ,联结AF ) (2)数量关系:AM DN BM =- ⋯⋯⋯⋯⋯6分26.(1)H 2 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 (2)解:∵点C (-1,4)在直线y x b =-+上∴14b += ∴3b =∴3y x =-+ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 ∴3y x =-+与x 轴,y 轴的交点为N (3, 0),M (0,3) ∵点P (m ,n )在直线3y x =-+上 ∴点P (m ,-m +3)过点P 分别作x 轴,y 轴的垂线,垂足为D ,E ∵m >0∴点P 可能在第一象限或第四象限(解法一) ① 若点P 在第一象限,如图1,则,3OD m PD n m +=== -∴3)6PEOD C m m ++==2(-矩形654321EN AD B CMNADB CMyy = -x+33)PEOD S m m +=(-矩形∵点P 是“和谐点”∴3)6m m +(-= ⋯⋯⋯3分 260m m +-3=2(-3)460=-⨯△<∴此方程无实根∴第一象限的直线上的点不可能是“和谐点”. ⋯⋯⋯⋯⋯4分② 若点P 在第四象限,如图2,则,3)3OD m PD n m m -=+=-== --( ∴3)46PEOD C m m m +=-=2(-矩形3)PEOD S m m =(-矩形 ∵点P 是“和谐点”∴3)46m m m -(-= ⋯⋯5分 260m m +-7=1261m m ==,∵点P (m ,-m +3)在第四象限 ∴3m > ∴6m =∴点P (6,-3) ⋯⋯⋯⋯⋯6分综上所述,满足条件的点P 的坐标为P (6,-3).(解法二)① 若点P 在第一象限,如图1,则,3OD m PD n m +=== - ∴3)6PEOD C m m ++==2(-矩形∵133 4.52MON S ⨯⨯==△ ⋯⋯⋯3分而MONPEOD S S <△矩形 ∴PEOD PEOD C S 矩形矩形≠∴第一象限的直线上的点不可能是“和谐点”. ⋯⋯⋯⋯⋯4分 ② 若点P 在第四象限,如图2,则,OD m PD n == -∴)PEOD C m n =2(-矩形PEOD S mn =-矩形∵点P 是“和谐点”∴2)m n mn (-=- ⋯⋯⋯⋯⋯5分 ∴22mn m =-∵点P (m ,n )在直线3y x =-+上 ∴3n m =-+yxy = -x+3EDP (m ,-m +3)O y x 33y = -x+3E D MN OP (m ,-m +3)图1∴232m m m =-+-260m m +-7= 1261m m ==, 经检验,1261m m ==,是方程232m m m=-+-的解 ∵点P (m ,-m +3)在第四象限∴3m > ∴6m =∴点P (6,-3) ⋯⋯⋯⋯⋯6分 综上所述,满足条件的点P 的坐标为P (6,-3).yx y = -x+3E D P (m ,-m +3)O。

2015学年广东省揭阳市揭西县八年级下学期数学期末试卷带解析答案PDF

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2014-2015学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分请把正确选项填在相应题号下的空格里.)1.(3分)因式分解x2﹣9y2的正确结果是()A.(x+9y)(x﹣9y)B.(x+3y)(x﹣3y)C.(x﹣3y)2D.(x﹣9y)2 2.(3分)下列变形不正确的是()A.B.C.D.3.(3分)不等式>1的解集是()A.x>﹣B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x<﹣4.(3分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(3分)化简(+)÷的结果是()A.1 B.ab C. D.a+b6.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.7.(3分)在平行四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,则∠CBD度数为()A.30°B.40°C.70°D.50°8.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()A.6 B.5 C.4 D.89.(3分)如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=7.8cm,则点D到AB的距离为()A.5.2cm B.3.9cm C.2.6cm D.4.8cm10.(3分)已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A.上述说法正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)分解因式:x3﹣x=.12.(4分)不等式组的解集是:.13.(4分)计算:=.14.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,则∠BAD 的度数是.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是.16.(4分)如图所示,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,则∠DCE的度数是.三.解答题(每小题6分,共18分)17.(6分)分解因式:a3﹣4a2+4a.18.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.19.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.四.解答题(每小题7分,共28分)20.(7分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,求甲、乙工程队每天各能铺设多少米?21.(7分)如图,平行四边形ABCD中,E是AD的中点,连结CE并延长,与BA的延长线交于点F,证明:E是CF的中点.22.(7分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE⊥AD,BE交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF∥AC.求证:点F是AB的中点.23.(7分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB连接EF,证明:△AED≌△AEF.2014-2015学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分请把正确选项填在相应题号下的空格里.)1.(3分)因式分解x2﹣9y2的正确结果是()A.(x+9y)(x﹣9y)B.(x+3y)(x﹣3y)C.(x﹣3y)2D.(x﹣9y)2【解答】解:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y),故选:B.2.(3分)下列变形不正确的是()A.B.C.D.【解答】解:=(m≠0),A正确;=﹣,B正确;,C正确;=,D错误,故选:D.3.(3分)不等式>1的解集是()A.x>﹣B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x<﹣【解答】解:不等式3x+2≥5得,3x≥3,解得x≥1.故选:C.4.(3分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:,由①得,x>﹣1,由②得,x≤1,故不等式组的解集为:﹣1<x≤1.在数轴上表示为:.故选:B.5.(3分)化简(+)÷的结果是()A.1 B.ab C. D.a+b【解答】解:(+)÷=•ab=a+b.故选:D.6.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故正确.故选:D.7.(3分)在平行四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,则∠CBD度数为A.30°B.40°C.70°D.50°【解答】解:∵∠BAD=110°,∠ABD=30°,∴∠ADB=180°﹣110°﹣30°=40°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=40°,故选:B.8.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()A.6 B.5 C.4 D.8【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故选:C.9.(3分)如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=7.8cm,则点D到AB的距离为()A.5.2cm B.3.9cm C.2.6cm D.4.8cm【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵BD:DC=2:1,BC=7.8,∴DC=×7.8=2.6,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,∴DE=DC=2.6.10.(3分)已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A.上述说法正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:(1)若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB则∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)在△BCP中利用内角和定理得到:∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A,故成立;(2)当△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°时,结论不成立;(3)若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠PBC=∠FBC=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∠BCP=∠BCE=90°﹣∠ACB∴∠PBC+∠BCP=180°﹣(∠ABC+∠ACB)又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A∴∠PBC+∠BCP=90°+∠A,在△BCP中利用内角和定理得到:∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180°+∠A)=90°﹣∠A,故成立.∴说法正确的个数是2个.故选:C.二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)分解因式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).【解答】解:x3﹣x,=x(x2﹣1),=x(x+1)(x﹣1).故答案为:x(x+1)(x﹣1).12.(4分)不等式组的解集是:﹣2<x≤2.【解答】解:解不等式①得x>﹣2,解不等式②得x≤2,所以不等式组的解集是﹣2<x≤2.故答案为:﹣2<x≤2.13.(4分)计算:=.【解答】解:原式==.故答案是:.14.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,则∠BAD 的度数是60°.【解答】解:∵△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,∴AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠BAC=×120°=60°.故答案为:60°.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是60°.【解答】解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠BAC=30°,∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°﹣30°=60°,故答案为:60°.16.(4分)如图所示,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,则∠DCE的度数是105°.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠BAD=∠ABD=45°﹣15°=30°,∠ABD=∠ABC﹣15°=30°,∴BD=AD,∴D在AB的垂直平分线上,∵AC=BC,∴C也在AB的垂直平分线上,即直线CD是AB的垂直平分线,∴∠ACD=∠BCD=45°,∵∠CAD=15°,CE=CA,∴∠CED=∠CAD=15°,∴∠ECA=150°,∴∠DCE=∠ECA﹣∠ACD=150°﹣45°=105°.故答案为:105°.三.解答题(每小题6分,共18分)17.(6分)分解因式:a3﹣4a2+4a.【解答】解:原式=a(a2﹣4a+4)=a(a﹣2)2.18.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.【解答】解:解不等式①得:x<3解不等式②得:x≧﹣2因此原不等式组的解集为:﹣2≤x<3它的解集在数轴上表示为:19.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.【解答】解:原式=÷=•=﹣.当x=﹣1时,原式=﹣=﹣3.四.解答题(每小题7分,共28分)20.(7分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,求甲、乙工程队每天各能铺设多少米?【解答】解:设乙工程队每天能铺设x米,则甲工程队每天能铺设(x+20)米,依题意,得:=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意.答:甲工程队每天能铺设70米,乙工程队每天能铺设50米.21.(7分)如图,平行四边形ABCD中,E是AD的中点,连结CE并延长,与BA的延长线交于点F,证明:E是CF的中点.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EAF∠=EDC,又∠AEF=∠DEC,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,∴△AEF≌△DEC,∴EF=EC,即E是CF的中点.22.(7分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE⊥AD,BE交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF∥AC.求证:点F是AB的中点.【解答】证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∵EF∥AC,∴∠AEF=∠CAE,∴∠AEF=∠BAE,∴AF=EF,又∵BE⊥AD,∴∠BAE+∠ABE=90°,∠BEF+∠AEF=90°,又∠AEF=∠BAE,∴∠ABE=∠BEF,∴BF=EF,∴AF=BF,∴F为AB中点.23.(7分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB连接EF,证明:△AED≌△AEF.【解答】证明:∵△AFB是△ADC绕点A顺时针旋转90°得到的,∴AD=AF,∠FAD=90°,又∵∠DAE=45°,∴∠FAE=90°﹣∠DAE=90°﹣45°=45°=∠DAE,又AE=AE,在△ADE与△AFE中,,∴△ADE≌△AFE(SAS).。

广东省揭阳市八年级下学期数学期末考试试卷

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广东省揭阳市八年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018九上·安溪期中) 若代数式有意义,则x的取值范围是()A . x≥1B . x≥0C . x>1D . x>02. (2分)下列图形:正三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、直角梯形、圆,其中既是中心对称图形,又是轴对称图形的共有()A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个3. (2分) (2020九上·鄞州期末) 已知2x=5y(y≠0),则下列比例式成立的是()A .B .C .D .4. (2分)四边形的四个内角()A . 可以都是锐角B . 可以都是钝角C . 可以都是直角D . 必须有两个锐角5. (2分)(2018·长清模拟) 如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分别交BC、BD于点E、F,CE=2,连接CF,以下结论:①△ABF≌△CBF;②点E到AB的距离是2 ;③tan∠DCF= ;④△ABF的面积为.其中一定成立的有几个()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分) (2015八下·农安期中) 已知在一次函数y=kx+b中,k<0,b>0,则这个一次函数的大致图像是()A .B .C .D .7. (2分)甲乙两组数据的频数直方图如下,其中方差较大的一组是()A . 甲B . 乙C . 一样大D . 不能确定8. (2分) (2016八上·锡山期末) 已知0<a<2,则点P(a,a-2)在哪个象限()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限二、填空题 (共8题;共12分)9. (1分) (2020七下·宁波期中) 若已知公式.若二元一次方程 3x﹣y=7,2x+3y=1,y=kx﹣9 有公共解,则 k 的取值为 ________.10. (1分)在直角坐标系中,点的坐标为(3,),则点到轴的距离为________ .11. (1分) (2020八上·临颍期末) 如图,两个正方形的边长分别为、,若,,则四边形(阴影部分)的面积为________12. (5分)若△ABC∽△A′B′C′,AB=4,BC=5,AC=6,△A′B′C′的最大边长为15,那么它们的相似比是________,△A′B′C′的周长是________.13. (1分) (2018九上·运城月考) 如图在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB 于点E,且BE=BF,请你添加一个条件________,使四边形BECF是正方形.14. (1分) (2019九上·邗江月考) 函数与x轴有交点,则m的取值范围________.15. (1分)如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA=,则tan∠BDE的值是________16. (1分)(2016·湖州) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点E,F,过点E,F作直线EF,交AB于点D,连结CD,则CD的长是________.三、综合题 (共12题;共96分)17. (5分)已知:如图, ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF.18. (6分) (2016九上·仙游期末) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D。

2015-2016学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)因式分解2x+x3的正确结果是()A.2(x+x3)B.x(2+x2)C.2x(1+x)D.x(2+x3)2.(3分)下列变形,正确的是()A.B.C.1+=D.3.(3分)不等式1﹣2x<1 的解集是()A.x>﹣1B.x<﹣1C.x>1D.x>04.(3分)不等式组的解集是()A.x>2B.x>﹣2C.﹣2<x<2D.x<﹣2或x>2 5.(3分)化简的结果是()A.B.C.a﹣b D.b﹣a6.(3分)如图交通标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.(3分)在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD,交BC于点E,则∠AEB 的度数为()A.40°B.60°C.50°D.30°8.(3分)如图,矩形ABCD中,E是BC的中点,且∠AED=90°.当AD=10cm时,AB 等于()A.10B.5C.D.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是()A.AE=BE B.AC=BE C.CE=DE D.∠CAE=∠B 10.(3分)已知Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,BE平分∠ABC,交AD于E,EF∥AC,FE的延长线交AB于G,下列结论一定成立的是()A.AB=BF B.AE=ED C.AD=DC D.∠ABE=∠DFE 二.填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)因式分解:1﹣9b2=.12.(4分)不等式组的解集是:.13.(4分)化简=.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE =1,则AB的长是.15.(4分)有一个多边形的内角和是它外角和的5倍,则这个多边形是边形.16.(4分)如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若CD=2cm,则AC=.三.解答题(每小题6分,共18分)17.(6分)分解因式:a3﹣4a.18.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.19.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣3.四.解答题(每小题7分,共28分)20.(7分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长为420千米的普通公路,另一条是全长为360千米的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路快50千米/小时,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.21.(7分)平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=90°,OA=5,OB =3,求AD和AC的长度.22.(7分)如图,平行四边形ABCD中,BD是对角线,BD的垂直平分线交BD于O,交BA的延长线交于点E,交DC的延长线于点F,证明:AE=CF.23.(7分)已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.求证:四边形DEFG是平行四边形.2015-2016学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【解答】解:2x+x3=x(2+x2).故选:B.2.【解答】解:A、,故A正确;B、=≠﹣,故B错误;C、1+=+=,故C错误;D、==,故D错误.故选:A.3.【解答】解:移项得,﹣2x<1﹣1,合并同类项得,﹣2x<0,把x的系数化为1得,x>0.故选:D.4.【解答】解:,解①得x>﹣2,解②得x>2,所以不等式组的解集为x>2.故选:A.5.【解答】解:原式=•=,故选:B.6.【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;D、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.7.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD=180°﹣∠B=100°.∠AEB=∠DAE,∵AE平分∠BAD∴∠DAE=∠BAD=50°.∴∠AEB=∠DAE=50°故选:C.8.【解答】解:∵矩形ABCD中,E是BC的中点,∴AB=CD,BE=CE,∠B=∠C=90°,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE,∴AE=DE,∵∠AED=90°,∴∠DAE=45°,∴∠BAE=90°﹣∠DAE=45°,∴∠BEA=∠BAE=45°,∴AB=BE=AD=×10=5(cm).故选:B.9.【解答】解:A、根据线段垂直平分线的性质,得AE=BE.故该选项正确;B、因为AE>AC,AE=BE,所以AC<BE.故该选项错误;C、根据等角对等边,得∠BAE=∠B=30°;根据直角三角形的两个锐角互余,得∠BAC=60°.则∠CAE=∠BAE=30°,根据角平分线的性质,得CE=DE.故该选项正确;D、根据C的证明过程.故该选项正确.故选:B.10.【解答】解:∵∠BAD+∠ABD=90°,∠ABD+∠C=90°∴∠BAD=∠C(同角的余角相等)又∵EF∥AC∴∠BFE=∠C∴∠BAD=∠BFE又∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠FBE∴∠BEF=∠AEB,在△ABE与△FBE中,∴△ABE≌△FBE(AAS),∴AB=BF.故选:A.二.填空题(每小题4分,共24分)11.【解答】解:原式=(1+3b)(1﹣3b).故答案为:(1+3b)(1﹣3b).12.【解答】解:,由①得:x≥0,由②得:x<2,不等式组的解集为:0≤x<2,故答案为:0≤x<2.13.【解答】解:原式==.故答案为:14.【解答】解:由平行四边形的性质可知AO=OC,而E为BC的中点,即BE=EC,∴OE为△ABC的中位线,OE=AB,由OE=1,得AB=2.故答案为2.15.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=5×360,解得:n=12.所以此多边形的边数为12.16.【解答】解:∵∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=CD=2,∵在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,∴∠CAB=∠B=45°,∴∠EDB=∠B=45°,∴sin∠B=sin45°===,∴BD=2,∴AC=BC=CD+BD=2+(cm),故答案为:2+(cm).三.解答题(每小题6分,共18分)17.【解答】解:原式=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).18.【解答】解:,不等式①的解集为:x>﹣2,不等式②的解集为:x≤1,∴原不等式组的解集为:﹣2<x≤1,它的解集在数轴上表示为:.19.【解答】解:原式=•=,当x=﹣3时原式==.四.解答题(每小题7分,共28分)20.【解答】解:设该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间为x小时,依题意得:﹣=50,解这个方程得:x=3经检验,x=3是这个方程的解,并符合题意,答:该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间为3小时.21.【解答】解:∵平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴AC=2OA=2×5=10,OD=OB=3,∵∠ADB=90°,∴AD2=OA2﹣OD2.∴AD=.22.【解答】证明:∵ABCD是平行四边形,∴AB=CD∠EBO∠=FDO,又EF是BD的垂直平分线,∴BO=DO,又∠BOE=∠DOF,∴△BOE≌△DOF,∴BE=DF,∴AE=BE﹣AB=DF﹣CD=CF.23.【解答】证明:如图,连接ED、DG、GF、FE.∵BD、CE是△ABC的两条中线,∴点D、E分别是边AC、AB的中点,∴DE∥CB,DE=CB;又∵F、G分别是OB、OC的中点,∴GF∥CB,GF=CB;∴DE∥GF,且DE=GF,∴四边形DEFG是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形).。

2015年初二数学下册期末试卷(有答案)

2015年初二数学下册期末试卷(有答案)

2015年初二数学下册期末试卷(有答案)2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测试卷八年级数学(时间:100分钟,满分100分)题号一二三总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 得分评卷人一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分) 1.下列各式其中二次根式的个数有 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2.下列各组数据中的三个数,可构成直角三角形的是() A、4,5,6 B、2,3,4 C、11,12,13 D、8,15,17 3.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A、AB∥CD,AD=BC B、AB=AD,CB=CD C、AB=CD,AD=BC D、∠B=∠C,∠A=∠D 4.若为二次根式,则m的取值为() A、m≤3 B、m<3 C、m≥3 D、m>3 5. 下列计算正确的是()① ;② ;③ ;④ ; A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是() A、一、二、三 B、二、三、四 C、一、二、四 D、一、三、四 7. 在Rt△ABC中,AB=3,AC=4,则BC的长为(). A、5 B、 C、5或 D、无法确定 8.数据10,10,,8的众数与平均数相同,那么这组数的中位数是() A、10 B、8 C、12 D、4 9.如果三角形的两边分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长可能是() A、6 B、8 C、10 D、12 10.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8题,每小题3分,共24分) 11.计算: =_______。

12.若是正比例函数,则m=_______。

13.在□ABCD 中,若添加一个条件_______ _,则四边形ABCD是矩形。

14.已知一组数据10,8,9,a,5众数是8,求这组数据的中位数________________。

广东省揭阳市八年级下学期数学期末试卷

广东省揭阳市八年级下学期数学期末试卷

广东省揭阳市八年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·萧山模拟) 下列四种标志图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2019七下·武汉期末)如果点 P(-2,4)向右平移 3 个单位后,再向下平移 5 个单位,那么新点在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限3. (2分) (2018八上·阳新月考) 在平面直角坐标系中,将直线平移后,得到直线,则下列平移作法正确的是()A . 将向右平移3个单位长度B . 将向右平移6个单位长度C . 将向上平移2个单位长度D . 将向上平移4个单位长度4. (2分)(2020·无锡模拟) 下列命题中错误的是()A . 两组对边分别相等的四边形是平行四边形B . 对角线相等的平行四边形是矩形C . 一组邻边相等的平行四边形是菱形D . 对角线垂直相等的四边形是正方形5. (2分)下列函数中,表示y是x的正比例函数的是()A . y=2x2B . y=C . y=2(x-3)D . y=x6. (2分) (2015八下·伊宁期中) 如图,菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是()A . 12B . 16C . 20D . 247. (2分) (2019九上·未央期末) 如图,点A(3,t)在第一象限,0A与x轴所夹的锐角为a,tana= ,则t=()A . 0.5B . 1.5C . 4.5D . 28. (2分)下列图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A . 等边三角形B . 平行四边形C . 正五边形D . 正六边形9. (2分)(2018·河北) 尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A . ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB . ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC . ①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD . ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ10. (2分)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是()A . 凌晨4时气温最低为﹣3℃B . 14时气温最高为8℃C . 从0时至14时,气温随时间增长而上升D . 从14时至24时,气温随时间增长而下降二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2018八上·浦东期中) 如果分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.12. (1分) (2019七上·越城期中) 请你写出一个小于﹣3的无理数________13. (1分)(2020·泰兴模拟) 如果一个正多边形的内角和等于720°,那么该正多边形的一个外角等于________度.14. (1分)(2020·北京模拟) 已知函数满足下列两个条件:①当时,随的增大而减小;②它的图象经过坐标原点,请写出一个符合上述条件的函数的表达式________.15. (1分)(2020·山西模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是平面内的一个动点,且满足∠AEB =90°,连接CE ,则线段CE长的最大值为________.16. (1分)(2019·顺义模拟) 如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是________.17. (1分)甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶________千米.18. (1分)(2010·希望杯竞赛) 如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2。

2015八年级下学期期末考试数学试卷

2015八年级下学期期末考试数学试卷

2015八年级下学期期末考试数学试卷解答题(本大题共有9小题,共76分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(本题满分5分)计算:20.(本题满分5分)解方程:21.(本题满分6分) 化简并求值:,其中22.(本题满分6分)网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)求条形统计图中a的值;(2)求扇形统计图中18﹣23岁部分所占的百分比;(3)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数.已知,如图,是的角平分线,点、分别在、上,且∥ ,∥ .求证:24.(本题满分10分)甲、乙两台机器加工相同的零件,甲机器加工160个零件所用的时间与乙机器加工120个零件所用的时间相等.已知甲、乙两台机器每小时共加工35个零件,求甲、乙两台机器每小时各加工多少个零件?25.(本题满分12分)如图,一次函数的图象与反比例函数y= ndash; 3x 的图像交于、两点,与x轴交于点,且、两点关于y轴对称.(1)求、两点的坐标以及一次函数的函数关系式;(2)求的面积.(3)在 x轴上是否存在点,使得的值最大.若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由.26.(本题满分12分)(1)如图1,、是正方形的边及延长线上的点,且,则与的数量关系是▲ .(2)如图2,、是等腰的边及延长线上的点,且,连接交于点,交于点,试判断与的数量关系,并说明理由;(3)如图3,已知矩形的一条边,将矩形沿过的直线折叠,使得顶点落在边上的点处。

动点在线段上(点与点、不重合),动点在线段的延长线上,且,连接交于点,作于点,且,试根据上题的结论求出矩形ABCD的面积图1 图2 图327.(本题满分12分)阅读理解:对于任意正实数a、b,∵ ge;0,there4; ge;0,there4; ge; ,只有当a=b时,等号成立.结论:在 ge; (a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+bge; ,只有当a=b时,a+b有最小值 .根据上述内容,填空:若mgt;0,只有当m= 时,有最小值,最小值为 .探索应用:如图,已知,,为双曲线(xgt;0)上的任意一点,过点作 perp;x轴于点,perp;y轴于点D.求四边形面积的最小值,并说明此时四边形的形状.实际应用:已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用,共490元;二是燃油费,每千米为元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为 .设该汽车一次运输的路程为千米,求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低平均每千米的运输成本是多少元?编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了八年级下学期期末考试数学试卷。

人教版八年级下册数学揭阳数学期末试卷易错题(Word版含答案)

人教版八年级下册数学揭阳数学期末试卷易错题(Word版含答案)

人教版八年级下册数学揭阳数学期末试卷易错题(Word 版含答案) 一、选择题1.若2x =-能使二次根式有意义,则这个二次根式是( )A .3x --B .5x -C .1x -D .1x + 2.在以下列数值为边长的三角形中,能构成直角三角形的是( ) A .3.1,4.2,5.3B .3.2,4.3,5.4C .3.3,4.4,5.5D .3.4,4.5,5.63.下列关于判定平行四边形的说法错误的是( ) A .一组对角相等且一组对边平行的四边形 B .一组对边相等且另一组对边平行的四边形 C .两组对角分别相等的四边形 D .四条边相等的四边形4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表.全班40名学生成绩的众数是( )人数 2 5 13107 3成绩(分)5060 70 8090 100A .75B .70C .80D .905.已知实数a ,b 为ABC 的两边,且满足2a 1b 4b 40-+-+=,第三边c 5=,则第三边c 上的高的值是( ) A .554B .455C .552D .2556.如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ︒∠=,25A ︒∠=,D 是AB 上一点,将Rt ABC ∆沿CD 折叠,使B 点落在AC 边上的E 处,则ADE ∠等于( )A .25︒B .30︒C .35︒D .40︒7.如图,点E 在正方形ABCD 的边CD 上,若△ABE 的面积为8,CE =3,则线段BE 的长为( )A .5B .1C .4D .68.如图,直线122y x =-与x 轴交于点A ,以OA 为斜边在x 轴上方作等腰直角三角形OAB ,将直线沿x 轴向左平移,当点B 落在平移后的直线上时,则直线平移的距离是( )A .6B .5C .4D .3二、填空题9.若225b a a =-+--,则a b -=_______________________.10.已知一个菱形有一个内角为120︒,周长为16cm ,那么该菱形的面积等于________ . 11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =,则AB =______.12.如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AB ,BC 上的点.将∠A ,∠B ,∠C 按如图所示的方式向内翻折,EQ ,EF ,DF 为折痕.若A ,B ,C 恰好都落在同一点P 上,AE =1,则ED =___.13.若正比例函数y =kx 的图象经过点(2,﹣4),则k 的值为_____.14.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,60AOB ∠=,1AB =,则AD 的长为________.15.直线y 2+3与两坐标轴围成的三角形面积是 __________________. 16.如图,在Rt ABC 中,90,6ACB BC ∠=︒=,点D 为斜边AB 上的一点,连接CD ,将BCD △沿CD 翻折,使点B 落在点E 处,点F 为直角边AC 上一点,连接DF ,将ADF沿DF 翻折,点A 恰好与点E 重合.若5DC =,则AB =_______,AF =________三、解答题17.计算: (1)1112273+-; (2)9(218)262-⨯-; (3)()721182181--+-+-; (4)1641222⨯÷. 18.如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆5m 处,发现此时绳子末端距离地面1m ,求旗杆的高度.(滑轮上方的部分忽略不计)19.图(a )、图(b )是三张形状大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1请在图a )、图(b )中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合具体要求如下:(1)画一个面积为10的等腰直角三角形; (2)画一个面积为12的平行四边形20.如图,在矩形AFCG 中,BD 垂直平分对角线AC ,交CG 于D ,交AF 于B ,交AC 于O ,连接AD ,BC .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若E 为AB 的中点,DE AB ⊥,求BDC ∠的度数.21.阅读理解:把分母中的根号化去叫做分母有理化,例如:52555⋅25;21-1(21)(21)(21)⨯+-+2221(2)1+-21.等运算都是分母有理化,根据上述材料, (152-; (221+32+43+109+ 22.清明期间,某校计划组织八年级学生去树湘纪念馆参观,与某公交公司洽谈后,得知该公司有A ,B 两种不同型号客车,它们的载客量和租金如下表所示: 类别A 型客车B 型客车 载客量(人/辆) 50 30 租金(元/辆)300180A 型客车x 辆,根据要求回答下列问题:(1)用含x 的代数式填写下表: 类别 车辆数(辆) 载客量(人) 租金(元) A 型客车 x 50x 300x B 型客车15﹣x费用y 最少,最少是多少?23.如图1,四边形ACBD 中,AC =AD ,BC =BD .我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图2,在“筝形”ACBD 中,对角线AB =CD ,过点B 作BE ⊥AC 于E 点,F 为线段BE 上一点,连接FA 、FD ,FA =FB . (1)求证:△ABF ≌△CDA ;(2)如图3,FA 、FD 分别交CD 、AB 于点M 、N ,若AM =MF ,求证:BN =CM +MN .24.如图,点()1,0M ,过点M 做直线l 平行于y 轴,点()1,0B -关于直线l 对称点为C .(1)求点C 的坐标;(2)点D 在直线l 上,且位于x 轴的上方,将BCD ∆沿直线BD 翻折得到BAD ∆,若点A 恰好落在直线l 上,求点A 的坐标和直线BD 的解析式;(3)设点P 在直线y x =上,点Q 在直线l 上,当CPQ ∆为等边三角形时,求点P 的坐标. 25.在正方形AMFN 中,以AM 为BC 边上的高作等边三角形ABC ,将AB 绕点A 逆时针旋转90°至点D ,D 点恰好落在NF 上,连接BD ,AC 与BD 交于点E ,连接CD , (1)如图1,求证:△AMC ≌△AND ; (2)如图1,若DF=3,求AE 的长;(3)如图2,将△CDF 绕点D 顺时针旋转α(090α<<),点C,F 的对应点分别为1C 、1F ,连接1AF 、1BC ,点G 是1BC 的中点,连接AG ,试探索1AGAF 是否为定值,若是定值,则求出该值;若不是,请说明理由.26.如图,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,4AB =,3BC =,动点D 从点C 出发,沿边CA AB -向点B 运动,到点B 时停止,若设点D 运动的时间为()0t t >秒.点D 运动的速度为每秒1个单位长度.(1)当6t =时,AD = ,BD = ; (2)用含t 的代数式表示()0AD AD >的长;(3)当点D 在边CA 上运动时,求t 为何值,CBD 是以BD 或CD 为底的等腰三角形?并说明理由;(4)直接写出当CBD 是直角三角形时,t 的取值范围 .【参考答案】一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据二次根式有意义的条件逐项分析即可 【详解】A. 3x --30x --≥,解得3x ≤-,该项不符合题意;B. 5x -50x -≥,解得5x ≥,该项不符合题意;C.1x -10x -≥,解得1x ≤-,2x =-能使二次根式有意义,该项符合题意;D. 1x +10x +≥,解得1x ≥-,该项不符合题意; 故选C 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.2.C解析:C 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【详解】解:A 、3.12+4.22≠5.32,故不是直角三角形; B 、3.22+4.32≠5.42,故不是直角三角形; C 、3.32+4.42=5.52,故是直角三角形; D 、3.42+4.52≠5.62,故不是直角三角形. 故选:C .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的判定定理即可得到结论.【详解】A. 一组对角相等且一组对边平行的四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;B. 一组对边相等且另一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,故本选项符合题意;C. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;D. 四条边相等的四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定定理,属于基础题型.4.B解析:B【解析】【分析】根据众数的定义进行解答即可.【详解】解:70出现了13次,出现的次数最多,则众数是70;故选:B.【点睛】此题考查了众数,掌握众数的定义:众数是一组数据中出现次数最多的数是解题的关键.5.D解析:D【分析】本题主要考查了算术平方根的非负性及偶次方的非负性,勾股定理的逆定理及三角形面积的运算,首先根据非负性的性质得出a、b的值是解题的关键,再根据勾股定理的逆定理判定三角形为直角三角形,再根据三角形的面积得出c边上高即可.【详解】()2b20-=,所以a10b20-=-=,,解得a1b2==,;因为2222a b125+=+=,22c 5==,所以222a b c +=,所以ABC 是直角三角形,C 90∠=︒, 设第三边c 上的高的值是h ,则ABC 的面积111222==⨯⨯,所以h =故选:D . 【点睛】本题考查了非负数的性质、勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.6.D解析:D 【解析】 【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B 的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CED 的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论. 【详解】解:在Rt △ACB 中,∠ACB =90°,∠A =25°, ∴∠B =90°-25°=65°, ∵△CDE 由△CDB 折叠而成, ∴∠CED =∠B =65°, ∵∠CED 是△AED 的外角, ∴∠ADE =∠CED -∠A =65°-25°=40°. 故选:D . 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,翻折变换的性质,根据题意得出∠ADE =∠CED -∠A 是解题关键.7.A解析:A 【解析】 【分析】根据正方形的性质,可求出正方形的面积,从而确定边长,然后在Rt △BCE 中利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵四边形ABCD 为正方形, ∴12ABESAB AD =,ABCD S AB AD =正方形,∴22816ABEABCD S S==⨯=正方形,∴正方形的边长4BC =, 在Rt △BCE 中,BC =4,CE =3, ∴225BE BC CE =+=, 故选:A . 【点睛】本题考查正方形的性质,理解正方形的性质以及熟练运用勾股定理是解题关键.8.A解析:A 【分析】先求出平移过B 点的直线解析式,再求出其与x 轴的交点坐标,交点记为C ,把A 点横坐标与C 点的横坐标相减即可作答. 【详解】 如下图,过B 作x 轴垂线,垂足为D ,记平移后的直线与x 轴的交点为C , 对于直线122y x =-,令y =0,解得x =4,∴A 点坐标为(4,0) ∴OA=4∵△OAB 为等腰直角三角形,BD ⊥x 轴 ∴易得OD=2,BD=2 ∴B(2,2);设平移后的直线为:12y x b =+,把B(2,2)代入得2=1+b ,解得b=1, 所以平移后的直线解析式为112y x =+,令其y =0得 1012x =+ 解之得x =-2 ∴C(0,-2), ∴OC=2∴平移的距离为OA+OC=4+2=6.故选:A . 【点睛】此题主要考查一次函数图象的平移的相关性质和求一次函数与x 轴的交点坐标.其关键是要知道平移前后两直线解析式中的k 相等二、填空题 9.7【解析】 【分析】先由二次根式有意义可得20,20a a -≥⎧⎨-≥⎩从而依次求解,a b 的值,可得答案. 【详解】解: 225b a a =-+--20,20a a -≥⎧∴⎨-≥⎩解得:2,a =5,b ∴=-()257.a b ∴-=--=故答案为:7. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元一次不等式组的解法,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10.E 解析:283cm【解析】 【分析】作AE BC ⊥于E ,由三角函数求出菱形的高AE ,再运菱形面积公式=底×高计算即可; 【详解】作AE BC ⊥于E ,如图所示,∵四边形ABCD 是菱形,周长为16cm ,120BCD ∠=︒, ∴4AB BC cm ==,60B ∠=︒, ∴()3sin 4sin 60423AE AB B cm ==⨯︒=⨯=,∴菱形的面积()242383BC AE cm ==⨯=. 故答案为283cm .【点睛】本题主要考查了菱形的性质,结合三角函数的计算是解题的关键.11.5【解析】【分析】根据勾股定理222AB AC BC =+即可求得AB 的长度.【详解】在直角ABC 中,90C ∠=︒,∴根据勾股定理222AB AC BC =+,∴2222435AB AC BC =+=+=,故答案为:5.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中正确的运用勾股定理是解题的关键. 12.A解析:3【分析】连接,EP DP ,根据折叠的性质得出三角形全等,根据三角形全等的性质得出对应边相等,由ED EP PD =+,利用等量代换分别求出,EP PD .【详解】解:连接,EP DP 如下图所示:根据A ,B ,C 恰好都落在同一点P 上及折叠的性质,有,,AQE PQE EBF EPF FPD FCD ≌≌≌,1,1,AE PE EB EP CD PD ∴=====,2AB AE EB =+=,根据正方形的性质得:2AB DC ==,2PD ∴=,ED EP PD =+,123ED ∴=+=,故答案是:3.【点睛】本题考查了翻折的性质,三角形全等的性质,解题的关键是添加辅助线,通过等量代换的思想进行解答.13.-2【分析】因为正比例函数y=kx的图象经过点(2,﹣4),代入解析式,解之即可求得k.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(2,﹣4),∴﹣4=2k,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.【点睛】此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.14.A【分析】根据矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,∠BAD=90°,求出△AOB是等边三角形,求出OB=AB=1,根据矩形的性质求出BD,根据勾股定理求出AD即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD, ∠BAD=90°,∵60AOB∠=,∴△AOB是等边三角形,∴OB=AB=1,∴BD=2BO=2,在Rt△BAD中,AD【点睛】考查矩形的性质,勾股定理等,掌握矩形的对角线相等是解题的关键.15.【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线与两坐标轴的交点坐标,再利用三角形的面积计算公式,即可求出直线y=x+3与两坐标轴围成的三角形面积.【详解】解:当x=0时,y=3,∴直线【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线与两坐标轴的交点坐标,再利用三角形的面积计算公式,即可求出直线y+3与两坐标轴围成的三角形面积.【详解】解:当x=0时,y=3,∴直线y+3与y轴的交点坐标为(0,3);当y=0时,2x+3=0,解得:x=﹣∴直线y+3与x轴的交点坐标为(﹣0).∴直线y+3与两坐标轴围成的三角形面积为12×|﹣【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.16.【分析】根据折叠的性质和勾股定理定理即可得到结论.【详解】解:在Rt△ACB中,BC=6,∠ACB=90°,∵将△BCD沿CD翻折,使点B落在点E处,∴BD=DE,BC=CE=6,∠B=解析:7 4【分析】根据折叠的性质和勾股定理定理即可得到结论.【详解】解:在Rt△ACB中,BC=6,∠ACB=90°,∵将△BCD沿CD翻折,使点B落在点E处,∴BD=DE,BC=CE=6,∠B=∠CED,∵将△ADF沿DF翻折,点A恰好与点E重合,∴∠A=∠DEF,AD=DE,AF=EF,∴∠FED+∠CED=90°,∴AD=DB,∴CD=DA=DB=12AB,∵DC=5,∴AB=10,∴AC=22AB BC=8,∴CF=8-AF,∴EF2+CE2=CF2,∴AF2+62=(8-AF)2,∴CF=254,∴AF=AC-CF=74,故答案为:10,74.【点睛】本题考查翻折变换、直角三角形斜边中线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找直角三角形解决问题.三、解答题17.(1);(2)-15;(3);(4)12【分析】(1)将原式中的二次根式化简为最简二次根式,根据二次根式的加减运算法则计算即可;(2)根据二次根式的混合运算法则计算即可;(3)根据零指数幂、解析:(116392)-15;(3)1;(4)12【分析】(1)将原式中的二次根式化简为最简二次根式,根据二次根式的加减运算法则计算即可;(2)根据二次根式的混合运算法则计算即可;(3)根据零指数幂、绝对值的意义以及二次根式的混合运算法则计算即可;(4)根据二次根式的乘除运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式=(26--=3126=15-;(3)原式=111-+=1;(4==12.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,零指数幂,绝对值的意义等知识点,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键.18.13m【分析】根据题意构造直角三角形,然后设旗杆高度为xm,根据勾股定理即可求解.【详解】如图,设旗杆高度为m,即,,中,即解得即旗杆的高度为13米.【点睛】本题考查了勾股解析:13m【分析】根据题意构造直角三角形,然后设旗杆高度为xm,根据勾股定理即可求解.【详解】如图,设旗杆高度为x m ,即AD x =,1AB x =-,5BC =Rt ABC ∴中,222AB BC AC +=即()22215x x -+=解得13x =即旗杆的高度为13米.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,构造直角三角形是解题的关键. 19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、、,再网格中找到相应的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格 解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为255210的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格中找到相应的格点,作图即可.【详解】解:(1)根据等腰直角三角形的面积为为10,设两个直角边为x ,则21102x = 解得25x =22(25)(25)210+=222524+在网格中找到到相应的格点使得两条直角边为25,连线即可,其中25是以2,4为直角边的直角三角形的斜边,如图(a )(2)根据平行四边形的面积为12,可以作底边长为4、高为3的平行四边形,在图中选取相应的格点,使得平行四边形的边长为为4、高为3,如图(b )【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.20.(1)见解析;(2)60°【分析】(1)根据垂直平分线的性质,可以得到,,,由矩形的性质,得到, 根据平行线的性质,利用证明从而得到,结合上步所求,由四边相等的四边形是菱形即可得出结论(2)由解析:(1)见解析;(2)60°【分析】(1)根据垂直平分线的性质,可以得到OA OC =,AD CD =,AB BC =,由矩形的性质,得到//CG AF , 根据平行线的性质,利用AAS 证明COD AOB △△≌从而得到CD AB =,结合上步所求,由四边相等的四边形是菱形即可得出结论(2)由题意,可以得到DE 垂直平分,AB 从而得出AD DB =, 结合题意可得DBA ∠ 的度数,进而求得BDC ∠的度数【详解】(1)证明:BD 垂直平分AC ,OA OC ∴=,AD CD =,AB BC =,四边形AFCG 是矩形,//CG AF ∴,CDO ABO ∴∠=∠,DCO BAO ∠=∠,COD AOB ∴△≌△,CD AB ∴=,AB BC CD DA ∴===,∴四边形ABCD 是菱形.(2)E 为AB 中点,DE AB ⊥,DE ∴垂直平分AB ,AD DB ∴=, =AD AB ,ADB ∴为等边三角形,60DBA ∴∠=︒,//CD AB ,60BDC DBA ∴∠=∠=︒.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,平行线的性质,全等三角形的判定,菱形的判定,等边三角形的判定和性质,熟练掌握这些性质及判定定理是解题关键.21.(1)+;(2).【解析】【分析】(1)分母有理化即可;(2)先分母有理化,然后合并即可.【详解】解:(1);(2)+++…+=.【点睛】此题考查了二次根式的分母有理化,本题解析:(1;(21.【解析】【分析】(1)分母有理化即可;(2)先分母有理化,然后合并即可.【详解】解:(13(21…1.【点睛】此题考查了二次根式的分母有理化,本题中二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.找出分母的有理化因式是解本题的关键.22.(1)30(15﹣x),180(15﹣x);(2)租A型客车10辆,B型客车5辆,可使租车总费用y最少,最少为3900元【分析】(1)根据“B型车的载客量=租的辆数×满载人数”以及“租B型车应付解析:(1)30(15﹣x),180(15﹣x);(2)租A型客车10辆,B型客车5辆,可使租车总费用y最少,最少为3900元【分析】(1)根据“B型车的载客量=租的辆数×满载人数”以及“租B型车应付租金=每辆的租金×租的辆数”即可得出结论;(2)设租车的总费用为y元,根据“总租金=租A型车的租金+租B型车的租金”即可得出y关于x的函数关系式,再根据A型客车的数量不小于B型客车数量的2倍,列出关于x 的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范围,根据一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】解:(1)设租用A型客车x辆,则租用B型客车(15﹣x)辆,B型车的载客量30(15﹣x),租金为180(15﹣x).故答案为:30(15﹣x),180(15﹣x);(2)根据题意得:x≥2(15﹣x),解得:x≥10,∵y=300x+180(15﹣x)=120x+2700,又∵120>0,∴y随x的增大而增大,∵x是正整数,∴当x取最小值10时,y有最小值3900,答:租A型客车10辆,B型客车5辆,可使租车总费用y最少,最少为3900元.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意,根据一次函数的的性质求最值是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC≌△ABD,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB⊥CD,进而得到∠ACO=∠ABE,进而证得△ABF≌△CD解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC≌△ABD,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB⊥CD,进而得到∠ACO=∠ABE,进而证得△ABF≌△CDA;(2)取AB中点H,根据已知条件可知MO为△AFH的中位线,进而可证得△AFH≌△DAO,进一步得到△AFD为等腰直角三角形,然后过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,先证△AFI≌△DAM,而后△FMN≌△FIN,得到∠FIN =∠FMN,进而可证△AMG≌△FMN,得到∠AGM=∠FNM,进而证得△ACG≌△FBN,得到BN=CG,再根据CG=CM+MG,得到BN=CM+MG,又MG=MN,继而得到BN=CM+MN.【详解】证明:(1)∵AC=AD,BC=BD,AB=AB,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAO=∠DAO,又∵∠ACO=∠ADO,∴∠AOC=∠AOD,又∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴AB⊥CD,在Rt△AOC中,∠ACO+∠CAO=90°,在Rt△AEB中,∠ABE+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠ABE,又∵AC=AD,FA=FB,∴∠ACO=∠ADO=∠ABF=∠FAB,∵,∴△ABF≌△CDA;(2)如图,取AB中点H,∵△ABF是等腰三角形,∴FH⊥AB,∵AM=MF且MO⊥AB,∴MO为△AFH的中位线,∴AO=OH=,又∵AH===DO,由△ABF≌△CDA,可知:AF=BF=AC=AD,∴△AFH≌△DAO,∴∠AFH=∠DAO,∵∠FAH+∠AFH=90°,∴∠FAH+∠DAO=90°,∴∠FAD=90°,∴△AFD为等腰直角三角形,过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,由△AFH≌△DAO可得∠FAI=∠ADM,又∵AD=AF,∴△AFI≌△DAM,∴FI=AM,又∵AM=MF,∴FI=MF,由FI⊥AF可知∠AFI=90°,∠AFN=45°,∴∠NFI=∠AFI-∠AFN=90°-45°=45°,∴∠MFN=∠NFI,又∵FI=FM,∴△FMN≌△FIN,∴∠FIN =∠FMN,又∵∠AMD=∠FIA,∴∠AMD=∠FMN,又∵AM=FM,MG=MN,∴△AMG≌△FMN,∴∠AGM=∠FNM,又∵∠FNM=∠FNB,∴∠AGM=∠FNB,又∵∠ACG=∠FBN,AC=FB,∴△ACG≌△FBN,∴BN=CG,又∵CG=CM++MG,∴BN=CM+MG,又∵MG=MN,∴BN=CM+MN.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、中位线等知识,解题的关键是综合运用相关知识解题.24.(1)(3,0);(2)A(1,);直线BD为;(3)点P的坐标为(,)或(,). 【解析】【分析】(1)根据题意,点B、C关于点M对称,即可求出点C的坐标;(2)由折叠的性质,得AB=CB,解析:(1)(3,0);(2)A(1,23);直线BD为3333y x=+;(3)点P的坐标为(312+,312+)或(132-,132-).【解析】【分析】(1)根据题意,点B、C关于点M对称,即可求出点C的坐标;(2)由折叠的性质,得AB=CB,BD=AD,根据勾股定理先求出AM的长度,设点D为(1,a),利用勾股定理构造方程,即可求出点D坐标,然后利用待定系数法求直线BD.(3)分两种情形:如图2中,当点P在第一象限时,连接BQ,PA.证明点P在AC的垂直平分线上,构建方程组求出交点坐标即可.如图3中,当点P在第三象限时,同法可得△CAQ≌△CBP,可得∠CAQ=∠CBP=30°,构建方程组解决问题即可.【详解】解:(1)根据题意,∵点B、C关于点M对称,且点B、M、C都在x轴上,又点B(10-,),点M(1,0),∴点C为(3,0);(2)如图:由折叠的性质,得:AB=CB=4,AD=CD=BD,∵BM=2,∠AMB=90°,∴22224223AM AB BM=-=-=,∴点A的坐标为:(1,23设点D为(1,a),则DM=a,BD=AD=3a,在Rt△BDM中,由勾股定理,得222(23)2a a=+,解得:233a =, ∴点D 的坐标为:(1,233); 设直线BD 为y kx b =+,则0233k b k b -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:3333k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线BD 为:3333y x =+; (3)如图2中,当点P 在第一象限时,连接BQ ,PA .∵△ABC ,△CPQ 都是等边三角形, ∴∠ACB=∠PCQ=60°,∴∠ACP=∠BCQ ,∵CA=CB ,CP=CQ ,∴△ACP ≌△BCQ (SAS ),∴AP=BQ ,∵AD 垂直平分线段BC ,∴QC=QB ,∴PA=PC ,∴点P 在AC 的垂直平分线上,由33y y x ⎧=⎪⎨⎪=⎩,解得3131x y ⎧+=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩ ∴P 31+31+). 如图3中,当点P 在第三象限时,同法可得△CAQ ≌△CBP ,∴∠CAQ=∠CBP=30°,∵B (-1,0),∴直线PB 的解析式为33y x = 由33y x y x ⎧=⎪⎨⎪=⎩1313x y ⎧-=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ ∴P 13-13-. 【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建一次函数,利用方程组确定交点坐标,属于中考压轴题.25.(1)见解析;(2)AE =;(3)(3),理由见解析.【分析】(1)运用四边形AMFN 是正方形得到判断△AMC,△AND 是Rt △,进一步说明△ABC 是等边三角形,在结合旋转的性质,即可证明.(解析:(1)见解析;(2)AE =233)(3)12AG AF =. 【分析】(1)运用四边形AMFN 是正方形得到判断△AMC,△AND 是Rt △,进一步说明△ABC 是等边三角形,在结合旋转的性质,即可证明.(2)过E 作EG ⊥AB 于G,在BC 找一点H ,连接DH,使BH=HD ,设AG =x ,则AE=2x 3x ,得到△GBE 是等腰直角三角形和∠DHF=30°,再结合直角三角形的性质,判定Rt △AMC ≌Rt △AND ,最后通过计算求得AE 的长;(3)延长F 1G 到M,延长BA 交11F C 的延长线于N,使得1GM FG =,可得GMB ∆≌11GFC ∆,从而得到111BM FC DF == 1BMG GFN ∠=,可知BM ∥1F N , 再根据题意证明ABM ∆≌1ADF ∆,进一步说明1AMF ∆是等腰直角三角形,然后再使用勾股定理求解即可.【详解】(1)证明:∵四边形AMFN 是正方形,∴AM=AN ∠AMC=∠N=90°∴△AMC,△AND 是Rt △∵△ABC 是等边三角形∴AB=AC∵旋转后AB=AD∴AC=AD∴Rt △AMC ≌Rt △AND(HL)(2)过E 作EG ⊥AB 于G,在BC 找一点H ,连接DH,使BH=HD ,设AG =x则AE=2x 3x易得△GBE 是等腰直角三角形∴BG=EG 3x∴AB=BC=(31)x易得∠DHF=30°∴HD=2DF=23,HF=3∴BF=BH+HF=233∵Rt △AMC ≌Rt △AND(HL)∴易得3∴BC=BF-CF=233333∴(31)33x =∴3x =∴AE =23x =(3)12AG AF = 理由:如图2中,延长F 1G 到M,延长BA 交11F C 的延长线于N,使得1GM F G =,则GMB ∆≌11GFC ∆,∴111BM FC DF == 1BMG GFN ∠=, ∴BM ∥1F N ,∴MBA N ∠=∠∵0190NAO OF D ∠=∠= 1AON DOF ∠=∠∴1N ADF ∠=∠∴1ABM ADF ∠=∠,∵AB AD =∴ABM ∆≌1ADF ∆(SAS )∴1AM AF = 1MAB DAF ∠=∠∴0190MAF BAD ∠=∠=∴1AMF ∆是等腰直角三角形∴1AG MF ⊥ 1AG GF = ∴12AF AG = ∴12AG AF =【点睛】本题考查正方形的性质、三角形全等、以及勾股定理等知识点,综合性强,难度较大,但解答的关键是正确做出辅助线.26.(1)1;3;(2)当时,;当时,;(3)t=3秒或3.6秒时,△CBD 是以BD 或CD 为底的等腰三角形;(4)或秒.【分析】(1)由勾股定理先求出的长度,则时,点D 在线段AB 上,即可求出答案; 解析:(1)1;3;(2)当05t ≤<时,5AD t =-;当59<≤t 时,5AD t =-;(3)t =3秒或3.6秒时,△CBD 是以BD 或CD 为底的等腰三角形;(4) 1.8t =或59t ≤≤秒.【分析】(1)由勾股定理先求出CA 的长度,则6t =时,点D 在线段AB 上,即可求出答案; (2)由题意,可分为:05t ≤<,59<≤t 两种情况,分别表示出AD 的长度即可;(3)分①CD =BC 时,CD =3;②BD =BC 时,过点B 作BF ⊥AC 于F ,根据等腰三角形三线合一的性质可得CD =2CF ,即可得到答案.(4)分①∠CDB =90°时,利用△ABC 的面积列式计算即可求出BD ,然后利用勾股定理列式求解得到CD ,再根据时间=路程÷速度计算;②∠CBD =90°时,点D 在线段AB 上运动,然后即可得解;【详解】解:(1)在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,4AB =,3BC =, ∴22345CA =+=,∵点D 运动的速度为每秒1个单位长度,∴当05t ≤<,点D 在线段CA 上;当59t ≤≤,点D 在线段AB 上;∴当6t =时,点D 在线段AB 上,∴1AD =,413BD =-=;故答案为:1;3;(2)根据题意,当05t ≤<时,点D 在线段CA 上,且0AD >,∴5AD t =-;当59<≤t 时,点D 在线段AB 上,∴5AD t =-; (3)①CD =BC 时,CD =3,t =3÷1=3;②BD =BC 时,如图,过点B 作BF ⊥AC 于F ,设CF x =,则5AF x =-,∴222234(5)x x -=--,∴ 1.8CF x ==,∴CD =2CF =1.8×2=3.6,∴t =3.6÷1=3.6,综上所述,t =3秒或3.6秒时,△CBD 是以BD 或CD 为底的等腰三角形.(4)①∠CDB =90°时,S △ABC =12AC •BD =12AB •BC ,即1102BD ⨯⨯=12×4×3, 解得BD =2.4,∴CD 223 2.4 1.8-=,∴t =1.8÷1=1.8秒;②∠CBD =90°时,点D 在线段AB 上运动,∴59t ≤≤综上所述,t =1.8或59t ≤≤秒;故答案为: 1.8t =或59t ≤≤秒;【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的判定与性质,三角形的面积,(3)(4)难点在于要分情况讨论,作出图形更形象直观.。

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2014-2015学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分请把正确选项填在相应题号下的空格里.)1.(3分)因式分解x2﹣9y2的正确结果是()A.(x+9y)(x﹣9y)B.(x+3y)(x﹣3y)C.(x﹣3y)2D.(x﹣9y)2 2.(3分)下列变形不正确的是()A.B.C.D.3.(3分)不等式>1的解集是()A.x>﹣B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x<﹣4.(3分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(3分)化简(+)÷的结果是()A.1 B.ab C. D.a+b6.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.7.(3分)在平行四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,则∠CBD度数为()A.30°B.40°C.70°D.50°8.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()A.6 B.5 C.4 D.89.(3分)如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=7.8cm,则点D到AB的距离为()A.5.2cm B.3.9cm C.2.6cm D.4.8cm10.(3分)已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A.上述说法正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)分解因式:x3﹣x=.12.(4分)不等式组的解集是:.13.(4分)计算:=.14.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,则∠BAD 的度数是.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是.16.(4分)如图所示,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,则∠DCE的度数是.三.解答题(每小题6分,共18分)17.(6分)分解因式:a3﹣4a2+4a.18.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.19.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.四.解答题(每小题7分,共28分)20.(7分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,求甲、乙工程队每天各能铺设多少米?21.(7分)如图,平行四边形ABCD中,E是AD的中点,连结CE并延长,与BA的延长线交于点F,证明:E是CF的中点.22.(7分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE⊥AD,BE交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF∥AC.求证:点F是AB的中点.23.(7分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB连接EF,证明:△AED≌△AEF.2014-2015学年广东省揭阳市揭西县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分请把正确选项填在相应题号下的空格里.)1.(3分)因式分解x2﹣9y2的正确结果是()A.(x+9y)(x﹣9y)B.(x+3y)(x﹣3y)C.(x﹣3y)2D.(x﹣9y)2【解答】解:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y),故选:B.2.(3分)下列变形不正确的是()A.B.C.D.【解答】解:=(m≠0),A正确;=﹣,B正确;,C正确;=,D错误,故选:D.3.(3分)不等式>1的解集是()A.x>﹣B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x<﹣【解答】解:不等式3x+2≥5得,3x≥3,解得x≥1.故选:C.4.(3分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:,由①得,x>﹣1,由②得,x≤1,故不等式组的解集为:﹣1<x≤1.在数轴上表示为:.故选:B.5.(3分)化简(+)÷的结果是()A.1 B.ab C. D.a+b【解答】解:(+)÷=•ab=a+b.故选:D.6.(3分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故正确.故选:D.7.(3分)在平行四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,则∠CBD度数为()A.30°B.40°C.70°D.50°【解答】解:∵∠BAD=110°,∠ABD=30°,∴∠ADB=180°﹣110°﹣30°=40°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=40°,故选:B.8.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()A.6 B.5 C.4 D.8【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故选:C.9.(3分)如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=7.8cm,则点D到AB的距离为()A.5.2cm B.3.9cm C.2.6cm D.4.8cm【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵BD:DC=2:1,BC=7.8,∴DC=×7.8=2.6,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,∴DE=DC=2.6.故选:C.10.(3分)已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A.上述说法正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:(1)若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB则∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)在△BCP中利用内角和定理得到:∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A,故成立;(2)当△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°时,结论不成立;(3)若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠PBC=∠FBC=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∠BCP=∠BCE=90°﹣∠ACB∴∠PBC+∠BCP=180°﹣(∠ABC+∠ACB)又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A∴∠PBC+∠BCP=90°+∠A,在△BCP中利用内角和定理得到:∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180°+∠A)=90°﹣∠A,故成立.∴说法正确的个数是2个.故选:C.二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)分解因式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).【解答】解:x3﹣x,=x(x2﹣1),=x(x+1)(x﹣1).故答案为:x(x+1)(x﹣1).12.(4分)不等式组的解集是:﹣2<x≤2.【解答】解:解不等式①得x>﹣2,解不等式②得x≤2,所以不等式组的解集是﹣2<x≤2.故答案为:﹣2<x≤2.13.(4分)计算:=.【解答】解:原式==.故答案是:.14.(4分)如图,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,则∠BAD 的度数是60°.【解答】解:∵△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,AD⊥BC,∴AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠BAC=×120°=60°.故答案为:60°.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,则∠ADE的度数是60°.【解答】解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠BAC=30°,∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°﹣30°=60°,故答案为:60°.16.(4分)如图所示,已知点D为等腰直角三角形ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,则∠DCE的度数是105°.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠BAD=∠ABD=45°﹣15°=30°,∠ABD=∠ABC﹣15°=30°,∴BD=AD,∴D在AB的垂直平分线上,∵AC=BC,∴C也在AB的垂直平分线上,即直线CD是AB的垂直平分线,∴∠ACD=∠BCD=45°,∵∠CAD=15°,CE=CA,∴∠CED=∠CAD=15°,∴∠ECA=150°,∴∠DCE=∠ECA﹣∠ACD=150°﹣45°=105°.故答案为:105°.三.解答题(每小题6分,共18分)17.(6分)分解因式:a3﹣4a2+4a.【解答】解:原式=a(a2﹣4a+4)=a(a﹣2)2.18.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.【解答】解:解不等式①得:x<3解不等式②得:x≧﹣2因此原不等式组的解集为:﹣2≤x<3它的解集在数轴上表示为:19.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.【解答】解:原式=÷=•=﹣.当x=﹣1时,原式=﹣=﹣3.四.解答题(每小题7分,共28分)20.(7分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,求甲、乙工程队每天各能铺设多少米?【解答】解:设乙工程队每天能铺设x米,则甲工程队每天能铺设(x+20)米,依题意,得:=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意.答:甲工程队每天能铺设70米,乙工程队每天能铺设50米.21.(7分)如图,平行四边形ABCD中,E是AD的中点,连结CE并延长,与BA的延长线交于点F,证明:E是CF的中点.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EAF∠=EDC,又∠AEF=∠DEC,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,∴△AEF≌△DEC,∴EF=EC,即E是CF的中点.22.(7分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE⊥AD,BE交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF∥AC.求证:点F是AB的中点.【解答】证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∵EF∥AC,∴∠AEF=∠CAE,∴∠AEF=∠BAE,∴AF=EF,又∵BE⊥AD,∴∠BAE+∠ABE=90°,∠BEF+∠AEF=90°,又∠AEF=∠BAE,∴∠ABE=∠BEF,∴BF=EF,∴AF=BF,∴F为AB中点.23.(7分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB连接EF,证明:△AED≌△AEF.【解答】证明:∵△AFB是△ADC绕点A顺时针旋转90°得到的,∴AD=AF,∠FAD=90°,又∵∠DAE=45°,∴∠FAE=90°﹣∠DAE=90°﹣45°=45°=∠DAE,又AE=AE,在△ADE与△AFE中,,∴△ADE≌△AFE(SAS).。

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