2012级寒假作业

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2012第一学期寒假作业

2012第一学期寒假作业
语文作业
1.达到目标分的基本不用写作业。

但其他要求：
①练字（根据期末考试卷面情况练字）
②看名著等认真写两篇读书笔记，用信纸写。

推荐书目，四大名著任意一本。

名人传记《乔布斯传》，名家散文《文化苦旅》下学期书目《名人传》《海底两万里》
③观看一两部适合中学生看得电影，要有所感悟
2.离目标分差5分以内的同学，除练字和写两篇读书笔记外，另做：
①摘抄佳句美段10篇
②写五篇寒假随笔，题目自拟每篇不少于300字
3.离目标分差10分以内的同学，除完成练字和读书笔记外，另做：
①摘抄佳句美段15篇
②写五篇寒假随笔，题目自拟每篇不少于400字
③记名言警句15条，背古典诗词不少于5首
数学作业：1，少年智力开发报*数学专业（没达到要求的学生）
2，抄写八年级上册数学书上的概念两遍（60分以下的学生）
英语作业：1.90分以上：阅读积累+制作英语周报剪报2分
2.80-89分：阅读积累+错题订正（选择题+填空题+看图写话）
3.60-79分：听写单词+抄写短语（2遍）+默写每单元3A短文+阅读积累
4.不及格：抄单词4遍+短语2遍+Grammar focus的句子2遍并翻译
物理作业：1，80分以上：3张卷子，抄写《知识宝典》上的知识点4，19,20,21的“核心解
读”
2，70-79分：三张卷子，抄写《知识宝典》上的知识点4，10,11，18，19,20,21
的“核心解读”
3，60-69分：三张试卷，抄写《知识宝典》上的知识点3,4,5,10,11,17,18，19,20,21的“核心解读”
4，不及格：三张试卷，抄写《知识宝典》上所有知识点的“核心解读”。

江苏省兴化市2012届高三上学期寒假作业(1)(语文)

高三年级语文学科寒假作业（一）2012年1月18日（作业用时：60分钟编制人徐地仁审核人钱国华）一、语言文字运用1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( )A.啮噬． (shì)潜．规则（qián) 不着．边际（zhuó）装模．作样 (mú)B.下载． (zǎi) 顺口溜． (liū) 返璞．归真(pú) 浑．水摸鱼 (hún)C.咯．血 (gē) 一场．雨(cháng) 顺蔓．摸瓜(wàn) 沁人心脾． (pí)D.弭．谤 (mǐ) 血．淋淋（xiě) 叱咤．风云(chà) 着．手成春(zhuó)2.下列各组词语中，书写完全正确的一项是 ( )A.瑕不掩瑜纠纠武夫出奇制胜唾手可得B.融会贯通生死攸关震古铄今不胫而走C.英雄辈出飞短流长器宇轩昂首屈一指D.佶屈聱牙人情世故两全齐美平心而论3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A. 对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际．．．．的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。

B. 从长辈们的闲言碎语．．．．中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C. 在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重．．．彩．的一笔。

D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐．．．．，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

4. 下列各句中，没有语病、语意明确的一项是（）A．在全国产品质量和食品安全专项整治工作电视电话会议上，国务院副总理吴仪明确表示，要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。

B．文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供崭新的审美体验。

C．读完李煜的《虞美人》，读者就会被词作所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。

2012年六年级数学寒假作业(13份)

2012年小学六年级数学寒假作业（四）
姓名：完成日期：家长评价：
1、口算。
×4= 0.5－ = × = 100÷ =
× = ×60= × = 12÷ =
2、计算。
[（ + ）×45 ]÷ ×[（ - ）÷ ]
3、填空。
（1）在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是120，而减数是差的，那么差等于（）。
（2）小明看一本书，第一天看的页数比总页数的多16页，第二看的页数比总页数的少2页，还余下88页。这本书共有多少页？
（3）搬运一个仓库的货物，甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时.有同样的仓库A和B，甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间？
（3）把一个圆形纸片沿半径分成若干个相等的扇形，然后剪拼成一个近似的长方形，已知这个长方形的周长比圆的周长多20厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。
（4）某商店购进一批凉鞋，每双售价比进价多15%。如果全部卖出，则可获利120元；如果只卖80双，则差64元才够成本。凉鞋的进价每双（）元。
4、应用题。
（1）在一个周长是50.24米的圆形花坛里种花卉和铺草坪，面积比是2∶3，铺草坪的面积是多少平方米？
（3）一个圆的直径是4米，这个圆的面积是（）平方米。
（4）将25克白糖放入空杯中，倒入100克白开水，充分搅拌后，喝去一半糖水。又加入36克白开水，若使杯中的糖水和原来的一样甜，需要加入（）克白糖。
3、应用题。
（1）一个长方形的周长是32厘米，已知长和宽的比是5：3，这个长方形的长和宽各是多少？
（2）一个圆形喷水池的底面直径是8米，沿着喷水池修筑一条宽1米，厚20厘米的环形混凝土小路，需要混凝土多少立方米？（得数保留一位小数）

2012年滴寒假作业

2主要内容：“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。

一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。

教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。

临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。

护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。

怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。

教授很快就失去了知觉。

海底两万里,给了我极大的震撼.它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。

其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。

阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。

初2012级八上物理寒假作业

初2012级八上物理寒假作业一、借（或利用学校提供的电子书）八年级物理书（下）预习，并写下十个你感兴趣或感到疑惑的问题。

二、买一本科普读物，联系所学的物理知识写一篇“观后感”，并提出自己的观点。

（推荐：《趣味物理365》、《时间的奥秘》、《粒子世界探秘》、《开发太空——21世纪的航天技术》、《身边的力学》、《物理世界的探索》、《宇宙大爆炸和恒星的死亡》、《物理世界奇遇记》、《从1到无穷大》、《上帝的方程式》、《世界科技全景百卷书》等）三、我的基础巩固：（一）基础巩固1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫．2．不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开、、和这四种元件．在电路中提供电能的是，消耗电能的是，输送电能的是，控制电能输送的是．3．用符号表示电路连接情况的图叫做．4．干电池和蓄电池都是利用变化来供电的．从能量转化角度，它们工作时把能转化为能，蓄电池充电时把能转化为能．5．电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫．电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫．导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫．6．要想电路中得到持续的电流，必须满足两个条件；第一，；第二，．7．下列符号中不属于用电器的是（）8．画出下列元件的电路符号：①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线⑤开关⑥电池⑦电动机⑧交叉不相连的导线9．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为（）A．有触电的危险 B．电路中没有电流C．电流太小会损坏电源 D．电流太大会损坏电源10．如图1，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）A．硬币和橡皮 B．硬币和铅笔芯 C．橡皮和塑料尺 D．铅笔芯和塑料尺课后提升11．在图2的四个电路图中，开关S闭合后，能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是（）A B C D图112．指出下列电路图的错误：① ② ③ 13．请画出如图3的实物电路的电路图．14．找一只手电简来看一看它的构造，了解电池、灯泡、开关是怎样连接起来的？一般手电简的外壳是用金属制作的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒．用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图4中手电筒的电路图．（二）基础巩固1．把电路的元件的电路叫串联电路．在串联电路中，电流只有一条路径，通过一个元件的电流通过另一个元件；把电路的元件的电路叫并联电路．在并联电路中，电流有多条路径，通过一个元件的电流通过另一个元件．2．连接电路时，要按照一定进行．例如，可以从电池的正极开始，依次连接用电器、开关等，最后连到电池的负极．连接过程中，开关应该是的，这样可防止电路接错，使电源因而烧毁．3．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是（） A ．串联的 B ．并联的图3 图4C ．可能是串联的，也可能是并联的D ．不能确定是何种连接方式4．日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是（） A ．串联的 B ．可能是串联也可能是并联的C ．并联的D ．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 5．如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）6．下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分．图1a 中L 1、L 2是联，S 控制图1b 中L 1、L 2是联，S 1控制，S 2控制图1c 中L 1、L 2是联，S 1控制，S 2控制课后提升7．根据图2实物，在右图线框内画出对应的电路图．8．如图3所示的电路，这时灯L 1 ，灯L 2 ．（填“不发光”或“发光”）灯L 1和L 2是联．在图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图．图1b图1c图1a 图2 2图33E 图49．如图4所示的某段电路中，A 、B 、C 、D 、E 是四个接线柱．A 接电源的负极，E 接电源的正极．（1）用导线连接A 、B ，则电流通过灯，它们是联的；（2）用导线只连接C 、D ，则电流通过灯，它们是联的． 10．按图5所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．（三）基础巩固1．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小．电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应． 2．电流表的使用规则是：（1）电流表应与被测电路联；（2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的；（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则，会因过大，而损坏．3．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱．若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量．4．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是的．（填“相等”或“不相等”）5．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A ，所用的电流表有“-、“0．6A ”、“3A ”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确．6．理论和实验都证明：串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是．7．电灯L 1和L 2并联接入电路，通过它们的电流分别为I 1和I 2，干路中的电流为I ，则（）A ．I 1 > IB ．I 2 > IC ．I 1 + I 2 > ID ．I = I 1 + I 28．下列说法中正确的是（） A ．串联电路中的各处电流是不变的图5B ．串联电路的各处的电流也可能会不等C ．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D ．并联电路中各支路中的电流一定相等9．有关电路中的电流正确的说法是（） A ．电流从正极流出时最大，回到负极时最小 B ．用电器工作时会消耗电流，从而使电流减小C ．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大D ．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大课后提升10．下列说中正确的是（）． A ．串联电路中的各处电流是不变的B ．串联电路的各处的电流也可能会不等C ．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D ．并联电路中各支路中的电流一定相等11．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?( )．A ．电视机B ．普通日光灯C ．家用电风扇D ．家用电熨斗12．用某电源供电，当电源的放电电流为5A 时，可持续放电150s ，若希望持续放电375s ，则放电电流应为( )．A ．1AB ． 2AC ．3AD ．4A13．根据图1各图下面电流值的大小，在电流表上画出接线柱并标明电流的方向．14．如图2所示的电路中，电流表A 1测的是电流，A 2测的是的电流． 15．图3所示的电路中，电流表A 1测的是的电流，A 2测的是的电流．16．读出如图4所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是．（四）图1图2 图3 图4基础巩固1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）A ．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B ．电流表要并联在被测电路中C ．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D ．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上2．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A 的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（）A ．指针摆动角度大B ．指针摆动角度小，读数更准确C ．指针摆动角度小，会损坏电表D ．指针摆动角度小，读数不精确3．电灯L 1和L 2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（）A ．电灯L 1被短路B ．电灯L 2被短路C ．有一盏灯的灯丝断了D ．电流表正负接线柱接反了 4．如图1所示，当开关S 闭合时，将发生的现象是（）A ．灯可能被烧坏B ．电流表可能被烧坏C ．灯和电流表都可能被烧坏D ．不发生任何事故5．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S 后，会发现L 1比L 2亮，则（） A ．通过L 1的电流大 B ．通过L 2的电流大 C ．通过两灯的电流一样大 D ．无法判断 6．在图2所示的几种电路中，电流表只测L 2电流的是（）7．图3中闭合开关，电流表A 2的示数是0．25A ，则A 1的示数是 A ．若将A 1接到a 处，它的示数应是 A ． 8．图4中，闭合开关，若在电路a 、b 两处接入电流表，其读数分别是2．3A ，1．6A ，则电流表接在C 处时，其读数应为 A ．图1图2图3 图4 图5图6 图79．如图5所示的电路，电流表A 1与A 2的指针的位置如图6所示，电流表A 1使用的量程是，读数是 A ，电流表A 2使用的量程是，读数是 A ．通过L 2的电流是 A ．课后提升10．用图7所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：L 1和L 21．2A ），S 作总开关．11．(1)根据电路图8，请用笔线把图9中的实物连成电路； (2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图9上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求．12．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图10所示．(1)闭合开关，观察到灯泡L 1和L 2的发光情况是__ _． (2)针对上述的现象，该电路存在的问题是 __．（五）1．一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路，只闭合一个开关时铃响灯不亮，只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都打开时可能出现的情况是（） A ．铃响灯也亮 B ．铃响灯不亮 C ．铃不响灯亮 D ．铃不响灯也不亮2．下列配对的哪两种物质都是导体（） A ．橡皮和人体 B ．铅笔芯和红炽状态的玻璃 C ．塑料尺和钢尺 D ．纯水和盐水 3．指出下列各电路图的错误或不妥之处4．如图1所示的A 、B 、C 三个电路，哪个是串联电路？哪个是并联电路？ 5．对应如图2所示实物图，在方框中画出相应的电路图。

2012年寒假作业参考答案

1页假期计划：（1）坚持有规律的生活：7：00起床；上午8：30—11：30写作业；下午一小时读书，自由安排室外运动；晚上9：00睡觉。

2页-3页1.惧怕欺凌嫌疑争辩废墟2.（1）动作：打量刷浆收敛呐喊选举（2）神态：精神抖擞神清气爽威严吃惊发怔痴呆 6（3）外貌：膀大腰圆风骚苗条鹤发童颜红扑扑（4）心理：草木皆兵半信半疑忐忑不安哀怜3. ④⑤①②③4. （1）瞪（2）眺望（3）浏览（4）遥望5.生日留言收礼就收祝福语爷爷名言：聪明在于学习,天才在于积累。

奶奶：严谨朴实团结创新爸爸对联：求学将以致用；读书先在虚心6. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。

与自然重建和谐，与地球重修旧好。

有限的资源，无限的循环。

4页1.教室语言高速放火解释练习教师寓言告诉防火结识联系2.朋腔胶胜腊肢胁膀朋友口腔胶水胜利腊月肢体威胁膀胱3.安然无恙不容争辩一如既往举世闻名斩钉截铁排山倒海呕心沥血别出心裁满腔怒火藕断丝连心安理得夜以继日4. （1）加主语：我们在一望无际的大海边看日出。

（2）词语重复：每次老师提问他总是第一个发言。

（3）矛盾：我国有世界上唯一的万里长城。

（4）搭配不当：全场观众的目光一下子都集中到主席台上。

5页（1）里外不是人（2）一言不发（3）高水平（瓶）（4）一清（青）二白（5）摸不着头脑（6）左右逢源（圆）（7）各显神通（8）自身难保6页1.春天的诗句：（1）（3）（4）（5）（7）连线：四——九天——春春——日东——瑞描——绘大——神春联：上联：春花含笑意下联：爆竹播欢声上联：春风吹大地下联：喜气满人间民俗故事：相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。

这种猛兽叫"年"，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。

人和"年"斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。

2012年秋季一年级语文寒假作业

2012年秋期一年级语文寒假作业
寒假来临，为了让学生过一个充实快乐有意义的寒假，学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，布置学生完成以下寒假作业，敬请家长督促。

顺祝家长、同学们：春节愉快！阖家幸福！
附一年级寒假作业布置一览表：
类别内容
文化作业1、完成语文《寒假作业》（每天完成2页）。

2、诵读所学课文。

3、看1本童话故事书。

活动作业1、唱唱歌、跳跳舞、踢踢毽子、跳跳绳、打打球、跑跑步。

2、用彩笔画几幅美丽的图画。

个性作业1、画下你最想画的东西。

2、每天坚持临摹铅笔字帖1页。

亲情作业1、帮爸爸妈妈多做一些家务。

2、给父母、爷爷奶奶、外公外婆拜年。

3、将你认识的老师（现在教你的）、同学的优点讲给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆听。

备注1、与爸爸妈妈一起制定寒假学习、活动计划。

2、作业时间是从1月30日起至2月27日止。

每次做完作业后，做做眼保健操。

3、按时就寝、按时起床。

4、注意安全、文明、礼貌。

评价完成情况：很好（）好（）一般（）家长签名：。

2012年高三化学寒假作业参考答案.doc

2012年高三化学寒假作业参考答案高三化学寒假作业（一）参考答案678910111213CBADDCBC26．（14分）（1）第三周期第ⅥA族△（2）（3）C+2H2SO4（浓）===CO2+2SO2+2H2O（4）分子晶体（5）（6）Cl2+2OH-===2Cl-+2ClO-+H2O27．（14分）（1）4.0（2）LaNi5或Ni5La（3）①2NO+5Mg+6H2O=N2+5Mg（OH）2+2OH-②15③14．25△△28．（17分）Ⅰ、（1）③①④②（2）4H++2Cl-+MnO2===Mn2++Cl2+2H2O650℃~850℃（3）TiO2+2Cl2+2C=========TiCl4+2COⅡ、（1）只存在ClO-（2）b褪色d变蓝色29．（15分）高三化学寒假作业（二）参考答案15：CBBBC；610:DABDA；1116：BDDCCD17、（1）、略（HCl的电子式）（2）、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O用湿润的红色石蕊试纸接近容器口，观察试纸变蓝，证明已满。

（3）、BaO2+H2SO4=H2O2+BaSO4（4）、2H++2e-=H2S2O82-+2H2O=2HSO-4+H2O218、⑴2SO2+O22SO3⑵过氧化钠2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2⑶、N2（或NH3）3NO2+H2O==2HNO3+NO19、（1）、③铜溶解生成无色气体，溶液有无色变蓝色。

探究NO3-在酸、碱性溶液中的氧化性。

（2）、①正：铁在浓硝酸中迅速氧化，表面生成致密氧化膜，阻碍了内部铁与浓硝酸的进一步氧化（3）、①NO3-+3e-+4H+=NO+2H2O20、（1）醛基，取代反应（2）＋2NaOH+CH3OH+H2O（3）FeCl3溶液或溴水（4）或1232012年教师节感恩慰问信关键字：慰问信更新2012年教师节感恩慰问信尊敬的全体教职员工：金菊吐蕊，丹桂飘香，科管校园，生机勃发。

2012寒假作业(第一版)

【探索·体验·感悟新课程之旅】高一数学寒假作业班级姓名自我评价教师评价寄语作为本册寒假作业的主编，在大家开始使用之前，对于如何才能学好数学，我有一些想法与你们交流。

如何才能学好数学呢？我想首先应当对数学有一个正确的认识。

数学是自然的。

数学知识是在人类长期的实践中经过千锤百炼的数学精华和基础，其中的数学概念、数学方法与数学思想的起源与发展都是自然的。

如果有人感到某个概念不自然，是强加于人的，那么只要想一下它的背景，它的形成过程，它的应用，以及它与其它概念的联系，你就会发现它实际上是水到渠成、浑然天成的产物，不仅合情合理，甚至很有人情味。

数学是清楚的。

清楚的前提，清楚的推理，得出清楚的结论，数学中的命题，对就是对，错就是错，不存在丝毫的含糊。

我们说，数学是易学的，因为它是清楚的，只要大家按照数学规律，按部就班地学，循序渐进地想，绝对可以学懂；我们又说，数学是难学的，也因为它是清楚的，如果有人不是按照数学规则去学去想，总想把“想当然”的东西强加给数学，在没有学会加法的时候就想学习减法，那就要处处碰壁，学不下去了。

在对数学有一个正确认识的基础上，还需要讲究一点方法。

学数学要探索自己的学习方法。

学习、掌握并能灵活应用数学的途径有千万条，每个人都可以有与众不同的数学学习方法。

做习题、用数学解决各种问题是必需的，理解概念、学会证明、领会思想、掌握方法也是必需的，还要充分发挥问题的作用，问题使我们的学习更主动、更生动、更富探索性。

要善于提问，学会提问，“凡事问个为什么”，用自己的问题和别人的问题带动自己的学习。

同学们，学数学趁年轻。

你们正处在一生中接受数学训练、打好数学基础的最佳时期。

这个时期下点功夫学数学，将会终生受益。

我们构建了这片数学天地，它涵盖了我们学过的必修1必修4，期盼它有益于大家的成长。

你们是这片天地的主人，预祝同学们愉快地生活在这片数学天地中！高一寒假作业（1）1、{}{}02,03M x x N y y =≤≤=≤≤给出下列四个图形，其中能表示从集合M 到集合N 的函数关系的个数为个．2、已知1(1)232f x x -=+，且()6f m =，则m 等于3、已知 {}|04A x x =≤≤，{}|02B y y =≤≤，从A 到B 的对应法则f 分别为①1:2f x y x →=；②:2f x y x →=-；③:f x y →=；④:2f x y x →=-其中能构成映射的个数是___________.4、函数1(),(4)()2(1),(4)xx f x f x x ⎧≥⎪=⎨⎪+<⎩，则2(log 3)f =5、函数y =的定义域为6、已知函数222,[1,3)y x x x =-+-∈-，则函数的值域为__________________. 7、若函数()f x 满足关系式1()2()3f x f x x +=，则()f x 的表达式为__________.8、已知)11f x =+，则函数()fx 的解析式为9、已知一次函数()f x 对一切实数x 满足34))((-=x x f f ，求()f x10、已知函数)1x2(+f的定义域(-xf的定义域为]1,0[，求)111、若10xff，求)(fx10())(+-=x高一寒假作业（2）1、若函数f (x )是定义在R 上的偶函数，在]0,(-∞上是减函数，且f (2)=0，则使得f (x )<0的x 的取值范围是 ____________.2、函数22()22f x x ax a a =++-在区间(,3]-∞上是单调递减，则实数a 的取值范围是_______.3、已知函数()f x 是偶函数，且在[0,)+∞上递减，则3()4f -与2(1)f a a -+-的大小关系是______________.4、已知函数)(x f y =在R 是奇函数，且当0≥x 时，x x x f 2)(2-=，则0<x 时，)(x f 的解析式为_______________5、函数||)3(x x y --=的递增区间是___________.6、已知偶函数()f x 在[02]，内单调递减，若(1)a f =-，121(log )4b f =，(lg 0.5)c f =，则,,a b c 之间的大小关系是_____________7、函数①x y =，②xx y =，③xxy 2-=，④xx x y +=中，在)0,(-∞上为增函数的有________（填序号）8、设函数))(()(R x ae e x x f xx ∈+=-是偶函数，则实数=a ________9、已知函数21)(++=x ax x f 在区间),2(+∞-上是增函数，试求a 的取值范围.10、)(x f y =是定义在]11[，-上的减函数，且是奇函数，若0)54()1(2>-+--a f a a f ，求实数a 的范围.11、设()f x 是定义在),0(+∞上的增函数，并且对任意的0,0x y >>，()()()f xy f x f y =+总成立。

江苏省兴化市2012届高三上学期寒假作业(2)(语文)

高三年级语文学科寒假作业（二）2012年1月19日（作业用时：60分钟编制人徐地仁审核人钱国华）一、语言文字运用1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是（）A. 活性炭韬光养晦冗．（rǒng）长唾．(chuí)手可得B. 谐奏曲咄咄逼人怆．(chuàng)然怙恶不悛．(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫．(jué)取恪(kè)尽职守D. 笑眯眯按图索骥荒谬．(miù) 返璞．(pú)归真2.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A. 伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下．．．．，诗意油然而生。

B. 下午，今年的第一场春雨不期而遇．．．．，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C. 这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训．．．．。

D. 由于日本福岛因地震发生核泄漏，一时间“服用碘盐可以防辐射”的传言不绝如缕．．．．，造成我国许多地方出现排队抢购碘盐的怪现象。

3．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。

B．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提高人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。

D．在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．厉行节约再接再厉变本加厉励精图治B．无事生非循规蹈矩事必躬亲委屈求全C．炫赫一时明火执仗拾人牙慧不肖子孙D．颐指气使遗人笑柄得不偿失浮想联翩5．下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。

2012年初二寒假作业

一、听力测试（共20小题；每小题1分，满分20分）第一节（共10小题）听下面10段短对话，每段对话后有一个小题，从题中A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

1. What animal is it?A. B. C.2. What will the weather be like tomorrow?A. B. C.3. How did Li Jun go to Beijing?A. B. C.4. What does the boy often use the computer for?A. B. C.5. What will the boy do this afternoon?A. He will go shopping.B. He will look after his mother.C. He will do his homework.6. What happened this morning?A. Some children lost their lives in the earthquake.B. Some children died in a traffic accident.C. Some children lost their way in the forest.7. How much does the woman need to pay if she buys one CD-ROM?A. 15 yuan.B. 25 yuan.C. 50 yuan.8. Where can Mr. Zhang be now?A. At home.B. In the office.C. In Nanjing.9. How often does the boy go birdwatching?A. Once a month.B. Twice a month.C. Four times a month.10. What are they talking about?A. Transport.B. Houses.C. Food.第二节（共10小题）听下面三段材料，每段材料后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，每段材料读两遍。

2012学年第一学期12(2)班语文寒假作业

2012学年第一学期12（2）班语文寒假作业一、完成综合试卷两张二、作文两篇：题目自拟，800字以上三、高中必背古诗文背诵：文能背诵或熟读、诗词能默写一、先秦散文：1、《劝学》荀子君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2、《逍遥游》庄子北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也。

化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。

风之积也不厚，则其负大翼也无力。

故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。

之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。

2012年语文寒假作业

2012年语文寒假作业答案p2 《朝花夕拾》为作者成年后回忆儿时的趣事所做，可以很好地了解作者美好的童年，是鲁迅对自己小时候一些往事的回忆，其中一些故事蕴含着道理，会让我们对生活有新的认识和启迪，回忆生活的一部散文集，较完整地记叙了他儿时的生活。

p3 1.要像做成一件事，我们需要有竭尽全力的精神，就是为了完成它，不顾一切竭尽自己的全力去完成它的精神。

2.抓住了机遇，竭尽全力p4 1.D 2.C 3.Bp6 1.英国小说之父2.只要活着，一切都会好起来，要珍惜我们自己的生命。

善于利用自己的只是去解决问题。

拥有乐观的态度胜过一切。

素质考场：1.应当说刺中有花2.①生活总会出一些难题，要人解决，甘于平庸，陷于麻木的人，总是听任命运的摆布；悲观的人，总是患得患失，缺少斗争的勇气；只有乐观的人，能挑战不该害怕的，成为真正的勇者和钾着。

p7趣味语文：尽收眼底大势已去演练乐园：1.（1）全（2）记2.左中郎将（官职名）蔡邕看到他（王粲），觉得他不同寻常。

3.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。

p8 1.电视是民众使用率最高的媒体。

2.把“发扬”改为“发挥”3.妈妈，中央电视台开播了“中学生频道”其中有一个栏目是给家长看的，能帮家长更好地教育孩子，有空您也看看，好吗？p9 1.A 2.B 3.Ap10 1.合情合理的要求合情不合理，合理不合情的要求2.运用事实论证，未提出观点作了铺设，便于作者提出观点，可使用读者明白作者的观点。

3.加强气势，使观点易被接受。

素质考场：③⑤②④①p11清洁卫生人人参与，美好环境家家收益。

p12 1.父亲是一个爱孩子、慈祥、勤劳、节俭的人。

2.语言、动作、神态突出孩子学习而高兴。

3.父亲平时都舍不得吃，第一次也细细地嚼，显现父爱如山。

4.总觉得亏欠父亲太多，总在想“以后”可父亲的逝去，也带走了孩子孝顺父亲的机会，心里愧怍。

5.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。

我们对父母的爱如涓涓细流，父母对我们的爱如滔滔江水。

南通启秀中学2012~2013寒假作业（大全5篇）

南通启秀中学2012~2013寒假作业（大全5篇）第一篇：南通启秀中学2012~2013寒假作业南通通市启秀中学2012～2013寒假作业语文1.完成《每日一刻钟》2.抄写P.264-274词语3.抄写古诗4.完成作文《那些有温度的话语》5.概括《水浒传》相应情节三篇每篇500字6.摘抄600字数学1.完成《每日一刻钟》2.完成四份试卷（5张）英语1．完成《每日一刻钟》2.默写8B Unit单词、词语3.复习现在完成时4.每日一单元阅读理解物理1.完成《每日一刻钟》2.完成《全程测评卷》二十一份（25张）第二篇：南通一中高一语文寒假作业答案南通一中高一语文寒假作业（五）答案1.C.A.隽（juàn）永 B.熨（yù）帖 D.炽（chì）热2.D.A.戏谑 B.碑帖 C.撕裂3．C.五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。

A.无为而治：顺其自然，不必有所作为而使天下得到治理，这是古代道家的一种处世态度和政治思想。

用在此处不合语境。

B.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。

用在此处对象错误。

D.噤若寒蝉：像寒秋的蝉不再鸣叫，形容不敢作声。

本句属望文生义。

4．B.A．主语不一致，结构混乱。

应为“合理调整菜品结构”。

C．“分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所”表意不明。

D．句式杂糅，可改为“很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响”或“很大程度上是由市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素造成的”。

5．B.A.厥：代词，其。

C.速：招致。

D.当：同“倘”，如果。

6．A.A.结构助词，的。

B.以：介词，拿/介词，因为。

C.为：动词，作为/动词，成为。

D.而，连词，表修饰或承接/连词，表转折。

7.B.A.完：形容词活用为动词，保全。

C.却：使动用法，使……退却D.小：小的方面；大：大的方面。

形容词活用为名词。

8.（4分）答案示例：人生如枝头上的丁香花，弱小却不乏沁人心脾。

2012一年级寒假作业

一年级寒假行动计划亲爱的小朋友们：大家好！快乐的寒假生活开始了，应用你所学过的知识挖掘、思考与解决身边有趣的问题吧！跟你的爸爸、妈妈或亲戚朋友谈谈你其中的喜悦，老师相信，你们一定在其中收获不少的！下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！准备行动：有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧！相信你一定会有一个美妙的假期！请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。

寒假行动建议行动一我是小小读书迷入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。

来，让我们一起努力吧！老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧！（书目附后）行动二我有一双小巧手在学校读了一个学期，小朋友的生活自理能力得到了提高，终于放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，亲自做一次饭，扫一次地……行动三我是小小书法家这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你们能将所学要写的100个汉字用一本新的田字格本写下来吗？（每个生字写一行）。

假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。

来，让我们一起努力吧！（建议准备一本字帖或田字格本，每天坚持练习。

）行动四我是写话小作家我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。

放假了，让我们用铅笔记下自己每天的心情与感受吧，比比谁的话最通顺、最完整，记得打上标点符号哦！（请准备一个课文本，也可选择写得好的日记打印后装订成册。

高2012(上)寒假作业-定稿

一、蛋白质的结构和功能1.蛋白质的结构：（基本组成元素）→（基本单位）多肽（肽链）蛋白质氨基酸的结构通式：特点：至少有一个__________和一个___________，且连接在______________上，不同氨基酸的区别在于____________不同，连接2个氨基酸的化学键叫____________，结构简式：_________________ ▲氨基酸脱水缩合形成肽链的过程中，脱去的水分子中的H来自于__________，O来自于2.蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的_________、________、________不同，肽链的________不同3.相关计算：①肽键数=脱去的水分子数= ____________— ____________②蛋白质至少残留氨基数=至少残留羧基数= ________________________③多肽分子量=氨基酸分子量×_____________— ___________________×18_______________试剂（先加与样液混合再加），结果：__________色。

2个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位就是（）A、和羧基连在同一个碳原子上B、一定连在羧基上Ｃ、在Ｒ基上Ｄ、与氨基端相连2.关于氨基酸形成肽键的叙述中，正确的是（）A、一个氨基酸分子的羧基与它的氨基缩合成肽键B、一个氨基酸分子的氨基与另一个氨基酸分子的氨基缩合成肽键C、一个氨基酸分子的氨基与另一个氨基酸分子的羧基缩合成肽键D、一个氨基酸分子的羧基与另一个氨基酸分子的羧基缩合成肽键3.两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。

这个水分子中氢来自（）A、羧基（-COOH）B、氨基（-NH2） C、连在碳原子上的氢 D、氨基和羧基4.下列各项中与蛋白质作用无关的是（）A、催化与调节 B、运动 C.运送物质 D、贮存遗传信息5.下图是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是。

2012级寒假作业

2012级寒假作业
语文：1、完成下发的寒假作业书
2、完成各自语文老师布置的内容
数学：1、复习本期学过的内容
2、完成下发的寒假作业书
外语：1、完成下发的寒假作业书
2、必修五教材：抄写单词每个五遍
3、备考攻略做余下的阅读理解
物理：1、四套寒假作业卷
2、两张报纸
化学：1、完成下发的寒假作业书
2、复习本期学过的内容
生物：选修1专题（1--2）复习及相关作业
政治：1、整理文化生活的知识框架结构
2、背诵默写重点36问
3、完成3套综合试卷
历史：1、复习记忆历史必修三和选修一的相关内容
2、完成《学导研》的相关作业
3、完成选修一前五个专题《点金训练》
地理：画中国政区图，中国地形图，中国铁路干线图，世界大洲大洋分布图，世界主要国家棱廓图（日本、印度、埃及、南非、英国、欧罗斯、美国、巴西、澳大利亚）。

2012中高年级寒假作业

2012中高年级寒假作业D二0一二年寒假亲子套餐作业(中高年级)班级：年级班姓名：精彩内容早知道：好词佳句大盘点：课外阅读记录表(第一周)书名：《》阅读时间：月日读后感受悄悄话：相关内容超链接：课外阅读记录表(第二周)书名：《》阅读时间：月日精彩内容早知道：好词佳句大盘点：课外阅读记录表(第二周)书名：《》阅读时间：月日读后感受悄悄话：相关内容超链接：课外阅读记录表(第三周)书名：《》阅读时间：月日精彩内容早知道：好词佳句大盘点：课外阅读记录表(第三周)书名：《》阅读时间：月日读后感受悄悄话：相关内容超链接：课外阅读记录表(第四周)书名：《》阅读时间：月日精彩内容早知道：好词佳句大盘点：课外阅读记录表(第四周)书名：《》阅读时间：月日读后感受悄悄话：相关内容超链接：沂南县实验三小2012年寒假体育锻炼登记表时间内容家长签字时间内容家长签字月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日可选项目：长跑、仰卧起坐、毽子、跳绳、呼啦圈、乒乓球等。

建议一天锻炼不少于1小时，开学自报一项运动项目进行校园吉尼斯比赛。

月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字月日家长签字：Do what I can do月日家长签字个性作业---1(祝福短信、春联、习俗手抄小报，要装饰，可以横向，也可以竖向)个性作业---2(五六年级数学小论文或三四年级数学日记)题目：时间：月日个性作业---3(《我的寒假生活》美术作品，可以横向，也可以竖向)。

2012苏教版寒假作业

听力部分（20分）一、听力理解：（共10小题，每小题1分，满分10分）A、对话理解: 下面你将听到10段对话及10 个问题, 请根据听到的对话及问题，选出正确的选项, 将其序号填入题前括号内，每段对话及问题读两遍。

( ) 1. Where are they talking?A. Outside the Children’s HouseB. on a busC. at a bus stop( ) 2. Does the man get up early very day?A. Yes, very early. B . No, not very earlyC. Yes, very early except Saturday and Sunday( ) 3. What does the woman want to do?A. She wants to fly to ShanghaiB. She wants to buy air tickets.C. she wants to go to Shanghai by train.( ) 4. Who runs faster, Lily or Kate?A. KateB. LucyC. Lily( ) 5. When was Jim born?A. In 1992B. In 1991C. In 1994( ) 6. Where is the woman going?A. to the zooB. to the post officeC. to the park( ) 7. What’s the man going to do first?A. Go out to dinnerB. Write a reportC. Go for a trip( ) 8. What does Kate mean?A. She wants the man to go by himself.B. The policeman maybe knows the way.C. The man should ask the policeman to go.( ) 9. What’s Mr. Smith doing?A. He’s answering someone’s question.B. He’s is speaking to someone else on the telephone.C. He’s having his class.( ) 10. What will the weather be like in most of South China tomorrow?A. Warm and wetB. cold and rainyC. Fine and coldB、短文理解：下面你将听到2篇短文及10 个问题, 请根据听到的短文及问题，选出正确的选项, 将其序号填入题前括号内，每篇短文及问题读两遍。

2012级寒假作业

2012第一学期寒假作业

江苏省兴化市2012届高三上学期寒假作业(1)(语文)

2012年六年级数学寒假作业(13份)

2012年滴寒假作业

初2012级八上物理寒假作业

2012年寒假作业参考答案

2012年秋季一年级语文寒假作业

2012年高三化学寒假作业参考答案.doc

2012寒假作业(第一版)

江苏省兴化市2012届高三上学期寒假作业(2)(语文)

2012年初二寒假作业

2012学年第一学期12(2)班语文寒假作业

2012年 语文寒假作业

南通启秀中学2012~2013寒假作业（大全5篇）

2012一年级寒假作业

高2012(上)寒假作业-定稿

2012级寒假作业

2012中高年级寒假作业

2012苏教版寒假作业

2012年语文寒假作业