2015-2016学年度高通用技术老师精选(选修)

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2016学年第二学期高二通用技术教学计划

2016学年第二学期高二通用技术教学计划

2015-2016学年第二学期个人教学工作计划通用技术冯海花一、学情分析本学期末将迎来我校第三届会考,而通用技术会考的内容将是我们所修完的“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块的内容,我校这两个模块的使用的都是江苏教育出版社的教材。

模块内容涉及技术及其性质、设计过程、设计交流、设计评价、结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计等主题,侧重于技术设计的思想和方法的领悟以及生活中具体技术问题的解决。

这些对于高中生的生活、学习具有重要意义。

二、教学目标通过学习,学生应该:1、理解技术、设计、结构、流程、系统和控制的基本概念,掌握技术、设计过程、设计交流、设计评价以及结构设计、流程设计和系统设计的基本思想和方法,初步掌握简单控制技术与设计的基本思想和方法;2、能使用常用的规范的技术语言表达技术与设计方案;3、能结合生产和生活的实际形成技术与设计方案并初步实施;4、学会从技术、环境、经济、文化等角度综合评价技术设计方案和实施的结果,增强革新意识。

三、实施措施1、紧扣通用技术课程的基本目标“提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展”设计、组织和实施教学活动,避免教学过于专业化,防止陷入某项技能、技艺的教学。

2、教学中要体现新理念,不仅要注重学生对基础知识与基本技能的学习,还要注重学生对技术思想和方法的领悟与应用,注重学生对技术的人文因素的感悟与理解,注重学生在技术学习中的探究、试验和创造,注重学生情感态度价值观以及共通能力的发展。

3、教学中要紧密结合学生的生活实际,使学生通过技术试验,领悟技术设计的思想和方法,并能将它们迁移到日常生活中进行灵活运用,发展解决问题的能力。

4、教学中应选择与学生生活实际联系紧密的、能否反映时代发展的教学案例,以激发学生兴趣,增强对技术及其文化的理解。

5、教学中应根据不同的内容,选择合适的方法进行评价,倡导将形成性评价和终结性评价结合起来,形成性评价可采用表现性评价和技术活动档案袋评价两种方式。

2015通用技术学业水平考试精华版600多道真题含答案(最新、最全)

2015通用技术学业水平考试精华版600多道真题含答案(最新、最全)

2015年通用技术学业水平考试精选版(最新、最全)1.【01】MP3的制造技术不断地更新换代,满足了人们对音质的需求,使得人们可以更好地享受音乐、享受生活。

这主要说明了技术具有()A.目的性B.综合性C.两面性D.专利性2.【01】长期以来,人们一直梦想突破地球引力的束缚,象鸟一样在天空自由飞翔。

1903年,美国的莱特兄弟试飞成功,把人类借助机械翱翔蓝天的梦想变成了现实。

这个案例说明()A.技术是人类创造的,自然而然产生的,没什么目的性B.技术是人类创造的,超越了大自然C.技术是有目的性的,技术的产生源于人类的需求和愿望D.技术是一种有目的性的创造,是由人掌握、控制和使用的。

人类可以根据自己的需要控制自然界3.【01】从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。

人类在生活中,需要进食以补充能量,于是产生了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家畜饲养技术等。

该案例说明()A.技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造C.技术是人类创造的,超越了大自然D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界4.【01】从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。

灯火象征着光明、希望和威力。

人类对光明的需求,推动了照明技术的产生和发展。

该案例说明()A.技术的产生源于人类自身的需求和愿望B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造C.技术是人类创造的,超越了大自然D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界5.【01】关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是()A.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然B.人类在利用技术改造自然时,应把握合理的尺度C.技术是技术,自然是自然,两者没有关系D.技术的发展为解决环境问题提供了可能6.【01】关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是()A.对自然的保护只能建立在技术进步和经济发展的基础上B.人类在利用技术改造自然时,应减少对环境的负面影响C.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然D.技术的发展为解决环境问题提供了可能7.【01】光学显微镜的发明促使了“细胞学”的建立,“量子力学”的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的发展。

2015-2016学年度高中通用技术老师精选题技术与设计(必修)

2015-2016学年度高中通用技术老师精选题技术与设计(必修)

绝密★启用前2015-2016学年度通用技术老师精选题技术与设计(必修)试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.小兵准备制作一个相框,在设计加工流程时,不必考虑的是( ) A .加工材料 B .销售成本 C .加工精度 D .加工工具 【答案】B 【解析】2.各种形状不一的自行车,不管形态如何变化,仔细观察车型的设计,把手、坐垫和脚蹬的位置分布始终是一致的,这三者的位置关系设计的根据是( ) A .人机关系 B .工艺关系 C .制造关系 D .技术关系 【答案】A 【解析】3.我们国家执行国IV 机动车排放标准,达不到标准的机动车不准销售。

这体现了人机关系中要实现的哪个目标?( )A 、安全B 、高效C 、健康D 、舒适 【答案】C 【解析】4.据我国玩具安全的有关规定,儿童玩具的包装塑料袋必须打孔。

因为玩具包装采用的软性塑料薄膜,如果儿童玩耍时不慎将塑料袋套在头上,极易造成呼吸困难甚至窒息。

这体现了设计时应考虑( )A .经济原则B .实用原则C .技术规范原则D .可持续发展原则 【答案】B 【解析】5.走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是( ) A.美观 B.降低重心 C.保护 D.支撑 【答案】C 【解析】6.喷气式飞机的设计是属于哪一种组合设计( ) A 、外形的组合设计 B 、原理的组合设计 C 、系统的组合设计 D 、功能的组合设计 【答案】B试卷第2页,总34页【解析】7.关于山地自行车的设计,以下不是从环境角度考虑的是( )A 、前叉安装液压减震装置B 、车外胎加宽加粗,增强抓地能力C 、车座、车把高度可调D 、车架采用刚度较大的材料制作,增强抗颠簸能力如 【答案】C 【解析】8.流程广泛存在于人们的生活和生产活动中,以下不是流程的是( ) A.全国列车时刻表 B.学生桌的生产过程 C.自动化生产流水线 D.打开水龙头 【答案】D 【解析】9.某厂家设计了一款可换笔芯的水笔,笔芯用完后,发现市场上其它厂家的笔芯不可用,出现该问题的原因最可能的是下列哪个环节没有做好( )A .设计分析B .方案构思C .制作模型或原型D .明确问题 【答案】A 【解析】10.如图所示为一款带手把的碗。

高一通用技术期末试卷

高一通用技术期末试卷

2015学年度第一学期期末考高一通用技术试题2016.01本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

全卷共8页,第Ⅰ卷至4 页,第Ⅱ卷5 至8页。

満分100分,考试时间60 分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第Ⅰ卷(共75分)一、选择题(本大题25小题,每小题3分,共75分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.世博会向世人展示了一款2030 年后的低碳汽车“叶子”。

它仿效叶子的“光合作用”,可将太阳能、风能、二氧化碳等转换为驱动汽车的电能,实现零消耗和零污染。

下列认识不合理的是(▲)A.“叶子”车的展示,体现了技术与设计的魅力B.“叶子”车的研发,是对燃油燃气汽车从理念、技术等方面进行革新第1题图C.“叶子”车实现零消耗和零污染,使人们不再担忧技术的负面作用D.未来汽车的发展与使用,体现人类合理利用自然、与自然和谐相处2. 下列有关技术对人的价值作用的说法不正确的是(▲)A.依靠技术降低人的劳动强度,提高劳动效率,体现技术对人的解放作用B.医疗技术的发展使人类对疟疾、天花、鼠疫等不再恐慌,体现技术保护人的作用C.袁隆平在杂交水稻技术上的不断创新使其自我价值得以实现,体现技术解放人的价值D.人们在技术研究中提高自身的创新能力和技术素养,体现了技术发展人的价值3.如图所示的超市购物车,能够将移动过程中产生的动能转化为电能,并储存起来。

然后通过传输设备,将储存的能量转移到超市供电中心,为超市用电提供支持。

关于这项设计,以下说法中错误的是(▲)A.利用了人体动能发电,体现了设计的创新原则B.应用了多门学科知识,体现了技术的综合性C.循环使用能量,减少能源损耗,体现了设计的可持续发展原则第3 题图D.增加了超市成本,体现了技术的两面性4. 随着防伪技术的发展,人民币的设计也不断变革。

与第四套人民币相比,第五套人民币新增了光变油墨印刷图案、隐形面额数字、横竖双号码、双色横号码、阴阳互补对印图案、胶印缩微文字、红蓝彩色纤维、白水印等多项防伪技术。

高二通用技术学考试题选择题

高二通用技术学考试题选择题

XX中学2019---2020学年度高二年级第一学期期末考试通用技术试卷1、从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。

人类在生活中,需要了解海洋世界,于是产生了海洋技术等。

该案例说明()A.技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造C.技术是人类创造的,超越了大自然D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界2、用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,这种原始的洗衣方法,人类至少延续了数千年之久。

直至洗衣机的发明,才把人们从繁重的家务劳动中解放出来。

从木质洗衣机、电动洗衣机、自动洗衣机、全自动洗衣机到臭氧洗衣机等,洗衣机技术的进步,是多次发明与革新的结果。

该案例说明()A.技术的发展不需要创新B.技术的创新是一个艰难而曲折的历程,还是不做为好C.瓦特蒸汽机是瓦特发明的,是技术革新D.技术的发展需要发明和革新,技术的发明和革新都是技术创新3、太阳能电池板技术的发展已较为成熟,可安装太阳能的高昂成本让消费者无法接受。

正在美国实施的免费太阳能计划,用类似于房屋贷款的形式来帮助消费者安装太阳能;还有企业将太阳能电池板租用给消费者并提供免费电力。

这种用后付款的方式不仅让消费者接受,还让房主实际支付的电费大幅减少。

下列说法正确的是()A.绿色环保注定是未来人们密切关注的话题,发明新技术并将其应用到日常生活才是最终目标B.以石油为代表的化石燃料不会消失、不会被取代C.太阳能未被普及的原因是技术问题没有得到解决D.推进新技术的普及可以不考虑对社会的负面影响4、甲公司2010年获得一项发明专利。

乙公司未经甲公司许可,以生产经营为目的制造该专利产品。

丙公司未经甲公司许可进行下列行为,哪一项构成侵犯该专利的行为()A.使用甲公司制造的该专利产品B.有意销售乙公司制造的该专利产品C.销售乙公司制造的该专利产品D.使用乙公司制造的该专利产品5、汽车行驶过程中,如果发生剧烈撞击,安全气囊能自动打开,保护车内乘客。

一师一优课活动2015——2016年

一师一优课活动2015——2016年

2015-2016学年度仙桃市“一师一优课、一课一名师”活动方案为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”,提升教师信息技术与课堂教学深度融合的能力,促进优质数字教育资源的开发与共享,根据《省教育厅关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》鄂教基[2014]27号精神,在总结与反思上一学年度该项工作基础上,制定我市2015-2016学年度“一师一优课、一课一名师”活动方案。

一、指导思想“一师一优课、一课一名师”活动(以下简称“优课”活动)以信息技术的教学应用为重点,创新课堂教学模式和方法,推动信息技术与课堂教学的有效整合,提高教育教学质量,促进教育均衡与公平。

二、活动目标进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使我市中小学教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍;逐步形成一套覆盖我市中小学各年级各学科的生成性资源体系,形成一批精品课程,为省及国家生成性资源库建设作出积极贡献。

到2016年5月,新增全市中小学教师的40%在国家平台上“晒课”,评选一批“优课”,择优推荐参加省级评选。

三、活动范围教师范围:全市中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中)各年级各学科专兼职教师。

一校制管理的教学点相关活动,由镇直学校统筹安排。

学科范围:小学学段包括语文、数学、英语、品德与社会、科学、体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术、心理健康、生命安全等12门学科。

初中学段包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、心理健康、生命安全等15门学科。

高中学段包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康、生命安全等16门学科。

高中通用技术工作总结6篇

高中通用技术工作总结6篇

高中通用技术工作总结6篇高中通用技术工作总结篇11.做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作。

初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,学生在学习中易于接受,成绩也不错;高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,学生接受难度大。

因此我研究了初中物理教材,了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。

2.在教学中讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力。

讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。

了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点,能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。

3.平时重视物理思想的建立与物理方法的训练。

中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。

例如:平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。

建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。

要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。

4.平时加强学生良好学习习惯的培养培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。

(XX-XX学年度第二学期)民族中学高二通用技术教学工作总结

(XX-XX学年度第二学期)民族中学高二通用技术教学工作总结

(XX-XX学年度第二学期)民族中学高二通用技术教学工作总结(XX-XX学年度第二学期)民族中学高二通用技术教学工作总结科任:林书宾本学年我担任了高二年级5个班的通用技术教学,一个学期即将匆匆结束,现在本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结,总结过去,计划未来,不断学习新的教学理念,积极和同事探究研讨,促进自身的发展,这对我以后上好通用技术课有很大的帮助。

为此,我谈谈这一个学期通用技术课的一些做法与体会。

一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。

根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学通用技术的兴趣,注意精讲精练,在课堂上注意讲得少,学生动口动手动脑尽量多;在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、寓教中学,不断创新。

教学中新课程改革对教师的要求越来越高,通用技术课对教师的要求就更高,单一的学科知识,满足不了通用技术课的要求,不仅要有广泛的专业知识,还要具备一定的综合素质,更要具备有机地整合学科知识的能力,敏锐的洞察力,提高认识,广学多识,积极补充相应的知识,提高课堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思能力,提高业务水平和解决教学问题的能力。

高二通用技术 学考题库

高二通用技术 学考题库

高中学业水平考试复习学与练指导丛书——通用技术目录专题一走进技术世界专题二技术世界中的设计专题三发现与明确问题专题四制定设计方案专题五设计表达与交流专题六模型或者原型制作专题七设计的评价、优化专题八产品使用说明专题九结构与设计专题十流程与设计专题十一系统与设计专题十二控制与设计专题一走进技术世界【考点直击】1.技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

2.技术对人类、自然、社会的价值,技术在保护人、解放人、发展人的同时,促进了社会经济的发展、综合国力的增强,推动了社会的发展和文明进步。

3.技术的发展需要发明和革新,技术发展的灵魂是创新,技术发明是推动人类社会进步的动力。

4.技术对个人生活、经济、社会环境、伦理道德等方面的影响,技术可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害,坚持技术造福人类的信念。

5.技术的综合性,技术活动往往需要综合运用多种知识,科学促进技术发展,技术推动科学进步。

6.技术的两面性,知识产权在技术领域的重要性,专利的作用,有关规定,申请方法。

【典例剖析】例1下列关于技术与自然的关系的说法,错误的...是()。

A. 依靠技术,人类得以利用自然和改造自然B. 技术使填海造田、南水北调、西气东输成为可能C. 利用先进的技术可无限度的开发和利用自然D. 技术的发展应以可持续发展为目标【解析】本题考查的技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造,但是人类在利用技术开发改造自然时应该把握合理的尺度,注意人与自然的和谐发展,培养正确的技术价值观,A 、B、D答案都表达了技术与自然和谐发展的关系。

【答案】C例2适时喷洒农药使农作物免受病虫灾害,而且保证了农作物的产量,但是它的不当使用对环境造成了污染,下列理解正确的是A. 此项技术危害人类生存环境,应当杜绝使用农药。

B. 此项技术只要能保证农作物产量,很实用,可以无限制使用。

C.是农药都有毒,危害人类,不应当再研发农药技术。

D. 技术具有两面性,既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害,使用技术应该避免急功近利、目的不良,使用不当的等情况发生。

2012学年第二学期高二年级通用技术期中考试模拟试题

2012学年第二学期高二年级通用技术期中考试模拟试题

华埠中学2012学年第二学期期中考试高二通用技术试卷命题者:尹韵梅2013年5月一、单项选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分。

)1、高铁建设中采取了许多优化措施,下列优化措施中以安全为目标的是()A、采用宽敞、明亮、绿色环保的车厢B、全路段封闭,全程监控C、缩短发车时间间隔,增大载客流量D、车厢内实时显示列车运行速度2、在非机动车里有各式各样的车型,比如有小儿学步车、自行车、弯梁女式车、双坐双蹬的双人车等,这些特殊功能的实现,是因为设计者改变了()A、车的自重B、车的材料C、车的大小D、车的结构3、陈晓丽要装配某一产品,但不知道装配的先后顺序,要解决这个问题,她最好能得到()A、零件的三视图B、装配的流程图C、零件剖视图D、机械加工图4、为了种植反季节蔬菜,农民搭建塑料大棚建成温室,塑料大棚在结构上属于()A、实体结构B、框架结构C、壳体结构D、组合结构5、现代建筑系统在设计、施工中采取了许多优化措施,下列优化措施中,不属于以节能为目标的是()A、安装LED节能灯具B、安装自然通风管道C、安装太阳能热水器D、安装实时监控系统6、2009年6月27日上海市一幢在建13层楼房整体倒覆,调查组专家应用科学方法对水泥和钢筋等关键材料作了定量分析。

这体现了系统分析的()A、整体性原则B、综合性原则C、科学性原则D、相关性原则7、下列哪一种做法主要是为了提高结构的稳定性()A、吊兰支撑架使用三角形支架结构,而不使用由一根直杆挑起的结构B、吊兰支撑架使用的是钢材而不是木料或塑料C、建筑物、桥梁这类大型的固定结构,底座要尽可能大些D、A字型梯不采用铝合金金属片,而采用长方形截面的构件8、下列产品的部件之间属于刚连接的是()A、长尾夹B、眼镜C、放大镜D、圆规9、在日常生活中,你所见到的以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。

()A、游乐设施的跷跷板功能结构;B、田径比赛中110米中的跨栏结构;C、学校运动场的篮球架结构;D、圆珠笔的笔嘴结构。

新疆农业大学附属中学2015-2016学年高二下学期期中考试通用技术试题(2)

新疆农业大学附属中学2015-2016学年高二下学期期中考试通用技术试题(2)

第5题图新农大附中2015—2016学年第二学期高二年级期中考试 通用技术 试 题(卷面分值:100分;考试时间:60分钟)第1卷 (选择题,共6O 分)一、单项选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分;将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试题卷上无效。

)1. 2011年,某系新生入学欢迎会上,李强同学相继表演了踩鸡蛋和在灯泡上行走的节目,同学们都以为他肯定是出自武术世家,有轻功的底子,回宿舍后,李强向要好的同学揭开了谜底,根据所学通用技术知识 ,你认为最合理的解释应该是( )A .所使用的鸡蛋和灯泡都是假的,只是道具 B.李强认真努力的训练,真有轻功 C.鸡蛋壳和灯泡是壳体结构,承重能力强 D.李强的身体轻飘飘2.钢筋混凝土梁中混凝土主要是起着抗压的作用,而钢筋主要是起抗拉的作用,如下图,楼板和阳台的加固钢筋位置都安装正确的是( )3.在自行车家族中有性能各异的不同车型。

如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等,这些特殊功能的实现,是因为设计者改变了( )A . 车的自重B .车的材料C .车的结构D .车的大小 4.如右图所示为脚踩式垃圾桶结构原理图,通过踏板,带动中间的连杆,推动楹盖开启。

如果脚踩式垃圾桶系统出现脚踩跳板而无法把桶盖打开的情况,进行系统分析后,最不可能的原因是:( ) A .踏杆弯曲 B .塑料内桶漏水 C .连杆断裂 D .踏板被异物卡住5.如图所示的欹(qi )器,是我国古代劳动人民在生产实践中发明的一种灌溉用具。

在未装水时罐子略向前顷,装入少量水后,罐子就竖起来,而一旦装满水时,罐子就会一下子倾覆过来,把水倒净,然后又自动复原,等待再次装水。

关于欹器的工作原理,下列说法中不正确的是( ) A.支撑轴不在罐子对称面上,未装水时罐子略向前倾 B.装入少量水后,重心降低,罐子就会竖起来C.装满水后,重心升高,成不稳定结构,罐子就会倾覆D.罐子的稳定性只与重心的高低有关,与支撑轴的连接方式无关B.减少切断电源环节,优化了流程的工期第4题图第5题图第8题图第10题图7.2009年6月27日上海市一幢在建13层楼房整体倒覆(如图 所示),调查组专家应用科学方法对水泥和钢筋、岩土工程、桩基等 关键材料作了定量分析。

2015-2016学年度高通用技术老师精选(选修)

2015-2016学年度高通用技术老师精选(选修)

绝密★启用前2015-2016学年度高通用技术老师精选(选修)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.某用户新买了一台大功率电热水器,关于安装测试的做法正确的是( )A .要先通水、再通电,器免发热体瞬间披烧坏B .要先通电、再通水,避免发热体瞬间被烧坏C .不检测热水器短路漏电D .电源插座安装在离地30cm 处 【答案】A 【解析】2.测得某正常放大电路中,晶体管三个管脚电压分别为6.7V 、2.4V 、1.7V ,可判断出分别为三极管的_______极、_________极、________极,此三极管处于_________的工作状态.下列分析正确的是( ) A .b,c,e ,饱和 B. e,b,c ,放大 C.e,c,b ,截止 D. c,b,e ,放大 【答案】D 【解析】3.智能马桶盖的热销引发了国人对这一产品的关注,请回答问题:(1)以下属于产品安全性能测试的是( ) A .开关水闸,观察水流是否畅通 B .坐在上面感受座圈舒适度C .按压漏电测试按钮进行漏电测试D .对操作区进行检测,观察各按键的灵敏度(2)智能马桶盖具有保持冲洗水温在30℃左右的功能,当传感器检测到水温不够时加热器加热,反之则停止加热。

以下对该控制装置分析正确的是( ) A .属于开环控制,执行器是温度传感器 B .属于闭环控制,执行器是加热器 C .属于开环控制,执行器是加热器 D .属于闭环控制,执行器是温度传感器 【答案】(1)C (2)B 【解析】4.图示是将一元器件焊接至印刷电路板的过程,其中左右箭头所示的角度应为( )A.15度B.30度C.45度D.60度 【答案】C 【解析】5.下列图中不是模拟试验法的是( )。

高二通用技术习题

高二通用技术习题

简答题: 简答题:
按照以下的提示举出技术的两面性例子 技术的“不可控性”决定技术两面性: 技术的“不可控性”决定技术两面性: 技术挑战传统的伦理道德观念: 技术挑战传统的伦理道德观念: 技术引起的经济意识: 技术引起的经济意识: 由掌握技术的人决定技术的两面性: 由掌握技术的人决定技术的两面性: 技术引起的环境意识: 技术引起的环境意识:
综合练习题
通用技术 必修1 必修1
单选题: 单选题:
在设计方案出台后, 在设计方案出台后,我们在设计交流时 应注意诸多事项, 应注意诸多事项,在此过程中我们不应 提倡( 提倡( C) A 及时吸纳有益信息,完善设计方案 及时吸纳有益信息, B 强调团队合作精神 C 追求结果的一致性 D 主动创设一些设计交流的机会
参考答案
• 上课铃响了,老师面带着微笑走进教室, 上课铃响了,老师面带着微笑走进教室, 她走上讲台台阶, 她走上讲台台阶,从讲台上拿起一支彩 色粉笔, 色粉笔,在黑板上用秀丽的字体写下一 行大大的粉笔字“祝同学们新年快乐, 行大大的粉笔字“祝同学们新年快乐, 学习进步。 学习进步。
简答题: 简答题:
• 分析题 :下图所示是某所学校的设计效果图,请 下图所示是某所学校的设计效果图, 指出设计方案的不足之处,并提出改进意见。 指出设计方案的不足之处,并提出改进意见。
参考答案
• • • • • • • • • • • • • • 指出设计方案的不足之处例: 指出设计方案的不足之处例: 教学楼建在路边,太嘈了。 1、教学楼建在路边,太嘈了。 车棚离校门太远,放车不方便。 2、车棚离校门太远,放车不方便。 人行横道离校门太远,过马路不方便。 3、人行横道离校门太远,过马路不方便。 4、小卖部和公共电话亭距离教学楼太远 5、红绿灯没有面对车辆 6、校门口附近一侧没有公交车站点 改进意见例: 改进意见例: 教学楼不要建在马路旁; 1、教学楼不要建在马路旁; 车棚在校门附近; 2、车棚在校门附近; 人行道在校门口前; 3、人行道在校门口前; 在教学楼安装公用电话机。 4、 在教学楼安装公用电话机。 红绿灯设置在人行横道之前, 5、红绿灯设置在人行横道之前,面对车辆 6、在校门口附近增设公交车站点

人教版高中选修2:多媒体技术应用教师精选题

人教版高中选修2:多媒体技术应用教师精选题

绝密★启用前2015-2016学年度人教版高中选修2:多媒体技术应用教师精选题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.下列软件能把CD 歌曲转换成MP3的是( ) A .WinRARB.Windows Media PlayerC.PowerPointD.Flash 【答案】B 【解析】2.将一幅1024*956像素、16位色、BMP 格式的图片,转换成JPEG 格式后,存储容量为56.2KB ,则压缩比约为( )(A )35:1 (B )68:1 (C )17:1 (D )34:1 【答案】D 【解析】3.如果用RGB 模式来表示计算机彩色图像的颜色,则下列表示红色的是( ) A .RGB(0,0,255) B.RGB(0,255,0) C. RGB(255,0,0) D.RGB(255,255,255) 【答案】C 【解析】4.如图所示是一个Flash 制作的多媒体作品截图,下列说法不正确的是( )A.该Flash 作品有三个场景B.测试场景时只是对场景2进行测试C.测试场景时将对三个场景进行测试D.场景2中只有一个图层 【答案】C 【解析】5.小林同学在班级展示自己制作的多媒体作品——《校园风光》,这属于多媒体作品制作过程中的( ) A.需求分析 B .规划与设计 C .作品集成 D .发布与评价 【答案】D 【解析】6.制作多媒体作品的基本过程除:需求分析、规划与设计、作品集成外,还有:()。

A 、算法设计 B 、调试运行 C 、素材采集与加工 D 、发布与评价 【答案】CD 【解析】7.以下说法正确的是:( ) A.声音的采样频率越高,音质越差 B.声音的量化位数越小,音质越好 C.采样频率越高产生的声音文件越大 D.声音的量化位数与文件大小无关 【答案】C 【解析】8.如图4,其中文件格式不是音频文件的序号是( )A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解析】9.李敏采集到以下四个素材文件,准备用相关软件对这些素材进行处理,列表如下:她所选择的处理软件不恰当...的序号是:( ) A.1B.2C.3D.4 【答案】D 【解析】10.如图所示,泽明同学在用PhotoShop 软件对左边的瓶子图像进行仿制到右边,他使用的工具是( )第3页共34页◎第4页共34页A.吸管工具B.魔棒工具C.图章工具 D.画笔工具【答案】C【解析】11.某个文档的操作历史记录如图所示,其中属于滤镜操作的是()A.填充 B.外发光 C.镜头光晕 D.描边【答案】C【解析】12.小丽利用数码相机的录像功能拍摄了文化节的一些比赛实况,现想将拍摄的视频导入到计算机中进行处理和存储,下列哪个文件是小丽所拍摄的视频文件( )A.avi.mp3 B.mp3.doc C.doc.jpg D.jpg.avi【答案】D【解析】13.在网上浏览某城市三维地图,如同身临其境一般感知其街道和建筑的方向和位置,这在多媒体技术中的应用属于()A.视频压缩 B.虚拟现实 C.智能化 D.图像压缩【答案】B【解析】14.存储一幅未经压缩的800*600像素黑白位图图像,所占的磁盘空间约为:( )(A)59KB (B)117KB (C)469KB (D)938KB【答案】A【解析】15.将图像a.bmp、b.bmp加工处理后得到c.bmp,如图所示:1024*768*24ba.bmp800*600*24bb.bmp1024*768*24bc.bmp则下列说法正确的是:()A.图像c.bmp的像素个数为a.bmp与b.bmp的像素个数之和B.文件c.bmp的存储容量为a.bmp与b.bmp的存储容量之和C.图像b.bmp与c.bmp的像素个数相等D.文件a.bmp与c.bmp的存储容量一样大【答案】D【解析】本题考查图像的数字化概念和存储量大小的判断。

太原市2015-2016学年高一上学期期末考试通用技术试题 含答案

太原市2015-2016学年高一上学期期末考试通用技术试题 含答案

太原市2015~2016学年高一年级第一学期期末考试通用技术(必修一)试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分。

在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。

)1。

2015年10月5日,中国科学家屠呦呦关于青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.经过了各项试验之后,屠呦呦和她的团队论证了青蒿索具有抗疟的效果,同时掌握了从青蒿中提取青蒿索的方法,并使之可以投入临床应用并大量生产。

下列说法正确的是A.发现青蒿素有抗疟效果和将青蒿素提纯并应用到临床都是技术活动B.发现青蒿索有抗疟效果属于技术活动,将青蒿素提纯是科学活动C.发现青蒿索有抗疟效果和将青蒿索提纯并应用到临床都是科学活动D.发现青蒿索有抗疟效果属于科学活动,将青蒿索提纯是技术活动2.屠呦呦在被采访时曾说;“……如果人们把抗疟药随便当预防药来使用,时间一长病毒和寄生虫会产生耐药性……”这说明技术具有A.专利性B.创新性C.综合性D.两面性3.人们研制抗疟药物,提高治疗疟疾的医疗技术,使人们不再“谈疟色变”,说明技术可以A.保护人B解放人c发展人D考验人4.在人类社会的发展过程中,为了满足人们在“衣"、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求,相应产生了许多种技术。

以下技术中不属于“衣”这一方面技术的是A.印染技术B.纺织技术c.缝纫技术D.烹饪技术5.右图所示为一教可沥水的肥皂盒。

该产品的设计主要体现了设计一般原则中的A.实用原则和创新原则B.实用原则和美观原则C.技术规范原则和道德原则D.技术规范原则和创新原则6远在古代,人l门就设想能够远距离传送信息,从烽火狼烟、飞鹄传书、驿站到电话电报,再到今天的网络电邮,人们远距离联络变得越来越方便。

下面有关说法正确的是A.信息量的增大促使人们有了远距离传送信息的需求B.先有通讯技术的进步,才有人们远距离传送信息的需求C.人们对远距离传送信息的需求随着通讯技术的发展不断变化D.通讯技术的发展和人们对远距离传送信息的需求没有关系7.右图所示为某医院手术室门上的指示灯,灯亮时表示正在“手术中”,灯灭表示手术结束,患者家属可以通过灯的亮灭情况来了解手术的进展.该设计主要是为了A.更好地保证手术室的无菌条件B.更符合人体动态尺寸要求C.仅是指示手术室所在的位置D.更方便地传递手术进程的相关信息8.某公司打算设计一欹保温杯,下列可以作为制定该保温杯设计要求的依据是A.产品要实现的功能B产品的适用人群C.产品可能需要的成本D以上都正确9.右图所示为一款儿童学步车,下列对该学步车的评价不正确的是A.学步车采用万向轮,使孩子可以朝多个方向练习行走B.学步车也可以作为儿童饭桌使用C.学步车中座位的设计是为了不让孩子摔倒D.学步车前面的的玩具设计可以吸引儿童的注意力10.下图所示清洁卫生的工具中,不适合家庭使用的是11.上题B选项的工具在设计初始阶段,可以暂时不考虑的是A.使用的场所B.主要材质C.脱水性能D色彩12.右图所示为顶盖有拉环设计的罐头,该拉环的设计主要符合设计一般原则中的A.经济原则B.美观原则C.实用原则D.可持续发展原则13.目前,要用3D打印机打印出符合设计标准的产品,其原材料必须符合较高的质量标准。

浙江省温州市十校联合体2015-2016学年高二通用技术下学期期末联考试题资料

浙江省温州市十校联合体2015-2016学年高二通用技术下学期期末联考试题资料

2015学年第二学期十校联合体高二期末联考技术试卷第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1、如图所示是干草压缩而成的鸡蛋盒,这种鸡蛋盒不仅要比纸浆包装盒更柔软,更蓬松,更易于降解回收,而且也让鸡蛋看上去更新鲜,仿佛刚刚从鸡窝里拿出来一般,再配上鲜艳的标签,吸引了许多顾客,以下说法错误的是( )A、这种鸡蛋盒的产生说明技术具有创新性B、这种鸡蛋盒比普通鸡蛋盒的成本要高,体现技术具有两面性C、这种鸡蛋盒的出现,让鸡蛋看上去更新鲜,体现技术的目的性D、设计这种鸡蛋盒要运用生物学、美学等知识,体现技术的综合性2.如图所示是一款新型门锁,采用凹面设计,外围有一圈荧光环,方便用户找到门锁并将钥匙顺着凹面插入锁孔。

从人机关系的角度分析,凹面和荧光环的设计主要是为了()A.实现人机关系的舒适目标B.考虑人的生理需求和心理需求C.考虑特殊人群的需求D.实现人机关系的高效目标3、如图所示是一款喝汤吸管筷子,为了解决吃面条时喝汤与吃面调换工具的麻烦,国外设计师制作了这款空心筷,想喝汤时直接吮吸筷子头即可,设计这款喝汤吸管筷子时,以下因素从物的角度考虑的是()A、筷子的材料B、洗涤方便C、面条的大小D、常人的手的尺寸4.某设计师设计了如图所示的可拆卸担架,其中第二部分与第一部分相连,并可左右旋转打开,第三部分与第二部分可拆开。

担架第一部分与第二部分最合适的连接方式为( )A B C D5、小张要加工如图(2)所示的小铁锤,锯割后需要用锉刀加工如图(1)所示R16弧线部分,最合适的锉刀是( )图(1) 图(2) A.方锉 B.半圆锉 C.平锉 D.三角锉6、以下三视图中,与给定轴测图正确对应的是()A BC D7、如图所示分别是平垫圈、弹簧垫圈和螺栓,以下说法正确的是( )A.螺栓一定要和螺母配套使用B.弹簧垫圈有防止松动的作用C.弹簧垫圈和平垫圈的作用是一样的D.一起使用时,平垫圈和弹簧垫圈套在螺栓上的顺序没有关系8、如图所示为某支架的试验方案,支架在同一垂直平面内放置。

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绝密★启用前2015-2016学年度高通用技术老师精选(选修)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.某用户新买了一台大功率电热水器,关于安装测试的做法正确的是( )A .要先通水、再通电,器免发热体瞬间披烧坏B .要先通电、再通水,避免发热体瞬间被烧坏C .不检测热水器短路漏电D .电源插座安装在离地30cm 处 【答案】A 【解析】2.测得某正常放大电路中,晶体管三个管脚电压分别为6.7V 、2.4V 、1.7V ,可判断出分别为三极管的_______极、_________极、________极,此三极管处于_________的工作状态.下列分析正确的是( ) A .b,c,e ,饱和 B. e,b,c ,放大 C.e,c,b ,截止 D. c,b,e ,放大 【答案】D 【解析】3.智能马桶盖的热销引发了国人对这一产品的关注,请回答问题:(1)以下属于产品安全性能测试的是( ) A .开关水闸,观察水流是否畅通 B .坐在上面感受座圈舒适度C .按压漏电测试按钮进行漏电测试D .对操作区进行检测,观察各按键的灵敏度(2)智能马桶盖具有保持冲洗水温在30℃左右的功能,当传感器检测到水温不够时加热器加热,反之则停止加热。

以下对该控制装置分析正确的是( ) A .属于开环控制,执行器是温度传感器 B .属于闭环控制,执行器是加热器 C .属于开环控制,执行器是加热器 D .属于闭环控制,执行器是温度传感器 【答案】(1)C (2)B 【解析】4.图示是将一元器件焊接至印刷电路板的过程,其中左右箭头所示的角度应为( )A.15度B.30度C.45度D.60度 【答案】C 【解析】5.下列图中不是模拟试验法的是( )。

汽车碰撞试验B、奥运场馆模型地震测试C、飞机风洞试验D、“勇气”号火星探测器【答案】D 【解析】6.用多用电表测得交流电压值为1.8V,下列图示正确的是( )第3页共22页◎第4页共22页【答案】C【解析】7.下列信号中属于模拟信号的是()【答案】B【解析】8.机场安检时用到的金属探测门,当有人携带金属制品通过时,探测门即发出声音报警。

该报警控制系统的控制手段和控制方式属于()A.手动控制、开环控制B.自动控制、开环控制C.自动控制、闭环控制D.手动控制、闭环控制【答案】B【解析】9.在一些公共场所的洗手池边安装了感应式洗手液自动挤出器,当人手靠近时,就挤出洗手液,该控制系统属于()A.自动控制的开环控制系统B.自动控制的闭环控制系统C.手动控制的闭环控制系统D.手动控制的开环控制系统【答案】A【解析】10.如图所示是酒店用洒水灭火喷头结构示意图,该喷水控制系统的工作原理是:当防护区发生火灾时,环境温度升高,玻璃球内的感温液体受热膨胀,达到动作温度65°C时玻璃球就会爆破,于是密封件脱落,开启喷头洒水进行灭火。

请根据以上信息,回答问题。

(1)在该喷水控制系统中,玻璃球与感温液体组成的装置所起的作用是()A.控制水量 B.发出控制指令 C.控制温度 D.执行控制命令(2)在该喷水控制系统中,以下哪项不属于系统的干扰因素()A.水管停水 B.玻璃球漏液C.喷头堵塞 D.着火后房间温度未达65°C【答案】(1)B (2)D【解析】11.下列电器元件图形符号与名称对应正确的是()【答案】A【解析】12.下列表示传感器结构图、电路符号及表述有错误..的是()【答案】C【解析】13.如图所示为小用设计的路灯自动控制电路,图中R2为光敏电阻,L为被控路灯,V为三极管。

在光线明亮的白天三极管V集电极c处电压值为()A. 0VB. 1VC. 3V左右D. 不确定【答案】C【解析】14.有一套装于门后使用的防盗报警系统,使用时户主要先将报警器的隐蔽电源开关接通。

当有人撬锁推门入室时,磁控传感控制电路会被触发从而接通报警器的电子开关,报警器发出警报。

该报警系统的被控对象是()A.报警器 B.电子开关 C.电源开关 D.磁控传感控制电路【答案】A【解析】15.针对上述全自动智能充电扫地机,以下分析错误..的是()A.扫地机吸力不够大,原因可能是电机功率不够B.地板上有水会影响产品的使用C.对于形体较大的垃圾,感应系统可能会误认为是障碍物D.产品使用时需要人为操控方向【答案】D【解析】16.以下判断二极管正负电极不合理的是( )【答案】D【解析】17.有一种无线充电技术,在公共场所搭建无线充电平台,借助电磁场转换对手机或电脑进行充电。

但如果不同的设备使用不同的无线充电标准,则各品牌设备之间不能兼容。

对此“无线充电联盟”制定了统一标准“Qi”。

以下说法正确的是()A.“Qi”标准是手机电池生产的唯一技术标准B.符合无线充电标准的设备制造商将会在未来无线充电领域赢得竞争先机C.无线充电标准是手机信号接收部件生产的技术标准D.手机依靠周围任何一类磁场传导都可以实现无线充电【答案】B【解析】18.三极管不能完成的功能是()A.断开的开关B.接通的开关C.放大器D.隔直流,通交流【答案】D【解析】19.如图是一款能够监控机房内温度、湿度的仪器。

当其温度或湿度越过设定上限或低于设定下艰时.会自动发出报警声。

以下分析正确的是()A.机房外的声音会对该项系统产生干扰B.温度、湿度是输人量.报警声是输出量C.温度、湿度上下限是人为设定的,该报警系统为人工控制D.报警器是该控制系统的执行器【答案】B【解析】20.如图所示是消防管网的水压控制系统工作示意图。

当消防管网压力降至压力下限时,水泵启动,使压力上升;当消防管网压力达到上限进,水泵停止运行,使消防管网压力保持在设定的范围内。

请根据示意图及其描述完成(1)(2)小题(1)该控制系统的执行器是()A、水压检测装置B、电控单元C、压力罐D、水泵(2)电压、温度等变化会影响输出量的稳定,这些影响被称为该控制系统的()A、反馈B、干扰 C被控量 D、控制量【答案】(1)D(2)B【解析】21.如图所示为樱花牌SHE-6079家用电热水器内部结构示意图,该电热水器水温控制系统的工作原理是:在控制面板上设定温度,当实际温度低于设定值时,微电脑控制器控制加热器加热,热水器的实际温度达到第7页 共22页 ◎ 第8页 共22页设定值时停止加热。

请根据示意图及描述完成(1)(2)小题。

(1)该水温控制系统的控制手段和控制方式属于( ) A .手动控制、开环控制 B .自动控制、闭环控制 C .自动控制、开环控制 D .手动控制、闭环控制(2)关于该水温控制系统,以下说法中错误的是( ) A .输入量是水温设定值 B .执行器是加热器 C .被控对象是电磁阀 D .进水状态时会产生干扰 【答案】(1)B ;(2)C 【解析】22.今年春节报道,中国游客在日本电器店中,频频买断货的智能马桶盖,极有可能是中国制造。

如右图的这类智能马桶盖具有便座加热、温水洗净、暖风干燥、杀菌抗菌等多种功能。

在寒冷的冬天,便座可以保持在26度的温度,人们如厕坐上便座时,就加热保持38度的便座温度。

该便座加热控制系统属于什么控制,选择什么感应器件,较合理的是( )A.开环控制,红外传感器B.开环控制,重力感应器C.闭环控制,红外传感器D.闭环控制,重力感应器 【答案】D 【解析】 23.如图所示是电热水器温度自动控制系统的示意图,当热电偶测到水温低于设定值,控制电路接通加热丝,加热储水箱中的水,使水温达到设定值,关于该控制系统的组成,下列说法中不正确的是( )A.被控对象是电热水器B.控制器是加热丝C.被控量是出水温度D.设定量是所要求的水温 【答案】B 【解析】24.如图所示为自动喷水定向灭火控制系统示意图,火灾发生时,传感器精确检测火源的方位信息,内置芯片处理器将位置信息进行处理,从而控制旋转电机使喷头喷嘴转向对准火源位置,同时使电磁阀门开启喷出水,从而扑灭火源。

(1)该控制系统的传感器应该选用( ) A.光敏传感器 B.红外传感器 C.热敏传感器 D.浓度传感器 (2)关于该控制系统的说法正确的是( ) A.该控制系统有检测装置所以是闭环控制系统B.输入量是烟雾温度,输出量是喷嘴转动和电磁阀门开启C.芯片处理器是执行器D.旋转电机是控制器 【答案】(1)C (2)B 【解析】(1)本题考查闭环控制系统的基本组成。

火灾发生时,该自动喷水定向灭火控制系统中的传感器要精确检测火源的方位信息,需要感测火源处的热量,因此需要热敏传感器。

(2)本题考查闭环控制系统的工作过程。

该控制系统中的控制器是芯片处理器,执行器是旋转电机及电磁阀,被控对象是喷头,输入量是热敏传感器检测到的烟雾温度,输出量是喷嘴转动和电磁阀门开启。

不能仅凭控制系统中有检测装置,就据此判断是闭环控制系统,关键看有没有形成反馈回路,该系统为开环控制系统,A 项错误。

根据上面的分析,C 、D 错误,只有B 项表述正确。

25.对材料拉断力测试中,通过逐一增加砝码质量,观测材料被拉伸的程度;你认为这一试验属于:( ) A 、信息试验 B 、优化试验 C 、性能试验 D 、预测试验 【答案】C 【解析】26.下列材料中,适宜用手锯进行锯割的是( ) A .铁皮 B .泡沫板 C .钢管 D .玻璃 【答案】C 【解析】27.在农业生产系统中,影响土地单位面积经济收益的因素是( ) A .农民的耕作方式 B .农作物的品种 C .田间管理 D .以上都是 【答案】D 【解析】28.随着科学技术的发展,越来越多的“助手型”机器人被人们所熟知:如:机器人会挨家挨户去收集垃圾,机器人能在厨房中端菜。

这种用机器人模仿人的功能和行为的方法属于( ) A.黑箱方法 B.移植方法 C.虚拟方法 D.功能模拟方法 【答案】D 【解析】 29.汽车在行驶时,轮胎胎压过低,耗油量大;胎压过高,可能导致爆胎。

行驶中,不会..受胎压影响的是( ) A .汽车的行驶安全 B .轮胎的使用寿命 C .汽车驾驶室的温度 D .汽车的使用成本 【答案】C 【解析】30.在厚钢板上加工如图所示的孔径,上半部分为螺纹外径M6的螺纹孔,下半部分为Ф12的光滑圆孔,以下加工方法不合理...的是( )A .用样冲冲眼, 防止钻孔滑移B .用Ф6的麻花钻钻出通孔C .用Ф12的钻头钻出下半部分的光滑圆孔D .用M6的丝锥加工出上半部分的螺纹 【答案】B 【解析】第11页 共22页 ◎ 第12页 共22页第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题(题型注释)31.某种磁盘驱动器读取数据时(磁盘结构如图),需将磁头定位到某个磁道。

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