2017年山东省滨州市中考语文试卷-答案

山东省滨州市2017年初中学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】D【解析】A循规蹈矩．（jǔ）；B狩．猎（shòu）；C执拗．（niù），即物起兴．（xìng）。

【考点】正确的发音。

2.【答案】C【解析】A蓬蒿，B迫不及待，D口头禅。

【考点】词语（成语）的积累。

3.【答案】C【解析】C语境想表达的意思是他处理问题时常能灵活自如，而“进退维谷”的意思是“无论是进还是退都处在困境之中，形容进退两难”，与语境不符。

【考点】成语的正确使用。

4.【答案】D【解析】A“停下脚步”与“驻足”语意重复，应删掉其中一个；B搭配不当，应将“开辟”和“开启”互换位置；C关联词搭配不当，应将“但”改为“也”。

5.【答案】A【解析】做此类题，宜用排除法。

首先，浏览各句，了解文段语言是记叙性、说明性还是议论性；然后，细读各句内容，确定文段论述中心；接着观察各选项，确定首句；最后，细读各句，根据句子的逻辑关系找到句与句的连接点，逐一排除错误选项。

浏览各句，可知此为议论性文段，论述的中心是“读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大”，所以首句应是③，排除C．D；A．B分歧在②④两句的顺序，④句是对“这宫殿”与“物质宫殿”区别的介绍，②句阐述的是“走进这宫殿”会有收获，二者存在先介绍后走进的逻辑关系，故排除B。

6.【答案】B【解析】A《陈涉世家》节选自《史记》；C．孙犁的《芦花荡》体裁是小说；D“尊君”是对别人父亲的尊称。

7.【答案】（1）乡愁是一方矮矮的坟墓（2）逝者如斯夫（3)寤寐求之（4）半夜凉初透（5）经纶世务者窥谷忘反（6）千嶂里长烟落日孤城闭（7）朔气传金柝寒光照铁衣【解析】第（7）题的关键性提示语是诗题和“战场苦寒、环境恶劣”。

8.【答案】（1）B（2）乔纳森·斯威夫特（或“斯威夫特”）绳上舞蹈（或“绳技表演”）【解析】（1）B此段描述的是“黑旋风沂岭杀四虎”的情节，“他”指的是《水浒》中的李逵。

（2）本题第一空可根据关键性提示词“英国作家”“小说《格列佛游记》”来提取相关记忆。

第二空根据作品名称和选段中的“候补人员”“大臣们自己奉命来表现功夫”“胜过同跳的人”等提示语即可想到此为小人国选拔官员的方式。

9.【答案】（1）示例一：女排再次捧得奥运会冠军；示例二：女排里约奥运写下新传奇。

（2）示例：巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇。

【解析】（1）新闻标题是对新闻中主要事件的精练概括，一般采用主谓结构，按记叙要素概括出人物事件即可。

本题中人物是“中国女排”，事件是“再次捧得奥运冠军”。

若不能体现“再次”扣1分，超字数不得分；（2）对对联要注意上下联字数要相同，内容要相关联，词性要相对，能构成对偶。

字数相同，内容有联系，形成对偶即可得分。

二、阅读10.【答案】示例：燕子归来，依傍着人飞来飞去，似乎有情但却又默默无语；晚风习习，吹落瓶中之花。

【解析】画面合理，语言顺畅即可。

解答本题时，一要读懂词意，体会词中作者所表达的别有情致的情思和淡雅的乡思与惆怅；二要抓住“燕归”“无语”“傍人”“晚风”“吹落”等细节，展开想象，心入其境，将词中所写之景用优美的语言描绘出来。

11.【答案】思念家乡【解析】解答本题时，要结合词题“春日即事”细细品味词中的景物描写，抓住“不记家”“自啼”“旧事”“无语”“吹落”等关键词，体味作者所抒发的情感。

12.【答案】C【解析】C“法”名词活用为动词，意思是按照法律、根据法律。

【考点】文言文词语运用。

13.【答案】B【解析】A之：助词，用在主谓之间取消句子独立性/代词，他。

B而：都是连词，表转折。

C以，凭借/表目的的连词，来。

D乃：于是，就/竟然。

【考点】文言实词在句中的含义。

14.【答案】（1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2）王逵，是个残酷凶悍的官吏，大家没有人敢和他争。

【解析】第（1）句要翻译出疑问语气，第（2）句要翻译出判断语气。

【考点】文言语句的翻译。

15.【答案】托物言志和王逵争辩富有才能为官正直（后三空意思对即可）【解析】从题干中“乙文叙事写人”可以看出第一空应从甲文的写作手法考虑。

第二空应从乙文“部使者荐之……囚得免”部分归纳概括。

最后两空通过事件分析人物特点相对简单，断案快速说明周敦颐有才能，与王逵据理力争表明其正直。

16.【答案】途径危害（或“影响”）【解析】根据题干中“环境污染的现状”“解决方式”两个提示，可以确定中间两空的答题区间是第③段至第⑥段。

第③段说明的是药品环境污染的途径之一是服药者经由体内徘放到环境中，第④段说明的是药品环境污染的另一个途径是生产和废弃过程中残留药品排放到环境中，第⑤段说明的是药品污染对人体健康乃至生命的危害，第⑥段说明的是药品环境污染对生态系统造成的破坏。

整合归纳后，可得出③④两段说明的是药品环境污染的途径，⑤⑥两段说明的是药品环境污染的危害。

17.【答案】经由体内排出（或“经由体内排放到环境中”）【解析】本题根据第④段中“不仅仅是”“这一途径”的提示，可知横线处应填的是上文提到的药品环境污染的途径。

18.【答案】举例子准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏，增强了文章的说服力【解析】从画线句子中的“1999一2007年间，印度的秃鹫数量急剧下降”可知采用了举例子的说明方法；从“95%以上”可知采用了列数字的说明方法。

其规范表述是：准确而具体地说明了……增强了文章的说服力。

19.【答案】“可能”表示推测，不很确定，说明这些废弃药品中的活性成分也存在不进人饮水系统的情况，体现了说明文语言的准确性。

【解析】这类题中分析的一般都是与时间、范围、程度、推测、频率、数量等相关的修饰限制性词语，或约数、确数等。

做此类题，首先说明词语的限制角度，然后分析这个词语说明了什么内容，最后强调这体现了说明文语言准确性、严密性的特点。

本题中的“可能”表推测。

20.【答案】（1）环境监测和污染治理。

（2）加强药品生产、使用和废弃的管理。

（3）开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品。

【解析】本文第⑦段对解决药品环境污染问题进行了详细的说明，细读文段加以概括即可。

注意按分值答题，至少要答出三个要点。

21.【答案】（1）高兴得手足无措；（2）试穿衣服时不好意思，装作不在意的话；（3）满足的笑中泪光闪现；（4）不厌其烦地告诉邻居二爹；（5）喝多了酒。

【解析】解答本题时，首先确定答题区间是第②段至第⑥段，然后细读每段概括“我”回家给父亲过生日时，父亲高兴、激动的表现即可。

22.【答案】“我”“黯然”，是因为父亲年纪已大，不知还有几个生日能过；“我”“惭愧”，是因为从前的日子，“我”疏忽父母太多。

【解析】解答本题时，要根据题干要求和关键词确定答题区间，从相关文段寻找答案。

“黯然”在选文第③段，“惭愧”在选文第⑦段。

23.【答案】“满村庄溜达”运用拟人的修辞手法，赋予狗以人的动作，写出了村庄的人少。

“不时吠上一两声”运用以动衬静（以动写静）的手法，写出了村庄的安静。

这句话生动形象地写出了村庄只剩下老人的安静和寂寞。

【解析】赏析句子可以从修辞、用词、写作手法、句式、富含哲理等角度入手。

本句“满村庄溜达”是运用拟人的修辞手法，“不时吠上一两声”是运用以动衬静的写法。

解答本题时，应重点思考作者通过这些手法写出了什么，表达了怎样的情感。

24.【答案】对“我”的称赞，对“我”父母的羡慕，对和家人团聚的渴望，对自己不能和家人团聚的无限伤感。

【解析】言为心声，揣摩“她”的思想感情，应从以下两个角度：一是从“我”回家给父亲过生日这件事来考虑“她”对“我”、对“我”父母、对我们一家团聚的想法；二是根据“她”家里的具体情况，体会“她”的内心感受。

25.【答案】不好。

“父亲的生日”只是文章的一部分内容，文章还写了作者在家乡田间的见闻感受。

作者一方面表达了要孝敬老人，关注留守老人；另一方面还抒发了对家乡的敬意，呼唤人们不要忘记家乡。

若改为“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵。

【解析】意思对即可。

如从其他角度回答，合情合理，可酌情给分。

解答本题时，首先要对两个题目进行比较，表明自己的观点；然后从文章的内容和主题方面去分析阐明“好”或者“不好”的理由。

本文以“回家”为题目，表达的思想内涵更丰富。

三、作文26.【答案】略【解析】选材立意：“那一刻”是一个细节，一个特写镜头，一个动人的场面。

它告诉学生要从小角度出发，重点写一个情节，把它写深写透，把最打动人心的那一幕展现出来。

“我”提示学生写这篇作文一定要以“我”为主人公，写出自己的亲身经历和体会。

“流泪了”是情感主线，写作时要回答三个问题：让你流泪的是一件什么事？为什么会流泪？哪些细节能够真实而准确地表达出那一刻的喜悦、感动、不舍或者懊悔等让你流泪的感觉？另外注意，选材时须做到视角独特，不落俗套。

这是一道材料式命题作文。

材料是对学生思路的一种导引，意在让学生对“泪”有一个更加全面和深刻的认识，为学生提供了“喜悦之泪”“感动之泪”“不舍之泪”“懊悔之泪”等写作方向，从而让学生寻找记忆深处那“最真实的生命印记”。