七年级一元一次方程简单应用题

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完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习

完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习

完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习七年级数学一元一次方程应用题专题练1.分配问题例题1:某班学生阅读图书,每人分3本,则剩余20本;每人分4本,则还缺25本。

问这个班有多少学生?解析:设班级人数为x,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 20 = 4x - 25解得:x = 45,因此这个班有45名学生。

变式1:某校组织师生春游,只租用45座客车,刚好坐满;只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位。

请问参加春游的师生共有多少人?解析:设参加春游的师生共有x人,则根据题意,可以列出如下方程组:45x = 60(x-1) + 30解得:x = 36,因此参加春游的师生共有36人。

2.调配与配套问题变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?解析:设生产甲零件的天数为x,生产乙零件的天数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 2y = 30120x + 100y = 最大值解得:x = 10,y = 0或y = 15.因此,在30天内生产最多的成套产品的方法是:连续生产10天甲零件,再连续生产15天乙零件。

变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?解析:设制盒身的张数为x,制盒底的张数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:x + 3y = 1002x = y解得:x = 20,y = 40.因此,应该用20张铁片制盒身,40张铁片制盒底。

变式3:一台挖土机和200名工人在水利工地挖土和运土,已知挖土机每天能挖土800立方米,每名工人每天能挖土3立方米或运土5立方米。

如何分配挖土和运土人数,使挖出的土能及时运走?解析:设运土工人的人数为x,挖土工人的人数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3y + 5x = 800x + y = 200解得:x = 100,y = 100.因此,应该让100名工人运土,100名工人挖土。

初一一元一次方程应用题及答案

初一一元一次方程应用题及答案

初一一元一次方程应用题及答案1、把200千米的水引到城市中来,这个任务交给了甲,乙两个施工队,工期50天,甲,乙两队合作了30天后,乙队因另有任务需离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6千米,10天后乙队回来,为了保证工期,甲队速度不变,乙队每天比原来多修0.4千米,结果如期完成。

问:甲乙两队原计划各修多少千米?2、XXX买了4支自动铅笔和2支钢笔,共付14元;XXX 买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔,共付11元。

求自动笔的单价,和钢笔的单价。

3、据统计2009年某地区建筑商出售商品房后的利润率为25%。

1)2009年该地区一套总售价为60万元的商品房,成本是多少?2)2010年第一季度,该地区商品房每平方米价格上涨了2a元,每平方米成本仅上涨了a元,这样60万元所能购买的商品房的面积比2009年减少了20平方米,建筑商的利润率达到三分之一,求2010年该地区建筑商出售的商品房每平方米的利润。

4、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B 两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?5、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。

如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时?6、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。

有多少间宿舍,多少名女生?7、某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况,决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价,并按新单价的八折优惠出售,结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润(利润=销售价—成本价).已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%。

七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

1.一块石头从高处自由下落,下落时间t与下落距离h之间的关系可以用一元一次方程表示为h=5t。

如果已知下落时间为2s,则求下落距离。

解:将已知条件代入方程中,得到h=5*2=10,所以下落距离为10米。

2.一家利用机器生产玩具,生产每个玩具需要2元的原材料费和3元的人工费。

如果每天生产了x个玩具,总成本为10x+6元。

求每天生产的玩具个数。

解:成本等于每个玩具的原材料费和人工费之和,所以可以列出方程10x+6=2x+3x,化简得到10x+6=5x,再化简得到5x=6,解得x=6/5=1.2、所以每天需要生产1.2个玩具。

3.一辆汽车每小时行驶a千米,行驶x小时后剩余距离为b千米。

如果已知汽车行驶总里程为100千米,求未知数a、b和x的值。

解:根据已知条件可列出方程ax + b = 100。

由于未指定具体数值,无法求得具体解。

4.一块土地在过去10年内每年平均涨价100元,现在的价格是1000元。

求10年前这块土地的价格。

解:设10年前土地价格为x元。

根据题意可列出方程x+10*100=1000,解得x=1000-1000=0。

所以10年前这块土地的价格为0元。

5.甲、乙两人一起做作业,甲一小时能做1/3份,乙一小时能做1/4份。

如果两人共用4小时做完了作业,求甲和乙一共做了多少份。

解:设甲共做了x份,乙共做了y份。

根据每个人的工作效率可列出方程x/1/3+y/1/4=4,化简得到4x/3+4y/4=4,化简得到4x+3y=12、由于只有一个方程无法求得具体解。

6.一个数的三倍减去7等于25,求这个数。

解:设这个数为x。

根据题意可列出方程3x-7=25,化简得到3x=32,解得x=32/3=10.67、所以这个数约为10.677.一个角的度数减去30等于它的三分之一,求这个角的度数。

解:设这个角的度数为x。

根据题意可列出方程x-30=x/3,化简得到3x-90=x,解得2x=90,解得x=45、所以这个角的度数为45度。

一元一次方程应用题20道题

一元一次方程应用题20道题

20道一元一次方程的应用题:1. 小明买了3本书和2支笔,总共花费了35元。

如果每本书比每支笔贵5元,求每本书和每支笔的价格。

2. 甲、乙两地相距120公里,一辆汽车从甲地出发,以每小时60公里的速度行驶,问多少小时后到达乙地?3. 某商店进行打折活动,一件衣服原价200元,打8折后售价是多少元?4. 小华每天早上跑步,速度为每小时8公里,他跑了30分钟后,求他跑了多少公里?5. 一辆自行车行驶1000米,速度为每小时15公里,求行驶这段路程需要多少分钟?6. 小李的年龄比小王大3岁,今年他们的年龄之和为35岁,求小李和小王的年龄。

7. 一辆汽车加满油可以行驶600公里,现剩余油量可以行驶200公里,求汽车已经行驶了多少公里?8. 某商品进价50元,售价为80元,求该商品的利润率。

9. 一家工厂生产一批产品,原计划每天生产100个,实际每天生产120个,提前5天完成任务。

求原计划需要多少天完成?10. 一辆火车从A地出发,以每小时80公里的速度行驶,3小时后到达B地,求A、B两地之间的距离。

11. 小红有10个苹果,小明有15个苹果,他们把苹果合在一起平均分给5个人,求每个人分到多少个苹果?12. 一辆公交车每站停靠时间为2分钟,行驶全程共需60分钟,如果不计停靠时间,求公交车的平均速度。

13. 某学生语文、数学两门课的平均成绩为85分,已知数学成绩比语文成绩高10分,求该学生的语文和数学成绩。

14. 一家电器店购进一批电视机,每台进价3000元,售价为4000元,求每台电视机的利润。

15. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时后,距离目的地还有100公里,求汽车离出发地的距离。

16. 某商品原价100元,连续两次打折后售价为80元,求平均每次打折的折扣率。

17. 小刚每天跑步锻炼,第一天跑了3公里,之后每天比前一天多跑0.5公里,求第五天小刚跑了多少公里?18. 一辆自行车行驶在平直的公路上,速度为每小时15公里,行驶了20分钟后,求自行车行驶的距离。

7年级一元一次方程应用题

7年级一元一次方程应用题

7年级一元一次方程应用题
1、甲、乙两人在东西方向的公路上行走,甲在乙的西边300m处.若甲、乙两人同时向东走30min后,甲正好追上乙;若甲、乙两人同时相向而行,2min后相遇,问甲、乙两人的速度各是多少?
2、小明以80米/分钟的速度从家出发去公园,15分钟后,小明的哥哥以120米/分钟的速度从家出发去追小明,多少时间能追上?
3、甲、乙两人在长400米的环形跑道上跑步,他们同时从同一地点出发朝相反方向跑,从第一次相遇到第二次相遇间隔40秒,甲每秒跑6米,乙每秒跑多少米?
4、一列火车长200m,以15m/s的速度通过一座长为的大桥.问从车头进桥到车尾离桥需要多少时间?
5、甲、乙两人在环形跑道上以各自的不变速度跑步,如果两人同时从同地
相背而跑,乙跑4分钟后两人第一次相遇,已知甲跑一周需6分钟,那么乙跑一周需多少分钟.
6、有一辆货车在平直的公路上背向一座高山行驶,在某一时刻司机按下喇叭,经过3秒后听到喇叭声的回音,这时货车离高山的距离是_________米.(已知空气中声音的传播速度为340米/秒)。

初一一元一次方程应用题(精华)

初一一元一次方程应用题(精华)

例1:某班学生39人到公园划船,共租用9艘船,每艘大船可坐5人,每艘小船可坐3人,每艘船都坐满。

问大船小船各租了多少艘?练习 1、把2000元奖学金发给全校25名三好学生,其中市级三好学生每人奖金200元,校级三好学生每人奖50元,问:全校市级三好学生、校级三好学生各多少人?2、解放军战士在一次施工中,要运回75吨砂子,现出动大、小两种汽车17辆,大小汽车每辆各运砂5吨/次、3吨/次,这些砂子正好一次运完,问大、小汽车各几辆?例2:盈余与不足问题1.汽车若干辆装运货物一批,每辆装3.5t,这批货物就有2t不能运走;每辆装4t,那么这批货物装完后,还可以装其他货物1t,问汽车有多少辆?这批货物有多少吨?2.一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到某单位,他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。

原定时间是多少?他去的单位有多远?3.某中学组织初一学生进行春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满。

已知45座客车每日租金为每辆220元,60座客车每日租金为每辆300元。

试问(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租更合算?(3)若不考虑车的型号,你还有更好的租法吗?例3:和差倍分问题1、一个机床厂今年第一季度生产机床180台,比去年同期的二倍多36台,去年一季度产量多少台?2、某通信公司今年员工人均收入比去年提高20%,且今年人均收入比去年的1.5倍少了1200元,求去年人均收入?3、兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?例4:等积变形问题1、已知圆柱的底面直径是60毫米,高为100毫米,圆锥的底面直径是120毫米,且圆柱的体积比圆锥的体积多一半,求圆锥的高是多少?2、如图所示是用铁丝围成的一个梯形,将其改成一个长和宽比为2∶1的长方形,那么该长方形的长和宽分别为多少?3、有一位工人师傅要锻造底面直径为40 cm的“矮胖”形圆柱,可他手上只有底面直径是10 cm,高为80 cm的“瘦长”形圆柱,试帮助这位师傅求出“矮胖”形圆柱的高.例5:数字问题一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程1、一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数等量关系:原两位数+36=对调后新两位数2、一个两位数字之和为11,如果原数加45,得的数恰是原两位数字交换后的两位数,求原来这个两位数。

初一一元一次方程相遇问题经典应用题

初一一元一次方程相遇问题经典应用题

初一一元一次方程相遇问题经典应用题一、甲、乙两人从两地同时出发相向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,经过15分钟两人相遇。

两地相距多少米?A. 1650米B. 1500米C. 1350米D. 1800米(答案:A)二、A、B两地相距480千米,甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,经过4小时相遇。

已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?A. 55千米B. 60千米C. 65千米D. 70千米(答案:A)三、小明和小华从两地同时出发,相向而行。

小明每分钟走50米,小华每分钟走70米,经过12分钟两人相遇。

小明比小华少走多少米?A. 120米B. 140米C. 240米D. 280米(答案:C)四、两地相距900千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行70千米,两车经过几小时相遇?A. 6小时B. 8小时C. 10小时D. 12小时(答案:C)五、小红和小绿从两地同时出发,相向而行。

小红每分钟走45米,小绿每分钟走55米,两人相遇时,小红比小绿少走了100米。

两人相遇用了多少时间?A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟(答案:B)六、A、B两地相距600千米,甲车从A地出发,每小时行60千米,乙车从B地出发,每小时行90千米。

两车相向而行,甲车先行1小时后,乙车才出发,乙车出发几小时后与甲车相遇?A. 3小时B. 4小时C. 5小时D. 6小时(答案:C)七、甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行。

甲每分钟走60米,乙每分钟走40米。

相遇时,甲比乙多走了200米。

两人相遇用了多少时间?A. 10分钟B. 15分钟C. 20分钟D. 25分钟(答案:A)八、两地相距800千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.2倍。

两车经过几小时相遇?A. 4小时B. 5小时C. 6小时D. 7小时(答案:B)。

一元一次方程50道题七年级

一元一次方程50道题七年级

一元一次方程50道题七年级引言在初中数学学习中,一元一次方程是最基础也是最重要的一个知识点。

通过解一元一次方程的练习,可以培养学生的逻辑推理能力和解决问题的能力。

本文将为七年级学生提供50道一元一次方程的练习题,帮助学生巩固和提升他们的解方程能力。

练习题在下面的练习题中,每道题都有一个未知数x,需要求解出x的值。

1.2x = 102.3x - 5 = 163.4x + 6 = 224.5x - 3 = 175.6x + 4 = 346.7x - 2 = 237.8x + 7 = 398.9x - 8 = 259.10x + 3 = 5310.11x - 1 = 4411.12x + 5 = 6512.13x - 4 = 4913.14x + 9 = 7914.15x - 6 = 6915.16x + 2 = 8216.17x - 3 = 7617.18x + 4 = 9418.19x - 7 = 8719.20x + 1 = 10220.21x - 2 = 9721.22x + 6 = 12022.23x - 5 = 11523.24x + 3 = 13224.25x - 1 = 12425.26x + 9 = 15126.27x - 8 = 14327.28x + 2 = 16228.29x - 3 = 15929.30x + 4 = 18030.31x - 6 = 17731.32x + 5 = 20232.33x - 2 = 19933.34x + 7 = 22834.35x - 4 = 22335.36x + 1 = 25236.37x - 9 = 24737.38x + 3 = 27838.39x - 7 = 27339.40x + 8 = 30840.41x - 5 = 30341.42x + 1 = 34242.43x - 4 = 33743.44x + 6 = 38044.45x - 3 = 37545.46x + 5 = 42046.47x - 1 = 41547.48x + 2 = 46248.49x - 6 = 45749.50x + 3 = 50850.51x - 2 = 503 解答下面是练习题的解答:1.x = 52.x = 73.x = 44.x = 45.x = 56.x = 57.x = 48.x = 39.x = 510.x = 411.x = 512.x = 513.x = 514.x = 515.x = 516.x = 517.x = 518.x = 619.x = 520.x = 521.x = 622.x = 523.x = 524.x = 525.x = 526.x = 727.x = 528.x = 629.x = 630.x = 631.x = 732.x = 633.x = 634.x = 735.x = 736.x = 637.x = 738.x = 739.x = 740.x = 841.x = 842.x = 843.x = 844.x = 845.x = 946.x = 947.x = 948.x = 949.x = 950.x = 10结论通过解答以上50道题目,我们可以发现一元一次方程的解为常数。

一元一次方程应用题(50道)

一元一次方程应用题(50道)

一元一次方程应用题(50道)一元一次方程应用题(50道)1. 池塘问题:有一个池塘,里面有一些鱼和青蛙。

已知鱼和青蛙的总数为36,头数为100,请问池塘里有多少只鱼和青蛙?2. 苹果贩卖问题:小明每天贩卖一些苹果和橙子。

已知他卖出的苹果数目是橙子的2倍,他总共卖出了15个水果。

请问他每天贩卖多少个苹果和橙子?3. 铁路站台问题:火车站上有一辆高铁和一辆普速列车,一共有30个车厢。

已知高铁的车厢数是普速列车的2倍,问高铁和普速列车各有多少个车厢?4. 小明和小红问题:小明比小红大2岁,两人年龄之和是28岁。

请问小明和小红分别多少岁?5. 汽车和自行车问题:青松和小明一起从A城到B城,青松骑自行车,每小时的速度是12km/h;小明开汽车,每小时速度是60km/h。

已知他们离开A城和到达B城的时间差2个小时,求A城到B城的距离。

6. 水果和蔬菜问题:在一次农贸市场活动中,小王和小李带来各自的水果和蔬菜卖。

已知小王卖出了10个水果和5个蔬菜,而小李卖出了8个水果和7个蔬菜。

小王的水果每个价格是3元,蔬菜每个价格是2元;小李的水果每个价格是4元,蔬菜每个价格是1元。

请分别计算小王和小李卖出水果和蔬菜的总金额。

7. 儿童和成人门票问题:某游乐园门票分为儿童票和成人票。

已知一天销售的门票总数为48张,总金额为240元。

儿童票的价格是每张15元,成人票的价格是每张20元。

请问儿童票和成人票分别售出了多少张?8. 书包和铅笔盒问题:小明的书包和铅笔盒总共有9个,书包比铅笔盒的数量多3。

请问书包和铅笔盒各有多少个?9. 电脑和手机问题:小王带着电脑和手机出门,电脑的重量是手机的2倍,他们的总重量是6kg。

请问电脑和手机各有多重?10. 停车费问题:某停车场停车费为每小时8元。

小明停车了4小时,停车费用为多少元?11. 毛巾和浴巾问题:某商店有毛巾和浴巾两种商品,已知毛巾的价格是浴巾的三分之一。

小张花了27元买了3个毛巾和2个浴巾,请问每个毛巾和浴巾的价格分别是多少元?12. 配菜问题:在一次聚餐中,小明带来了甲菜和乙菜两种配菜。

采购烟花,爆竹,年货的初一一元一次方程应用题

采购烟花,爆竹,年货的初一一元一次方程应用题

采购烟花,爆竹,年货的初一一元一次方程应用题
春节即将来临,某公司计划采购烟花、爆竹和年货。

为了解这个问题,我们可以用一元一次方程来建立数学模型。

假设公司计划采购的烟花数量为x 箱,爆竹数量为y 箱,年货数量为z 箱。

根据题目,我们可以建立以下方程:
1. 采购烟花的总费用是 20x 元(因为每箱烟花20元)。

2. 采购爆竹的总费用是 30y 元(因为每箱爆竹30元)。

3. 采购年货的总费用是 50z 元(因为每箱年货50元)。

4. 公司计划的总预算是 1000 元。

因此,总预算方程可以表示为:20x + 30y + 50z = 1000。

由于采购的烟花、爆竹和年货的数量都是整数,我们需要找到满足这些条件的整数解。

现在我们要来解这个方程,找出 x、y 和 z 的值。

计算结果为: [{x: 10 - y - z/2, z: 2y}]
所以,公司应该采购的烟花数量为:10 - y - z/2 箱,爆竹数量为:y 箱,年货数量为:2y 箱。

七年级一元一次方程实际应用题

七年级一元一次方程实际应用题

七年级一元一次方程实际应用题题目一小明和小红一起去水果市场买了一些苹果和橙子,总共花了80元。

苹果的价格是5元一斤,橙子的价格是3元一斤。

假设小明买了x斤苹果,小红买了y斤橙子,请写出一个一元一次方程来表示这个情况。

解答:令x表示小明买苹果的斤数,y表示小红买橙子的斤数。

根据题目中所给的信息,苹果的价格是5元一斤,橙子的价格是3元一斤,总共花了80元。

所以可以得到以下一元一次方程:5x + 3y = 80题目二某电商平台推出了一种新型手机壳,原价45元,现在打8折促销。

小明买了两个这种手机壳,最后花了多少钱?解答:令x表示手机壳的原价,根据题目中所给的信息,原价是45元,打8折促销。

所以可以得到以下一元一次方程:0.8x = 45求解x,可以得到手机壳的现价。

最后,小明买了两个手机壳,所以他一共花的钱就是2倍的手机壳现价。

题目三一条绳子宽度为w厘米,现在要将这条绳子分成3段,每段的宽度分别是x厘米、y厘米和z厘米。

已知x、y、z和w满足以下关系:x + y + z = w,请写出一个一元一次方程来表示这个情况。

解答:根据题目中所给的信息,绳子宽度为w厘米,要将绳子分成3段,每段的宽度分别是x厘米、y厘米和z厘米。

已知x、y、z和w满足以下关系:x + y + z = w。

所以可以得到以下一元一次方程:x + y + z = w总结通过上面的几个实际应用题,我们学习了如何利用一元一次方程来解决实际生活中的问题。

在解答问题时,我们要仔细分析题意,并根据题目中给出的信息构建方程。

通过求解方程,我们可以得到我们需要的答案。

七年级一元一次方程应用题

七年级一元一次方程应用题

七年级一元一次方程应用题一、行程问题1. 例题:甲、乙两人从相距240千米的A、B两地同时出发,相向而行,3小时后相遇。

已知甲每小时行45千米,求乙每小时行多少千米?解析:设乙每小时行公式千米。

根据路程 = 速度×时间,甲行驶的路程为公式千米,乙行驶的路程为公式千米。

由于两人是相向而行,总路程为240千米,所以可列方程公式。

解方程:首先对公式进行移项,得到公式。

即公式,解得公式。

答案:乙每小时行35千米。

2. 追及问题例题:甲、乙两人在同一条路上同向而行,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米,乙先走2小时后,甲才开始走,问甲几小时能追上乙?解析:设甲公式小时能追上乙。

乙先走2小时,则乙先走的路程为公式千米。

公式小时后,甲走的路程为公式千米,乙走的路程为公式千米。

当甲追上乙时,他们所走的路程相等,可列方程公式。

解方程:移项得公式。

即公式,解得公式。

答案:甲5小时能追上乙。

二、工程问题1. 例题:一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?解析:设两人合作需要公式天完成。

把这项工程的工作量看作单位“1”。

甲单独做需要10天完成,则甲每天的工作效率为公式;乙单独做需要15天完成,则乙每天的工作效率为公式。

根据工作量 = 工作效率×工作时间,两人合作的工作效率为公式,可列方程公式。

解方程:先对括号内进行通分,公式。

则方程变为公式,解得公式。

答案:两人合作需要6天完成。

2. 例题:一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成。

现在两队合作,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天,从开始到完工共用了16天。

问乙队休息了几天?解析:设乙队休息了公式天。

甲队单独做20天完成,甲队每天的工作效率为公式;乙队单独做30天完成,乙队每天的工作效率为公式。

甲队工作了公式天,甲队完成的工作量为公式。

乙队工作了公式天,乙队完成的工作量为公式。

两队完成的工作量之和为单位“1”,可列方程公式。

七年级一元一次方程计算题

七年级一元一次方程计算题

七年级一元一次方程计算题一、简单的一元一次方程求解(1 - 10题)1. x + 5 = 12- 解析:方程两边同时减去5,得到x+5 - 5=12 - 5,即x = 7。

2. 2x-3 = 7- 解析:首先方程两边同时加上3,得到2x - 3+3=7 + 3,即2x=10。

然后方程两边同时除以2,2x÷2 = 10÷2,解得x = 5。

3. 3(x + 1)=18- 解析:先使用分配律将括号展开,得到3x+3 = 18。

方程两边同时减去3,3x+3 - 3=18 - 3,即3x = 15。

最后方程两边同时除以3,3x÷3=15÷3,解得x = 5。

4. (x)/(2)+1 = 3- 解析:方程两边同时减去1,得到(x)/(2)+1 - 1=3 - 1,即(x)/(2)=2。

然后方程两边同时乘以2,(x)/(2)×2 = 2×2,解得x = 4。

5. 4x-2x+3 = 7- 解析:先合并同类项,4x-2x = 2x,方程变为2x+3 = 7。

方程两边同时减去3,2x+3 - 3=7 - 3,即2x = 4。

最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 4÷2,解得x = 2。

6. 5(x - 2)=3x- 解析:先展开括号,得到5x-10 = 3x。

方程两边同时减去3x,5x-3x - 10=3x - 3x,即2x-10 = 0。

方程两边同时加上10,2x-10 + 10=0 + 10,即2x = 10。

最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 10÷2,解得x = 5。

7. (2x + 1)/(3)=3- 解析:方程两边同时乘以3,得到2x + 1=9。

方程两边同时减去1,2x+1 - 1=9 - 1,即2x = 8。

最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 8÷2,解得x = 4。

8. 3x+5 = 2x - 1- 解析:方程两边同时减去2x,3x - 2x+5 = 2x - 2x-1,即x+5=-1。

七年级一元一次方程常见应用题

七年级一元一次方程常见应用题

一元一次方程常见应用题一、课本上常用等量关系:总量=各部分量的和表示同一个量的两个不同的式子相等1、某人共用142元买了两种水果共20千克,已知甲种水果每千克8元,乙水果每千克6元,问这两种水果各有多少千克?2、解放军战士在一次施工中,要运回75吨砂子,现出动大、小两种汽车17辆,大小汽车每辆各运砂5吨/次、3吨/次,这些砂子正好一次运完,问大、小汽车各几辆?3、把一些图书分给某班学生,如果每人4本,则剩余12本,如果每人分5本,则还缺30本,问该班有多少学生?4、一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间宿舍无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个?二、行船问题:(常用等量关系:顺流路程=逆流路程)顺流速度=静水速度+水流速度逆水速度=静水速度-水流速度1、一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?2、一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离。

3、一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时。

已知该船在静水中每小时航行12千米,求水流速度和两码头间的距离4、轮船在静水中的速度为每小时20千米,水流速度为每小时4千米,从甲码头顺流航行到一码头,再返回到甲码头,共用5小时,求甲乙两个码头的距离?三、工程问题:(工作总量=工作效率×工作时间一般设工作总量为单位1)1、一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作5天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?2、某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。

如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五?3、已知某水池有进水管与出水管一根,进水管工作15小时可以将空水池放满,出水管工作24小时可以将满池的水放完;对于空的水池,如果进水管先打开3小时,再同时开两管,问注满水池还需要多少时间?4、两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可燃烧4h,细蜡烛可燃烧3h,一次停电,同时点然两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛长的2倍,求停电时间?四、行程问题:包括相遇、追击、环形跑道和飞行、航行的速度问题其基本关系是:路程=时间×速度(一)相遇问题的等量关系:甲行距离+乙行距离=总路程(二)追击问题的等量关系:(1)同时不同地:慢者行的距离+两者之间的距离=快者行的距离(2)同地不同时:甲行距离=乙行距离或慢者所用时间=快者所用时间+多用时1、甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。

初一数学一元一次方程应用题大全

初一数学一元一次方程应用题大全

一元一次方程应用1、一个两位数,十位数字比个位数字的4倍多1,将两个数字调换位置后所得的数比原数小63.求原数。

2、有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字大5,且这个两位数比它的两个数位上的数字之和的8倍还要大5,求这个两位数。

3、有一个三位数的百位数字是1,如果把1移到最后,其他两位数字顺序不变,所得的三位数比这个三位数的2倍少7,求这个三位数。

4、有一个四位数,它的个位数字是8,如果将8调到千位上,那么这个数就增加117,求这个四位数。

5、某班同学参加平整土地劳动,运土人数比挖土人数的一半多3人,假设从挖土人员中抽出6人运土,那么挖土和运土的人数相等.求原来挖土和运土的各多少人?6、某校初一〔1〕班学生合买一件纪念品,如果每人出6元钱,那么多48元;如果每人出5元,那么少3元。

这个班有学生多少人?这件纪念品值多少钱?7、某车间有62名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.每3个零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?8、某村承当水利运土准备,参加运土工人中,有的一人挑两只筐,有的两人抬一只筐.现仓库有108只箩筐和57条扁担,需要安排多少人去工地,才能使现有的筐和扁担正好全部用上?9、有三盒粉笔共107支,如果第一盒拿走2支,第二盒拿走5支,第三盒拿走一半,剩下的三盒就一样多,原来三盒粉笔各多少支?10、甲、乙两车分别从相距360 千米的两地相向开出,甲车速度为60千米/小时,乙车速度为40千米/小时.假设甲车先开出1个小时,问乙车开出多少小时后两车相遇?11、A、B两地相距31千米,甲从A地骑自行车去B地,1小时后乙骑摩托车也从A地去B地.甲每小时行12千米,乙每小时行28千米.试问:(1)问乙出发后多少小时追上甲?(2)假设乙到达B地后立即返回,那么在返回路上与甲相遇时距乙出发多长时间?12、某行军纵队以8千米/时的速度行进,队尾的通讯员以12千米/时的速度赶到队伍前送一个文件.送到后立即返回队伍,共用14.4分钟.求队伍长.13、36千米/时,求两地间路程.14、30米,求甲、乙两人的速度各是多少?15、一项工程甲、乙两队合作10天可以完成,假设甲队独做15天可以完成.现两队合作7天后,其余工程由乙队独做.乙队还需几天能完成?16、检修一住宅区的自来水管道,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天.前7天有甲、乙两人合作,但乙中途离开了一段时间,后2天由乙、丙合作完成.问乙中途离开了几天?17、某中学组织初一同学春游,原方案租用45座客车假设干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,那么多出一辆,且其余客车恰好坐满.45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元.试问:(1)初一年级人数是多少?原方案租用45座客车多少辆?(2)要使每个同学都有座位,怎样租车更合算?18、一件衣服现售价为54元,比原价降低了25%,求原价.19、某件商品的标价为13200元,假设降价以9折出售,仍可获利10%,求该商品的进货价.20、某商店一套夏装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,求该服装的标价.21、商店中某个玩具的进价为40元,把这个玩具的标价提高10%后,再以八八折出售,这样还能获得21%的利润.求这个玩具的标价.22、某商品的进价是2000元,标价为3000元.商店要求以利润为5%的售价打折出售,售货员应打几折出售此商品?23、某经销商经销一种商品,把它的进价提高40%后作为标价,如果在促销活动中想获得12%的利润,请问要打几折出售?24、某商店出售一种商品,设本钱价为a元,有如下几种方案:〔1〕先提价10%,再九折销售,那么售价为元;〔2〕先提价20%,再八折销售,那么售价为元;〔3〕请思考〔1〕、〔2〕的结果,如果你是老板,你会承受以上方案吗?为什么?25、篮球赛的组织者出售球票,需要付给售票处12%的酬金,如果组织者要在扣除酬金后,每张球票净得12元,按准确到0.1元的要求,球票票价应定为〔〕26 、一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,假设该彩电的进价是2400元,那么彩电的标价为〔〕A 3200元B 3429元C 2667元D 3168元27、某商店将彩电按进价提高40%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠〞,结果每台彩电仍可获利270元,那么每台彩电进价是〔〕A 2150元B 2200元C 2250元D 2300元30、某商店有两个进价不同的台灯,都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个赔本20%.在这次买卖中,这家商店〔〕A 赔了8元B 赚了32元C 不赔不赚 D赚了8元31、北京市实施交通管理新措施以来,全市公共交通客运量显著增加.据统计,2008年10月11日到2009年2月28日期间,地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次,地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间,地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次?32、八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李强去商店买奖品,下面是李强与售货员的对话:李强说:阿姨好!售货员:同学,你好,想买点什么?李强说:我只有100元,请您帮助安排买10支钢笔和15本笔记本。

七年级一元一次方程应用题经典例题及解析

七年级一元一次方程应用题经典例题及解析

七年级一元一次方程应用题经典例题及解析一、问题描述1.小明在超市买了一些苹果,每斤5元,共用了15元,求小明买了多少斤苹果?解析这是一个典型的一元一次方程问题。

设小明买了x斤苹果,则根据题意可得方程5x = 15。

解方程得x = 3,小明买了3斤苹果。

二、问题描述2.一种牛奶每瓶售价为x元,小红买了5瓶牛奶共花了30元,求每瓶牛奶的售价是多少?解析设每瓶牛奶的售价为x元,则根据题意可得方程5x = 30。

解方程得x = 6,每瓶牛奶的售价为6元。

三、问题描述3.某商店进行促销活动,一种商品原价x元,经过7折优惠后售价为21元,求该商品的原价是多少?解析设该商品的原价为x元,根据题意可得方程0.7x = 21。

解方程得x = 30,该商品的原价为30元。

四、问题描述4.小明和小刚一起去电影院看电影,两人共花了36元,小明比小刚多出了4元,求小明和小刚各自花了多少钱?解析设小明花了x元,小刚花了(x-4)元,根据题意可得方程x + (x-4) = 36。

解方程得x = 20,小明花了20元,小刚花了16元。

五、问题描述5.一家服装店进行清仓处理,原价为x元的衣服打折后售价为15元,打折了x的3/5,求原价是多少?设该衣服的原价为x元,根据题意可得方程(1-3/5)x = 15。

解方程得x = 25,该衣服的原价为25元。

六、问题描述6.某公司组织员工团建活动,共花费了240元,如果每人平均花费30元,求这个团队有多少人?解析设团队人数为x人,根据题意可得方程30x = 240。

解方程得x = 8,这个团队有8人。

七、问题描述7.一家餐馆供应两种套餐,A套餐售价x元,B套餐售价为25元,小张买了4份A套餐和2份B套餐共花了130元,求A套餐的售价是多少?解析设A套餐的售价为x元,根据题意可得方程4x + 2*25 = 130。

解方程得x = 20,A套餐的售价为20元。

八、问题描述8.甲乙两人玩猜硬币游戏,甲猜错了4次给了乙16元,每猜错一次需要支付4元,求共猜了多少次?解析设共猜了x次,根据题意可得方程4x = 16。

七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

1.小明买了一些苹果,一共花了100元。

如果每个苹果2元,他一共买了多少个苹果?解:设苹果的个数为x,则2x=100,解得x=50。

小明买了50个苹果。

2.甲乙两个人一起跑步,甲每分钟跑500米,乙每分钟跑400米。

他们同时出发,如果甲跑了12分钟后才追上乙,请问甲跑了多少米?解:设甲跑了x米,则12分钟后甲共跑了12*500=6000米。

乙已经跑了400*12=4800米。

所以甲比乙多跑了6000-4800=1200米。

3.一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,从A地到B地全程300公里。

如果汽车从A地出发一段时间后遇到雨,速度减少为每小时50公里,这时到达B地需要多少时间?解:设汽车在遇到雨前行驶了t小时。

则在遇到雨前汽车已经行驶了60t公里。

从遇到雨到到达B地,汽车的速度变为50公里/小时,所以这段路程需要的时间为(300-60t)/50小时。

所以汽车从A地到B地一共需要的时间为t+(300-60t)/50小时。

4.小明爸爸的年龄是小明年龄的3倍,两人的总年龄是60岁。

请问小明的年龄是多少?解:设小明的年龄为x岁,则小明爸爸的年龄为3x岁。

根据题意,有x+3x=60,解得x=15、所以小明的年龄是15岁。

5.一只小猫每天要吃掉它体重的1/10的食物,如果小猫每天吃1斤食物,请问它需要多少天才能吃完自己的体重?解:设小猫需要吃x天才能吃完自己的体重。

根据题意,有x*(1/10)=1,解得x=10。

所以小猫需要10天才能吃完自己的体重。

6.高铁的速度是普通列车的2倍,假设普通列车从A地到B地需要5小时,高铁从A地到B地需要多少小时?解:设高铁从A地到B地需要x小时。

根据题意,有5/x=2,解得x=2.5、所以高铁从A地到B地需要2.5小时。

7.一个矩形的长度是宽度的2倍,如果周长为30米,请问这个矩形的长和宽各是多少米?解:设矩形的宽度为x米,则矩形的长度为2x米。

根据题意,有2*(x+2x)=30,解得x=4、所以矩形的长度为8米,宽度为4米。

七年级一元一次方程应用题所有题型大全

七年级一元一次方程应用题所有题型大全

七年级一元一次方程应用题所有题型大全
一、整数应用题
1.小明的妈妈给了他100元,他花了其中的四分之三,然后剩下的钱
还多少?
2.一条绳子长5米,剪成两段,其中一段比另一段多2米,求两段的
长度各是多少米。

3.某商品原价250元,打八五折后的价格是多少?
二、比例应用题
1.小李走了200米,小王走了300米,两人一共走了多少米?
2.一队篮球队员有男生8个,女生5个,男生人数是女生人数的几倍?
3.小华种了一些白菜和胡萝卜,白菜的重量是胡萝卜的3倍,总重量
是12千克,求胡萝卜的重量是多少千克。

三、距离速度时间应用题
1.两点之间的距离为80千米,汽车以每小时60千米的速度开,需要
多长时间到达?
2.小明骑自行车去了一半的路程,速度是10千米每小时,走了2个小
时,求剩下的路程还有多远?
3.水管从一个水塔底部向上喷水,水的喷射速度为10米每秒,水喷到
高度为50米时离水面还有多远?
四、工程应用题
1.甲组工人一天修150米路,乙组工人一天修120米路,如果两组工
人合作修路,一天可以修多少米路?
2.甲组工人修一段路需要7天,乙组工人修同样的路需要10天,如果
两组工人合作修路,完成同等工程需要几天?
3.水库中原有水量是6000立方米,通过排水口每小时流失200立方米,
如果连续5小时不停排水,水库中剩余多少水量?
以上为七年级一元一次方程应用题的一些常见题型,通过解决这些问题,可以
帮助学生更好地理解和应用一元一次方程的知识。

七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)

七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)

七年级数学一元一次方程:配套问题(有答案)1、某车间可以制作甲种零件和乙种零件,每天甲种零件可以制作500只,乙种零件可以制作250只。

一套产品需要一只甲种零件和一只乙种零件。

现在需要在30天内制作尽可能多的成套产品,问甲、乙两种零件各应制作多少天?解:设甲种零件制作x天,那么乙种零件制作(30-x)天。

因为总数量相等,所以有500x=250(30-x),解得x=10,即甲种零件制作10天,乙种零件制作20天。

2、制作一张桌子需要一个桌面和四条桌腿,现在有12立方米的立方木材,1立方米木材可以制作20个桌面或400条桌腿。

问如何计划用料才能制作尽可能多的桌子?解:设用x立方米木材制作桌面,那么用(12-x)立方米木材制作桌腿。

因为总数量相等,所以有20x=400(12-x),解得x=2.4,即用2.4立方米木材制作桌面,用9.6立方米木材制作桌腿。

3、某车间有22名工人,每人每天平均可以生产1200个螺钉或2000个螺母。

一只螺钉需要配两只螺母。

为了使每天的产品刚好配套,问应该分配多少名工人生产螺钉?多少名工人生产螺母?解:设生产螺钉的工人数为x,那么生产螺母的工人数为(22-x)。

因为总数量相等,所以有1200x=2000(22-x),解得x=12,即应该安排12名工人生产螺钉,10名工人生产螺母。

4、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成。

现在有6立方米的钢材,1立方米钢材可以制作40个A部件或240个B部件。

问应该用多少钢材制作A、B两种部件,才能恰好配成这种仪器多少套?解:设用x立方米钢材制作A部件,那么用(6-x)立方米钢材制作B部件。

因为总数量相等,所以有40x=240(6-x),解得x=1,即用1立方米钢材制作A部件,用5立方米钢材制作B部件。

因为每套仪器需要一个A部件和三个B部件,所以可以制作1个A部件和15个B部件,即可以制作5套仪器。

5、机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天可以加工16个大齿轮或10个小齿轮。

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初一数学期末复习练习卷(七)应用题一
二、基础练习:
1、列方程表示下列语句所表示的等量关系:
①某校共有学生1049人,女生占男生的40%,求男生的人数。

②两个村共有834人,甲村的人数比乙村的人数的一半还少111人,两村各有多少人? ③某汽车和电动车从相距298千米的两地同时出发相对而行,汽车的速度比电动车速度的6倍还多15千米,半小时后相遇。

求两车的速度。

④某人共用142元买了两种水果共20千克,已知甲种水果每千克8元,乙水果每千克6元,问这两种水果各有多少千克?
⑤把一些图书分给某班学生,如果每人4本,则剩余12本,如果每人分5本,则还缺30本,问该班有多少学生? 2、列方程解下列应用题:
①一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少个月这太计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?
②用一根长80m 的绳子围出一个矩形,使它的宽是长的
3
1
,长和宽各应是多少? 三、典型例题:
列方程解下列应用题:
1、有一列数,按一定规律排列成4-,8-,12-,16-,20-,24-,……其中某三个相邻数的和是672-,求这三个数各是多少?
2、一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时。

已知该船在静水中每小时航行12千米,求水流速度和两码头间的距离。

3、一商场把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,如果该彩电的进货价是2400元,那么彩电的标价是多少元? 四、巩固练习:
列方程解下列应用题:
1、四个连续的奇数的和为32,这四 个数分别是什么?
2、甲仓库储粮35吨 ,乙仓库储粮19吨,现调粮食15吨,应分配给两仓库各多少吨,才能使得甲仓库的粮食数量是乙仓库的两倍?
3、学校有电视和幻灯机共90台,已知电视机和幻灯机的台数比为2 :3,求学校有电视机和幻灯机各多少台?
4、在全国足球甲级A 组的前11场比赛中,某队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该对共胜了多少场?
5、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个,或制盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?
(1) 若某人一个月内在本地通话100分,选择哪一种方式比较合算?
(2)若某人一个月内在本地通话150分,选择哪一种方式比较合算? (3)你认为如何选择会更加合算些? 五、拓展提升
为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司对每户月用水量进行计费,每户每月用水量在规定吨数以下的收费标准相同;规定吨数以上的超过部分收费标准相同,以下是小明家1—4月份用水量和交费情况:
(1) 求出规定吨数和两种收费标准;
(2) 若小明家5月份用水20吨,则应缴多少元?
(3)若小明家6月份缴水费29元,则6月份用水多少吨?
1、盒子里有三种颜色的纽扣一共312个,其中红色纽扣的个数比蓝色的3倍还多8个,绿色纽扣的个数比蓝色的少1个,求这三种颜色的纽扣各是多少?
2、一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间宿舍无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个?
3、某个小组中的男女生共15人,若女生减少3人则男生的人数是女生的人数的2倍,问这个小组男女生的人数各为多少?
4、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新数就比原数大63,求原来的两位数。

5、小强比他叔叔小30岁,而两年前,小强的年龄是他叔叔的
4
1
,求小强叔叔今年的年龄。

6、一艘船从A 港到B 港顺流行驶,用了5小时;从B 港返回A 港逆流而行,用了小时,已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度。

7、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做10天完成,现在由乙先独做几天后,剩下的部分由甲独做,先后共话12天完成,问乙做了几天?
8、某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,问这种商品的定价是多少?
9、某种品牌电风扇的标价为165元,若降价以九折出售,仍可获利10%(相对于成本价),那么该商品的成本价是多少?
10、在某个月的日历中,圈出一个竖列上相邻的三个日期,如果它们的和为30,那么这三天分别是几号?
11、甲、乙两站相距280千米,一列慢车从甲站出发,每小时行驶60千米,一列快车从乙站
出发,每小时行驶80千米,问:
(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?
(2)两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?。

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