高三物理第一轮复习的5个注意

合集下载

高三物理第一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划第一轮复习是高三物理备考的重要阶段,通过系统地复习,巩固知识,强化理解,是提高学习效果和应对考试的关键。

下面是一份高三物理第一轮复习计划,希望能帮助你更好地备考。

一、整体规划1. 安排每天的学习时间,保证每天有固定的高效学习时间段。

2. 制定每周的学习目标,将知识点和考试要求合理分配在每周的复习计划中,确保全面复习。

3. 注意与其他科目的协调安排,合理分配时间,避免过度疲劳或专注力不集中。

4. 制定计划时,尽量考虑到复习进度的合理性和难度的递增,以便顺利推进。

二、具体步骤1. 复习基础知识a. 重点复习高一、高二阶段学习的基础知识,包括力学、光学、电磁学等。

b. 复习各章节基础概念、公式、定律和基本原理,形成知识框架。

c. 温故知新,查漏补缺,将学习过程中遗留的疑惑和不理解的地方找出来,及时解决。

2. 理清知识框架a. 梳理各章节之间的联系,弄清各个知识点的逻辑关系。

b. 运用思维导图、知识框架图等工具帮助理解和记忆。

c. 形成完整的知识体系,为后续深入理解准备。

3. 深入理解与应用a. 着重理解重要概念、定律和原理的来源和应用,明确各个概念的含义和背后的物理原理。

b. 多做例题,注重解题方法和思路,培养解题的灵活性和应变能力。

c. 总结解题技巧和常用方法,形成自己的解题方法论。

4. 做题和试卷分析a. 多做真题,特别是历年高考真题和模拟试卷,熟悉考点和题型。

b. 分析试题,总结出题规律和解题思路,锻炼应试能力。

c. 注意弱点和易错点,查找原因并加以纠正。

5. 强化实践和实验a. 复习过程中增加实验和实践环节,加深对物理实验的理解和掌握。

b. 主动参与学校或培训机构提供的实验训练,提高实践操作能力。

c. 注意实验原理和实验结果之间的联系,理解实验的意义和用途。

6. 记忆和总结a. 注意对公式的记忆,形成自己的公式手册。

b. 根据自己的理解程度,适当总结知识点的核心内容,形成思维导图、知识卡片等记忆工具。

高三物理第一轮复习策略

高三物理第一轮复习策略

高三物理第一轮复习策略随着高三生活的展开,物理学科的复习对于学生们来说尤为重要。

物理作为一门理科学科,在高考中占据着重要的地位。

因此,制定一套高效且科学的复习策略至关重要。

本文将介绍一套高三物理第一轮复习策略,帮助学生们迅速复习物理知识,为高考做好准备。

一、全面梳理知识点在进行第一轮物理复习之前,我们首先需要对整个物理知识体系进行全面梳理。

根据高中物理课程的内容,将知识点进行分类整理。

例如,可以按照力学、光学、电磁学等知识点进行分类,然后再将每个知识点下的具体内容进行详细整理。

这样做有助于学生们全面了解自己的知识体系,为接下来的复习打下坚实的基础。

二、制定复习计划一旦知识点有了清晰的了解,接下来就需要制定合理的复习计划。

通过合理安排每天的学习时间,并制订详细的复习计划表,确保每个知识点都能得到充分的复习。

在制定计划时,要根据自己的实际情况合理安排,尽量避免过于紧张而导致学习效果不佳。

三、理论与实践相结合物理学科既有理论知识,也有实践操作。

在第一轮复习中,我们需要将理论与实践相结合,做到理解与应用并重。

理论知识的复习可以通过查阅教材、参考书和相关资料进行,同时也需要进行大量的例题训练。

通过实际操作,比如进行物理实验、观察物理现象等,可以帮助学生们更好地理解和应用知识。

四、重点突破在第一轮复习中,有些知识点可能掌握得比较困难,需要特别关注。

这些重点知识点的复习可以通过请教老师、与同学们一起讨论、参考习题辅导书等方式进行。

针对重点难点,要进行有针对性的训练,并加强对这些知识点的理解和记忆。

五、注重练习与总结高三物理的复习离不开大量的练习。

只有通过不断的练习,才能提高对知识点的掌握程度。

为此,我们需要购买一些高质量的物理习题辅导书,进行大量的题目练习。

在解题的过程中,可以结合理论知识进行思考,并在解答过程中注重方法和步骤的总结,以便更好地应对高考中的各类题型。

六、及时复习与提问在复习过程中,要经常进行知识点的及时复习,巩固已学知识。

高三物理第一轮复习知识点总结

高三物理第一轮复习知识点总结

高三物理第一轮复习知识点总结
高三物理在复习时大家关键注意这五个方面:理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力。

下面,小编为大家介绍高三物理复习知识点,仅供大家参考。

 高三物理第一轮复习解题思维 提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的读题审题习惯,建立正确的物理模型,提高理解能力、分析能力等方面。

在进行高三物理复习时注意复习课本知识时,应想到这些知识是如何应用在解题中的;而解决具体问题时,又要想一想用了哪些概念和公式,让知识和解决能力结合起来。

在进行高三物理复习时注意遇到具体问题时,首先要仔细读懂题意,了解明显的和隐含的已知条件,抓住题目中的关键词句,把文字、图象转化为形象的物理过程,想象出研究对象运动变化的物理模型。

然后定性判断变化的趋势,确定解题方向,选择适当的规律和公式,再结合相关的条件进行具体的计算和解答。

小编推荐:《高三文科逆袭计划表提高200分的真实案例》考试说明是根据现行高三物理教学大纲制订的,是高考
命题的依据。

考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均作了比较明确的规定。

学习考试说明很容易了解考查的知识范围,凡是考试说明中未列入的知识点和实验,不会出现在考试题中,这一点要坚信。

但是对每种知识考查的深浅程度,同学们却不易把握,由于受各种参考书的影响,一些用了许多时间去解偏题难题,复习效果并不好。

因此在进行高三物理复习大家在阅读考试说明时,一定要仔细领会其中含义,准确把握重点知识的深浅度。

如考试说明中明确指出,用牛顿运动定律处理连接体的问题时,只限于各个物体的加速度大小和方向都相同的情况,平时就没。

高三物理一轮备考注意事项

高三物理一轮备考注意事项

高三物理一轮备考注意事项高三物理一轮备考注意事项1、一轮复习的时候,一定要全面阅读物理教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。

清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

2、要从生活实际中积累正确的分析物理的方法,从较低层次开始,经多次反复,循序渐进地使知识扩展和加深,这样能力也得到提高。

其次要树立信心。

3、高三物理一轮复习时要注意物理题的模型。

我们所学到的规律都是经过简化以后物理模型所对应的规律。

只有找到题目所述的是什么样的模型,才能用这个模型所对应的物理规律来解决问题。

要注意高三物理题目是千变万化的,原因是每一道题都有区别于其他题目的条件。

审题的关键是将这种条件找出来,也就是我们平时所要找的初始条件、边界条件、临界条件等。

高三物理一轮学习方法1、高三物理一轮复习一定要充分理解课本,从“定义”中寻找错因。

打好基础,从定义中寻找错因,很多学生定义都没有搞清楚就开始做题,错误的概率很大。

最聪明的学生一定是在理解定义的基础上去寻找错因,理解了知识点的底层思维,才能知道自己薄弱的地方。

2、高三物理一轮复习时对那些一点思路没有的习题,必须通过同学或老师的帮助使之变成有思路的习题,这些知识点就是你们备考路上的拦路虎,一定要把他们都消灭了。

还要把自己不会的习题、做错的习题进行归类,看看哪些题是方法上的错误,哪些题是计算上的失误,哪些题是概念理解不透造成的错误,设计一个表格记录下来。

3、多观察、多思考。

其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理,生活处处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个知识点,生活到处都存在知识,你要用心去体会,高三物理一轮复习时可以利用零碎时间进行思考。

高三物理一轮复习策略 高三物理一轮复习的技巧

高三物理一轮复习策略 高三物理一轮复习的技巧

高三物理一轮复习策略高三物理一轮复习的技巧高三物理一轮复习策略1:概念或者原理理解出错。

我们学习物理,如果只是把一个公式在最直白的情况下套对了,其实根本不能算会了。

一旦一个习题与老师介绍公式举得例子不一样,这就需要我们去理解一个原理真正广义的内涵了。

很多同学会辩解说自己试题出错是因为粗心大意,不过就我个人的统计,其实绝大部分同学出错都是因为对概念原理的理解不到位。

我们应该去承认这一点,并把每个题中概念的理解过程与最简单的例子做个对比,争取把思维的每一步都清晰化。

这样我们的理解能力才能越来越强,对概念原理的理解才能越来越深刻。

2:过程与情景分析出错,这种问题一般出现在动力学过程计算题中,初中学习方法。

应该说这是一种能力的不足,我们必须通过大量的分析训练提升大脑的概念转化速度与概念分辨能力。

所以一旦我们有这种出错的试题,我们应该引起重视,多从参考书中找一些类似的题加以训练。

3:计算出错,这要求我们同学养成好的书写,解题习惯。

做题即做事,做事即做人。

这种事情只能自己救自己了。

4:习题命题者把大量的老题拼凑在一起,导致条件10多个,读题读晕了。

或者习题的条件不明,导致各种讨论。

这种错题我们正确的应对方法是撕下此题,捏成团,丢地上,踩两脚,再给它踢到垃圾筒里。

让广东四川山东考生去做吧。

5:读题出错,这其实也很普遍,能正确读懂题意本身也是一种习惯养成的结果。

我们同学平时做题心态就应该端正,把习题当做对知识理解的检验与拓展,不要一看习题示意图就在老师讲过的题中找"灵感"。

高三物理一轮复习的技巧对每一个知识板块要完成以下几项工作:1.基本规律和公式;2.容易忘记的内容;3.解题方法与技巧;4.经常出错的问题;(3)重视物理学科方法:力学复习重点:受力分析(合外力)、状态及过程的判定(尤其注意始末状态)、单体整体分析、图形图表(读图与作图能力) 电学复习重点:磁力分析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形图表(读图与作图能力)二、掌握分析问题的方法,养成良好的思维习惯。

高三物理一轮复习计划及备考策略

高三物理一轮复习计划及备考策略

高三物理一轮复习计划及备考策略
高三物理一轮复习计划及备考策略:
一、复习计划:
1.分阶段复习:将物理知识按照难易程度分阶段进行复习,重点复习高考常考的重点知识点和题型。

2.总结错题:将平时练习和模拟考试中出错的题目进行整理和总结,查找错误原因并进行补漏。

3.抓重点难点:将每个章节的难点知识点进行梳理和整理,进行深入学习和理解。

4.进行刷题:每天安排一定时间进行刷题,做到理论联系实际,深入理解知识点。

5.进行模拟考试:模拟考试是检验自己学习成果的重要方法,可以找到自己的不足和需加强的知识点。

二、备考策略:
1.了解考试要求:熟悉高考物理考试的命题规律和考点分布,确保重点知识点掌握牢固。

2.合理安排时间:根据每个知识点的重要程度和自己的学习进度,合理安排每天的学习时间,确保高效复习。

3.多角度学习:通过不同的学习方式,如听课、看书、做题、讨论等,多角度学习同一知识点,加深记忆。

4.重视实验知识:实验是高考物理考试的重要组成部分,要重视实验知识的学习,并进行实验题的练习。

5.重视解题方法:学习解题方法和技巧,掌握常用的解题思路和计算方法,提高解题效率。

6.定期复习总结:定期进行知识点的复习总结,巩固已学知识,并及时查漏补缺。

总之,物理的复习需要从多个维度进行,既要掌握知识点,也要提升解题能力。

合理安排复习时间,多角度学习,定期复习总结,加强模拟考试训练,相信一定可以在高考物理中取得好的成绩。

高三第一轮复习好物理的十大妙招

高三第一轮复习好物理的十大妙招

高三第一轮复习好物理的十大妙招
【】历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。

高考一轮复习正是打基础,逐一击破的时期。

同学们一定要有一颗持之以恒的心,精品的高三第一轮复习好物理的十大妙招,关心大伙儿有效复习!
一、独立做题
要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。

题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,确实是说要有一定的难度。

任何人学习数理化不通过这一关是学不行的。

独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些差不多上正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

二、物理过程
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必定存在解题的隐患。

题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就能够了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器,以显示几何关系。

画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地把握物理过程。

有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

三、上课
上课要认真听讲,不走神尽量少走神不要自以为是,要虚心向老师学习。

不要以为老师讲得简单而舍弃听讲,假如真显现这种情形能够当成是复习、巩固。

尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等因此完全自学了。

入门以后,有了一定的基础,则承诺有自己一定的自主学习间,也确实是说承诺有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

总结:以上确实是高三第一轮复习好物理的十大妙招的全部内容,请大伙儿认真阅读,巩固学过的知识,小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!。

2024高考物理复习的方法和技巧一览

2024高考物理复习的方法和技巧一览

2024高考物理复习的方法和技巧一览高三物理一轮复习方法1、清晰解题思路。

高三物理一轮复习时不要盲目做题,要注意整理解题思路。

每做一道题就想一想,审题时应注意什么,怎么分析物体的运动过程,怎么选择物理规律,这样才会越做思路越清楚,答题速度也就上去了。

2、高三物理一轮复习要精确、完备地理解每一个物理概念和规律,构建所有高中阶段的物理模型,能用自己的语言准确地表达,从而正确地运用它们解决物理问题。

加强主干和核心知识的复习,熟练地掌握基本知识和技能,同时通过滚动复习达到查漏补缺、整体把握、能力提高。

3、高三物理一轮复习要有一定的策略,不能盲目复习,有效才是硬道理。

物理除了选择题外,还有实验题和大题,力学和电学是比较重要的知识,要重点复习,多在做题中总结规律,分析概括答题思路,把公式、定理牢牢记在脑子里,以便随时调用。

高考物理怎样备考高考对知识点的考查是比较全面的,高中物理百分之八十以上的知识点都会出现在试卷上。

力学、电学、热、光、振动和波、原子物理与实验等等都会全面被考到。

因此,总复习时要系统地把握住物理课本内容的整体知识结构。

高考题有很多是考查高中物理的思维方法。

例如归纳法、演绎法、实验法、分析法、综合法和基本解题思想,如实验证明的思想、化归的思想等等。

同学们在做高考题或者模拟题的时候,多注意其中蕴含的物理方法,体会一下题目的设计意图,这样可以帮助你把题看得更清楚一些。

高考最终是对学生能力的考查,因此平时学习时多思考、多总结,注意锻炼思维能力,这对解决难度较大的物理题非常有帮助。

有些同学公式背得特别熟,及单体会做,一遇到中难题就做不出来,根本原因是能力的缺失。

高考要求学生能应用课本知识解决实际问题,而很多同学只会简单的套用公式,这显然离高考要求还有一定距离。

高三物理复习策略一、吃透说明、调整策略,节约备考时间和精力。

比如说删除了力矩,那么磁力矩还备不备考?当然不搞,力矩都删除了还谈什么磁力矩?再如热学中理想气体考试要点调整后,就只需掌握对体积、温度、压强的关系作定性分析。

2024年高考物理第一轮复习计划和备考指导(二篇)

2024年高考物理第一轮复习计划和备考指导(二篇)

2024年高考物理第一轮复习计划和备考指导一、一轮复习的目标是夯实基础,将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。

原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积,现在是把头脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构,即第一轮复习要达到的目的。

一轮复习要对教材进一步地熟悉,对基本内容进一步加深认识,只有熟记于心,才能熟能生巧。

这一过程非常重要,对基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程,对基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会。

可以说,这一阶段是高三学生的黄金时段,这一阶段是弥补以前学习中知识上的缺陷和能力中的不足的最好机会。

第一轮的复习虽然是对教材知识的温习,但绝对不是原来课堂内容上的重复,而是理顺各章节的纲领关系,归纳每个部分的处理方法。

在这个过程中,要弄清每个章节需要加深的有哪些知识点,以及这些知识点在新高考中是什么样的要求(新《考试说明》没有到位,可按上一年的《考试说明》要求);要了解基本规律的来龙去脉,知道本章节内容和其他章节内容的关联;不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程;要通过复习对所学知识进行综合归纳,连成线、结成网、形成树。

复习中要备好两个本,一是错题本,二是笔记本。

错题本是把做过的题目,包括在平时的考试和自测中,那些做错的和不会做的题收集起来,认真分析错误的原因,明确是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等,自己有何感受和启发,并加以评述和记录,以备以后查看;笔记本不仅是课堂笔记,更重要的是将学过的知识根据自己的理解进行整理,总结、形成自己所理解的体系,这一过程是将书本由厚读薄的过程,形象地说,就是自己写一本自己看的“书”,自己写的“书”对自己最有用,理解也更深刻,无论什么时候有了新的理解,都及时把它加入到这本“书”里,最终形成网状的知识结构。

复习期间,老师会以纲领为线条进行讲解、以方法为主线进行典例分析。

高三物理一轮复习策略有哪些技巧

高三物理一轮复习策略有哪些技巧

高三物理一轮复习策略有哪些技巧高三物理一轮复习策略有哪些技巧1、在刷题过程中一定要注意题不在多,在精。

2、注重错题的积累。

3、归纳总结物理的第一轮复习最重要的当然是把高中所学的所有知识点扎扎实实的跟老师过一遍啦,我们要从一些基本的概念、定理,到运动学、力学、动量、能量、电磁学公式,再到一些常见的公式的`推导,以及一些做题时常用的思路技巧等都可以在第一轮复习中慢慢总结归纳4、选择正确的方法5、要注意基本公式的延展性。

很多是可以直接通过推导记忆的,这时候我们最好可以记下来,比如万有引力这一章节,基本公式就是一个万有引力定律,但结合运动学公式却可推导出直接计算天体质量,密度等的二级公式,这些二级公式虽然在考试时可以自己临时推,但是我们花一点时间记下来用处更大,可以极大节省做题时间。

6、写在最后我们对于高考物理的考点有个整体变得把握,这个阶段最重要的是打牢各个知识模块的基础知识,这时候大家一定要注意基础知识的细节,多去关注基础知识概念的深入理解和挖掘,注意定理、公式等的适用条件,可以把知识归类,比如能量守恒、电荷守恒这类,万有引力定律、库仑定律完全可以类比,再比如对比动能定理和动量定理的适用条件的区别,以备二轮知识点融合的训练,这样我们才可以在二轮复习,乃至三轮冲刺阶段有一个质的飞跃,反映在卷面上分数才会比较好看。

选择题解题技巧高考物理选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。

解答高考物理选择题时,要注意以下几个问题:(1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

(2)注意高考物理题干要求,让你选择的是不正确的、可能的还是一定的。

(3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。

特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

高三物理一轮备考过程中学生出现问题和应对策略

高三物理一轮备考过程中学生出现问题和应对策略

高三物理一轮备考过程中学生出现问题和应对策略高三物理备考是非常重要的一环,因为在这个阶段学生需要通过物理考试来决定自己的高考分数和未来的发展方向。

然而,在备考过程中,学生常常会遇到各种问题,这些问题可能会打击学生的信心,影响他们的备考效果。

下面我将列举一些高三物理备考过程中学生常见的问题,并提供相应的解决策略。

1.时间管理问题:很多高三学生备考时常常感到时间不够用,觉得复习计划排得太满了,但每天的时间并没有完全利用好。

为了解决这个问题,学生可以采取以下策略:-制定详细的备考计划,将需要复习的知识点和题目按照优先级排列,合理安排每天的学习时间。

-坚持按照计划学习,合理分配时间。

避免花费太多时间在琐碎的事情上,如刷手机、打游戏等。

-制定明确的学习目标,每天完成一定量的复习任务。

-合理安排休息时间,保证身心健康,提高复习效率。

2.题目理解问题:物理考试中的题目常常需要学生深入理解,并能够熟练运用物理知识进行解答。

然而,一些学生在备考过程中常常遇到题目理解困难的问题。

解决这个问题的策略如下:-多阅读相关的参考书和教材,理解物理概念和公式的含义。

-多做一些例题和习题,尝试用不同的方法解题,加深对题目的理解。

-遇到难题时,可以寻求老师和同学的帮助,多进行讨论和交流。

-多做一些模拟测试和真题,熟悉考试形式和题型。

3.难点知识点问题:高三物理课程中有些知识点对学生来说比较难以理解和掌握,这些难点常常成为学生备考的痛点。

为了克服这个问题,学生可以采取以下策略:-找出自己的薄弱环节,并针对性地进行强化学习。

-积极主动地请教老师和同学,寻求其他人的帮助。

-制作概念图、思维导图等辅助工具,将知识点系统化。

-独立思考和学习,多进行实践操作,例如做实验、演示等。

4.焦虑和压力问题:高三是一个紧张的备考阶段,学生常常会面临着很大的压力和焦虑感。

为了解决这个问题,学生可以采取以下策略:-建立一个良好的备考心态,相信自己的能力,相信自己经过努力可以取得好成绩。

高三物理第一轮学习方法

高三物理第一轮学习方法

高三物理第一轮学习方法高三物理第一轮学习方法一1.以教材为本,全面复习基础知识要求学生全面阅读教材,让学生树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行明白得。

有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、摸索与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。

打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻明白得的基础上去经历。

清晰高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

2. 夯实基础,落实双基,把握科学的解题思路第一轮复习中在知识内容的讲解上求全和实,在学生练习题上重基础知识和差不多解题方法的训练。

在求解物理问题时,培养学生具备良好的思维适应。

如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。

为了尽可能少出错误,解题时能够遵循如此的思路:画草图-想情形——选对象——建模型——分析状态和过程——找规律——列方程——检查结果。

3. 培养良好的审题适应4.理清和形成知识结构知识结构的形成和系统化并非易事,在单元复习时应注意构建本单元的知识结构,同时,也有意识的让学生了解知识间的纵横联系,形成知识结构。

如复习力学知识时,我是这么做的:让学生了解受力分析和运动学是整个力学的基础,运动定律是将缘故(力)和成效(加速度)联系起来,为解决力学问题提供了比较完整的方法,曲线运动和振动属于运动定律的应用。

了解动量、冲量和机械能则是从时刻、空间的观念开创了解决力学问题的另外两条途径,提供了求解系统问题、守恒问题等更为简便的方法。

让学生了解到整个力学知识就不再是孤立和零碎的,而是为了研究运动和力的关系的有机整体。

5 .注意解题的规范化训练审题是解题的关键,而解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,这是提高高考成绩的一种有效途径。

但是年级越高,规范化程度越低,许多学生为了节约时刻,在解题时只剩下光秃秃的几个公式和结果,题目的分析、解题的中间过程全无,如此的状况在高考中无疑是要吃大亏的。

高考物理一轮复习注意事项

高考物理一轮复习注意事项

高考物理一轮复习注意事项高考物理一轮复习注意事项1、跟住老师复习。

每一轮的复习一定要跟住老师,做好复习笔记。

第一轮复习是夯实基础阶段,不要急于做套题,要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。

2、认真看课本。

复习时老师对一些简单问题不去细讲,这时要结合课本复习,特别是热学、光学、原子物理部分,高考出题源于课本是一个基调。

3、养成良好书写习惯。

平时复习一定要书写到位,解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分,都要做到心中有数。

通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯,做到规范性解题。

4、走出大量做题的误区。

物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。

熟能生巧是指对做过的题再做两三遍,去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。

5、做好定期复习。

为了避免所学知识被遗忘,每天要把所学内容进行整理,隔一定时间要复习,做到定期复习,只有这样才能做好知识的存储环节,在应用时有内容可提取。

高考物理一轮复习策略1.夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。

高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。

通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。

要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。

当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。

在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。

对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。

弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。

总之,基础知识是本,是解题的依据,否则,高三物理复习将寸步难行。

高三物理复习方法策略五个要点总结

高三物理复习方法策略五个要点总结

高三物理复习方法策略五个要点总结高三物理复习策略五个要点一、吃透说明、调整策略,节省备考时间和精力。

比如说删除了力矩,那么磁力矩还备不备考?当然不搞,力矩都删除了还谈什么磁力矩?再如热学中抱负气体考试要点调整后,就只需把握对体积、温度、压强的关系作定性分析。

二、强化基础学问和基本技能训练,不多钻难题、偏题和怪题。

从近两年,特殊是去年理综试卷分析来看,理、化、生三科中物理难度偏高。

为达到三科难度适中,今年物理难度将会有所降低。

从考试说明的样题中就看到物理增加了两道选择题,而且最终的物理压轴题难度也将会有所下降。

考试说明的调整也说明这一点,删除内容多为计算繁复的学问。

对此,我们更应强化基础学问和基本技能的训练,不要将大量珍贵时间和精力铺张在做难题、偏题和怪题上。

三、理顺学问网络。

学科网络是解答各学科试题的通道。

虽然有三科综合题,但难度都不是非常大。

综合力量考查主要还是以学科内综合为主,两年的理科综合试卷和考试说明样题,都基本如此。

所以不要过分强调综合,而忽视了学科内主干学问的梳理、归纳。

四、娴熟把握应试技巧。

高考是选拔人才的考试,试题就得有坡度,解析就应有层次。

所以在试卷解析过程中应力求条理清楚,因果明白,有理有据有结果,充分展现其思维过程。

这一点是我们同学最缺乏的,往往把计算论述题做成了填空题、选择题,以为有结果就会有高分。

从历年阅卷状况看从来都是,分点、分步、分层给分,仅有正确结果确定得不了高分,甚至不肯定能得分。

五、端正态度、从容应考。

这是最为重要的一点。

高考从考理、化单科过度到考理科综合,由于题量的限制,学问面的掩盖必定大幅缩减。

但是,绝不行因此而走猜题押宝的歧路。

应全面把握主干学问、不行疏漏任何一个小问题。

千万不要听信一些类似江湖骗子之流的什么压轴卷、--密卷、高分宝典卷之类的蛊惑。

怎么备战高三考试1、从现在开头,仔细听课。

上课仔细听,在什么时候都是对的,老师在课上讲的都是重点中的重点,精华中的精华,肯定要以理解为主。

高三物理一轮复习八大注意事项

高三物理一轮复习八大注意事项

高三物理一轮复习八大注意事项海门市中小学教师研修中心顾靖锋高三一轮复习是整个高三复习的重中之重,在反思往届成败得失的基础上制定新方略,一要向向本校往届老师学经验,回避或提前预警往届教学存在问题。

二是要依靠团队的力量,团结整个备课组,形成合力。

三是要加强自我专研,寻找解决问题的途径和办法。

面对不同层次的学生,采用不同的教学策略和方法,要以学定教。

北师大吴琼教授认为一节好课的标准一是学生学的快、收获多;二是学生学习过程感到快乐。

我们教师要以学生为中心组织课堂,在课堂上调动学生的积极性和主动性,让学生成为课堂的主人。

笔者从师生两个层面提出八大建议,仅供参考。

第一是全,即全面。

一轮复习历时最长,分章节课时步步为营,在这样阶段的首要任务就是全面的将高中物理的各个知识点进行梳理,我们将依据课本,对照考试说明的要求,把讲义的编制课时化,不放过任何一个知识漏洞。

高三教师是流动变化的,而高考物理考试说明也是年年变化的,不管是新教师,还是老教师对今年的高考物理知识点的考查都是陌生的,如果只凭借往日的经验来进行教学,必然会出现漏掉知识点的事情。

比如许多老教师以为斜抛是不要求学生掌握的,但是新的考试说明要求斜抛运动的计算不要求,也就是说斜抛运动可以作不定量计算的分析研究。

如果不全面的学习最新考试说明,在高三一轮复习中没有注意到全面的复习,那么一轮复习是不完整的。

第二是细,即细致。

一轮复习对于细节的要求很高,细致的要求表现在以下几个方面,一方面是整体知识点的划分要细,不能大章节的笼统复习,一定要细化到小节,每一个小节下面再细化到一个个知识点,每个知识点再细化到具体的例题、变式训练、方法提炼等。

另一方面是课堂的细致,一节课对于时间的分配如何做到细致入微,多少时间是老师的讲解,多少时间是学生的练习,多少时间是学生交流反思讨论。

最后细致之处还表现在对于学生了解的程度,每个学生作业的正误情况,错误原因的分析,是集体的统一问题,还是个别学生的个别困难,这种问题是在课堂的什么时间来解决?如何来解决?对这些问题的处理需要教师对细节的把握,一句话,细节决定成败。

怎样做好高三物理第一轮复习

怎样做好高三物理第一轮复习

怎样做好高三物理第一轮复习中的“刚好不相碰”,“连在杆上或绳上的小球在竖直平面刚好能越过最高点”等“刚好”一类的词,不能正确理解其含义。

另外在一些细节方面也不注意,如有时把竖直面内的图与水平面内的图混淆,以至于把简单问题复杂化(不需要考虑重力时而考虑了重力),原因一是因为思维定势所引起的,二是基础不扎实,对一些常见的运动及其受力情况、遵循的规律不清楚。

(2)隐含条件的挖掘。

有些题目的部分条件并不明确给出,而是隐含在文字叙述之中,把这些隐含条件挖掘,往往就是解题的关键所在。

如:“两接触物体脱离与不脱离的临界点是相互之间的弹力、摩擦力为0”;“绳子断与不断的临界点为绳子的拉力达最大值”;“追击问题中两物体相距最远时速度相等,相遇不相碰的临界点为同一时刻到达同一地点时V1≤V2”;“做变加速运动的物体,当合外力为最大时,加速度最大;当合外力为0,加速度为0,而速度达到最大”;“两物体碰撞过程中速度相等时系统动能最小”“在电场和重力场中做匀速圆周运动的带电小球,重力和电场力合力为0”等都是一些常见的隐含条件,要在大脑中形成一种潜意识。

(3)排除干扰因素。

在一些信息题中,题目给出的诸多条件有些是有用的,有些是无关的条件,而这些无关条件常常就是命题者有意设置的干扰因素,只要能找出这些干扰因素,并把它们排除,题目也就能迅速得到解决。

2、掌握科学的解题思路和方法解答物理问题时,应养成良好的思维习惯,掌握科学的解题思路和方法。

如正确选择研究对象,准确的分析物体受力,在对状态、过程分析时,画出状态、过程的示意草图,将抽象的文字条件形象化、具体化,构建物理模型,分析运动状态和过程,寻找规律,列出物理方程,解答并检查结果。

在平常的练习中,掌握经典习题解题的一般思路和方法,对经典习题通过变换情景,改变条件,转换角度等方式,将其举一反三,进行迁移。

对解答完后的习题,要学会反思,深层理解,归纳总结。

只有这样,才能灵活应用,少走弯路,跳出题海。

高三物理一轮备考注意事项有哪些

高三物理一轮备考注意事项有哪些

1高三物理一轮备考注意事项有哪些高三物理一轮复习留意事项1、全面复习基础学问。

打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。

一轮复习的对高三物理概念和公式很重视,在学习时应当从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行争论;对定理、定律的理解应从其试验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。

清晰高三物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。

2、养成良好书写习惯。

平常复习肯定要书写到位,解答题都应当写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分,都要做到心中有数。

通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯,做到规范性解题。

3、走出大量做题的误区。

高三物理一轮复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。

熟能生巧是指对做过的题再做两三遍,去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。

4、学会记笔记。

记笔记也是一个发觉问题的过程。

比如老师讲得很流畅,你记笔记时却很别扭,说明你的记忆是模糊的或者说规律是有问题的。

所以记笔记也是一个把学问点捋顺的过程。

1高三物理一轮复习重点力学中最难的还是力的分析,许多同学看到力的分析就糊涂,不是落下某个力就是搞混几个力。

所以,做题前先要切切实实明白单个力的特点。

比如重力,何时需要考虑,何时必需忽视。

力的分析,肯定要多练习,多画图,从单个到多个一步步来。

功和能的学问点中,动量联系是比较紧密的。

高三物理一轮复习阶段,必需试着综合运用。

在这部分要重点领悟“守恒”的思想,从这个角度去解答问题有时会使题目变得很简单。

电学部分中,比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。

光学、热学部分相对简单,也是由于这样,同学们经常会忽视这部分内容。

高三物理一轮复习是唯一的一次具体系统的复习,假如在这段时间你没有抓住机会复习这些小问题,日后它就很可能成为你的高考失分点。

高三如何做好高考物理一轮复习的准备

高三如何做好高考物理一轮复习的准备

高三如何做好高考物理一轮复习的准备物理学科是高考中的一个重要科目.而高中物理课程的目的就是为了进一步提高学生的科学素养,为学生终身发展做准备.这就要求高三的物理复习教学必须建构符合时代要求的物理学习,让学生学会学习、自主学习,通过学习提高学生的思维能力和科学素养.因此,高三教师不能眼光只盯在迎接高考上,而是要通过物理教学提高学生的能力和科学素质,提倡自主学习,培养科学探究精神.一轮复习是高三学生巩固知识点提升基本技能、打好基础的重要阶段.如何开展一轮复习,做好一轮复习的工作高三如何做好高考物理一轮复习的准备生活处处都是物理,你要是不懂她,那你就是个土星人了,比喵星人还可怕。

初中阶段我们就学习过浮力,原来我们要是安静的躺在上海的海上,我们是沉不下去的,所以落水的你和不会游泳的你不用慌,你只需要保证美美的脸蛋露出水面朝着天看就好了,保你不死。

那你要是不小心挂了呢,那只能怪你不会游泳了。

“啊啊啊,老师,我要学游泳。

”哈哈,把物理学好!要学会游泳,一定要向牛顿老爷爷讨教他的第三运动定律。

经过高一高二基础知识的学习,想必你对高中物理所要求的核心知识都有所了解。

高三还是蛮紧张的,内容多要求高,所以我们还是得做好充足的工作,来迎接即将到来的疯狂。

接下去我们就来好好研究一下应该如何做好高考物理的第一轮复习及准备。

1.夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。

高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。

通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。

要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。

当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。

在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三物理第一轮复习的5个注意
一般要经过三轮复习,每一轮复习目的各有侧重。

现阶段高三正在进行第一轮复习,这一轮复习是以章、节为单元进行单元复习。

在这一阶段里,学生要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,要全面阅读教材,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析,提高阅读理解能力和分析问题的能力。

全面复习基础知识
打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。

对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。

清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

掌握科学的解题思路
在求解物理问题时,应具备良好的思维习惯。

如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。

为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图———想情景———选对象———建模型———分析状态和过程———找规律———列方程———检查结果。

培养良好的审题习惯
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。

有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去写,写到一半才发现写的不对,原来题没有审清,结果是想快反到浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。

审题到位后,再把题中的描述转换成一个活生生的情景,当然,应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度,基础为首先。

复习时必须注意的几个问题:
1、跟住老师复习。

每一轮的复习一定要跟住老师,做好复习笔记。

第一轮复习是夯实基础阶段,不要急于做套题,要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。

2、认真看课本。

复习时老师对一些简单问题不去细讲,这时要结合课本复习,特别是热学、光学、原子物理部分,高考出题源于课本是一个基调。

3、养成良好书写习惯。

平时复习一定要书写到位,解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分,都要做到心中有数。

通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯,做到规范性解题。

4、走出大量做题的误区。

物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。

熟能生巧是指对做过的题再做两三遍,去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。

5、做好定期复习。

为了避免所学知识被遗忘,每天要把所学内容进行整理,隔一定时间要复习,做到定期复习,只有这样才能做好知识的存储环节,在应用时有内容可提取。

1、周密计划,科学安排时间安排大体为:①第一轮复习在2月中旬前结束,以教师系统传授知识为主;②2月下旬至4月中上旬为第二轮综合复习阶段,以做试卷和讲评为主;③4月中旬至5月中旬为综合训练阶段,使学生对高考的题型、题量、考场心态,时间分配、思维转换得到适应性的训练,从而达到“炉火纯青”的程度。

5月中旬以后以学生自学为主。

对各个阶段的复习内容、学练比例、目标定位均应明确具体,有序推进,逐一到位。

高考前一周停止各种训练,让学生自由复习,回归课本,重看做过的试卷,自纠自改错题。

2、立足基础,着眼能力①高考不可能脱离知识去考能力;②高考考查的知识是对高中所学知识的抽样;③高考所要考查的能力层次是高中学生所能达到的能力水平;④高考所要考的能力主要是笔试环境下所能体现的能力,并不是不顾学生的知识基础的超越能力。

3、突出主干,抓好重点。

力学:①匀变速直线运动;②牛顿运动定律;③动量定理和动量守恒定律;④动能定理,能量守恒定律;电学:①欧姆和电阻定律;②串、并联电路中电压、电流及电功率的分配;③电功、电热和电功率;④电源的电动势和内电阻,闭合电路的欧姆定律,路端电压,远距离输电;⑤安培力,左手定则;⑥洛仑兹力,带电粒子在匀强磁场中的园周运动;⑦电磁感应现象,楞次定律,法拉弟电磁感应定律;光学:①光的反射与平面镜;②光的折射与全反射
4、调整标高,控制深度总的原则是:在最主干的力,电及力、电综合上适当地“深挖”一点,但范围应控制在中等生以上,就日常教学而言,应避免“三高”:高起点、高难度,高密度,应摒弃“三做”:陈题死做,活题
题呆做,难题大做;提倡“三解”:陈题新解、难题精解、活题巧解。

5、重视实验,勤于探究①注重实验知识迁移能力的培养,自设实验情景,迁移实验器材,改变实验条件,回大训练力度。

②注重实验操作能力的培养,争取动手实验,取得体验,主动探究。

③强化实验设计能力的培养:变演示实验为探索实验;变单一的实验方法为多种实验方法;变验证性实验为设计性实验。

6、解读《考试大纲》,做实学习文章①纲纲对照②纲本对照③纲题对照④新旧对照
二、完善网络,突出能力
1、科学定位,专题突破在第一轮的复习中,要根据学科特点,按相近内容,相似规律、相同方法归类,定好专题,构建知识框架,形成知识网络,通过纵横联系,使知识融合贯通,举一反三;通过归纳概括,使知识系统完整,使知识听调使唤;通过对应比较,使知识得以激活,能力得以提高,从而实现专题突破,能力提升。

2、广集信息,精析试题分析试题可以从以下几个方面进行:①历年高考真题抽样分析——找共性;②近期(当年)试题重点分析——找趋势;③相同考点的试题对比分析——找变化;
④不同模式的试题分类分析——找差别;⑤外地试题潜心分析——找信息
三、增压减负,限量优练进入第二轮以后,将以专题训练、综合训练替代一轮的基础训练、单元训练。

这轮训练要把重点放在学科内综合能力的提高上,放在掌握分析问题的方法上,放在综合运用知识解决问题的能力上。

训练总量要适度减少,以每周二套为宜,越到后期,题源越广,越要严格控制试题的发放关,尤其在临考前,多考不可,滥考不止,精考为佳。

四、精评优讲,规范操作
1、四评①评错误解答,防止重蹈覆辙②评优秀解法,培养创新能力③评新题生题,增强应变能力④评陈题新做,提高优患意识
2、四讲①讲共性与个性②讲思路与规律③讲题型和技巧④讲发散和变化
3、四为主①以激励为主旨,创设良好的学习氛围②以学生为主体,调动学生的学习兴趣③以教师为主导,发挥教师的指导作用④以分析为主线,培养考生的应变能力规范操作(解题)的总原则是:说理要充分,层次要清楚,逻辑要严谨,语言要规范,文字要简洁,解题必须有必要的文字说明,包括对物理关系的说明和判断,对所研究的对象或所研究的过程的说明,对解题依据的说明,可以总结为五个“W”。

①who,即要指明你的研究对象是谁,是哪个物体或哪几个物体所组成的系统。

②where,即要指明你所研究的是哪一个过程,或在哪一位置上的状态。

③why,即要指明你使用某条物理定律或定理的依据是什么。

④which,即要指明你的物理方程所对应的定律、定理。

⑤what,即要指明你的解答结果是什么,对题目所求,要有明确的回应。

此外,文字式做答的,所有字母必有已知量;数字做答的,不得以无理数或分数作为结果,无特要求,一般取2至3位有效数字。

矢量取负值时应说明其含义,对所求的矢量只说明大小是不完备的,还要说明其方向。

几何关系只需说明不要证明,方程要原始,符号、字母要系统而规范。

相关文档
最新文档