《俄罗斯》导学案
俄罗斯导学案
地形单元界线
地形
单元
界线
地形
单元
界线
平原乌拉尔
山脉平原
叶尼塞
河高原
勒拿河
【当堂检测】
、（2012·福建晋江）世界上面积最大的国家是（）
．中国 B．加拿大C．俄罗斯 D．美国
、（2012·山东潍坊）有关俄罗斯的地形叙述，正确的是（）
．俄罗斯地势低平，以平原为主 B．叶尼塞河是其重要的地形区分界线．西伯利亚地区的地势北高南低 D．乌拉尔山脉东西方向延伸
、（2012·广东广州）俄罗斯运输石油和天然气的主要方式是（）
铁路运输 B管道运输
公路运输 D 航空运输
、（2012·黑龙江齐齐哈尔）读俄罗
斯图，回答下列问题
1）俄罗斯是一个地跨洲、洲
的国家。
2）写出图中字母所代表的地理事物
名称。
海洋：A 。
山脉：B 。
亚洲最大的平原：C 。
河流：D 。
湖泊：E 。
首都：F 。
、（2012·四川泸州）读“俄罗斯地图”，
完成下列问题（1）乙国的B处附近有
被该国称为母亲河的______河。
俄罗斯教案
《俄罗斯》教案
教材及课题：人教版七年级下册第七章第四节俄罗斯
【教学目标】
一、知识与技能
1、说出俄罗斯的地理位置与范围。
2、学会运用俄罗斯地形图说出俄罗斯的地形、河流特点。
3、学会运用俄罗斯气候分布图总结其气候分布特点，并学会分析影响其气候分布的因素。
二、过程与方法
1、个人探究：通过阅读地图，自主学习俄罗斯的地理位置与范围
2、小组探究：通过阅读俄罗斯地形图，小组合作完成俄罗斯的地形与河流的特点
3、小组探究：通过阅读俄罗斯气候图，小组合作完成俄罗斯的气候特点，并分析影响其气候的主要因素
三、情感态度与价值观
1、培养学生学习地理的兴趣,促使学生有意识地更多地了解各国的风土人情，建立科学的人口观、资源观、环境观，最终建立可持续发展的思想。
2、通过个人探究及参与小组合作探究活动，培养学生的自主学习能力和合作意识。
【教学重点、难点】
重点：俄罗斯的气候特点
难点：影响俄罗斯气候的主要因素
【教学媒体】
多媒体教学
【教学方法】
探究法、读图分析法
【课型】
新授课
【教学过程】。
第四节_俄罗斯导学案
第四节俄罗斯复习导学案主备人：王栋审核：武秀才学生姓名：一、复习目标：1、在地图上指出俄罗斯的地理位置、海陆位置等自然环境。
2、运用地图和有关资料归纳俄罗斯的地形、气候、河流特点及其相互关系和对当地农业生产和生活的影响。
3、掌握俄罗斯丰富的自然资源及分布状况及其工业特点和工业的分布情况4、掌握俄罗斯的交通特点及分布状况。
二、知识梳理自主复习一：俄罗斯的自然环境（读P46的文字及图7.44、图7.45，完成下列各题）（一）位置：1、半球位置：该国位于南北半球的____半球，地跨_____两个半球。
是国家世界上面积最大的国家，也是世界上唯一地跨_____、____两大洲。
总面积超过______万平方千米。
它的亚洲部分和欧洲部分相比，面积较大的是_____部分，为什么说俄罗斯是传统上的欧洲国家？因为其首都、人口和经济主要集中在____部分。
2、海陆位置：俄罗斯北临洋，东临洋，西南部有海和海；西部通过海与大西洋相连。
3、纬度位置：俄罗斯大部分领土位于°N之间，位于五带中的___带和___带。
（二）地形1、俄罗斯的地形类型以和为主。
期中占70%的是_______。
2、俄罗斯的地势是西___东____，南____北____。
31、俄罗斯的河是欧洲最长的河，被喻为“母亲伏尔加”，注入。
水力丰富，是最主要的内河航道，称为“”；鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河，富水能，封冻期长，它们自____向____注入洋。
2、俄罗斯有世界上最深的湖_________湖，也是世界上淡水最多的湖。
（四）气候(读P7图6.9,亚洲气候类型图及P48图7.46，完成下列各题)1、由于俄罗斯地域辽阔，主要位于五带中的_带和带。
所以它大部分属于________气候，气候特征是___________________________________________。
由于各地差别很大，北冰洋沿岸为_______气候，东部太平洋沿岸则为_________气候。
俄罗斯
初一地理《俄罗斯》导学案 新授 授课时间 教案序号 一、 填写下列内容：1、鄂霍次克海、白令海、白令海峡、北冰洋、太平洋、巴伦支海、波罗的海、黑海、里海、摩尔曼斯克、圣彼得堡、莫斯科、符拉迪沃斯托克、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、贝加尔湖。
2、东欧平原、乌拉尔山脉、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、圣彼得堡工业区、莫斯科工业区、乌拉尔工业区、西伯利亚工业区3填出字母、序号代表的内容：A____________ B_____________ C_____________①____________②_____________③______________④____________⑤__________ ⑥____________⑦_____________⑧______________⑨____________⑩___________ 二、1、欧洲最长的河流___________,流经__________平原,注入_________(湖泊)。
惟一地跨两个大洲和东西半球的国家是_____________。
俄罗斯地形特点_____________________________________。
2、俄罗斯地势特征对河流分布的影响是______________________________________________ _________________________________________。
3、 俄罗斯大部分地区属于__________________气候,其特点是__________________________ ____________________________。
世界淡水储量最多的湖泊___________,也是世界最深的湖泊。
有世界面积最大的亚寒带针叶林带的国家是____________。
4、俄罗斯的石油开采量居世界第三位，仅次于__________和_________。
《俄罗斯》教学设计详案
《俄罗斯》教学设计一、教学目标（1）、知识与技能：地跨亚欧两大洲的欧洲国家。
学生通过俄罗斯政区图、位置图，海陆位置、纬度位置。
四条河流、湖泊等地理事物的名称及位置，总结地形、地势、河流的特征。
（2）、过程和方法：学生通过对俄罗斯地形区图的观察、并分析出俄罗斯地形地势的特征。
（3）、情感态度与价值观：通过贝加尔湖文化的内涵，帮助学生了解文化是一个国家的精神产物，是协调人地关系重要组成部分，进而树立人类社会可持续发展的理念。
二、教学重难点重点：俄罗斯的地理位置，认识俄罗斯地形、河流、气候等自然环境的特点难点：在俄罗斯的地形中对地形的分布、河流的名称及地形区的分界线的记忆。
三、教学方法为了培养学生自主学习、探究学习的能力。
我采用了以下几种方：1、学案导学法：通过学案中提出的问题，引导学生去读书、思考，以层层深入、循序渐进的方式由浅到深的突破重点与难点。
2、读图法：学生充分运用教材中提供的地理区域图、地形图、气候分布图，以及教师通过多媒体呈现的图片，使学生更直观的认识俄罗斯。
3、归纳总结法：学生做完一个知识点，教师及时总结，并强调获取知识的关键点和注意事项。
4、合作探究法这样既能培养学生的团队意识,又能提高学生的竞争意识四、教学过程：图片导入，播放俄罗斯歌曲音乐。
（多媒体出示亚洲的地理分区图ppt）这一章我们学习的是“我们临近的地区和国家”。
我们已经学习了第一节《日本》，属于哪个亚洲地理分区呢？那么东亚还包括哪些国家呢？第二节我们学习了《东南亚》，第三节我们学习了《印度》，属于哪个地理分区呢？那么今天呢，我们来学习一个新的亚洲地理分区——北亚，也就是俄罗斯。
下面请大家翻开课本，阅读37页内容，完成导学案的自主学习一（多媒体出示俄罗斯地图ppt）下面我们来观察一下俄罗斯的地图，北亚是俄罗斯的全部吗？大家注意看这里，请问这是什么山脉？我们之前学过它，它是？由此我们可以知道俄罗斯是横跨亚欧两个大洲的国家。
面积是1700多万平方千万，是世界上面积最大的国家。
俄罗斯复习备课
《俄罗斯》专题复习导学案【考点跟踪】考点一：俄罗斯地理位置1.读俄罗斯地形图和气候图分析以下问题（1）、俄罗斯北临洋，东临洋，西临______海。
（2）、通过读图说出俄罗斯地形自西向东依次是________平原、乌拉尔山、__________平原、__________高原、_________山地，_其中乌拉尔山是洲和洲的分界线。
其中洲面积大，但俄罗斯传统上属于国家。
（3）、欧洲最长的河流是被俄罗斯称为“母亲河”，但其航运价值比莱茵河小的原因是什么？__________________________________________________。
（4）、根据俄罗斯亚洲部分河流的流向，俄罗斯亚洲部分的地势特点是，这些河流在初冬与我国的黄河相似的水文特征是有现象。
2.读俄罗斯气候图分析以下问题（1）、在俄罗斯气候图上找到北极圈，说出俄罗斯维度位置的特点判断俄罗斯主要的气候类型是其特点是：_________________________________。
（2）、根据莫斯科和雅库茨克气温曲线图与降水柱状图分析俄罗斯人口与城市主要分布在东欧平原的原因。
_______________________________________________________________。
（3）、俄罗斯国土面积广大，粮食产量生产量小的原因是______________________________。
【考点巩固】1、关于俄罗斯的叙述正确的是：( )A、由于俄罗斯亚洲国土面积广大所以俄罗斯属于亚洲国家。
B 、俄罗斯和美国一样都频临太平洋、大西洋、北冰洋。
C、西伯利亚平原面积广大，资源丰富，所以人口稠密。
D、叶尼塞河流经平原地区，水流平稳，比伏尔加河航运价值大。
2、下列说法不正确的是：( )A、俄罗斯是世界上跨经度最广的国家，东西时差大。
B、俄罗斯主要的地形有平原、高原、山地。
C、由于俄罗斯纬度高，俄罗斯的内河航运价值小。
湘教版地理七年级下册_《俄罗斯》探究型优质导学案
《俄罗斯》探究型优质导学案学习总览【学习目标】1.了解俄罗斯的地理位置、面积。
2．读图掌握俄罗斯的主要地形、河流和气候特征。
3.了解俄罗斯森林资源、水资源和矿产等自然资源，记住俄罗斯主要工业区和工业部门。
4.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。
5.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析，树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济【学习重点】1.俄罗斯的地形和气候特点。
2.俄罗斯主要工业区和主要工业部门。
【学习难点】运用地图和资料，联系俄罗斯自然条件特点，分析俄罗斯的主要地形、河流及其分布。
【学习方法】读图分析法、自主探究法、小组合作学习法、媒体演示法等。
【新课导入】观察下列景观图片：克里姆林宫红场一角伏尔加河你知道这些景观在哪个国家吗？（俄罗斯）同学们，俄罗斯和我们国家山水相连，是世界上面积最大的国家，是一个地跨亚欧两大洲的国家，今天我们大家一起走进俄罗斯，了解一下这个国家的自然和人文地理概况吧！自主预习提示:参照学习目标，自学教材81～85页，完成下列各题，把握本节基础知识。
一、面积最大的国家1.俄罗斯幅员辽阔，面积_________万千米2，是世界上面积_________的国家，也是唯一地跨____、_____两大洲和东、西两半球的国家。
2.俄罗斯地势_________，地形以_________和_________为主，其中平原约占全国总面积的70%。
主要山脉有_________、_________等，西伯利亚东部和南部多山地。
乌拉尔山脉以西为_________，向东依次为_________、_________和东西伯利亚山地等。
3.俄罗斯地处中、高纬度地区，以_________气候为主，冬季_________，夏季_________。
由于领土辽阔，各地气候差异显著。
北冰洋沿岸属________气候，太平洋沿岸属_________气候。
4.俄罗斯自然资源_________，种类_________，蕴藏量___，自给程度高。
高中地理-俄罗斯教学设计
篇一：2012届高三地理二轮专题复习教案：世界地理欧洲和俄罗斯[高考试题2012届高三地理二轮专题复习教案：欧洲和俄罗斯一、教学目标（一）知识与能力1.认识欧洲西部地区及俄罗斯的位置、范围；能在地图上找到主要的国家及首都，说明本区重要的地理环境特征，使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2.学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。
3.分析说出欧洲西部工业区的分布特点。
4.记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。
5.掌握俄罗斯的工业分布及其成因（二）过程与方法1．通过运用地图、统计图表分析说明本区在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2．通过图表和相关资料，讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。
3.通过读图分析本区的位置、地形和气候，归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件，明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。
4.通过地图分析记忆俄罗斯的地形特点及其分布。
二、教学重、难点及教学突破（一）重点1．欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。
2．欧盟在本区的地位和作用，欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展传统畜牧业的关系。
3．俄罗斯的工业分布及原因。
（二）难点1．理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2．使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。
3.通过分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。
4.俄罗斯的气候分布及其特点三、教学步骤(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
1．导人新课，展示课件。
上一学期我们学习了世界上的发达国家与发展中国家的知识，你们知道世界上的发达国家主要有哪些?它们主要分布在哪些大洲?【小结板书】：一、欧洲西部是发达国家的集中地。
2．欧洲西部人口稠密，发达国家集中。
俄罗斯导学案.doc
课型：复习课授课人：刘霞 时间：2017.4.26(2)俄罗斯西濒波罗的海，东临洋,北邻 洋。
和北回归线之间的 带，小部分位于北极圈以内的 带。
《俄罗斯》导学案学习目标1、 知道俄罗斯在世界上的位置，明确俄罗斯地形、地势、气候、自然资源特点;2、 了解俄罗斯工业、农业、交通运输业的特点；3、 知道俄罗斯人口、城市特点。
重难点：地理位置及其自然环境特点；资源状况及其经济发展；主要城市。
我自信我能行活动一：各组员参考教材、地图册和所发资料，探究俄罗斯某一方面的地理特征，并在白纸上形成书面报告。
2. 推选出小组汇报员活动二：自我检测(-)［地理位置及领土组成】(1) 俄罗斯横跨 大陆的 部，面积超过1700万平方千米，是世界上最大的国家。
⑶ 从图上可以看出，俄罗斯横跨、两洲，大部分领土位于 洲。
(4)俄罗斯的欧洲部分约占国土总面积的1/4,人口却占3/4,历史上一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区，所以俄罗斯历来被认为是 洲 (5) 从图上可以看出，北极圈穿越俄罗斯的北部，俄罗斯大部分领土位于北极(-)［地形地势】：1俄罗斯地势,地形以 和 为主，其中约占全国总面积的70%2、地形区主要运输方式：和 为中心呈 分布, 铁路 部分非常密集，以（三）气候：1、俄罗斯以 气候为主.冬季,夏季 O2、北冰洋沿岸是终年严寒的 气候。
太平洋沿岸是 气候。
3、 平原气候温和，人口和城市主要集中在这里。
1、 资源非常的充足，位于西伯利亚的 湖，是世界上最深的湖泊,也是世界上淡水最多的湖泊。
2、 资源丰富，有世界上面积最大的 针叶林带。
3、 资源丰富，、、煤、铁、金、铜、铅、锌、钻、钾盐等 的储量均居世界前列。
1、 俄罗斯的工业： （轻、重）工业为主主要集中在 部分-一 和 为重要的工业中心2、 俄罗斯的农业：东欧平原的 流域和 流域是主要的农业区。
农作物：主要的农作物有谷物、、亚麻、、向日葵等。
畜牧业以饲养 V 猪、为主。
一轮复习高二 俄罗斯导学案
俄罗斯【学习目标】1.能通过填地形、经纬线、河流、临海等分布图，明确俄罗斯的空间定位。
2.能通过读面积、人口、范围、气候、植被、河流、资源、工业、交通等示意图，归纳俄罗斯的区域特征。
3. 能通过思考、讨论、探究活动理解俄罗斯区域特征的影响，并解决实际问题。
【重点难点】学习重点：俄罗斯的自然特征学习难点：俄罗斯水文特征和沼泽地广布的原因【学习流程】一、区域地位【填图识记】①北冰洋、波罗的海、里海、黑海、太平洋②乌拉尔山、大高加索山、东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地③伏尔加河（欧洲最长河流，世界最长内流河），乌拉尔河，自南向北流的三大河（鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河）二、特征归纳1．自然特征(1)位置：__________的北部，世界上东西跨经度最广的国家、地跨亚欧两大洲，北临北冰洋，东临太平洋，西临波罗的海。
(2)地形：大部分地区比较平坦，以______、高原为主。
(3)气候：以____________气候为主，冬季长而寒冷，夏季短而温暖。
是欧洲最长的河流，水能丰富，俄罗斯最主要的内河航道(4)河流湖泊是世界最深的湖泊矿产：煤、石油、天然气等资源丰富(5)资源森林：拥有世界上面积最大的2．经济特征为中心的工业区(1)圣彼得堡为中心的工业区乌拉尔工业区工业区(2)农业：谷物产量不稳定，需大量进口。
(3)交通：以铁路为主。
三、问题探究探究主题：中俄合作中俄可以在哪些领域展开合作？中国目前在能源方面与俄罗斯广泛展开合作，试分析这种合作对双方的意义。
读“俄罗斯地理简图”，回答问题。
俄罗斯国内交通运输以铁路为主，河运不占主要地位，分析其原因。
【达标测评】读俄罗斯区域图，回答第1～2题。
1．A、B处的河流( )A．流域气候湿润，以积雪融水补给为主B．以雨水补给为主，冬春有凌汛发生C．A处以积雪融水补给为主，B处以雨水补给为主D．A处以雨水补给为主，B处以积雪融水补给为主2.俄罗斯北冰洋海岸线漫长，但巴伦支海沿岸是其最大、自然条件最好的海军基地，水温比其他北冰洋沿岸偏高，原因是（）A.纬度位置最低，获得太阳辐射最多B.北大西洋暖流增温C.离北极点最远，受极地低温的影响小D.欧洲工业集中，排出大量CO2产生温室效应下图是60°N所作的地形剖面图。
俄罗斯复习专题汇总
《俄罗斯》复习导学案18-11、读俄罗斯图，回答下列问题：1.城市①的名称是___________，它是俄罗斯的___________、最大城市和最大的___________工业中心。
2.城市②的名称是___________，它是俄罗斯第__________大城市和重要海港。
3.河流④是__________河，⑤是_________河，⑥是___________河，⑦是_________河。
4.⑧是___________湖，它是世界最_________的湖泊。
5.③是_____________工业区，它以重工业和军事工业为主的工业区。
6.俄罗斯近几十年工业发展的方向是___________，原因是___________________。
2.读俄罗斯图填空（20分）：①③②D（1）濒临的海洋：① _______________ ②________________（2）工业区：A B C D（3）铁路：（4）在下表中自西向东填写出俄罗斯的四个地形区的名称及其分界线（6）俄罗斯大部分地区的气候特点是：（7）图中所示国家是传统上的（大洲）国家，比较发达的是工业。
3、读“俄罗斯地形略图”，回答下列问题：（3）世界上大多数河流两岸及下游平原都是重要的农业区，但这三大河流的下游却几乎没有农田，为什么？4读图“俄罗斯地形与矿产分布图”，完成下列各题．（1）俄罗斯首都名称是______,,，它位于________.平原。
（2）北极圈横贯俄罗斯北部，说明俄罗斯地跨地球五带中的_________ 带和__________带。
（3）图中ABCD四城市，能见到“极昼极夜”现象的是_______。
.（4）俄罗斯大部分地区冬季漫长寒冷，说明其形成的主要原因：_______________.（5）俄罗斯亚洲部分南部多山，可是西伯利亚大铁路却沿南部山区修建，请分析主要原因．①自然原因：__________________________________；②人文原因：_________________________.。
俄罗斯导学案
俄罗斯学案一、俄罗斯的位置和范围1、读图填出以下地理事物名称:1、欧两洲分界线: 乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉2、海陆位置:北冰洋、太平洋、波罗的海、黑海、里海、白令海峡3、绝对位置:描出北纬50°纬线和北极圈以及东经60°4、国家: 乌克兰、中国、蒙古、5、地形:东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河二、俄罗斯的自然地理特征1、地势特征:2、俄罗斯气候类型: 分布最广的气候类型是气候特点是【探究1】俄罗斯地跨、两洲但传统上是洲国家，为什么？【探究2】俄罗斯气候寒冷对自然环境要素的影响?【探究3】分析俄罗斯沼泽广布的原因【探究4】俄罗斯的摩尔曼斯克港虽位于北极圈内却终年不冻，试分析原因?3、河流、湖泊主要河流有、、、，主要湖泊有。
4、自然资源二、俄罗斯的人文地理特征1、工业：是世界重要的。
2、农业：主要农业区是。
【探究5】俄罗斯的农业生产仅集中在东欧平原和南部顿河流域的原因?3、交通：以为主，有横贯东西的铁路（）。
【探究6】俄罗斯的交通运输主要以铁路为主的地原因? :[2014·新课标全国卷Ⅱ] 阅读图文资料，完成下列要求。
河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。
水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。
图5所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。
图5(1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。
(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。
(3)通常，大河河口的鱼类资源丰富。
但鄂毕河河口鱼类资源相对较少，说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。
北师大版高中语文必修四 11《俄罗斯性格》导学案
《俄罗斯性格》导学案教学目标1、从人物群像描写中，体会俄罗斯民族在灾难面前表现出的伟大性格，理解这种伟大性格的源头——爱。
2、学习抓住人物的外貌、语言、动作、心理等来刻画人物群象，表现人物形象的写作手法。
说明：本文出于文学大家阿·托尔斯泰的笔下，描述了坦克手伊戈尔·德里莫夫、他的母亲、他的父亲和他的未婚妻这四位普普通通的俄罗斯人面对灾难时所表现出来的为他人着想、勇敢、忠诚、富有牺牲精神的英雄主义性格特征以及形成这种性格特征的源头——爱，而这四个人物的塑造分别从不同角度折射出了俄罗斯民族伟大的性格特点。
从人物群像的塑造到人物描写的运用，一群为他人着想、勇敢、忠诚、富有牺牲精神的俄罗斯英雄跃然纸上。
作为八年级学生，思想已有一定深度，教学中，要引导学生挖掘这四个人物的典型性格及其内在联系，在把握小说整体结构的同时深刻感受和认识俄罗斯民族的伟大性格。
在语言表现上，细腻形象的心理描写、富有个性的语言描写、准确传神的外貌描写、传神生动的动作描写，使故事的叙述悬念迭起，引人入胜。
揣摩出色的人物描写并能较好的运用到日常写作中，是八年级学生应具备的语文素养和语文技能。
课时建议2课时。
教学重点与难点重点学习抓住人物典型的外貌语言动作心理刻画人物群象的写作手法。
难点深入感受与分析文中的人物群像描写，深刻认识俄罗斯民族在面对灾难时表现出来的伟大性格，其源泉是爱。
说明：这篇小说塑造的是人物群像，他们之间有密切的内在联系，儿子、父亲、母亲、未婚妻，不同的身份、不同的情感、不同的难关、共同的心灵美。
作者通过描写表现出了人物对祖国的爱、对儿女的爱、对父母的爱、对恋人的爱等，更显示了整个俄罗斯民族的崇高性格。
这是教学的重点。
而在感受形象的同时，难点在于通过品味文字来体会饿罗斯性格的伟大，挖掘出这伟大性格的源泉是人们发自内心的爱。
教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设设计意图导入新课激发兴趣阿·托尔斯泰是前苏联的著名作家，他用自己的文字展现了俄罗斯民族的伟大。
2019人教版七年级下册第七章第四节《俄罗斯》导学案(无答案)语文.doc
课题：第七章我们邻近的地区和国家第四节俄罗斯（第一课时）班组名姓名日期：3月18日编号10一、学习目标:1、说出俄罗斯的地理位置（经纬度位置和海陆位置）的特点。
2、在地图上指出俄罗斯的临海和四大地形区、主要河流及分布。
3、读图分析气候差异的特点及原因。
二、学习策略：自研自探环节（20分钟）合作交流环节（10分钟）展示提升环节（20分钟）【主题1】俄罗斯的位置、范围学法指导：阅读P37内容，结合图7.48，思考俄罗斯的地理位置。
知识生成：1、读图找出俄罗斯濒临的海洋和主要陆上邻国：中国、哈萨克斯坦、芬兰、乌克兰、蒙古，并在右图中填出。
2、在右图描出亚欧两洲的分界线乌拉尔山、乌拉尔河、，这说明俄罗斯领土地跨两洲。
3、描出东西半球分界线中的160°E，这说明俄罗斯的领土地跨两个半球。
4、穿过俄罗斯北部的重要纬线是，这说明该国位于带和带。
（五带）【主题2】俄罗斯的地形、河流与湖泊学法指导：认真阅读图7.48“俄罗斯的地形”，归纳俄罗斯地形的主要特点。
知识生成：1、找出俄罗斯主要地形区，填写下表。
西←俄罗斯→东东欧平原伏尔加河乌拉尔山脉叶尼塞河勒拿河2、找出分布最广的地形类型。
俄罗斯大部分地区地形比较，总的来说西部是，东部是和。
3、读俄罗斯地形图，思考：①伏尔加河注入什么水域？②西伯利亚地区的大河多注入哪个海洋？③俄罗斯有注入太平洋的大河吗？有的话是哪条？【主题3】俄罗斯的气候分布及特点学法指导：研读课本P38活动题中的气候分布图及气温和降水量图，思考俄罗斯气候的分布及特征。
知识生成：1、俄罗斯主要的气候类型是气候，该气候具有的特征。
2、俄罗斯的降水和气温的变化趋势是：降水从西到东气温由南向北。
3、由于纬度较高，俄罗斯大部分地区冬季，夏季。
互助组就自研时不会的问题进行交流。
一对一的帮扶对子进行帮扶。
共同体四人或五人一小组，对随堂笔记的答案进行统一。
进一步讨论答案不相同的小题及互助时未解决的问题。
基于地理核心素养培养的教学设计——以湘教版七年级下册第八章第三节《俄罗斯》为例
一、基于地理核心素养培养的教学目标设计
区域认知：借助地图，描述俄罗斯的地理位置，分
搜集资料、分析和解决问题的能力。
二、课前预习导学案（见表 1）
表 1 《俄罗斯》课前预习导学案
《俄罗斯》课前预习导学案
一、基础知识
自主预习教材，完成图 1 俄罗斯知识树
图 1 俄罗斯知识树
二、旅行路线设计
暑假快到了，
“ 国际旅行社”最近接到许多游客订单，游客准备去俄罗斯旅行。游客分为三种类型，有着不同的要求。我们班作为“国际旅行
地理·学科视点
三、教学过程(见表 3)
表3
教学环节
教学活动
环节一
情景导入
教师：暑假快到了，许多游客选择去俄罗斯游玩，我作为“国际旅行社”的“社长”，要检验大家设计的旅
行路线
环节二
整体认知
教师：游客马上就要跟随我们社去俄罗斯了，俄罗斯在地球上的位置你们知道吗？请根据教材图 8-23
回答以下问题，归纳俄罗斯的地理位置
业分布图，我们计划去圣彼得堡工业区、莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。途中我们 确的人地协调观
［关键词］地理核心素养；俄罗斯；旅行路线设计；教学设计
［中图分类号］ G633.55
［文献标识码］ A
［文章编号］ 1674-6058（2020）07-0084-03
地理核心素养的培养应以区域认知为基础，在
让学生认识区域的基础上，培养学生的地理核心素
养。区域地理的教学可以做到很好地立足区域，培
养学生的地理核心素养。区域地理本身具有极强的
2. 俄罗斯以什么气候类型为主？一般具有哪些特征？
学生据图分析
设计意图
七下教材主要讲述区域地
俄罗斯导学案
课题：第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯（第1课时）【学习目标】1、了解俄罗斯的地理位置、分界线、面积2、认识俄罗斯的主要地形、河流湖泊和气候特征【学习重点】1、俄罗斯的地理位置及特点2、俄罗斯的地形、气候【学习难点】记住俄罗斯的主要地形、河流及其分布【预习案】一、横跨亚欧大陆北部1、俄罗斯的面积：俄罗斯横跨_______大陆的北部，面积超过________万平方千米，是世界上面积最大的国家。
2、俄罗斯的位置：读P37图7.48和P38阅读材料。
（1）、俄罗斯在_______大陆的北部，西濒___________海，东临_______洋，北靠_______洋，陆上与芬兰、白俄罗斯、________、____________、________、蒙古，朝鲜等国为邻，是地跨____、____两洲的国家，传统上属于____洲国家。
（2）、俄罗斯历来被认为是欧洲国家的原因：俄罗斯的欧洲部分历史上一直是全国________ 、________ 、________活动集中的地区，首都________位于它的欧洲部分中央。
3、俄罗斯的地形：读P37图7.48（1）俄罗斯的地形西部以________为主，东部多________ 、________。
（2）俄罗斯的主要地形区：俄罗斯的主要地形区主要有_____________平原、_____________平原、____________高原、和____________山地。
4、俄罗斯的主要河流：读P37图7.48流经东欧平原注入里海的河流是______河，它是俄罗斯最大的河流，是世界上最长的内流河。
___________河、___________河、____________河自南向北流入______洋。
俄罗斯有世界最深的湖是________湖，也是蓄水量最大的湖。
5、俄罗斯的气候：受纬度位置影响，由于俄罗斯_________较高，俄罗斯大部分地区冬季___________________，夏季___________________。
12课时 俄罗斯
C.乌拉尔山区
D.高加索地区
C 6.俄罗斯发展农业生产最不利的因素是(
)
A.耕地面积狭小,土地贫瘠 B.灌溉水源不充足
C.冬季漫长而寒冷
D.从事农业生产的人数较少
7.俄罗斯的管道运输主要用来运输( B )
A.煤,石油
B.石油,天然气
C.煤,铁矿石 D.稀有金属
8.俄罗斯欧洲部分铁路网密集,以哪座城市为中心,呈
（4）俄罗斯的首都是 莫斯科 ，以它为中心的工 业区的主要工业部门有 莫斯科 工业区
二、俄罗斯发达的交通
1、俄罗斯交通部门齐全，铁路、公路、 航空 、
内河 、海洋航运和 管道 运输均很发达，但交通运
输线在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。俄罗斯
的 欧 州部分铁路网非常密集，以 莫斯科 为中心呈
放射状， 亚 洲部分铁路网比较稀疏，但有一条非常
重要的 西伯利亚大 铁路，横跨亚欧大陆，被称为
第四节 俄罗斯 第二课时
【学习目标】： 1．记住俄罗斯的主要工业区。 2．记住俄罗斯货运和客运的主要运输方式。
【自学指导】： 1、通读课文39页—42页，进行知识梳理。 2、完善导学案（预习自学），并抢答。（5分 钟）
一、自然资源丰富，重工业发达 1、俄罗斯自然资源 丰富 ，种类齐全 ，如石油 、天然气、 煤铁、有色金属、森林 、水能 等都在世界上名列前茅。 2、俄罗斯重工业发达，其中 核 工业和航空航天 工 业在世界上占有重要地位，与人们生活密切相关 的 消费品制造业，发展相对滞后。 3、俄罗斯工业最发达的是 莫斯科 工业区；食品和纺 织工业最发达是 圣彼得堡 工业区。 4、俄罗斯是世界上最大的 能源 出口国之一，被称为 “世界加油站 ”。已探明天然气 蕴藏量居世界第一位。
俄罗斯
七年级地理导学案第十四周第1课时学习目标：1．掌握俄罗斯的地理位置（纬度位置和海陆位置）。
2.了解俄罗斯的地形地势特点。
3.了解俄罗斯的气候特点。
学习重点：俄罗斯的地理位置特点、地形特点和气候特点。
学习难点：俄罗斯的气候特点。
学法指导：讨论、点拨法教具准备：教学课时：2课时（第1课时）导学流程一、情境导入：引导学生回忆：世界最深的湖泊是什么？在哪里？亚洲最大的平原在哪里？二、检查预习：1．读图3-22，说出俄罗斯的地理位置（纬度位置和海陆位置）。
2．读图3-24了解俄罗斯的地形地势特点。
3．阅读课本78页第一段文字，找出俄罗斯的气候特点。
三、自主学习：（一）位置、地形、领土组成读课本图3-22找出：1、位置：俄罗斯领土绝大部分位于北纬__________,跨经度___________地跨______两洲，东西两个半球。
北临_____洋，西临______海，西南临_____海_____海，东临___________海________海。
相邻的国家西有______、________、_________,南有________、________、_________，东面隔着_________海峡与美国相望。
2、地形：自西往东它主要地形区有___________、___________、____________、__________。
西部以______为主，东部以_________为主，______和______成为地形区的重要界限。
其地势特点是_____高_____低，____高____低。
3、河流：自西向东主要河流有_________、_________、_________、_________，其中，_______河是欧洲最长的河流，注入________.位于西伯利亚的___________湖是世界上最深的湖泊，也是是世界上_______最多的湖泊。
（二）温带大陆性气候为主：读俄罗斯气候图找出俄罗斯主要的气候类型：俄罗斯大部分地区属于___________气候，特点是___________________________.北冰洋沿岸属于__________气候，太平洋沿岸是___________气候。
俄罗斯
第八章第三节《俄罗斯》导学案第一课时课型：新知探索授课人: 学生姓名：班级：时间：【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成，说出俄罗斯的民族、宗教概况2.根据地图和资料，归纳俄罗斯以平原为主的地形特征；归纳气候特征及其成因。
【重难点】【导入】【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、面积最大的国家（读图8-23）1．位置：北临洋，东临洋，西北临海。
2．面积：幅员辽阔，是世界上面积最的国家，也是惟一地跨亚、欧两个大洲和半球的国家。
3．民族：是多民族的国家，以族为主。
二、平原广大1．地势特征：东西，领土中7O％是广阔的。
大河和成为大的地形区的重要界线。
2．主要地形区及界线（自西向东）：平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。
3、欧洲最大的平原、亚洲最大的平原。
4、世界上最深的湖泊。
三、温带大陆性气候为主1．气候类型及分布（1）温带大陆性气候：主要分布在平原和西伯利亚地区。
（2）极地气候：洋沿岸。
（3）温带季风气候：洋沿岸。
2．俄罗斯显著特征：冬季，夏季3、俄罗斯的有北半球的“寒极”之称【合作探究】课堂突破合作探究一、面积最大的国家活动：在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点，说出俄罗斯的民族、宗教概况二、气候思考：俄罗斯的气候主要有哪些类型？以哪种为主？有什么特点？从气候角度分析，为什么俄罗斯的人口主要分布在东欧平原？试分析俄罗斯主要农业区为什么主要分布在伏尔加河流域和顿河流域？【展示提升】小组选代表发表见解【精讲点拨】俄罗斯的气候主要有哪些类型？以哪种为主？有什么特点？【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）知识点一：面积最大的国家1．下列关于俄罗斯位置的叙述错误的是（）A位于亚欧大陆北部 B．东临太平洋，北临北冰洋C．西临北海 D.南与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国相连2．俄罗斯共有100多个民族，其中人口最多的民族是（）A俄罗斯族 B鞍靶族 C乌克兰族 D楚瓦什族知识点二：平原广大3．俄罗斯的领土辽阔，地形主要是（）A．高原 B．平原 C．山地 D．丘陵4．西西伯利亚平原位于（）A．叶尼塞河与勒拿河之间 B．勒拿河与太平洋之间C．叶尼塞河与乌拉尔山脉之间 D．鄂毕河与伏尔加河之间5．伏尔加河是欧洲最长的河流，它注入（）A．咸海 B．里海 C．黑海 D．波罗的海知识点三：温带大陆性气候6．俄罗斯的首都莫斯科属于（）A温带季风气候 B．温带大陆性气候 C．温带海洋性气候 D．极地气候7．下列关于俄罗斯气候的叙述正确的是（）A. 冬季漫长而寒冷，夏季短促而凉爽B.领土辽阔，但各地气候差异不大C．太平洋沿岸地区属温带大陆性气候 D.北冰洋沿岸地区属温带大陆性气候8．俄罗斯的人口和城市集中分布在（）A．东欧平原 B．西西伯利亚平原 C．中西伯利亚高原 D．东西伯利亚山地【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识？试着归纳一下。
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《俄罗斯》导学案
一、学习目标：
1、运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围。
2、能够读图分析俄罗斯的自然环境特征。
3、读图分析俄罗斯的主要工业区和主要工业部门以及自然资源对工业布局的影响。
4、能利用图说明俄罗斯的交通运输特点和城市分布特点。
二、重、难点
重点:俄罗斯的自然环境特征
难点: 俄罗斯主要工业部门以及自然资源对工业布局的影响
三、学习过程
（一）自主预习：
★任务一：俄罗斯的地理位置和范围
1、在图上标注出下列地理事物：
海洋、湖泊：太平洋，北冰洋，波罗的海，
黑海，里海，贝加尔湖
河流：伏尔加河，鄂毕河，叶尼塞河，勒
拿河，
地形：乌拉尔山，东欧平原，西西伯利亚
平原，中西伯利亚高原，东西伯利亚山地
城市：莫斯科，圣彼得堡，摩尔曼斯克，
符拉迪沃斯托克（海参威）
2、俄罗斯横跨的北部，面
积超过1700万平方千米，是世界上
最大的国家。
3、俄罗斯西濒临海，东临洋，北靠洋。
陆上与、、、哈萨克斯坦、、蒙古、朝鲜等国为邻，是世界上跨最广的国家，唯一地跨
两洲、东西两个半球的国家。
4、在图中画出北极圈，我们可以看出：俄罗斯大部分位于带，北部小部分在带。
★任务二：俄罗斯的自然环境特征
1、阅读39页，图7.48“俄罗斯
的地形”图，在右图中标出
河流：伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、
勒拿河。
地形区：东欧平原、西西伯利亚平原、
中西伯利亚高原、东西伯利亚山地
山脉：乌拉尔山
即：俄罗斯西部以为
主，东部多、。
地势特
点为高低，高
低，河流大多由向流，注入
洋。
2、俄罗斯境内有多条大河，河是欧洲最长的河，由于它流量丰富，水流平稳，航运价值高，被俄罗斯人誉为“母亲伏尔加”，注入海；位于亚洲北部的鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河都由向注入洋。
中西伯利亚高原南部的湖是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖。
俄罗斯的河流众多，但除伏尔加河外，航运价值不高，这主要是因为。
（从河流的结冰期长短来考虑）
根据以上信息，结合课本39页图7.48，将主要地形区和主要河流填写到下表中。
4
（
② ③ ，
的是 气候冬季 ，夏季 。
气温年较差 ，降水较少，且集中在 季。
（2）阅读课本40页，图7.49，从图中我
们可以看出，俄罗斯的气温年较差从西向
东 ，降水量 ，气候的海洋
性 ，大陆性 ，到东海沿岸，
受太平洋影响，成为 气候。
从南
向北的平均气温越来越 ，降水量越来越 ，到北冰洋沿岸成为 气候。
★任务三：自然资源丰富，重工业发达 1、俄罗斯自然资源 ，种类 ，是世界上少数几个资源基本 的大国之一，
这为俄罗斯发展工业奠定了良好的 。
2、俄罗斯的工业基础 ，
部门比较 。
能源、钢铁、机械、
化学等 工业发达，其中 和 在世界上占有重要地位，但
是，与人们生活密切联系的消费品制造业等 工业，发展相对滞
后。
3、俄罗斯主要的矿产资源产地
有，煤矿： ；油田： 、 ；铁矿： 。
4、阅读课本41页图7.50，知道俄罗斯主要的工业区及特点。
★任务四：发达的交通
1、俄罗斯交通部门 ，但地区发展不平衡，欧洲部分铁路线 ，形成了以 为中心的放射状铁路网；亚洲部分铁路比较 ，多分布在俄罗斯的 部，其中 大铁路横跨亚欧大陆，被称为“亚欧大陆桥”。
（在课本43页图7.51中圈画出）
2、俄罗斯地域辽阔，客运主要以 和 运输为主，货运主要以 和 运
输为主，其中管道主要运输 和 。
★任务五：城市和人口
俄罗斯的首都 交通发达，是俄罗斯铁路、公路、内河和航空运输的枢纽。
是俄罗斯的第二大城市和 沿岸重要的港口。
北冰洋沿岸的重要港口是 ，该港终年不冻。
太平洋沿岸的重要港口是 。
（二）合作探究：结合自主预习所学知识，各小组组长组织本组学生在自主学习过程中的问题进行统计，并小组内讨论，形成正确答案。
（三）成果展示：各小组分别对以上问题结果进行展示，展示时其他小组同学认真听取答案并积极对该答案进行评议或补充，最终形成完整准确的答案。
（四）随堂检测：独立完成《填充图册》第16——17页1、2、3、4题。