U2 指示代词

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七年级下册u2英语知识点

七年级下册u2英语知识点

七年级下册u2英语知识点Unit 2节选自七年级下册英语教材,主要学习内容为日常生活中常见的英语学习词汇和常用句型,以及对学生英语听力和口语技能的训练。

本文会从词汇、语法和听力三个方面入手,为读者介绍U2的相关英语知识点。

一、词汇1. 与家庭有关的词汇U2会涉及到与家庭有关的一些英语词汇,例如:- parents:父母- mother:母亲- father:父亲- sister:姐妹- brother:兄弟- grandparents:祖父母- aunt:姑妈/舅妈- uncle:叔叔/舅舅2. 数字词汇识别数字也是英语学习的一部分。

在U2中,会遇到一些数字词汇:- ten:十- twenty:二十- thirty:三十- forty:四十- fifty:五十- sixty:六十- seventy:七十- eighty:八十- ninety:九十- one hundred:一百3. 食物类词汇U2也会介绍一些英语中常见的食物类词汇:- apple:苹果- banana:香蕉- bread:面包- cheese:奶酪- chicken:鸡肉- fish:鱼- ice cream:冰淇淋- meat:肉类- milk:牛奶- orange:橙子4. 人称代词人称代词在英语中也很常见,U2中会出现he、she、they等人称代词,一定要掌握好它们的使用。

二、语法1. be 动词在U2中,be动词的使用较为频繁,且需要根据主语的不同来做出相应的变化。

例如:- I am a student.- She is a teacher.- We are classmates.2. have gothave got是英语中表达“有”这个动作的一种方式,它的构成方式为:主语+have got+物品。

例如:- I have got a pen.- She hasn't got a hat.3. there is/arethere is/are也是英语中常用的句型,表示“有”的意思,其中is/are的使用取决于所描述的事物的单复数。

英语语法指示代词及运用

英语语法指示代词及运用

英语语法指示代词及运用指示代词(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。

指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的.含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。

1.指示代词有this , that , these , those , such , same.2.指示代词的用法:(1).that 常用来代替前面出现的人.事. 物,以免重复.that代替可数名词和不可数名词;those可代替复数名词.(2). 在打电话时,英语中常用this代替自己,that代替对方.例如: A: May I speak to Mr. Zhang, please? B: This is Zhang Ming speaking. Who’s(3). Such表示“如此,这样的人或事”. I have never seen such an interesting film before.(4). Same 表示“ 同样的人和物”,前面必须加the.例如: They arrived there at the same time. Lucy and Lily are in the same class. They do the same thing everyday.经典例析The weather in Australia is quite different from ___ of Shijiazhuang.A. itB. thatC. thoseD. ones2. The cars made in Japan are much cheaper than __ made in America.A. onesB. thoseC. thatD. it3.Can you believe that in _____ a rich country there should be ____ many poor people ?A. such suchB. such soC. so soD. so such4. ---Hello! May I speak to Jim, please? --- Speaking. ___________?A. how are youB. Is that MikeC. are you JimD. who are you5. There are more people in Shanghai than in Tianjin. (同义句) The ____________ of shanghai is _______ than ______ of Tianjin.6. This is the most interesting book that I have ever read.(同义句) I have _______ read _______ an interesting book before.【英语语法指示代词及运用】。

指示代词讲解及练习总结

指示代词讲解及练习总结

指示代词讲解及练习总结指示代词是指代特定人或物的词语,常用的指示代词有this, that, these, those等,它们在句子中可以作主语、宾语、定语等。

以下是指示代词的具体讲解及练总结:指示代词的分类及用法1. this和thatthis通常指离说话人或者听话人较近的人或物,that则表示离说话人或听话人较远的人或物。

比如:- This is a pen. 这是一支笔。

- That is a car. 那是一辆车。

this和that可以用作主语、宾语和表语等。

2. these和thosethese表示复数中离说话人或听话人较近的人或物,those则表示复数中离说话人或听话人较远的人或物。

比如:- These are books. 这些是书。

- Those are dogs. 那些是狗。

these和those可以用作主语、宾语和表语等。

指示代词的练1. 选择合适的指示代词填空- I want ___ apple. (this/that/these/those)- ___ are my shoes. (this/that/these/those)- ___ are my parents. (this/that/these/those)- ___ is my favorite movie. (this/that/these/those)2. 改写下列句子,运用指示代词- The pen is on the table. (用this或that改写)- There are some cats in the garden. (用these或those改写)- Our house is near the park. (用this或that改写)- The flowers are beautiful. (用these或those改写)指示代词是使用频率较高的代词之一,熟练运用指示代词可以使句子更加简洁明了。

新目标七年级上Unit2 单元知识讲解

新目标七年级上Unit2 单元知识讲解

Unit2 Is this your pencil单元知识讲解【重要词组概览】pencil, 铅笔pen, 钢笔book., 书eraser, 橡皮ruler, 尺pencil case, 铅笔盒backpack, 双肩书包ID card, 身份证watch, 手表key, 钥匙computer games, 电子游戏notebook, 笔记本dictionary 字典Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?Yes, it is. 是的,它是。

No, it isn’t.不,它不是。

What is this in English? 这用英语怎么说?It’s a penc il. 铅笔How do you spell pencil? 怎么拼写铅笔?【重点难点分析】1. this, that指示代词this(这,这个, 指近处), that(那,那个,指远处)作为单数,与is连用。

问答时,答语用代词it,避免重复this或that. 如――-What's this?-It's a bike。

2. What’s this in English?这个用英语怎么说?这里的English 是作为名词用,表示“一种语言”,意为“英语”。

本句译为“用英语说这是什么?”。

其中的in意思是“用……语言”。

本单元中的Chinese, Japanese 都是这样的用法,如:in Chinese(用中文);in Japanese(用日文)。

名词形容词English 英国英国的、英国人的Chinese 中国、中国人中国的、中国人的Japanese 日本、日本人日本的、日本人的注:English不能表示英国人。

英国人是Englishman。

3. 一般疑问句的结构。

一般疑问句是指用Yes或No 回答的疑问句。

指示代词this,that 和is 构成一般疑问句时,is 要放在this或that的前面并大写,句尾加问号。

指示代词

指示代词

指示代词指示代词是一种代词,用于在句子中指代某人或某物,以避免重复使用名词。

它们通过指示、代替和指定名词的方式来增加句子的清晰度和连贯性。

指示代词可以分为人称代词、指示代词、反身代词和不定代词等不同类型。

接下来,我们将对每种类型的指示代词进行介绍。

首先是人称代词。

人称代词用于代替特定的人或一组人,分为主格代词、宾格代词和所有格代词。

主格代词包括"I"(我)、"you"(你)、"he"(他)、"she"(她)、"it"(它)、"we"(我们)和"they"(他们)。

例如,句子"Mary is my sister. She is a doctor."中的"She"代替了前面提到的"Mary"。

宾格代词包括"me"(我)、"you"(你)、"him"(他)、"her"(她)、"it"(它)、"us"(我们)和"them"(他们)。

例如,句子"Jim called me yesterday. I thanked him for his help."中的"me"和"him"分别指代"Jim"和另一个人。

所有格代词包括"mine"(我的)、"yours"(你的)、"his"(他的)、"hers"(她的)、"its"(它的)、"ours"(我们的)和"theirs"(他们的)。

八上u2单词笔记

八上u2单词笔记

八上u2单词笔记1. 名词:单词释义angle角度,角度,角,角色centre中心,圆心bottom底部,根底classroom教室computer room计算机房library图书馆office办公室,办事处picture图画,照片puzzle难题,谜团restroom厕所window窗户2. 动词:单词释义be动词(am/is/are)是clean打扫,弄干净draw画,绘制look看,瞧put放,搁write写3. 形容词和副词:单词释义beautiful美丽的,美妙的clear清晰的,明了的exciting令人兴奋的,激动的funny有趣的,滑稽可笑的loud大声的,喧闹的quiet寂静的,安静的4. 代词:单词释义I我,我(主格)you你,你们(主/宾格)he他(主/宾格)it它(主/宾格)we我们(主/宾格)they他们(主/宾格)5. 其他:单词 opposite反面,对面word词,字,话语glove手套shirt衬衫skirt裙子6. 短语:短语意思on the way to在去……的路上in the corner在角落里look forward to盼望7. 句子结构:句子通常由主语、谓语和宾语组成。

例如:“The cat is sitting on the mat.”(猫正在坐在垫子上。

)在这个句子中,“The cat”是主语,“is sitting”是谓语,“on the mat”是宾语。

除此之外,我们还可以在句子中添加状语来描述动作发生的时间、地点、方式等。

例如:“I am walking home through the park.”(我通过公园正在步行回家。

)在这个句子中,“through the park”就是状语。

通过学习和练习这些基本的句子结构和语法规则,我们可以更好地理解和表达自己的意思。

总的来说,英语是一门有趣的学科,需要我们不断地学习、探索和实践。

人称代词与指示代词的区别与用法

人称代词与指示代词的区别与用法

人称代词与指示代词的区别与用法人称代词是用来表示不同人称角色的代词,在句子中代替特定的人或事物。

指示代词则是用来指示特定的人或物。

一、人称代词的用法人称代词根据不同的人称角色分为三个人称:第一人称(the first person)、第二人称(the second person)和第三人称(the third person)。

以下是各个人称代词的用法:1. 第一人称代词第一人称代词包括:我、我们。

它表示说话人或多个说话人自己。

例如:“我喜欢吃苹果。

”、“我们一起去看电影吧。

”2. 第二人称代词第二人称代词包括:你、您、你们。

它表示对话中的受话人或受话人们。

例如:“你好吗?”、“您需要帮助吗?”、“你们去哪里度假了?”3. 第三人称代词第三人称代词包括:他、她、它、他们、她们、它们。

它们用来代替除了说话人和受话人以外的其他人或事物。

例如:“他是我的哥哥。

”、“她正在读一本很好的书。

”二、指示代词的用法指示代词用来指示或指向特定的人或物,并根据距离远近分为两个类型:近指示代词和远指示代词。

以下是各个指示代词的用法:1. 近指示代词近指示代词包括:这、这个、这些。

它们用来指示或指向离说话人较近的人或物。

例如:“这是我的手机。

”、“这个问题很有意思。

”、“这些鲜花很漂亮。

”2. 远指示代词远指示代词包括:那、那个、那些。

它们用来指示或指向离说话人较远的人或物。

例如:“那是我的车。

”、“那个城市很美丽。

”、“那些书籍很有趣。

”三、人称代词与指示代词的区别1. 代指对象不同人称代词代指的是特定的人或事物,根据不同的人称角色发生变化。

而指示代词则指示或指向特定的人或物,根据距离远近发生变化。

2. 使用场景不同人称代词常用于交流对话、叙述故事等情境中,用来代替特定的人或事物。

指示代词则常用于指示、陈述或描述特定的人或物,使语言更加具体明确。

3. 用法灵活性不同人称代词根据文意和语法需要,可以根据句子的主语、宾语和谓语等进行变化。

英语指示代词的概念、分类、用法和注意事项

英语指示代词的概念、分类、用法和注意事项

英语指示代词的概念、分类、用法和注意事项摘要本文主要介绍了英语中表示指示概念的代词,即指示代词。

指示代词用来指示或标志人或物的位置、距离、数量和性质等。

英语中的指示代词有四个,分别是this, that, these, those。

它们可以用作主语、表语、宾语或定语,并且有单数和复数之分。

本文还介绍了指示代词的用法规则和注意事项,并且给出了一些例句和练习题,帮助读者掌握指示代词的正确使用方法。

一、定义指示代词(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代词,即用来指示或标志人或物的代词。

它们可以用来表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等,也可以用来代替前面已提到过的名词,避免重复。

二、分类英语中的指示代词一共只有四个,它们是this, that, these, those。

它们可以根据以下两个方面进行分类:2.1 单数和复数this和that是单数形式,表示一个人或物;these和those是复数形式,表示多个人或物。

单数复数this thesethat those2.2 近和远this和these表示在时间或空间上较近的人或物,即离说话人近的人或物;that和those表示在时间或空间上较远的人或物,即离说话人远的人或物。

近远this thatthese those三、用法指示代词在句中可以用作主语、表语、宾语或定语,并且要根据所指的人或物的单复数和远近关系来选择合适的形式。

3.1 作主语指示代词作主语时,后面通常跟一个系动词(如be, seem, look等)或一个谓语动词(如come, go, belong等)。

例如:This is my pen. 这是我的笔。

That looks delicious. 那看起来很美味。

These are my friends. 这些是我的朋友。

Those belong to her. 那些是她的。

3.2 作表语指示代词作表语时,前面通常有一个系动词(如be, become, remain等),后面可以跟一个名词、形容词、副词或从句等。

指示代词、疑问代词和不定代词

指示代词、疑问代词和不定代词

代词指示代词(一)指示代词是具有指示概念的代词this这;that那;these这些;those那些;such如此的;same同样的(二)指示代词的用法(1)this、that、these、those 在句子中作主语、宾语、表语或定语。

(2)such 一般在句子中作定语或主语。

such “这样”,such a 这样一个,such as 像这样的…。

(3)same 可作定语、表语、主语和宾语。

例如:1)That is our English teacher. (主语)2)This storybook is thicker than that one. (定语)3)I prefer this (these) to that (those). (宾语)4)What he like best is this/that? (表语)5)I have never read such an excited book. (定语)6)I like such sports as basketball and swimming. (定语)7)Such is our trip plan. (主语) (指上文提到过或刚说过的内容)。

8)She wants the book and I want the same. (宾语)9)We were born on the same day. (定语)注意:1)this、these 指空间上离说话人较近的人或物,可以与here 连用;that、those 指空间上离说话人较远的人或物,可以与there 连用。

2)打电话或其他场合,看得到的一方用this 或these. 反之用that 或those。

3)such 作定语时,如名词前有不定冠词,则用such a/an + 名词。

在same 之前必须加冠词the.。

疑问代词1.Who 用于询问别人姓名,身份或关系。

What 用于询问别人职业。

中考英语之指示代词总结

中考英语之指示代词总结

中考英语之指示代词总结指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,表示“那个/些”、“那个/些”。

一、常见的指示代词二、指示代词的句法功能及作用1.指示代词在句中能够作主语、定语、表语、宾语等成分。

例如:This is a good idea.这是个好主意。

(作主语)Those are for you.那些是给你的。

(作主语)Such is the way to work out the problem.这确实是解决那个难题的方法。

(作主语)What is the use of those books?那些书是做什么用的?(作定语)Put these bags in the corner.把这些袋子放在角落里。

(作定语)I have never seen such a clever child before.我往常从未见过这么聪慧的小孩。

(作定语)Those two dresses are the same.那两件裙子是一样的。

(作表语)What I want is that.我想要的是那个。

(作表语)She likes painting, but I don’t like that.她喜爱画画,但我不喜爱。

(作动词宾语)Don’t tell her about that.别把那件事告诉她。

(作介词宾语)2. this, these, that, those的用法区别①this和these是近指代词,指时刻或空间较近的人或事物;that和those是远指代词,指时刻或空间上较远的人或事物。

例如:This present is for her and that one is yours.那个礼物是给她的,那个是你的。

I don’t like these books. Could you please show me those ones?我不喜爱这些书。

能不能把那些把给我看一看?—Look! What’s ________ in the sky?看!空中的那个是什么?—It looks like a kite.看起来像一个风筝。

U2的知识点七年级上册

U2的知识点七年级上册

U2的知识点七年级上册U2的知识点七年级上册U2是七年级上册英语课程中的重要知识点,该单元主要介绍了一些日常生活中常用的词汇和基本语法结构。

本文将简要介绍这些知识点,帮助学生更好地学习和掌握英语。

一、词汇1. 名词:U2中介绍了许多名词,如school、student、library、uniform、classroom、teacher等。

它们作为主语和宾语在句子中经常被使用。

2. 动词:U2中的动词主要有be动词和have动词,如am、is、are、have、has等。

这些动词用来表示人的身份、状态及所具有的物品等。

3. 形容词:U2介绍了一些常用形容词,如big、small、young、old等。

它们用来描述人、事物的大小、年龄等特征。

4. 副词:U2中的副词主要用来修饰动词,例如well、quickly、slowly等,它们可以帮助我们更准确的表达意思。

5. 介词:U2中介绍的介词有in、on、at等。

它们主要用来表示时间、地点等方面的信息,如in the morning、on the table、at school等。

二、基本句型U2中介绍的基本句型是主语+be动词或主语+have动词。

学生需要掌握这些基本句型,熟练掌握其中的用法,才能更好地理解和运用英语。

1. 主语+be动词:该句型主要用来描述人的身份、状态等信息。

例如:I am a student. She is young.2. 主语+have动词:该句型主要用来表示人所具有的物品等信息。

例如:He has a new bike. They have two cats.三、常用表达1. 问候语:U2中介绍了一些日常用语,如Good morning、Good afternoon、How are you?等。

如果学生能熟练运用这些问候语,将有助于提高其日常交流能力。

2. 介绍自己:在U2中,学生需要学习如何介绍自己,例如:I am Tom. I am 14 years old. I am from China. 这些表达方式可以使学生更好地介绍自己。

2019年人教七年级上册Unit 2 单元语法:指示代词和人称代词精讲精练(包含答案)

2019年人教七年级上册Unit 2 单元语法:指示代词和人称代词精讲精练(包含答案)
人称代词
第一人称
第二人称
第三人称
主格
单数
I
you
he, she, it
复数
we
you
they
宾格
单数
me
you
him, her, it
复数
usyLeabharlann uthem精练部分
一、用所给单词的适当形式填空
1. Arethose(that)your brothers?
2. Theyare(be)my sisters.
人教七年级上册Unit 2单元语法精讲精练
精讲部分
一、指示代词
指示代词有this,that, these, those等
this
“这个”
用于指较近的事物。
Is this your pencil?这是你的铅笔吗?
these
“这些”
These are his books.这些是他的书。
that
“那个”
用于指较远的事物。
D. No, they aren’t.
E. He is my friend, David.
三、根据汉语意思完成句子
16.他们是你的父母吗?
Aretheyyour parents?
17.这是他的朋友乔治。
This ishisfriendGeorge.
18.那些是我的夹克衫。
Thosearemy jackets.
That pencil is Kate’s.那支铅笔是凯特的。
those
“那些”
Are those your pens?那些是你的钢笔吗?
在回答时,为了避免语义的重复,用it代替this或that,用they代替these或those如:

第41讲 九上 U2重点语法

第41讲  九上 U2重点语法

代词代词的分类:人称代词,物主代词,反身代词(三大类,五小类)指示代词,不定代词,疑问代词,连接代词和关系代词不定代词1. many, much的区别2. a number of , the number of的区别a number of +名词复数做主语时,谓语动词用复数。

the number of +名词复数做主语时,谓语动词用单数。

3. few, a few, little, a little的区别4. some, any 的区别some一般用于肯定句中,any 用于否定句和疑问句中。

注:some有时也用于疑问句中,表示劝告,请求或建议。

any 用于肯定句中,表示“任何一个”5.no one 和nonenone 后跟of短语,既可指人又可指物,no one只单独使用,只指人。

none 作主语,谓语动词用单,复数均可; no one作主语谓语动词只能是单数。

None of you could lift it. ---- Did any one call me up just now? ---- No one.----How many boys are in the room? -----None.6.every 和eachevery: 1) 强调全体的概念;2)指三个以上的人或物(含三个);3)只作形容词,不可单独使用;4)有反复重复的意思;5)every 与not 连用,表示部分否定each: 1)强调个体概念;2)指两个以上的人或物(含两个) ;3)可作代词或形容词;4)each 和not连用表示全部否定。

Every student in our school works hard. Each student may have one book.Every man is not honest. Each of the boys has to take one.7. both (两者都),either(两者中任何一个),neither (两者都不)。

人教新目标七年级英语上册Unit2人称代词、指示代词语法讲解及练习

人教新目标七年级英语上册Unit2人称代词、指示代词语法讲解及练习

人教新目标七年级英语上册Unit2人称代词、指示代词语法讲解及练习人称代词概念:人称人称代词是用来指人、动物或其他事物的代词,它的主要用途是在句子中避免名词的重复,人称代词有人称、单复数以及主格与宾格的变化。

用法:(1)人称代词的主格在句子中作主语。

她在一家医院工作。

She works in a hospital.(2)人称代词的宾格在句子中作宾语。

我妈妈非常喜欢她。

My mother likes her very much(3)人称代词it通常指事物,也可指不知性别的人或婴儿。

The baby is lovely. Is it a boy?这个宝宝真可爱,是个男孩吗?注意:1.人称代词I在任何情况下都要大写,且与am搭配使用。

I am Chinese.我是中国人。

2.在口语中,如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语,习惯上用宾格;如果用主格,就要带谓语动词。

---I like playing baseball.我喜欢打棒球。

---Me,too.我也是。

3.单数人称代词并列作主语时,汉语中通常把“我”排在前面,而英语中的顺序通常是:第二人称→第三人称→第一人称即: you and he; he and I; you and I: you, he and I。

但在承担责任时,要把“我”排在前面。

Are you and she friends?你和她是朋友吗?4.单独使用时,he,she与is搭配使用;you与are搭配使用;I与am搭配使用;而任何两个人称代词并列作主语时,均表达复数意义,与are连用。

He and I are cousins.我和他是堂兄弟。

指示代词Those are my parents.那是我的父母。

(人教版教材unit2)概念:表示“这个,那个,这些,那些”等指示概念的代词。

用法:指示代词this,that作主语时,连系功词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。

指示代词四年级知识点总结

指示代词四年级知识点总结

指示代词四年级知识点总结1.指示代词的种类和用法指示代词可以分为两类:近指示代词和远指示代词。

近指示代词包括this和these,用来指示离说话者较近的人或事物;远指示代词包括that和those,用来指示离说话者较远的人或事物。

例如:- This is my book.(这是我的书。

)- These are my friends.(这些是我的朋友。

)- That is your bag.(那是你的包。

)- Those are their bicycles.(那些是他们的自行车。

)2.指示代词的变化形式指示代词根据单数或复数、近或远的区别来改变形式。

单数的近指示代词是this,复数的近指示代词是these;单数的远指示代词是that,复数的远指示代词是those。

例如:- This is my cat.(这是我的猫。

)- These are my cats.(这些是我的猫。

)- That is his dog.(那是他的狗。

)- Those are their dogs.(那些是他们的狗。

)3.指示代词的用法注意事项在使用指示代词时,需要注意以下几点:- 指示代词通常用来指示离说话者较近或较远的人或事物。

- 在句子中,指示代词通常作为名词的替代词出现。

- 指示代词的形式随着指示的人或事物的数量和位置而改变。

4.示例- This is my pencil.(这是我的铅笔。

)- These are my pencils.(这些是我的铅笔。

)- That is his book.(那是他的书。

)- Those are their books.(那些是他们的书。

)在学习指示代词的知识点时,孩子们需要通过大量的练习来熟练掌握其用法和变化形式。

通过不断地听、说、读、写,可以帮助孩子们更好地理解和掌握指示代词的用法。

同时,可以通过游戏和互动活动来加深对指示代词的印象,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习指示代词的知识点。

指示代词用于指示特定的人或事物如彼斯是尔

指示代词用于指示特定的人或事物如彼斯是尔

指示代词用于指示特定的人或事物如彼斯是尔指示代词是一类用于指示特定的人或事物的代词,通过指代、确定、界定等功能在语言表达中起到重要作用。

彼斯(this)和尔(that)是常见的指示代词。

本文将探讨指示代词的定义、用法、特点以及在不同语境中的运用。

一、指示代词的定义和分类指示代词是代词的一种,用于指示特定的人或事物。

根据指示的距离和位置关系,可以将其分为近指示代词和远指示代词。

彼斯属于近指示代词,用于指示较近的人或事物;而尔属于远指示代词,用于指示较远的人或事物。

二、指示代词的用法和特点1. 指示代词可以在句子中作为主语、宾语、表语、定语等成分,起到指代特定人或事物的作用。

例如:- 彼斯是我的新手机。

在这个句子中,彼斯作为主语指代了“我的新手机”,起到了确定和指示的作用。

- 客人要买我店里的那本书。

在这个句子中,尔作为定语修饰了“那本书”,指示了客人所指的具体书籍。

2. 指示代词的用法灵活多样,可以单独使用,也可以与其他词语组合使用。

在语境中,指示代词往往需要依据具体情况进行解读和理解。

三、彼斯和尔的对比及具体运用彼斯和尔虽然都是指示代词,但由于彼斯为近指示代词,而尔为远指示代词,它们在具体运用中有一些差异。

1. 彼斯的运用彼斯作为近指示代词,常用于以下情境:- 指示靠近说话人或听话人的人或事物。

例如:“彼斯是我的朋友。

”表示说话人的朋友是靠近说话人的。

- 引入话题或提及上文中的人或事物。

例如:“彼斯是我昨天介绍的那个人。

”表示说话人在此之前已经提到过彼斯。

- 引出即将提及或要注意的内容。

例如:“彼斯请立即过来。

”表示说话人要求彼斯立即过来。

2. 尔的运用尔作为远指示代词,常用于以下情境:- 指示远离说话人或听话人的人或事物。

例如:“尔是在远处的山脚下。

”表示尔所指的人或事物位于远离说话人的地方。

- 引出新提及的人或事物。

例如:“尔见过的那位先生是谁?”表示尔指的先生是在此之前没有提到过的。

- 引导对比和对照,在句子中具有强调的作用。

八年级下册英语代词表

八年级下册英语代词表

八年级下册英语代词表1. 主格代词 (Subject Pronouns)- I:我- you:你/您- he:他- she:她- it:它- we:我们- they:他们/她们/它们2. 宾格代词 (Object Pronouns)- me:我(宾格)- you:你/您(宾格)- him:他(宾格)- her:她(宾格)- it:它(宾格)- us:我们(宾格)- them:他们/她们/它们(宾格)3. 物主代词 (Possessive Pronouns)- mine:我的- yours:你的/您的- his:他的- hers:她的- its:它的- ours:我们的- theirs:他们的/她们的/它们的4. 反身代词 (Reflexive Pronouns)- myself:我自己- yourself:你自己/您自己- himself:他自己- herself:她自己- itself:它自己- ourselves:我们自己- themselves:他们自己/她们自己/它们自己5. 指示代词 (Demonstrative Pronouns)- this:这个/这个人/这个东西- that:那个/那个人/那个东西- these:这些/这些人/这些东西- those:那些/那些人/那些东西6. 疑问代词 (Interrogative Pronouns) - who:谁- whom:谁(宾格)- whose:谁的- which:哪个- what:什么7. 不定代词 (Indefinite Pronouns)- all:全部- both:两者/两个都- any:任何/任何一个- some:一些/某些- none:没有/none- few:很少的- several:几个/好几个- many:许多- much:很多- every:每个- either:任何一个(两个中的一个)- neither:两者都不以上是八年级下册英语代词表,希望对您有帮助!如有任何问题,请随时向我咨询。

03 七上unit2

03 七上unit2

1.指示代词的近指2.指示代词的远指3.指示代词的近指和远指4.指示代词单复数转化5.可数名词单数变复数的规则变化6.由“of+名词”构成的名词所有格指示代词的近指this、that、these、those这四个词是指示代词,用来指示或标识人或事物。

通常,我们谈论离自己近的人或物时用this/these。

this为单数指示代词,these为复数指示代词。

例:This is my mother.这是我的妈妈。

This girl is Mary.这个女孩是Mary。

These are my parents.这是我的父母。

I like these flowers.我喜欢这些花。

指示代词的远指this、that、these、those这四个词是指示代词,用来指示或标识人或事物。

通常,我们谈论离自己远的人或物时用that/those。

that为单数指示代词,those 为复数指示代词。

例:That is my father.那是我的爸爸。

That boy is in Class 5.那个男孩在5班。

Those are Paul's children.那些是Paul的孩子。

Those four girls in red are my classmates.那4个穿红衣服的女孩子是我的同学。

指示代词的近指和远指this、that、these、those这四个词是指示代词,用来指示或标识人或事物。

通常,我们谈论离自己近的人或物时用this/these。

this为单数指示代词,these为复数指示代词。

谈论离自己远的人或物时用that/those。

that为单数指示代词,those为复数指示代词。

例:This is my mother.这是我的妈妈。

This girl is Mary.这个女孩是Mary。

These are my parents.这是我的父母。

I like these flowers.我喜欢这些花。

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