舞蹈树立创编观念

树立创编观念、提高创编能力

1、请在欣赏时先记住作品名字，养成关注作品题目的习惯，将来在创编时记住

主题不跑题。

2、要细腻，要善感，舞蹈创编像写作一样，一定要有感而发。要能够敏锐的抓

住生活中的感动，把感动作为种子培养成大树，先让自己心潮澎湃，激情飞扬起来你的舞蹈才有可能感动别人。

3、坚持练功保持身体的舞感，身体是舞蹈创编的重要工具，只想动作是编不出

舞蹈的，舞蹈动作一定是在大脑的指挥下用身体来编的。

4、选择音乐一定要选自己有感觉的音乐，选择让你听着就想舞动，让你不由得

舞思泉涌，这样的音乐才能使你编的舞蹈，更浓情，更深情，并且舞蹈动作与音乐完全融合。

5、好的舞蹈音乐对舞蹈中的作用是即辅助又引导的，平淡处你感觉不到音乐的

存在，它是辅助的，但到了情绪高潮处，需要引导烘托时，音乐就要淋漓尽致的烘托舞蹈情绪。好的舞蹈音乐与舞蹈的粘合度高，即独立存在有融为一体。

6、抓形象的三个层次：一、形象要典型，要和生活中的样子像。二、形象要有

意境，有情绪，表达很浓的情。三、把形象动态化，用动态巩固形象。

7、即兴舞训练时能想出好点子的同学，在舞蹈创编实战中，在有足够的时间反

复推敲的情况下，会有更精彩的表现。编舞的过程就是听着音乐一遍一遍做即兴，所以舞蹈创编是大脑、身体和音乐三管齐下，三位一体缺一不可的活动。

8、上即兴舞训练课时请同学们自带道具，只要自己认为能拿着舞起来的东西都可以带到课堂上，还可以根据老师的命题马上自选自制道具。训练学生思维宽，脑筋活，树立一切皆可舞的创编观念。

9、儿童舞蹈创编要求形象化的诗意，尽量创造直观易懂的舞蹈美给孩子。

10、在选择儿童舞蹈音乐时，尽量选择中速音乐，可欢快的跳也可抒情的跳。

11、儿童即兴舞训练要点是：一、抓住典型形象。二、用形象讲故事。三、注重

舞伴配合，用多人时，可以分角色讲故事。

12、舞蹈作品是一只手，音乐、服饰、道具、布景和灯光是五个手指，缺一不可。

在构思阶段，就要把五个手指怎么用都想好，不是舞蹈快编完再想。有时这五指中的任何一指，都可能成为舞蹈的关键因素，成为舞蹈成败的命门。13、同一条线在舞蹈中和在几何学中，是完全不同的身份。在舞蹈作品中，我们

关注的是线条的情感倾向，某种是线条会给观众带来甚么样的视觉冲击，从而表达出甚麽样的情感感染观众。

14、不论是线条还是动作，都要围绕主题思想来创作，都要围绕你要塑造的形象

来创作，不能单纯玩技法，那样就会编出很好看但看不懂的舞蹈。

15、你的舞蹈就像你悉心栽培的一棵大树，从播种到枝繁叶茂，每一步都渗透着

你的艺术智慧和心血。可以把别人的艺术作品装扮在你的大树上吗？答案是可以。艺术灵感，创作手法都是可以借鉴的，但是前提是大树是你原创的。

------陈琛