2013-2014年度锣圩镇大树小学二年级语文下册第二单元测试题

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二年级下册语文第二单元试卷【含答案】

二年级下册语文第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“二年级下册语文第二单元”中的生字？A. 春B. 花C. 落D. 叶2. 下列哪个词是“二年级下册语文第二单元”中的新词？A. 温暖B. 寒冷C. 阳光D. 雨水3. 下列哪个句子是“二年级下册语文第二单元”中的课文句子？A. 春天来了，花儿开了。

B. 夏天来了，知了叫了。

C. 秋天来了，叶子黄了。

D. 冬天来了，雪人堆了。

4. 下列哪个字是“二年级下册语文第二单元”中的多音字？A. 长B. 行C. 只D. 得5. 下列哪个字是“二年级下册语文第二单元”中的形近字？A. 入B. 八C. 人D. 大二、判断题（每题1分，共5分）1. “二年级下册语文第二单元”的主题是春天。

（）2. “二年级下册语文第二单元”中有一篇关于夏天的课文。

（）3. “二年级下册语文第二单元”中的生字都是常用的汉字。

（）4. “二年级下册语文第二单元”中的新词都是常用的词汇。

（）5. “二年级下册语文第二单元”中的句子都是简单的句子。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “二年级下册语文第二单元”的主题是______。

2. “二年级下册语文第二单元”中的生字有______个。

3. “二年级下册语文第二单元”中的新词有______个。

4. “二年级下册语文第二单元”中的课文有______篇。

5. “二年级下册语文第二单元”中的句子有______句。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“二年级下册语文第二单元”中的生字。

2. 请写出“二年级下册语文第二单元”中的新词。

3. 请写出“二年级下册语文第二单元”中的一篇课文。

4. 请写出“二年级下册语文第二单元”中的一个句子。

5. 请写出“二年级下册语文第二单元”中的一个多音字。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“二年级下册语文第二单元”中的生字组成一个句子。

2. 请用“二年级下册语文第二单元”中的新词组成一个句子。

部编版小学二年级语文下册第二单元测试卷附答案【精选】

二年级语文下册第二单元检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(8分)(1)工程．师(chéng)营．业员(yín)建筑．(zhù) 的．确(dí) ()(2)演．员(yǎn)裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()(3)需．要(xū)饲．养(sī)魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。

()7．照样子，完成句子练习。

(4分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

部编版小学二年级语文下册第二单元测试题及答案【精】

第2单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。

(45分)1．读拼音，写词语。

(8分)gān tián wēn nuǎn wèi dàojǐng sèmǎi cài mào xiǎnwán jùliàn liàn bùshě2．查字典填空。

(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。

(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。

3．比一比，再组词。

(4分)像（）糖（）象（）塘（）弯（）四（）变（）匹（）4．照样子，填入合适的词语。

(6分)(1)例：( 弯弯)的小路( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水(2)例：( 大声)地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业5．给下列词语分类。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7．照样子，把句子写具体。

(2分)例：他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。

(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)河水/________________/________________9．下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。

新部编版二年级语文下册二单元考试题及答案必考题(2套)

新部编版二年级语文下册二单元考试题及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）cǎi sè lán tiān jiǎo jiān píng guǒsēn lín liú dòng bái zhǐgē shēng二、比一比，再组词。

（10分）彩（__________）母（__________）便（__________）记（__________）采（__________）每（__________）更（__________）纪（__________）三、读一读，连一连。

（10分）明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发紧紧地响声弯弯的眉毛微微地闭着细软的眼睛慈祥的笑着四、想一想，选词填空。

（10分）发现出现（1）雨后的天空（_________）了一道美丽的彩虹。

（2）野生动物园里，我们（__________）了几种以前没有见过的动物。

愿意得意（3）我很（_________）跟弟弟一起堆积木。

（4）二娃的风筝飞得最高，他（___________）极了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：天空飘着气球。

(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。

校园里传来笑声。

(美丽的欢快的)_________________________________________例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

2. 雪孩子变成了云朵。

_________________________________________例：老师一边说着，一边用粉笔在黑板上画着。

3. __________一边____________，一边______________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

部编版二年级语文下册第二单元测试题及答案【推荐】

第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。

演．员(yān yǎn)的．确(de dí)魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì)柔软．(ruǎn rǎn)泥泞．(níng nìng)二、读拼音,写词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

【优】部编版二年级语文下册第二单元测试卷及答案

二年级下册第二单元测试卷一、给加点字选择正确的读音。

演．员(yān yǎn) 的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ) 饲．养(sīsì) 柔软．(ruǎn rǎn) 泥泞．(níng nìng) 二、读拼音,写词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

．．1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

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部编人教版二年级语文下册二单元考试题完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）bèi kérènào bái cài zhuō zijiǎn dāo fēng jǐng yóu dìgéwài二、比一比，再组词。

（10分）寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）三、读一读，连一连。

（10分）慈祥的男孩儿睁问题富饶的金鱼画书包厚厚的书做游戏美丽的祖国背线聪明的面容提眼睛四、想一想，选词填空。

（10分）仔细认真（1）我们要（_______）学习。

（2）狐狸（_______）地瞧了瞧掰开的奶酪方便轻便（1）这样既（_______）别人，也（______）了自己。

（2）在水乡人们一般出门会坐（_______）的小船。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

爸爸一____________就________________________。

2._________一____________就________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）惊喜（节选）[美]艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。

青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。

”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。

”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。

“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。

青蛙一定会很高兴的。

”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。

不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。

二年级语文下册二单元考试卷及参考答案精品

二年级语文下册二单元考试卷及参考答案精品班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）xiǎo qiáo yánɡshùmián huāsōnɡbǎixiónɡmāo shēn chùxīn kǔchuīfēnɡ二、比一比，再组词。

（10分）纸（_______）炉（_______）梁（_______）气（_______）低（_______）芦（_______）粱（_______）汽（_______）三、读一读，连一连。

（10分）木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙四、想一想，选词填空。

（10分）珍贵珍惜1．我们应该（__________）现在幸福的生活。

2．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很（__________）。

赞赏赞叹3．我的办法得到了大家的（__________）。

4．警察叔叔敏捷的身手让围观群众为之（__________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：鲜花盛开了。

(美丽的)美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。

（亮晶晶的）_________________2.小葫芦变黄了。

（慢慢地）_________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）花儿的闹市夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。

它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。

有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。

啊，这多像花儿的闹市。

看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!1．在括号里填上合适的词语。

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第2单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。

()7．照样子，完成句子练习。

(4分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

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第2单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。

()7．照样子，完成句子练习。

(4分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

二年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间：60分钟满分：100分)一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

(6分)泥泞．(lìnɡ nìnɡ√) 的．确(dí√de)软．(rǎn ruǎn√)荆．棘(jīn jīnɡ√) 销．售(xiāo√shāo) 饲．养(cì sì√)二、读拼音，写字词。

(21分)大头哥哥带着棉花糖mèi mei（妹妹）去野餐。

阳光sǎ zài（洒在）hòu bèi（后背）上真wēn nuǎn（温暖）啊。

湖边的jǐnɡ sè（景色）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bō wén（波纹）。

他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（买）的ɡān tián（甘甜）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡ cài（凉菜）。

看美景，吃美食，这样的时光让人liàn liàn bù shě（恋恋不舍）。

三、比一比，再组词。

(6分)波（波纹）披（披风）作（作业）昨（昨天）峰（山峰）锋（锋利）像（好像）橡（橡树）景（景色）惊（吃惊）菜（白菜）彩（彩色）四、按要求填空。

(4分)1．“甘”字共5 画，第四画是一，组词：甘甜、甘心。

2．“匹”字的笔顺是____，读音是__pǐ__，第三画的名称是竖弯钩，组词：_马匹_。

五、词语搭配，连一连。

(8分)一株出色的枝条冒着迷路的孩子一匹高大的绿毯背着年迈的大娘一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨一根柔软的柳树抱着路上的荆棘六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。

(4分)大方：①对于财物不计较；不吝啬。

②(言谈、举止)自然；不拘束。

1．小平今天的演讲很精彩，举止大方．．，声音洪亮。

(②)2．我今天没带橡皮，小红很大方．．地借给了我。

(①)自然：①自然界。

②表示理所当然。

3．动物和植物都是大自然．．的成员。

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