五.三班的坏小子阅读试题
读《五三班的坏小子》有感
读《五三班的坏小子》有感杨成奎读了《五三班的坏小子》这本书让我体会到五三班这群坏小子的调皮捣蛋。
这本书主要以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的男生,主成了一个个鲜活的校园。
五三班的这群坏小子是老师和校长最操心的一个班级,他们大事不犯可小是不断,因此校长伤透了脑经,他请了全校最严厉的老师来管这个班,可还是没什么效果,反而严老师还经常被他们气晕了头。
豆芽儿是五三班的笑星,也是五三班最会捉弄人的捣蛋鬼,连老师都常常被他说得晕头转向。
记得有一次豆芽儿在说肥猫上课吃东西的事:“鲁云飞不叫牛肉饼是牛肉饼,他偏叫中国汉堡包,其实中国汉堡包就是牛肉饼,牛肉饼就是中国汉堡包……”老师越听越不明白,头都晕了,最后大手一挥——下课!读了《五三班的坏小子》让我联想到了我们,我们又何尝不是文中的坏小子那样,在学校里经常调皮捣蛋、搞恶作剧,把老师气得半死。
记得有一次正在上英语课,老师叫我起来读词,当我坐下的时候却一屁股坐在了地上,此时全班的目光都一下子聚集到我这儿,老师也把眼睛大大的瞪着我。
事后我才知道是我同桌把椅子移开了。
调皮捣蛋是小朋友的天性,正是这些调皮捣蛋的故事让我明年的童年时光变得多姿多彩充满乐趣。
作者:新乡市红旗区和平路小学二三班李文博指导老师:李宗英我全神贯注地读了《五·三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。
这本书讲的是五·三班有一帮调皮捣蛋的“坏”小子。
肥猫说话不算数。
我们要做一个守信用的人。
米老鼠调皮捣蛋,爱做坏事,还欺负女生。
我们不要学他,要遵守规则,不做坏事,保护比自己弱小的人。
其中一个叫欧亚菲,她有一个毛病:一紧张就要大便。
有一次,学校要给同学们打预防针。
忽视刚一来她就说:“我要大便!”我们不能象她那样胆小,要勇敢。
我们班也有像五·三班那样的“坏”小子。
说他们“坏”,其实可都不“坏”,各有各的特点和优点。
我是个活泼开朗的男孩。
我学习非常好,大家叫我“李博士”。
五三班的坏小子
五三班的坏小子 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-《五·三班的坏小子》阅读交流设计教学目标1.了解作品中“坏小子”——肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿各自的性格特点。
2.通过典型事例分析,引导“坏小子好小子”的讨论,感受“坏小子”们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。
3.通过课内的阅读指导,激发学生课外阅读本书的兴趣,提议有能力感兴趣的同学也写写自己班里的故事。
教学过程一、谈话,引入话题1.师:本学期,我们的课外阅读选读书目之一是《五?三班的坏小子》这本书。
你们喜欢这本书吗?介绍一下,都喜欢些什么?2.学生交流。
3.这堂课,老师带着大家去读一读坏小子们的故事,进一步了解他们,或许你会有更深的感悟!二、“坏小子”的故事(一)坏小子素描:1.师:瞧,这群坏小子来了,你认识他们吗?考考你,请根据老师的描述来说说他是谁(1)个儿虽小,但破坏性极大;胆小怕事,然而又不甘寂寞,十处打锣九处有他。
他的性格就像老鼠。
(米老鼠)(2)跑得比兔子还快,小脑袋,长着两颗大门牙。
(兔巴哥)(3)还有一位长得头大身子小,在班里毫不起眼的。
(豆芽儿)2.师:五(3)班的坏小子还真不少,是不是还少了一个。
别急,咱们到五(3)班的教室去认识认识他。
(二)坏小子故事:肥猫篇(一)认识肥猫1.以“立体三八线”设疑师:这不,走进五(3)班,你就会发现一道亮丽的风景:在一张课桌的中间隔着一根又长又宽的尺子。
它有一个很响亮的名字,叫“立体三八线”,谁若超过一点点,尺子倒下来,谁就犯规。
这么有创意的同学是谁呢?他就是——肥猫。
2.读公约,找名字师:绰号叫得久了,肥猫的名字差点忘记了。
指名读公约,找一找这个“坏小子肥猫”的名字。
(鲁云飞)3.根据外貌,找肥猫(1)师:鲁云飞和同桌第一天坐起就签订了这份《三八线公约》,表明他和同桌划清界线的决心是多么的坚决和彻底。
这肥猫可是个“重量级”人物,怎么称他是“重量级”人物?请一位同学读一读写鲁云飞外貌的句子。
五·三班的坏小子
6、豆芽儿的大名是( ),他说在沙漠 上听到的鬼叫声其实是( ),鬼城其 实是( )。 7、书中的几个女孩也很有特色,假小子 戴安是个勇敢还爱打抱不平的女孩,被 大家称为( )。萧依依一紧张就 ( )。哭起来像笑,笑起来像哭的女 孩叫( )。怕打预防针的女孩叫 ( )。还有个杞人忧天的女孩叫 ( )。秦天月最爱模仿范晓萱,被人 称为( )。
五· 三班的坏小子
• 1、《五三班的坏小子》这本书是( ) 写的。 • 2、肥猫的大名是( ),他是( )的 同桌。 • 3、严老师有个特点,她越生气,( )。 • 4、米奇的外号是( ),因为( )。 • 5、兔巴哥的大名是( ),他跑步速 度飞快,不过有个特点是( )。
• 1、《五三班的坏小子》这本书是(杨红 樱 )写的。 • 2、肥猫的大名是( 鲁云飞 ),他是 ( 夏雪儿 )的同桌。 • 3、严老师有个特点,她越生气,(声音 越低)。 • 4、米奇的外号是( 米老鼠),因为 (他姓米,又有像老鼠一样的破坏力)。 • 5、兔巴哥的大名是(战小欧),他跑步 速度飞快,不过有个特点是(闭着眼 睛)。
• 8、豆芽儿和( )是同桌。有一 次,豆芽儿捉弄同桌,放在他同桌 书包里的东西是( )。 • 9、罗莉娜告诉全班女生的“绝密消 息”是( ) 。 • 10、大家都喜欢江老师是因为( )
• 8、豆芽儿和(萧依依)是同桌。有 一次,豆芽儿捉弄同桌,放在他同 桌书包里的东西是(小白鼠)。 • 9、罗莉娜告诉全班女生的“绝密消 息”是(欧亚菲的妈妈是后妈 ) 。 • 10、大家都喜欢江老师是因,他说在 沙漠上听到的鬼叫声其实是( 鸣沙声), 鬼城其实是(风城)。 7、书中的几个女孩也很有特色,假小子 戴安是个勇敢还爱打抱不平的女孩,被 大家称为( 侠女)。萧依依一紧张就 (打嗝 )。哭起来像笑,笑起来像哭的 女孩叫( 袁小珠 )。怕打预防针的女孩 叫( 欧亚菲 )。还有个杞人忧天的女孩 叫( 任思思 )。秦天月最爱模仿范晓 萱,被人称为( 小魔女 )。
四年级下册《三国演义》阅读测试题
《三国演义》阅读测试题一、填空题。
1.东汉末年,、与桃园结义。
2.曾经想以献宝为借口,想乘机除掉董卓。
3.在苦肉计中,是由与联合完成了这一计。
4.卧龙先生是。
5.七步成诗的是。
6.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
7.曹操、孙权、刘备后来分别建立了国、国、国。
8.在如鱼得水这个典故中,把自己比作鱼,把诸葛亮比作水。
9.《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。
(人名)10.用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。
二、选择。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的战役是()A.火烧新野B.火烧博望坡C.安居平五路D.火烧赤壁2.下列故事不是《三国演义》中的一项是() A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家3.有关三国歇后语错误的是()A.司马昭之心――路人皆知 B.张飞绣花――心细如发C.曹操吃鸡肋――食之无味,弃之可惜D.周瑜打黄盖――一个愿打,一个愿挨4.献连环计火烧赤壁的是谁?() A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操5.张飞在长坂坡吓死谁?() A.关羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.吕布6.曹操在哪场战役中大败袁绍?() A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战7.曾经和关羽,张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为谁? () A.吕布 B.魏延 C.孙权D.孙策8.赤壁之战中,谁献策诈降曹操?()A.黄盖 B.许诸 C.典伟D.王允9.孔明最后一次北伐时病死在哪里?()A.长坂坡 B.五丈原 C.新野D.街亭10.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么?() A.美女 B.金银 C.奴役 D.赤兔马三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1.《三国演义》中赵云是谁被称作小霸王。
《五三班的坏小子》阅读指导教案(1)
漂亮老师和坏小子第周星期第课时累计课时教学目标:1.了解略读、精读、赏读“三步阅读法”并会运用。
2.使学生在阅读欣赏中领略语言文字的魅力,及作者丰富的想象力,对生活的热爱,激发学生读书的兴趣。
3.通过这节课教学培养学生读以致用的学习习惯。
4.体会作者的写法并将其运用到自己的语言文字中去。
教学重点:学会运用先略读再精读最后赏读的方法阅读文章。
教学准备:1.学生初步阅读《漂亮老师和坏小子》。
2.教师自制多媒体课件。
教学时数:2课时教学过程:第一课时一、从学生已有生活感受入手,谈话激发兴趣。
师:坏小子们还真“坏”呀,你知道他们是怎么“坏”的吗?你曾经也这样“坏”过吗?学生交流:师:同学们谈得真好,有的同学读书方法还是很不错,读书过程中收获了不少。
你想让自己读书收获更大吗?老师为同学们查找了一些读书方法?二、教师指导学生学习读书方法。
师:(一)我们拿到一篇文章时往往先粗略地读,大体了解文章主要讲了什么?我们把这种方法就叫“略读”。
你知道它有什么特点吗?学生交流:1.略读往往是不出声读,读的速度快,内容多,但对内容了解不深。
2.读书时如果只需了解文章的大概内容,2.一般翻阅报刊、读各类故事、浏览新书时,为迅速了解作品大意,获取自己需要的材料和信息等,一般使用这种阅读方法,会获得比较好的效果。
怎样略读呢?教师出示课件:1.“略读”就是粗略地读一遍,遇到不懂的字词要通过查字典、问一问或联系上下文想一想等方式,大体了解文章主要讲了什么?2.学生交流阅读.第二课时一、如果一篇文章在你略读一遍后,觉得它写得很美,特别吸引你,那你就可以细细地读,我们把这种方法叫做“精读”,也叫“细读”这种阅读方法有什么特点呢?学生交流:表演培训,1.“精读”一般都是全身心地读,对文章内容理解得比较深,比较透。
2.因为边读边想所以阅读的速度慢,读的内容少。
3.我觉得读优美的文章或让人感受很深的文章是一般采用这种方法。
怎么精读呢?出示课件:“精读”也叫“细读”。
四年级阅读考级
四年级阅读考级三级(四年级上)1.必背古诗篇目(9首)(1)山居秋暝(空山新雨后)(2)雨过山村(雨里鸡鸣一两家)(3)秋词(自古逢秋悲寂寥)(4)望亭驿酬别周判官(何事出长洲)(5)泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)(6)书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)(7)饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)(8)惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)(9)题西林壁(横看成岭侧成峰)2.必读书目《百草园(上)》(江苏人民出版社)《小飞侠彼得·潘》(中国少年儿童出版社)《中国名家经典童话——叶圣陶专集》(同心出版社)《爱的教育》(商务印书馆)3.选读书目《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)《苍狼》(湖北少儿出版社)《小灵通漫游未来》(湖北少儿出版社)《三国演义(青少版)》(北京十月文艺出版社)四级(四年级下)1.必背古诗篇目(9首)(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)(2)四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)(3)春日(胜日寻芳泗水滨)(4)题临安邸(山外青山楼外楼)(5)乡村四月(绿遍山原白满川)(6)已亥杂诗(九州生气恃风雷)(7)题破山寺后禅院(清晨入古寺)(8)蠡口(霸月勋名间世才)(9)过尚泽湖(家事不相关)2.必读书目《百草园(下)》(江苏人民出版社)《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)《三国演义(青少版)》(北京十月文艺出版社)《地球的故事》(浙江文艺出版社)3.选读书目《五三班的坏小子》(作家出版社)《水浒传(青少版)》(长江少年儿童出版社)《夏洛的网》(上海译文出版社)《昆虫记(青少年版)》(北京少年儿童出版社)。
漂亮老师和坏小子(答案)
漂亮老师和坏小子(答案)2《漂亮老师和坏小子》阅读复习题 1一、、《填漂空亮题老师和坏小子》中漂亮老师的名字叫 米 兰 。
2年、级《三漂班亮。
老师和坏小子》中坏小子班级是指六3樱年、级。
《三漂班亮。
老师和坏小子》这本书的作者是杨红 4戴、安《。
漂亮老师和坏小子》中“假小子”真名叫 5戴、安教。
室里金鱼死了,肥猫(鲁云飞)首先成了 6大、家《的漂怀亮疑老对师象和。
坏小子》是《五三班的坏小子》 续二集、。
选择题二塑、料袋选个择里坏装题小的子整第套一书次是见(到美D )女。
老师时,她透明 《塑A 料樱、《桃袋三小里毛装丸流的子浪》整记套 》 书D 是 、B (《(、《蜡)喜笔D 的)洋小。
头洋新发和》又灰翘太起狼来》了 。
C 、 主任 B 、江老(师B )C的、头姜发校又长翘起D来、了颜。
老3、六三班师生去踏青时,他们救下的动物是:( C )。
A 、百灵鸟B 、波斯猫C 猴D 、牧羊犬1、 2、肥猫跑步达标后,( B 师 ( CA 、秦B 、波斯猫C 、金丝 、牧羊犬 老师第一个家访的对象是( A )。
A 鲁云 奇 C 黄豆豆 D 战小欧 一次见到米兰老师是在( B )。
基店 C 办公室 D 麦当劳34、米兰 飞 B 米5、H4第一次见到米兰A 柠檬树饼屋B 肯德 店6、H4中跑得像兔子一样快, 跳得跟兔子一样远 。
B 、米奇C 、黄豆豆D 、战小欧 7、H4 所说的头发“地方支援中央”的老师是 ( C的是( D 的是战A (、小鲁 欧D云 飞4A 、秦主任B 、白副校长C 、姜校长D 、马老师 8D 演、、员马米 老兰 C 老师、师主的持志人愿是 D (、C 作)。
A 家、老师 B 、舞蹈 9、年级组长马老师的得意门生是( C )。
A 米老 师 B李老师 C 颜老师 D 江老师 1B 师0、 、B米因李奇为老 C家师、里 黄C 猫豆颜难豆老产师而 D 旷、D 课李江的小老是俊师( B )。
A 、戴安 1B 1、、左帮库助 C 秦、天米月奇假 装D 被、绑罗架莉的娜是( D )。
五.三班的坏小子阅读试题
子的猫。
7.米老鼠把粘在美女艾薇的新裙子上,结果“害人终害己”,米老鼠洗了一夜,把手洗得红彤彤的,也没有把粘的东西洗掉。
8.五年级同学去参加军训,在去松林营区的路上,严老师让五三班同学进行的演习是。
二选择(填序号)(30分)1.肥猫的姓名叫。
①鲁云飞②夏雪儿③战小欧2.五三班的班花是。
①夏雪儿②艾薇③戴安3.兔八哥的名字叫。
①萧依依②黄豆豆③战小欧4.五三班的吹牛大王是。
①米老鼠②豆芽儿③肥猫5.五三班最爱接下语的人是。
①米老鼠②豆芽儿③肥猫6.在沙漠中,黄豆豆见到的鬼城,实际上是。
①风城②鸣沙山③月牙泉7.萧依依有一个毛病,她一紧张就会。
因为她太紧张,这个毛病改不掉,所以失去了给外国客人献花的机会。
①上卫生间②打嗝③哭8.五三班的小魔女叫秦天月,她最崇拜的人是。
①范晓萱②章子怡③范冰冰9.五三班的侠女是。
她最爱打抱不平,常常充当美女艾薇的“护花使者”,教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。
有时还会替男生出头,教训高年级的同学。
①秦天月②任思思③戴安10.“总而言之”先生指的是。
①班主任严老师②教体育的江老师③教历史的古老师三、判断(16分)1.“魔王”教官是山东人,他喊口令时,把“一二”,喊成“鸭儿”。
()2.下雨天,肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿,自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。
等夏雪儿到家后,肥猫才要回雨伞,朝反方向走回自己的家。
可见,肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋,但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。
()3.军营里的“鬼”,是肥猫和米老鼠用白床单做出来吓唬女生的。
()4.军训时,五三班站岗同学的首要任务是:叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。
在全班同学的共同努力下,豆芽儿再也没有尿过床。
()5.元旦前几天,同学们互送贺卡。
收到贺卡最多的同学是美女艾薇。
()6.雨下了一天,五三班同学练了一天的“倒功”,迷彩服成了“泥水”服,身上摔得红一块紫一块的。
()7.在五三班,从一年级到五年级,得到表扬最多的是萧依依。
《五三班的坏小子》阅读测试题及答案
一、填空1、夏雪儿和肥猫是用一根又宽又长的尺子隔在课桌中间当作三八线的。
2、严老师生气的时候会把声音压低,气生得越大,压得越低。
3、肥猫用一根又长又细的塑料管子当作他偷喝女生瓶里的水的工具。
夏雪儿为了惩罚他,在荔枝水里加进了柠檬汁,把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。
4、米老鼠和肥猫不是好朋友,但他们形影不离,经常一起做调皮捣蛋的事,往往闯祸的是米老鼠,受到惩罚的是肥猫。
5、兔八哥是五三班跑得最快的人。
他在跑步时有一个与众不同的地方,那就是抬头朝天闭着眼睛跑的。
结果,在接力赛上,他把接力棒交到了五四班同学的手上,输掉了比赛。
在400米比赛中,兔八哥摔了一跤,爬起来后居然是向后跑的,后来在同学的喊声中转身向前跑,最终得到了冠军。
6、在表演童话剧《穿靴子的猫》时,艾薇扮演公主,肥猫扮演穿靴子的猫。
7、米老鼠把口香糖粘在美女艾薇的新裙子上,结果“害人终害己”,洗了一夜,把手洗得红彤彤的,也没有把粘的东西洗掉。
8、五年级同学去参加军训,在去松林营区的路上,严老师让五三班同学进行的演习是卧倒,躲避敌机。
二选择1、肥猫的姓名叫①。
①鲁云飞②夏雪儿③战小欧2、五三班的班花是②。
①夏雪儿②艾薇③戴安3、兔八哥的名字叫③。
①萧依依②黄豆豆③战小欧4、五三班的吹牛大王是②。
①米老鼠②豆芽儿③肥猫5、五三班最爱接下语的人是①。
①米老鼠②豆芽儿③肥猫6、在沙漠中,黄豆豆见到的鬼城,实际上是①。
①风城②鸣沙山③月牙泉7、萧依依有一个毛病,她一紧张就会②。
因为她太紧张,这个毛病改不掉,所以失去了给外国客人献花的机会。
①上卫生间②打嗝③哭8、五三班的小魔女叫秦天月,她最崇拜的人是①。
①范晓萱②章子怡③范冰冰√Ⅹ9、五三班的侠女是③。
她最爱打抱不平,常常充当美女艾薇的“护花使者”,教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。
有时还会替男生出头,教训高年级的同学。
①秦天月②任思思③戴安10、“总而言之”先生指的是③。
①班主任严老师②教体育的江老师③教历史的古老师三、判断1、“魔王”教官是山东人,他喊口令时,把“一二”,喊成“鸭儿”。
五三班的坏小子阅读心语
五三班的坏小子阅读心语
上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。
先说说这些坏小子吧。
“肥猫”的脸又宽又短,笑起来特别像猫,加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声,从一年级起,同学们就叫他“肥猫”。
他这个人最喜欢上课吃零食。
说话还不讲信用。
如果在战争年代被敌人抓去了,他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似,个儿虽小,但破坏性极大,胆小怕事。
非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。
他最大的特点是上课爱接嘴。
常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话,逗得大家前仰后合。
对了,“豆芽”还有个秘密,就是“尿床”事件。
在军训的时候,几乎全班同学都知道了这个秘密,都去帮助他,没有人讽刺,也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧。
严老师是他们班的班主任,她非常严肃,很少笑。
脸上总是绷的紧紧的,两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上,谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师,她的身材矮小,行动敏捷。
她有一个特点,就是上课时讲到最关键的地方,她的声音会立即小了下去,同学们不得不屏住呼吸,竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。
他的眉骨有点突出,从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。
他上课开始的第一句话总是:“上节课讲到哪里了”。
古老师上课从不用看书,无论那些不着边际的话扯的多远,只要他说一句:“话又说回来”,再远的话题都拉过来了。
他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”,而且这句话只在下课的时候说。
读五三班的坏小子有感
读五三班的坏小子有感读五三班的坏小子有感今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。
里面的故事搞笑又有趣。
那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。
虽然他身上有许多缺点,但他是个爱同学的人。
大雨天,他把伞借给了他的“死对头”。
自己冒雨回家。
接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。
上课时他们时不时插上几句笑话。
老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。
五三班的“坏小子”还多着那。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。
我的校园生活因他们而精彩。
那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
德国诗人歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这个星期六,我和杨红樱阿姨进展了一次思想的沟通,因为我读了她写的校园文学《五.三班的坏小子》,我是一口气把这本书读完的,里面的人物实在是很有趣,想忘记都很难的。
夏雪儿是五年级三班的女孩,她的班上同学是全校有名的淘气大王,这就不得不提到几个坏小子:肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥。
肥猫的真名叫鲁云飞,因为他脸像猫,笑像猫,叫也像猫,体重比一般人重,所以同学给他起了个肥猫的绰号。
肥猫的胃口真好,每天早晨要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋,外加汉堡包,这还不够,在第四节课的时候,他还会瞒着老师偷吃葱香牛肉饼,常常在课间用一根长塑料管偷喝别人的饮料。
可是如果要他运动,那简直是要他的命,一次班主任严老师罚他绕操场跑六圈,他花言巧语讨好同桌冤家夏雪儿,结果只跑了三大圈三小圈。
不过他酷爱打乒乓球,为抢球台,他总是身先士足。
学习不怎么好,从来没得过红花,好不容易有一次时机,他第一个把手伸给医生打疫苗,因为他哭了,红花还是没得到,过后他懊悔死了,他和夏雪儿签定过一份三八线公约,里面居然有九个错别字和三个病句。
一次郊游的时候,他吃了欧亚菲的酒心巧克力,自己醉了,坦白自己把一只毛毛虫放进了班花艾薇的文具盒。
读《五·三班的坏小子》有感_9
读《五·三班的坏小子》有感从我上学起,就和妈妈有个约定:每年的暑假都要给我买一本我感兴趣的书。
这不,刚考完试我就迫不及待地拉着妈妈来新华书店选书了。
《五·三班的坏小子》咦?这是写我们班的吗?我们班这么出名?好,就是它了!一回到家,我就迫不及待地翻开看了。
杨红樱,不愧是孩子们的知音。
我看了第一篇以后,就迫不及待地往下翻。
这本说了4H的故事,也就是“肥猫”鲁云飞,“米老鼠”米奇,“豆芽儿”黄豆豆,以及“兔八哥”战小欧。
他们很可爱,曾想让从来不笑的严老师笑起来;他们很调皮,偷偷喝大家带的水;他们也很善良,宁可自己被雨淋也不愿让同学着凉……他们想帮助别人,却总是弄巧成拙。
这本书让我印象最深刻的地方有两处,第一是《校长的头顶像什么》严老师生病了,没来学校,校长又没有派任课老师,于是班上简直乱成了一锅粥。
因为没事干,所以调皮的“米老鼠”和“肥猫”“欺负”校长是个秃顶,于是,“米老鼠”问:“校长的头像什么?”夏雪儿插进来说:“校长的头就像校长的头呗。
”“米老鼠”接着说:“你太没有想象力了,要我说校长的头像溜冰场!”“不对不对,想象力太差了”“肥猫”过来接嘴道,“像飞机场!”哈,想象力可真丰富!但的确很像呢……还有就是《"坏小子"的军训故事》。
作为一名小学生,需要的是德、智、体、美,全面发展,所以学校组织了军训。
在一天军训的晚上,突然要紧急集合,结果“肥猫”和“豆芽儿”穿错了衣服。
“肥猫”穿着“豆芽儿”的衣服像当今最时髦的露脐高腰装;“豆芽儿”穿着“肥猫”的衣服像宽松的睡袍。
真好玩!我情不自禁的笑了出来。
《五·三班的坏小子》的4H虽然经常弄巧成拙,却结结实实过了把孩子瘾。
读完这本书,我感慨万千:可不是吗,童年应该是快乐的,有趣的,调皮的,充满好奇的,充满想象的……但是,我也曾看到一份报道,标题是《人们的想象力是怎样丧失的》节目主持人在黑板上画了一个圆,然后分别采访了机关干部、大学中文系的学生、初中生和小学一年级的学生。
五三班的坏小子阅读答案
五三班的坏小子阅读答案【篇一:漂亮老师和坏小子(答案)】=txt>一、填空题1、《漂亮老师和坏小子》中漂亮老师的名字叫米兰。
2、《漂亮老师和坏小子》中坏小子班级是指六年级三班。
3、《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是杨红樱。
4、《漂亮老师和坏小子》中“假小子”真名叫戴安。
5、教室里金鱼死了,肥猫(鲁云飞)首先成了大家的怀疑对象。
6、《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。
二、选择题1、四个坏小子第一次见到美女老师时,她透明塑料袋里装的整套书是(d)。
a、《三毛流浪记》b、《喜洋洋和灰太狼》c、《樱桃小丸子》d、《蜡笔小新》2、肥猫跑步达标后,(b)的头发又翘起来了。
a、秦主任b、江老师c、姜校长d、颜老师3、六三班师生去踏青时,他们救下的动物是:( c )。
a、百灵鸟b、波斯猫c、金丝猴d、牧羊犬4、米兰老师第一个家访的对象是(a)。
a鲁云飞 b米奇c黄豆豆d战小欧5、h4第一次见到米兰老师是在(b)。
a柠檬树饼屋b肯德基店 c办公室 d麦当劳店6、h4中跑得像兔子一样快,跳得跟兔子一样远的是( d )。
a、鲁云飞b、米奇c、黄豆豆d、战小欧7、h4所说的头发“地方支援中央”的老师是( c )。
a、秦主任b、白副校长c、姜校长d、马老师8、米兰老师的志愿是(c)。
a、老师b、舞蹈演员c、主持人d、作家9、年级组长马老师的得意门生是(c)。
a米老师 b李老师 c颜老师d江老师10、因为家里猫难产而旷课的是(b)。
a、戴安 b、米奇 c、黄豆豆 d、李小俊11、帮助秦天月假装被绑架的是(d)。
a、戴安 b、左库 c、米奇d、罗莉娜12、白果林小学里,和米兰老师是大学校友的人是( b )。
a、秦主任b、白副校长c、姜校长d、颜老师13、作文课上,米兰老师让大家给打分的一篇颠覆赞美春天的作文是( d)写的。
a、戴安b、罗莉娜 c、战小欧 d、夏雪儿14、跟看门“老鱼头”玩障眼法的是(a)。
a、h4 b、f4 c、左丸尾d、小魔女15、六二班和六三班打架是因为( b )。
阅读指导教案《五三班的“坏小子”》
阅读指导教案《五三班的“坏小子”》阅读指导教案《五三班的坏小子》教学目标:1.引导学生在53班的《坏男孩》中交流自己喜欢的角色和故事,欣赏作品中一些精彩的段落,学习作者的写作方法。
2.通过典型事例分析,引导“坏小子好小子”的讨论,感受“坏小子”们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。
3.通过课堂阅读指导,激发学生课后阅读本书的兴趣。
4引导学生交流同学的故事,积累写作材料。
教学重点和难点:学引导生交流自己所喜爱的《五三班的坏小子》中的人物及故事,赏析作品的部分精彩段落,学习作者的写作方法。
教学过程:一、把握整体内容,交流整体感受,介绍话题。
1.师:本学期,我们的课外阅读选读书目之一是《五?三班的坏小子》这本书。
你们喜欢这本书吗?介绍一下,都喜欢些什么?学生交流。
2.在这节课上,老师会带你去读坏男孩的故事,并进一步了解他们。
也许你会有更深的理解!二、抓外貌描写,品精彩片段,赏人物形象。
1.这本书中有许多有趣的人物。
现在请猜猜他们是谁。
(1)每天早晨,要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋,两个中国汉堡包,但他还要带东西到学校里来吃。
(2)他和肥猫不是好朋友,但他们几乎形影不离。
他们经常一起做一些恶作剧。
他经常惹事生非,肥猫受到惩罚。
(3)他呀,跑起步来总是闭眼、仰头,400米比赛时,他突然摔了一跤,爬起来就往反方向跑,可是没想到他还能跑个第一。
(4)他很瘦,吃得不多。
他早餐只吃粥。
他认为世界上最痛苦的事就是让他喝牛奶和鸡蛋。
如果他犯了任何错误,他的母亲总是惩罚他说:“明天早上给我牛奶!吃鸡蛋!”2.他们的绰号都很有趣,你知道他们的绰号是怎么来的吗?(指名交流人物的外貌描写的语句)3.事实上,书中还有其他更精彩的图像描述。
你能根据你的摘录与你交换吗?(出)示古老师的外貌描写)4.小结:人很有趣,昵称也很有趣。
作者主要把握人物的外貌特征,形象地描述人物的性格特征。
三、抓重点人物,学典型事例,品人物特点。
(一)坏小子“肥猫”走进五班(3),你会发现一道美丽的风景:桌子中间有一把又长又宽的尺子。
课外阅读知识及答案
五年级课外阅读知识及答案包括(昆虫记,吹小号的天鹅,红楼梦,我的野生动物朋友,八十天环游地球,呼兰河传,囧男孩日记,女儿的故事,中华上下五千年,淘气包马小跳系列,五三班的坏小子)《昆虫记》课外阅读知识一、选择题1、昆虫记共有( C ) A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷2、法布尔被誉为( A )A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部( A )A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记( D )A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得( B )A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是()国昆虫学家( )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。
A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳 C 、英国笛福 D、丹麦安徒生7、法布尔曾担任( C )A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理教师D、探测员8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D ) A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服9、法布尔的生活十分( A ) A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲10、昆虫记透过昆虫世界折射出( C )A、历史 B、社会机制 C、社会人生11、菜豆象是一种( B )。
A、大象 B、昆虫 C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在( C )的环境中。
A、干燥 B、寒冷 C、温暖13、夏天阳光下的歌唱家是( A )。
A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈14、( B )是毛虫的天敌。
A、黑步甲B、金步甲C、被管虫15、天生攀岩家是( B )。
A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B )。
A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃( A )。
A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是( B )。
A、绵羊的毛 B绵羊的粪便19、大孔雀蝶是( C )。
五三班的坏小子好句摘抄(一)
五三班的坏小子好句摘抄(一)五三班的坏小子——好句摘抄相关词语•坏小子•五三班•创作者•资深句子摘抄•“五三班的坏小子,总是闹得满教室都是。
”•“创作者需要有敏锐的观察力,才能发现五三班坏小子的独特魅力。
”•“资深的创作者深知,五三班的坏小子是故事中不可或缺的重要角色。
”段落摘抄五三班的坏小子五三班是一所即将迎来毕业的小学班级,而其中的坏小子是该班的一大亮点。
他们总是闹得教室里热火朝天,充满了生机和活力。
创作者的观察力作为资深的创作者,我们需要拥有敏锐的观察力。
在五三班的坏小子身上,他们或许有着未被发现的独特魅力,只有我们这些创作者能够以不同的视角去发现和展现出来。
五三班坏小子的角色资深的创作者深知,五三班的坏小子在故事中扮演着重要的角色。
他们或许是故事的反派,又或者是故事的英雄,无论如何,他们都是不可或缺的一部分,为整个故事增添了悬念和趣味。
以上是对“五三班的坏小子”的好句、词语和段落的摘抄,希望对您有帮助!当然,我还有更多好句、词语和段落的摘抄,继续为您呈现。
更多好句摘抄•“五三班的坏小子们,总是在班级中引发各种麻烦和笑声。
”•“创作者可以从五三班的坏小子身上找到灵感,创作出令读者喜爱的故事。
”•“资深的创作者深谙,五三班的坏小子不仅是顽皮捣蛋,更是无尽创作的源泉。
更多段落摘抄控制坏小子的节奏五三班的坏小子总是带给班级一种特殊的节奏。
他们的存在让教室变得活跃,但也需要被适度控制,以确保正常的学习秩序。
坏小子的真实一面不要只看五三班坏小子外表上的顽皮和淘气,他们也有着内心的柔软。
作为创作者,我们需要刻画他们的复杂性,让读者看到他们别样的一面。
坏小子的成长之路坏小子们也有成长和改变的机会。
作为创作者,我们可以通过他们的故事,展现他们从捣蛋的孩子成长为自信、善良的人的过程。
这也是很多读者能够产生共鸣的地方。
希望以上摘抄对您有所启发,继续助您完成创作!。
五三班的坏小子阅读交流课反思
五三班的坏小子阅读交流课反思教学目标:1、引导学生交流自己所喜爱的《五三班的坏小子》中的人物及故事,赏析作品的部分精彩段落,学习作者的写作方法。
2、在阅读交流中,教给学生阅读的方法,并鼓励运用到课外阅读中去。
3、初步懂得用辨证的眼光分析作品,看待事物。
教学过程:一、谈话,了解主要内容1、课前我了解到大家都是爱读书的孩子,能说说你读过哪些书吗?2、拿到一本书,你通常是怎样来读的呢?3、今天我们就用大家所说到的一些方法来讨论交流这本《五三班的坏小子》4、谁来说说看这本书的主要内容是什么?二、精彩赏读1、这本书里写到了很多有趣的人物,下面就请大家来猜猜看。
(1)每天早晨,要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋,两个中国汉堡包,但他还要带东西到学校里来吃。
(2)他和肥猫不是好朋友,但他们几乎形影不离,经常在一起做一些调皮捣蛋的事情,往往闯祸的是他,受惩罚的却是肥猫。
(3)他呀,跑起步米总是闭眼、仰头,400米比赛时,他突然摔了一跤,爬起米就往反方向跑,可是没想到他还能跑个第一。
(4)他长得瘦瘦的,吃东西不多,早餐只吃稀饭,他认为世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。
如果他犯了什么错误,妈妈总是惩罚他说:“明天早晨给我喝牛奶!吃鸡蛋!”2、他们的绰号都很有趣,你知道他们的绰号是怎么来的吗?3、其实书中更精彩形象的描写还有:(出示古老师的外貌描写)4、人长得有趣,绰号也有趣,作者主要抓住了人物的外貌特点,描写得活灵活现。
他们的外貌描写得有趣,关于他们的事情更有趣,谁能把自己做的摘记拿出来读一读,和大家分享一下。
5、小结:作者以最自然的表现手法,抓住人物的外貌和典型事例,将这些孩子的聪明调皮,生气勃勃表现得淋漓尽致,既让我们觉得生动,又为我们提供了写作上的范例。
水孩子测试题
水孩子测试题篇一:小学三年级课外阅读测试题小学三年级课外阅读测试题姓名1、《中国古代寓言故事》中包含了很多精彩的故事,比较熟悉的有()解牛、()之蛙、望洋()。
2、将下面的朝代填完整。
唐()元()( 3、什么东西天气越热,它爬的越高?4、世界上最早的寓言故事集是?5、王老太太整天喋喋不休,可她有一个月说话最少,是哪一个月?6、《水孩子》主人公叫(),他原来是一个(7、我国古代“三十六计”中第三十六计是(8、说出下面诗句的作者及出处:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
9写出一首李白的诗。
10、什么字全世界通用?))的孩子。
)。
11、举例说明什么是候鸟?12、动物也有色盲吗?举个例子 13、连线彝族泼水节傣族鲜花节回族那达慕大会蒙古族开斋节怒族火把14、夏天穿什么颜色的衣服衣服比较凉快?(A.黑色 B.白色 C.褐色15、文房四宝是指什么?16、猜一花朵名称得天独厚艳而香,国色天香美名扬。
不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。
17、《本草纲目》是谁的著作?()(A)华佗(B)李时珍)篇二:七级阅读考级试题四年级阅读考级七级测试题班级姓名学号成绩一、填空题。
(24分)1、《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊流落荒岛与______________结为伙伴。
2、《水孩子》中,扫烟囱的孩子叫__________________。
3、《五(3)班的坏小子》中的“坏小子”分别是:_________、_________、_________。
4、《调皮的日子》中的主人公叫_________,又叫_________。
5、《水浒传》中“桃园三结义”的三位好汉是_________、_________、_________。
6、《西游记》中,勇敢、忠诚、老实、任劳任怨的是_________。
7、《霹雳贝贝》中的主人公贝贝和陌生人_________以后电流消失。
二、是非题(正确的打“√”,错误的打“×”)(15分)1、《水孩子》是中国儿童故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《五.三班的坏小子》课外阅读
主要内容:
本书是著名儿童文学作家继《女生日记》后的又一部长篇力作。
作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。
作家以最大力度,最自然地表现手法,将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
在这里你可以回忆起美丽的童年,你会找到小伙伴的影子。
这是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。
他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五三班的坏小子们”。
人物介绍:
肥猫:
米老鼠:
兔巴哥:
豆芽儿:
阅读试题:
一、填空(24分)
1.夏雪儿和肥猫是用隔在课桌中间当作三八线的。
2.严老师生气的时候会,气生得越大,。
3.肥猫用当作他偷喝女生瓶里的水的工具。
夏雪儿为了惩罚他,在荔枝水里加进了,把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。
4.米老鼠和肥猫不是好朋友,但他们形影不离,经常一起做调皮捣蛋的事,往往闯祸的是,受到惩罚的是。
5.兔八哥是五三班跑得最快的人。
他在跑步时有一个与众不同的地方,那就是抬头朝天跑的。
结果,在接力赛上,他把接力棒交到了五四班同学的手上,输掉了比赛。
在比赛中,兔八哥摔了一跤,爬起来后居然是向后跑的,后来在同学的喊声中转身向前跑,最终得到了冠军。
6.在表演童话剧《穿靴子的猫》时,扮演公主,扮演穿靴子的猫。
7.米老鼠把粘在美女艾薇的新裙子上,结果“害人终害己”,米老鼠洗了一夜,把手洗得红彤彤的,也没有把粘的东西洗掉。
8.五年级同学去参加军训,在去松林营区的路上,严老师让五三班同学进行的演习是。
二选择(填序号)(30分)
1.肥猫的姓名叫。
① 鲁云飞② 夏雪儿③ 战小欧
2.五三班的班花是。
①夏雪儿② 艾薇③ 戴安
3.兔八哥的名字叫。
①萧依依② 黄豆豆③战小欧
4.五三班的吹牛大王是。
①米老鼠② 豆芽儿③ 肥猫
5.五三班最爱接下语的人是。
①米老鼠② 豆芽儿③ 肥猫
6.在沙漠中,黄豆豆见到的鬼城,实际上是。
①风城② 鸣沙山③ 月牙泉
7.萧依依有一个毛病,她一紧张就会。
因为她太紧张,这个毛病改不掉,所以失去了给外国客人献花的机会。
①上卫生间② 打嗝③ 哭
8.五三班的小魔女叫秦天月,她最崇拜的人是。
①范晓萱② 章子怡③范冰冰
9.五三班的侠女是。
她最爱打抱不平,常常充当美女艾薇的“护花使者”,教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。
有时还会替男生出头,教训高年级的同学。
①秦天月② 任思思③戴安
0.“总而言之”先生指的是。
①班主任严老师② 教体育的江老师③教历史的古老师
三、判断(16分)
1.“魔王”教官是山东人,他喊口令时,把“一二”,喊成“鸭儿”。
()
2.下雨天,肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿,自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。
等夏雪儿到家后,肥猫才要回雨伞,朝反方向走回自己的家。
可见,肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋,但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。
()
3.军营里的“鬼”,是肥猫和米老鼠用白床单做出来吓唬女生的。
()
4.军训时,五三班站岗同学的首要任务是:叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。
在全班同学的共同努力下,豆芽儿再也没有尿过床。
()
5.元旦前几天,同学们互送贺卡。
收到贺卡最多的同学是美女艾薇。
()
6.雨下了一天,五三班同学练了一天的“倒功”,迷彩服成了“泥水”服,身上摔得红一块紫一块的。
()
7.在五三班,从一年级到五年级,得到表扬最多的是萧依依。
挨批评最多的是豆芽儿。
尽管豆芽儿用小白鼠吓唬萧依依,但萧依依一点儿也不记仇,主动替闯祸的豆芽儿收拾残局——向被豆芽儿撞到的老奶奶鞠躬道歉。
()
8.江老师头上的那撮头发常常顽固地竖起来,那是因为他常常生气。
()
四、问答题(30分)
1.你读完了《五三班的坏小子》这本书后,你最喜欢书中的谁呢?他(她)有什么特点?请举书中的事例来说明他(她)的特点。
(15分)
2.读完了《五三班的坏小子》,你有什么收获?(100字左右)(15分)附参考答案:
一、填空(24分)
1、夏雪儿和肥猫是用一根又宽又长的尺子隔在课桌中间当作三八线的。
2、严老师生气的时候会把声音压低,气生得越大,压得越低。
3、肥猫用一根又长又细的塑料管子当作他偷喝女生瓶里的水的工具。
夏雪儿为了惩罚他,在荔枝水里加进了柠檬汁,把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。
4、米老鼠和肥猫不是好朋友,但他们形影不离,经常一起做调皮捣蛋的事,往往闯祸的是米老鼠,受到惩罚的是肥猫。
5、兔八哥是五三班跑得最快的人。
他在跑步时有一个与众不同的地方,那就是抬头朝天闭着眼睛跑的。
结果,在接力赛上,他把接力棒交到了五四班
同学的手上,输掉了比赛。
在比赛中,兔八哥摔了一跤,爬起来后居然是向后跑的,后来在同学的喊声中转身向前跑,最终得到了冠军。
6、在表演童话剧《穿靴子的猫》时,艾薇扮演公主,肥猫扮演穿靴子的猫。
7、米老鼠把口香糖粘在美女艾薇的新裙子上,结果“害人终害己”,米老鼠洗了一夜,把手洗得红彤彤的,也没有把粘的东西洗掉。
8、五年级同学去参加军训,在去松林营区的路上,严老师让五三班同学进行的演习是卧倒,躲避敌机。
二选择(填序号)(30分)
1、肥猫的姓名叫① 。
① 鲁云飞② 夏雪儿③ 战小欧
2、五三班的班花是② 。
①夏雪儿② 艾薇③ 戴安
3、兔八哥的名字叫③ 。
①萧依依② 黄豆豆③战小欧
4、五三班的吹牛大王是② 。
①米老鼠② 豆芽儿③ 肥猫
5、五三班最爱接下语的人是① 。
①米老鼠② 豆芽儿③ 肥猫
6、在沙漠中,黄豆豆见到的鬼城,实际上是① 。
①风城② 鸣沙山③ 月牙泉
7、萧依依有一个毛病,她一紧张就会② 。
因为她太紧张,这个毛病改不掉,所以失去了给外国客人献花的机会。
①上卫生间② 打嗝③ 哭
8、五三班的小魔女叫秦天月,她最崇拜的人是① 。
①范晓萱② 章子怡③范冰冰√Ⅹ
9、五三班的侠女是③ 。
她最爱打抱不平,常常充当美女艾薇的“护花使者”,教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。
有时还会替男生出头,教训高年级的同学。
①秦天月② 任思思③戴安
0、“总而言之”先生指的是③ 。
①班主任严老师② 教体育的江老师③教历史的古老师
三、判断(16分)
1、“魔王”教官是山东人,他喊口令时,把“一二”,喊成“鸭儿”。
(√ )
2、下雨天,肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿,自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。
等夏雪儿到家后,肥猫才要回雨伞,朝反方向走回自己的家。
可见,肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋,但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。
(√ )
3、军营里的“鬼”,是肥猫和米老鼠用白床单做出来吓唬女生的。
(Ⅹ)
4、军训时,五三班站岗同学的首要任务是:叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。
在全班同学的共同努力下,豆芽儿再也没有尿过床。
(√ )
5、元旦前几天,同学们互送贺卡。
收到贺卡最多的同学是美女艾薇。
(Ⅹ)
6、雨下了一天,五三班同学练了一天的“倒功”,迷彩服成了“泥水”服,身上摔得红一块紫一块的。
(√ )
7、在五三班,从一年级到五年级,得到表扬最多的是萧依依。
挨批评最多的是豆芽儿。
尽管豆芽儿用小白鼠吓唬萧依依,但萧依依一点儿也不记仇,主动替闯祸的豆芽儿收拾残局——向被豆芽儿撞到的老奶奶鞠躬道歉。
(√ )
8、江老师头上的那撮头发常常顽固地竖起来,那是因为他常常生气。
(Ⅹ)。