高一物理 抛体运动的规律

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抛体运动的规律

抛体运动的规律

抛体运动的规律【要点导学】1.关于抛体运动(1)定义:物体以一定的初速度抛出,且只在重力作用下的运动。

(2)运动性质:① 竖直上抛和竖直下抛运动是直线运动;平抛、斜抛是曲线运动,其轨迹是抛物线;② 抛体运动的加速度是重力加速度,抛体运动是匀变速运动;③ 抛体运动是一种理想化运动:地球表面附近,重力的大小和方向认为不变,不考虑空气阻力,且抛出速度远小于宇宙速度。

(3)处理方法:是将其分解为两个简单的直线运动① 最常用的分解方法是:水平方向上匀速直线运动;竖直方向上自由落体运动或竖直上抛、竖直下抛运动。

② 在任意方向上分解:有正交分解和非正交分解两种情况,无论怎样分解,都必须把运动的独立性和力的独立作用原理相结合进行系统分解,即将初速度、受力情况、加速度及位移等进行相应分解,如图1所示。

在x方向:以初速度为v x0=v0cosα,加速度为a x=gsinα的匀加速直线运动。

在y方向:以初速度为v y0=v0sinα,加速度为a y=gcosα的匀加速直线运动。

2.平抛运动的规律平抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。

3.斜抛运动的规律斜抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛或竖直下抛运动的合运动.【范例精析】例题、飞机在2km的高空以360km/h的速度沿水平航线匀速飞行,飞机在地面上观察者的正上方空投一包裹(取g=10m/s2,不计空气阻力)(1)试比较飞行员和地面观察者所见的包裹的运动轨迹;(2)包裹落地处离地面观察者多远?离飞机的水平距离多大?(3)求包裹着地时的速度大小和方向。

解析:(1)飞机上的飞行员以正在飞行的飞机为参照物,从飞机上投下去的包裹由于惯性,在水平方向上仍以360km/h的速度沿原来的方向飞行,但由于离开了飞机,在竖直方向上同时进行自由落体运动,所以飞机上的飞行员只是看到包裹在飞机的正下方下落,包裹的轨迹是竖直直线;地面上的观察者是以地面为参照物的,他看见包裹做平抛运动,包裹的轨迹为抛物线。

高中物理【抛体运动】知识点规律总结

高中物理【抛体运动】知识点规律总结

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(2)如图乙所示,小球恰好沿 B 点的切线方向进入圆轨道,此时半径 OB 垂直于速度 方向,圆心角 α 与速度的偏向角相等.
(3)如图丙所示,小球恰好从圆柱体 Q 点沿切线飞过,此时半径 OQ 垂直于速度方向, 圆心角 θ 与速度的偏向角相等.
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考点三 平抛运动中的临界问题
师生互动
1.临界点的确定
(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任意位置处,设其末速度方向与水平方 向的夹角为 α,位移与水平方向的夹角为 θ,则 tan α=2tan θ.

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第 2 维度:多个物体的平抛运动 对多体平抛问题的四点提醒 (1)两条平抛运动轨迹的交点是两物体的必经之处,两物体要在此处相遇,必须同时 到达此处.即轨迹相交是物体相遇的必要条件. (2)若两物体同时从同一高度抛出,则两物体始终处在同一高度. (3)若两物体同时从不同高度抛出,则两物体高度差始终与抛出点高度差相同. (4)若两物体从同一高度先后抛出,则两物体高度差随时间均匀增大.
vt= vx2+v2y= v20+2gh
与初速度 v0、下落高度 h 和重力加速度 g 有关
Δv=gΔt,方向恒为竖直向下
速度改变量
由重力加速度 g 和时间间隔 Δt 共同决 定
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2.关于平抛(类平抛)运动的两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水 平位移的中点,如图中 A 点和 B 点所示,即 xB=x2A.
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第 2 讲 抛体运动
一、平抛运动 1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在_重__力___作用下的运动. 2.性质:平抛运动是加速度为 g 的__匀__变__速__曲线运动,运动轨迹是抛物线. 3.研究方法:运动的合成与分解 (1)水平方向:_匀__速___直线运动. (2)竖直方向:_自__由__落__体___运动.

高一物理抛体运动的规律(2)

高一物理抛体运动的规律(2)

斜上抛运动可以分解成哪两个运动的合运动? 水平方向:匀速直线运动 竖直方向:匀减速直线运动
水平方向运动规律
速度
vx v0x v0 cos
位移
x v0 cos t
竖直方向运动规律
初速度 速度 位移
v0 y v0 sin
vy v0 y gt v0 sin gt
y 1 gt 2 2
4、小球的合位移的大小
s
x2 y2

(v0t ) 2

(1 2
gt 2
)2
合位移的方向
tan
y

1 2
gt 2

gt
x v0t 2v0
二、平抛运动的轨迹
由 x v0t
消去t可以得到
y 1 gt 2
2
y

g 2v0 2
x2

a

g 2v0 2

y ax2
(1)420m (3)1498m
(2)t 6 2 2 21 17.65s v 125m / s
;高考补习班 /zhaunti/gk/ ;
艳の目光.陆羽:“...”戏真多.婷玉:“...”现代什么人都有.大家要去の餐厅不远,走路去.可能刚才说话得罪了云非雪,那个洛洛挤开旁人挽着非雪の手臂走在前头,一副聊得很亲热の模样,看得周子叶心里直冒火.因为她就是被挤开の旁人.“陆陆,亭飞,你俩别在意.”她来到陆羽 身边,“那洛洛是本地の,以前仗着家里有几个钱在班里嚣张显摆惯了毛病特别多.我们几个每次聚会都不叫她,没想到她总是有办法跟来,神烦.”周子叶一脸厌恶の说.旁边也凑来一名女生,“她看不惯小雪人缘好,男の女の,所以故意来捣乱拉人气.”“那咱们待会儿坐远点.”婷玉难得 提意见.陆羽

抛体运动的规律及应用

抛体运动的规律及应用

抛体运动的规律及应用抛体运动是物理学中研究自由落体运动在水平方向上加有初速度的运动形式。

其运动轨迹为抛物线,具有一定的规律性,并且在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。

抛体运动的规律可以从以下几个方面来进行阐述:1. 运动规律:抛体运动受到重力的作用,但在水平方向上速度恒定。

因此,抛体在垂直方向上受到重力的作用,自由落体加速度为g,而在水平方向上速度保持恒定。

由于水平方向上初速度的存在,抛体会沿抛物线运动。

2. 抛体运动的方程:对于一个抛体运动,可以根据运动学知识得到其在任意时刻的位置和速度。

抛体运动的方程可以表示为以下形式:水平方向上的运动方程:x = v₀t垂直方向上的运动方程:y = v₀y t - 1/2gt²其中,x表示抛体的水平位移;y表示抛体的垂直位移;v₀表示抛体的初速度;v₀y表示抛体的垂直初速度;t表示时间;g表示重力加速度。

3. 最大高度和飞行时间:根据抛体运动的加速度方程,在垂直方向上速度v= v ₀y - gt,可以得出抛体运动的垂直最大高度和飞行时间。

最大高度的时候速度为零,即v=0,可得v₀y = gt。

代入垂直方向上的运动方程,可以得到最大高度为H = v₀y²/2g,飞行时间为T = 2v₀y/g。

从以上的运动规律中可以看出,抛体运动具有一定的规律性和可计算性,可以通过运动方程得到抛体的各种运动参数。

抛体运动在日常生活中有着广泛的应用,以下是一些典型的应用:1. 抛出物体:在进行运动射击、投掷物体等活动时,我们需要考虑抛体运动的特点。

通过研究抛体运动,可以预测到物体落点的位置和抛出物体的最大射程等信息,从而提高准确性和效果。

2. 运动轨迹分析:抛体运动的轨迹为抛物线,常用于拟合运动物体的轨迹。

例如,在篮球比赛中,可以通过分析篮球的抛体运动轨迹来研究球员的投篮技术和篮球运动的规律。

3. 导弹和火箭的轨迹研究:在军事领域,研究导弹和火箭的运动轨迹是非常重要的。

抛体运动规律

抛体运动规律

三个小球初速度之比。
N θ
ABC三个小球均从倾斜角为θ的 斜面底端O点正上方与斜面顶端 等高的位置分别以不同的初速度 朝同一方向水平抛出,分别落在 了斜面上的LMN三点,这三点 为整个斜面长度的四等分点,求 这三个小球初速度之比。
N M
L θ
O
斜抛运动
v2
v0
θ
v1
研究方法: x 运动合成与分解: 水平方向:匀速直线运动
gt
v2 由于速度的方向发生了变化,
gt gt
所以相等时间速度大小的变化不相等
v3 v4
v4 v3 v3 v2
平抛的基本规律
平抛的位移
v0
x
x
分运动
x: x vot
y:y
1 2
gt 2
α
mg
s
y
合运动: s x2 y2
tan y gt
x 2vo y
平抛的基本规律
速度方向与位移方向的关系
O
的初速度正对着同一竖直墙面的O点水
L
平抛出,分别落在了竖直墙面上的LMN
三点,这三点距O点的距离之比为
M
1:2:3,求这三个小球初速度之比。
N
ABC三个小球均从倾斜角为θ的
斜面顶端O点分别以不同的初速 O
度朝同一方向水平抛出,分别落
L
在了斜面上的LMN三点,这三
M
点距O点距离之比为1:2:3,求这
3、物理规律与几何关系结合 方法:几何关系与位移等物理规律联系 情景:题目条件中有一定的几何长度关系
ABC三个小球均从水平地面O点上方
同一点分别以不同的初速度朝同一方
向水平抛出,分别落在了水平地面上
的LMN三点,这三点距O点距离之比

抛体运动规律

抛体运动规律

抛体运动是指在重力作用下,以一定的初速度和角度将物体抛出后,物体在空中的运动规律。

以下是抛体运动的规律:
1. 水平方向运动:在抛体运动中,物体在水平方向上的运动速度是恒定的,不受重力的影响。

这是因为重力只对物体在垂直方向上产生影响。

2. 垂直方向运动:在抛体运动中,物体在垂直方向上受到重力的作用,因此其运动呈自由落体运动。

重力使物体在垂直方向上加速下落,加速度大小为9.8米/秒²(近似值),方向向下。

3. 轨迹:抛体运动的轨迹是一个抛物线。

当抛体的初速度和发射角度不同时,抛体的轨迹形状会有所不同。

当抛体的发射角度为45度时,抛体的飞行距离最远。

4. 飞行时间:抛体的飞行时间取决于抛体的初速度和发射角度。

飞行时间越长,抛体的水平位移越大。

最大飞行时间发生在发射角度为45度时。

5. 最大高度:抛体的最大高度取决于抛体的初速度和发射角度。

最大高度发生在发射角度为45度时,此时抛体的垂直速度为零。

抛体运动的规律及其应用

抛体运动的规律及其应用

第2节抛体运动的规律及其应用知识点1平抛运动1.定义将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动.2.性质加速度为重力加速度的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.3.方法平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动.4.基本规律(如图)(1)位移关系(2)速度关系知识点2斜抛运动1.定义将物体以v沿斜向上方或斜向下方抛出,物体只在重力作用下的运动.2.性质加速度为重力加速度的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.3.研究方法斜抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛(或竖直下抛)运动的合运动.4.基本规律(以斜上抛运动为例,如图所示)(1)水平方向:v0x=v0cos_θ,F合x=0.(2)竖直方向:v0y=v0sin_θ,F合y=mg.1.正误判断(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动.()(2)平抛运动的轨迹是抛物线,速度方向时刻变化,加速度方向也可能时刻变化.()(3)无论初速度是斜向上方还是斜向下方的斜抛运动都是匀变速曲线运动.()(4)做平抛运动的物体质量越大,水平位移越大.()(5)做平抛运动的物体初速度越大,落地时竖直方向的速度越大.()(6)做平抛运动的物体初速度越大,在空中运动的时间越长.()(7)从同一高度水平抛出的物体,不计空气阻力,初速度大的落地速度大.() 2.[对斜抛运动的理解]做斜抛运动的物体,到达最高点时()A.速度为零,加速度方向向下B.速度为零,加速度为零C.具有水平方向的速度和竖直向下的加速度D.具有水平方向的速度和加速度3.[平抛运动规律的理解]从高度为h处以水平速度v0抛出一个物体,要使该物体的落地速度与水平地面的夹角较大,则h与v0的取值应为下列四组中的哪一组()A.h=30m,v0=10m/s B.h=30m,v0=30m/sC.h=50m,v0=30m/s D.h=50m,v0=10m/s4.[平抛运动规律的应用]如图4­2­3所示为高度差h1=0.2m的AB、CD两个水平面,在AB平面的上方与竖直面BC距离x=1.0m处,小物体以水平速度v=2.0m/s抛出,抛出点的高度h2=2.0m,不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2.则()A.落在平面AB上B.落在平面CD上C.落在竖直面BC上D.落在C点考点一平抛运动基本规律的应用1.飞行时间t=2hg,飞行时间取决于下落高度h,与初速度v0无关.2.水平射程x=v0t=v02hg,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定,与其他因素无关.3.落地速度v=v2x+v2y=v20+2gh,以θ表示落地时速度与x轴正方向间的夹角,有tanθ=v yv x=2ghv0,所以落地速度也只与初速度v0和下落高度h有关.4.速度改变量因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖直向下,如图所示.5.两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图4­2­5甲中A点和B点所示.甲乙(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为α,则tanθ=2tanα,如图4­2­5乙所示.[题组通关]1(2017·长春模拟)如图4­2­6所示,将小球从空中的A点以速度v水平向右抛出,不计空气阻力,小球刚好擦过竖直挡板落在地面上的B点.若使小球的落地点位于挡板和B点之间,下列方法可行的是()A .在A 点将小球以小于v 的速度水平抛出B .在A 点将小球以大于v 的速度水平抛出C .在A 点正下方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出D .在A 点正上方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出2.(2017·山东师大附中一模)以v 0的速度水平抛出一物体,当其水平分位移与竖直分位移相等时,下列说法错误的是()A .此时速度的大小是5v 0B .运动时间是2v 0gC .竖直分速度大小等于水平分速度大小D .运动的位移是22v 20g3.(2017·长沙模拟)如图4­2­7所示,水平面上有一个足够长的平板车,平板车左端O 点固定一竖直板,竖直板上有两个水平小支架,两支架与平板车上表面的距离之比为1∶2,支架上分别放有A 、B 两个小球,初始时平板车与两个小球一起向左做匀速直线运动,不计一切摩擦和阻力.若平板车突然以恒定的加速度向左做加速运动,两小球离开支架落到平板车上,则小球A 、B 在平板车上的落地到O 点的距离之比为()A .1∶4B .1∶2C .4∶1D .2∶1考点2与斜面有关的平抛运动1.两种模型(1)物体从空中抛出垂直落在斜面上;(2)从斜面上抛出落在斜面上.2.两种模型对比如下:方法内容斜面总结分解速度水平:v x =v 0竖直:v y =gt 合速度:v =v 2x +v 2y分解速度,构建速度三角形分解位移水平:x =v 0t竖直:y =12gt 2合位移:s =x 2+y 2分解位移,构建位移三角形●考向1物体从空中抛出落在斜面上1.(2017·湛江模拟)如图4­2­8所示,某同学对着墙壁练习打乒乓球,某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离,恰好垂直落在球拍上的B点,已知球拍与水平方向夹角θ=60°,AB两点高度差h=1m,忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则球刚要落到球拍上时速度大小为()A.25m/s B.215m/s15m/sC.45m/s D.43●考向2物体从斜面上平抛又落在斜面上2.(多选)如图4­2­9所示,倾角为θ的斜面上有A、B、C三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得AB∶BC∶CD=5∶3∶1由此可判断()A.A、B、C处三个小球运动时间之比为1∶2∶3B.A、B、C处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1∶1∶1C.A、B、C处三个小球的初速度大小之比为3∶2∶1D.A、B、C处三个小球的运动轨迹可能在空中相交考点3多体平抛问题[母题](多选)如图4­2­10所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的:不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.B.b和c的飞行时间相同C.a的初速度比b的小D.D.b的初速度比c的大[母题迁移]迁移1三个物体落在不同的高度上1.(2017·贵阳模拟)如图4­2­11所示,在同一平台上的O点水平抛出的三个物体分别落到a、b、c三点,不计空气阻力,则三个物体运动的初速度v a、v b、v c的关系和三个物体运动的时间t a、t b、t c的关系分别是()A.v a>v b>v c;t a>t b>t c B.v a<v b<v c;t a=t b=t cC.v a<v b<v c;t a>t b>t c D.v a>v b>v c;t a<t b<t c●迁移2两个物体的平抛问题2.如图4­2­12所示,将a、b两小球以大小为205m/s的初速度分别从A、B 两点相差1s先后水平相向抛出,a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b两小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计空气阻力,g取10m/s2,则抛出点A、B间的水平距离是()A.805m B.100mC.200m D.1805m●迁移3两个物体平抛又和斜面结合3.(多选)(2017·石家庄模拟)如图4­2­13所示,一固定斜面倾角为θ,将小球A从斜面顶端以速率v0水平向右抛出,击中了斜面上的P点;将小球B从空中某点以相同速率v0水平向左抛出,恰好垂直斜面击中Q点.不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()图4­2­13A.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ,则tanθ=2tanφB.若小球A在击中P点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ,则tanφ=2tanθC.小球A、B在空中运动的时间比为2tan2θ∶1D.小球A、B在空中运动的时间比为tan2θ∶1考点4与圆周运动相结合1.如图所示为四分之一圆柱体OAB 的竖直截面,半径为R ,在B 点上方的C 点水平抛出一个小球,小球轨迹恰好在D 点与圆柱体相切,OD 与OB 的夹角为60°,则C 点到B 点的距离为()A.R B .R 2C.3R 4D .R 42.如图所示,P 是水平面上的圆弧凹槽。

抛体运动的规律

抛体运动的规律

第五章抛体运动课时5.4抛体运动的规律1.知道抛体运动的运动性质和受力特点。

2.通过运动的合成与分解,分析平抛运动的规律,掌握分析方法。

3.能用平抛运动的规律解决相关问题。

4.知道斜抛运动,会用运动的合成和分解的方法分析一般的抛体运动。

一、平抛运动的规律1.平抛运动的特点物体做平抛运动时,在水平方向上不受力,有初速度,做匀速直线运动;在竖直方向上只受重力,无初速度,做自由落体运动。

2.平抛运动的速度(1)水平分速度:v x =v 0。

(2)竖直分速度:v y =gt 。

(3)合速度:v=22y x v v +,方向:tan θ=x y v v =0v gt(θ是合速度v 与水平方向的夹角)。

(4)速度变化量由Δv=g Δt 可知,任意两个相等的时间间隔内速度的变化量相同,方向竖直向下,如图所示。

3.平抛运动的位移(1)水平分位移:x=v 0t 。

(2)竖直分位移:y=21gt 2。

(3)合位移:s=22y x +,方向:tan α=x y =2v gt (α是合位移s 与水平方向的夹角)。

4.平抛运动的轨迹(1)运动位置:t 时刻的坐标为(v 0t ,21gt 2)。

(2)运动轨迹:轨迹表达式为y=02v gt x 2,平抛运动的轨迹为抛物线。

二、一般的抛体运动1.斜抛运动:物体被抛出时的速度v 0不沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方。

2.受力分析:做斜抛运动的物体,在水平方向不受力,加速度是0;在竖直方向只受重力,加速度是g 。

3.运动特点(以初速度v 0斜向上方为例)(1)水平方向:以速度v 0x =v 0cos θ做匀速直线运动。

(2)竖直方向:以初速度v 0y =v 0sin θ做竖直上抛运动。

4.运动的性质由于斜抛运动的加速度是重力加速度,且与速度方向有夹角,因此,斜抛运动是匀变速曲线运动。

【题型1平抛中的对比问题】【例1】如图,质量相同的两小球a 、b 分别从斜面顶端A 和斜面中点B 沿水平方向被抛出,恰好均落在斜面底端,不计空气阻力,则以下说法正确的是()A .小球a 、b 离开斜面的最大距离之比为2∶1B .小球a 、b 沿水平方向抛出的初速度之比为2∶1C .小球a 、b 在空中飞行的时间之比为2∶1D .小球a 、b 到达斜面底端时速度与水平方向的夹角之比为2∶1【题型2落点在斜面上的平抛】【例2】如图所示,A 点为倾角为30°的斜面底部,在A 点的正上方某高度P 点以初速度v 0平抛一小球,小球打在斜面上B 点,C 为AB 的中点。

人教版高一物理【抛体运动的规律】教学知识点+题型

人教版高一物理【抛体运动的规律】教学知识点+题型

人教版高一物理【抛体运动的规律】教学知识点+题型核心素养点击物理观念(1)知道抛体运动的受力特点。

(2)理解平抛运动的规律,知道平抛运动的轨迹是抛物线。

科学思维(1)会用运动的合成与分解的方法对平抛运动进行理论分析。

(2)会计算平抛运动的速度及位移,会解决与平抛运动相关的实际问题。

(3)认识平抛运动研究中等效替代的思想和“化繁为简”的思想,并能够用来研究一般的抛体运动。

科学态度与责任通过用平抛运动的知识解决和解释自然、生活和生产中的例子,认识到平抛运动的普遍性,有学习物理的内在动力,体会物理学的应用价值。

一、平抛运动的速度1.填一填(1)水平速度:做平抛运动的物体,由于只受到竖直向下的重力作用,在x方向的分力是0,根据牛顿运动定律,物体加速度为0,故物体在x方向的分速度将保持v0不变,即v x=v0。

(2)竖直速度:物体在y方向上受重力mg作用,由mg=ma可知,物体在竖直方向的加速度等于自由落体加速度,物体在y方向的分速度v y与时间t的关系是v y=gt。

(3)合速度:由图 5.4-1可知,物体在时刻t的速度v=v x2+v y2=v02+(gt)2,tan θ=v yv x=gtv0。

图5.4-1(4)结论:物体在下落过程中速度v 越来越大,速度方向与水平方向间夹角θ越来越大。

2.判断(1)水平抛出的物体所做的运动就是平抛运动。

(×)(2)平抛运动的物体初速度越大,下落得越快。

(×)(3)做平抛运动的物体下落时,速度方向与水平方向的夹角θ越来越大。

(√)(4)相等时间内,做平抛运动的物体的速度变化相同。

(√)3.想一想如果下落时间足够长,做平抛运动的物体的速度方向最终将变为竖直方向吗?提示:不会变为竖直方向,无论物体下落时间多长,物体的水平速度不变,根据速度的合成,合速度的方向不会沿竖直方向。

二、平抛运动的位移与轨迹1.填一填(1)水平位移:做平抛运动的物体在沿x 方向的分运动是匀速直线运动,所以物体的水平位移与时间的关系是x =v 0t 。

第四章 第2讲抛体运动的规律及应用

第四章 第2讲抛体运动的规律及应用
2
增大,则θ减小,选项D正确。
tan若 小 g球t ,的初速度
v0
【课堂练习1】(2014·福州模拟)从离水平地面某一高度处,以 大小不同的初速度水平抛出同一个小球,小球都落到该水平地 面上。不计空气阻力。下列说法正确的是 ( ) A.平抛初速度越大,小球在空中飞行时间越长 B.平抛初速度越大,小球落地时的末速度与水平地面的夹角越 大 C.无论平抛初速度多大,小球落地时重力的瞬时功率都相等 D.无论平抛初速度多大,小球落地时的末动能都相等
①水平方向:v0x=_v_0c_o_s_θ__,F合x=0。 ②竖直方向:v0y=_v_0s_i_n_θ__,F合y=mg。
【思考辨析】(1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是 平抛运动。( ) (2)平抛运动的轨迹是抛物线,速度方向时刻变化,加速度 方向也可能时刻变化。( ) (3)无论初速度是斜向上方还是斜向下方的斜抛运动都是匀 变速曲线运动。( ) (4)做平抛运动的物体质量越大,水平位移越大。( )
第2讲 抛体运动的规律及应用
一、抛体运动 1.平抛运动 (1)定义:把物体以一定的初速度沿_水__平__方__向__抛出,不考虑 空气阻力,物体只在_重__力__作用下所做的运动。 (2)性质:平抛运动是加速度为g的_匀__变__速__曲__线__运动,运动 轨迹是_抛__物__线__。 (3)条件: ①v0≠0,且沿_水__平__方__向__。 ②只受_重__力__作用。
(1)A点与O点的距离L; (2)运动员离开O点时的速度大小; (3)运动员从O点飞出开始到离斜坡距离最远所用的时间。
【解析】(1)运动员在竖直方向做自由落体运动,
有 Lsin37 1 gt2, L gt2 75 m。
t=10 m,
【例2】滑雪比赛惊险刺激,如图所示,一名跳台滑雪运动员 经过一段加速滑行后从O点水平飞出,经过3.0 s 落到斜坡上 的A点。已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37°, 不 计 空 气 阻 力 ( 取 sin37°=0.60,cos37°=0.80 ; g 取 10 m/s2)。求:

抛体运动的规律

抛体运动的规律

第五章 抛体运动第3节 抛体运动的规律【知识清单】1.以速度v 0水平抛出的物体,经过时间t ,在水平方向速度v x = ,竖直方向速度v y = ,此时的速度大小v= ,方向与水平间夹角ɑ满足tanɑ= .2.以速度v 0水平抛出的物体,经过时间t ,在水平方向发生的位移x= ,竖直方向下降的高度y= ,此时的发生的位移大小s= ,方向与水平间夹角β满足tanβ= . 3.做平抛运动的物体在任意时刻t ,速度与位移的关系有:(1)=βαtan tan ;(2)速度的反向延长线通过 。

4.平抛运动的轨迹是一条 线,以向下为y 轴正向,其轨迹方程为y= .5.判断:物体做平抛运动时,其速度与竖直方向的平角越来越小,经过足够长的时间后速度可达到竖直方向。

( ) 6.判断:做平抛运动的物体在相等时间内的速度变化越来越大。

( )7.将物体以一定的初速度v 0抛出,物体只在 作用下的运动,称为抛体运动。

8.斜抛运动是加速度a=g 的 运动,运动轨迹是抛物线。

9.以大小为v 0、方向与水平方向成θ角斜向上抛出的运动,其运动可分解为水平方向上以速度v x = 的匀速直线运动与竖直方向以初速度v y0= 的竖直上抛运动。

【考点题组】【题组一】平抛运动的速度问题1.一个物体从某一确定的高度以v 0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为v 1,那么它的运动时间是A. g v v 01-B. g v v 201-C. g v v 22021- D. g v v 2021-2.如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t 到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g 。

下列说法正确的是A .小球水平抛出时的初速度大小为θtan gtB .小球在t 时间内的位移方向与水平方向的夹角为2θ C .若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长 D .若小球初速度增大,则θ减小3.水平抛出的小球,t 秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t +t 0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为( )A .gt 0(cos θ1-cos θ2)B .C .gt 0(tan θ1-tan θ2)D . 4.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )A .tanθB .2tanθC .θtan 1D .θtan 21 5.某人在竖直墙壁上悬挂一镖靶,他站在离墙壁一定距离的某处,先后将两只飞镖A 、B 由同一位置水平掷出,两只飞镖插在靶上的状态如图所示(侧视图),若不计空气阻力,下列说法正确的是( )A .B 镖的运动时间比A 镖的运动时间短 B .B 镖掷出时的初速度比A 镖掷出时的初速度大C .A 镖掷出时的初速度比B 镖掷出时的初速度大D .A 镖的质量一定比B 镖的质量大6.如图所示,在竖直平面内有一固定的半圆环ACB ,其中AB 是它的水平直径,C 为环上的最低点,环半径为R 。

抛体运动的规律 课件-高一物理课件(人教版2019必修第二册)

抛体运动的规律 课件-高一物理课件(人教版2019必修第二册)
解:(1)以小球从无人机释放时的位置为原点O建立平面直角坐标系,x 轴沿
初速度方向,y轴竖直向下。设小球的落地点为P,下落的时间为t,则满足
所以小球落地的时间
h 1 gt 2 2
t 2h 2 20s 2s
g
10
(2)因此,小球落地点与释放点之间的水平距离 l v0t 2 2m 4m
教学分析
1
vy=v0sin 30°=300× 2 m/s=150 m/s,
炮弹飞行的总时间为t= (2v0sin 300) =30 s。故炮弹飞行的水平距离
g
为x=vxt=150×30 m≈7 794 m7 794 m>7 500 m,故不能击中7500 m
远的目标。
教学分析
Teaching Analysis
2.条件:①初速度沿水平方向 ②只受重力作用
3.运动性质:匀变速曲线运动(a=g) 水平方向:不受力
4.受力特点: 竖直方向:仅受重力
教学分析
Teaching Analysis
平抛运动的速度 一物体以初速度v0水平抛出,不计空气阻力,经过时间t运
动到P点,求此时P的速度? 第一步:建立直角坐系标
以抛出点为原点,以初速度v0作
例3.一门大炮的炮筒与水平面的夹角β=30°,当炮弹以初速度v0 =300 m/s的速度发出,炮弹能否击中离大炮7 500 m远的目标?(g
取10 m/s2)
教学分析
Teaching Analysis
解析:炮弹发出后将做斜抛运动,如图所示,
vx=v0cos
30°=300×
3 2
m/s=150
3 m/s,
处理平抛运动总结:
把平抛运动分解成竖直方向的分运 动和水平方向的分运动: 竖直方向分运动是自由落体运动

抛体运动

抛体运动

抛体运动知识梳理1.平抛运动(1)定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫平抛运动.(2)性质:平抛运动是加速度恒为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.2.平抛运动的规律以抛出点为原点,以水平方向(初速度v0方向)为x轴,以竖直向下的方向为y轴建立平面直角坐标系,则(1)水平方向:做匀速直线运动,速度:vx=v0,位移:x=v0t.(2)竖直方向:做自由落体运动,速度:vy=gt,位移:y=gt2(3)合速度:v=,方向与水平方向的夹角为θ,则tan θ==.(4)合位移:s=,方向与水平方向的夹角为α,tan α==.3.斜抛运动(1)定义:将物体以一定的初速度沿斜向上或斜向下抛出,物体仅在重力的作用下所做的运动,叫做斜抛运动.(2)运动性质加速度为g的匀变速曲线运动,轨迹为抛物线.(3)基本规律(以斜向上抛为例说明,如图所示)①水平方向:v0x=v0cos_θ,F合x=0.②竖直方向:v0y=v0sin_θ,F合y=mg.1.对平抛运动规律的理解(1)飞行时间:由t=知,时间取决于下落高度h,与初速度v0无关.(2)水平射程:x=v0t=v0,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定,与其他因素无关.(3)落地速度:v t==,以θ表示落地速度与x轴正方向的夹角,有tan θ==,所以落地速度也只与初速度v和下落高度h有关.(4)速度改变量:因为平抛运动的加速度为重力加速度g ,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖直向下,如图所示.2.平抛运动的两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A点和B点所示.(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为α,位移方向与水平方向的夹角为θ,则tan α=2tan θ.3.斜面上的平抛运动问题斜面上的平抛运动问题是一种常见的题型,在解答这类问题时除要运用平抛运动的位移和速度规律,还要充分运用斜面倾角,找出斜面倾角同位移和速度与水平方向夹角的关系,从而使问题得到顺利解决.常见的模型如下:水平:v x=v0竖直:v y=gt合速度:v=分解速度,构建速度三角形水平:x=v0t竖直:y=gt2合位移:s=分解位移,构建位移三角形4.常见平抛运动模型运动时间的计算方法(1)在水平地面正上方h处平抛:由h=gt2知t=,即t由高度h决定.(2)在半圆内的平抛运动(如图),由半径和几何关系制约时间t:h=gt2R±=v0t联立两方程可求t.(3)斜面上的平抛问题(如图):①顺着斜面平抛方法:分解位移x=v0ty=gt2tanθ=可求得t=②对着斜面平抛(如图)方法:分解速度v x=v0v y=gttanθ==可求得t=(4)对着竖直墙壁平抛(如图)水平初速度v0不同时,虽然落点不同,但水平位移d相同.t=5.类平抛问题模型的分析方法类平抛运动在高考中常被考到,特别是带电粒子在电场中偏转时的类平抛运动考查到的概率很大.(1)类平抛运动的受力特点物体所受的合外力为恒力,且与初速度的方向垂直.(2)类平抛运动的运动特点在初速度v0方向上做匀速直线运动,在合外力方向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=.(3)类平抛运动的求解方法①常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合外力的方向)的匀加速直线运动.两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性.②特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度a分解为a x、a y,初速度v0分解为v x、v y,然后分别在x、y方向列方程求解.四、典型例题1.(原创题)静止的城市绿化洒水车,由横截面积为S的水龙头喷嘴水平喷出水流,水流从射出喷嘴到落地经历的时间为t,水流落地点与喷嘴连线与水平地面间的夹角为θ,忽略空气阻力(重力加速度g取10 m/s2),以下说法正确的是( )A.水流射出喷嘴的速度大小为gttanθB.空中水柱的水量为C.水流落地时位移大小为D.水流落地时的速度大小为2gtcos θ【答案】B【解析】根据题意可得tan θ=,由平抛运动规律得y=gt2,x=vt,联立解得水流射出喷嘴的速度大小为v=,选项A错误;由V=Svt得空中水柱的水量V=,选项B正确;水流落地时位移大小为s==,选项C错误;水流落地时的速度大小为=gt,选项D错误.2.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日至2月23日在俄罗斯索契市举行.跳台滑雪是比赛项目之一,利用自然山形建成的跳台进行,某运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则( )A.如果v0不同,该运动员落到雪坡时的位置不同,速度方向也不同B.如果v0不同,该运动员落到雪坡时的位置不同,但速度方向相同C.运动员在空中经历的时间是D.运动员落到雪坡时的速度大小时【答案】BC【解析】运动员落到雪坡上时,初速度越大,落点越远;位移与水平方向的夹角为θ,速度与水平方向的夹角为α,则有tan α=2tan θ,所以初速度不同时,落点不同,但速度方向与水平方向的夹角相同,故选项A错误,B正确;由平抛运动规律可知x=v0t,y=gt2且tan θ=,可解得t=,故选项C正确;运动员落到雪坡时,速度v==v0,故选项D错误.3.如图所示,小球a从倾角为θ=60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑,同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出,两球恰在斜面中点P 相遇,则下列说法正确的是( )A.v1∶v2=2∶1B.v1∶v2=1∶1C.若小球b以2v2水平抛出,则两小球仍能相遇D.若小球b以2v2水平抛出,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方【答案】AD【解析】两球恰在斜面中点P相遇,则在水平方向上它们的位移相同,即v2t=v1tcos 60°,得v1∶v2=2∶1,A正确,B错误;若小球b以2v2水平抛出,a球竖直方向上的分速度不变,b球竖直方向做自由落体运动不变,若还能相遇,则仍然在P点相遇,但b的水平初速度变为2v2,水平方向相遇点会向左移动,所以两小球不能再相遇,C错误;小球a、b原来在P 点相遇,b球竖直方向的平均速度等于v1sin θ,b球的水平速度变为2v2,小球b会落在P 点上方,在这段时间里,a球在竖直方向的速度会大于b球在竖直方向做自由落体运动的平均速度,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方,D正确.4.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为( )A.tan αB.cosαC.tan αD.cosα【答案】C【解析】两小球被抛出后都做平抛运动,设容器半径为R,两小球运动时间分别为t1、t2,对A球:Rsinα=v1t1,Rcosα=;对B球:Rcosα=v2t2,Rsinα=,解四式可得:=tan α,C项正确.5.如图所示,在斜面顶端的A点以速度v平抛一小球,经t1时间落到斜面上B点处,若在A 点将此小球以速度0.5v水平抛出,经t2时间落到斜面上的C点处,以下判断正确的是( )A.AB∶AC=2∶1 B.AB∶AC=4∶1C.t1∶t2=4∶1 D.t1∶t2=∶1【答案】B【解析】由平抛运动规律有:x=v0t,y=gt2,则tan θ==,将两次实验数据均代入上式,联立解得t1∶t2=2∶1,C、D项均错.它们竖直位移之比y B∶y C=g∶g=4∶1,所以AB∶AC=∶=4∶1,故A错误,B正确.6.如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道.已知重力加速度为g,则A、B之间的水平距离为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】设小球到B点时其速度为v,如图所示,在B点分解其速度可知:v x=v0,v y=v0tan α,又知小球在竖直方向做自由落体运动,则有v y=gt,联立得:t=,A、B之间的水平距离为x AB=v0t=,所以只有A项正确.7.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力,重力加速度为g,则小球初速度的大小为( )A.gt0(cos θ1-cos θ2) B.C.gt0(tan θ1-tan θ2) D.【答案】D【解析】将t秒末和t+t0秒末的速度分解如图所示,则tan θ1=,tan θ2=,又v y2=v y1+gt0,解得v0=,故D正确.8.(多选)某物理兴趣小组成员为了探究平抛运动规律,他们把频闪仪器A、B分别安装在如图甲所示的位置,图乙是实验得到的频闪照片,其中O为抛出点,P为运动轨迹上某点,测得图乙(a)中OP距离为20 cm,(b)中OP距离为10 cm.则( )A.图乙中,摄像头A所拍摄的频闪照片为(a)B.物体运动到P点的时间为0.2 sC.平抛物体的初速度大小为0.5 m/sD.物体在P点的速度大小为2 m/s【答案】BC【解析】由于摄像头A拍摄的是小球沿水平方向做匀速直线运动的轨迹,摄像头B拍摄的是小球沿竖直方向做自由落体运动的轨迹,所以图乙中,摄像头A所拍摄的频闪照片为(b),选项A错误;图乙(a)中OP距离为20 cm,根据h=gt2,解得t=0.2 s,选项B正确;由(b)中OP距离为10 cm,有s=v0t,解得平抛物体的初速度大小为v0=0.5 m/s,选项C正确;物体在P点的竖直分速度大小为v y=gt=2 m/s,则在P点的速度大小为v==m/s,选项D错误.9.如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°、表面光滑的斜面体,物体A以v1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出,如果当A 上滑到最高点时恰好被B物体击中.(A、B均可看做质点,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)求:(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;(2)物体B抛出时的初速度v2;(3)物体A、B间初始位置的高度差h.【答案】(1)1 s (2)2.4 m/s (3)6.8 m【解析】(1)物体A上滑的过程中,由牛顿第二定律得mgsinθ=ma代入数据得:a=6 m/s2经过t时间B物体击中A物体,由运动学公式有0=v1-at,代入数据得:t=1 s(2)平抛物体B的水平位移:x=v1tcos 37°=2.4 m物体B抛出时的初速度:v2==2.4 m/s(3)物体A、B间初始位置的高度差:h=v1tsin 37°+gt2=6.8 m10.某电视台娱乐节目,要求选手要从较高的平台上以水平速度v0跃出后,落在水平传送带上,已知平台与传送带高度差H=1.8 m,水池宽度s0=1.2 m,传送带A、B间的距离L0=20.85 m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止,经过一个Δt =0.5 s反应时间后,立刻以a=2 m/s2、方向向右的加速度跑至传送带最右端.(1)若传送带静止,选手以v0=3 m/s水平速度从平台跃出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间;(2)若传送带以u=1 m/s的恒定速度向左运动,选手若要能到达传送带右端,则从高台上跃出的水平速度v1至少多大.【答案】(1)5.6 s (2)3.25 m/s【解析】(1)选手离开平台做平抛运动,则:H=t1==0.6 sx1=v0t1=1.8 m选手在传送带上做匀加速直线运动,则:L0-(x1-s0)=t2=4.5 st=t1+t2+Δt=5.6 s(2)选手以水平速度v1跃出落到传送带上,先向左匀速运动后再向左匀减速运动,刚好不从传送带上掉下时水平速度v1最小,则:v1t1-s0=uΔt+解得:v1=3.25 m/s11.(2015·四川成都外国语学校月考)如图所示,在距水平地面高为H的上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向做匀加速直线运动.当飞机飞经观察点B点正上方A点时落下第一颗炸弹,当炸弹落在观察点B正前方L处的C点时,飞机落下第二颗炸弹,它最终落在距观察点B正前方3L处的D点(空气阻力不计,重力加速度为g).求:(1)飞机第一次投弹的速度大小;(2)两次投弹时间间隔内飞机飞行的距离;(3)飞机水平飞行的加速度大小.【答案】(1)L(2)L (3)【解析】(1)根据H=gt2,L=v1t,飞机第一次投弹的速度大小v1=L.(2)设两次投弹时间间隔内飞机飞行的距离为x,则3L-x=(v1+at)t,x=v1t+at2,联立两式,解得,x=L.两次投弹时间间隔内飞机飞行的距离为L.(3)已知飞机第一次投弹的速度大小为v1=L,经过时间t=,飞机飞行的位移为x=L,可求出,中间时刻的瞬时速度大小为v===,在水平飞行的加速度大小为:a==.12.如图所示的光滑斜面长为l,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P 水平射入,恰好从底端Q点离开斜面,试求:(1)物块由P运动到Q所用的时间t;(2)物块由P点水平射入时的初速度v0;(3)物块离开Q点时速度的大小v.【答案】(1)(2)b(3)【解析】(1)沿斜面向下的方向有mgsinθ=ma,l=at2联立解得t=.(2)沿水平方向有b=v0tv0==b.(3)物块离开Q点时的速度大小v==.五、针对训练1.如图所示,在高处以初速度v1水平抛出一个带刺飞镖,在离开抛出点水平距离l、2l处分别有A、B两个小气球以速度v2匀速上升,先后被飞镖刺破(认为飞镖质量很大,刺破气球后不会改变其平抛运动的轨迹).则下列判断正确的是( )A.飞镖刺破A气球时,飞镖的速度大小为v A=B.飞镖刺破A气球时,飞镖的速度大小为v A=C.A,B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为+D.A,B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为【答案】BC【解析】飞镖刺破A气球时所经历的时间t=,此时飞镖竖直方向的分速度v y=gt=,所以飞镖的速度v==,选项A错误,B正确;飞镖从刺破A到刺破B所经历的时间t′=,此时气球上升的高度h1=v2t′,飞镖下降的高度h2=v y t′+gt′2,两气球在上升的过程中高度差不变,h=h2+h1=+,选项C正确,D错误.2.如图所示是乒乓球发射器示意图,发射口距桌面高度为0.45 m,假定乒乓球水平射出,落在桌面上与发射口水平距离为2.4 m的P点,飞行过程中未触网,不计空气阻力,取g=10 m/s2,则( )A.球下落的加速度逐渐变大B.球从发射口到桌面的时间为0.3 sC.球从发射口射出后速度不变D.球从发射口射出的速率为8 m/s【答案】BD【解析】不计空气阻力,球下落的加速度为g,A错误;由h=gt2得:t==0.3 s,B正确;由x=v0t解得球的初速度v0=8 m/s,D正确;球的速度v=,随t逐渐增大,C错误.3.如图所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端P处时其速度方向恰好沿斜面方向,然后沿斜面无摩擦滑下,下列选项中的图象描述的是物体沿x方向和y方向运动的速度-时间图象,其中正确的是( )【答案】C【解析】0~t P段,水平方向:v x=v0恒定不变;竖直方向:v y=gt;t P~t Q段,水平方向:v x=v0+a水平t,竖直方向:v y=v Py+a竖直t(a竖直<g),因此选项A、B、D均错误,C正确.4.如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,则( )A.t a>t b,v a<v bB.t a>t b,v a>v bC.t a<t b,v a<v bD.t a<t b,v a>v b【答案】A【解析】由平抛运动规律可知:h=gt2,x=v0t,根据题中条件,因为h a>h b,所以t a>t b,又因为x a=x b,故v a<v b.5.如图所示,小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则飞行时间t为(重力加速度为g)( )A.v0tanθB.C.D.【答案】D【解析】如图所示,要使小球到达斜面的位移最小,则小球落点与抛出点的连线应与斜面垂直,所以有tan θ=,而x=v0t,y=gt2,解得t=.6.如下图所示,一长为L的木板,倾斜放置,倾角为45°,现有一弹性小球,从与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板的夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( )A.L B.LC.L D.L【答案】D【解析】设小球释放点距木板上端的水平距离为h,由于θ=45°,则下落高度为h,根据自由落体运动规律,末速度v=,也就是平抛运动的初速度,设平抛运动的水平位移和竖直位移分别为x和y,因θ=45°,所以x=y,由平抛运动规律得x=vt,y=gt2,联立解得x=4h,由题意可知(x+h)=L,解得h=L,D正确.7.一个小球从一斜面顶端分别以v10、v20、v30水平抛出,分别落在斜面上1、2、3点,如图所示,落到斜面时竖直分速度分别是v1y、v2y、v3y,则( )A.>>B.<<C.==D.条件不足,无法比较【答案】C【解析】设小球落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角为α,由tan α=====2tan θ,所以==,选项C正确.8.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置,甲比乙高h,如图所示,将甲、乙两球分别以v1、v2的初速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是( )A.同时抛出:且v1<v2B.甲比乙后抛出,且v1>v2C.甲比乙早抛出,且v1>v2D.甲比乙早抛出,且v1<v2【答案】D【解析】两球竖直方向均做自由落体运动,要相遇,甲竖直位移比乙大,甲应早抛;甲早抛乙晚抛,要使两球水平位移相等,乙速度必须比甲大.9.(2015·德州模拟)人站在平台上平抛一小球,球离手时的速度为v1,落地时速度为v2,不计空气阻力,下图中能表示出速度矢量的演变过程的是( )【答案】C【解析】小球做平抛运动,只受重力作用,运动加速度方向竖直向下,所以速度变化的方向竖直向下,C正确.10.【2014·山东卷】如图,场强大小为E、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域,水平边长为,竖直边长为。

5.4抛体运动的规律-高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(新教材人教版必修第二册)

5.4抛体运动的规律-高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(新教材人教版必修第二册)

第五章 抛体运动5.4:抛体运动规律一:知识精讲归纳1.平抛运动(1)条件:①物体抛出时的初速度v 0方向水平.②物体只受重力作用. (2)性质:加速度为g 的匀变速曲线运动. 2.平抛运动的特点 (1)具有水平初速度v 0. (2)物体只受重力的作用,加速度为重力加速度,方向竖直向下.(3)平抛运动是一种理想化的运动模型.(4)平抛运动是匀变速曲线运动.二、平抛运动的规律1.研究方法:分别在水平和竖直方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移,再用平行四边形定则合成得到平抛运动的速度、位移等.2.平抛运动的速度(1)水平分速度v x =v 0,竖直分速度v y =gt .(2)t 时刻平抛物体的速度v t =v 2x +v 2y =v 20+g 2t 2,设v 与x 轴正方向的夹角为θ,则tan θ=v y v x =gt v 0.3.平抛运动的位移(1)水平位移x =v 0t ,竖直位移y =12gt 2. (2)t 时刻平抛物体的位移:l =x 2+y 2=v 0t 2+12gt 22,位移l 与x 轴正方向的夹角为α,则tan α=y x =gt 2v 0. 4.平抛运动的轨迹方程:y =g 2v 20x 2,即平抛物体的运动轨迹是一个顶点在原点、开口向下的抛物线.5平抛运动中速度的变化量Δv =g Δt (与自由落体相同),所以任意两个相等的时间间隔内速度的变化量相等,方向竖直向下,如上图所示.三、平抛运动的两个推论1.推论一:某时刻速度、位移与初速度方向的夹角θ、α的关系为tan θ=2tan_α. 2.推论二:平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点.二:考点题型归纳一:平抛运动的计算1.一个物体以初速度v 0水平抛出,经ts 时,竖直方向的速度大小为v 0,则t 等于( )A .0v gB .02v gC .03v gD .02v g2.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向。

高一物理抛体运动的规律

高一物理抛体运动的规律

高一物理抛体运动的规律
定义:抛体运动是指具有一定初速度的物体,在忽略空气阻力的情况下,只受重力的作用所做的运动。

性质:抛体运动是加速度恒定的匀变速运动,其运动轨迹为曲线。

规律:在平面直角坐标系中,抛体运动的轨迹可以分解为水平方向和竖直方向的两个分运动。

水平方向上,物体做匀速直线运动;竖直方向上,物体做匀变速直线运动。

平抛运动:平抛运动是抛体运动的一种特殊情况,其初速度方向与重力方向垂直。

平抛运动的轨迹是一条抛物线,可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。

斜抛运动:斜抛运动是指物体的初速度方向与重力方向既不垂直也不平行的情况。

斜抛运动的轨迹也是一条抛物线,可以分解为水平方向和竖直方向的两个分运动。

匀速圆周运动:匀速圆周运动是指质点沿圆周运动,且在相等的时间内通过的圆弧长度相等。

匀速圆周运动的速度大小不变,但方向时刻变化,因此是一种曲线运动。

通过以上规律的掌握,可以更好地理解抛体运动的本质和规律,为进一步学习物理打下基础。

高中物理件第五章抛体运动的规律

高中物理件第五章抛体运动的规律

实验器材和步骤
• 实验器材:平抛运动实验仪、小球、光电门、测量尺、计算机等。
实验器材和步骤
02
01
03
实验步骤
1. 安装和调整平抛运动实验仪,使其水平并固定好。
2. 将小球放置在实验仪的发射口,并调整好发射角度 。
实验器材和步骤
3. 打开光电门,使小球从发射 口抛出,并记录小球通过光电 门的时间。时 Nhomakorabea与初速度无关
平抛运动的时间与物体抛出的初速度无关,只与下落高度和 重力加速度有关。
平抛运动位移
位移
平抛运动的位移包括水平位移和竖直位移,水平位移由初速度和时间决定,竖直位移由下落高度和时间决定。
位移公式
水平位移x=v0t,竖直位移y=0.5gt^2,其中v0为初速度,t为运动时间,g为重力加速度。
的误差,可以通过多次实验求平均值等方法进行处理。
THANK YOU
感谢聆听
出合理解释。
实验结论和误差分析
实验结论
通过实验观察和数据处理,可以得出抛体运动的规律,包括抛体运动的轨迹、速度、加 速度等物理量的变化规律。同时,实验结果也验证了牛顿第二定律和万有引力定律的正
确性。
误差分析
在实验过程中,由于空气阻力、摩擦力等因素的影响,实验结果会存在一定的误差。为 了减小误差,可以采用更精确的测量仪器、改进实验方法等措施。同时,对于不可避免
4. 使用测量尺测量小球在水平 方向和竖直方向的位移。
5. 重复实验多次,记录数据并 求平均值。
数据记录和处理方法
数据记录
记录每次实验中小球通过光电门的时间、水 平位移和竖直位移等数据。
数据处理
根据实验数据,计算小球的初速度、加速度 等物理量,并绘制出小球的运动轨迹图。通 过对比理论值和实验值,分析误差来源并给

高一物理人教版必修第二册教学课件《抛体运动的规律》

高一物理人教版必修第二册教学课件《抛体运动的规律》
vx v0
平抛运动的轨迹方程(两个分位移方程联立):
vx
C
θ
vy
v
tan 2tan
y g x2 即平抛物体的运动轨迹是一个顶点在原点、开口向下的抛物线 2 2v0
典例精析 平抛运动的理解
解析
例1 关于平抛物体的运动,以下说法正
确的是(BC )
v0
A.做平抛运动的物体,速度和加速度
都随时间的增加而增大
第五章 抛体运动
5.4抛体运动的规律
一、抛体运动
1. 定义:物体以某一初速度被抛出,在忽略空气阻力,只受 重力的情况下,物体的运动叫抛体运动。 2. 平抛运动:初速度方向为水平方向的抛体运动。
抛体运动
平抛运动
处理方法
如何处理 平抛运动
思路:化曲为直 方法:运动的分解
v0 1.平抛运动有什么样的运动效果?
由初速度 v0 和下落高度 h 共同决定,与质量无关
3. 落地速度 v v02 2gh
由初速度 v0 和下落高度 h 共同决定,与质量无关
平抛运动的三个特点
(1)理想化特点:平抛运动是一种理想化的模型,即把物体看 成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力.
(2)匀变速特点:平抛运动的加速度恒定,即始终等于重力加
A.V不同时,小球在空中运动时间可能相同
A
B
B.V合适时有可能垂直撞击BC之间圆环
C. 如果抛出点在A的正上方时,有可能垂直撞击BC之间圆环 C D. 如果抛出点水平向右侧移时,有可能垂直撞击BC之间圆环。
题型2.常见平抛时间的求值方法总结
(1)位移法:
❶已知水平位移: t=x/v0 如撞击竖直墙壁,
消去 t 得:
y

高中新教材人教物理必修件抛体运动的规律

高中新教材人教物理必修件抛体运动的规律
实验原理
抛体运动是指物体在只受重力作用下的运动。根据牛顿第二定律 ,物体在重力作用下的加速度为重力加速度,方向竖直向下。因 此,抛体运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的 自由落体运动。
实验器材和步骤
• 实验器材:平抛运动实验器、小球、光电门、计时器、米尺、游标卡尺等。
实验器材和步骤
02
大,合速度的方向不断变化。
平抛运动的轨迹是一条抛物线, 其对称轴为竖直方向。物体在空 中的运动时间取决于抛出点的高
度和初速度的大小。
斜抛运动规律
斜抛运动是指物体以一定的初速度斜向射出去,仅受重力的作用。
斜抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。
斜抛运动的轨迹是一条抛物线,其对称轴与水平方向成一定角度。物体在空中的运 动时间和射程取决于抛出点的高度、初速度的大小和方向。
机械能守恒定律
在只有重力做功的情况下,物体的机械能(动能和重力势能之和)保持不变。即物体的动 能和重力势能可以相互转化,但总量保持不变。
机械能守恒定律的应用
利用机械能守恒定律可以求解抛体运动中的最大高度、最小速度等问题。例如,已知抛体 运动的初速度和抛出角度,可以求出物体在运动中达到的最大高度和最小速度。
$Delta E_{k}$是物体动能的增量。
03
动能定理的应用
利用动能定理可以求解抛体运动中的速度、位移、时间等问题。例如,
已知抛体运动的初速度、末速度和重力加速度,可以求出物体在运动中
受到的重力做功和动能增量。
重力势能变化与机械能守恒
重力势能的变化
在抛体运动中,物体的重力势能随着高度的变化而变化。当物体上升时,重力势能增加; 当物体下降时,重力势能减少。重力势能的增量等于重力对物体所做的功受重力作用下的自由落体运动也 是一种典型的抛体运动。自由落体运动的规律可用于研究物 体下落的时间、速度和位移等物理量。

高一物理抛体运动知识点总结

高一物理抛体运动知识点总结

高一物理抛体运动知识点总结抛体运动是高一物理要学习的重点,也是教学过程中的难点,下面是店铺给大家带来的高一物理抛体运动知识点总结,希望对你有帮助。

高一物理抛体运动知识点1、自由落体运动:只在重力作用下由静止开始的下落运动,因为忽略了空气的阻力,所以是一种理想的运动,是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。

2、自由落体运动规律①初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt②位移公式:h=gt2/2(从Vo位置向下计算)③速度—位移公式:Vt2=2gh3、竖直上抛运动:可以看作是初速度为v0,加速度方向与v0方向相反,大小等于的g的匀减速直线运动,可以把它分为向上和向下两个过程来处理。

(1)竖直上抛运动规律①末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)②位移公式:③速度—位移公式:s=Vot-gt2/2两个推论:上升到最高点所用时间上升的最大高度(2)竖直上抛运动的对称性如图1-2-2,物体以初速度v0竖直上抛,A、B为途中的任意两点,C为最高点,则:(1)时间对称性物体上升过程中从A→C所用时间tAC和下降过程中从C→A所用时间tCA相等,同理tAB=tBA.(2)速度对称性物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等.[关键一点]在竖直上抛运动中,当物体经过抛出点上方某一位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,因此这类问题可能造成时间多解或者速度多解.易错现象1、忽略自由落体运动必须同时具备仅受重力和初速度为零2、忽略竖直上抛运动中的多解3、小球或杆过某一位置或圆筒的问题高一物理与初中知识的差异(1)初中物理具有形象性、直接性、经验性的特点,以形象思维为主,主要通过对现象的观察和演示实验使学生建立物理概念认识其规律,获得定性知识。

高中物理具有概括性、间接性、逻辑性的特点,抽象思维为主,如高一物理所讲的摩擦力产生条件、静摩擦力方向、物体受力分析、力的合成与分解、瞬时速度、加速度等,都要求学生具有较强的抽象思维能力。

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高一物理 抛体运动的规律
【知能准备】
1.将物体以一定的 沿 抛出,且物体只在 作用下(不计空气阻力)所做的运动,叫做平抛运动,平抛运动的性质是 ,加速度为 。

2.平抛运动可分解为水平方向的 和竖直方向的 。

3.为了便于研究初速度为v 的平抛运动物体的位置随时间变化的规律,应该沿什么方向建立坐标系?规定什么方向为坐标轴的正方向?应以哪个位置作为坐标原点?
【课堂练习】
1.如图所示,从O 点以10m/s 水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时 间后,垂直地撞在倾角为300的斜面上的A 点。

(1)物体完成这段飞行时间是 (2)O 点离A 点的距离
2.跳台滑雪是勇敢者的运动。

它是利用山势特别建造的跳台所进行的。

运动员着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳,在空中飞行一段距离后着陆。

这项运动极为壮观。

如图6-67所示,设一位运动员由a 点沿水平方向跃起,到b 点着陆时,测得ab 间距离l =40m ,山坡倾角θ=30°。

试计算运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间。

(不计空气阻力,g 取10m/s 2)
4、A 、B 两个质点以相同的水平速度v 0抛出,A 在竖直平面AB 内运动,落地点为P 1. B 沿光滑斜面运动,落地点为P 2,不计阻力,如图所示,比较P 1 、P 2在x 轴上远近关系时( )
A .P 1较远
B.P2较远
C.P1、P2等远
D.A、B两项都有可能
【课后练习】
1 如图所示,飞机距离地面高H=500 m,水平飞行速度为v1=100 m/s,追击一辆速度为v2=20 m/s同向行驶的汽车,欲使投弹击中汽车,飞机应在距汽车水平距离多远处投弹?(g=10 m/s2)
2.如图两个斜面的倾角分别为37o和53o,在顶点把两个小球A、B以相同的速度分别向左、右水平抛出,小球都落在斜面上,
若不计空气阻力,求A.B两个小球运动的时间之比为多少?
3.如图所示,斜面AB的倾角为30°,小球从A点以初速v0水平抛出,恰好落在B点,求:
(1)AB间距离和小球在空中运动的时间;
(2)从抛出开始经多少时间小球与斜面间的距离最大?
4、如图所示是测量子弹离开枪口时速度的装置,子弹从枪口水平射出,在飞行途中穿过两块竖直平行放置的薄板时留下C、D两孔间的高度差为h。

不计空气及薄板阻力,抛出点距离P 板x,根据以上给出的数据,求出子弹离开枪口时的速度v。

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