十八个文言虚词强化训练题

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高考十八个文言虚词强化训练题参考答案

高考十八个文言虚词强化训练题参考答案
（一）
1．c【①转折②修饰③顺承④修饰⑤递进⑥转折⑦顺承⑧递进】2．B【为什么。

A．怎么 C．多么 D．什么】
3．D【①比②……的样子③吧④吗【】
4．CE【于是。

A．竟然 B．你的 D．才 F．是，正是，就是】
5．C【①他的②自己的③难道④那⑤其中⑥他⑦自己⑧他⑨大概，表推测】
6．EF【将要。

A.将近 B.暂且 C.况且 D.尚且】
7．B【①如果②像③像、如同④如果⑤你们⑥如果⑦像⑧你】8．A【名词，处所，地方。

BCD，放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。

】
9．CD【向。

A．表被动 B．是 E．为了 F．疑问语气词】
10．DF【于之。

A.……的样子 B.语气词 C.哪里 E.这里】
11．C【表停顿，其余为“表判断”】
12．AH【来，用来表目的。

B．凭 C．表并列 D．表修饰 E．表因果，连词 F．因为，介词 G．用，把，介词】
13．BE【趁机、乘借。

A．沿袭 C．于是 D．凭着 F．经由 G．原因 H．因为】
14．AC【被。

B．比 D．对 E．对这件事 F．向 G．在 H．从】
15．AE【跟，和，介词。

B．和，连词 C．吧 D．呢 F．给】
16．D【A．那么 B．那么 C．就 D．却】
17．B【的（方面）。

A．表判断 C．放在时间词后 D．表停顿】
18．BF【提宾标志。

A．这 C．到 D．的 E．放在主谓间，取消句子独立性 G．音节助词 H．定语后置标志】。

高考18个文言虚词专项训练

高考 18 个文言虚词专项训练【1】而1.人而无信，不知其可也2.吾尝跂而望矣3.以其求思之深而无不在也4.剑阁峥嵘而崔嵬5.余闻而愈悲6.扣弦而歌之7.诸侯而骄人则失其国8.有这样之势，而为秦人积威之所劫9.若欲死而父，即前斗1.连词，表假定2.连词，表修饰3.连词，表递进4.连词，表并列5.连词，表承接6.连词，表修饰7.连词，表假定8.连词，表转折9.代词，你的【2】何1.大王来何操2.所在皆是也，而此独以钟名，何哉3.何由知吾可也4.水何澹澹，山岛竦峙5.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！6.信臣精卒陈利兵而谁何。

１.疑问代词，什么２.疑问代词，为何３.疑问代词，哪里４.副词，多么５.副词，多么６.通“呵”，喝问【3】乎1.日蚀饮得无衰乎2.布衣之交尚不相欺，况大国乎3.壮士，能复乎4.力竭，主之，无乃不行乎5.学而之，不亦乎6.大王布衣之怒乎7.嗟乎，燕雀怎知之志哉！１.表揣气２.表反气３.表疑气４.表商议气５.表反气６.表疑气７.表感气【4】于1.者于富者曰2.乃九礼于庭3.燕王欲于君4.国有余地而不足于民5.君幸于王6.事急矣，求救于将7.精于勤、荒于嬉8.苛政猛于虎也9.于九皋，声于天10.中乃得之于史公1.2.在3.与4.在⋯⋯方面5.被6.向7.因8.比9.在，至10.从【5】乃1.今欲之，乃肯从我乎2.至城，乃有二十八。

3.今是何世，乃不知有。

4.度我至中，公乃入。

5.无伤也，是乃仁术也。

6.尔其无忘乃父之志！7.而陋者乃以斧斤考击而求之。

１.第二人称代词，你２.副词，只，才３.副词，居然４.副词，才５.副词，就是６.第二人称代词，你的７.副词，居然【6】其1.则或咎其欲出者2.不敢以其荣华骄士3.吾有卿之名，而无其实4.于乱石间择其一二扣之5.亦各言其志也6.即以其人之道，还治其人之身7.臣从其计，大王亦幸赦臣8.安陵君其许寡人。

9.则齐国其庶几乎10.且行千里，其谁不知11.其若是，孰能御之12.国无主，其能久乎13.呜呼！其信然邪其梦邪14.攻之不克，围之不继，吾其还也。

文言虚词练习题18套(附答案)

高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。

三思6而后行，故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。

18个文言虚词的用法专项训练

18个文言虚词的用法专项训练一、请指出下面句子中“而”字的意义和用法.1．觉今是而昨非(）2．或五十步而后止(）3．此所以学者不可以不深思而慎取之也（）4．惜其用武而不终也(）5．君子博学而日参省乎己（)6．朝济而夕设版焉(）7．有志与力，而又不随以怠(）8．字而幼孩,遂而鸡豚（）9．假舟楫者，非能水也，而绝江河（）10．夫列子御风而行（）11．盛以锦囊，负而前驱(）12．锲而不舍，金石可镂（)13．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（) 14．赂秦而力亏,破灭之道也（二、指出下面句子中“乃"字的意义和用法.1．太子丹恐惧，乃请荆卿曰(）2．今其智乃反不能及(）3．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（)4．项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑（) 5．度我至军中,公乃入(）6．若事之不济,此乃天也()7．当立者乃公子扶苏(）8．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（）9．与尔三矢，尔其无忘乃父之志（)三、解释句中“所”字的意义和用法。

1．别其官属常惠等各置他所(）2．必能使行阵和睦,优劣得所（)3．盖余所至，比好游者尚不能十一(）4．故余虽愚，卒获有所闻()5．武父子亡功德,皆为陛下所成就（)6．始臣之解牛之时，所见无非牛者(）7．为国者无使为积威之所劫哉(）8．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也()9．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也() 10．所以游目骋怀,足以极视听之娱()11．师者，所以传道受业解惑也（)12．父去里所，复还(四、指出下列句中“以"字的意义和用法.1．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（)2．以吾一日长乎尔，毋吾以也（)3．至丹以荆卿为计，始速祸焉()4．如或知尔,则何以哉（)5．宫之奇以其族行（）6．不以物喜，不以己悲()7．不赂者以赂者丧（)8．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（）9．武以始元六年春至京师（)10．且以一璧之故逆强秦之欢,不可（）11．方其系燕父子以组(）12．斧斤以时入山林(）13．夫夷以近,则游者众（）14．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也() 15．木欣欣以向荣(）16．臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻（)17．还军霸上，以待大王来()18．而木之性日以离矣（五、解释句中“因”字的意义和用法.1．我欲因之梦吴越(）2．蒙故业，因遗策（）3．践华为城，因河为池()4．因利乘便，宰割天下，分裂山河（）5．不如因善遇之（)6．因击沛公于坐(）7．因宾客至蔺相如门谢罪（)8．加之以师旅,因之以饥馑（）9．于今无会因（)10．批大郤,导大窾，因其固然（)六、解释句中“于"字的意义和用法。

(完整版)18个文言虚词巩固练习及答案

文言虚词练习（一）下列句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B. ①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C. ①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D. ①④/②③/⑥⑦/⑤⑧判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1 而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2 而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3 而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4 而日参省乎己，非只效书生终日5 而思也。

三思6 而后行，故有抗敌之大捷。

非7 而所谓小女子也，乃巾帼英杰8 而。

文言虚词练习（二）下列句中加点的“何” 字的意义与例句相同是例：作计何不量! 先嫁得府吏，后嫁得郎君A. 徐公何能及君也B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D. 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E. 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！判断“何”在文中的意义。

“徐公1 何能及君也” 本谬也，懂其理者，2 何可胜道也哉？然其妻如此言者， 3 何也？其所据4 何为？原其理，当为爱之深也。

可见，情之误，5 何其大也！然6 何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8 何如？文言虚词练习（三）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④相同D. ①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。

王之好乐甚，则齐其庶几1 乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2 乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。

18个文言虚词练习

18个文言虚词练习一、【而】练习一1.今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？(《荆轲刺秦王》)（）2.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

(《寡人之于国也》)（）3.子曰：“人而无信，不知其可也。

”(《为政》)（）4．今行而无信，则秦未可亲也。

(《荆轲刺秦王》)（）5.其人居远未来，而为留待。

(《荆轲刺秦王》)（）6.遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。

（《病梅馆记》）（）7.填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

(《寡人之于国也》)（）8而翁归，自与汝复算耳！（《促织》）（）9.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，（而况）石乎！（《石钟山记》）（）练习二1．图穷而匕见________ 《荆轲刺秦王》（）2．宗受而藏之于庙________《伶官传序》（）3．温故而知新________《论语》（）4．入于太庙，还矢先王，而告以成功________《伶官传序》（）5．此所以学者不可以不深思而慎取之也________《游褒禅山记》（）6．赵尝五战于秦，二败而三胜________《六国论》（）7．惜其用武而不终也________《六国论》（）8．至于幽暗昏惑而无物以相之________《游褒禅山记》（）9．君子博学而日参省乎己________《劝学》（）10．有志与力，而又不随以怠________《游褒禅山记》（）11．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽________《邹忌讽齐王纳谏》（）12．河曲智叟笑而止之曰________《愚公移山》（）13．盛以锦囊，负而前驱________《伶官传序》（）14．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________《游褒禅山记》（）二、【何】：1.何者？严大国之威以修敬也。

(《廉颇蔺相如列传》)（）2.胡为乎遑遑欲何之？(《归去来兮辞》)（）3.其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

(《琵琶行》)（）4.何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？(《离骚》)（）5.沛公大惊，曰：“为之奈何？”(《鸿门宴》)（）6．何以解忧？唯有杜康。

高考语文专题复习：课本中的18个文言文虚词专项练习题(含答案)

高考语文专题复习：课本中的18个文言文虚词专项练习题姓名_______________ 班级______________ 得分___________________一、乃1·设九宾于廷，臣乃敢上璧。

2·今其智乃反不能及。

3·项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。

4·以其乃华山之阳名之也。

5·王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

二、何1·何者？严大国之威以修敬也。

2·笑问客从何处来。

3·若为佣耕，何富贵也？4·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！5·信臣精卒陈利兵而谁何。

三、因1·因人之力而敝之，不仁。

2·不如因善遇之。

3·因宾客至蔺相如门谢罪。

4·因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”5·蒙故业，因遗策。

四、则1·故木受绳则直，金就砺则利。

2·入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

3·于其身也，则耻师焉，惑矣。

4·此则岳阳楼之大观也。

5·居则曰：“不吾知也。

”五、焉1·积土成山，风雨兴焉。

2·犹且从师而问焉。

3·未知生，焉知死？4·至丹以荆卿为计，始速祸焉。

5·句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

6·盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

六、之1·不知将军宽之至此也！2·均之二策，宁许以负秦曲。

3·仁义不施而攻守之势异也。

4·臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

5·蚓无爪牙之利，筋骨之强。

6·填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

7·项伯乃夜驰之沛公军。

七、乎1·儿寒乎？欲食乎？2·臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？3·今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？4·胡为乎遑遑欲何之？5·醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

文言虚词练习题18套(附答案)

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。

三思6而后行，故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。

18个文言虚词练习集锦[含参答]

高考18个文言虚词练习集锦文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法。

1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏诸庙6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君（2）而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝（3）而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学（4）而日参省乎己，非只效书生终日（5）而思也。

三思（6）而后行，故有抗敌之大捷。

非（7）而所谓小女子也，乃巾帼英杰文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也。

2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？3.豫州今欲何至？4.然则何时而乐耶？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.秦王扫六合，虎视何雄哉！8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？10.今日之事何如？11、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉12何以战？13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。

18个虚词练习(附答案)

文言虚词专题训练试题十八套文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。

三思6而后行，故有抗敌之大捷。

非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也。

（《廉颇蔺相如列传》）2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首•其三》）8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）10.今日之事何如？（《鸿门宴》）11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）12何以哉？（《曹刿论战》）13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）14.沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！三、判断“何”在文中的意义。

高考18个常见文言虚词训练题

高考18个常见文言虚词一、指出下列句子中“而”字的意义和用法1.人不知而不愠，不亦君子乎？2.天下有公利而莫或兴之。

3.青，取之于蓝，而青于蓝。

4.哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

5.朝而往，暮而归。

6.掩口胡卢而笑。

7.诸君而有意，瞻予马首可也。

8.永州之野产异蛇，黑质而白章。

9.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。

10军惊而坏都舍。

11而翁归。

12而母立于兹。

13.君子博学而日参省乎已14.吾尝终日而思矣15.吾恂恂而起二、指出下列句子中”何”字的意义和用法1.一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？2.如太行、王屋何？3.其如土石何？4.却看妻子愁何在。

5.豫州今欲何至？6.肉食者谋之，又何间焉？7.所在皆是也，而此独以钟名，何哉？8.若为佣耕，何富贵也？9.徐公何能及君也？10新妇车在后，隐隐何甸甸。

11.信臣精卒陈利兵而谁何。

12.何者？严大国之威以修敬也。

13.大王来何操?14.然则何时而乐耶?15.至于誓天断发，泣下沾襟，何其哀也！《伶官》三、指出下列句子中”乎”字的意义和用法1.君将哀而生之乎？2.王侯将相宁有种乎？3.求剑若此，不亦惑乎？4.布衣之交尚不相欺，而况大国乎？5.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？6.故今之墓中全乎为五人也。

7.以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余矣。

8.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？9.王之好乐甚，则齐国其庶几乎。

10叫嚣乎东西，隳突乎南北。

11.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

12.盖进乎技矣。

13.王变乎色曰。

14.王之好乐甚，则齐其庶几乎。

15.吾又何怨乎今之人?《涉江》16.生乎吾前，其闻道也固先乎吾四、指出下列句子中”乃”字的意义和用法1.良乃入，具告沛公。

2.怀王乃悉发国中兵。

3.设九宾于廷，臣乃敢上璧。

4.悉使羸兵负草填之，骑乃得过。

5.度我至军中，君乃入。

6.老臣今者殊不欲食，乃自强步。

7.今君乃亡赵走燕。

8.以其乃华山之阳名之也。

高考语文大纲规定18个虚词专项训练及答案

大纲规定18虚词专项训练一、而（一）用作连词。

1．①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②潦水尽而寒潭清《腾王阁序》③任重而道远《论语。

秦伯》2．①君子博学而日参省乎己。

（《劝学》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．①余方心动欲还，而大声发于水上。

（《石钟山记》）②秦人不暇自哀，而后人哀之4．①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②小学而大遗5．①死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）②子产而死，谁其嗣之。

《左传》③诸君如有意，瞻余马首可也《冯婉贞》6．①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也④吾恂恂而起。

（《捕蛇者说》）吾尝终日而思矣《劝学》7．①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②遏其生气，以求重价,而江浙之梅皆病。

8．①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军而2.第二人称代词①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）【而已】、②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）【而后】①臣鞠躬尽瘁，死而后已。

②三月而后成。

【而况】臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）【既而】②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）二、何（一）用作疑问代词。

1、①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？2．①何者？严大国之威以修敬也。

（《廉颇蔺相如列传》）②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3．①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）③六一，何谓也？4．①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。

（《琵琶行》）②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）5、①夫子何哂由也。

②先生坐，何至于此？（二）①何不按兵束甲，北面而事之？②徐公何能及君也？③肉食者谋之，又何间焉？2．（三）相关复合词。

（1）何如，如：今日之事何如？（2）“如――何”“若――何”“奈――何”，例如：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》（3）何以，例如：何以战？《曹刿论战》三、乎（一）用作语气助词。

文言文阅读：文言虚词专项练习，学过口诀来做题

文言文阅读：文言虚词专项练习，学过口诀来做题高考18个文言虚词练习文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法。

1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君（2）而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝（3）而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学（4）而日参省乎己，非只效书生终日（5）而思也。

三思（6）而后行，故有抗敌之大捷。

非（7）而所谓小女子也，乃巾帼英杰（8）而。

文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。

1.何者？严大国之威以修敬也。

2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？3.豫州今欲何至？大王来何操？4.然则何时而乐耶？其间旦暮闻何物？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.秦王扫六合，虎视何雄哉！8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？10.今日之事何如？11、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉12何以战？13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。

18个文言虚词训练

18个文言虚词训练姓名学号一．【而】ér（1）连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系：①表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译②表示递进关系，相当于“而且”、“并且”③表示承接关系，相当于“就”、“接着”或不翻译④表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”⑤表示因果关系，相当于“因而”⑥表示修饰关系，即连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译⑦表示假设关系。

可译为“如果”“假如”。

⑧表示目的关系,相当于“来”）（2）代词。

表第二人称，一般作定语，相当于“你的”，偶尔也作主语（3）动词，通“如”：好像，如同。

（4）复音虚词：而已，放在句末，表示限止语气，相当于“罢了”；而后：然后；即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

（5）通假字：通“能”，能耐判断下列“而”字用法：⑴吾尝终日而思矣。

（《劝学》）（修饰）⑵有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）（转折）⑶余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）（因果）⑷君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（《劝学》）（递进）⑸置之地，拔剑撞而破之。

（《鸿门宴》）（承接）⑹蟹六跪而二螯（《劝学》）（并列）⑺籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（假设）⑻诸君而有意，瞻予马首可也。

（假设）⑼闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

（《师说》）（“罢了”）⑽溺死者千有余人，军惊而坏都舍。

（《察今》）（好像，如同）⑾妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。

”（你的）⑿而征一国者（《逍遥游》）（“能”，能耐）⒀臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）（“何况”）⒁而后乃今将图南（《逍遥游》）（而后：然后）二．【何】（一）用作疑问代词。

1．单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”。

可译为“为什么”“什么原因”。

2．作动词或介词的宾语，译时，"何"要后置。

3．作定语，可译为“什么”“哪”。

译时，"何"要后置。

18个文言虚词试题版

文言虚词巩固练习一、解释下列加点字词，并翻译加下划线的句子。

①蟹六跪而．二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）①君子博学而．日参省乎己。

（《劝学》）①置之地，拔剑撞而．破之。

（《鸿门宴》）③人非生而．知之者，孰能无惑（《师说》）①青，取之于蓝，而．青于蓝（《劝学》）②死而．有知，其几何离（《祭十二郎文》）①吾尝跂而．望矣，不如登高之博见也（《劝学》）①余亦悔其随之而．不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②籍．吏民，封府库，而．待将军（《鸿门宴》）②妪每谓余曰：“某所，而．母立于兹（《项脊轩志》）②大王来何．操？（《鸿门宴》）②徐公何．能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）①信臣精卒陈利兵而谁何．。

（谁何：呵问他是谁何。

意思是检查盘问。

）（《过秦论》）①宜乎．百姓之谓我爱也（《齐桓晋文之事》）②今虽死乎．此，比吾乡邻之死则已后矣。

（《捕蛇者说》）③生乎．吾前，其闻道也固先乎．吾?（《师说》）⑤君子博学而日参省乎．己。

（《论语》）⑧以吾一日长乎．尔。

②浩浩乎．如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（《赤壁赋》）一、解释下列加点字词，并翻译加下划线的句子。

①设九宾于廷，臣乃．敢上璧。

（《廉颇蔺相如列传》）③度我至军中，公乃．入。

（《鸿门宴》）①问今是何世，乃不知不汉。

（《桃花源记》）②今其智乃反不能及。

（《师说》）①项王乃．复引兵而东，至东城，乃．有二十八骑。

（《项羽本纪》）②嬴乃．夷门抱关者也。

（《信陵君窃符救赵》）①王师北定中原日，家祭无忘告乃．翁。

（陆游《示儿》）①夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文之事》）①臣从其．计，大王亦幸赦臣。

（《廉颇蔺相如列传》）①秦王恐其．破壁。

（《廉颇蔺相如列传》）①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（《游褒禅山记》）②老臣以媪为长安君计短也，故以为其．爱不若燕后（《触龙说赵太后》）①及其．出，则或咎其．欲出者。

（《游褒禅山记》）①有蒋氏者，专其．利三世矣。

高考十八个文言虚词强化训练题

高考18个文言虚词强化训练题1．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而．闻者彰②河曲智叟笑而．止之曰③外连衡而．斗诸侯④扣弦而．歌之⑤以其求思之深而．无不在也⑥结庐在人境，而．无车马喧⑦信臣精卒陈利兵而．谁何⑧君子博学而．日参省乎己A．①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B．①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C．①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D．①④／②③／⑥⑦／⑤⑧2．下列句子中加点的“乎”的用法判断正确的一项是( )①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④曰：壮士，能复饮乎A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同3．下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.．徐公何能及君也B．邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也C．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！D．大王来何操4．下列各句中加点的“其”字意义判断正确的一组是( )①臣从其计，大王亦幸赦臣②爱其子，择师而教之③其可怪也欤④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A．①⑧相同，②⑤相同B．③④相同，⑥⑨不同C．⑦⑨不同，⑥⑧相同D．②⑤不同，④⑥相同5．下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是( )①若望仆不相师②其翼若垂天之云③徐公不若君之美也④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥若夫乘天地之正⑦天下古今成败之林，若是其莽然不一途也⑧若为佣耕，何富贵也A．①②／③⑤／⑥⑦⑧／④B．④⑥／①②③⑦／⑤⑧C．①②⑥／③④／⑤⑧／⑦D．①②⑥／③④⑦／⑤⑧6．下列句中加点的“也”的意义和用法与例句不相同的一项是( ) 例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。